關(guān)于感恩作文15篇(優(yōu)選)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的關(guān)于感恩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于感恩作文1
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著感恩的樂(lè)章。那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
記得有一次，我高燒40.3攝氏度，身體熱得像個(gè)火爐，在我旁邊的人都不敢靠近我。媽媽及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我身體的'異常，給我一量，體溫竟高達(dá)40.3攝氏度，媽媽一看到這個(gè)溫度，立馬飛一般的拉我走出家門(mén)，奔向路邊。在路邊媽媽連忙找了一輛出租車(chē)，奔馳著跑向醫(yī)院。到醫(yī)院媽媽忙幫我掛號(hào)，排隊(duì)買(mǎi)藥、輸液。去的時(shí)候是深夜，忙完這些，已經(jīng)到了中午。我的病總算好些了。媽媽看我的病已有好轉(zhuǎn)，便倒頭就睡，沒(méi)想到媽媽這么累了。
這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但我仍記憶猶新，我永遠(yuǎn)感謝我的母親。
關(guān)于感恩作文2
老師像一個(gè)太陽(yáng)，灼熱而又溫暖，老師像一陣清風(fēng)，清涼而又清爽。在我的心中，只有老師這個(gè)職業(yè)是獨(dú)一無(wú)二的，也是神圣的。您像父母一樣疼愛(ài)我們。您是我們?nèi)松缆飞系囊槐K指明燈，為我們驅(qū)趕一切黑暗，照亮一條光明大道。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句千古佳句不正是淋漓盡致地寫(xiě)出了老師這個(gè)職業(yè)的神圣嗎？
同學(xué)們，可能在我們僅犯了一點(diǎn)小錯(cuò)，老師就嚴(yán)厲的批評(píng)了我們時(shí)，當(dāng)我們上課只是走了一小會(huì)兒神，老師就火冒三丈時(shí)，當(dāng)我們只是有一點(diǎn)兒作業(yè)沒(méi)完成，老師就大發(fā)雷霆、喋喋不休時(shí)，請(qǐng)不要怨恨老師，因?yàn)檫@是她們愛(ài)我們的表現(xiàn)，也是她們負(fù)責(zé)任的`表現(xiàn)。
同學(xué)們，好好學(xué)習(xí)就是對(duì)老師最好的回報(bào)，如果我們將來(lái)出人頭地了，請(qǐng)不要忘記，我們現(xiàn)在的輝煌，都是由一個(gè)默默奉獻(xiàn)者的每一滴汗水與心血造就的。所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用行動(dòng)來(lái)報(bào)答老師吧！
關(guān)于感恩作文3
有人說(shuō)：“老師是偉大的工程師，為同學(xué)們的成長(zhǎng)鋪路搭橋�！币灿腥苏f(shuō)：“老師是清甜的甘露，灌溉著祖國(guó)的花朵�！蔽覅s認(rèn)為，老師更象溫暖的陽(yáng)光，照耀著同學(xué)們的心田。
記得第一次走進(jìn)舜耕小學(xué)的校園，是老師慈愛(ài)的目光、親切的話語(yǔ)，讓我們很快適應(yīng)了新的環(huán)境，開(kāi)始了愉快的小學(xué)生活。在老師的'帶領(lǐng)下，我們一點(diǎn)點(diǎn)積累知識(shí)，學(xué)習(xí)了很多做人做事的道理，我們的心靈和智慧一起成長(zhǎng)……
