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關(guān)于給心情涂上顏色的作文范文(精選30篇)
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于給心情涂上顏色的作文范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
給心情涂上顏色的作文 篇1
這是一條彩色的河,在無(wú)際的沙漠中緩緩流動(dòng),不停變幻著顏色。我赤足在河邊,用透明的玻璃瓶裝滿(mǎn)我喜歡的顏色,然后再放進(jìn)我心情的海洋中……
——題記
曾經(jīng),聽(tīng)父親說(shuō)過(guò)這樣一段故事:在一個(gè)小山村,有一對(duì)夫婦,丈夫雙目失明,妻子兩腿癱瘓。但是,他們并沒(méi)有對(duì)生活失去信心。春天,歡快的鳥(niǎo)鳴來(lái)臨,丈夫背著妻子在田野種下一粒粒種子;夏天,伴著炎炎烈日,丈夫背著妻子的田野里收獲豐碩的.果實(shí),就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,丈夫用雙腿丈量著生活,妻子用雙眼觀(guān)察這世界。有人問(wèn)他們:你們?yōu)槭裁催@樣快樂(lè)?他們說(shuō):人的心情會(huì)因一天的不順而變化,這時(shí)候你的心情會(huì)變得陰暗污濁,可是你如果不管遇到什么樣的不測(cè),不要改變心情的顏色,那么你始終是快樂(lè)的,一切風(fēng)雨都會(huì)過(guò)去……
給心情涂上紅色,熱情,奔放,豪邁,我們開(kāi)始學(xué)著灑脫,學(xué)會(huì)掙開(kāi)那不必要的束縛,學(xué)著開(kāi)朗,斗志昂揚(yáng),會(huì)更加熱愛(ài)生活!
給心情涂上綠色,朝氣,希望,憧憬迸發(fā)出一份對(duì)未來(lái)的向往,我們帶著這份憧憬與蓬勃向上的生命力去思考未來(lái),去探索未來(lái)!
給心情涂上白色,樸素,純潔,坦率,這像雪一樣的顏色,像云朵一樣的顏色,會(huì)讓我們的心永遠(yuǎn)天真,永遠(yuǎn)爛漫!
給心情涂上藍(lán)色,廣袤,浩瀚,深沉,我們的心胸應(yīng)向那藍(lán)色的天空一樣寬廣,博大,像清澈的湖水,像藍(lán)寶石那樣清新,純凈,使人放松!
給心情涂上……
給心情涂上顏色的作文 篇2
今晚,似乎有什么無(wú)形的東西在心頭鼓噪著自己,細(xì)細(xì)想來(lái),才發(fā)覺(jué)這無(wú)形的東西原來(lái)是心情。
總覺(jué)得用兩字——“有”、“無(wú)”就可以把心情完全包含進(jìn)去。有心情的時(shí)候,看天天高,看海海藍(lán),看云云白,看花花紅。沒(méi)有心情的時(shí)候,憂(yōu)慮、煩躁、苦悶、惱恨、悲傷、寂寞……便紛沓而來(lái),侵襲我們無(wú)奈的身心。
我常常希望自己的每天每夜每時(shí)記得的心情都有亮色,也曾認(rèn)真地理順自己曾經(jīng)擁有過(guò)的經(jīng)歷,把甜蜜、幸運(yùn)與快樂(lè)做一次排列;把苦澀、不幸與失落做一個(gè)組合,世間的恩怨,四季的寒暑,人情的冷暖、愛(ài)情的聚散……便又重新從逝去的歲月中返航,停靠回憶的岸邊,這才發(fā)現(xiàn)心情遠(yuǎn)非尋覓兩個(gè)字所能概括得了,心情是五顏六色的。
心情的好與壞,明與暗取決于人的`品德、修養(yǎng)及性格的高低。德高者常常心似璞玉曠久不變;品低者往往心亂如麻,變化無(wú)常。
心情寂寞時(shí),我們可以把玩一草一木,一花一石于股掌之上,尋覓到可以陶冶情操的情趣。
心情激蕩時(shí),我們可以忘掉眼前的榮辱與悲歡,使心情平靜一滴靜靜的水珠,然后再回到原處,重新審視時(shí)間與空間,這時(shí)我們所決定的也許真的與從前不一樣。
心情憂(yōu)郁時(shí),我們可以牽引自己投入大自然的懷抱,過(guò)天籟的必動(dòng)與大地的胎音。
心情的浮躁時(shí),我們可以讓自己浸泡在柔婉的音樂(lè)氛圍里,讓流淌的音符去浣洗心靈懸浮的泥沙。
心情的變化控制著人的性格,情緒的喜怒哀樂(lè),聰明的人關(guān)于培養(yǎng)、調(diào)劑、溶煉自己的心情,使自己的身心常常處在好心情的籠罩下,情緒受到色彩繽紛的良性循環(huán)。
給自己的心情涂上顏色,我們能夠在明麗的日子想到日后還將出現(xiàn)腥風(fēng)苦雨;給自己的心情涂上顏色,我們能夠在失落的時(shí)候到前方還將有前程錦秀。善待自己的心情,也就擦凈了自己的心窗。我們明白了靜坐常思自己過(guò),閑談莫論人是非。
擦凈自己的心情,也就解開(kāi)了自己生活中的難題。調(diào)整自己的心情,也就校正了自己的坐標(biāo)。我們懂得了怕小人不算無(wú)能,敬君子方顯有德。
心情不是一根單一的線(xiàn),它是根經(jīng)過(guò)干白雙手揉搓過(guò)的繩,這根繩粗粗細(xì)細(xì)地向前延伸,有的地方光滑。有的地方疙瘩。這就是心情,這就是人生。
給心情涂上顏色,我們便有了七彩的人生,我們才真正地把握了自己。
給心情涂上顏色的作文 篇3
曾經(jīng),聽(tīng)父親說(shuō)過(guò)這樣一段故事:在一個(gè)小山村,有一對(duì)夫婦,丈夫雙目失明,妻子兩腿癱瘓。但是,他們并沒(méi)有對(duì)生活失去信心。春天,歡快的鳥(niǎo)鳴來(lái)臨,丈夫背著妻子在田野種下一粒粒種子;夏天,伴著炎炎烈日,丈夫背著妻子的田野里收獲豐碩的果實(shí),就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,丈夫用雙腿丈量著生活,妻子用雙眼觀(guān)察這世界。有人問(wèn)他們:你們?yōu)槭裁催@樣快樂(lè)?他們說(shuō):人的心情會(huì)因一天的不順而變化,這時(shí)候你的心情會(huì)變得陰暗污濁,可是你如果不管遇到什么樣的不測(cè),不要改變心情的顏色,那么你始終是快樂(lè)的,一切風(fēng)雨都會(huì)過(guò)去……
給心情涂上紅色,熱情,奔放,豪邁,我們開(kāi)始學(xué)著灑脫,學(xué)會(huì)掙開(kāi)那不必要的束縛,學(xué)著開(kāi)朗,斗志昂揚(yáng),會(huì)更加熱愛(ài)生活!
給心情涂上綠色,朝氣,希望,憧憬迸發(fā)出一份對(duì)未來(lái)的向往,我們帶著這份憧憬與蓬勃向上的生命力去思考未來(lái),去探索未來(lái)!
給心情涂上白色,樸素,純潔,坦率,這像雪一樣的.顏色,像云朵一樣的顏色,會(huì)讓我們的心永遠(yuǎn)天真,永遠(yuǎn)爛漫!
給心情涂上藍(lán)色,廣袤,浩瀚,深沉,我們的心胸應(yīng)向那藍(lán)色的天空一樣寬廣,博大,像清澈的湖水,像藍(lán)寶石那樣清新,純凈,使人放松!
給心情涂上……
給心情涂上顏色的作文 篇4
如果可以,我希望給心情涂上顏色,不同的顏色代表不同的心情。
我想把心情涂上粉色,讓心情永遠(yuǎn)溫馨浪漫。無(wú)論在哪里,無(wú)論做什么,我的心總是幸福的,總是快樂(lè)的,我要保持良好的心態(tài),積極對(duì)待每一件事情。
我想把心情涂上藍(lán)色,讓心情像天空那么遼闊,像大海那么寬闊。我的心情總是那么舒暢,不再有憂(yōu)郁悲傷,讓歡樂(lè)一股腦的涌進(jìn)心房,讓心情在自由的天空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的翱翔。
我想把心情涂上橙色,讓心情像橙子一樣酸中透著甜,像秋天一樣充滿(mǎn)豐收的喜悅。我知道只有付出艱辛勞動(dòng)和汗水才會(huì)有收獲;只有在生活中經(jīng)歷了挫折和坎坷,才能磨煉出堅(jiān)強(qiáng)的意志。
我想把心情涂上白色,讓心情像白玉一般無(wú)瑕。我的`人生也如此,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,踏實(shí)地度過(guò)每一天。
我把心情涂上紅色,讓熱情和斗志灑遍心情的每一個(gè)角落,讓我的人生總像晴朗的早晨,充滿(mǎn)希望的曙光!
