關(guān)于水的優(yōu)秀作文（通用35篇）
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的關(guān)于水的優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
水的優(yōu)秀作文 篇1
我，是世間清澈靈動(dòng)的水，漫游在時(shí)間與空間的旋渦中，把我?guī)蛏钌畹暮！?/p>
我喜歡在天空中漂移，匯聚凝固，是為了孕育全新的機(jī)體積蓄力量。然后積成水洼，聚成小溪，匯成江河，最終穿峽破谷，翻山越嶺，奔騰入海。
我在時(shí)間的長(zhǎng)河中浩蕩，匯成時(shí)代的洪流，推動(dòng)了人類(lèi)文明的光輝進(jìn)程，我在幼發(fā)拉底河里喧囂咆哮，喚醒了古巴比倫的崛起；我在尼羅河里奔騰跳躍，沖刷出埃及的燦爛文明；我在恒河里聚集休憩，澆灌出印度兒女圣潔的心靈；我在多瑙河里徘徊流淌，滋潤(rùn)出無(wú)數(shù)激蕩?kù)`魂的音樂(lè)家。
我從龜背上的文字里流入了古老的黃土地，又從黃土地上流淌出了一個(gè)五千年的輝煌文明。我在長(zhǎng)江滾滾東逝水中，淘盡了多少英雄；我在風(fēng)蕭蕭的易水邊上，見(jiàn)證了幾多悲壯；我在綿旦萬(wàn)里的江水下，沉淀著多少哀怨；我在小橋流水的西子湖畔，孕育出多少清新的生命。
我姿態(tài)萬(wàn)千，是世間最靈動(dòng)的精靈。在圓瓶里我是圓的，在方瓶里我是方的，在不規(guī)則瓶里我是不規(guī)則的。如果你伸手一攔，我輕輕地滑過(guò)你的掌心，從容越過(guò)障礙；如果你躬身捧水，我緩緩穿過(guò)你的指縫，靈巧的滑逸而去。
我滲入一切物質(zhì)內(nèi)部，順著植物的根、莖、葉任意的靜靜的流淌，輕柔的撫慰，花草沾著我的晨露，人們的眼眸里盈盈著我的淚珠，皮膚上滾動(dòng)著我的汗滴，血管里流淌著我的血液。我流過(guò)的地方，一片生機(jī)盎然。
我，是一切生命之源。
我凈如明月，清柔如絲，卻剛強(qiáng)如瀑，堅(jiān)定如冰。我能輕輕托起萬(wàn)噸巨輪，也能掀起滔天洪浪。我能洗凈一切污垢，我也能滴穿堅(jiān)石。
我，就是剛?cè)岵?jì)的精靈。
我是一泓清水，帶著溫柔、奔放、勇敢的個(gè)性和無(wú)私圣潔的靈魂，奔向大海的懷抱。
我在沙灘上，留下深深淺淺的腳印，重重疊疊的書(shū)寫(xiě)著歲月的痕跡。白天，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的遙望著大海，領(lǐng)略著她博大的胸懷，夜晚，我慢慢靠近大海，聆聽(tīng)海浪拍打岸邊的執(zhí)著。
愛(ài)上大海，心中已經(jīng)將她描摹出千萬(wàn)種姿態(tài)，卻不敢寫(xiě)下這份真情。最濃的心情常常是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的，我不知道從哪一天起，真正愛(ài)上了大海坦蕩的胸懷，我也不知道從哪一天起，真正愛(ài)上了大海浩瀚的宇宙，我更不知道從哪一天起，真正愛(ài)上了大海悠遠(yuǎn)的深情。我喜歡一次次在陌生與熟悉的感覺(jué)里，一次次體會(huì)潮起的'期待，一次次體會(huì)潮落的無(wú)奈。
我喜歡靜靜的守著大海，看著這純正的藍(lán)色，相信這里所有的染料是藍(lán)天的功勞。否則，那純正的藍(lán)色海水，不會(huì)這么醉人。天空中白云朵朵，海面上點(diǎn)點(diǎn)帆船，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像藍(lán)色的音符，在波光粼粼的海面上，在海天交匯的地方，濃濃淡淡的藍(lán)色調(diào)制出清雅的畫(huà)面，相信你會(huì)讀懂藍(lán)色的心情。因?yàn)樵诿恳欢嗡{(lán)色的描繪中，都會(huì)聽(tīng)到海浪深情的伴唱，聲聲傳達(dá)著無(wú)言的默契。
好想在每個(gè)有夢(mèng)的夜晚，凝眸；好想在每一個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻，飄搖。真的喜歡讓掠水而過(guò)的海鷗，沾染海的一份靈性，涂畫(huà)出更醉人的藍(lán)；真的喜歡在美麗的貝殼中裝滿濃濃的祝福，沉入深深的海。
水的優(yōu)秀作文 篇2
“水”是什么，沒(méi)有人能說(shuō)得清。我只知道，江河湖海皆由水匯聚而成，雨雪露霧皆由水變換得。這個(gè)字太深?yuàn)W，太廣闊，它似乎包容了一切，萬(wàn)物生靈都與它密不可分。我選擇了聽(tīng)，我想通過(guò)耳朵去體會(huì)它的意蘊(yùn)和內(nèi)涵。
晨曦微露，薄霧迷蒙。密林山谷之中，一條閃爍的銀色飄帶若有若無(wú)，飄渺不定。那是一條小溪。我漫步在小溪旁，仔細(xì)聆聽(tīng)。水源源不斷地流淌，無(wú)論是山石阻撓，還是雜草橫生，它都一往無(wú)前地奔涌著�！岸＿硕＿恕保∠�?dú)g快地玩耍著。向著目標(biāo)邁進(jìn)的同時(shí)，它不忘演奏音樂(lè)，將自己的快樂(lè)傳遞給他人。它調(diào)皮地給水草撓撓癢，禁不住癢的水草“咯咯”地笑了，搖晃著腦袋，扭動(dòng)著身子，盡情享受水帶來(lái)的滋潤(rùn)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，水草長(zhǎng)得愈加旺盛。岸邊的土壤中，一絲微弱的新綠冒了出來(lái)。那底下，定埋藏著一株鮮活的生命。我能感受到，它正貪婪的吮吸著溪水，就像剛出生的嬰兒吮吸母乳一般。待它有了強(qiáng)大的力量，它將沖破土層，肆意生長(zhǎng)。原來(lái)，水是生命的源頭！
千百年來(lái)，歷史變遷，沒(méi)有人能看到全部。唯有水，它從人類(lèi)誕生以來(lái)，便一直存在。滄海桑田，它都一一見(jiàn)證。曾經(jīng)，它或許是一片海，因?yàn)榈貧み\(yùn)動(dòng)，它消失了，取而代之的是一塊田地。但在它悄然離去之際，已偷偷留下自己的足跡 。原來(lái)，水是歷史的見(jiàn)證！
氣勢(shì)恢宏的黃河邊，我駐足靜立，仔細(xì)聆聽(tīng)。奔騰不息的.黃河水，如千萬(wàn)頭雄獅在咆哮，它們張牙舞爪，仿佛要將人和黃沙一并吞噬�？耧L(fēng)驟起，黃河水瘋狂地?fù)湎虬哆�，霎時(shí)間，濁浪排空，水花飛濺。遠(yuǎn)處，壺口瀑布正以排山倒海之勢(shì)從山頂奔涌、傾瀉下來(lái)，如同一塊巨大的黃色幕布。河水撞擊在巨石上，激蕩起無(wú)數(shù)水花。那震耳欲聾的響聲，有如千萬(wàn)匹駿馬在原野上奔馳，又如無(wú)數(shù)巨龍?jiān)谔祀H中翻騰。正如劉禹錫所說(shuō)：“九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯�！蹦求@心動(dòng)魄的場(chǎng)面，應(yīng)該只有黃河的霸氣才能夠演繹。而這黃河，正是水的杰作。原來(lái)，水是壯麗的風(fēng)景！
“水”是什么，沒(méi)有人能說(shuō)得清。所以，我選擇了聽(tīng)，我要通過(guò)耳朵去體會(huì)它的意蘊(yùn)與內(nèi)涵。
水的優(yōu)秀作文 篇3
帶著喜悅，我終于又踏上了回家的路。同學(xué)和我聊天，我只是“嗯嗯”了一聲，完全聽(tīng)不進(jìn)去，因?yàn)槲业男脑缫扬w回了家。
我又進(jìn)了熟悉的房子，家里有客人。我媽看到我又驚又喜，但也沒(méi)多說(shuō)什么。她剛問(wèn)我要不要吃點(diǎn)東西，我就關(guān)了，拿著書(shū)包上樓做作業(yè)。
晚上和媽媽一起睡，覺(jué)得很冷，就緊緊的抱住媽媽。就像魚(yú)離不開(kāi)水一樣。還冷的時(shí)候，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)依��！蔽覌屴D(zhuǎn)過(guò)身，把我抱在懷里，用體溫溫暖我。一股暖流涌上心頭。這種感覺(jué)真的很好，我也更緊貼媽媽。媽媽用溫暖的手握住我冰涼的手，我突然覺(jué)得媽媽的手好粗糙！我有點(diǎn)發(fā)呆。我用手摸了摸我媽的手掌，好“不平”！怎么會(huì)這樣？媽媽的手光滑細(xì)膩！我明白了。媽媽是這樣工作的。每天早上我媽都要洗一大盆衣服，吃完飯還要洗碗，蓋房子還要幫忙扛漿。彎線嵌在我媽手里！日復(fù)一日，母親的手怎么能不變得粗糙？這一切都是為了我和我哥哥，不是嗎？想到這我鼻子就酸，但我忍住了。媽媽在微微打呼嚕，讓她好好睡一覺(jué)！
我的河，你讓小魚(yú)在你懷里玩啊玩，讓小魚(yú)拼命搶你的營(yíng)養(yǎng)。小魚(yú)長(zhǎng)大了，你卻一天天老去.
第二天，我去看了新房子。房子那么大，寬敞，漂亮，明亮！我不敢相信這是我的家。一年前這里只有一棟破舊的房子，現(xiàn)在有一棟五層的高樓，——我家！在一個(gè)寬敞的`房子里，我似乎看到我父親很忙。拌漿、運(yùn)漿、撿磚.父親一刻也不能自由。頭上的白發(fā)越來(lái)越多，古銅色的臉越來(lái)越老，背微微駝著。一磚一瓦的房子，我父親付出了多少心血和汗水！而這一切都是為了給哥哥和我提供一個(gè)良好的環(huán)境！但我總是沉默，雖然我的心很激動(dòng).
我的河岸，你總是默默守護(hù)著小魚(yú)，無(wú)論小魚(yú)如何對(duì)待你，甚至忘記你，你都為小魚(yú)快樂(lè)成長(zhǎng)提供了最好的環(huán)境。你已經(jīng)筋疲力盡了，但你仍然忠實(shí)地保護(hù)著這條小魚(yú)不受任何傷害.
