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感恩的作文

時(shí)間:2024-08-31 14:23:34 感恩作文 我要投稿

(精選)感恩的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的感恩的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精選)感恩的作文

感恩的作文 篇1

  在以前,我總是羨慕其他同學(xué)們開隆重的生日聚會(huì),吃十分美味,漂亮的大蛋糕;羨慕其他同學(xué)那么自由,而我的`父母只為了一點(diǎn)小事就嘮叨一番。我也有埋怨過父母,為什么不給予我像同學(xué)們一樣的生日聚會(huì);為什么不能夠整天嘮嘮叨叨呢?

  此刻,我最后明白了:父母已經(jīng)把一生的心血來養(yǎng)育我,偶爾一點(diǎn)嘮叨又算得了什么呢?所謂,母愛如水,父愛如山。母親的愛讓你能夠面臨任何險(xiǎn)阻的時(shí)候,為你遮風(fēng)擋雨;父親的愛能夠頂天立地!也許,我們此刻還小,不能為父母做些有用的事。但是,我們就更要就應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)滿足啊!

  只要,你擁有一顆感恩的心,你的世界將會(huì)更加精彩!

  讓感恩父母的心充滿整個(gè)世界吧!

感恩的作文 篇2

  魯迅有言:“感謝命運(yùn),感謝人民,感謝思想,感謝一切我要感謝的人!笔堑,我們也應(yīng)該像魯迅先生一樣,伴著一顆感恩的心出發(fā),以自己的實(shí)際行動(dòng)來感謝命運(yùn),感謝人民,感謝思想,感謝一切要感謝的人。

  當(dāng)知道月考成績(jī)時(shí),澆滅了我沖刺重點(diǎn)中學(xué)的滿腔熱情,讓我不知前方該如何走,就如在大海里航行的船迷失了方向。心情沉重的我發(fā)現(xiàn)周圍的一切都變了,變得不像我曾經(jīng)憧憬的那樣平靜,那般美麗。老師、同學(xué)安慰我說,一次失誤很正常,絕不要灰心喪氣,關(guān)鍵在于要繼續(xù)努力下去。媽媽也這樣安慰我,孩子,咱下次考好就行,媽陪你!媽媽的一句話給我近乎麻木的心以極大的慰藉,我心中溢滿了對(duì)媽媽的感激!

  今年念初三了,面臨中考,各科的作業(yè)練習(xí),常常忙得我暈頭轉(zhuǎn)向,但我沒有半點(diǎn)怨言,總是懷著對(duì)媽媽的感激向目標(biāo)出發(fā),攻克學(xué)習(xí)上的'一道道難關(guān)。

  曾記得,那是期中考考前的晚上,正在復(fù)習(xí)的我接到媽媽來自千里之外的電話,媽媽在電話里對(duì)我說,孩子,明天就要期中考了,你準(zhǔn)備好了嗎?媽媽知道你現(xiàn)在一定正在復(fù)習(xí),本不想打擾你復(fù)習(xí),但最后還是決定打個(gè)電話給你。媽媽看得出來,上次月考對(duì)你打擊很大,但你很快就調(diào)整好了心態(tài),繼續(xù)向前。自那以后,你比以前更加努力了。如今一個(gè)月過去了,期中考來了,你一定十分在意這場(chǎng)考試。但我依然希望你不要給自己太大壓力,雖然不知道明天的考試會(huì)怎樣,但你一定要記住,媽媽一直陪地你的身邊。

  那一刻,孟郊的《游子吟》在我的腦際浮現(xiàn),我的心里充滿了感激和深深的愧疚,我痛悔自己曾留下的遺憾,痛恨自己讓母親始終為我這個(gè)兒子操勞!伴著電燈的亮光,那不爭(zhēng)氣的淚水流了下來,淚眼朦朧中,又見媽媽那張辛勞憔悴的臉!

  那一刻,我想對(duì)媽媽說,放心吧,媽媽,兒子在您的陪伴下,會(huì)帶著一顆感恩媽媽的心出發(fā),以百倍的信心考好這次考試,以優(yōu)異的成績(jī)作為對(duì)您一路陪伴兒子的報(bào)答!