有一次，我摔破了腿，是親愛(ài)的老師抱著我飛奔到了醫(yī)務(wù)室。從老師焦急的眼神里，我看到了溫暖和愛(ài)，忘記了疼痛；還有一次，我放學(xué)晚了，是老師親自送我回家，并與我分享買(mǎi)來(lái)的美味。在老師的關(guān)心下和呵護(hù)下，我懂得了愛(ài)心、感恩和責(zé)任。
從老師那里，我學(xué)會(huì)了用感恩的心對(duì)待生活。感謝父母給了我生命，感謝同學(xué)給了我友誼，更要感謝老師，給我智慧、堅(jiān)強(qiáng)和成長(zhǎng)！
關(guān)于感恩作文4
感恩是美好的，感恩別人，自己是幸福的；被別人感恩，不但是幸福的，而且還是滿足的。我要感恩的人太多太多，父母、老師……今天，我想感恩是我的同學(xué)。
我們互不相識(shí)，為了學(xué)習(xí)，相聚在這個(gè)美麗的校園里。我們現(xiàn)在是一起學(xué)習(xí)的同學(xué)，一起玩耍的伙伴，一起分享喜怒哀樂(lè)的.朋友。我想對(duì)你們說(shuō)：“謝謝你們，同學(xué)！”
烈日當(dāng)空，在炎熱的日子里，沒(méi)幾個(gè)人在操場(chǎng)上。對(duì)了，今天星期二，等會(huì)兒上體育課。于是，我們排著整齊的隊(duì)伍下去了……“向左轉(zhuǎn)！慢跑兩圈回來(lái)集合！”體育老師有力地說(shuō)道�！斑@么熱，要不我跑快點(diǎn)，回來(lái)到樹(shù)蔭下休息一下吧！”我想。
不知怎的，我的腳一扭，使不上勁了，我的臉重重地摔在地上，腳好像扭到了！說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，小朱一下子把我扶起來(lái)，不一會(huì)兒，一群同學(xué)們圍了過(guò)來(lái)，他們撐著傘，拿著水給我，其他同學(xué)有的扶著我，有的為我去拿藥，沒(méi)有半句怨言。還有一句句“沒(méi)事吧？”這時(shí)，讓我感受到同學(xué)與同學(xué)之間的深感情誼！這些同學(xué)的關(guān)心讓我感到溫暖和感激，讓我常懷感恩之心。
雖然這件事過(guò)去很久了，但我仍記憶猶新，牢記在心中。如今，六年級(jí)了，當(dāng)我們揮手告別時(shí)，請(qǐng)帶上我最美好的祝福！謝謝你們……
關(guān)于感恩作文5
時(shí)光像悠悠東去的流水，時(shí)光已流逝了13個(gè)春秋，它流走了我成長(zhǎng)的歷程，帶走了我無(wú)數(shù)的往事。時(shí)光流的有時(shí)輕松，有時(shí)愉快，有時(shí)緊張，有時(shí)悲哀，也牽扯著我那數(shù)不盡數(shù)的回憶。驀然回首，我也已經(jīng)從一個(gè)不懂事的`孩子成為了一個(gè)懂事的學(xué)生。
在這13年的時(shí)光里，我也終于領(lǐng)會(huì)到了“時(shí)光如流水，一去不復(fù)返”的真正含義。我從無(wú)知到有知，從懵懂到懂事……其實(shí)，縱觀歷史長(zhǎng)河，懷抱有感恩之心，最終得以重見(jiàn)希望者，何其多也。正因?yàn)閼驯Ц卸髦模麄兠鎸?duì)困難，不曾放棄，面對(duì)挫折，不曾言敗：正因?yàn)閼驯Ц卸髦�，任時(shí)光流逝，物是人非，仍抹不去他們?nèi)诵缘墓廨x；也正是因?yàn)閼驯Ц卸髦模麄冇谰玫亓粼诹撕笫廊说男哪恐�，�?jīng)千年而不朽。
這些無(wú)數(shù)的往者都在向我們敘述著這樣一個(gè)道理：日月更替，朝夕輪回。
人生百年，轉(zhuǎn)瞬即逝。休道路漫漫其修遠(yuǎn)兮�？部�、挫折、磨難或許讓你身心俱疲，你可以選擇茍延殘喘，但絕不可就此沉淪。
山高月小，水落石出。造化注定給生命以劫難，又有誰(shuí)能逃避得開(kāi)？唯一的唯一，便是懷抱一顆感恩之心去面對(duì)重重困難，堅(jiān)信不經(jīng)歷風(fēng)雨無(wú)以見(jiàn)彩虹，不積小流無(wú)以成江海。
關(guān)于感恩作文6
