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我最喜歡的一個(gè)字作文

時(shí)間:2021-09-20 12:19:26 關(guān)于作文 我要投稿

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  【篇一:我最喜歡的一個(gè)字】

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  上下五千年,說(shuō)的是中國(guó)悠久的歷史,而中國(guó)的史遠(yuǎn)不止五千年,人口相傳便是史,史又豈是一定要有文獻(xiàn)呢?

  我最喜歡的一個(gè)字就是‘史’

  人口相傳是史,沒(méi)錯(cuò),但史又何止是人口相傳所能說(shuō)清的?黃帝神話是史。三國(guó)是史,戰(zhàn)爭(zhēng)是史,凡是發(fā)生了的對(duì)于我們而言論,都是史。確切地說(shuō),我們的人生只有史沒(méi)有當(dāng)下!

  仔細(xì)想想,我們的感覺(jué)不都是轉(zhuǎn)瞬即逝么?手被劃破了,那已經(jīng)破了,血流了很多,很疼,卻不是當(dāng)下的記憶,每一次的疼痛都仿佛未曾經(jīng)歷過(guò)一般,只是在腦中留下的史告訴我們真的很疼,F(xiàn)在的感覺(jué)我們是無(wú)法知道的,即使史刻意地感知,所抓住也不過(guò)是被記憶所抓住的感受,而不是我們現(xiàn)在的感受。

  可以說(shuō),我們是活在史中的。

  對(duì)于無(wú)法感知當(dāng)下的我們而言,只有史是可靠的,我們依靠它知道了許多,剛剛的靈感,剛剛的想法,并為此感到慶幸。有了史,我們可以學(xué)習(xí),可以去回憶,但在這之后呢?它們是不是也變成了史?或許史并非"人口相傳"這么簡(jiǎn)單。人的上面是頭,而口在頭上成了史,是否可以說(shuō)凡是你腦中的都是史?

  那么,我們就不僅僅是話在史中這么簡(jiǎn)單了,我們便是史。

  我們腦中的幻想,夢(mèng)境,偏見(jiàn),錯(cuò)覺(jué)……都是史,對(duì)我們而言,我們并不知道它們史錯(cuò)誤的,而是客觀存在……

  【篇二:我最喜歡的一個(gè)字——“一”】

  我喜歡“一”,是因?yàn)椤耙弧边@個(gè)字既簡(jiǎn)單有好寫(xiě),不用費(fèi)盡心思去冥思苦想,只要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地一橫就OK了。每次聽(tīng)寫(xiě)生字的時(shí)候,我就在想,要是所有的漢字像“一”一樣那該多好,這樣我就不會(huì)常常被老師給難住了。可當(dāng)我把這個(gè)想法告訴媽媽時(shí),她竟笑著對(duì)我說(shuō):“如果世界上的所有漢字都像字‘一’這樣簡(jiǎn)單、這么好寫(xiě)的話,那么漢字還需要經(jīng)歷那么久的演變嗎?”想一想,也是啊。

  “一”是起點(diǎn),就拿我們學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),小學(xué)上完就馬上跳入初一,初中上完就進(jìn)入高一,高中上完要邁入大一,大學(xué)讀完還要接著上研一……然而,“一”也是終點(diǎn),當(dāng)小河中最后一塊堅(jiān)冰化為流水之后,冬天也就邁著輕盈的腳步離開(kāi)了;當(dāng)拿到那一本有著鮮紅外皮的小記者證書(shū)時(shí),我的小記者培訓(xùn)也暫告一個(gè)段落了。

  “一”還是我們身邊不可缺少的,例如:一扇門(mén),一張桌子、一把椅子、一個(gè)蘋(píng)果、一個(gè)鬧鐘、一支鋼筆、一本書(shū)、一條魚(yú)、一張紙、一篇作文等等,你看,生活中到處都是“一”,可見(jiàn)“一”的用處有多大。

  “一”沒(méi)有任何修飾,沒(méi)有任何虛榮,平平淡淡,它就像一個(gè)謙虛的老者一樣默默地為大家服務(wù),它既是人生的起點(diǎn),也是人生的終點(diǎn),所以,“一”理所當(dāng)然地成為我最喜歡的一個(gè)漢字。

  【篇三:我最喜歡的一個(gè)字——“眾”作文】

  中國(guó)文化,歷史悠久,早在遠(yuǎn)古時(shí)代,我們的祖先就創(chuàng)造了許多奇妙的漢字。比如:靈、眾、愛(ài)、好……其中,我最喜歡的就是“眾”字。我認(rèn)為它是世界上表意最豐富而又形象的.文字。從字形上看,它的意思一目了然,就是在一起的許多人。

  記得我上三年級(jí)的時(shí)候,體育課上舉行拔河比賽,一個(gè)塊兒頭大的同學(xué)高傲地說(shuō):“你一個(gè)人肯定拔不過(guò)我,你們四個(gè)就是全部上來(lái)也不會(huì)贏我!