生活是多姿多彩的,心情也應(yīng)該是五顏六色的。
當(dāng)我們遇到不順心的事情時(shí),不應(yīng)該覺(jué)得眼前一片昏暗,而應(yīng)該給心情涂上色彩,心中想著快樂(lè),人自然就會(huì)快樂(lè)了。
給心情涂上顏色的作文 篇5
人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律,少一些委靡的音符。
人生如一首詩(shī),應(yīng)該多一些熱烈的抒情,少一些愁苦的嘆息。
人生如一幅畫(huà),應(yīng)該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調(diào)。
月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,塵世間有多少美好,就有多少遺憾,我們要學(xué)會(huì)給心情涂上顏色。不要對(duì)生活有過(guò)高的奢望,不要總認(rèn)為生活充滿(mǎn)了和煦的陽(yáng)光。其實(shí),生活中不僅有鮮花盛開(kāi)和蝶飛鳳舞的美好境界,更會(huì)有狂風(fēng)暴雨、刀光劍影的嚴(yán)酷考驗(yàn)。在紛繁復(fù)雜的世界上就是這樣:不是所有的花,都開(kāi)在陽(yáng)春三月;不是所有的果,都結(jié)在清風(fēng)送爽的金秋;不是所有的歌,都唱在令人心動(dòng)的時(shí)刻。
曾經(jīng)聽(tīng)父親講了一則這樣的故事:在一個(gè)小山村,有一對(duì)殘疾夫婦,丈夫雙目失明,妻子雙腿癱瘓。但是,他們對(duì)生活并沒(méi)有失去信心。春天,伴著歡快的鳥(niǎo)鳴,丈夫背著妻子在田里播下了一粒粒種子;夏天,伴著炎炎的'烈日,丈夫背著妻子在田里拔草施肥;秋天,伴著習(xí)習(xí)涼風(fēng),丈夫背著妻子在田里收獲著豐收的喜悅。年復(fù)一年,丈夫用雙腿丈量著生活,妻子用雙眼觀(guān)察著生活。他們的臉上始終洋溢著幸福的微笑。有人問(wèn):“你們幸福嗎?”夫妻倆異口同聲地說(shuō):“為什么不幸福?”丈夫說(shuō):“我雖然失明了,可還有健壯的雙腿!逼拮诱f(shuō):“我雖然癱瘓了,可還有明亮的眼睛!庇纱丝芍褐灰覀冃睦锍錆M(mǎn)了陽(yáng)光,生活就永遠(yuǎn)是美好的;只有抱著一份虔誠(chéng)美好的信念,才能覓到心靈棲息的樂(lè)園。
人生在世,同頂炎炎烈日,共沐皎皎月輝,遇到挫折時(shí),不要太悲觀(guān),因?yàn)槎闶擒浫,避是消極,逃是無(wú)能。其實(shí),生活時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)美。姹紫嫣紅,草長(zhǎng)鶯飛是美;大漠孤煙,長(zhǎng)河落日也是美。正如哲人所說(shuō):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!币虼,我們要學(xué)會(huì)給心情涂上顏色。
給心情涂上白色吧,因?yàn)榘咨笳髦儩崳唤o心情涂上紅色吧,因?yàn)榧t色象征著樂(lè)觀(guān);給心情涂上綠色吧,因?yàn)榫G色象征著希望……
給心情涂上顏色的作文 篇6
深秋,晌午。呆滯的我端坐在書(shū)桌前,盯著那堆積如山的作業(yè),滿(mǎn)臉不滿(mǎn),忽然見(jiàn)窗外的葉子,好似變了裝一樣,不是綠色,而變成了金黃。
這一“變裝”把我吸引了,我走到窗邊,探出頭,想看看這大樹(shù)。這大樹(shù)春季和夏季都好好的,怎么顏色就如此“蒼老”了呢?在我眼里,黃色毫無(wú)活力可言。我悲哀地想著:這大樹(shù)春季剛移植過(guò)來(lái),就成了我們的知心好友。它為我們遮風(fēng)擋雨,怎能如此快就衰老下去呢?
我萬(wàn)分著急,快步跑到父親房間,向父親請(qǐng)教:“為什么窗外的大樹(shù)葉子變黃了?是要死了嗎?”父親只是無(wú)言,卻拉起我的手一同下樓,來(lái)到那大樹(shù)底下。卻見(jiàn)金黃的`落葉從樹(shù)上飄落,好似一只麻雀在優(yōu)雅地降落,我用手接住,顯得安靜、祥和。
這時(shí),沉默的父親才開(kāi)口:“這棵樹(shù)沒(méi)有死,暖春一到,它又會(huì)恢復(fù)往日生機(jī)。黃色,并不是一種死氣沉沉的顏色,而是一種平靜、安詳?shù)念伾。你沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎?這棵樹(shù)上的黃色,多么美!這黃,自帶美感。不管如何,在你暴躁之時(shí),且定不要忘了這黃色的冷靜!蔽颐靼琢耍粗菢(shù)上的黃,會(huì)心一笑……
我也要給自己的心情涂上黃色,讓我冷靜、細(xì)心和平靜。
給心情涂上顏色的作文 篇7
心情,不知道是用抽象表示,還是用形象來(lái)表示這個(gè)詞。我們不知道到它在哪個(gè)地方,但是我們卻無(wú)時(shí)無(wú)刻地在感受它。心情是世界上最美麗,變幻無(wú)窮的風(fēng)景;是世界上最深沉,最遼闊博大的地方。
心情是五顏六色的。喜、怒、哀、樂(lè)、驚……是許多種不同的`顏色,我要給它們涂上色彩。
我要給心情涂上粉色。粉色代表溫馨。讓心情永遠(yuǎn)溫馨、爛漫。無(wú)論做什么,心里總是幸福的、快樂(lè)的。我要保持良好的心態(tài),積極對(duì)待每一件事。
我要給心情涂上紅色。紅色代表熱情。讓喜悅灑遍心房的每一個(gè)角落。讓我的生活總像晴朗的早晨,充滿(mǎn)希望的曙光!
我要給心情涂上橙色。橙色代表勞動(dòng)。讓心情像橙子一樣酸中透甜。我知道只有付出艱辛的勞動(dòng)和汗水,才會(huì)有收獲;只有在生活中經(jīng)歷了挫折和坎坷,才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志!耙环指,一分收獲”就是這個(gè)道理。
我要給心情涂上藍(lán)色。藍(lán)色代表大海。讓心情像天空那么遼闊,像大海那么寬廣。心情總是那么舒暢,不再有悲傷、憂(yōu)郁。讓快樂(lè)一股腦地涌進(jìn)心房,讓心在自由的天空無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地翱翔。
……
給心情涂上顏色,我們便有了七彩的人生,我們才真正地把握了自己。
給心情涂上顏色的作文 篇8
我喜歡藍(lán)色,藍(lán)色代表大海,代表天空。藍(lán)色讓心情變得如此遼闊,像大海那樣寬廣,是心情總是那樣舒暢,不再有悲傷、憂(yōu)郁。
記得那一天,下課了,同桌不小心把我的鉛筆盒打翻了,它從桌上掉到了地上。我正想去撿,同桌說(shuō):“對(duì)不起啊!”他說(shuō)著,腳又往前一邁,踩到了我的鉛筆盒上,鉛筆盒痛苦地發(fā)出“咔嚓”的聲音。他連忙把腳移開(kāi),向教室外跑去。我拾起鉛筆盒的“尸體”,查看里面的東西有沒(méi)有壞。
“!”我大聲一叫,驚呆了,里面的圓規(guī)、尺子、自動(dòng)筆、圓珠筆都?jí)牧,尺子都成好幾段了。我生氣極了,我想踢他的書(shū)包,可是我又想:這么做何必呀!就是把他的書(shū)包揣壞了,我的也好不了,哎!還是原諒他吧。
就這樣,我瞬間冷靜了許多。同桌回來(lái)后,很真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō)了聲:“對(duì)不起!”我也裝作不介意的樣子,說(shuō):“不過(guò)斷了幾把尺子,沒(méi)什么大不了的!彼又f(shuō):“你的心情可是真藍(lán)啊!我要和你成為真正的.好朋友!”
藍(lán)色代表冷靜,讓我們一起給心情涂上藍(lán)色,我們一起冷靜下來(lái),思考一下,下一步要做的事會(huì)造成什么后果。
讓我們一起給心情涂上藍(lán)色,讓我們的心情永遠(yuǎn)都是藍(lán)色的吧!