“哇——”從第一聲哭，尖叫開(kāi)始，你們就是我的父母了。在你們的細(xì)心照料之下，我從一個(gè)什么也不懂，傻傻的，天真的小毛頭女孩變成了一個(gè)落落大方的小姑娘，如今已經(jīng)上五年級(jí)了。我難以想象這二十年來(lái)，你們?yōu)槲腋冻隽硕嗌�，為我花了多少心血。你們�?duì)我所做的一切，我無(wú)法償還，因?yàn)槟菍?shí)在是太多，太多了！
從前的我，是那么頑皮，幼稚且無(wú)知，只有愛(ài)我疼我的你們才會(huì)容忍。三年及以前，我還根本不懂這個(gè)世界，對(duì)這個(gè)世界一無(wú)所知，不知道它的'艱辛，不知道它的曲折，是你們一點(diǎn)一點(diǎn)告訴我：人活著要有意義，沒(méi)有意義的人生不算是個(gè)完整的人生，那只算是人們?cè)谔摱饶耆A，浪費(fèi)生命。
爸爸，我想對(duì)您說(shuō)：“您不用在什么時(shí)候慣著我，把我當(dāng)成一個(gè)高高在上的小公主了，我已經(jīng)不是以前那個(gè)被嬌生慣養(yǎng)的小公主了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了！”
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“您不需要再為我的種種事而操心了，讓我獨(dú)立點(diǎn)，從你的傘下走出來(lái)！”
感謝有你們，感謝一路上有你們陪伴，你們那比天還高，比海還深的山海情誼令我怎么能忘懷？
不知為什么，一向堅(jiān)強(qiáng)的我，寫(xiě)到這兒的時(shí)候，淚水已經(jīng)忍不住涌出來(lái)了……
關(guān)于感恩作文7
在一次霍金舉辦的記者招待會(huì)上，有一個(gè)年輕記者問(wèn)霍金：“您的全身都已癱瘓，您是否因上帝的不公而感到生氣?”霍金說(shuō)：“不，因?yàn)槲矣幸活w感恩的心�！比珗�(chǎng)轟動(dòng)。 -就像現(xiàn)在我們的新班主任崔老師一樣，也許在外人眼里，她很煩，對(duì)所有事都事無(wú)巨細(xì)，一付“天下事朕必親躬”的樣子。但我并不這么認(rèn)為，因?yàn)槲乙灿幸活w感恩的心。
就拿訂學(xué)生奶這件事來(lái)說(shuō)吧，上面派數(shù)額，她卻讓我們自愿�？上В�46人無(wú)一響應(yīng)。她很為難，卻從不為難我們，因?yàn)�，她理解我們，理解我們的不情愿�?/p>
我背負(fù)著雙重人生，太多的期望和打擊讓我越走越憂傷，路越看越泥濘，越來(lái)越缺失了自信。是她，像一個(gè)天使帶給了我自信，讓我可以把肩上的.包袱撇下，輕裝上陣。她像一縷陽(yáng)光，沖開(kāi)天空的陰云，照進(jìn)了我的心。我很感激她。 -我相信，有了這縷陽(yáng)光的照耀，泥濘將逐漸消失，取而代之的是一條硬朗厚實(shí)的路。
懷著一顆感恩的心，我會(huì)繼續(xù)走好我的人生之路，好好的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。把我在“他”身上失去的信用找回來(lái)，完成我們的約定。
教師節(jié)快到了，祝崔老師健康快樂(lè)，事業(yè)有成。也祝所有愛(ài)我們的老師心想是成，萬(wàn)事如意。
關(guān)于感恩作文8
自從我隨著哭聲降臨到這個(gè)五彩繽紛的世界上的那一刻，我們就要學(xué)會(huì)感恩。感激父母養(yǎng)育之恩，感激老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母，我為我們付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。
我小時(shí)候依偎在父母懷抱里，聽(tīng)著父母給我唱歌說(shuō)話，安慰我睡覺(jué)，長(zhǎng)大后，父母分擔(dān)我的.煩惱，鼓舞我，伴隨我成長(zhǎng)，過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。我們是鳥(niǎo)兒，父母是海洋；我們是花草，父母是大地，他們永遠(yuǎn)守護(hù)著我們，呵護(hù)著我們。
