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上高中,讓我歡喜讓我憂作文

時(shí)間:2024-09-24 11:30:16 高中作文 我要投稿
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上高中,讓我歡喜讓我憂作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的上高中,讓我歡喜讓我憂作文,希望對大家有所幫助。

上高中,讓我歡喜讓我憂作文

  上高中,讓我歡喜讓我憂作文 1

  上高中啊,是該歡喜還是該憂愁呢?每當(dāng)我漫步在高中校園里,寂廖的風(fēng)劃過我臉頰的時(shí)候,我總會這樣想。

  在未上高中的時(shí)候,常常望著高中的哥哥姐姐們,心里默默地想:高中的感覺該是很好吧。隨著時(shí)間的流逝,我經(jīng)過了漫長的小學(xué)與初中階段,然后又帶著一絲絲的歡喜和隱約的憂愁步入了我的高中校門。我成了一名高中生。我可以筆直地站在那兒,俯視曾經(jīng)比我高出許多的媽媽;我可以在學(xué)弟學(xué)妹羨慕的眼神中騎著自行車劃出一道優(yōu)美的弧線,再讓風(fēng)拂過我微笑的嘴角;我可以與我認(rèn)識的高中的哥哥姐姐們在同一所學(xué)校里學(xué)習(xí);我可以自豪地對所有猜測我是初中幾年級的叔叔阿姨們說我是高中生。我成了一名高中生,這意味著我又站在了一條新的起跑線上,這意味著我在長大。我是一名高中生,我似乎該為此歡喜?山(jīng)過一段時(shí)間的高中生活后,我先前隱約的憂愁變成了絲絲縷縷的惆悵,將歡喜沖得煙消云散。學(xué)習(xí)的緊張是自然的。班里的每一個(gè)同學(xué)都在拼命的學(xué)習(xí),書桌上的資料堆得像一座座小山,我們就像一棵棵小樹,整天如饑似渴地吸取著來自書山的`養(yǎng)分,卻不知這樣讓空氣都變得稀薄。許多人都慘白著臉,讓我懷疑這是否是到了高三。每個(gè)人都在激烈競爭著,競爭著“肥料”,競爭著“氧氣”。當(dāng)我無奈而絕望地盯著一本又一本的資料發(fā)愣時(shí),總能看見他們連頭都不抬地在草稿紙上演算著一題又一題。在我大呼累人時(shí),總能看見他們冷漠的臉與一刻也不停的手,那讓空氣也變得寒冷。我對高中的一切一切的幻想在我剛上高中的一個(gè)月里被打破,支離破碎的空殼又變成了我的惆悵在我的心中徘徊,再無奈地嘆息。老師們講課時(shí)生硬的臉,考卷發(fā)下時(shí)我的憂愁,在傾聽老師諄諄教導(dǎo)時(shí)我的無奈,都聚在了一起,硬生生地向我心上扣下來。再讓我?guī)е唤z絲憂傷在學(xué)校與家之間往來,一臉的漠然。

  上高中了呵,哥曾笑著對我說。是啊,上高中了啊。高中的生活,哎!讓人歡喜讓人憂呦!

  上高中,讓我歡喜讓我憂作文 2

  高中,一個(gè)充滿希望與挑戰(zhàn)的階段。當(dāng)我踏入高中校園的那一刻,心中既充滿了歡喜,又夾雜著一絲憂慮。

  歡喜,源于對知識的渴望和成長的期待。高中的課程更加豐富和深入,每一門學(xué)科都像是一把鑰匙,為我打開一扇通往未知世界的大門。語文課上,我們品味著經(jīng)典文學(xué)作品的魅力,感受著文字的力量;數(shù)學(xué)課上,復(fù)雜的公式和推理讓我的.思維更加敏捷;英語課上,與外教交流讓我體驗(yàn)到了不同文化的碰撞。在這里,我可以盡情地汲取知識的養(yǎng)分,不斷充實(shí)自己。

  高中還有豐富多彩的社團(tuán)活動。我可以加入文學(xué)社,用文字抒發(fā)自己的情感;也可以參加科技社,探索科學(xué)的奧秘。這些活動不僅豐富了我的課余生活,還培養(yǎng)了我的興趣愛好和團(tuán)隊(duì)合作精神。此外,高中的老師們也都非常優(yōu)秀,他們知識淵博、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,總是耐心地解答我們的問題,引導(dǎo)我們成長。

  然而,高中生活也并非一帆風(fēng)順,憂慮也時(shí)?M繞在我的心頭。學(xué)業(yè)的壓力是最大的挑戰(zhàn)。課程難度的增加、作業(yè)的增多以及頻繁的考試,讓我感到有些力不從心。每天都在為了完成作業(yè)和復(fù)習(xí)功課而忙碌,幾乎沒有時(shí)間休息和放松。有時(shí)候,面對堆積如山的書本和試卷,我會感到無比的焦慮和迷茫。

  競爭的激烈也讓我倍感壓力。身邊的同學(xué)們都非常優(yōu)秀,大家都在努力學(xué)習(xí),爭取更好的成績。在這樣的環(huán)境中,我不敢有絲毫的懈怠,生怕被別人超越。這種競爭的氛圍雖然可以激勵我前進(jìn),但也讓我感到緊張和疲憊。

  上高中,讓我歡喜讓我憂。但我知道,這是成長的必經(jīng)之路。我會以積極的心態(tài)面對挑戰(zhàn),努力克服困難,在高中的舞臺上綻放屬于自己的光彩。

  上高中,讓我歡喜讓我憂作文 3

  高中,如同一幅絢麗多彩的畫卷,在我的人生中徐徐展開。它帶給我的,有歡喜,亦有憂愁。

  歡喜,在于高中生活的充實(shí)與精彩。清晨,陽光灑在校園的每一個(gè)角落,伴隨著清脆的鈴聲,我們開始了一天的學(xué)習(xí)。課堂上,老師們激情澎湃地講解著知識,同學(xué)們聚精會神地聆聽,積極地回答問題。思維的火花在這里碰撞,知識的海洋任我們遨游。課后,圖書館成了我們的好去處,在那里,我們可以沉浸在書的世界里,拓寬自己的視野。

  高中的友誼也讓我倍感珍惜。與同學(xué)們一起為了夢想而奮斗,一起分享生活中的喜怒哀樂。我們在操場上揮灑汗水,在教室里討論問題,在宿舍里談天說地。這些美好的時(shí)光,將成為我人生中最寶貴的回憶。

  然而,高中也有讓我憂愁的一面。繁重的學(xué)業(yè)任務(wù)常常讓我喘不過氣來。每天都有做不完的作業(yè),背不完的知識點(diǎn)?荚嚨膲毫θ缬半S形,每一次成績的起伏都牽動著我的心弦。有時(shí)候,努力了很久卻看不到明顯的進(jìn)步,這讓我感到沮喪和失落。

  對未來的'迷茫也時(shí)常困擾著我。高考的腳步越來越近,我不知道自己的未來在哪里。選擇什么樣的大學(xué),學(xué)習(xí)什么專業(yè),這些問題都讓我陷入了深深的思考。我害怕自己做出錯誤的選擇,影響自己的未來。

  盡管高中生活有歡喜也有憂愁,但我知道,這是人生中一段寶貴的經(jīng)歷。我會勇敢地面對挑戰(zhàn),努力調(diào)整自己的心態(tài),在高中的道路上堅(jiān)定地走下去。我相信,只要我堅(jiān)持不懈,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。

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