感恩的作文 篇3

  我最感恩的人,正是我的恩師。她當(dāng)我的班主任已經(jīng)兩年了,我非常感謝他教導(dǎo)我知識(shí)和為人處世之道。

  二年級(jí)剛開始,我就對(duì)她印象深刻,老師的教學(xué)方式很生動(dòng)活潑,有時(shí)候還會(huì)讓我們玩“成語接龍”、“猜地名”的'游戲,對(duì)待學(xué)生總是和藹可親,一下課大家都喜歡到老師的桌前和她聊天。月考前,還會(huì)特地為我們制作講義、考卷幫我們復(fù)習(xí);學(xué)習(xí)嘜也會(huì)舉辦同樂會(huì),讓我們好好地輕松一下。不只如此,老師的作文一級(jí)棒,總不吝惜指導(dǎo)我們要如何寫出好的文章,經(jīng)由老師的教導(dǎo),我也越來越喜歡寫作了。

  老師不僅在教學(xué)上認(rèn)真,更關(guān)心我們的心情。剛升上三年級(jí),我被班上推舉擔(dān)任紀(jì)律委員,老師也很信任我的能力。有次我和同學(xué)起了點(diǎn)沖突,讓我很難過,老師為了我而居中協(xié)調(diào)處理,盡力幫我解決,還受了點(diǎn)委屈。此外,老師也很鼓勵(lì)我們參加比賽,把握每次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),受到老師精神上的鼓舞,我第一次報(bào)名參加國(guó)語朗讀比賽,剛開始我好緊張,不知道該如何準(zhǔn)備,趕忙向老師請(qǐng)教,她敎我哪里要高低起伏?哪里要用溫柔的聲音?在老師的示范下,原本只是一篇普通的文章,經(jīng)過老師的“妙口”朗讀,每個(gè)人都聽的陶醉其中,我也不例外。比賽那天,老師還特地到場(chǎng)幫我加油,雖然沒有得到名次,不過老師說我的音色、音量很棒,就是太緊張了,朗讀的速度太快,是唯一的美中不足。

  因?yàn)槲业睦蠋煗M腹經(jīng)綸,才能傳授給我知識(shí),她就像至圣先師——孔子,那么地博學(xué)多聞,而我也會(huì)很認(rèn)真讀書與學(xué)習(xí),希望我能像她一樣那么聰明,有朝一日讓老師以我為榮。

感恩的作文 篇4

  上午,我參加了居委舉辦的英語口語交際活動(dòng)。來教我們的,是一個(gè)即將赴美留學(xué)的大哥哥。

  這位大哥哥是個(gè)志愿者,聽說前些天,他去貧困山區(qū)支教那里的學(xué)生,讓他們學(xué)到更多的知識(shí)。大哥哥這次給我們上課是自己掏錢,購(gòu)買了投影儀等一系列設(shè)備。還精心編輯了許多英語口語訓(xùn)練材料和英語歌曲等一些有趣的視頻,給我們上了一堂活潑生動(dòng)的英語口語課。

  在活動(dòng)中,我們每位同學(xué)都認(rèn)真聽著大哥哥上課,大聲朗讀英語句子,積極回答每個(gè)所提出的問題。大哥哥給我們講解一些較難的英語單詞、句子。整個(gè)活動(dòng)的氛圍十分活躍!

  大哥哥為了讓我們更加熟悉一些單詞,讓我們玩起了猜單詞等游戲。我們個(gè)個(gè)踴躍發(fā)言,有幾個(gè)同學(xué)用筆在紙上寫著、畫著。有的同學(xué)在輕聲討論著,還有幾個(gè)同學(xué)發(fā)言很積極,但回答得不夠妥當(dāng),可是他并不氣餒,又認(rèn)真地思考,想了一想,繼續(xù)回答。大哥哥用這種方法讓我們掌握了許多單詞的'拼寫。

  我要感謝小區(qū)居委組織了一次這么有意義的活動(dòng),更要感謝這位大哥哥的辛勤付出。他不僅無償?shù)亟虝?huì)我們?cè)S多英語口語,而且讓我們懂得做人的道理:我們每個(gè)人都應(yīng)該長(zhǎng)存感恩之心!感恩社會(huì),回報(bào)社會(huì)!這種無私奉獻(xiàn)的精神值得我們所有人去學(xué)習(xí)!去推廣!

  “假如每個(gè)人都前進(jìn)一小步,那么整個(gè)社會(huì)將會(huì)前進(jìn)一大步!惫媸聵I(yè)需要更多的人來參與其中,就像那個(gè)大哥哥那樣。只要每個(gè)人熱心于公益事業(yè),去幫助需要幫助的人,那么慈善中國(guó)的夢(mèng)想就不會(huì)遙遠(yuǎn)!