當(dāng)夜晚，父親辛苦工作了一天回家，他始終關(guān)心著我們，來(lái)到房間看我睡了沒(méi)，被子蓋好了沒(méi)有，父母為我最早起床，最晚睡覺(jué)。母親為我洗衣、做飯、還要工作，父親一天工作，晚上回家。他們天天都很累。不管什么時(shí)候或過(guò)生日，而且我要什么他們都會(huì)滿足我。
感謝父母，在每一分每一秒都更隨在我身邊，對(duì)我們細(xì)心的呵護(hù)與照護(hù)。感謝父母給了我生命，給了我無(wú)私的愛(ài)，才有了今天的我。在你們繁忙的工作中，擠出時(shí)間來(lái)陪伴我，讓我感覺(jué)到父母的存在。
太多太多的感謝，說(shuō)也說(shuō)不完，感謝你們一直照顧我，讓我說(shuō)聲謝謝爸爸、媽媽，謝謝你們。
關(guān)于感恩作文9
我很感恩我的老師們，自從一年級(jí)我就走進(jìn)了英華學(xué)校，老師一直對(duì)我們很好，有一首歌《感恩的心》，歌中有一句歌詞是：“感恩的.心，感謝有你，伴我一生，讓我勇氣做我自己�！备改附o了我們寶貴的生命；老師給了我們無(wú)窮的知識(shí)；朋友給了我們克服困難的力量；老師給了我們和諧成長(zhǎng)的空間。難道我們不應(yīng)該感謝我們的老師嗎？這可感恩的心，是我一輩子需要有的。
感謝老師，是我一定要感謝的。
一次，數(shù)學(xué)老師生病了，我們都很失望，因?yàn)�，這幾天英語(yǔ)老師也請(qǐng)假了，這有語(yǔ)文老師田老師在，這幾天我們都只能上語(yǔ)文課，但是沒(méi)過(guò)幾天，數(shù)學(xué)老師卻回來(lái)了，一聽(tīng)這個(gè)消息，我們都很高興，因?yàn)榻K于可以上數(shù)學(xué)課了，但是，在上數(shù)學(xué)課時(shí)，我們津津有味的上著數(shù)學(xué)課，可數(shù)學(xué)老師卻一杯一杯喝著水，說(shuō)明老師還沒(méi)好，哎，平時(shí)數(shù)學(xué)老師一直跟語(yǔ)文老師搶課，那不是因?yàn)樽屛覀兛嫉母脝�？我真想說(shuō)一聲：老師，謝謝你！
關(guān)于感恩作文10
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我感恩我的老師，因�(yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)智慧的大門(mén)，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中，您濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個(gè)原因，在課堂上，我就是知道問(wèn)題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺(jué)察到了，向我投來(lái)鼓勵(lì)的'目光，似乎在說(shuō)：宣丹瓊，別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒(méi)關(guān)系。是您溫柔的目光，讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答，雖然答得不怎么理想，但您還是微笑著表?yè)P(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次，使我增加了膽量，久而久之，我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。
關(guān)于感恩作文11