小魚(yú)感謝喂養(yǎng)它并守護(hù)它河岸的河流。無(wú)論河水變得多么渾濁，河岸變得多么破舊，小魚(yú)總是會(huì)回到河流和河岸的懷抱。因?yàn)樾◆~(yú)知道河和河岸一直在關(guān)心它，如果它不回來(lái)，河和河岸會(huì)擔(dān)心…
水的優(yōu)秀作文 篇4
自然界中有許多各式各樣的水：雨水、海水、湖水、江水等，它們都晶瑩透亮，散發(fā)誘人的光芒。
俗話說(shuō)“山有多高水就有多髙”。記得有一次我們?nèi)ゴ罄砩n山看“仙女池”，大家都知道大理的蒼山海拔一般均在3500米以上。并且山上有終年不化的積雪，被稱(chēng)為“炎天赤日雪不容”。水能爬那么髙全是山的功勞。大理蒼山上的“仙女池”會(huì)得這個(gè)名是因?yàn)樗衅邆�(gè)天然坑，坑里全是水，那里的水清冽無(wú)比，當(dāng)?shù)厝苏J(rèn)為這里就是七仙女洗澡的地方，如果到了秋天金黃色的落葉從樹(shù)上飄下來(lái)，落到水面上……。我想，古人形容“天上人間”的景色也不過(guò)如此吧！
自古以來(lái)人們對(duì)水就有文化和神話的眾多故事，在人類(lèi)童年時(shí)期，水對(duì)人類(lèi)兼有養(yǎng)育和毀滅的.能力，它不可捉摸的性情，讓人類(lèi)產(chǎn)生了又愛(ài)又怕的感情，由此產(chǎn)生了水崇拜。希望通過(guò)賦予水以神的靈性，祈禱給人類(lèi)帶來(lái)幸福，安寧的生活。
思想家老子說(shuō)過(guò)一句話：“上善若水，水善利萬(wàn)物不爭(zhēng)�！笨鬃诱f(shuō)：“水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像有德行。水沒(méi)有一定的形狀，或方或長(zhǎng)，流必向下，和順溫柔，它好像有情義。水穿山巖，鑿石壁，從無(wú)懼色，它好像有志向。萬(wàn)物入水，必能蕩滌污垢，它好像善施教化......由此看來(lái)，水是真君子�。 眰ゴ蟮慕逃铱鬃佣歼@樣贊美水，我們難道不應(yīng)該珍惜它嗎？
水對(duì)很多地球上的東西都有影響，對(duì)氣候的影響、對(duì)地理的影響、對(duì)生命的影響……在生物圈這個(gè)大的生態(tài)系統(tǒng)中，水在每個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中都是必不可少的，也都起著很大的作用。
從小老師就教育我們“天下之柔莫過(guò)于水�！钡菚円共簧岬牡螇嬙谕粔K石頭上，長(zhǎng)年累月的磨蝕，在世上驚嘆的注目中有了穿石的壯舉。這就是告訴人們要讓別人對(duì)你刮目相看，外表要柔美，內(nèi)心要?jiǎng)傆玻腥嶂袔т摰臍赓|(zhì)。
同時(shí)，水還可以代表時(shí)光的流逝，“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。”“少壯不努力。老大徒傷悲”等等。珍惜時(shí)光，是人人都掛在嘴邊的，想在卻成了“口頭禪”又有幾個(gè)人做到了惜時(shí)如金呢
人們千百年來(lái)，通過(guò)百萬(wàn)次觸摸水，由恐懼洪水猛獸到古人開(kāi)渠灌田，現(xiàn)在我們肩上有更重要的任務(wù)，從環(huán)保循環(huán)用水到更深層次的開(kāi)發(fā)水資源。讓水能成為更重要的能源。
水的優(yōu)秀作文 篇5
我的名字叫水，由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子組成，是人類(lèi)不可缺少的朋友。我能給人們提供好處，也能帶來(lái)災(zāi)難。如果，人們能掌握我的脾氣，我會(huì)很好地向人們提供周到的服務(wù)，與人們和睦相處。比如，我能聚集江河為人類(lèi)發(fā)電，能為農(nóng)民灌溉農(nóng)田，也能運(yùn)載海船、貨輪以及流通世界物品。如果人們長(zhǎng)時(shí)間見(jiàn)不到我，他們就會(huì)千方百計(jì)的.尋找我，因?yàn)樗麄儗?shí)在太需要我了。
是的，我奔流不息，變化萬(wàn)千。我哺育著生命，我滋潤(rùn)著大地，我更是人類(lèi)的好朋友。下面請(qǐng)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)人們對(duì)我們水的介紹。No.1水的簡(jiǎn)介水是由氫原子和氧原子組成的，每一個(gè)水分子中含有兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子，它的分子式是H2O。純凈的水在正常狀態(tài)下是無(wú)色、無(wú)味、透明的液體。它遍布于世界各地。當(dāng)然，也在我們的身體內(nèi)，近代醫(yī)學(xué)家告訴我們：在人體中有70%是水分，蔬菜中的水分有90%。
人可以幾天不吃而不至于死亡，但是如果幾天不喝水，那后果將不堪設(shè)想。No.2水的脾氣水也是有脾氣的，它善變。遇熱后，水會(huì)無(wú)聲無(wú)息地變成水汽跑掉，不知去哪兒了，或許化為云彩在天際漂浮。有時(shí)遇到了冷空氣，它就化為了雨水，淅淅瀝瀝地回到了地面；但如果遇到了嚴(yán)寒天氣，它就結(jié)成了雪花，優(yōu)哉游哉地飛揚(yáng)。等太陽(yáng)出來(lái)之后，又重新蒸發(fā)了，再來(lái)一次升騰旅行�？磥�(lái)，水在不同溫度下是會(huì)不斷變化的。No.3水的利用水的用途很廣。在我們?nèi)粘Ｉ钪�，口渴了要喝水，衣服臟了要用水洗......做什么事都要用到水。
離開(kāi)了水，我們?nèi)祟?lèi)就不能生存。我們可以利用水來(lái)發(fā)電，使千家萬(wàn)戶都可以得到光明；水可以使農(nóng)田得到灌溉，讓莊稼和果蔬很好地生長(zhǎng)，使農(nóng)民伯伯大豐收，使我們可以吃到可口的蔬菜；水可以幫助船航行，有時(shí)去一個(gè)地方火車(chē)要坐好幾天，但如果坐船順流而下，僅僅一天就可以抵達(dá)�？傊�，水利用好了可以造福千秋萬(wàn)代。No。4尾聲寫(xiě)了這么多，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：讓我們珍惜身邊的每一滴水，節(jié)約使用每一滴水。水，蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的力量。
水的優(yōu)秀作文 篇6
“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)還，”自唐古拉山脈，黃河九曲十八彎，一瀉千里，澆灌出華夏沃土，孕育了仰韶文明。
黃河一次又一次地改道，洶涌的河水一次次向人類(lèi)張開(kāi)血盆大口。黃河邊上滿目瘡痍，遍野都是饑民。然而，水給人們帶來(lái)深重災(zāi)難，也賦予人類(lèi)以靈性。大禹治水，驚嘆于自然，懾服于天地。
“渭流漲膩，棄脂水也�！泵髦堑奈己铀。缭缇蛷椘鹆饲赝龅那白�。一統(tǒng)天下的功高蓋世終究湮沒(méi)在渭河?xùn)|去的流水中。
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”悲壯的旋律，讓我們仿佛又覺(jué)置身于當(dāng)年那濃煙滾滾，旌旗紛飛，殺聲震天的壯麗場(chǎng)面中。是可歌可泣的歷史，賦予了水無(wú)盡的雄渾；是水，演繹了一曲曲英雄頌歌。
南北朝久遠(yuǎn)的.笛韻笙歌都消散退去了，只有秦淮河水依舊汩汩流淌著四朝的繁華。但一聲聲的喪國(guó)之鐘卻永遠(yuǎn)打破了秦淮河曉風(fēng)殘?jiān)碌拿谰�。只留下一絲惆悵，供后人去憑悼，去哀念。
“盡道隋亡為此河”京杭運(yùn)河早早地就敲出了隋朝的末音�！八铨堉凼隆苯Y(jié)束了這個(gè)短命的王朝。
“這是一溝絕望的死水，清風(fēng)吹不起半點(diǎn)漪淪”一聲炮響，滾滾的珠江水也要為洶涌的鐵騎讓道，中國(guó)的河流開(kāi)始流淌出悲哀的淚水。
有人說(shuō)，三四十年代，中國(guó)河流流淌的是血水，是淚水，殷紅的鮮血染紅了大江，卻也渲染出一個(gè)紅彤彤的新中國(guó)。
曾幾何時(shí)，一個(gè)主題為“環(huán)境污染”的民謠在河南一帶流傳開(kāi)來(lái)“50年代淘米洗菜，60年代洗衣灌溉，70年代水質(zhì)變壞，80年代魚(yú)蝦絕代，90年代身心受害……”工業(yè)的迅速發(fā)展，帶來(lái)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的突飛猛進(jìn)，卻也玷污了河水原本澄澈的面容，掩蓋了它的麗姿。
然而，新世紀(jì)，中國(guó)又重新流淌出清流，秦淮河、西湖的治理已初見(jiàn)成效。中國(guó)的水，在經(jīng)歷了一番磨難，一朝洗禮后，又恢復(fù)了它的源源本本，是中國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展洗滌了它的容顏。
水，流過(guò)歷史，穿越了它時(shí)光的沉淀，流淌出它的變遷與更迭。我們面對(duì)著水，悼古懷今，從水中汲取靈性，又去激發(fā)斗志，那么，這水又將怎樣穿越今天，奔向未來(lái)？我們的子孫又將面對(duì)一個(gè)怎樣的世界？
水，流過(guò)歷史……
水的優(yōu)秀作文 篇7
太陽(yáng)用她溫暖的懷抱包攬著大地，水流用自己的身軀環(huán)繞著我們。落葉如風(fēng)中飛舞的蝴蝶停在大地上，為它的母親盡上最后一份力。
——題記
瞧那條小溪，又窄又淺，輕輕的溪水，靜靜的流淌著。在正午陽(yáng)光的照射下，小溪就像撒上了金絲碎銀，光芒耀眼。溪水時(shí)而湍流向前，時(shí)而又聚在稍大的鵝軟石洼中間，打幾個(gè)漩兒，隨即又匆忙趕路了，蜿蜒伸向遠(yuǎn)方，引入森林�？上н@已成為了幻想。
