感恩的作文通用7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的感恩的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
感恩的作文 篇1
每個(gè)人都擁有很多東西,有的人擁有良好的物質(zhì)享受,有的人擁有良好的精神生活,每個(gè)人都擁有許多東西,最重要的是要有一顆知足惜福的心。
我覺(jué)得我擁有很多東西,向爸爸、媽媽從小提供我許多的物質(zhì)享受,讓我過(guò)著很好的生活。我很感謝爸爸、媽媽讓我衣食無(wú)缺,又可以在學(xué)校學(xué)到許多東西,更重要的是在學(xué)校中交到許多的好朋友。
擁有豐富的知識(shí)、交到值得信賴的朋友,我才能有這樣幸福的校園生活,在學(xué)校,大家一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng),無(wú)論是做功課、玩電腦、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上沖刺,都不能少了這群陪著我的.好朋友、好同學(xué)。如果大家都可以無(wú)憂無(wú)慮的上課,那該有多好,這樣每一個(gè)人都可以擁有很多的知識(shí),交到生活中很重要的好朋友,學(xué)習(xí)、生活中有了朋友的陪伴,可以讓我們獲得更多的東西。
我覺(jué)得擁有多少的物質(zhì)享受不重要,重要的是你怎么珍視眼前的一切,懂得知足,惜福,擁有感恩的心,有一顆知足的心,就可以擁有全世界。
感恩的作文 篇2
有一句話說(shuō)得好:“知恩圖報(bào),善莫大焉!备卸骶拖褚恢恍▲B(niǎo),感謝天空給了它飛翔的機(jī)會(huì);感恩就像一棵小苗,感謝太陽(yáng)給了它成長(zhǎng)的動(dòng)力;感恩就像一條小魚(yú),感謝海洋給了它生存的空間。當(dāng)一個(gè)人有了一顆感恩的心,就會(huì)感謝生活中所有幫助過(guò)他的人,讓他學(xué)到更多知識(shí),有了更好的品德。
在我的眼中,感恩是對(duì)別人所給的幫助表示感謝,這是一種哲學(xué),也是生活中不可或缺的大智慧。有人說(shuō)過(guò):“一個(gè)智慧的人,不應(yīng)該為自己沒(méi)有的.東西而去斤斤計(jì)較,不應(yīng)該一味向他人索取自己想要的物品,也不應(yīng)該使自己的私欲膨脹而不去學(xué)會(huì)感恩。我們現(xiàn)代人要為自己已經(jīng)擁有的所有東西而感恩,感謝生活所給予你的成長(zhǎng)!
當(dāng)我們牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步之時(shí),是我們最敬愛(ài)的父母攙扶著我們,是他們?yōu)槲覀儞纹鹞邓{(lán)色的天空;當(dāng)我們跨入學(xué)堂,走入教室之時(shí),是老師帶領(lǐng)著我們徜徉在書(shū)海中,是他們教會(huì)了我們做人、生活和長(zhǎng)大后所必備的一系列知識(shí);當(dāng)我們受傷了,孤單的時(shí)候,是他們——朋友為我們擦掉了淚水,抹去了孤單,是他們告訴我們,什么才叫做真正的友誼。
生活中可以感恩的事情更是數(shù)不勝數(shù),我感謝上蒼,給了我鮮活的生命;感謝那大自然,裝飾了我所在的這個(gè)世界中的每一個(gè)事物。
感恩猶如一股清泉,浸潤(rùn)了我的心靈。
母親為了我,十月懷胎,誰(shuí)都知道那是一件多么辛苦的事情,況且把我誕生在這個(gè)世界上的時(shí)候又是多么煎熬。她為我付出了無(wú)數(shù)的心血。工薪階層的父母為了我,把我送入一所好學(xué)校,是為了讓我得到更好的教育。不管刮風(fēng)下雨,都會(huì)給我送來(lái)所需要的東西;有時(shí)候我生病了,也是甘愿自己代我生病,整日整夜地守在我的身邊。他們對(duì)我無(wú)私的愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的,我以后要用更多的付出來(lái)回報(bào)他們,永遠(yuǎn)地對(duì)他們心存感恩。
我也永遠(yuǎn)忘不了老師的恩情,每次當(dāng)我考試考差了的時(shí)候,他們都會(huì)鼓勵(lì)我,讓我下一次考試更上一層樓,當(dāng)我遇到不會(huì)做的題目時(shí),他們會(huì)細(xì)心地教導(dǎo)我,讓我更深入地學(xué)好知識(shí)。感恩老師,感恩他們的辛勤付出。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣珍惜……”我相信,當(dāng)感恩浸潤(rùn)心靈,天空會(huì)更藍(lán),花兒會(huì)更香,心靈會(huì)更美。
感恩的作文 篇3
