感恩的作文精華(8篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的感恩的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩的作文 篇1
我感恩老師，是他們教給我無(wú)窮的知識(shí)。我感恩同學(xué)，是他們?cè)谖矣幸蓡?wèn)時(shí)耐心地告訴我不懂的知識(shí)。我感恩那些幫助過(guò)我的人，是他們讓我感到人間處處有真情。但我最想感恩的人是我的媽媽。
我上學(xué)的時(shí)候，每天早上總是匆匆忙忙。有時(shí)早餐是一個(gè)小小的飯團(tuán)，總是幾大口就把它干光，然后急匆匆地沖進(jìn)校園。因此，媽媽總是早早地起床，為我準(zhǔn)備一頓豐盛的早餐。我一向偏愛(ài)吃雞蛋，每次吃飯，媽媽總會(huì)在我的碗里放一個(gè)兩面金黃的荷包蛋。
那一次，我坐到餐桌旁，發(fā)現(xiàn)自己的面條里竟然沒(méi)有荷包蛋。我嘟著嘴輕輕地嘟囔了一句：“今天怎么沒(méi)有荷包蛋呢？”媽媽滿臉歉意地跟我說(shuō)：“今天雞蛋剛好吃完了�！笨粗覞M臉的失望�！暗纫坏龋疫@就是給你買(mǎi)吧”。說(shuō)完，媽媽轉(zhuǎn)身就出門(mén)買(mǎi)雞蛋啦。看著媽媽離去的背影，我有些后悔不該說(shuō)那樣的話。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽拿著雞蛋，滿頭大汗地出現(xiàn)在家門(mén)口，一進(jìn)家門(mén)直鉆進(jìn)廚房里。幾分鐘后一個(gè)金黃金黃的荷包蛋出現(xiàn)在我的面前。吃著誘人的荷包蛋，再看看媽媽面前的那碗面條上面只有青菜，而我的碗里有香腸、肉絲、青菜、荷包蛋……我的臉頓時(shí)紅了，趕緊把我的'荷包蛋和媽媽一起分享。
我吃完了之后，媽媽送我到學(xué)校門(mén)口，我心里仍在想著餐桌上的那一幕：感恩媽媽，讓我感受這濃濃的愛(ài)意。
讓我們擁有一顆感恩的心，讓生活在我們的感恩中變得美好，變得溫馨。
感恩的作文 篇2
在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中，你會(huì)遇到許許多多讓你感謝的人，比如：老師，同學(xué)，朋友。我心里有很多感謝的話想和她們說(shuō)，但我最想感謝的是我的啟蒙老師。
我是一個(gè)十分膽小的人，不敢表達(dá)自己，遇到問(wèn)題時(shí)也不敢去問(wèn)，而老師，您好像看透了我的心思似的，親切地對(duì)我說(shuō)：“馨悅，有什么不懂的嗎？你可以告訴我，我會(huì)把這些你心中的疑惑解決了�！笨晌疫�是小聲的把問(wèn)題說(shuō)了出來(lái)，而老師您又是認(rèn)真地教導(dǎo)我，使我明白。
在我做作業(yè)寫(xiě)得不好時(shí)，您又是耐心地和我說(shuō)，那么溫柔，您雖然是批評(píng)，但我還是覺(jué)得十分溫暖，老師您專心地和我說(shuō)出哪里錯(cuò)了，并且為什么錯(cuò)了，您給我講道理。每當(dāng)您走進(jìn)教室，我們都用眼神望著您，因?yàn)槟悄敲吹暮吞@可親，慈眉善目。在上課的時(shí)候，老師您在上面認(rèn)真地講課，我們?cè)谙旅娼蚪蛴形兜?聽(tīng)著，因?yàn)槟谋砬闀?huì)隨著語(yǔ)句的變化而變換，您的聲音是那么的有磁性，把我們深深的吸引了。