如今的我，想做到并且能做到的也是只有節(jié)水。應(yīng)該是在三年級(jí)的時(shí)候，老師就叫我們要節(jié)約用水。節(jié)約用水？這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)十分難理解的“概念”。
老師還 沒(méi)有說(shuō)起的時(shí)候，有些人已經(jīng)在背后默默地行動(dòng)了，比如我的奶奶。
她正在淘米，一共用了三次水，只見(jiàn)她每淘完一次米，那水就被她放在一個(gè)缸里。然后是洗菜，奶奶把那個(gè)大缸里的水一部分倒入臉盆中，再把菜倒進(jìn)去洗。我疑惑了：“奶奶，你為什么要用淘米水洗菜呢？會(huì)不會(huì)臟，臟的話怎么吃��？”奶奶笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：“怕什么呀，淘米水可是很營(yíng)養(yǎng)的，這樣不但可以節(jié)約水資源，還 可以少一些水費(fèi)呢，你說(shuō)劃算不劃算�。俊蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，可是心里還 是有些不服氣：小氣就是小氣嘛，還 說(shuō)什么節(jié)約，還 不是為著自己找借口。
老師講著節(jié)水資源，我一下子豁然開(kāi)朗了，為什么奶奶會(huì)把淘米水存起來(lái)，用來(lái)洗菜、澆花草。一回到家，我就迫不及待的想學(xué)老師所講到的“項(xiàng)林鳳家庭：‘節(jié)水達(dá)人’有秘訣”一樣。可是我太急于求成了，有句俗話叫“心急吃不了熱豆腐”可我還 偏偏是一個(gè)“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”的人，現(xiàn)在回想起來(lái)還 真是慚愧。不過(guò)我們家還 是做了一個(gè)小小的貢獻(xiàn)：洗菜的水用來(lái)沖便池。
月亮剛從平原上探出頭來(lái)，河面上閃爍著一道道魚(yú)鱗似的.銀光，這時(shí)候的河灘，是一溫一柔的，嫻靜的，金色的鯉魚(yú)，不時(shí)地躍出一水面，把平靜的河水激起一個(gè)個(gè)銀色的圓圈，圓圈一直擴(kuò)散到河兩岸壩下面的水草里。
——希望未來(lái)的這一刻，我可以看到這樣美麗，讓人流連忘返的場(chǎng)景。
水的優(yōu)秀作文 篇8
濤濤黃河，練就一代代炎黃子孫。
滾滾長(zhǎng)江，鑄造一方方龍的傳人。
水，鑄就了生命，鑄就了黃河，鑄就了長(zhǎng)江。
黃河雄水！
佇立在大岸之上，方知黃河的動(dòng)魄、驚心，大禹治水的芳名，周曹大戰(zhàn)的史事，大蘇泛的赤的閑暇，都隨著天上的流水，奔復(fù)到海不復(fù)回。
側(cè)耳細(xì)聞，黃河在訴說(shuō)。多年的流浪，讓我想起了我的祖母，自巴顏喀拉山流下，我來(lái)到了千溝萬(wàn)壑的黃土高坡。這方土地不知要被我沖刷成什么樣子……在這片荒貧的土地上，我聽(tīng)到了隆隆的豉聲。就是它??安塞腰鼓。它的聲音踏實(shí)了黃土，震動(dòng)了黃土，只見(jiàn)一切都變得火熱起來(lái)了。容不得束縛，容不得約束，容不得低頭，是爆開(kāi)了，抬頭了，前進(jìn)了的一股勁！于是，我士氣奮發(fā)，為每一支安塞腰鼓涌出一片雄水。那是水的本質(zhì)，要闖蕩出一片自己的新天地。
側(cè)耳再聞，它走了，誰(shuí)讓它一去不復(fù)回呢？
是呀！大禹治水，治下了父親的心病，百姓的心患，治下了人民的信賴(lài)……周曹相爭(zhēng)，個(gè)個(gè)英勇謀略，用自己的大軍闖下一片江山，用自己的氣概廣得天下，用自己火熱奮斗的心給這滔滔黃河翻復(fù)起一陣陣雄浪。驚濤澎湃/掀起萬(wàn)丈狂瀾/濁流宛轉(zhuǎn)/結(jié)成九曲連環(huán)。
說(shuō)完了一個(gè)雄壯的黃河水，再來(lái)看看江南的小家碧玉。
長(zhǎng)江漣漪！
來(lái)到江南水鄉(xiāng)，魚(yú)火的氣息濃烈而繞魂。田間的蛙鳴，喊來(lái)了稻田的豐香；林中的鳥(niǎo)啼，喚回了荷塘的肥美。水鄉(xiāng)的韻味就在水上。深宅大院里，種秘肅穆的氣氛來(lái)了些雅致清閑；粗獷的山林里，一股清泉給畫(huà)景增添了些細(xì)膩；俗塵的城市里，騰飛的.心都悄悄化作水中的魚(yú)兒，羞澀點(diǎn)點(diǎn)……
江南水鄉(xiāng)引來(lái)了千古佳話。楚王在虞姬的哀歌怨舞里段絕緣分，烏江自刎。屈原淚寫(xiě)《離騷》，長(zhǎng)嘆世俗，棄世淚灑汩羅江，懷水抱江而去……古樸的荷花淀子，演上英偉的一幕，這片土地屬于我們的！涓涓細(xì)流，流向遠(yuǎn)方。李白對(duì)酒當(dāng)歌，問(wèn)月幾時(shí)，卻想永留水的溫鄉(xiāng)，月的暖影。
只有在這兒/黃河與長(zhǎng)江才能融合/輕柔與洶涌/熱血與悲歌/雄水在飄/漣漪在灑……
水的優(yōu)秀作文 篇9
"黃河的水如何流出天堂，流向大海不再回來(lái)。"自唐古拉山以來(lái)，黃河經(jīng)歷了九彎十八彎，在中國(guó)傾注了肥沃的土壤，孕育了仰韶文明。
黃河一次又一次地改變了它的路線，洶涌的河水一次又一次地向人類(lèi)敞開(kāi)了它的大嘴。在黃河邊上，到處都有許多人在挨餓。然而，水給人們帶來(lái)巨大的災(zāi)難和靈性。大禹治水時(shí)，驚嘆于大自然，敬畏于天地。
當(dāng)富含營(yíng)養(yǎng)的河流向上流動(dòng)并變得油膩時(shí)，脂肪和水將被丟棄英明的渭河之水為秦之死拉開(kāi)了序幕。畢竟，統(tǒng)治整個(gè)國(guó)家的成就在渭河以東的流水中消失了。
“江東滾滾，浪淘英雄”的悲壯旋律讓我們感覺(jué)置身于濃煙滾滾、旗幟飄揚(yáng)、人聲鼎沸的壯麗場(chǎng)景中。是史詩(shī)般的歷史，給了水無(wú)盡的活力；它是水，播放一系列英雄歌曲。
古代的笛子音樂(lè)和南北朝的音樂(lè)逐漸消失和消退。只有秦淮河依然流淌著四個(gè)朝代的繁榮。但喪鐘永遠(yuǎn)打破了秦淮河的美麗風(fēng)景。只有一絲惆悵留給后人去悼念和哀悼。
京杭大運(yùn)河被稱(chēng)為“隋朝末年后的隋朝末年”，它很早就宣告了隋朝的結(jié)束�！八谬堉圪悺苯Y(jié)束了這個(gè)短暫的王朝。
“這是一條絕望的死水溝，風(fēng)吹不動(dòng)任何漣漪�！币宦晿岉�，滾滾的珠江水不得不讓位于洶涌澎湃的戰(zhàn)斗機(jī)。中國(guó)的河流開(kāi)始流出悲傷的眼淚。
有人說(shuō)在三四十年代，中國(guó)的河流流淌著鮮血和淚水。殷紅的血液將大河染成紅色，但也呈現(xiàn)出新中國(guó)的紅色。
曾幾何時(shí)，一首以“環(huán)境污染”為主題的'歌謠在河南地區(qū)流傳：“50年代洗米洗菜，60年代洗衣服灌溉，70年代水質(zhì)惡化，80年代魚(yú)蝦，90年代身心痛苦……”工業(yè)的快速發(fā)展帶來(lái)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)，但也玷污了河流原本清澈的面貌，掩蓋了它的美麗。
然而，在新的世紀(jì)里，中國(guó)正在重新變得干凈，秦淮河和西湖的治理已經(jīng)取得了初步成果。中國(guó)的水經(jīng)歷了一些困難。經(jīng)過(guò)洗禮，它重新獲得了它原來(lái)的原始書(shū)籍。中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展已經(jīng)成為過(guò)去。
水流過(guò)歷史，流過(guò)它那個(gè)時(shí)代的沉淀，流過(guò)它的變化和變化。我們面對(duì)水，哀悼過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，從水中汲取靈性，鼓舞士氣。那么，今天的水將如何穿越并流向未來(lái)？我們的子孫將面臨一個(gè)什么樣的世界？
水，流過(guò)歷史......
水的優(yōu)秀作文 篇10
水是生命資源。沒(méi)有水，人類(lèi)就會(huì)像失去生機(jī)的小草黯淡沒(méi)有光輝�，F(xiàn)今世界上的水資源已經(jīng)很少了，可是那些無(wú)知愚蠢的人類(lèi)卻那么不珍惜它，還在肆無(wú)忌憚地破壞它�？茖W(xué)家們進(jìn)過(guò)測(cè)試證明，如果人類(lèi)在那么下去一百萬(wàn)年那么那時(shí)的地球便是一個(gè)無(wú)水星球了，而它的最終一滴水便是人類(lèi)那后悔的淚水。
其實(shí)，光我們中國(guó)已經(jīng)有許多缺水的城市了�？纯催@一幕幕：一個(gè)老農(nóng)用一根粗粗的繩子把一個(gè)七八歲大的孩子滑到深深的井底，為的'只是一瓢一瓢舀上兩半桶略帶泥沙的飲用水；一農(nóng)戶在鍋里燒開(kāi)水的時(shí)候，鍋的一圈竟然是泛白的堿性沉淀物。這樣的水他們已經(jīng)喝了很多年。再看這一幕：嘩嘩流水，為的是洗一塊毛巾。而這類(lèi)似的許多行為也常常發(fā)生在我們身上。水危及離我們并不遙遠(yuǎn)，節(jié)儉用水，保護(hù)環(huán)境是每一位地球人最基本的義務(wù)。
在上海的某些鄉(xiāng)鎮(zhèn)里，水的作用常常被人忽視，浪費(fèi)水、污染水的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。有的人經(jīng)常往小河里倒垃圾，也有的工廠隨隨便便地往河里排污水，使我們的生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重污染。如果我們不能像愛(ài)護(hù)自我生命一樣，愛(ài)護(hù)維系我們生命的水資源，在不遠(yuǎn)的將來(lái)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自來(lái)水管里，流出的不再是透澈的清水，生存環(huán)境讓我們面臨死亡的挑戰(zhàn)。
