感恩的作文精華(6篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的感恩的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩的作文 篇1
問起感恩父母,也許有的同學會回答長大以后好好工作,報答父母;也許有的同學會回答長大以后用心照顧父母?墒俏覀冇X得,感恩父母,是不分年齡,不分時間的,幫爸爸倒杯茶,幫媽媽洗次碗,感恩更應該從小事做起。
20xx年11月17日下午,濮家小學教育集團萬家校區(qū)四班開展了一次“感恩父母.點亮親情”為主題的班會活動,并且邀請了部分學生家長參與了這次活動,這次活動還得到了浙江少兒頻道《成長超動力》欄目組的大力支持。
同學們精心準備了詩歌朗誦,小品表演,歌曲聯(lián)唱,講故事等節(jié)目,向大家展現(xiàn)父母對孩子那濃濃的愛意,同學們用自己的實際行動向親愛的爸爸媽媽表達自己的感恩之情。最受歡迎的是小品《如此兒子》,有點羅嗦卻噓寒問暖的媽媽,不認真學習還覺得媽媽討厭的兒子。這樣的事情,也在我們自己身上出現(xiàn)過。雖然有時候爸爸媽媽處理事情的方式我們不喜歡,可是我們知道,父母所作的'一切都是為了我們。
主持人還給我們講訴了汶川大地震發(fā)生的一件事。一對母子被埋在廢墟下整整5天,當救援人員發(fā)現(xiàn)他們的時候,壓在廢墟下的這位母親,雙膝跪地,用自己的身軀庇護著孩子。幾個月大的孩子安然無恙,而這位母親卻永遠的離開了人間。這位母親留下一條手機信息:親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你!聽完故事,好多人都哭了。帶著這份感動,我,尹馨悅,趙安可三人的詩歌朗誦《感恩》,使整個班會活動的氣氛達到了高潮。
父愛如山,凝重沉默,給我們心靈以支持;母愛如海,寬廣純粹,給我們一生愛的滋潤?墒钱斨鞒秩藛柕桨职謰寢尩纳,最喜歡的食物,最喜歡的運動。這些簡單問題的時候,好多同學還是傻了眼,答不出來。
通過活動,同學們明白了孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的最基本道理。通過活動,相信同學們會用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,感恩他們默默的為我們付出,感謝父母們給予我們的點點滴滴。
感恩的作文 篇2
有人說,老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人,而我要說,老師是參天大樹,為我們遮風擋雨,呵護我們成長。從幼兒園到現(xiàn)在,教過我的老師有很多很多,但最令我敬佩和感恩的老師就是我們現(xiàn)在的班主任黃老師。
黃老師是去年才接任我們班的。她剛來給我們上課時,大家看到黃老師個兒不高,瘦瘦的,心想:她能教好我們嗎?同學們有的露出了失望的表情。黃老師似乎看出了我們的心思,但是她毫不在乎我們的這種心理,而是滿懷信心的給我們上了一堂生動有趣的`課。記得當時黃老師給我們上的是《竊讀記》。課堂上,老師讀的那樣聲情并茂,富有感情,我仿佛看到了那個隱藏在大人身后快樂讀書的小女孩,也仿佛感受到了她快樂而又懼怕的竊讀滋味。同學們聽得那樣認真,就連以前課堂上經(jīng)常搗亂紀律的同學也學得那樣認真。老師的這堂課,讓我忘掉了語文的枯燥,讓我跟隨黃老師一起走進漢語王國,我第一次感受到了語言的魅力。每次上完課,我總會產(chǎn)生一個疑問:老師在課堂上有時連書都不看,她怎么會講的那么流利,那么清晰,那么透徹?有一次,我無意中看到老師的語文書上批得密密麻麻,有些地方原文都看不清了,我的疑問終于有了答案!芭_上三分鐘,臺下十年功”老師為了給我們上好每一堂課,她在課下花費了多少心血啊!