有一種愛(ài)，永遠(yuǎn)感恩，是一種崇拜的境界，是一種博大的愛(ài)，有一種愛(ài)，是有同情心，有俠義，有愛(ài)心，有一種愛(ài)，是同樣的仇恨和仇敵之氣，堅(jiān)持崇拜，有一種愛(ài)，總是感恩、內(nèi)疚和奉獻(xiàn)，有一種愛(ài)，充滿節(jié)氣、興奮、慷慨和信念。愛(ài)不需要華麗的修飾，只要我們用真誠(chéng)回報(bào)它。
感恩是一種活力，一種責(zé)任，一種人生立場(chǎng)，一種生活方式。落葉在空中盤(pán)旋，構(gòu)成了一個(gè)感恩的樂(lè)章。這就是對(duì)滋養(yǎng)它的土地的感激之情。白云飄浮在空中，描繪了一幅令人愉快的畫(huà)面。這是對(duì)他藍(lán)天的感激。青草接受著雨露的甘甜，向遠(yuǎn)方的平野展示著一只沐浴著的郁郁蔥蔥的'小鳥(niǎo)，春風(fēng)的柔情，在高高的天空中唱著一首快樂(lè)的歌，自然因憤怒而有成千上萬(wàn)的氣象圖像，世界因溫暖而無(wú)限快樂(lè)。
當(dāng)涌泉報(bào)答我們的一滴善意時(shí)，其他人會(huì)給我們一點(diǎn)幫助，這可能值得我們一生感激。就像一棵小草，它是感恩的，更不用說(shuō)我們?nèi)祟?lèi)了。我希望我們中沒(méi)有人能夠永遠(yuǎn)心存感激，讓感恩的種子在我們心中生根發(fā)芽。我們真的應(yīng)該感謝我們的父母、老師和所有幫助過(guò)我們的人。
關(guān)于感恩作文12
感恩的話題無(wú)處不在，但什么是感恩，值得我們深思。我去問(wèn)媽媽，但她也說(shuō)不清楚。
后來(lái)我才明白，原來(lái)，感恩就是要成心的報(bào)答關(guān)心、關(guān)愛(ài)你的人。每次，你的一聲謝謝，就是對(duì)你關(guān)愛(ài)的人最好的回報(bào)。很久沒(méi)給媽媽寫(xiě)信了，那一分分感謝信，媽媽都收的好好的，沒(méi)少一份，而孩子用一封感謝信，表達(dá)了對(duì)媽媽的思念與謝意；這是什么？這就是感恩。在故事里，一個(gè)五歲的孩子，自己走了一段路回家，而她的婆婆卻差點(diǎn)昏倒在地上，當(dāng)孩子回來(lái)后，真誠(chéng)的向她道歉，讓婆婆感動(dòng)得流下了淚；這又是什么？還是感恩。當(dāng)一位孩子想找到自己的救命恩人，她整整花了20年，才找到那位不留名的恩人，她向恩人磕頭，感謝他給了自己一次重生的機(jī)會(huì)；這還是什么？都是感恩。
感恩的`故事千千萬(wàn)萬(wàn)，而我們的身邊就有許許多多。原來(lái)，感恩不只是一個(gè)口號(hào)，而是一種更好的行為，更好的品質(zhì)！
關(guān)于感恩作文13
母愛(ài)是船，載著我們從少年走向成熟。父愛(ài)是海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。母親的愛(ài)，點(diǎn)燃了我們心中的希望。父親的愛(ài)鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
當(dāng)我手捧著這本《感恩父母》的書(shū)時(shí)便津津有味的讀了起來(lái)，文中一個(gè)個(gè)真真切切，感人至深的小故事不禁使我潸然淚下。人們都說(shuō)母愛(ài)偉大，無(wú)私，寬容，不是嗎？母愛(ài)能原諒兒女的一切過(guò)錯(cuò)，能寬恕兒女的無(wú)情不孝。我們總在感嘆母愛(ài)的偉大與無(wú)私，然而在母親的詞典里，在母親的'腦海里，在母親奉獻(xiàn)的行動(dòng)里，她卻不知這就是偉大，這就是奉獻(xiàn)，這就是無(wú)私。她總是默默無(wú)聞的付出她自己，她從不覺(jué)得這是一個(gè)偉大的壯舉，她只體會(huì)到的是為人母的快樂(lè)與充實(shí)。