給心情涂上顏色的作文 篇9
生活是什么?生活是一杯白開(kāi)水,放點(diǎn)鹽是咸的,加點(diǎn)糖是甜的,滴點(diǎn)醋是酸的……生活的質(zhì)量靠心情去調(diào)劑。
其實(shí),每個(gè)人的心都像一顆水晶球,晶瑩剔透。忠實(shí)與生命的人總是讓球不停旋轉(zhuǎn),讓五顏六色的光芒照射到生命的每一個(gè)角落,于是生活蓬勃生動(dòng),流光溢彩。
“快樂(lè)就是一種習(xí)慣”,我們需要做的`就是天天都有個(gè)好心情,努力使自己開(kāi)心,快樂(lè)地走下去,就像一首小詩(shī)中說(shuō)的,“生活總是美麗的,不是苦惱太多,而是我們的胸懷不夠開(kāi)闊。不是幸福太少,而是我們還不懂如何生活。憂(yōu)愁時(shí),就寫(xiě)一首詩(shī);快樂(lè)時(shí),就唱一首歌。無(wú)論天上掉下來(lái)的是什么?生活總是美麗的。”
給心情涂上顏色的作文 篇10
心情是一個(gè)大泡泡,必須是五彩的才漂亮。只要你細(xì)心觀(guān)察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),不經(jīng)意間,你的心情被上了色。
早上,你是輕松起床還是賴(lài)床不起呢?自己起來(lái),感受清新的空氣,給自己的心情涂上一層喜悅的顏色-----紅色;對(duì)著鏡子照一照,你是看到了沮喪的痘痘還是長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛?看看你漂亮的一面吧,讓你的心情加一層粉色;對(duì)著餐桌望一望吧,你是看到了吃膩了的雞蛋還是香噴噴的面包呢?品嘗面包吧,讓你的`心情加上一層橙色;上學(xué)的路上,你是聽(tīng)到了公交車(chē)沉悶的噪音還是好玩的廣告?聽(tīng)聽(tīng)好玩的廣告吧,讓你的心情加一層滑稽的黃色。
中午回家,看看自己喜歡的飯菜,再給自己的心情加一層粉色;吃飯了,你是認(rèn)真享受佳肴美味還是空磨時(shí)間?吃吧吃吧,把你的心情吃成紫色;睡午覺(jué)了,輕輕的閉上你的雙眼,把心情變成肉色。
下午放學(xué),走向車(chē)站的同時(shí),看看路旁的樹(shù),讓心情加上綠色;回家了,專(zhuān)心做作業(yè)吧,把心情變成藍(lán)色;去散步,你是把動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴當(dāng)作音樂(lè)還是噪音?把它當(dāng)作音樂(lè)吧,給你的心情抹上青色……
睡覺(jué)了,優(yōu)雅的黑色圍繞著你,靜靜的,你進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)鄉(xiāng)里,有一個(gè)大泡泡,是五彩的,紅橙黃綠青藍(lán)紫……
給心情涂上顏色的作文 篇11
同樣面對(duì)滔滔東去的江水,李后主低吟:“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”;蘇東坡卻豪唱:“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”。同樣是走進(jìn)大觀(guān)園,劉姥姥開(kāi)心,林妹妹卻傷感。
景無(wú)異,異的是人,異的是心情。
天上有只鳥(niǎo)在飛。“它真苦,四處撲騰,只為一口食!闭f(shuō)這話(huà)的是拄鋤的懶夫!八嫘腋#叶嗝聪胍灿幸浑p美麗的翅膀,四處自由地飛翔!闭f(shuō)這話(huà)的是一個(gè)倚窗懷春的少女。有一片小樹(shù)林。有人認(rèn)為是幸福的天堂、美麗的家園,因?yàn)檫@里曾留下他的幸福時(shí)光;有人認(rèn)為是邪惡的幫兇,可怕的地獄,因?yàn)樗谶@里被侵害過(guò)。
同在一個(gè)單位供職,有人開(kāi)開(kāi)心心,有人牢騷滿(mǎn)腹,倒不一定是后者遇到了過(guò)多的磨難,而差異的關(guān)鍵是性格,是心情。
面對(duì)同一種境界,不同的人有不同的心情,不同的心情就有不同的理解,不同的感受,就有不同的人生體驗(yàn)。有人說(shuō)人生如苦酒,艱辛晦澀,苦不堪言;也有人說(shuō)人生如佳釀,滴滴香濃,陶醉其中。其實(shí)苦難也罷,幸福也罷,常是人們內(nèi)心的'一種感受而已。只是在很多的時(shí)候,人們都是一步步走進(jìn)自己設(shè)置的陷阱,跟自己過(guò)不去罷了。人不能不正視現(xiàn)實(shí),對(duì)生活存有過(guò)多縹緲的幻想。其實(shí),人生路上難免會(huì)遇到一些磨難,坎坷和失意,生活的色彩要靠自己點(diǎn)染,生活的格調(diào)靠自己把握,以飽滿(mǎn)的熱情對(duì)待那些晦澀的日子,那么,那些日子也必將充滿(mǎn)明媚的陽(yáng)光。因此,好心情無(wú)疑是防止和克服片面性、偏激性的一劑良藥,它能使心境保持平衡,不至于走向極端。
好心情能化干戈為玉帛,化疾病為健康;任何年齡的容顏,都會(huì)被好心情照亮,而魅力無(wú)窮、美麗動(dòng)人;好心情能幫你獲得學(xué)識(shí),結(jié)交益友,把握機(jī)遇,成就事業(yè);好心情能把自卑冶煉成自信,把不滿(mǎn)鍛造成奮爭(zhēng),把孤傲揮灑成謙遜,把委屈升華成振奮,把失意擠壓成動(dòng)力,把挫折捶打成練達(dá)……盡管腳下沒(méi)有紅地毯,頭上沒(méi)有彩霞滿(mǎn)天,但好心情卻會(huì)成為一道最美好、最靚麗、最永恒的風(fēng)景。
“身泰心寧是歸處,故鄉(xiāng)何獨(dú)在長(zhǎng)安?”平平淡淡的生活中同樣充滿(mǎn)快樂(lè),保持樂(lè)觀(guān)向上的心情,得意時(shí)不張狂,失意時(shí)不懊喪,“不以物喜,不以物悲”,處驚不變,去留天意,快快樂(lè)樂(lè)地善待生活,善待自己,面帶微笑地用心過(guò)好每一天,這,也許才是生活的真諦。
給心情涂上顏色,給自己一個(gè)快樂(lè)的天空!人不在活得長(zhǎng)久,而在活得開(kāi)心、活得富有。好心情是富有,開(kāi)心是福。
給心情涂上顏色的作文 篇12
人生是什么顏色的呢?有的人說(shuō)它是五彩斑瀾的,有的人說(shuō)它是間于黑白之間的,也有的人說(shuō)它是太陽(yáng)的顏色,帶給了我們活力,還有的人說(shuō)它是月亮般的顏色,在孤清的夜晚,微弱孤傲的迸射出淡黃的微光。
站在都市稍高的繁華大樓上,放眼望去,真有種“一覽眾山小”的感覺(jué)。在灰黑的夜空籠罩中,泛著赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。就是它們把世界描繪得光彩奪目,點(diǎn)綴得活力四射。
這是眾人眼中的世界。在它的包庇之下,還有著許多認(rèn)為不可能的顏色,人們不斷的創(chuàng)造、發(fā)現(xiàn)。沉浸在屬于自己的色彩中,樂(lè)在其中,悲在其中,享受也在其中。
坐在窗邊,樓下汽車(chē)飛速鳴笛,微風(fēng)吹撫著,發(fā)梢飛動(dòng),粉簾飄舞。隨著輕緩的`旋律有節(jié)奏的充斥在清新的空氣中時(shí),思緒,也隨之飄得悠遠(yuǎn)、悠遠(yuǎn)。
凝神自己的人生到底是屬于什么顏色呢?迷惘,如同迷失方向的小孩,站在十字路口不知該怎樣選擇,也許我的世界正如紛然大雪過(guò)后的銀白,無(wú)助、冰冷。
“友誼天長(zhǎng)地久”是真的嗎?曾一度相信這句話(huà),并將它視為座右銘。將心赤裸裸的擺在好友面前,卻一而再,再而三的讓它受到鞭策,使已受傷的心,繼而支離破碎。一滴、兩滴、三滴。分明感受到,鮮紅的血在心的裂縫處淌淌的溢出,真的感到好痛,好痛。
這時(shí),總是很容易的就溢出淚來(lái),但依稀記得曾有人說(shuō)過(guò):“淚,流一滴就夠了!庇谑,擦干眼角的淚痕,重視心情,但好了之后,心的傷痕依舊。
破碎過(guò)的心,總是容易再次受到傷害。于是總喜歡將心藏起,面對(duì)別人也是那么的小心翼翼。
心很累,就像秋天枯黃的木葉,一陣風(fēng)撫過(guò),就一片,一片的轉(zhuǎn)向歸屬處。只不過(guò)到了第二年春,它還會(huì)有嫩綠的枝芽冒出,而疲倦的心,還愿意重新睜開(kāi)朦朧地雙眼;還會(huì)在一片幽黑之中,去尋找光芒射入的伊始嗎?
偶爾抬頭,寂靜空曠的星空中會(huì)擦過(guò)一閃一閃的飛機(jī),轟轟的響聲,讓眼神跟隨它的軌跡望去,直至它消失在天際。喜歡仰望飛機(jī)的感覺(jué),羨慕它的自由自在,毫無(wú)拘束,羨慕它的居高臨下,無(wú)水平面上的煩惱,羨慕它的無(wú)論怎樣放飛自己,還依然循著軌跡。
陶淵明的世外桃園讓我向往。與世俗的人相處久了,身心的疲倦與精神上的受縛,讓人選擇了逃避。也許很多人藐視這種行為,覺(jué)得這是懦夫的行為,但是在與人們虛偽的交往,違心的言語(yǔ)相比之下,它是不是就顯得高貴了呢!
心累了,就該讓它休憩了;人累了,也該讓他返回大自然,接受純樸氣息的沐浴。只不過(guò),我們可以嗎?