感恩的作文 篇5

  對(duì)于只能依靠輪椅行動(dòng)的杜劍平來說,教練趙玲玲就是自己的“母親”。每次比賽前,趙玲玲被杜劍平推到游泳池邊,比賽結(jié)束后,再將他堆回休息室。頒獎(jiǎng)時(shí),趙教練又將自己的愛徒推上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),然后默默地退到臺(tái)后。現(xiàn)在的杜劍平不僅在生活上,而且在精神上都非常依賴教練。在殘奧臺(tái)上為中國(guó)奪得首金后,杜劍平有點(diǎn)興奮過頭,教練及時(shí)為他潑了一盆“冷水”,這場(chǎng)比賽已經(jīng)結(jié)束了,忘記它,好好去想下一場(chǎng),一向?qū)叹毢茏鹬氐亩艅ζ今R上冷靜下來,最終他成為本屆殘奧會(huì)上為中國(guó)軍團(tuán)得四金的'兩位隊(duì)員之一。

  二十三歲的杜劍平懂得感恩,他不僅每次對(duì)著媒體感謝自己的教練,而且在場(chǎng)下也經(jīng)常面對(duì)趙玲玲表達(dá)自己的感激,教師節(jié)那一天,杜劍平偷偷跑到殘奧村的超市為教練買了一枚教練最喜歡的奧運(yùn)會(huì)紀(jì)念章,雖然收到禮物后嘴角上說:“以后不許亂花錢,但趙玲玲心中感到一陣溫暖。杜劍平的座右銘是“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,整天被“水”包圍著的杜劍平用行動(dòng)詮釋著這句話。

感恩的作文 篇6

  小草因?yàn)楦卸饔曷,所以他獲得了美麗、鮮艷的花朵;樹苗因?yàn)楦卸鞔蟮兀运@得了豐富的果實(shí);小鳥因?yàn)楦卸魈炜,所以他獲得了翱翔的翅膀;我們的心靈因?yàn)閷?duì)愛的感恩,才獲得了鉆石般的光芒……我要感恩我的老師。

  老師是我們?nèi)松缆飞系闹该鳠,照亮我們前進(jìn)的道路;老師在我們面前永遠(yuǎn)是堅(jiān)強(qiáng)的代名詞,告訴我們?nèi)松目目慕O絆最能鍛煉我們意志的堅(jiān)強(qiáng)。是老師教我們?cè)鯓幼鋈,怎樣長(zhǎng)成參天大樹。

  老師是一支紅燭,是您,燃燒了自己,照亮了我們,您為了我們,為了我們祖國(guó)盛開的花朵,您奉獻(xiàn)了您的一生?粗鷿M頭的白發(fā),我仿佛看到了您在燈光下辛苦的批改著作業(yè)。仿佛看到了在大風(fēng)大雪的路上,您依然冒著大雪來給我們上課……

  老師您的愛比父親更嚴(yán)肅,比母親更細(xì)膩,更無微不至,比友愛更純潔,在我們需要幫助的時(shí)候,您給我們慰藉與鼓勵(lì)在我們受傷的時(shí)候,幫助我們,問候我們,關(guān)愛我們。讓我們永遠(yuǎn)難忘。

  “飲其者懷其源,學(xué)成者念其師”在這六年里,您無微不至的關(guān)心著我們。您肩負(fù)著歷史的`使命,肩負(fù)著祖國(guó)的重?fù)?dān)。您是太陽底下最光輝的人。我永遠(yuǎn)記得那一次,我們考完試,在教室里坐著看課外書。王老師,您抱著24個(gè)本走進(jìn)來,您從來沒有忘記過,我們班就有24個(gè)同學(xué),您走進(jìn)教室說:“轉(zhuǎn)眼又要放假了,這是我的一點(diǎn)心意。這是我們最后在一起過元旦了,說完你的眼圈紅了!闭f完,每個(gè)人發(fā)了一個(gè)本,本上同樣都寫了四個(gè)字——新年快樂,我們非常感動(dòng),爭(zhēng)著找您要簽名。直到現(xiàn)在我的這個(gè)本都沒有用過,因?yàn)楫?dāng)我翻看這個(gè)本后,我可以找到最美好的回憶。

  小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我就要與王老師您說再見了,我心里永遠(yuǎn)記著是誰把跌倒的我扶正,是誰讓我知道了人生的意義。我會(huì)把您那最美麗的笑容銘記于心間,等我長(zhǎng)大后,我會(huì)像居里夫人那樣,去回報(bào)我第二個(gè)母親。

  老師,謝謝您,我們永遠(yuǎn)愛您!

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