每一天早上，當(dāng)你起床是可否聽(tīng)到過(guò)一聲死亡的嘆息？你明白那是誰(shuí)的嘆息聲嗎？是我們偉大的地球媽媽?zhuān)∧忝靼姿秊槭裁纯迒幔克秊槿祟?lèi)的忘恩負(fù)義而感到悲傷絕望；是水對(duì)人類(lèi)的呼喚：不能再浪費(fèi)一滴水，因?yàn)榫褪沁@一滴水，也能把一個(gè)快渴死的人從死亡的深淵中拉出來(lái)，心懷期望地走向充滿光明的未來(lái)，而那兒便是一個(gè)美麗的極樂(lè)花園；是人們心中的最終一點(diǎn)良知：請(qǐng)不要在破壞地球母親那美麗的容貌了！
水是生命之源，是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。我國(guó)是一個(gè)淡水資源短缺的國(guó)家，在660多座城市中，約有一半缺水，且近年來(lái)有愈演愈烈之勢(shì)，水危機(jī)正向我們步步逼近。珍惜水資源，人人有責(zé)。我們要珍惜每一滴水，從我做起，從此刻做起，保護(hù)好人類(lèi)賴(lài)以生存的水環(huán)境；讓人們懂得水是大自然賦予人類(lèi)的一種財(cái)富，是我們的生命之源，千萬(wàn)不能讓人類(lèi)的眼淚成為地球上的最終一滴水！
水的優(yōu)秀作文 篇11
水是生命之源，人類(lèi)的生活離不開(kāi)水。人幾天不吃食物不會(huì)危及生命，可是幾天不喝水卻會(huì)死亡！而此刻，全球有二十億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況！水的危機(jī)，已經(jīng)向人類(lèi)敲響了警鐘！
我國(guó)干旱地區(qū)約有一千三百萬(wàn)人口嚴(yán)重缺水。缺水成為甘肅。寧夏等地區(qū)貧窮的直接原因，能讓孩子喝上一口純凈水，洗個(gè)澡，是那些地區(qū)多少母親的奢望呀！我國(guó)嚴(yán)重缺水的地區(qū)有：西北地區(qū)、華北地區(qū)、北京、天津、青島、大連等等。
我在小的時(shí)候，常�？葱侣剤�(bào)道說(shuō)，某某地區(qū)缺水，某某地區(qū)干旱，某某地區(qū)渴死多少人。傻傻的我就在想：水龍頭里的水嘩嘩流個(gè)不停，他們?cè)鯓涌赡軙?huì)干旱、缺水、渴死呢？再說(shuō)了，地球上江河湖海那么多，缺水應(yīng)當(dāng)不可能吧！之后，我慢慢明白，地球上的水不是都能喝的。
據(jù)有關(guān)資料顯示，地球上總水量高達(dá)十八萬(wàn)億億升，這個(gè)數(shù)量似乎滿足全球人口對(duì)水的需求是綽綽有余的，可是，事實(shí)卻令人大失所望。此刻地球的存水量中，海水是不適宜人類(lèi)飲用的。人類(lèi)真正能夠利用的.淡水資源僅有江河湖泊以及地下水源的一小部分，僅僅占地球總水量的2.5%。目前，世界上已有超過(guò)一半的陸地面積、遍及一百多個(gè)國(guó)家和地區(qū)缺水，二十億人飲水困難。而我們?nèi)祟?lèi)正以每十五年增加一倍的淡水需求的速度消耗著淡水資源。到目前為止，人類(lèi)淡水消費(fèi)量已占全世界可用淡水資源的54%。
這一嚴(yán)峻形式并沒(méi)有讓所有人感到緊張。人類(lèi)還在不斷污染著我們賴(lài)以生存的河流。有的人養(yǎng)成了一些陋習(xí)，隨手將垃圾扔入河流里，或者無(wú)限制的浪費(fèi)水資源，一些工廠甚至將污水排入河流里，這樣嚴(yán)重污染了我們的河流。
難道大家必須要讓地球上最終一滴水成為我們自我的眼淚才意識(shí)到要保護(hù)水資源么？我們要愛(ài)水護(hù)水節(jié)水，其實(shí)也不難！能夠從我做起，充分利用用過(guò)的廢水，盡量避免浪費(fèi)。目前，我國(guó)還制定了很多保護(hù)水資源的法律法規(guī)。除了我國(guó)法律法規(guī)的約束，自我也要約束自我和自我身邊的人，這樣才能真正做到愛(ài)水護(hù)水節(jié)水。讓淡水資源更好、更多的存在于我們的地球上，為人類(lèi)做貢獻(xiàn)。
愛(ài)水護(hù)水節(jié)水，我們?cè)谛袆?dòng)！
水的優(yōu)秀作文 篇12
老大、老二、老三和老四是一個(gè)單位的，經(jīng)常在一起辦事。有一天，老大接到上頭的命令，被派去沙漠里的一個(gè)村莊送水并幫他們找水。接到命令后，他們幾個(gè)第一時(shí)間整理好行李，乘坐一輛吉普車(chē)前往沙漠。
雖然目的地離的不是很遠(yuǎn)，但因遍地是沙丘，他們一路顛簸，好不容易才找到了村莊。老大他們跳下車(chē)，讓司機(jī)先回去。他們走到村莊旁，但總覺(jué)得少了什么。
“誰(shuí)知道我們是不是忘了什么呀？”老大問(wèn)眾人。
老二、老三摸了摸額頭，一下子無(wú)言以對(duì)，這時(shí)老四叫了起來(lái)：“政府讓我們帶給村子的兩桶水沒(méi)拿下來(lái)！”眾人一拍腦袋，都想了起來(lái)�！斑@可咋辦呀？”老三急問(wèn)。“只能用我們的那部衛(wèi)星手機(jī)了�！崩洗笳f(shuō)，可老大摸遍了全身也沒(méi)找到。要知道，哥幾個(gè)就只有這一部手機(jī)。沒(méi)法子，兄弟幾個(gè)只能去挖地找水源了。
他們挖呀挖，找呀找，幾乎挖遍了村外的.每一寸土地，可就連個(gè)仙人掌的根也沒(méi)找到。沒(méi)多久，老大他們把身邊僅有的水都喝完了。就在大家絕望之際，只聽(tīng)老二叫了起來(lái)：“大家快看！快看！那個(gè)山丘那里好像有口井。”
大家抬頭一看，以為老二是渴昏了，猜測(cè)那只是個(gè)海市蜃樓。但走近一摸，確實(shí)是一口井。幾個(gè)人頓時(shí)欣喜若狂，紛紛拿來(lái)水桶去提水。井水不多，但還是裝滿了四個(gè)桶，當(dāng)大家即將離開(kāi)時(shí)，老三又有了新發(fā)現(xiàn)：“大家快看山頂上，那團(tuán)紅色的東西是什么？”
眾人一看，也很好奇。于是四個(gè)人扛起水桶跑向山頂，準(zhǔn)備一看究竟。
四人來(lái)到山頂?shù)哪菆F(tuán)紅色東西旁，發(fā)現(xiàn)竟是一輛車(chē)，不過(guò)已經(jīng)被沙子埋住了。眾人二話不說(shuō)拿出水撲在車(chē)上，把沙子清除掉。不一會(huì)兒，車(chē)子整個(gè)兒露了出來(lái)，眼尖的老四還發(fā)現(xiàn)車(chē)?yán)锩嬗性S多桶水，忙招呼大家看個(gè)究竟�？吹竭@么多水，大伙兒眼睛直發(fā)光。
這時(shí)候，老大說(shuō)：“我們給自己留一些，再把剩下的水高價(jià)賣(mài)給村里的人，每桶200元，大家覺(jué)得如何？”其余幾人一聽(tīng)，紛紛贊同。大家搶著拉開(kāi)車(chē)門(mén)沖進(jìn)去搶水。一時(shí)間，撕打聲、慘叫聲、破碎聲接連不斷。沒(méi)過(guò)多久，他們四個(gè)就倒在了車(chē)旁，水也全部流了出來(lái)。
許多年后，有一隊(duì)人路過(guò)此處，看到了車(chē)和一堆枯骨，讓他們疑惑的是，車(chē)旁有好幾只水桶，附近就有井水，可他們四個(gè)人怎么會(huì)死在這里？
水的優(yōu)秀作文 篇13
生命,因感動(dòng)才稱(chēng)得上完美；感動(dòng)，只有水�！}記
我鐘愛(ài)于水，水使我感動(dòng)。
老子有云：“天下至柔莫過(guò)于水，而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能勝，以其無(wú)以易之，弱之勝?gòu)?qiáng)，柔之勝剛，天下莫不知�！蔽页１凰袆�(dòng)著，她的柔，他的剛，它的能屈能伸，他的變化莫測(cè)。
水脆弱得一觸即碎，溫柔的陽(yáng)光就很輕易地使它消散得無(wú)影無(wú)蹤。拘一捧清水，感受她舔著你的指尖流去，流過(guò)心田。我被感動(dòng)了，感動(dòng)于水的溫柔、平和。
水又是最為堅(jiān)強(qiáng)的。那滾滾流水從高高的崖頭跌落，如土山飛崩，雷霆萬(wàn)鈞；那氣勢(shì)排山倒海，如百萬(wàn)大軍沖鋒陷陣；那轟聲如洪鐘悶雷，氣吞山河。我被感動(dòng)了，水的堅(jiān)硬使我的精神震動(dòng)。
“兵無(wú)常勢(shì)水無(wú)常形”這一至理一次次被兵家活用得出神入化；《笑傲江湖》中“獨(dú)孤九劍”“無(wú)招勝有招”的玄妙及《浣花》里的“流水武學(xué)”都使我對(duì)水有了欽佩、熱愛(ài)以至于再一次被他感動(dòng)：平凡之至的水中竟也蘊(yùn)含了如此的玄機(jī)。
中考前夕，父母為暫且舒緩我崩緊如弦的神經(jīng)，特覓一假日攜我回山中老家小住，那是一座蔥蘢青翠的磅礴大山，山澗飛瀑泉景構(gòu)成的“動(dòng)態(tài)畫(huà)”。同時(shí)，也被感動(dòng)著：這飛流直下猛撼山巖的晶瑩水柱，這生生不息蜿蜒變相的清澈溪流，不都是“水無(wú)常形”的實(shí)例嗎？無(wú)孔不入的清泉滲入了土石草木，巨瀑劈山開(kāi)道都是生活哲理呀！它們告訴我，要從多角度多途徑入手，靈活機(jī)動(dòng)的解決問(wèn)題，尋找難關(guān)的'突破口。
而巖洞中造就的鐘乳石筍，石洞的滴泉讓我們感悟到了什么叫“水滴石穿”，使我感動(dòng)的是，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次拼搏，最柔弱的水竟擊敗了最剛硬的巖石，這便是——堅(jiān)韌毅力。
我一直被水感動(dòng)著，它所具有的一切優(yōu)秀的品質(zhì)都是我所向往的；水一直感動(dòng)著我，它教會(huì)了我許多的哲理。
“真水無(wú)香”，它從不修飾自己，保持著那一片無(wú)雜的坦誠(chéng)，這份淡泊使我感動(dòng)，歷史上那位隱士能夠比它？