  我想:“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫!敝灰液徒M員齊心協(xié)力,就一定能夠戰(zhàn)勝他。

  “好!我們幾個(gè)一起來(lái),如果你輸了,可別說(shuō)不公平呀!”我說(shuō)。他不以為然地一笑,顯然很得意,那意思好像是就你們幾個(gè)瘦的跟干柴棍似的,想贏我?門(mén)都沒(méi)有!

  于是,一場(chǎng)激烈的拔河比賽開(kāi)始了。

  我和三個(gè)同學(xué)使勁的往一邊拉,再看看他也拔得并不輕松,看他的樣子已快招架不住了,看他的表情好像在為自己的得意而懊悔。

  大約過(guò)了兩分鐘,他就有些力不從心了,我們看準(zhǔn)時(shí)機(jī),使勁一拔,繩子從他的手里飛了出來(lái)。耶!我們贏了!我們幾個(gè)同學(xué)歡呼雀躍,而他則后悔的站在一旁,說(shuō):“哎!真是太小看你們了,看起來(lái),還是人多力量大呀!”

  “眾”這個(gè)字雖然寫(xiě)起來(lái)很簡(jiǎn)單,可它意義深刻。只有齊心協(xié)力,才能將不能辦到的事情辦好。這使我想起了汶川、青海玉樹(shù)發(fā)生地震時(shí),中國(guó)13億人民,有的捐錢(qián),有的出力。一個(gè)人的力量有限,但乘以13億,那就是一種無(wú)窮的力量,眾人的團(tuán)結(jié)是堅(jiān)不可摧的。

  “眾”,一個(gè)多么美妙絕倫的文字;“眾”,一個(gè)意義無(wú)限深遠(yuǎn)的文字;“眾”,一個(gè)令我最喜歡的文字!

  【篇四:我最喜歡的一個(gè)字——“圓”】

  在中國(guó)成千上萬(wàn)個(gè)漢字中,我最喜歡的一個(gè)字要數(shù)“圓”字了。

  “圓”是活潑可愛(ài)的。海洋館的小海豚,他們都長(zhǎng)著一個(gè)大大的圓腦袋,皮膚細(xì)膩光滑。如果你再仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),連他們的嘴唇也是圓的呢。這圓潤(rùn)的外形實(shí)在太有親和力了,難怪,小海豚可以給患有自閉癥的小朋友治病,這也許就是圓的神奇魔力吧。

  “圓”又是動(dòng)感十足的。足球、籃球、排球、臺(tái)球,幾乎所有的球都是圓的。這些圓圓的家伙整日在自己的舞臺(tái)上,瘋狂地表演,讓無(wú)數(shù)崇拜者心潮澎湃。由于他們擁有一個(gè)圓圓的身體,所以一運(yùn)動(dòng)起來(lái),就很難停止。正是這圓圓的造型讓他們精力充沛,不知疲倦,又讓他們的每個(gè)動(dòng)作都是那么富有動(dòng)感,引人注目,于是它們贏得了那么多的掌聲和獎(jiǎng)牌。想必,球類朋友們一定很感謝這灑脫的外形吧。

  “圓”還是歡樂(lè)喜慶的。每年中秋節(jié),中華兒女們都會(huì)歡聚一堂,遠(yuǎn)方的游子回來(lái)了,母親多年的夢(mèng)也圓了。看,母親的眼睛也笑成了兩個(gè)半圓。夜幕降臨后,幸福的母親拿出香噴噴的圓圓的月餅,之后,大家便圍在一起,一邊吃月餅,一邊談天說(shuō)地。這時(shí)你抬頭仰望,那天上還有一個(gè)圓圓家族的朋友呢,那就是月亮,你看她光輝四射的,好像在和桌上的月餅比比誰(shuí)更圓呢。而在北方,人們會(huì)在元宵節(jié)這天吃滾圓的湯圓,不用說(shuō),湯圓就是“團(tuán)圓”了。說(shuō)起吃的,還有我愛(ài)吃的老婆餅、葡式蛋撻、生日蛋糕,它們可全是圓的。啊,“圓”字真是讓人垂涎三尺啊。