爸爸媽媽為了我們的成長(zhǎng)每天不辭勞苦的付出，卻從不求任何回報(bào)。再看看自己因?yàn)閶寢尩囊痪鋰Z叨總是不耐煩的和她頂嘴，因?yàn)樽约旱娜涡钥偸前褘寢寶獾目扌Σ坏谩Ｒ驗(yàn)樽约嚎荚嚦煽?jī)不好受到媽媽批評(píng)時(shí)還懷恨在心。讀完這本書(shū)后我也逐漸認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤之處，體會(huì)到了父母的良苦用心，他們無(wú)非就是讓我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)有自己的立足之地能過(guò)上好日子罷了。
我們?cè)诟改傅哪瞰I(xiàn)中慢慢長(zhǎng)大，而父母卻在慢慢變老。讓我們?yōu)榱四赣H臉上的微笑都來(lái)做一個(gè)懂事孝順的好孩子吧！
關(guān)于感恩作文14
老師我想對(duì)您說(shuō)，謝謝您！您是從小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候開(kāi)始接管大家班，您那生動(dòng)的教學(xué)辦法，不只讓我感受到了您和以前的老師不同的地方還讓我領(lǐng)會(huì)到了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的快樂(lè)。大家長(zhǎng)大了，而您的白發(fā)卻增多了，您把全部心血都傾注在大家的身上，大家如何能不謝謝您呢？
在這一年里，大家學(xué)到了非常多，也知道了非常多。在您的.教導(dǎo)下大家學(xué)到了有用的常識(shí)、應(yīng)用的技術(shù)、做人的道理。我記得您為了大家這班“差班”費(fèi)盡了心血，可是得到的回報(bào)卻是那樣的少。您無(wú)數(shù)次的鼓勵(lì)過(guò)大家，可是不爭(zhēng)氣的男孩子們卻一直惹您生氣，也不體諒您的良苦用心。還一次又一次的讓您傷心，即使是如此您也從未放棄過(guò)大家，繼續(xù)鼓勵(lì)大家前進(jìn)。
親愛(ài)的老師，你仿佛蠟燭，燃燒了自己，照亮了其他人；老師，您好象春蠶，為學(xué)生吐盡最后一根絲。老師，您是一個(gè)火種，播撒下去便會(huì)燃起燎原之火；老師。您是園藝師，哺育千萬(wàn)棵幼苗茁壯成長(zhǎng)。是您給予了大家豐富的常識(shí)，教會(huì)大家做人的道理，讓大家受到常識(shí)的熏陶。
老師，用千言萬(wàn)語(yǔ)，也沒(méi)辦法表達(dá)大家對(duì)您的感激之情。我能做的能說(shuō)的也只有代替全班同學(xué)向您說(shuō)聲：“謝謝您，老師！”
關(guān)于感恩作文15
似曾憶起，雨夜中迷茫的身影；似曾想起，屋檐下眷盼的目光；似曾記起，面朝黃土勞苦的背影……
我們有太多的理由去回報(bào)父母，只是無(wú)言去表達(dá)對(duì)他們的愛(ài)，然而每個(gè)人都應(yīng)該懂得去感恩父母、回報(bào)父母，應(yīng)為父母只有一個(gè)！他們?cè)?jīng)為你的生長(zhǎng)而付出，為你的淘氣而忍辱，為你的努力而欣慰，為你的進(jìn)步而高興……也許，他們還有更廣闊的、更無(wú)私的愛(ài)將為你付出！正應(yīng)如此，你應(yīng)該以更無(wú)私的愛(ài)去愛(ài)他們，回報(bào)他們！
是否還記得，幼時(shí)的你讓母親操碎了心；又否記得，淘氣的你讓媽媽挨了多少批判；還否記得，家長(zhǎng)會(huì)上父親的臉有多么暗淡？這一切的一切，因你而起，擔(dān)當(dāng)?shù)膮s是父母，憑他們無(wú)聲的承受，你是否應(yīng)該去報(bào)答他們？
多少個(gè)父母望子成龍、望女成鳳，自己的`父母何嘗不是��？他們不是在逼你，而是想讓你有更好的生活��！
朋友，記住多少個(gè)春夏秋冬的奉獻(xiàn)，記住多少句親切的叮囑，用自己的愛(ài)去回報(bào)父母吧！
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