水，永遠(yuǎn)不會(huì)停下它奔流的腳步，一生都在奔波，向著一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)沖刺，唱著歡樂(lè)的歌，這份執(zhí)著使我感動(dòng)……
水，讓我感動(dòng)得太多太多，這份感動(dòng)讓我受益一生。
感動(dòng)于水……
水的優(yōu)秀作文 篇14
在江南潮濕朦朧的水霧中，蘇州以她獨(dú)特的溫潤(rùn)濡染著周遭的一切。
每天清早，你推開(kāi)臨河的一扇小窗，雕花的木窗咯咯吱吱地開(kāi)啟，蘇州特有的泥香味和淡淡的腥味氤氳成一雙溫潤(rùn)的手，撫摸你的臉。滋潤(rùn)萬(wàn)物，凈化一切。對(duì)面的小河上，誰(shuí)家的姑娘包著頭巾咿咿呀呀搖著船唱著歌。頗具味道的吳儂軟語(yǔ)，從小河的這一頭劃過(guò)另一頭。而小河旁的臺(tái)階上，坐著一排江南的婦女們，一邊洗著衣服，一邊用吳音聊著天；孩子們則嬉笑著將小腿放入河水中，瞇著眼把水花拍得老高，快樂(lè)童真的水花在清晨中閃閃發(fā)亮。
向往著這里誘人的小吃，向往著這里婀娜的水，向往著這里溫軟的音，向往著這里水般澄澈的心。
終于，我來(lái)到了這里，但我卻未尋到我所尋的江南，是風(fēng)情萬(wàn)種的她藏匿在這日新月異的'城市背后嗎？不解。于是，我去了角直、周莊和同里。僅這三個(gè)古鎮(zhèn)，讓我再次憶起了我記憶中的蘇州。來(lái)到角直，看著包著繡花頭巾，系圍兜的老婆婆，便有一種特殊的親切感。我本想一個(gè)人去逛逛的，但最終抵不過(guò)朋友的執(zhí)拗，他硬是拉我上了一輛黃包車(chē)，說(shuō)是別有一番滋味。是的，坐黃包車(chē)還蠻好玩的。車(chē)夫慢悠悠地騎著，我也悠哉游哉地看著沿街的小店。后來(lái)不想錯(cuò)過(guò)好的小店，我們下車(chē)了，一人一塊綠豆桂花糕，冒著熱氣，黏黏的，就像那家糕點(diǎn)鋪阿姨的吳儂軟語(yǔ)，讓我心醉。
蘇州與水，多么奇妙的組合。蘇州是由水構(gòu)成的，不然就不叫做江南水鄉(xiāng)，而我覺(jué)得這里的人也更是水構(gòu)成的--“水做的骨肉”。
我們?cè)谶@里拐來(lái)轉(zhuǎn)去，竟闖進(jìn)了一戶人家的后院。僻靜的小院落，厚密的芭蕉，附著青苔的地磚。幾個(gè)婦女坐在門(mén)檻上聊著家常，膝上放著一筐豆角、刺繡或是小孩的布鞋。對(duì)于我們地闖入，她們也并不惱，只是友好地沖我們笑笑，如水般恬靜自如。我們不好意思地笑了笑便從門(mén)中出去了，才發(fā)現(xiàn)還下著蒙蒙的細(xì)雨。雨中的江南更是一番撩人的姿態(tài)與神秘。
黃昏了，老人們倚著門(mén)喚著他們心愛(ài)的孩子，家家戶戶飄出陣陣的菜香味，小孩們?nèi)允堑教巵y跑，那細(xì)小的鈴鐺聲也跟著他們一起雀躍。他們輕盈的笑聲和那潺潺的流水聲相映成趣，流過(guò)我的心田，滋潤(rùn)和凈化著我的心靈。
欣賞恬靜清新的水，望著這里安寧愜意的人們，我的心醉了。
水的優(yōu)秀作文 篇15
我對(duì)水有一個(gè)美妙的幻想。水，清澈如鏡，似乎可以映照人的內(nèi)心世界是美還是惡。 夏季，是一個(gè)熱烈的季節(jié)，水自然就成了人們的歡樂(lè)之泉。在酷熱的天空下，喝上一杯冰鎮(zhèn)的礦泉水，都是那么幸福。當(dāng)然，也少不了游泳，游泳是孩子們的最?lèi)?ài)，在清涼的水下自由自在，想想都讓人心曠神怡、神清氣爽。
我當(dāng)然也經(jīng)不住游泳的誘惑，在一個(gè)晴朗微熱的日子，我和表姐表哥買(mǎi)好了游泳要用的一切，興致勃勃的往游泳館出發(fā)了。換好泳衣后，我們先把游泳圈充好了氣，表哥大膽，抱著游泳圈跳下了水，濺起了好大的水花，其次是我，我小心翼翼把腳先放到水里面，適應(yīng)一下水溫，哇！好涼快啊！我迫不及待地也跳了下去，我和表哥在水里互相潑水，互相比賽，可是表姐還沒(méi)有下來(lái)，她擔(dān)心水涼，擔(dān)心水深。
我和表哥面面相覷，什么也不怕的表姐，竟然怕水!最后，在我和表哥的勸說(shuō)下，表姐終于緩緩的下了水，她開(kāi)心地笑了，情不自禁的'說(shuō)：“哇！好舒服啊，早知道就早點(diǎn)下來(lái)了！”我笑了，表哥也笑了，那笑容，真可謂是夏日里最閃耀的笑容！在水底下，我們忘了時(shí)間，忘了一切，只顧玩耍，戲水，那時(shí)間太美好了，水底下的世界一片深藍(lán)，水面上的笑聲不斷，我幻想著我現(xiàn)在是一條美人魚(yú)，好想永遠(yuǎn)都在這里，可惜時(shí)間不等人，這歡快的時(shí)間很快就過(guò)去了。走在炎熱的街巷里，看著周?chē)臉?shù)葉嘩嘩作響，曬得發(fā)燙的地面映有陽(yáng)光的余痕。我幻想著，整個(gè)街巷被水包圍，我們?cè)谒锌梢宰杂珊粑�，和在陸地上是一樣的，偶爾�?yáng)光曬在水面上，我們?cè)谒拙涂梢钥吹剿娌ü怍贼�，美極了！
不過(guò)我們?cè)谒卓吹疥?yáng)光的顏色是紫色的，而陽(yáng)光卻是五顏六色的。在水底，多好啊，躲過(guò)了夏季的陽(yáng)光與紫外線，不用在出汗而洗衣服，大街小巷閃著水的顏色，隨便哪個(gè)胡，哪個(gè)荷塘都是清澈見(jiàn)底，隨時(shí)隨地可以在里面游泳，我們可以聽(tīng)懂魚(yú)兒的話語(yǔ)，我們可以用珊瑚打造自己的宮殿，一切都是那么美好。但是事實(shí)上，我發(fā)現(xiàn)我的幻想就是天邊的云，看到到，摸不到，伸出雙手，是那么的遙不可及，它又似乎是美麗的彩色氣泡，可以看，但不可以去觸摸，等它飄走了，無(wú)論如何都回不來(lái)了......
我愛(ài)水，朋友們，請(qǐng)你們不要浪費(fèi)水，請(qǐng)善待水，水也會(huì)善待你！
水的優(yōu)秀作文 篇16
水是生命之源，每個(gè)地方的水都不一樣，廬山水秀，長(zhǎng)江水清，瀘沽水靜我家鄉(xiāng)的水不像別處的水那么美，可是卻別有一番風(fēng)味。
早上，東邊剛露出魚(yú)肚白，我家鄉(xiāng)的母親江嘉陵江就從夢(mèng)中醒來(lái)，天色不大亮，可能還沒(méi)睡醒吧。說(shuō)安靜吧，空中又傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫；說(shuō)喧鬧吧，可是除了鳥(niǎo)叫外，只有風(fēng)的腳步聲。
江面上有一層蒙蒙的薄霧，一種朦朧美讓嘉陵江多了幾分神秘。白塔在霧中若隱若現(xiàn)，像一位戴上面紗的妙齡少女，又像透過(guò)毛玻璃看到的一個(gè)白長(zhǎng)方形。
太陽(yáng)一步步費(fèi)力的往西山頂上爬，慢慢地露出臉。一會(huì)兒，太陽(yáng)跳出了山頂，發(fā)出萬(wàn)丈金光。霎時(shí)，游魚(yú)歡騰，飛鳥(niǎo)鳴叫，嘉陵江的'音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了�；盍s走了死氣，喧鬧代替了寧?kù)o。一天從這里開(kāi)始。
下午是江鷗和野鴨子的活動(dòng)高峰期。它們呼朋引伴地在水中嬉戲，捉魚(yú)。一只江鷗在空中打了一個(gè)轉(zhuǎn)兒，旁邊的江鷗一起喝彩。一只野鴨子從水中躍起，跳到一個(gè)同伴身上，嚇了同伴一跳，被嚇者驚慌失措，邊伸脖子邊撲翅膀，連毛都豎了起來(lái)。它背上的那只調(diào)皮蛋，早就滾下去了。
江鷗忙忙碌碌，在上空盤(pán)旋飛舞，用它們自己的語(yǔ)言交流，見(jiàn)到小魚(yú)就撲下去。它把翅膀一收，像一枚子彈一樣射下去，小魚(yú)被嚇呆了，立即被叼走了，而江鷗一口咬住小魚(yú)，在人們的驚嘆聲中飛走了。
野鴨子要比江鷗悠閑得多，它們逆著水流，抓著沖過(guò)來(lái)的小魚(yú)一頭扎入水中，起來(lái)時(shí)，嘴里叼了只小魚(yú)，一口吞下，即使有人在看著它，它也毫不在意。
這時(shí)候，嘉陵江最快樂(lè)。不僅江鷗和野鴨子讓她快樂(lè)，還有可愛(ài)的小魚(yú)，它們?cè)诮镉螒�，像一只只精靈。這時(shí)，嘉陵江那銀鈴似的歌聲在我耳邊響起：“江南可采蓮，蓮葉何田田。魚(yú)戲蓮葉間，魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北。”
我聽(tīng)著聽(tīng)著，感覺(jué)自己好像就是一滴水，和其他水滴一起唱歌、跳舞。過(guò)了好一會(huì)兒，我才想起來(lái)，我不是水，我是在聽(tīng)水唱歌哩。
傍晚，倦鳥(niǎo)歸巢，野鴨子抬頭望著天上的晚霞，卻不知水中也有霞的倒影，到底是麻花鴨，游入五彩霞，還是五彩霞網(wǎng)住麻花鴨呢？江鷗們站在小島上，望著西沉的紅日，它們一定知道晚霞后，是黑暗的夜晚。
水的優(yōu)秀作文 篇17
我們一家四口，都是路癡，卻因?yàn)橐粋�(gè)偶然的事情，激發(fā)了我們對(duì)安吉竹林的向往，所以憧憬著來(lái)到這片綠色的天堂。然而，我們“迷路”了。
這是一座不知名的小山，山勢(shì)平緩，流水潺潺，翠竹直插云霄。
一路走去，沒(méi)有廟宇，沒(méi)有人家，也沒(méi)有人文的痕跡，諸如“藝術(shù)家”們的石刻、崖畫(huà)等。碧綠的竹葉，頑強(qiáng)的竹筍，裸露的石壁上長(zhǎng)滿了青苔，蟋蟀聲不絕于耳，遠(yuǎn)處時(shí)不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌聲，到處生機(jī)勃勃，一派未經(jīng)打磨的原生態(tài)。
路邊流淌著一條小溪，清澈甘冽，敲打出動(dòng)人的弦音。小溪邊上的石縫中，生長(zhǎng)著一簇簇白色的小花，根部時(shí)不時(shí)的被流水沖刷一下，水珠在不經(jīng)意間濺到稚嫩嬌滴的花瓣上，令人心生憐惜。盡管弱小，但它依然頑強(qiáng)的屹立在石縫中，散發(fā)出縷縷清香，溢滿整個(gè)山間。