她痛苦著呻吟了一整天,額頭上滲出了豆大的汗珠,汗珠漸漸凝固,最終緩緩流下……直到我響亮的那一聲啼哭,她的臉上才露出了久違的笑容。一個(gè)嶄新的我降生在了這個(gè)嶄新世界,這個(gè)嶄新的世界也用笑容迎接這個(gè)嶄新的我。此時(shí),我有了一個(gè)新的身份,她的女兒;此刻,她也有了一個(gè)新的身份,我的母親。
我躺在舒適的搖籃中,對(duì)這個(gè)新鮮的世界感到好奇,什么東西都能引起我的興趣,天為什么是藍(lán)的?水為什么是綠的.?這個(gè)世界對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么?而我的到來(lái)對(duì)世界意味著什么?正胡思亂想著,母親慈愛(ài)的面龐浮此刻我面前,那笑容是為人母獨(dú)有的笑,那笑足以迷倒世間任何人,但母親的笑,卻只給我一人。
我就在母親的這個(gè)笑容下成長(zhǎng),每當(dāng)我遇到困難與挫折,我便會(huì)看看母親的臉龐,看著她的笑,她的笑給了我莫大的勇氣,莫大的力量,支持著我繼續(xù)在人生崎嶇不平的道路上披荊斬棘地走下去。
就這樣,我已經(jīng)歷了人生十幾個(gè)春夏秋冬的輪回,每每都是仰望著天空,凝視那美美的夜。我就是一顆流星,不嫉妒太陽(yáng)的光輝,不愿給月亮做伴娘,我要沖破那牢固的繭,劃出優(yōu)美的弧線,綻放出瑰麗的光彩,哪怕,只是一剎那。
在我燃盡了自我,變成了一顆不再發(fā)光發(fā)亮的隕石后,我便盡我所能,獻(xiàn)出自我的一生給別人,默默無(wú)聞地躲在光的背后。在黑暗中,我看到了一顆流星溢出璨亮的眼淚……
在我漸漸被人們遺忘后,母親的笑卻未拋棄我,那笑還是那么美,風(fēng)情萬(wàn)種地笑,我心中微弱的,搖曳的燭光有了一個(gè)堅(jiān)固的護(hù)罩,漸漸安定了。
母親,什么都不用給我,只要給我一個(gè)笑,世間最美的一個(gè)笑,用這笑掠過(guò)我燃燒過(guò)的傷痕,帶給我心靈的安慰。感激,感恩,母親,你給我的笑。
有太多太多的感動(dòng)在歲月里洗盡鉛華,沉淀在我的心里。感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地應(yīng)對(duì)、豁達(dá)地處理。這時(shí),是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)?英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!备卸鞑患兇馐且环N心理安慰,也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,更不是阿Q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與期望。
在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則能夠沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿與不幸。僅有心懷感恩,我們才會(huì)生活得更加完美。
感恩的作文 篇4
“感恩的心,感謝有你……”一首熟悉的歌曲抒發(fā)了我內(nèi)心的感受,傾訴了我的心聲。
感恩父母
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”從“哇哇”落地到長(zhǎng)大成人,母親給與我太多的'溫暖和關(guān)懷,母親的愛(ài)似風(fēng)似雨,鼓動(dòng)了我前進(jìn)的帆,洗凈了我所受的一切灰塵。駛出母愛(ài)的避風(fēng)港,必定要?dú)v經(jīng)驚濤駭浪,父親像位水手,“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問(wèn)為什么……”路程中多見(jiàn)的是母親消瘦的身影和父親斑白的兩鬢,畢生精力都澆灌成小船的動(dòng)力,使他達(dá)到理想的彼岸。
感恩老師
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”贊頌得不就是無(wú)私的老師們嗎?“園丁”付出心血和汗水,“花朵”才能茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。記得我的老師是位姓劉的老先生,課上總是推著鼻梁上的老花鏡,不厭其煩地講著寫(xiě)好字的方法——一筆一劃。他雖已年邁,但聲音卻依然洪亮,那忽高忽低的聲音伴隨我打下了語(yǔ)文的根基。臨畢業(yè)時(shí),“別人嚼過(guò)的饅頭無(wú)味”這句話經(jīng);厥幵谖叶裕@是教數(shù)學(xué)的胡老師說(shuō)的,就是這句話引導(dǎo)著我走好人生之路。初中后,新的語(yǔ)文老師形象地闡述了老師的作用,他把我們比作成長(zhǎng)中的棉花,要想結(jié)桃就必須要整枝打岔。老師所給與我們的一切都不求回報(bào),那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,難道不該你我學(xué)習(xí)嗎?