記得黃老師剛帶我們不久,她發(fā)現(xiàn)我們的作文寫得不好,她就要求我們每天寫日記。剛開始,有些同學不重視寫日記,把每天的日記看成是負擔;寫的時候就東拼西湊,應付差事。老師看后,生氣地說:“我滿懷期待打開你們的日記,難道你們就忍心這樣對待老師嗎?”同學們聽后非常慚愧。在發(fā)現(xiàn)一部分同學不會寫日記,還有的同學怕老師讓他們在同學面前讀日記而不愿寫真話時,老師向同學們保證:絕不會讓他們在班內(nèi)讀日記,并且引導我們從哪些方面寫日記,怎樣去寫。對于我們的日記,老師總是抽時間批閱,還在日記后面寫上一些批語。漸漸地,我養(yǎng)成了寫日記的好習慣。每次日記發(fā)下來,我就迫不及待地看老師給我寫的批語。讀著老師的批語,我感覺老師有時像我的親密伙伴,分享著我的快樂,也承擔著我的憂愁:有時像我的知心大姐,開導我,安慰我:有時還像一個心理醫(yī)生,給我醫(yī)治嫉妒、自私的壞毛病,讓我能健康、快樂地成長。
自從黃老師接任我們班,她就把自己所有的心血都花在了我們身上。每天清晨,當我們來到學校就看到老師的自行車已經(jīng)在車棚了,教室里,老師已經(jīng)組織同學們學習。下午放學后,許多老師都回去了,老師還在教室里給學習差的同學補課。老師的這種對工作盡職盡責的精神感染著我們,也教育著我們,我們對自己的學習絲毫不敢馬虎。
黃老師不但教給我們知識,還教我們?nèi)绾巫鋈?不但給了我們鼓勵,還給了我們關心和呵護。天冷了,她總是提醒同學們多穿件衣服;放學了,她總是不忘說一聲“路上注意安全”;哪個同學生病了,她總是忙著給家長打電話……
老師,您就是我們心中的太陽,沐浴在您的愛的陽光下,我們是多么溫暖啊!加減乘除算不盡您為我們付出的心血;詩詞歌賦頌不完我們對您的崇敬與感恩。老師,您辛苦了!“滴水之恩,當涌泉相報”我們一定會努力,用優(yōu)異的成績回報您為我們所付出的心血。
感恩的作文 篇3
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我為大家演講的題目是《感恩父親》。
如果我是天際那一點寒星,你就是我當空的皓月;如果我是瀚海那一葉扁舟,你就是我寧靜的港灣;如果我是狂風里一枝柔弱的梢頭,你就是我堅強有力的樹叢。日漸長大懂事的我,正想把仰望你變成平視你的時候,你卻只留給我一個高大的背影。你就是我親愛的父親!讓我為你唱響感恩的歌!
蹣跚學步的我,有一次跑得太快,摔倒在地,張開雙手,希望在你的懷抱得到安慰,你卻淡然地看了我一眼,微笑的眼神分明在說:“哪里跌倒,就在哪里爬起來!”倔強的我賴在地上哭了起來,而且聲音嘹亮得猶如進軍的號角。你丟下一句“我在前面等你哦”,就給了我一個執(zhí)著向前的背影。我只好咬著嘴唇,忍著疼痛,從地上爬起來,用沾滿泥土的手擦干眼淚,邊抽噎邊跟了上去。當時要多狼狽,就有多狼狽!可那事以后,我什么事情都不奢望別人幫助,變得獨立起來。
童年時代的我,偶爾在伙伴們中間受了委屈,回家就撲進你的懷抱,緊緊抓住你的衣襟,淚水沾濕了你的衣裳,你沒有了往日的嚴肅,輕輕地拍著我的背心:“孩子,怎么啦?”我不語,緊緊得抱著你;你也不說話,輕輕地抱著我,用你的體溫把我的淚水烘干……你慈祥的目光點燃了我心靈的燭火,我生命里有風雨的日子不再凄寒!
小學時候的我,珍愛每一個可愛的生命?墒羌依锏墓反簏S死了,面對漸漸冷硬的大我眼淚汪汪:“大黃,怎么啦?”你的聲音有些苦澀:“它去了另外一個世界。不要傷心!”我抬起迷茫的眼睛:“真的嗎?”你目光灼灼,堅定地說:“是的!讓我們?yōu)樗陆ㄒ粋家吧!”于是,我們抱著大黃來到屋后的小山,把大黃的身體和我的眼淚裝進了一個溫暖的土坑。從此的成長路上,我也學會了把所有的不愉快埋葬,讓陽光亮麗寫滿了我的'人生!
如今中學時代的我,已經(jīng)長成一個婷婷玉立的少女。歲月的風霜日漸染白了你的兩鬢,皺紋漸多的顏面讓你曾經(jīng)英俊的笑容越來越模糊,可是你對我的大愛,在我的心中卻越來越清晰:沒有嬌寵!沒有溺愛!陪伴我的,只有你無怨無悔的真愛!