我脫下鞋子，步入水中。水很淺，剛好淹沒(méi)腳背。一腳踏進(jìn)去，“撲通”一聲，隨之而起的便是一朵朵白色的浪花。水涼涼的，光滑的鵝卵石與我的腳底摩擦著，滑滑的、冰冰的，在這炎炎烈日下給人一種特別舒服的感覺(jué)。仿佛清涼的精靈從腳底鉆入我的身體，戰(zhàn)勝了酷熱的惡魔。小溪清澈見(jiàn)底，水里分布著一塊塊粗礪的石頭，有圓的，有方的，形態(tài)各異，色彩斑斕，有的.疊若累卵，有的夾峙逼仄。碧瑩瑩的小溪被石頭映襯的宛似一條彩虹，在山中亂石間勇敢的穿梭、前進(jìn)。時(shí)而百結(jié)回腸，委委曲曲，從石縫中屏聲靜息，懾然前行；時(shí)而激情沖蕩，回聲嘹亮，在巉巖中大聲歌唱，一瀉而去。
半山腰有個(gè)小竹亭，傍晚時(shí)分，夕陽(yáng)西下，坐臥亭中，與一壺濃茶相伴，林泉幽亭中自酌自飲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好似一幅高士品茗圖。
于亭中向下俯瞰。晚霞生暉，淡淡的云霧隨風(fēng)飄蕩，一脈流水彎彎曲曲穿梭于山林之中，時(shí)明時(shí)暗，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。興許當(dāng)年的王維就是看到了此番美景，才用“清泉石上流”渺渺數(shù)語(yǔ)，寫(xiě)絕了這山水間的仙風(fēng)道骨。
爸爸說(shuō)過(guò)：水本無(wú)聲，無(wú)色，無(wú)形。其實(shí)流水潺潺，也有自己的語(yǔ)言。你需要有一份如水般玲瓏剔透的心境去領(lǐng)會(huì)、去品味。你會(huì)覺(jué)得自己是在聆聽(tīng)一曲跌宕起伏的樂(lè)章。時(shí)而平坦舒展，時(shí)而激情澎湃，時(shí)而曲折滄桑，時(shí)而婉轉(zhuǎn)凄涼。
眺望著眼前的美景，靜靜地聆水，久而久之，我覺(jué)得自己的整個(gè)身心，都融進(jìn)了這山山水水。
水的優(yōu)秀作文 篇18
水為萬(wàn)物之源，萬(wàn)物之本，人們生活的一時(shí)一刻都離不開(kāi)水，正是因?yàn)橛辛怂�，人�?lèi)才會(huì)生存，世界萬(wàn)物才會(huì)生機(jī)盎然，千姿百態(tài)，豐富多彩。沒(méi)有了水就沒(méi)有我們，節(jié)約水資源從我做起！
地球上的水資源似乎取之不盡，其實(shí)目前人類(lèi)的使用情況來(lái)看，只有淡水才是主要水資源，而且只有淡水中的一部分才能被人們使用，淡水原本是一種可以不斷再生的資源，其再生性取決于地球的水循環(huán)，可是隨著工作的發(fā)展和人口的增長(zhǎng)，大量水資源被污染；有的國(guó)家為抽取河水在上游建水壩，改變了水流情況，使水資源遭到嚴(yán)重的影響，就哪中國(guó)來(lái)說(shuō)吧！中國(guó)水資源總量居全世界第六位，但人均量卻是全球的四分之一，也被稱(chēng)為全世界十三個(gè)貧水國(guó)之一。正是因?yàn)槲覀儾粩嗔死速M(fèi)水，才會(huì)變成13個(gè)貧水國(guó)家之1。
有一次，我在學(xué)�？匆�(jiàn)有人在浪費(fèi)水，他吧水龍頭擰到底，水嘩嘩的朝下滴，再把拖把放進(jìn)去泡，泡好了之后，水全變成黑色的了，然后再把水放掉，這樣浪費(fèi)了多少水了啊！浪費(fèi)了水夠貧水地區(qū)的孩子們喝一天了，所以我趕忙上去阻止，我大發(fā)雷霆說(shuō)：你知不知道你現(xiàn)在在干什么！他說(shuō)：我在洗拖把啊，我說(shuō)：你在浪費(fèi)水啊！你知道我們國(guó)家已經(jīng)被稱(chēng)為全世界13個(gè)貧水國(guó)之1了，正是因?yàn)槲覀兝速M(fèi)水，所以地球上的.水遲早會(huì)被我們用光。他默默無(wú)言，我在問(wèn)他：你知道世界上最后一滴水是什么？他說(shuō)：是什么�。课艺f(shuō)：將是我們的眼淚！他似乎知道自己做錯(cuò)了便說(shuō)：對(duì)不起啊！我看見(jiàn)他好像知道錯(cuò)了，便原諒了他，提醒他下次不要在浪費(fèi)水了，浪費(fèi)可恥！
有一些工廠不注意保護(hù)水資源，把工業(yè)廢水排入江河湖泊，造成了許多江河湖泊的污染。然而，這樣的結(jié)果卻令人不得不來(lái)關(guān)注。魚(yú)蝦喝了這樣的水，就會(huì)死去；人類(lèi)如果用這樣的水洗澡，就會(huì)發(fā)��；人類(lèi)如果喝了這樣的水，就會(huì)對(duì)身體健康有害。水環(huán)吞噬著人類(lèi)和動(dòng)物的健康！試想，就算工廠的員工賺了很多的錢(qián)，水卻被污染了，那么人們就沒(méi)有清潔的水可喝，到時(shí)候該怎么樣才能彌補(bǔ)呢？候要這么錢(qián)又有什么用呢？這是多么損人不利己呀！多么缺德啊！
最后我要再次聲明讓我們攜起手來(lái)，共同節(jié)約用水，保護(hù)水資源！相信通過(guò)我們大家的努力，一定能夠做到！
水的優(yōu)秀作文 篇19
那一天，讀完馬朝虎的《水》，老師讓大家說(shuō)說(shuō)有關(guān)水的名言或成語(yǔ)，并要簡(jiǎn)明說(shuō)說(shuō)理由，大家一下來(lái)了興趣，把手舉得高高的。
“水至清則無(wú)魚(yú)，人至察則無(wú)徒�！笔紫劝l(fā)言的黃智，到底是班長(zhǎng)，不同凡響地搬出了古文。我聽(tīng)得似懂非懂，瞪大雙眼聽(tīng)他接著說(shuō)下去。“我很喜歡這句話，水過(guò)于清澈，魚(yú)難以生存。生活里，人太精明而過(guò)分苛刻，就沒(méi)有伙伴沒(méi)有朋友。我覺(jué)得我們對(duì)人不應(yīng)該太過(guò)苛求，要有一顆寬容的心�！闭媸翘珜�(duì)了！他的話音剛落，教室就響起了一起掌聲，大家都為他的講解叫好。
大家的發(fā)言一個(gè)接一個(gè)，什么“流水不腐，戶樞不蠹”，什么“智者樂(lè)水，仁者樂(lè)山”；或是一簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)：出水芙蓉、飲水思源、水到渠成……都讓大家聽(tīng)得津津有味。
“我要說(shuō)的是‘臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)’大家猜猜，我為什么喜歡這句話？”王超發(fā)言了。他剛說(shuō)完，大家都笑了。徐靜雯馬上插嘴說(shuō)：“你的句子里沒(méi)有水！” 王超笑了，賣(mài)著關(guān)子說(shuō)：“不懂了吧��？淵，深水也�！贝蠹一腥淮笪�，王超接著說(shuō)：“你站在河塘邊，看著魚(yú)兒在水中歡快地游來(lái)游去，幻想魚(yú)兒到手后的場(chǎng)景，還不如回去下功夫結(jié)出一張漁網(wǎng)來(lái)捕魚(yú)，讓愿望實(shí)現(xiàn)�？沼性竿蝗鐒�(dòng)手去干。” 對(duì)啊，老師常常這樣說(shuō)：人要有遠(yuǎn)大理想，更要不失時(shí)機(jī)地付諸行動(dòng)。
沒(méi)想到普普通通的水，會(huì)讓人生發(fā)出這么多的'感慨。大家的興致更高了。沒(méi)等老師點(diǎn)名，查俊豪大聲說(shuō)：“細(xì)水長(zhǎng)流！我爸爸在家里經(jīng)常對(duì)我說(shuō)要做到細(xì)水長(zhǎng)流，水龍頭開(kāi)得小，就浪費(fèi)的少，水就能得到更多的利用。其實(shí)他是告訴我，要節(jié)約用水，節(jié)約用錢(qián)，他看見(jiàn)我見(jiàn)到好的東西就要買(mǎi)，常常會(huì)對(duì)我這樣說(shuō)�！�
“是的，細(xì)水長(zhǎng)流，有道理。節(jié)約用水，也是一種社會(huì)公德�！崩蠋熉�(tīng)了，頻頻點(diǎn)頭，“水與我們的生活息息相關(guān)，水，是維持人類(lèi)生命的源泉，水又給了我們生活無(wú)窮的啟迪，她就是一位老師，讓我們明白道理。希望我們大家做一個(gè)有心人，更多地去了解水，懂得水，珍惜水，讓水給我們生活和學(xué)習(xí)增添更多的色彩�！�
水的優(yōu)秀作文 篇20
一時(shí)興起，立于寒峰之巔，化作透明的冰，赤裸著。炎日不留情，我融化了。但是，我仍舊是透明的，無(wú)所懼怕的······我，融化了。一滴，兩滴，三滴······匯聚成一股流。心喜著，我心中的寒意驅(qū)散開(kāi)去，盡管酷熱里我會(huì)渴望；心喜著，眼前的世界清晰了，盡管以后我會(huì)掛念浮云；心喜著，我遠(yuǎn)離了炎日，盡管夜里我會(huì)想起明月······
水，流呀，流呀······到了較平坦的山腰上，但這里仍然有些冷，也別提可有一點(diǎn)生氣，一切都僵硬得可怕，連耐寒的植物都顯得蕭條，僅僅只有寒風(fēng)在咆哮著，卷著冷冷的空氣，示意它主宰著這里。這樣，我加快了腳步。
水，流呀，流呀······直到山腰那一幕漸漸淡化，我已身處于平原的高地上。這里的一切都是新的，這里的一切都將被我所包容，我三百六十度敞開(kāi)胸懷，讓一切都與我擁抱，不管是好的.，或者是壞的。水，是可以容納一切的，即使逆來(lái)也順受。隨霧越來(lái)越稀了，穹蒼下的一切也變得明了多了。先是一大片草地，嫩綠的，油油的，發(fā)人陶醉。而松林里，一股氣息在波動(dòng)著，看者的心隨之沸騰起來(lái)了。林里的飛鳥(niǎo)和走獸在亂竄著。幾尾魚(yú)則在追逐著，真是快忘其所在了，這我能了解，因?yàn)槲业男暮退鼈冑N得很近。也罷，我仍得繼續(xù)趕路呀。盡管那不遠(yuǎn)處的幾朵浮云投來(lái)圣潔的笑容，我回應(yīng)了它。但同時(shí)告訴我自己---這一切都將會(huì)過(guò)去的。因此，我大可不必太興奮。這樣，我加快了腳步。
水，流呀，流呀······我花花花······哼著小曲，雯時(shí)間我發(fā)覺(jué)自己開(kāi)始不能自我了，我無(wú)力掙脫，直到我從高高的地方墜了下來(lái)。我慌張了，懼怕肢解了我。轉(zhuǎn)眼云煙，我落下了，伙伴們跟我擊掌示懷。掌聲如此響亮，如此晶瑩剔透呀！接著，和伙伴們一起歡快，過(guò)去之所以已拋之腦后了。我大聲更巖石問(wèn)好，跟垂下的柳條深深一吻，也沖沖溪邊的小草，讓它們和我一樣活力十足，去追趕明天。