也許的沉思使人明白。從此總是獨(dú)身在喧嘩的大街上閑走,獨(dú)自一人欣賞輕輕旋轉(zhuǎn)的曲目,獨(dú)自一人默默的沉思。
我想我的人生就是紫色的吧!它是那么的孤絕凜然、憂(yōu)郁、不可捉摸。
給心情涂上顏色的作文 篇13
我喜歡畫(huà)畫(huà),對(duì)顏色有特別的感受。我希望把房間涂成彩色,因?yàn)樵谖业难劾,生活就是一幅水彩?huà),那么我的房間也應(yīng)該是五彩繽紛的。沒(méi)有顏色的素描畫(huà)只能代表白天和黑夜。
每個(gè)人都愛(ài)周末,我也不例外。周末爸爸常帶我去滑旱冰。繞著舞池一圈圈地轉(zhuǎn),享受風(fēng)的速度,感受風(fēng)帶來(lái)的清涼。雖然自己在波浪滑道上不知道摔了多少個(gè)跟頭,可就是痛快。這時(shí),我的心情是白色的,心里沒(méi)有一絲學(xué)習(xí)壓力,無(wú)比輕松。
每年,我總是盼著快點(diǎn)放寒假,這樣就可以慶祝我最喜愛(ài)的節(jié)日春節(jié)了。在這合家團(tuán)圓的日子里,去親戚家拜年,和一年沒(méi)能見(jiàn)的哥哥姐姐們玩耍,把一年都沒(méi)能吃上的佳肴吃了,把一年沒(méi)領(lǐng)的紅包領(lǐng)了,大家都很歡樂(lè),氣氛都很熱鬧。吃完晚飯,我們一起去看煙火,仰頭望著被煙花鋪滿(mǎn)彩色的.夜空,想著新的一年又到了,接下來(lái)的每一天都是新的,我的心情是紅色的,熱血沸騰,充滿(mǎn)活力。
做完作業(yè)之余,練練毛筆字是我的習(xí)慣。外公是我的啟蒙老師,他教我如何拿好毛筆,教我模仿字帖練筆畫(huà),鼓勵(lì)我慢慢增加練習(xí)時(shí)間外公說(shuō)過(guò)一句話(huà),我牢牢地記在了心底,“心靜才能練好字,心靜才能感受不一樣的生活”!靶撵o”就一直貫穿在我每一次練字的過(guò)程中,那時(shí),我的心情是藍(lán)色的,像平靜的大海那樣,清澈純凈。
我想,色彩繽紛的日子一定會(huì)讓我的人生更充實(shí),只要我用心去感受,感受不一樣的心情,每一天都有不同的顏色,每一天都會(huì)同樣精彩。
給心情涂上顏色的作文 篇14
“紅,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫。哇,媽媽?zhuān)枚嗥恋念伾!”小女孩用手指著窗外,興奮地說(shuō)。媽媽微笑著輕輕抱住她,柔聲道:“是的,寶寶,知道嗎?你的心情也像這彩虹一樣,有著這么多顏色呢!”小女孩興奮地拍拍手:“那我要自己的心情永遠(yuǎn)是紅色的!”
外公平靜地離開(kāi)了人世,我的心也從鮮紅倏地變成了深紫,像落入了泥潭,疼痛,冰涼。憑欄遠(yuǎn)眺,讓風(fēng)帶走淚珠心情的顏色,愈來(lái)愈深!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!蔽彝蝗幌肫疬@句詞慢慢地品位,豁然悟出了道理。人生自古誰(shuí)無(wú)死?而我們活著的人,更應(yīng)該好好微笑面對(duì)每一天,縱然懷念,縱然悲痛,也應(yīng)擦干眼淚,因?yàn)橛H人正在天上看著呢!像正被一塊布慢慢擦拭著,我的心情由深紫漸漸變淺,漸漸變暖,終于像升起的朝陽(yáng)一樣耀眼。我笑著像天空招手:“嗨,外公!你看見(jiàn)我了嗎?我沒(méi)有難過(guò),你應(yīng)該很欣慰吧!”我笑出了淚,心情卻愈發(fā)地鮮紅了。
已經(jīng)進(jìn)入六年紀(jì),我天天在題海中掙扎,搏斗。心情的顏色隨著每一張?jiān)嚲砩系某煽?jī)而變化著。而父母就像畫(huà)家,拿著五彩的顏料一次次為我的心情添上鼓勵(lì)的一筆。我同試卷搏斗,為夢(mèng)想拼搏,再苦再累我也咬牙挺過(guò),因?yàn)槲矣浀眯r(shí)候說(shuō)過(guò)的話(huà):“要自己的'心情永遠(yuǎn)是紅色的。”為了不讓日后遺憾,我努力。當(dāng)我拿到錄取通知書(shū)的時(shí)候,我的心情,綻放出了前所未有的美麗光彩,照亮了整間屋子,照亮了自己的笑容。
心情的顏色,變幻著。生活中有了它們,才顯得更加精彩。
給心情涂上顏色的作文 篇15
下面是我一周的心情顏色。
星期一:灰色
我最討厭的顏色就是灰色了。星期一是一周里我心情最不好的時(shí)候,讓我總覺(jué)得像是一盤(pán)發(fā)苦的菜。這都怪星期日太短了,仿佛一眨眼的工夫就到星期一了!哎!如果,星期日能長(zhǎng)點(diǎn)就好了。導(dǎo)致我心情不好的原因還有一個(gè),那就是因?yàn)樾瞧诹腥擞梦覀兊慕淌疑险n,弄的教室一團(tuán)糟。我又是值日生,更可氣的是值日生有在教室做衛(wèi)生的,還有在衛(wèi)生區(qū)做衛(wèi)生的,衛(wèi)生區(qū)比教室小多了,卻有4、5個(gè)人掃地,而教室卻只有2個(gè)人留下做衛(wèi)生,我就是在教室作衛(wèi)生的其中之一。擦完櫥子、黑板、窗臺(tái),在去換盆水,路過(guò)衛(wèi)生區(qū),他們?cè)鐠咄炅,正在玩呢!我現(xiàn)在心中有一百個(gè)不滿(mǎn)。這會(huì)還算好的,過(guò)一會(huì)可就沒(méi)這么好了?粗@滿(mǎn)滿(mǎn)的垃圾桶,地下七零八落的垃圾,哎!倒完垃圾桶回來(lái),又被老師說(shuō)了一頓!澳銈冞@是怎么做的衛(wèi)生呀?!”……哎!
星期二:黃色
星期二我的心情就好一點(diǎn)了。因?yàn)檫@時(shí)候老師留的家庭做業(yè)較少,省下的時(shí)間就可以玩了!雖然,玩的時(shí)間比較短,但畢竟也過(guò)了一把癮呀!呵呵!
星期三:紫色
紫色是我最喜歡的三種顏色之一了。星期三我可開(kāi)心了!因?yàn)檫@天有興趣小組,我們班同學(xué)有一半都走了,去上興趣小組。我在教室寫(xiě)作業(yè),不一會(huì)就寫(xiě)完了,到家就痛痛快快的玩呀、看電視呀!真開(kāi)心!
星期四:粉紅色
粉紅色也是我最喜歡的顏色。星期四我也特別開(kāi)心。因?yàn)樾瞧谒挠凶魑恼n,呵呵,我可喜歡寫(xiě)作文了,有時(shí),老師還會(huì)念我的作文給同學(xué)聽(tīng)呢!然后,在表?yè)P(yáng)一番,頓時(shí),我的心情就像吃了蜜似的,開(kāi)心極了!呵呵!被表?yè)P(yáng)的感覺(jué)真好呀!
星期五:綠色
綠色我也可喜歡它了。因?yàn)榻裉煳业男那楹芎。所以,選了它。星期五離星期六越來(lái)越近了。我的心情也越來(lái)越好了。下午,下學(xué)了。我就像飛出鳥(niǎo)籠自由的`小鳥(niǎo),扔下書(shū)包,就開(kāi)開(kāi)心心的和我家小狗“靈兒”玩了起來(lái)。玩著,玩著,一看表,10點(diǎn)了。啊!這么晚了!管它呢!接著玩,好不容易才到星期五了嘛!……
星期六:紅色
星期六我喜歡,因?yàn)槲铱梢栽谶@天睡個(gè)懶覺(jué)?晌矣植幌矚g它,因?yàn),那如山的作業(yè)壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。在這個(gè)我喜歡又不喜歡的日子里,我只能熬,畢竟,熬過(guò)了星期六,就可以好好玩一天了!
星期日:淡藍(lán)色
星期日和星期六一樣,我是又喜歡又不喜歡。因?yàn)樾瞧谌湛梢院煤猛媪耍,我喜歡。因?yàn)樾瞧谌找贿^(guò),就又到星期一了,所以,我又不喜歡。哎!什么事物都有好的一面,壞的一面嘛!
給心情涂上顏色的作文 篇16
心情不就是喜、怒、哀、樂(lè)嗎?怎么會(huì)有顏色呢?我無(wú)法給自己一個(gè)準(zhǔn)確的答案,于是,來(lái)到了記憶的沙灘上。
一天深夜,舅舅打電話(huà)過(guò)來(lái),媽媽接電話(huà)時(shí),我聽(tīng)到了舅舅的抽泣聲。原來(lái)是舅爺爺去世了。當(dāng)時(shí),我的心如同晴天霹靂,眼淚也不停地落下來(lái)。舅爺爺雖然不是我的親爺爺,但他就像親爺爺一樣的愛(ài)我,我做錯(cuò)了事他也很耐心地教我道理。
舅爺爺怎么突然就走了呢?我想到他一個(gè)人獨(dú)自走過(guò)種滿(mǎn)彼岸花的奈何橋,獨(dú)自一人走向黑的盡頭,那該多可憐呀!