呦呦鹿鳴,食野之蘋。兒念父愛,唯有感恩!
謝謝大家!
感恩的作文 篇4
一看到“感恩”這兩個字,我就想起了唐代詩人,孟郊寫的:誰言寸草心,報得三春暉。同時我也想到了我最敬愛的父母。
我感恩我的父母。是他們把我從小養(yǎng)到大,是他們從小養(yǎng)育我,教育我,教我們長大后怎樣做,也是他們讓我來到了這個世界上。要是沒有他們,我怎么能遇到這么多的朋友,還有那么多教過我的老師呢,等我長大了,我一定會好好孝敬你們,讓你們享受天倫之樂。
我感恩我的朋友。是她們陪伴著我,守護著我,在我傷心孤單的時候,她們總是會出現(xiàn)在我的眼前,安慰我,鼓勵我,是她們不讓我感到孤單,不讓我寂寞。如果沒有她們,我很有可能失去快樂。
我感恩我的'老師。是他們教給我知識,教給我做人的道理,從此我能夠分辨出什么是真善美。老師們的無私奉獻精神永遠激勵著我奮發(fā)向上。
感恩陽光,感恩雨露,感恩大地,感恩花草樹木,江海湖泊…感恩世間一切美好的事物吧,讓我們做一個知恩感恩的人。
感恩的作文 篇5
星期六,老師留了一個作業(yè),感恩父母。我就想怎么感恩呢?就給媽媽洗腳吧。
回到家,我把這想法告訴了媽媽,媽媽卻說:“什么嘛?你自己洗你自己的腳還起浪花,你還是自己洗洗早點睡吧!!薄安恍,這是老師留的作業(yè),我必須完成!焙冒。算我怕你了行吧。
我開始打洗腳水,看那滿滿一盆水,放了下來,我就讓媽媽脫下襪子,看見媽媽那因辛苦而蒼白冰涼的腳,自己心里很不是滋味。我先用手試試水溫,感覺合適了,就慢慢的把媽媽的腳放進水中。媽媽的腳在水中,慢慢的變的嫩紅,我讓媽媽泡一下,我用小手慢慢的`給媽媽按摩,過了一會,我讓媽媽的腳出來,用擦腳布小心的把媽媽的腳擦干!拔奈,你真的長大了,你比原來也懂事了。”媽媽說著,一手把我抱到懷里,看著媽媽的淚花在眼睛里打轉。我心里也感到慚愧,我要聽媽媽的話,不讓媽媽生氣了!拔议L大了,我長大了。我高興的一蹦三尺高!
我就寫下這篇文章——《感恩父母》,因為我記下了我的快樂的時刻。
感恩的作文 篇6
金龍魚歡樂30天感恩活動正如火如荼的進行中。什么是感恩?為什么要感恩?一連串的問題從我腦海中冒出。
正好今天到少年宮上寫作課,少年宮的陳老師也在講感恩的故事。她說有一位博士曾開過一場關于感恩的論壇,這位博士問在場的家長:你們眼里的幸福是什么?
一位家長說:我最大的幸福是兒子長大后有貴人相助,事業(yè)成功。
博士說:你想讓兒子長大后有貴人相助,首先讓你兒子學會知恩圖報,從小懷有一顆感恩的心。如果你兒子沒有一顆感恩的心,就算他以后事業(yè)有多成功,賺取多少財富,他都不會感受到幸福,你又談何幸福呢?
聽完這個故事,我的心久久不能平靜。想想我自己,每天想著吃好的,穿好的,卻生在福中不知福,認為所有的這一切都是父母應該給予我的,就從一件小事說起。
有一天我的語文書忘在家里了,正當我焦急萬分的時候,一個熟悉的身影向我走來。那不是爸爸嗎?他來干嗎?原來爸爸給我送書來了。我接過書,不但沒說一句謝謝,還一個勁的怪他送的`太遲了。
現(xiàn)在想來,感恩應該從小事做起,從身邊的人做起。現(xiàn)在我真想對爸爸說一聲:爸爸,謝謝你,謝謝你這么多年來為我所做的一切。
同學們讓我們學會感恩吧!對所有養(yǎng)育你的人,教育你的人,幫助你的人都懷有一顆感恩的心。正如歌中所唱:感恩的心,感謝命運,花開花落,我依然會珍惜。
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