  此外,“圓”還象征著和平。奧運(yùn)會(huì)的五環(huán)是圓形的,他們環(huán)環(huán)相扣,緊密相連,象征各國(guó)人民和平相處,友好往來(lái)。哦,奧運(yùn)會(huì)的金牌也是圓的,那耀眼的金牌給多少人帶來(lái)無(wú)限的自豪啊。

  …………

  說(shuō)起“圓”,我有太多的感慨,也許一天一夜也說(shuō)不完吧,可是親愛(ài)的同學(xué)們,時(shí)間不早了,最后我不得不為我的作文畫(huà)上一個(gè)圓圓的句號(hào)了。

  【篇五:我最喜歡的一個(gè)字】

  同學(xué)們你們知道嗎?世上無(wú)難事,只怕有心人。

  我最喜歡的漢字就是“心”,每當(dāng)我看到“心”這個(gè)字,就好像有一個(gè)字已經(jīng)注入你的內(nèi)心,三個(gè)“、”就好似三個(gè)人在和你對(duì)話,了解你內(nèi)心的世界。

  在我身邊,還有與“心”相關(guān)聯(lián)的事情。

  那是一天下午,我和鄰居小朋友騎自行車(chē)去上英語(yǔ)班,走到半路上,有一個(gè)要錢(qián)的,向我倆說(shuō):“小朋友,求求你,給我點(diǎn)錢(qián),我兒子現(xiàn)在沒(méi)錢(qián)上學(xué),而且還生病,可憐可憐我吧!我等著拿錢(qián)給我兒子治病呢!”按原來(lái),我一看見(jiàn)那些在大街上拉二胡的人,就順手給他扔一角錢(qián),但是,今天不知怎么了,一點(diǎn)同情心都沒(méi)有,連看都不想看他一眼。

  而鄰居的朋友,有了憐憫之心,就說(shuō):“叔叔,這些錢(qián)您拿去吧!給您的兒子治病去吧!”我一看,驚訝不已,二十元錢(qián)呀!你悄悄對(duì)她說(shuō):“夢(mèng)如,你瘋了,這可是你好不容易積攢的零花錢(qián)呀!你媽媽知道了,會(huì)責(zé)怪你的”!皼](méi)關(guān)系,人要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人呀!”我聽(tīng)了,慚愧地低下了頭。

  通過(guò)這件事,夢(mèng)如有愛(ài)心,她有憐憫之心,會(huì)善待他人,理解他人,雖然只是一個(gè)小小的心,但是它多么偉大,使人明白了道理,所以,中國(guó)的漢字就是這么奇妙。

  我愛(ài)你,中國(guó)的漢字。

  【篇六:我最喜歡的一個(gè)字是——愛(ài)】

  “愛(ài)”字的上面是爪字頭、禿寶蓋,下面是一個(gè)“友”字。如果“愛(ài)”字沒(méi)有“友”,它就不是一個(gè)完整的字;如果人沒(méi)有朋友就會(huì)生活得很孤獨(dú)。

  有一件事讓我明白了“愛(ài)”字的真正含義。這件事發(fā)生在我上三年級(jí)的時(shí)候。

  這天,天氣格外明朗,我信心百倍地來(lái)到少年宮參加奧數(shù)競(jìng)賽。考試預(yù)備鈴聲敲響的時(shí)刻,我卻發(fā)現(xiàn)鉛筆袋沒(méi)帶,真是太粗心了!我頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一會(huì)兒在每個(gè)衣服口袋里翻找,一會(huì)兒把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,最終還是沒(méi)找著。馬上就要考試了呀!怎么辦?怎么辦?我看了看坐在周?chē)耐瑢W(xué),都是一幅幅陌生的面孔,向誰(shuí)去借呀?我坐立不安,頭上直冒冷汗。

  老師已經(jīng)手持考卷走入了教室,正在我急得腦袋一片空白時(shí),好朋友小雪貓著腰出現(xiàn)在我跟前,疑惑地問(wèn):“笑笑,發(fā)生什么事了,六神無(wú)主的?”“我的鉛筆袋找不著了?”我焦急地直跺腳。“笑笑,等下!”小雪說(shuō)完迅速地轉(zhuǎn)身跑到最后一排座位上,我這才發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,生活中的好朋友小雪和我一個(gè)考場(chǎng)。只見(jiàn)他取出一支水筆貓著腰過(guò)來(lái)遞給了我:“別急,好好考!”我愣住了,沒(méi)想到一切發(fā)生得這樣突然,又結(jié)束得這樣迅速。接過(guò)小雪的筆,我開(kāi)心極了,心想:真是雪中送炭啊,有朋友真好!