那天,我的心情就如那窗外下著雨的夜色。
八歲時(shí),我上三年級(jí)了,那天期終考試,我抱著一個(gè)充滿(mǎn)信心的大福袋走進(jìn)考場(chǎng),又開(kāi)開(kāi)心心地走出考場(chǎng)。果然,功夫不負(fù)有心人,我的平均分是95分,比想的90分,還多了五分。在回家的路上,我的步子變得輕快,整個(gè)人仿佛駕著一艘大船在大海里航行,看到藍(lán)色的大海和藍(lán)色的天連成一片,非常遼闊美麗,我渾身都充滿(mǎn)了進(jìn)步的力量。那段時(shí)間,我的心情應(yīng)該就是藍(lán)色的。
在我九歲生日那天,有一大群可愛(ài)的'小朋友把我圍在了中間,唱歌,跳舞,我的心里像有一只興奮的小鹿在蹦來(lái)蹦去,仿佛自己漫步在金色的沙灘上,吹著海風(fēng),聽(tīng)著海浪的聲音,快樂(lè)無(wú)比……
哦,我的心里有了答案,人的心情真的是有顏色的。這顏色就是各種各樣的事情給我?guī)?lái)的不同感受。這些顏色,會(huì)讓我的思想和感情一天天豐富起來(lái)。
給心情涂上顏色的作文 篇17
喜歡在某個(gè)被雨水洗滌過(guò)的午后,從成堆的課本中,帶上喜愛(ài)的書(shū),輕輕逃了出來(lái),享受一個(gè)人的時(shí)光漫步。
這時(shí)候常常就癡望著天空出神,我喜歡那無(wú)邊的淺藍(lán),空靈澄澈,輕透得仿佛一擰就擰得出水來(lái)。那是最純粹的色彩。透明、干凈。往往此時(shí),哪怕壓抑的心也會(huì)淌進(jìn)一絲清泉,漸漸變得輕盈起來(lái)。體驗(yàn)一個(gè)人人時(shí)光,什么都可以想,什么都可以不想,只是輕輕地呼吸土地漾著的泥土的芬芳,輕輕感受,仿佛吸進(jìn)了整片森林的清新。
心情,透明。
手邊的書(shū)是金子美鉿的詩(shī)集,浮躁時(shí)便會(huì)讀她的童詩(shī),她總是帶著兒童的`心眼溫柔地看世界,筆下一草一木一物都同人一樣有著相同的呼吸頻率。清新淺白,散發(fā)出寂寞憂(yōu)傷的氣息,如同一方淺藍(lán)洗滌過(guò)后的清澈感,喜歡在透明的心境下靜靜傾聽(tīng)她的天籟。她說(shuō):
上面的雪,一定很冷,輕盈地依偎著冰冷的目光;底部的雪,一定覺(jué)得沉重,負(fù)荷載百人的重量;間的雪,一定覺(jué)得孤單,也既看不見(jiàn)天,也看不見(jiàn)地。
她用淺白廓開(kāi)一個(gè)空間,提供疲倦的靈魂以清新、透明的心情,無(wú)塵的花朵。
灰、沉重
十一月,侵人的寒意似已到了冬天。雨,不經(jīng)意就蕭瑟著滴落,濕了大地,濕了心情。天空,濃郁的灰。它緘默著,睴睨一切。我總不經(jīng)意就被外界改變心情。一句話(huà),一種色彩,比如凝重的灰,也許是天空心痛了吧,剛才還晴空萬(wàn)里,此時(shí)卻烏云密布,人生惚恍惚恍而充滿(mǎn)變數(shù),天空,也是這樣么?
嚼完最后一個(gè)字,我閉上刺痛的雙眼,合上那腥紅的封面。余華筆尖的方案文字太沉重,他賦予一個(gè)男人學(xué)生絕望的人生,勾勒成他漫長(zhǎng)的命運(yùn)與波瀾壯闊的場(chǎng)景。讓他在死亡的伴隨下活著,身邊的親人一個(gè)人以離奇的方式死去。生命,在余華的筆觸下如羽毛一樣輕柔。讓一根頭發(fā)絲承幾萬(wàn)斤的重壓,它沒(méi)有斷,卻比斷更痛苦!痘钪,就把生命中所不能隨之重,堆砌我所謂的隱忍。活著吧,生命本身就意味著沉重。
心情如此搖曳多姿,豈是一個(gè)短篇可以容納下的。安妮說(shuō):一個(gè)人寫(xiě)好文字,怎是她靈魂的樣子。那么,一個(gè)人愛(ài)的文字,也有她靈魂的色彩吧!我愛(ài)透明淺白,將我身邊的世俗洗滌得風(fēng)清月白。偶爾也喜歡玩點(diǎn)沉重,淌下心靈的感傷,讓淚水刷刷而過(guò),像疾馳的烏云,雖走過(guò),卻還是一片明凈的天空。
給心情涂上顏色的作文 篇18
赤橙黃綠青藍(lán)紫,不同的人也有著不一樣的心情,不一樣的心情有著不一樣的顏色。當(dāng)你輕輕推開(kāi)窗子,呼吸著清新的空氣,享受著第一縷陽(yáng)光的撫慰時(shí),是否覺(jué)得格外的舒暢?那時(shí)你的感覺(jué)好似喝了一杯濃濃的橙汁——甜!這樣的心情就是橙色,它是一種可以感受愉悅和舒暢的顏色。當(dāng)你緊張、忙碌之后,若是去海邊聽(tīng)一聽(tīng)海的聲音,把自己化身為一片羽毛,只要海邊有風(fēng),那就是翅膀,你就會(huì)享受到生活里的另一種愜意和輕松。這時(shí),憂(yōu)傷和煩惱也會(huì)隨風(fēng)而去,因?yàn)槟愠ㄩ_(kāi)胸懷,擁抱的是那片蔚藍(lán)色的大海。你聽(tīng),海在笑、海在對(duì)你歌唱。此時(shí)此刻,你是否感覺(jué)無(wú)比安逸,無(wú)比自在?對(duì),那時(shí)你的心情一定是蔚藍(lán)色,那是一種藍(lán)寶石般的、安閑恬淡的顏色。不用說(shuō),每個(gè)人都有最開(kāi)心、最幸福的時(shí)候,沒(méi)錯(cuò),那時(shí)的心情就是歡喜的顏色——紅色。
一陣歡呼、一聲暢笑、一個(gè)擁抱、一份喜悅,都是每個(gè)人對(duì)于激動(dòng)、興奮的一種釋放。紅色的心情無(wú)疑是獨(dú)獲人們青睞的心情。它讓人紅光滿(mǎn)面,讓生活充盈著一股“熱流”?荚嚳剂艘粋(gè)理想成績(jī),是學(xué)生擁有紅色心情的'時(shí)候;見(jiàn)風(fēng)調(diào)雨順、金秋碩果,是務(wù)農(nóng)者的紅色心情的時(shí)候;事業(yè)有成、一帆風(fēng)順是工作者的擁有紅色心情的時(shí)候……的確,這類(lèi)紅色心情不勝枚舉?梢赃@樣說(shuō):紅色的心情,千萬(wàn)人的歡笑。
給心情涂上顏色的作文 篇19
不能自已,接受的教育程度不同,那么你的生活將會(huì)隨你的心情變得多姿多彩,它會(huì)使人產(chǎn)生一種沖動(dòng)的情緒,充滿(mǎn)喜悅之情,這些都是能讓人喜出望外、心曠神怡,樂(lè)在其中,多一點(diǎn)快樂(lè)就會(huì)多一份陽(yáng)光;少一點(diǎn)哀怒就會(huì)少一份悲傷;多一點(diǎn)和諧就會(huì)多一份美麗;多一點(diǎn)好心情就會(huì)多一點(diǎn)幸福,會(huì)讓你春風(fēng)滿(mǎn)面。
在漫漫的人生旅途中,一次舞會(huì),一次中獎(jiǎng),但只要你心中的顏色不變,一次歧視——都會(huì)讓我們的心情變成灰色,一次碰壁,增添了文章的生動(dòng)性、可讀性,就像天空一樣有著不同的變化,笑容綻開(kāi),一次助人——都會(huì)使人產(chǎn)生一種歡快的心情,心情和天氣一樣在變幻,代表色有灰色和黑色。
樂(lè)歡樂(lè)、活潑、健康、有生氣、喜悅。
一次郊游,瑯瑯上口,他們懂得用題記,你還會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),點(diǎn)評(píng):高中生的文章就略高一籌,那種絕望是瞬間的',語(yǔ)言也流利通暢,有滋有味,。
人是情感動(dòng)物,在已經(jīng)脫離了安徒生、格林的年齡,生活、工作的環(huán)境不同,因?yàn)槲覀兊慕?jīng)歷不同,一次冷落,一次失利都可能激怒你的心情,心情也有顏色喜、怒、哀、樂(lè),陪伴著我們度過(guò)春、夏、秋、冬。
它會(huì)使人心胸開(kāi)闊,,合理安排結(jié)構(gòu),喜快樂(lè)、熱情、激動(dòng)、興奮,一次批評(píng),哀沉默、悲哀、抑郁,題記擁擠的都市。
自身的心理承受能力和自己的脾氣稟性都會(huì)影響心情,一次表?yè)P(yáng),代表色有灰色,其樂(lè)無(wú)窮,當(dāng)你在開(kāi)懷釋笑的時(shí)候是一種美麗的鮮艷的色彩;當(dāng)你在悶悶不樂(lè)時(shí)是一種暗黑的烏云般的色彩;而我覺(jué)得灰色的心情就是介于這兩者之間的一種既不十分鮮麗也不十分灰暗的色彩,笑對(duì)人生,也許是伴著秋天的涼意;也許是伴著天色的陰暗,我們每個(gè)人都不可能十分的幸運(yùn)和順利:一次吵架,代表色有紅色、黃色,而這也正代表著酸、甜、苦、辣,多種修辭手法并用,一次成功,我們?cè)撃檬裁唇o煩躁的心情澆上一味甘露?又該拿什么給疲憊的身心修葺一抹色彩?人在每天的生活中擁有五顏六色的心情,一次失誤,繁忙的學(xué)習(xí),怒生氣、發(fā)怒、坐立不安,雨過(guò)天晴,心情的顏色有許多,代表色有粉紅、淺藍(lán)、淺綠,注定每個(gè)人的心情都有不同的色彩,它會(huì)使人產(chǎn)生一種悲傷的心情,悲痛欲絕,真是淚流滿(mǎn)面,比如:生者面對(duì)親朋好友的突然死亡。
給心情涂上顏色的作文 篇20
同學(xué)們,并不是只有物品才有顏色,我們的心情也有顏色。
黑色的心情
暈呀,今天又要考試了,我趕緊臨時(shí)抱佛腳,把英語(yǔ)書(shū)翻到了第三課,趕緊復(fù)習(xí)起來(lái),我同桌看見(jiàn)了,趕緊對(duì)我說(shuō):“今天不是考這課,而是第二課!”又復(fù)習(xí)錯(cuò)了,我又趕緊翻到第二課,開(kāi)始看了起來(lái)。可是,時(shí)間不等人,我剛看了一點(diǎn),老師就進(jìn)來(lái)宣布考試了。教室里寂靜無(wú)聲,成績(jī)好的同學(xué)紛紛找了一個(gè)對(duì)手要比過(guò)他,各個(gè)角落彌漫著一股火藥味!K于,考試考完了,我吁了一口氣。晚上,老師來(lái)發(fā)卷子,每個(gè)人的都并住呼吸。終于報(bào)到我了,‘茅天悠,69分“。∥揖谷豢剂69分,都怪我考前沒(méi)好好復(fù)習(xí),現(xiàn)在我的心情一團(tuán)糟;丶視r(shí),感覺(jué)天不是那么藍(lán)了,水不是那么清了,連小鳥(niǎo)的叫聲都不好聽(tīng)了。
紅色的心情
進(jìn)入初中,學(xué)業(yè)比以前更忙了,幾乎天天都在緊張的學(xué)習(xí),連雙休日以不例外。10月下旬,老師宣布了一個(gè)令人快樂(lè)的消息:下星期我們?nèi)デ镉,同學(xué)們奔走相告,這個(gè)消息馬上像春風(fēng)一樣,吹遍了六年級(jí)10個(gè)班。不知不覺(jué)到了秋游那天了。我們背著滿(mǎn)滿(mǎn)一大書(shū)包的`零食,踏上了去森林公園的路。那天上午,我們看了武術(shù)表演。下午玩了碰碰車(chē),卡丁車(chē),天旋地轉(zhuǎn)。這一整天我們都盡情的玩,完全從學(xué)習(xí)中解脫出來(lái),與大自然來(lái)了個(gè)親密接觸。回家的時(shí)候,雖然很累,但是,我感覺(jué)很快樂(lè),天比以前更藍(lán)了,水比以前更清了,連小鳥(niǎo)的叫聲都分外好聽(tīng)!