水，還是流呀，流呀······曾經(jīng)，我，被肢解了又匯聚了，匯聚了又被肢解了，多少反復(fù)。但水仍舊是水，我仍舊是我，透明的，無(wú)所懼怕的······
水的優(yōu)秀作文 篇21
同學(xué)們，你們看新聞了嗎？蘇州下冰雹了：有人被砸傷了！甚至有汽車(chē)被砸壞了。你們知道嗎？這是大自然在考驗(yàn)我們！因此，我們要多學(xué)習(xí)一些生活常識(shí)來(lái)預(yù)防這些傷害。
冰雹是什么東西呢？對(duì)啦，你說(shuō)對(duì)啦！那是水的固態(tài)形式。平時(shí)媽媽就告訴我水有三種行形態(tài)：氣態(tài)、固態(tài)、液態(tài)。水的小分子是有兩個(gè)氫原子一個(gè)氧原子構(gòu)成的，千萬(wàn)的水分子就組成了我們常見(jiàn)的水了。水的常見(jiàn)形態(tài)就是液態(tài)和固態(tài)啦！
媽媽經(jīng)常蒸東西給我們吃，我問(wèn)她你干嘛不煮給我們吃呢？她說(shuō)這樣做既可以合理安排時(shí)間，又可以防止食物丟失營(yíng)養(yǎng)，這是追求更好的生活呀！她還常說(shuō)小心燙！每一次端菜，我可發(fā)愁了：一怕?tīng)C，二怕潑灑，三怕端不穩(wěn)。不過(guò)還好有媽媽在，很多時(shí)候媽媽都會(huì)教我如何做，她會(huì)提醒我，幫助我。她告訴我蒸鍋上冒出來(lái)的白煙是水，那是氣態(tài)的水。最好玩的是這水氣遇到冷的固態(tài)物體還會(huì)凝結(jié)，這就是純凈水了。媽媽帶著我做了很多很有趣的生活實(shí)驗(yàn)，她稱(chēng)這是幫我腦補(bǔ)姿勢(shì)（知識(shí)）！
在自然界中會(huì)下雪，會(huì)下雨，會(huì)下冰雹，然而太陽(yáng)公公一出來(lái)，在地面上的水很快就會(huì)干掉，那是水變成氣體擴(kuò)散到空氣中了。它不停的上升上升，直到遇到冷空氣會(huì)凝結(jié)成小水珠，這就是我們平�？吹降脑评病Ｋ{(lán)藍(lán)的天，白白的云，紅紅的太陽(yáng)真的好美�。】膳碌�.是白云遇到黑云了，它們掐架了，揉成了團(tuán)。黑云甚至捂住太陽(yáng)公公的臉蛋，天空一點(diǎn)點(diǎn)的陰沉下來(lái)了。同學(xué)們快跑啊……要下雨啦！有時(shí)侯可能會(huì)下雪哦。惡劣的天氣下還會(huì)下冰雹呢，千萬(wàn)要小心自己的腦袋。如果被水親一下問(wèn)題不大，如果被冰雹“DUANG”一下那就慘啦：輕一點(diǎn)就是冷和疼，重一點(diǎn)可能就是大包包和小包包，也許還會(huì)攜帶著各種淤青或紫青傷痕。再或者你是光頭而且冰雹塊頭夠大，甚至?xí)䜩G掉自己的小命，所以千萬(wàn)要記得躲開(kāi)傷害哦！特別是大自然心情不好的時(shí)候，千萬(wàn)要記得惹不起，躲得起！
大自然可真神秘啊，里面充斥著各種各樣的神奇之水，等著也許是你也許是我這樣的好奇寶寶去探索。
水的優(yōu)秀作文 篇22
生活與童年就是一滴滴水組成的，有的是純凈的，代表這份基于是陽(yáng)光的；有的是金色的，代表這份記憶是無(wú)比快樂(lè)的；有的是渾濁的，代表這份記憶是十分難過(guò)，十分悲傷，一點(diǎn)也不愜意的。
而在我生命中的一滴滴水中，有一滴，在這些水中，遠(yuǎn)看好似晶瑩剔透，可到頭來(lái)看，里面正在發(fā)生一件有趣的事呢！
在我四五歲的那個(gè)時(shí)候，我還在團(tuán)河。一個(gè)古靈精怪的腦袋里裝著無(wú)比離奇的事，總是盼著哪天能飛上太空，去跟外星人交朋友。那一次，我還真以為外星人跟我玩。
我一起來(lái)，就收到了“外星人的”“禮物”。那天二中發(fā)大水，又正值夏天，我和我的朋友們都樂(lè)極了！望著水，每個(gè)人都想著可以玩些什么：游泳？不會(huì)；水上賽路？聲音太大；跳水？大人不準(zhǔn)。大家都絞盡腦汁地去想，可冥思苦想后，仍然無(wú)濟(jì)于事�！皩�(duì)了！”我機(jī)靈一動(dòng)，說(shuō)：“看見(jiàn)那個(gè)好似從墨水瓶了出來(lái)的手指大小的.東西了嗎？誰(shuí)抓的多誰(shuí)就贏，兩個(gè)人一組�！贝蠹衣�(tīng)了，都點(diǎn)點(diǎn)頭，由于我們那時(shí)不知道那就是泥鰍，便叫它為“黑手指”。
比賽開(kāi)始了，大家踏著水，爭(zhēng)先恐后地去找，水花四射，宛如幾朵荷花在水中盛開(kāi)。我屏氣凝神，搜索著“黑手指”。這時(shí)，有一條泥鰍從我的腳上游過(guò)，我反以為它是蛇，便拼了命地跑。好幾分鐘后，我才發(fā)現(xiàn)是虛驚一場(chǎng)。
經(jīng)過(guò)我剛才的一番經(jīng)歷，我已經(jīng)鎖定了一只泥鰍，我慢慢地走，走，我猛地一撲，手一抓，哪想到，那家伙竟然這么滑，從我手指縫中逃了。唉，煮熟的鴨子，飛了！
通過(guò)上一次教訓(xùn)，我明白了抓泥鰍要“穩(wěn)，準(zhǔn)，狠”，我的目標(biāo)又瞄準(zhǔn)了另一條泥鰍。我內(nèi)心的巨獸按捺不住了，我照著巨獸的旨意，猛地一跳，抓住了泥鰍，并使出洪荒之力用手包住了泥鰍。泥鰍掙扎了一會(huì)兒，便不動(dòng)了。我的高興也已經(jīng)安耐不住了，我高高的舉起了它，興奮地說(shuō)；“我抓到了！”其他人也跟著歡呼起來(lái)。
沒(méi)錯(cuò)，我的生活與童年就是這一滴滴水組成的，這一滴滴水滋潤(rùn)了我，使我的童年不再孤單，讓我的童年變得有聲有色，像夜空中顆顆璀璨的星星，在我的童年與生活中熠熠生輝。
水的優(yōu)秀作文 篇23
折服于水之靈動(dòng)的人，如臨弱水，恐怕也只愿跪捧一掬而已。
————題記
真水無(wú)香，流水無(wú)形
佛曰：真水無(wú)香。佛思佛想，不得不令人慨嘆的，正在于最寡淡之處生出來(lái)千種味道的真理來(lái)。水本無(wú)香，但她走過(guò)君山銀針，帶出一縷宜于供佛的清香；繞過(guò)廬山云霧，洗出一份來(lái)自土地的醇香；趨過(guò)安吉白茶，飄出記憶中伴著童年的溫暖。最好的香，來(lái)自最好的泉水。然而最好的水，從來(lái)都是無(wú)香的，她所特有的，其實(shí)是一種靈氣。
這股“氣”便是水的靈魂。只知泉水自石縫中來(lái)，若想究竟源頭，大概是沒(méi)有的.。于是這渾然天成的靈氣來(lái)源成謎，卻因朦朧而更美。朦朧中，水清清爽爽地趟過(guò)巖石，撒下一片蒼苔，躍下石縫，滋潤(rùn)出了細(xì)葉厥草，匯成溪流，沿岸的花香醉人，綠樹(shù)成蔭，直到在海里稍事停歇，大地的輪廓早已為之改變了。流水無(wú)形，流水卻是無(wú)與倫比的的造型師。
霧與海
這種靈動(dòng)看似靜止。那黃山秋晨的山嵐，在半凝固的迷霧中錯(cuò)身來(lái)回，一霎就忘記了來(lái)時(shí)路；那余暉下的浩海，在無(wú)人無(wú)風(fēng)的傍晚，她的深思只流轉(zhuǎn)在平靜的面容之下。這種靈動(dòng)，在于靜中有動(dòng)，動(dòng)含于靜。
何以得見(jiàn)？唯置身云霧，你才能在陽(yáng)光穿透萬(wàn)物之時(shí)數(shù)清嵐的脈搏。看她怎樣繞著風(fēng)飾演繾綣的戀人，看她在樹(shù)梢之間淺笑回首，看她忽如最后的秋瑾與秋白，奔騰而下，竟是決然不回頭。這怎能不叫人一時(shí)歡喜一時(shí)愁呢。
我覺(jué)得云霧云海一字之差，倒也多少道出了霧與海的淵源。說(shuō)來(lái)無(wú)理，我覺(jué)得兩者如孿生兄弟——一樣靜如處子，動(dòng)如脫兔，飄逸出塵，無(wú)論世事變遷，我自悠然流淌。有包羅萬(wàn)象之心，卻不失自然之趣。
當(dāng)水小憩在詩(shī)詞的長(zhǎng)流之中
“弱水三千，我只取一瓢飲�！痹谖倚闹校@就是最美的一瓢水。
這水流過(guò)詩(shī)經(jīng)的扉頁(yè)，阻隔了熱戀中的人，“所謂伊人，在水一方�！倍鹪谒醒氲囊寥�，因這靈動(dòng)的水，出落得如同洛神一般，一顰一簇都牽動(dòng)了五千年的詩(shī)歌長(zhǎng)河；水流經(jīng)滕王高閣，引得王勃把酒凌風(fēng)，心中抑郁掩不住豪氣，揮筆之下，一句“閣中帝子今何在，檻外空自流”的慨嘆久久回響；還有重簾不卷的西窗旁，那比黃花還瘦的李清照，纖指數(shù)著梧桐葉上的點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨，只聽(tīng)見(jiàn)一段流水的嘆息。
水的優(yōu)秀作文 篇24
“君到姑蘇見(jiàn)，人家盡枕河�！边@句話是唐代著名詩(shī)人杜荀鶴游蘇州時(shí)對(duì)這座美麗的江南水城發(fā)出的由衷贊美之辭。說(shuō)到水城，就必定要談到水，水是蘇州的靈魂，水養(yǎng)育了蘇州，給蘇州帶來(lái)了靈氣，帶來(lái)了財(cái)富；水使蘇州物華天寶、人杰地靈，使蘇州成為舉世聞名的“人間天堂”。13世紀(jì)，意大利旅行家馬可·波羅來(lái)到中國(guó)見(jiàn)到蘇州那美麗的水后，把蘇州贊譽(yù)為“東方威尼斯”。多少年來(lái)，蘇州百姓依水而居、以水為美、以水為榮，結(jié)下了多少的情結(jié)�。�
曾幾何時(shí)，蘇州的水變得不再那么令人賞心悅目。雖然還是“小橋流水人家”，但水卻已漸漸失去了往日的秀美姿色，變得黑臭起來(lái)。每當(dāng)大人們走過(guò)那古老的石橋，看到那橋下緩緩流動(dòng)著的呈醬色的河水，隨風(fēng)隱隱聞到那陣陣臭氣，心情就變得沉重起來(lái)，一種莫名的惆悵油然而生：
“哎……這水怎么會(huì)變成這樣！”對(duì)于大人們的嘆息，我起先還很納悶：