父母給予了我們生命,老是傳授了我們知識(shí),感激的淚水以如泉涌,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。
感恩的作文 篇5
感恩使生活更加精彩,感恩使生活充滿陽(yáng)光,感恩是值得你用一生去等一次的寶貴機(jī)遇。感恩真的很美……
“你們知道嗎?明天是咱們班主任的生日,今天把大家召集到一塊來(lái)就是讓咱們一起商量一下!卑嚅L(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)!鞍。阍趺粗?”“為什么不早說(shuō)?”“咱們?cè)撡I點(diǎn)什么。俊绷ⅠR,大家都開(kāi)始七嘴八舌的討論了起來(lái)!办o一靜!”班長(zhǎng)有些不耐煩。“明天大家都來(lái)早點(diǎn),宣委負(fù)責(zé)畫(huà)板報(bào),紀(jì)律委員組織好紀(jì)律,文娛委員負(fù)責(zé)在門口放哨。大家回去想一想要對(duì)老師說(shuō)什么,明天會(huì)匯聚在一個(gè)大愛(ài)心上。”班長(zhǎng)看了看周圍的同學(xué),每一位同學(xué)都是那么的專注。班長(zhǎng)擺了擺手:“沒(méi)問(wèn)題的話就散了吧!”
傍晚,我躺在床上,遲遲不肯入睡,許多往事的回憶縈繞在腦海中。我的生日在暑假,因此小伙伴們總是很少來(lái)給我過(guò)生日。不是在旅游就是回老家。但是班主任,在每年我的生日之際都會(huì)發(fā)來(lái)祝福的`短信。明天是老師的生日,平時(shí)老師為了我付出了那么多,我們?cè)撛鯓尤?bào)答啊!也許把板報(bào)畫(huà)的奪人眼球,也許把作業(yè)寫(xiě)的認(rèn)認(rèn)真真……這些也許就是給老師最好的禮物了吧!
清晨,一向愛(ài)遲到的我為了盡到宣委的職責(zé),六點(diǎn)半就在班里畫(huà)起了板報(bào)。不一會(huì),班里的同學(xué)都到齊了。當(dāng)班長(zhǎng)將42顆寫(xiě)滿祝福的愛(ài)心粘在大愛(ài)心上時(shí),文娛委員慌慌張張的跑了進(jìn)來(lái):“老師上樓了,準(zhǔn)備!”同學(xué)們把窗簾拉好,燈關(guān)好,全部躲到了位子后面,小心翼翼的藏起來(lái),等待老師的到來(lái)。
那短暫而又漫長(zhǎng)的等待中,我回想起了許多往事。還記得當(dāng)我們第一次見(jiàn)面,老師那陽(yáng)光般的微笑;還記得當(dāng)我們班被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)體時(shí),老師那激動(dòng)與喜悅;還記得老師對(duì)我們諄諄教誨;還記得每一次您對(duì)我們的嚴(yán)厲批評(píng)……
樓道里靜悄悄的,沒(méi)有一點(diǎn)聲響,突然一陣急促的腳步聲向班級(jí)走來(lái)。每一位同學(xué)都屏住呼吸,眉宇間流露出一種難言的神色。因?yàn)槲覀冎,石老師?lái)了。
“吱”門開(kāi)了。我們齊聲喊道:“老師生日快樂(lè)!”“唰”的一聲,窗簾拉開(kāi)了,陽(yáng)光打進(jìn)教室,照在每一位同學(xué)的臉上。那顆碩大的愛(ài)心在陽(yáng)光下是那樣耀眼,那么美麗。班里靜悄悄的,安靜的出人意料。我分明看到一滴淚劃過(guò)老師的臉頰。當(dāng)老師用顫抖的聲音說(shuō):“謝謝,孩子們……”同學(xué)們便一擁而上。那一刻,那種氣氛是那么美。
慢慢地,慢慢地我意識(shí)到,所謂感恩之美,也許就是當(dāng)一向嚴(yán)厲的老師露出了那久違的笑容……
感恩,真的很美!