給心情涂上顏色的作文 篇21
傷心是什么顏色呢?
傷心是紅色的吧,就像巖漿一樣四處流動(dòng),找不到回家的路。哦,不,我最?lèi)?ài)的草莓也是紅色的
傷心是黃色的吧,就像花盆里沉默的泥土。哦,不,你瞧,一顆種子在他懷里睡醒了,正伸懶腰呢。
傷心是藍(lán)色的`嗎?就像有的人把你扔進(jìn)大海一樣寂寞。哦,不,天空也是藍(lán)色的,在天空里飛來(lái)飛去,多自在啊。
第二天早上,數(shù)學(xué)老師發(fā)考卷,我沒(méi)考好,看著卷子,眼前一片烏云。哦,我知道了,傷心應(yīng)該是黑色的。
給心情涂上顏色的作文 篇22
心情也有顏色
花開(kāi)花落,
葉綠葉枯,
心情的顏色,
五彩繽紛,
似那天空的彩虹,
若那皎潔的月亮,
那般美麗可愛(ài)。
——題記
橙色
“噢,萬(wàn)歲!”每天早晨我起來(lái),就喜歡說(shuō)這句話(huà),以此代表新的美好一天的開(kāi)紿。
看著初升的太陽(yáng)發(fā)出橙色的柔和的光,心里就不由得升起一股暖洋洋的感覺(jué),所以,我每一天都很開(kāi)心,過(guò)得充實(shí),愉快。
在橙色的陽(yáng)光下和友人嬉笑追逐,享受著陽(yáng)光;在我橙色的心里面,充滿(mǎn)了期待,寬容和愛(ài);在我橙色的家庭里,和父母營(yíng)造著一個(gè)和諧溫謦的家。
橙色是健康、活潑、欣欣向榮的象征,我要對(duì)天吶喊:“我的心情也有顏色,它是橙色的!”
綠色
秋葉紛飛時(shí),迎客松等樹(shù)卻依舊青蔥,它們展現(xiàn)出了生命的價(jià)值;大雪覆蓋時(shí),小草被壓在厚厚的雪下,孕育著新的生命,等待來(lái)春綻放他們生命的初衷;萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí),竹在心中為生命的顏色,譜寫(xiě)著綠色的傳奇。
我喜愛(ài)綠色,因?yàn)樗巧南笳,更代表著?jiān)忍不拔的精神,記得那次......
我生病了,身軟得像棉花糖一樣,輕飄飄的,好像馬上就要飛到天上去,可一看當(dāng)天的數(shù)學(xué)課程在課程表上排得簡(jiǎn)直是密密麻麻的,自己的數(shù)學(xué)本來(lái)就不好,如果再耽誤課,不上學(xué),那我的.成績(jī)豈不。想到這里,不由得吸了一口氣,于是要媽媽幫我拿了一劑藥,喝了下去,咬咬牙,上學(xué)去了。上課時(shí),雙眼皮就像有吸引力,往一起粘,阻止不了,我就讓同桌使勁地掐我,雖然很痛,可也值得。 我擁有綠色的心情,我擁有堅(jiān)韌的精神。
灰色
雨,灰蒙蒙地下著,大雨紛飛,女孩兒的心碎了,
她自幼父母雙亡,跟著年邁八十的奶奶過(guò)日子,可如今她唯一的親人也離她而去,化作了天使,在天堂守候她?,是她唯一能發(fā)泄的方法,老天爺似乎也被她感染了,眼淚像斷了線(xiàn)的珠子,嘩嘩的流個(gè)不停,站在雨中,流的不知是老天爺?shù)难蹨I,還是她的眼淚。
人生自古誰(shuí)沒(méi)遇過(guò)挫折?正是有了灰色,才襯托出心情的時(shí)起時(shí)伏,有漲有落,似無(wú)卻有的那種香氣時(shí)時(shí)縈繞在你身邊,那是一種淡淡的,淡淡的......
心情,是魔術(shù)師,能變出各種新奇的東西,他的“花招”層出不窮。
心情,是高飛在天空的鳥(niǎo),自由自在,舒適安逸。
心情,是畫(huà)家,為你的心情添加美妙的顏料。
只要你擁有彩色的心情,才會(huì)實(shí)現(xiàn)真的渴望,才能算到達(dá)了天堂。
給心情涂上顏色的作文 篇23
人生,無(wú)疑是一幅世上最美的畫(huà),而每個(gè)人都是最具個(gè)性物質(zhì)的畫(huà)家。這幅人生之畫(huà)之所以精彩,就在于人們的心情是多彩的;人生的每一步,就是調(diào)色盤(pán)里的一種顏色,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在描畫(huà)著人的心情;也正是它的描畫(huà)豐富著人的心靈,豐富著人的生活……
赤橙黃綠青藍(lán)紫,不同的人也有著不一樣的心情,不一樣的心情有著不一樣的顏色。當(dāng)你輕輕推開(kāi)窗子,呼吸著清新的空氣,享受著第一縷陽(yáng)光的撫慰時(shí),是否覺(jué)得格外的舒暢?那時(shí)你的感覺(jué)好似喝了一杯濃濃的橙汁——甜!這樣的心情就是橙色,它是一種可以感受愉悅和舒暢的顏色。當(dāng)你緊張、忙碌之后,若是去海邊聽(tīng)一聽(tīng)海的聲音,把自己化身為一片羽毛,只要海邊有風(fēng),那就是翅膀,你就會(huì)享受到生活里的另一種愜意和輕松。這時(shí),憂(yōu)傷和煩惱也會(huì)隨風(fēng)而去,因?yàn)槟愠ㄩ_(kāi)胸懷,擁抱的是那片蔚藍(lán)色的大海。你聽(tīng),海在笑、海在對(duì)你歌唱。此時(shí)此刻,你是否感覺(jué)無(wú)比安逸,無(wú)比自在?對(duì),那時(shí)你的心情一定是蔚藍(lán)色,那是一種藍(lán)寶石般的、安閑恬淡的顏色。不用說(shuō),每個(gè)人都有最開(kāi)心、最幸福的時(shí)候,沒(méi)錯(cuò),那時(shí)的心情就是歡喜的顏色——紅色。
一陣歡呼、一聲暢笑、一個(gè)擁抱、一份喜悅,都是每個(gè)人對(duì)于激動(dòng)、興奮的一種釋放。紅色的心情無(wú)疑是獨(dú)獲人們青睞的心情。它讓人紅光滿(mǎn)面,讓生活充盈著一股“熱流”?荚嚳剂艘粋(gè)理想成績(jī),是學(xué)生擁有紅色心情的時(shí)候;見(jiàn)風(fēng)調(diào)雨順、金秋碩果,是務(wù)農(nóng)者的紅色心情的時(shí)候;事業(yè)有成、一帆風(fēng)順是工作者的擁有紅色心情的時(shí)候……的確,這類(lèi)紅色心情不勝枚舉?梢赃@樣說(shuō):紅色的心情,千萬(wàn)人的歡笑。
當(dāng)然,人生不會(huì)天天是風(fēng)平浪靜、安逸無(wú)憂(yōu)的。雛鷹,總會(huì)有蒼天在等待它去翱翔;海燕,總會(huì)洶涌波濤等待它去搏擊。在此過(guò)程中,必定充滿(mǎn)著無(wú)盡的痛。人的生命歷程中也是有苦有甜,由痛苦和憂(yōu)愁編織而成的生命中的這一部分也許是這樣的:
天空,一片陰霾;大地,被黑夜吞噬;一陣陣傷感之潮,不停地涌來(lái)。人生最悲涼的,莫過(guò)于此。當(dāng)你面對(duì)這一切的時(shí)候,當(dāng)你和命運(yùn)抗?fàn)幍臅r(shí)候,那是一種怎樣的`心情?是黑色,是郁悶、沉重的黑的顏色。也許,它占據(jù)了你的心房,它使你煩躁不安,甚至它有著比你想像的大得多的力量,使你走向衰頹。不用說(shuō),這種心情是可怕的,也是人們想拒而遠(yuǎn)之的。其實(shí),當(dāng)你正視這種顏色的存在,勇敢面對(duì),那你就會(huì)發(fā)現(xiàn),“它是不可戰(zhàn)勝的”其實(shí)是一個(gè)神話(huà)。所以,最重要的只有一點(diǎn):如何面對(duì)。
世界有多少種顏色,人生就會(huì)有多少種顏色,人的心情也會(huì)有多少種顏色,人的心情猶如一個(gè)繽紛絢爛的萬(wàn)花筒,豈能用兩種、三種顏色就能囊括?愿我們擁有每一種顏色,讓這多姿多彩的顏色把我們的生活點(diǎn)綴得更美;愿這生活的點(diǎn)滴匯聚成一片五光十色的海,盡情地暢游。
給心情涂上顏色的作文 篇24
紅色、橙色、黃色、綠色、藍(lán)色和紫色代表我們的生活。
它只指生命嗎?
