關(guān)于我們班的三好學(xué)生作文500字

　　我們班有一位出了名的“三好學(xué)生”，他有著好唱好做和好玩這三點(diǎn)喜好。

　　好唱，別看他是一個(gè)男生，他可愛(ài)唱歌了，并且他唱的歌還是自己改編過(guò)的。記得有一次：“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我們班所有同學(xué)都走進(jìn)教室，端端正正地坐在座位上，耐心等待老師的到來(lái)。因?yàn)檫@節(jié)課是美術(shù)課，所以我們班的“三好學(xué)生”便無(wú)比的自在。突然，從班里響起了一陣歌聲，那聲音非常響亮，以至讓我聽(tīng)得耳朵都快震聾了。過(guò)了一會(huì)兒，歌聲終于消失了，全班同學(xué)見(jiàn)歌聲停后，便一一都用自己那鄙視的目光望著“三好學(xué)生”，“三好學(xué)生”見(jiàn)別人望著他臉一下子紅了起來(lái)，說(shuō)：“原來(lái)我的歌聲這么受人歡迎��！”話音剛落，我們班的同學(xué)瞬間“昏”了過(guò)去。

　　好做，我班的“三好學(xué)生”不但好唱，而且還很好做。一次，我正在做作業(yè)。突然，“三好學(xué)生”一下子跳到了我的面前，使我嚇了一跳。不過(guò)，我馬上就從被嚇中回過(guò)神來(lái)，并對(duì)他說(shuō)：“喂，你找我干嘛呀！”他一聽(tīng)我在問(wèn)他立馬回答道：“我想向你要一樣?xùn)|西可以嗎？”“可以”。我干脆地回答。于是，他向我說(shuō)了他所要的東西，并拿到后乖乖地回到了座位上。過(guò)了一會(huì)兒，我見(jiàn)他從抽屜中取出了一樣惡心的東西，里面有紫色的液體，一顆圓圓的物體和一張餐巾紙以及我所給他的橡皮屑。漸漸地，他將那惡心的東西拿到了我面前，對(duì)我說(shuō)：“Look！俞星宇，這時(shí)我的最新發(fā)明—老鼠藥，惡心吧！”我一聽(tīng)，大叫道：“你給我走開(kāi)！”他聽(tīng)后，并沒(méi)有走，還悄悄對(duì)我說(shuō)：“俞星宇，我恨你說(shuō)，這個(gè)東西，我準(zhǔn)備倒進(jìn)徐煥耕的杯子里，讓他長(zhǎng)。”我聽(tīng)了，立馬飛奔到辦公室，告訴了班主任斯老師這件事后，斯老師立刻將那東西沒(méi)收，并扔進(jìn)了垃圾桶里。

　　好玩，我們班的“三好學(xué)生”呀，還是個(gè)非常貪玩的人。一天下課，“三好學(xué)生”召集他那些朋友，準(zhǔn)備用10分鐘時(shí)間來(lái)玩抓人游戲�？梢�?yàn)樽ト擞螒蛞话阋��?0多分鐘才能玩好，所以有好幾個(gè)同學(xué)便退出了游戲。最后，只剩下6個(gè)了。游戲開(kāi)始后，“三好學(xué)生”便躲到了他的秘密基地—男廁所，因?yàn)槟袔�所有門，所以只要將門上了鎖，便可誰(shuí)也找不到。漸漸地，除了他所有人都被抓了，這時(shí)，上課鈴也響了，他的朋友們以為他回到了教室，便全回教室上課了。慢慢地“三好學(xué)生”走了出來(lái)，見(jiàn)廁所里空空如也，便一邊觀察風(fēng)景，一邊回教室了。當(dāng)他來(lái)到教室時(shí)，才知道已經(jīng)上課，他敲了敲門走進(jìn)了教室，向老師道了歉后，回到了座位上。

　　這就是我班既好唱又好做還好玩的“三好學(xué)生”。聽(tīng)了我記述的三件事，你們應(yīng)該知道他是誰(shuí)了嘛？

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