您就像春雨，而我們是剛發(fā)出嫩芽的小草，在老師您的澆灌下，我們茁壯成長(zhǎng)，在您的教育下，我們會(huì)了許多知識(shí)。您為了我的成長(zhǎng)，操碎了心。我要對(duì)老師說(shuō)一句謝謝您，是您給了我們學(xué)問(wèn)，給了我們一個(gè)法寶—就是永無(wú)止盡的知識(shí)。
感恩的作文 篇3
俗話說(shuō)：“一日為師，終身為父�！惫湃藶榍髱煛皣L趨百里外”�？梢�(jiàn)老師對(duì)我們多么重要。
從剛踏入校門(mén)到現(xiàn)在我已經(jīng)過(guò)了九個(gè)年頭的學(xué)校生活，遇到了很多老師，但從沒(méi)和一個(gè)老師紅過(guò)臉，因?yàn)槲抑缼煇?ài)的偉大，我知道師恩、師情無(wú)以為報(bào)。
還記得剛剛上一年級(jí)，還是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子，帶著好奇的心和奇妙的幻想踏入了校門(mén)，認(rèn)識(shí)了我人生中的第一個(gè)老師。那時(shí)候幼稚的我總是滿腦袋好奇，總是不停的追問(wèn)老師一些現(xiàn)在看起來(lái)很傻的'問(wèn)題，而老師卻從未厭煩，總是耐心、細(xì)心地給我講解每一個(gè)“深?yuàn)W”的問(wèn)題，為我講述一個(gè)個(gè)美麗的“故事”，那種親切感，就像嬰兒依偎在母親懷里聽(tīng)故事一樣。他交給我做人的原則，交給我人生的道理，雖然那是總很迷惘的聽(tīng)著，像是聽(tīng)天書(shū)，但是現(xiàn)在回憶起來(lái)卻受益匪淺，真的很感激她，師恩無(wú)以為報(bào)，只有把這份師情永遠(yuǎn)銘記在心!
懷著對(duì)老師的感激和懷念我進(jìn)拉二年級(jí)，有認(rèn)識(shí)了一位新老師。9歲的我已經(jīng)不再像一年級(jí)那樣可愛(ài)，幼稚。對(duì)于老師，又有了一種新的感激之情，感激他們傳授我們知識(shí)，感激他們每天半夜時(shí)還在燈光下為我們批改著作業(yè)，這種感激無(wú)以為報(bào)，只有將師情永遠(yuǎn)銘記在心!
懷著這種感激之情一直走到五年級(jí)，小學(xué)將要畢業(yè)，人生開(kāi)始要邁出一步了，而我的老師們也將要離我而去，對(duì)他們的感激與思念溢于言表，只有內(nèi)心的無(wú)比的感激。師恩無(wú)以為報(bào)，只有以優(yōu)異的成績(jī)讓他們?yōu)槲因湴�，為我快�?lè)，他們的恩情永遠(yuǎn)放在我心里!
帶著對(duì)新老師的好奇與以前老師的懷念踏入了中學(xué)校們。進(jìn)入中學(xué)后，又讓我認(rèn)識(shí)了不一樣的老師，同時(shí)，這些不一樣的老師們讓我學(xué)會(huì)了嚴(yán)格要求自己，也讓我明白了教師這一職業(yè)的真正含義。
中學(xué)的老師不再整天與我們?cè)谡n堂上嬉笑，他們很?chē)?yán)肅，對(duì)我們要求也很?chē)?yán)格。每天都有無(wú)數(shù)的提問(wèn)在等待著我們，每天都有無(wú)數(shù)的批評(píng)圍繞著我們，但是我知道，這是為我們好，正是這些老師們成就了現(xiàn)在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈遥髑闊o(wú)以為報(bào)，只有永遠(yuǎn)銘記在心!
很快就要中考了，很快又要和老師們說(shuō)再見(jiàn)了，雖然我們?nèi)瞬辉谝黄鹆�，但我們的師生心永遠(yuǎn)在一起!
師恩難忘，師情永存，永遠(yuǎn)銘記在心!!!!!