感恩的作文 篇6
論是生活還是生命,都應(yīng)該去感恩。
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。面對(duì)養(yǎng)了自己十幾年的父母,我們有沒(méi)有想過(guò)去感恩呢?
曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的事:一個(gè)青年人在自己三歲的時(shí)候父親因病去世,只流下他和他母親兩個(gè)人生活。他的母親為了養(yǎng)活他,就沒(méi)日沒(méi)夜的工作來(lái)賺錢給孩子讀書(shū)?捎幸惶欤赣H工作的廠子倒閉了,她就只好去擦皮鞋維持生活。好多年以后,孩子長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成了一個(gè)英俊帥氣的小伙子,并結(jié)識(shí)一個(gè)富家女。很快,他們結(jié)婚了,但那富家女看不上這年輕人的母親。就這樣過(guò)了幾年,年輕人和富家女離婚了,而此時(shí)年輕人手里已有了好幾十萬(wàn)的財(cái)產(chǎn)。他又想起了那個(gè)窮山村,可他哪知道,他的母親早已離去,就在那個(gè)年輕人結(jié)婚的那一年……
是的'啊,子欲養(yǎng)而親不待!兒子總以為母親給予自己的一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù),他也想著母親永遠(yuǎn)都安在,可當(dāng)那年輕人醒悟過(guò)來(lái)時(shí),已經(jīng)遲了……
花點(diǎn)世界去感恩,為那個(gè)含辛茹苦把你撫養(yǎng)成人的她,為那個(gè)為了你的成長(zhǎng)起早貪黑的她。否則,這將會(huì)是你一生的遺憾!
還有的人,以為人類是地球的統(tǒng)治者,就為所欲為,放肆地摧毀大自然的一切,包括花,草,樹(shù)……可他們有可曾想過(guò),是誰(shuí)給予了他們生命?又是誰(shuí)給予了他們那一分一秒都離不開(kāi)的氧氣和生存的價(jià)值?可以這樣說(shuō),我們甚至應(yīng)該對(duì)陽(yáng)光,空氣,土壤感恩,只是我們絕大多數(shù)人都沒(méi)意識(shí)到而已。
幸福的路上,誰(shuí)還在繼續(xù)尋找?我已經(jīng)找到,做一個(gè)幸福的記號(hào),一顆感恩的心,這一刻我祈禱……
“感恩的心/感謝有你/伴我一生讓我有勇氣作我自己/感恩的心/感謝命運(yùn)/花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……用我們感恩的心/去完美生命/紛紛擾擾的事迷糊心靈/用我們感恩的心/去凈化生命/恩恩怨怨糾纏沒(méi)有輸贏/我的主啊我追隨你/我感恩的心”
感恩的作文 篇7
在我的生活里,總有一群人默默的幫助、陪伴、支持著我,讓我有個(gè)安全的成長(zhǎng)環(huán)境,平安健康長(zhǎng)大;良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不斷的吸收新知識(shí)。當(dāng)我受傷時(shí),有人幫我敷藥;當(dāng)我心情不好時(shí),有人安慰我。這些人是誰(shuí)呢?答案就是我的師長(zhǎng)和同學(xué)們!
每天一大早,老師站在校們口,幫忙指揮交通,讓我們安全的通過(guò)馬路,尤其,寒流來(lái)襲時(shí),他們更是特別的辛苦。進(jìn)校園后,教室傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,每個(gè)老師都很用心的把豐富的知識(shí)和做人處世的道理傳授給同學(xué),上課時(shí),同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)講,互相勉勵(lì),一起快樂(lè)的學(xué)習(xí);下課后,大家盡情的玩耍、一起踢足球、玩躲躲貓,或觀察校園的花草樹(shù)木和小動(dòng)物。
有時(shí),我們?cè)趶N房的`游戲區(qū)游戲時(shí),陣陣香味撲鼻而來(lái),原來(lái)是廚工正揮汗的為我們準(zhǔn)備午餐。我覺(jué)得學(xué)校的營(yíng)養(yǎng)午餐特別好吃,因?yàn)槔锩嬗袕N工的愛(ài)心。同學(xué)玩耍時(shí),若不小心受傷了,大家就會(huì)趕緊帶他到保健室找護(hù)士阿姨,護(hù)士阿姨就會(huì)小心翼翼的幫受傷的同學(xué)敷藥,并安慰他。
我覺(jué)得幸福圍繞在我們的身旁,所以我們要知福惜福,并懷感恩心,世界才會(huì)更美好。
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