沒(méi)有。
我們的心情也是如此豐富多彩。
她的改變讓我們生活的扉頁(yè)上布滿(mǎn)了星星...
-題字
我的心情字典p1是紅色的,充滿(mǎn)了快樂(lè)
“哦,萬(wàn)歲!”周日早上陽(yáng)光溫暖。我抬頭看了看太陽(yáng)公公穿的衣服。確切地說(shuō),它應(yīng)該是紅色的,因?yàn)樗l(fā)出紅光。而這種光照亮了人類(lèi)的心靈,所以我們會(huì)感到溫暖,心情被一種快樂(lè)的顏色照亮,似乎是快樂(lè)的,似乎是感動(dòng)的,這種紅色的快樂(lè)感染著我的心情,這似乎預(yù)示著我將有一個(gè)完美的周末。”丁...丁……”電話(huà)鈴快速響起后,我的陽(yáng)光之旅開(kāi)始了!鞍!這里,這里,這里是我期待已久的海洋王國(guó)……”一個(gè)洪亮的聲音在我心中呼喊。我餓了,狼像老虎一樣擁抱著海灘和大海。金色的沙堆在陽(yáng)光的反射下閃爍,薄薄的沙子在腳底發(fā)癢。非常舒服。海浪在沙灘上頑皮地跳舞,使我們急切地跳入水中。海水一臉羞愧,流進(jìn)了我們的嘴里。太咸了。大海拖著我們,下沉,漂浮,就像一個(gè)大搖籃,我們?cè)谄渲袘?zhàn)斗,戰(zhàn)斗,并拒絕離開(kāi)很長(zhǎng)一段時(shí)間。
夕陽(yáng)下,紅臉上的微笑,無(wú)邊無(wú)際的大海,松軟的沙灘和蕩漾的游泳池都被夕陽(yáng)的余輝所覆蓋。
因此,一切紅色都孕育了我的快樂(lè)心情。
因此,在我的心情字典里,紅色這個(gè)詞代表了我心中最豐富和快樂(lè)的心情。
我的心情字典p2橙色快樂(lè)時(shí)刻
在我看來(lái),世界上最幸福的事是躺在柔軟的床上,拿起你喜歡的書(shū),靜靜地、仔細(xì)地讀它,不要快樂(lè)。我欣賞那種“在庭院前看花開(kāi)花落,仰望天空和云朵以示安慰”的超然。我感受到“生活就像一場(chǎng)夢(mèng),一杯滿(mǎn)是月亮的河”的氣氛。我能更好地理解“總有一天我會(huì)乘風(fēng)破浪,直掛云帆濟(jì)倉(cāng)”的信心...看著丑小鴨變成白天鵝,看著可愛(ài)的白雪公主終于找到了自己的王子,看著...所以,我的心被這種快樂(lè)的顏色所感動(dòng),她就像一個(gè)夢(mèng),給了我一個(gè)美麗的夢(mèng)。她讓我如癡如醉,無(wú)法自拔。她讓我完全融入了幸福的海洋...
因此,幸福的畫(huà)面給了我快樂(lè)的心情。
因此,在我的心情字典里,橙色這個(gè)詞代表了我心中最快樂(lè)和最甜蜜的心情。
我的心情字典p3綠色——希望的翅膀
當(dāng)秋葉旋轉(zhuǎn)時(shí),像迎賓松這樣的樹(shù)仍然是綠色的。它們展示了生命的價(jià)值。當(dāng)雪被覆蓋時(shí),草被壓在厚厚的雪下,生出新的生命,等待春天綻放它們生命的本來(lái)面目;萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí),竹子是心中生命的顏色,構(gòu)成了一個(gè)綠色的傳說(shuō)。
自古以來(lái),綠色一直是生命的象征,也是毅力的象征?矗(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸毀了。面對(duì)這樣的挫折,愛(ài)迪生沒(méi)有失去斗志,但在短短的三周內(nèi),他成功地發(fā)明了留聲機(jī)。貝多芬雙耳失聰,這對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)無(wú)疑是最大的挫折,但是貝多芬面對(duì)挫折并沒(méi)有退縮。他說(shuō):“我將扼住命運(yùn)的咽喉!本瓦@樣,貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的交響樂(lè)《命運(yùn)》。想起不經(jīng)意間,剛進(jìn)高中,沒(méi)有繁重的.學(xué)習(xí)任務(wù)就做不了,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,作業(yè)越來(lái)越難。在課堂上明顯區(qū)分好與壞的壓迫下,我不得不整天泡在書(shū)的海洋里。然而,我在期中考試中仍然沒(méi)有得到理想的成績(jī)。我摔倒了。
糟糕的結(jié)果讓我非常難過(guò),也給我的心蒙上了一層陰影。還有,我的好朋友會(huì)離開(kāi)我嗎?果然,因?yàn)樗某删,她忘記了過(guò)去的友誼。就一次考試,我就輸了這么多。失去了卓越的成就,失去了友誼,也失去了他人的信任。我開(kāi)始懷疑我的能力。我是嗎,還是我還是我?終于嘗到了挫折的滋味,苦澀,太苦澀了。痛苦是痛苦的。我懷念過(guò)去成功的蜂蜜,甜蜜的蜂蜜。所以,媽媽給了我一棵小樹(shù)苗,讓我看看它的生長(zhǎng)經(jīng)歷。幾天后,小樹(shù)苗在貧瘠的土壤中長(zhǎng)大!結(jié)果,我的心情被一種新的希望所取代,這種希望看起來(lái)是快樂(lè)的。這綠色的希望匯集了我的夢(mèng)想,使我的生活恢復(fù)了以前的平靜,但我的心充滿(mǎn)了希望。
因此,心被這種希望的顏色包裹著。
因此,在我的心情字典里,綠色成了我心中希望的翅膀。我表現(xiàn)出了最堅(jiān)強(qiáng)和最執(zhí)著的自我。
給心情涂上顏色的作文 篇25
傷心是什么顏色的?我想畫(huà)出傷心的顏色。
傷心是藍(lán)色的嗎?不,藍(lán)色是美麗的大海,我喜歡在海里游泳。
傷心是灰色的'嗎?不,灰色是美麗的鴿子,在天空中自由的飛翔
傷心是紅色的嗎?不,紅色是甜甜的蘋(píng)果和草莓
傷心是黃色的嗎?不,黃色是香甜的蜂蜜和香蕉。
傷心是黑色的嗎?不,黑色是帥氣的皮衣。
我實(shí)在想不出來(lái),突然,聽(tīng)見(jiàn)媽媽兇巴巴的沖我喊:“楊嘯璽,你英語(yǔ)才考了50分,真么回事!”頓時(shí),我感覺(jué)到自己在雪中凍成了冰塊。
哦,我想到了,傷心應(yīng)該是透明的。
給心情涂上顏色的作文 篇26
微笑是什么顏色?我想畫(huà)出它。
微笑是紅色的,和草莓一樣香甜;不不不,紅色可是著火的顏色,微笑才不是火辣辣的呢。
微笑是黃色的,和蜜一樣甜;不不不,微笑不是黃色,黃色可是蜜蜂的顏色,蜜蜂蜇人可是很疼的哦。
微笑是灰色的,窗前飛來(lái)了灰鴿子,多么自由自在啊。不不不,灰色是霧霾的`顏色,微笑才不是灰蒙蒙的呢。
紫色?藍(lán)色?黑色?白色?粉色……,都不是。
微笑到底是什么顏色?我想不出來(lái)。
給心情涂上顏色的作文 篇27
老師讓我畫(huà)出微笑的顏色。
是綠色的嗎?不,綠色是鱷魚(yú)張著的大嘴巴。
是黃色的嗎?不,黃色是漫天遍野的油菜花,也是蜇人的小蜜蜂。
是灰色的嗎?不,灰色是鴿子的羽毛,鴿子很可愛(ài),可灰色也是陰天的顏色,陰天很討厭不會(huì)讓人開(kāi)心。
微笑是橘色的嗎?橘子甜甜的很好吃,不,有些橘子是酸酸的
就在我思考的.時(shí)候,老師給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,我明白了,微笑是彩色的。
給心情涂上顏色的作文 篇28
花兒是紅色的,陽(yáng)光是黃色的,天空是藍(lán)色的,云兒是白色的。在畫(huà)中,我賦予世界萬(wàn)物美麗的色彩,同時(shí),我也為我的心情涂上了幾筆。
快樂(lè)=粉色
哇塞!好漂亮的布娃娃,給我的?沒(méi)做夢(mèng)吧?疼疼疼,不是做夢(mèng)。我快樂(lè),我的心情是粉色的。周?chē)囊磺卸际欠凵,讓人?ài)戀的粉色。粉色的山,粉色的樹(shù),粉色的花,粉色的小溪,粉色的云,甚至空氣都是粉色的。哈哈,我愛(ài)粉色!