感恩的作文 篇4
老師是起航的帆，學(xué)生是駕駛的舵手，生活是起航的船，不管風(fēng)多大雨多大，不管有多難，總有老師的恩情幫助起航。
多少年的季節(jié)循環(huán)，多少年的春、夏、秋、冬，你用真實(shí)的感情播下了智慧的種子。黑板上的粉筆不停地?fù)]動(dòng)，但你用汗水換來(lái)了同學(xué)們的成就。老師，你就像一個(gè)勤勞的園丁。你的房間完全明亮。你努力準(zhǔn)備教案。你憔悴的身影映在玻璃窗上。你為我們努力工作，從不關(guān)心回報(bào)。
花朵應(yīng)該感謝陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光滋養(yǎng)它們成長(zhǎng)�；☉�(yīng)該感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的生長(zhǎng)。蒼鷹感謝張空，因?yàn)閺埧兆屗w翔；高山應(yīng)該感謝地球，因?yàn)榈厍蚴顾吒咴谏�。地球想要感謝草，因?yàn)椴葑屗兊妹利?..我想感謝我的老師，他教會(huì)了我知識(shí)，讓我健康成長(zhǎng)。
老師，謝謝你在我成功的時(shí)候和我分享快樂(lè)。當(dāng)我失敗時(shí)，給我無(wú)盡的安慰。當(dāng)我沮喪的時(shí)候，給我巨大的鼓勵(lì)。當(dāng)我驕傲的時(shí)候，和我一起享受快樂(lè)。老師，你是嚴(yán)冬的炭火，炎熱夏天的遮陽(yáng)傘，湍流中的踏腳石，霧海中的指路明燈。
老師，謝謝你沒(méi)有把學(xué)習(xí)變成勞動(dòng)，變成一種快樂(lè)，謝謝你讓我明白我自己的價(jià)值。有句諺語(yǔ)一直留在我心里:我感謝那個(gè)“傷害”你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹�。感激那個(gè)因?yàn)榧訌?qiáng)了你的雙腿而“打倒”你的人。感激那些“欺騙”你的人，因?yàn)樗麄冊(cè)鰪?qiáng)了你的智慧。感激“鄙視”你的'人，因?yàn)樗麊拘蚜四愕淖宰�；感激那個(gè)“拋棄”你的人，因?yàn)樗屇銓W(xué)會(huì)了獨(dú)立。老師，非常感謝你在我的成長(zhǎng)中不斷取得進(jìn)步。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，你總是耐心地教我們，直到我們意識(shí)到我們已經(jīng)改正了錯(cuò)誤，并不斷地敦促我們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)和工作中不斷進(jìn)步。老師，當(dāng)我們生病時(shí)，你會(huì)關(guān)心我們，但當(dāng)你生病時(shí)，你會(huì)帶著疾病來(lái)教我們。老師，我們的心很震驚。我們?yōu)橛邢衲氵@樣好的老師而自豪！
老師，你已經(jīng)把你所擁有的一切都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)和你對(duì)我們最深切的愛(ài)。你留給自己的是雙手開(kāi)裂、喉嚨嘶啞、頸椎和腰椎問(wèn)題�，F(xiàn)在我們理解了老師的辛勤工作，我們會(huì)長(zhǎng)大的，對(duì)不起，我的老師！
謝謝你對(duì)我們的關(guān)心，謝謝你帶領(lǐng)我們前進(jìn)，謝謝你傳授我們的知識(shí)，謝謝你教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?..老師，所有的感謝都不足以表達(dá)我對(duì)你的感激，我會(huì)記住你對(duì)我的教導(dǎo)，當(dāng)我長(zhǎng)大后，我會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，不辜負(fù)老師的期望！
親愛(ài)的老師，我們會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，因?yàn)橐宦飞隙加心恪?/p>
感恩的作文 篇5
“世上只有母親好，有媽孩子似塊寶……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)想起母親對(duì)我好，心里對(duì)母親充滿了無(wú)限感激之情。母親謝謝您，是您幫我洗衣服，給我做飯，是您輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)做功課，是您……我是在您呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