  這場(chǎng)考試,我答題時(shí)非常興奮,考得很順利。我想,這一定是因?yàn)橛信笥涯穷w火熱的心在相助。

  還有一件事,六月的天,就像孫猴子的臉,說(shuō)變就變——?jiǎng)偛胚是晴空萬(wàn)里,一會(huì)兒便又烏云密布,電閃雷鳴。瞬間,黃豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái),打在玻璃窗上“啪啪”直響。我透過(guò)玻璃窗向外望去,天地間仿佛掛了一大片珠簾,蒙蒙的一片。雨落在屋頂上,濺起一朵朵水花,雨水順著屋檐淌下來(lái),就像斷了線的珠子。放學(xué)了,同學(xué)們紛紛披上雨衣,打著雨傘陸續(xù)回家了,只有我,沒(méi)有帶傘,一個(gè)人孤零零地站在走廊上,貼著墻壁,望著同學(xué)們遠(yuǎn)去的身影。我多么希望雨快點(diǎn)停。∵@時(shí)徐鵬媛回過(guò)頭看見(jiàn)了我焦急的模樣,便打著傘跑過(guò)來(lái):“夏婧婧,我們倆拼一下吧!”沒(méi)等我回答,她就拉起我的手。在學(xué)校每遇到困難,同學(xué)和老師總是會(huì)像及時(shí)雨一樣伸手相助,讓我感動(dòng)不已。

  事情已經(jīng)過(guò)去了兩年了,可我依然記憶猶新,因?yàn)樗屛颐靼祝瑢W(xué)之間的愛(ài)是最珍貴的,是不可缺少的。現(xiàn)在“愛(ài)”這個(gè)字已經(jīng)成為我人生字典中的常用字,我愛(ài)這個(gè)漢字——愛(ài)。

  【篇七:我最喜歡的一個(gè)字】

  “只要人人都獻(xiàn)給出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天……”一首動(dòng)聽(tīng)的《愛(ài)的奉獻(xiàn)》唱出了全世界人的愛(ài)心,讓我們把愛(ài)充滿世界。愛(ài)是人人需要的,我最喜歡這個(gè)“愛(ài)”字。

  愛(ài)是人類不可缺少的東西,也是人與人之間的一種感情表達(dá),愛(ài)字上面的一撇三點(diǎn),就像是愛(ài)的雨露,滋潤(rùn)著每一個(gè)人。我們時(shí)時(shí)處處都會(huì)感受到愛(ài),同時(shí)也要付出自己的愛(ài)心。

  前不久發(fā)生的一件事,讓真正體味到同學(xué)之間的友愛(ài)。記得那是在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師給我們布置了課堂作業(yè),一共有六道題,我們都聚精會(huì)神地寫(xiě)起來(lái)。寫(xiě)著寫(xiě)著,我被一道題難住了,我怎么想也想不出解決問(wèn)題的方法,到底是從問(wèn)題入手,還是從條件入手呢?這兩個(gè)問(wèn)題把我團(tuán)團(tuán)地圍在中間,真令我越想越急,越急越找不出解決問(wèn)題的“鑰匙”。我想這樣下去不是辦法,時(shí)間不多了,還有兩道題呢!先空著,最后再想吧。時(shí)間過(guò)得真快!不一會(huì)兒,下課鈴響了,我把后面的題趕緊做完,又回過(guò)頭來(lái)思考那道難題。這時(shí),崔藝之從我身邊經(jīng)過(guò),看到我陷入困境,就走上前去熱情地幫助我分析這道題,她說(shuō):這道題應(yīng)該先找出時(shí)間和每分鐘鋪多少路,求出鋪路的總長(zhǎng)……剛說(shuō)到這兒,我的思路就像一張窗紙被捅亮了,我非常感激她,以后她有什么困難,我都會(huì)主動(dòng)地幫助她。

  對(duì)待親人、對(duì)待朋友、對(duì)待同學(xué),都要有愛(ài)心,你付出愛(ài)心的同時(shí),也會(huì)同樣得到愛(ài)。有了愛(ài),人與人之間的距離拉近;有了愛(ài),人們才能和諧相處;有了愛(ài),世界才能太平。人人需要愛(ài),世界需要愛(ài)。

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