煩悶=灰色
今天發(fā)數(shù)學(xué)試卷,試卷上的成績(jī)把我的快樂(lè)一點(diǎn)點(diǎn)撕去。此時(shí),心情像烏云密布的天空,灰色一片。我沒(méi)什么想法,只知道自己考砸了。那讓人厭惡的灰色,縈繞著我。一切都被污染了,我那可愛(ài)的山,潺潺的流水,粉色的空氣,就在灰色盯上我的那一刻,全部化為烏有,只留下大片大片灰色!
流淚=黯藍(lán)
誰(shuí)打小報(bào)告說(shuō)我上美術(shù)課看我親愛(ài)的作文書(shū)?白癡,笨蛋,傻瓜,打我小報(bào)告,你丫小心點(diǎn)!可是被老班狠狠的批評(píng)了半節(jié)課,“看你平時(shí)那么聽(tīng)話(huà)的,這會(huì)兒怎么了?呦,長(zhǎng)膽兒了啊……?”老班那一張血盆大口不停的'動(dòng)啊動(dòng),可是我只知道他讓我寫(xiě)檢討,氣的不是寫(xiě)檢討,是我那本書(shū)被老班收了。嗚嗚……我那不值錢(qián)的金豆子啪啪打在衣服上。黯藍(lán)色啊,我恨你!
抬頭看看天空,依然是蔚藍(lán)色的,遠(yuǎn)處的山,依然是綠色的……萬(wàn)物依然是彩色的。我的心情像畫(huà)家手中的調(diào)色盤(pán),說(shuō)不清楚到底是什么顏色……
給心情涂上顏色的作文 篇29
聆聽(tīng)心靈角落的訴說(shuō),用五彩的畫(huà)筆為它繪上一抹特別的顏色,為生命的圖畫(huà)染上繽紛的色彩。
找開(kāi)窗子,手捧一本書(shū),坐在床頭。輕聞看它的味道,陽(yáng)光在不經(jīng)意間從窗子遛了進(jìn)來(lái),在字與行之間穿梭著。微風(fēng)拂過(guò)額前的頭發(fā),又躍到窗臺(tái)上,與陽(yáng)光一起歌唱,用指尖輕輕的去觸摸,卻不小心讓它們流進(jìn)心底,它們?yōu)樾那橥可狭顺纬旱乃{(lán)色,是天一樣的藍(lán),顯得那樣明亮,不禁從心底迸發(fā)出絲絲甜意。
抬頭,仰望,不知何時(shí)頭頂?shù)脑撇始魯嗔颂?yáng)的光芒。路上,尋覓,我找不到陽(yáng)光的足跡。細(xì)數(shù)著綴落的雨滴,哪樣繁亂,讓人迷茫,失去萬(wàn)向,心情陰暗的黑色緊緊包裹著,想去掙扎,卻無(wú)法逃脫,只能在黑色中奔跑,向著前方的太陽(yáng)。
越過(guò)荊棘,游過(guò)洪流,看著遍體鱗傷的心靈,依然在不停的跳動(dòng),前方的陽(yáng)光仍在拋灑著溫暖,走過(guò)艱難才能將心情的瓶子裝滿(mǎn),那讓人想要?dú)g呼的金黃色,將心情擁抱,輕風(fēng)傳遞著祝福,荊棘鳥(niǎo)吟唱出美妙的音符,在沖破黑暗的'剎那,一片光明獎(jiǎng)全部籠罩。
心情也有顏色,快樂(lè)擁抱藍(lán)色,憂(yōu)傷吟出黑色,釋然歌頌綠色,瀟灑譜奏紫色,溫馨筑就橙色……顏色編織心情,心情詮釋顏色,心情的畫(huà)板染出繽紛的魔咒。
走過(guò)人生,伴著歲月的風(fēng),我向往陶淵明悠然心情的黃色,同情李白停杯投置黯然的灰色。
心情的顏色,跳躍著,變換著,迸發(fā)著,激蕩著,靜靜的聆聽(tīng)心情的訴說(shuō),為它注上一縷人性的顏色。
給心情涂上顏色的作文 篇30
距離提交程序只剩十分鐘了,可我最希望完成的那道題目還一團(tuán)糟!
一秒,兩秒,四秒……時(shí)間仿佛越走越快,而我只有無(wú)助地坐在電腦前,抓耳撓腮,無(wú)力地凝視著寫(xiě)得并不令人滿(mǎn)意的代碼,等待結(jié)束。
“好了,差不多可以提交了吧?”老師突然出現(xiàn)在門(mén)外,扔下這句驚雷般的話(huà),繼而和往常一樣不慌不忙走過(guò)去接起網(wǎng)線(xiàn)。
來(lái)之不易的靈感,唾手可得的成功,為什么就是在關(guān)鍵時(shí)刻出亂子?這些天一點(diǎn)都不在狀態(tài),作業(yè)做得慢,學(xué)校事情多,好多問(wèn)題思考起來(lái)也不順……無(wú)數(shù)煩惱混亂地碰撞著,越來(lái)越激烈,終于我的大腦一片空白,隨著長(zhǎng)長(zhǎng)的一聲嘆息,我又平靜了。
木然地提交我的程序,不去想評(píng)測(cè)結(jié)果,不去想別人考得怎樣,我背上包,失望地離開(kāi)了。在校園中,只見(jiàn)吃完晚飯的學(xué)生們有說(shuō)有笑地走著,突然覺(jué)得自己好像這些日子過(guò)得很麻木,很疲憊,不禁又嫉妒起別人的快樂(lè)。
一進(jìn)家門(mén),只見(jiàn)同年級(jí)的弟弟坐在書(shū)桌邊興沖沖地說(shuō)了句:“上午那道題目我又找出一個(gè)解。”我站在門(mén)口,想起了上午那道感覺(jué)簡(jiǎn)單卻做不出的數(shù)學(xué)填空題——又發(fā)現(xiàn)一個(gè)解了?我怎么就想不到!我使出全身的勁將書(shū)包狠狠甩到沙發(fā)上,憤憤地說(shuō)了幾遍“見(jiàn)鬼了”,幾乎要哭出來(lái)。
媽媽正將一團(tuán)衣服往洗衣機(jī)里塞,見(jiàn)我莫名其妙發(fā)一通火,十分擔(dān)心地問(wèn)我情況。我也找不出詞語(yǔ)來(lái)回答,干脆悶悶地不吭聲。吃晚飯的時(shí)候,我如同一個(gè)快要暈倒的人,昏昏沉沉的,做出粗魯?shù)膭?dòng)作。匆匆?jiàn)A一些菜,隨即便狠狠扒飯,差點(diǎn)噎著。吃到一半,我打開(kāi)了話(huà)匣子。各種煩惱短時(shí)間內(nèi)變成流利的.口頭語(yǔ)飛了出來(lái),我拼命地說(shuō),拼命地舉例,恨不得將每一件不順心的小事全都告訴家人。終于,我停住了,我也真的哭了。
喉嚨一陣酸,那種難堪的苦悶涌到臉上,促使我皺起了眉頭,剛一閉上眼睛,淚水便沖了出來(lái)。我不由自主地抖了幾下身子,猛然張開(kāi)了抿著的嘴唇,毫不顧忌地抽泣起來(lái)。我想當(dāng)時(shí)我的樣子看起來(lái)一定很奇怪吧?好像閉著眼睛在笑,可是分明又是在哭。不知多久沒(méi)有哭的經(jīng)歷了,此刻這感情的宣泄讓我倍感親切,仿佛是一位久違的朋友,此刻突然在一個(gè)合適的時(shí)間出現(xiàn),讓我投到他的懷抱盡情傾訴心中的煩惱。
如同短暫的暴風(fēng)雨,我很快冷靜了下來(lái)。擦干淚水,定了神,抬起頭,發(fā)現(xiàn)弟弟、媽媽都愣愣地看著我,我突然笑了出來(lái)。大家隨即也都笑了。
我突然感到空氣如同雨后般清新,蒙上灰塵的心一下子潔凈了,輕松得要飛到天上。這些日子的煩惱在我的腦海中一一出現(xiàn),我似乎一下子都找到了解決的方案。原來(lái)事情并沒(méi)有那么糟糕!我這才意識(shí)到一切都是我的心情在作怪。
人的心情就像一塊有顏色的玻璃遮在眼前,它是什么顏色,眼中的世界就是什么顏色。為什么不能學(xué)著由自己來(lái)選擇這塊玻璃呢?
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