記得有一次，我身體不舒服，吐得床上、被子上都是，您給我把臟衣服換掉，把被子上難聞東西洗干凈。然后又帶我到醫(yī)院去看病。看完病回家，我很累，渾身無(wú)力。我知道母親很想叫一輛出租車(chē)，可是怕我暈車(chē)再嘔吐，看著我有氣無(wú)力樣子，您就把我背起來(lái)往前走。就這樣走了好長(zhǎng)一段路，我感覺(jué)到母親已經(jīng)氣喘吁吁了，我想下來(lái)自己走，可是您就不讓。您知道嗎？母親，當(dāng)時(shí)我都哭了，我是被您愛(ài)溫暖哭。
都說(shuō)母愛(ài)是黑夜里照亮我們前行路燈，母愛(ài)是冬天里溫暖我們火把，我想說(shuō)，母愛(ài)就是用無(wú)私編成一只床，隨時(shí)需要隨時(shí)躺。
母親，我想大聲說(shuō)，我愛(ài)您！
感恩的作文 篇6
哲學(xué)家尼采說(shuō)過(guò)：感恩即是靈魂上的健康。我們的民族，歷來(lái)對(duì)感恩者總是肅然起敬的。而對(duì)“忘恩者”一味是鄙視的，尤其是那些“忘恩負(fù)義”“過(guò)河拆橋”者，更為社會(huì)不齒，亦被稱為“小人”。
近幾年，“感恩教育”現(xiàn)象值得關(guān)注，有的學(xué)校組織學(xué)生集體跪拜父母或?yàn)楦改赶茨_。關(guān)于這些孝敬父母的活動(dòng)，有諸多報(bào)道，眾人對(duì)此褒貶不一：到底是感恩還是作秀？而我認(rèn)為孝敬父母，天經(jīng)地義；滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。這些道理對(duì)年幼的孩子來(lái)說(shuō)，可能還不能完全被領(lǐng)悟，但那些跪拜時(shí)的重大場(chǎng)面一定會(huì)讓他們記憶深刻，在心底埋下感恩的種子，埋下健康靈魂的種子。
美國(guó)密西根大學(xué)調(diào)查研究中心曾經(jīng)對(duì)數(shù)個(gè)人進(jìn)行了十幾年的'追蹤調(diào)查。他們發(fā)現(xiàn)心懷感恩的人，會(huì)主動(dòng)幫助他人，處處行善，生活快樂(lè)且壽命顯著延長(zhǎng)；相反，不知感恩的人，自私無(wú)情，性格孤僻，損人利己，無(wú)法與他人融洽相處，死亡率比正常人高出一倍多�？梢�(jiàn)，只有懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，才能真誠(chéng)地面對(duì)生活，快樂(lè)地生活在五彩繽紛的世界。
健康的人格是一個(gè)成功的人必須具備的。我們需要感恩父母的恩情，給了我們生命，讓我們有機(jī)會(huì)感受人間百味；我們需要感恩師長(zhǎng)的教導(dǎo)，他們傳道授業(yè)解惑，點(diǎn)亮前進(jìn)之路；我們需要感恩每個(gè)曾伸出熱情的雙手，幫助過(guò)我們卻不求一聲道謝的‘過(guò)客’。所以感恩不僅是一種美德，也是一個(gè)人之所以成為人的基本良知及條件，更是靈魂的健康塑造的基礎(chǔ)。
人們常說(shuō)：“做人即需要常懷感恩之心”。常懷感恩，會(huì)感到世界的種種溫情，使人心胸暢然明亮。
感恩即靈魂上的健康，沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德。陸游《刪定官供職謝啟》：“拔茅以征，冒處清流之末；及瓜雨往，曾無(wú)累月之淹。恩重如山，感深至骨”。《詩(shī)經(jīng)》中“報(bào)我以木桃，報(bào)之以瓊瑤”，“羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之義”。古往今來(lái)，許多代表了詩(shī)人志向的古詩(shī)都在告誡著后人需要感恩，因?yàn)楦卸鳎且淮文ゾ�，是一次�?ài)的教育，是一次值得傳遞的壯舉。
感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自內(nèi)心的無(wú)言的回報(bào)，感恩塑造健康靈魂。
感恩的作文 篇7
拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光經(jīng)過(guò)窗臺(tái)的折射照耀在花盆里的熏衣草上，枳子葉間孕育出一朵朵乳白色的花朵，那時(shí)的我常踮起腳，抬起頭，從葉間窺探它們的豐姿，待到枳子花一朵朵悄然綻放時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我漸漸長(zhǎng)大了。
幼時(shí)的我還不明白什么叫感恩，心里想也許是得到好玩得步娃娃后先拿給爸爸媽嗎吧。童年時(shí)的我認(rèn)為也許感恩就是張大后好好孝敬父母吧�，F(xiàn)在的我把感恩視為一種心靈的震撼，一種靈魂的覺(jué)醒，一種情感的燃燒，一種思想的輻射。
十三年前，一個(gè)廋小的女?huà)胪弁勐涞亓�，她的降生帶�?lái)了全家人的希望，幼時(shí)的調(diào)皮可愛(ài)給這個(gè)家添了幾分生機(jī)，哈哈的笑聲回蕩在房間里。7歲那年。奶奶生了一場(chǎng)大病，爸爸媽媽又出去上班了，我用那雙小手為奶奶為奶奶一次次的端著藥，又一勺勺的喂給奶奶，我看著奶奶難受的樣子，不禁問(wèn)道，奶奶藥苦嗎
奶奶笑了笑，摸摸我的小腦袋，說(shuō)，不苦，乖孩子……說(shuō)著說(shuō)著一滴淚從奶奶的眼眶里滑落了下來(lái)，我用手抹了抹奶奶的淚，渾然不知奶奶的眼角旁不知幾時(shí)又多爬上了幾條皺紋，青絲也被歲月無(wú)情的繡上了白發(fā)。我抱住奶奶，心中的感激之情油然而生，父母在我很小的時(shí)候便外出了，一年四季很少回家，從我有記憶起都是爺爺奶奶把我喂養(yǎng)大，父母在我心中的位置也被奶奶悄然代替了，回想起以前的一切，眼淚不聽(tīng)話，悄悄的滴落在地……
時(shí)間如白駒過(guò)細(xì)，轉(zhuǎn)眼我已成為一名學(xué)生了。第一次走進(jìn)校門(mén)一雙有力的手把我抱進(jìn)教室，她便是我的.啟蒙老師候老師。那時(shí)的我成績(jī)并不理想，但老師并不對(duì)我有偏見(jiàn)，而是一次次的啟發(fā)我，從1到100，從a寫(xiě)到j(luò)，從一年級(jí)到六年級(jí)，數(shù)年如一日啊。眼看我的成績(jī)邁入正軌了，散學(xué)典禮的鐘聲卻敲響了。
我明白，老師對(duì)我恩重如山，這份情我用何以報(bào)啊。老師我多想送一你束鮮花來(lái)表達(dá)我對(duì)你的敬意，我多想送你一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠給您帶來(lái)一絲甜蜜，老師您辛苦了，是您用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)來(lái)將我嘸育，卻從不求回報(bào)與索取，是您教會(huì)我與勇敢做斗爭(zhēng)，從此，我的生命中充滿了歡喜，增添了一份勇毅，我是一臺(tái)鋼琴，那您就是鋼琴師，用您的雙手奏出美妙的旋律……
忘不了，忘不了奶奶那張慈祥的面孔；忘不了，忘不了父母來(lái)自遠(yuǎn)方的祝福；忘不了，忘不了老師一次次無(wú)私的奉獻(xiàn)；忘不了，忘不了好心人們的一次次幫助。
一個(gè)女孩的感恩之旅，她懷著一顆感恩的心獨(dú)自面對(duì)人生到路上的堅(jiān)難險(xiǎn)阻，因?yàn)樗酶卸�，知道感恩，大膽的向前走，前方將是一片海闊天空…�?/p>
感恩的作文 篇8
我們中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，文明歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。古有“羔羊跪乳，烏鴉反哺”一說(shuō)，感謝養(yǎng)育之恩。為子女讀書(shū)，孟母三遷，應(yīng)該牢記母親的無(wú)私付出；外出的游子，在家的母親牽掛思念，意恐遲遲歸��！家，任何時(shí)候都是溫暖的港灣，那里有我們至親的人。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，給予是一種快樂(lè)，接受的同時(shí)，由衷地道一聲：謝謝！
桃李滿天下，感謝老師辛勤地教導(dǎo)，教給我們做人的道理，傳授給我們知識(shí)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
感謝我身邊的同學(xué)、朋友，感謝他們的真誠(chéng)、友善、團(tuán)結(jié)，給了我無(wú)窮的成長(zhǎng)動(dòng)力。
那些平凡的默默奉獻(xiàn)的無(wú)數(shù)人，更值得我們的尊敬，他們的一言一行，樸實(shí)中閃著金子般的.光芒。
感謝太陽(yáng)給了我們溫暖、光明；綠葉給我們送來(lái)了清新的空氣；清澈的泉水，滋潤(rùn)了我們的生活；感謝這充滿朝氣的每一天里，小鳥(niǎo)唱著歡快的歌，處處盛開(kāi)著迷人的鮮花……
我們時(shí)刻要保持感恩的心，用真誠(chéng)的笑臉迎接每一天，溫馨每一天……
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