“河水本來(lái)就是這個(gè)樣子的嗎！”帶著疑問(wèn)，我請(qǐng)教了媽媽。媽媽告訴我，現(xiàn)在的河水是被污染后才變成這樣的，污染主要來(lái)自工廠廢水、生活污水，有許多都是人們不注意保護(hù)水環(huán)境、人為造成的。原先，小河里的水是非常清澈的，魚(yú)蝦在水里悠閑自在地游來(lái)游去，當(dāng)人們?cè)诤永锵床�、洗碗、洗衣服時(shí)，還常常會(huì)有魚(yú)兒越出水面呢！夏天的時(shí)候，還有大人領(lǐng)著小孩在水里游泳、嬉戲。這是多么溫馨而又美麗的畫(huà)面�。〖偃绗F(xiàn)在的水也能像以前一樣，那該有多好呀！我常常這樣癡癡地憧憬著……
終于有一年夏天，媽媽帶我到古鎮(zhèn)同里去游玩。一走進(jìn)古鎮(zhèn)，我的眼前一亮，啊！小橋流水人家，到處是縱橫交錯(cuò)的`小河。走上小橋，放眼望去，湖面上波光粼粼，清澈見(jiàn)底的河水，潺潺流動(dòng)著，時(shí)不時(shí)的有小魚(yú)躍出水面。河邊的石階上，三三兩兩聚著婆婆和阿姨，邊聊著天，邊在水里洗東西。這不就是媽媽說(shuō)起過(guò)的以前蘇州河邊的情景嗎？這樣的水、這樣的景致。真是美極了！難怪大人們會(huì)念念不忘從前的水呀！這是多么令人難忘的一幕啊！真希望這里的居民能好好保護(hù)這河、這水、這環(huán)境，讓水能永遠(yuǎn)那么清澈、那么潔凈，充滿靈氣。真希望這樣的水能重回蘇州，使大人們能重溫兒時(shí)的溫馨，使小朋友們也能真正體會(huì)到蘇州之水的美麗！更希望人類(lèi)和自然永遠(yuǎn)和諧相處，共存共榮！
水的優(yōu)秀作文 篇25
水，是生命的源泉。我相信，咱們每個(gè)人都離不開(kāi)水。那我們每天吃的，喝的，水有什么神奇之處呢？別著急，通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)憔兔靼琢恕?/p>
今天下午第一節(jié)課下，老師請(qǐng)王勛祺用玻璃杯接滿水，王勛祺不知道老師要做什么，只好聽(tīng)其命令了。王勛祺把杯子接滿水拿回來(lái)后，老師又蓄了點(diǎn)水，直到水滿。咦？老師這是要干什么呢？
上課了，同學(xué)們都端端正正地坐好，期待這堂特殊的課�！昂�，同學(xué)們，你們看，這是一杯滿滿的水，我放什么東西可以讓它不溢出來(lái)呢？可以浮在水面上的……！”臺(tái)下七嘴八舌，個(gè)個(gè)回答都不同。那我們今天來(lái)用一角錢(qián)硬幣試試，看我們放到多少個(gè)硬幣時(shí)水會(huì)溢出來(lái)。說(shuō)干就干，老師小心翼翼地把水杯端到講臺(tái)上，然后靠著邊緣，輕輕地放進(jìn)去一個(gè)硬幣。水杯里的水沒(méi)有變化，“撲通！”又進(jìn)去一個(gè)，還是沒(méi)有變化。三個(gè)，四個(gè)，五個(gè)，六個(gè)……水慢慢地凸起來(lái)，但仍然沒(méi)有水溢出來(lái)。老師的手在顫抖，“啪！”一不小心硬幣掉了出來(lái)。九個(gè)，十個(gè)，我的心漸漸地被吊了起來(lái)，緊張地手心都出了汗。到第十二個(gè)時(shí)候，水明顯形成了一個(gè)弧度，像一個(gè)“水球”一樣，坐在講臺(tái)四周的同學(xué)都不敢大聲講話，老師開(kāi)玩笑地說(shuō)：“我今天就來(lái)挑戰(zhàn)一下世界紀(jì)錄，誰(shuí)要是因?yàn)樽隽耸裁窗阉愠鰜?lái)了，我就跟他沒(méi)完！”前排的王秋語(yǔ)跺了跺腳，那“水球”立馬顫抖起來(lái)，唐甜馨見(jiàn)狀立馬大叫起來(lái)，那高分貝地尖叫讓我立馬賭注她的嘴，低聲地說(shuō)：“別吵，小心葛老師找你麻煩！”
二十枚硬幣都放進(jìn)去了，可依然沒(méi)見(jiàn)水溢出來(lái)，這讓我們很是驚訝，沒(méi)想到平時(shí)身邊的水竟有這么神奇的地方。二十一，二十二，二十三，當(dāng)?shù)诙队矌拧皳渫ā毕裰岸畮酌队矌怕淙胨袝r(shí)，水溢出來(lái)了，此時(shí)，同學(xué)們長(zhǎng)長(zhǎng)地送了口氣。老師問(wèn)：“你們知道其中的'原理嗎？”大家你望我，我望你，沒(méi)人知道。最后我們通過(guò)百度，明白了；水是有張力的，表面張力，是液體表成由于分子引力不均勻而產(chǎn)生的�？吹竭@里，大家恍然大悟。
水的神奇之處，我想，若不是這次實(shí)驗(yàn)，大家應(yīng)該都不清楚吧！看來(lái)我們有待在生活中多觀察，多思考才能發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題，并解決他們。
水的優(yōu)秀作文 篇26
人們都說(shuō)“仁者樂(lè)山，智者樂(lè)水”。我不是智者，但卻由衷的喜歡水。
我喜歡水的“利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”的處世態(tài)度。世界萬(wàn)物都離不開(kāi)水。沒(méi)有水的世界是最讓人可怕的：那將是沒(méi)有了綠樹(shù)，沒(méi)有了紅花；沒(méi)有雄鷹展翅，沒(méi)有了百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴；沒(méi)有了江河湖泊的美景，就連偉大的人類(lèi)也不復(fù)存在……想想那樣的情景，真是讓人不寒而栗！
水的功勞是巨大的，可水從不因自己的貢獻(xiàn)大而居功自傲。它始終是那么謙恭，那么彬彬有禮：它不與大山比高低，不與小草爭(zhēng)上下；不管是大江大河還是小溪的潺潺流
水，都是避高就低，順勢(shì)而下，如有阻擋就繞道走，從不爭(zhēng)強(qiáng)好勝……我想，水應(yīng)該是自然界里的君子！
我喜歡水的柔中有剛的性格和百折不回的一往無(wú)前精神。水雖然溫柔謙恭，但并非軟弱無(wú)能。水有遠(yuǎn)大的志向，有不達(dá)目的誓不罷休的決心。江河里的滾滾長(zhǎng)流，水流千轉(zhuǎn)歸大海；山泉、小溪里的水，千溝萬(wàn)壑向低處聚集，積少成多，形成江河湖泊。它們的目標(biāo)明確，志向堅(jiān)定。水的性格溫柔，遇事謙讓?zhuān)匀藗兂Ｓ谩吧仙迫羲辟澝廊说母哔F品質(zhì)�？伤质亲匀唤缋锏�.強(qiáng)者，它那鍥而不舍的精神能“水滴石穿”，傲慢、巨大、強(qiáng)硬的巖石竟輸于水的善良、柔軟，在它的啃咬下變得奇形怪狀，最終成為沙礫；再堅(jiān)硬的鋼鐵也在它的攻勢(shì)下敗下陣來(lái)……我覺(jué)得，水又是自然界里的勇士！
我佩服水的無(wú)堅(jiān)不摧的偉大力量和它那博大的胸懷。
別看那綿綿細(xì)雨僅能沾濕衣裳，別看那涓涓流水柔弱細(xì)淌，別看那小河的潺潺細(xì)流形不成大浪……但是，千溪萬(wàn)流匯集在一起，便會(huì)能海納百川，水容萬(wàn)物。便會(huì)有“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的壯觀，便會(huì)有浩瀚大海的“洪波涌起”的巨大力量！靠著這力量，它能毫不費(fèi)力的托起萬(wàn)噸輪船，把巨大的高山巨鯨藏于海底；它又用它的巨大力量發(fā)電，給世界帶來(lái)一片光明……我認(rèn)為，水是自然界里的功臣，稱(chēng)得上是自然界里的英雄！
我對(duì)于水有著不解之緣。我贊美水，就是因?yàn)槲蚁矚g水的君子風(fēng)度和謙恭溫柔的性格，更佩服它那納百川、容萬(wàn)物的博大胸懷和柔中有剛的無(wú)堅(jiān)不摧的英雄氣概！
水的優(yōu)秀作文 篇27
“地球兄弟呀！我們倆是同胞兄弟吧！那為什么你身上住滿了人類(lèi)，到處桃紅柳綠，而我，卻只有荒蕪的山谷，只有有時(shí)才來(lái)幾個(gè)人，沒(méi)幾天就又走了，我好孤獨(dú)�！痹铝量嘀樥f(shuō)，眼淚差點(diǎn)流下來(lái)。
“月亮兄弟！那是因?yàn)槲疑眢w里有珍貴的水源，而你沒(méi)有，人類(lèi)需要依靠水生存下來(lái)！”地球安慰月亮說(shuō)。
“水真的有這么重要嗎？”月亮小聲問(wèn)。
“真的！如果沒(méi)有水，人類(lèi)會(huì)無(wú)法維持生命的。你知道嗎，人體內(nèi)的水分約占體重的65%，水參與我們體內(nèi)所有所需，當(dāng)人體缺水達(dá)到20%，生命就隨之終止了。沒(méi)有水，人類(lèi)僅能存活三天�！钡厍蚪忉屚�，月球大吃一驚。
“地球兄弟，你有這么多水，可不可以分給我一點(diǎn)？讓我也能夠擁有生命�！痹铝翆�(duì)地球說(shuō)。
“月亮兄弟，雖然我身上全是水，但能使人存活的淡水少得可憐，我身上的陸地占30%，咸水占10%，還有冰山和冰川占1.736%。這樣一算，看看能用的水不就只剩下0.3%了嗎？你說(shuō)我能把水分給你嗎？”地球無(wú)奈地說(shuō)。
“兄弟你先別哭，我知道水很重要了，我不要水了，不要了！”月亮說(shuō)。
“我不是因?yàn)槟�，我是因�(yàn)槿祟?lèi)的浪費(fèi)而哭呀！”地球嗚咽道。
“什么？他們連0.3%的水也浪費(fèi)？”月亮生氣了。
“月亮兄弟，你數(shù)學(xué)好，幫我算一算吧！每人每天浪費(fèi)一滴水，也就是大約0.05毫升的水，一天得浪費(fèi)多少水？”地球小聲說(shuō)。
“那只是中國(guó)人，十三億人一天要浪費(fèi)六千五百萬(wàn)毫升的水，哇！那一瓶純凈水是五百五十毫升，那么一天要浪費(fèi)折合約十二萬(wàn)瓶的純凈水�。 痹虑虼篌@失色。
“地球兄弟，你知道有哪些浪費(fèi)水的現(xiàn)象嗎？”月亮大聲問(wèn)�！坝泻芏嗟�，我好心痛，而有人卻面對(duì)滴水的龍頭不以為然地說(shuō)‘不就是一滴水嗎’，難道一滴水真的不重要嗎？淘米后的.水明明可以澆水，卻被倒了，月亮！你覺(jué)得這些人怎么樣？”地球傷心的默默流淚。
“這些人當(dāng)然不好，我想對(duì)這些人說(shuō)，千萬(wàn)別小看一滴水，也許我們不能將用掉的水重復(fù)使用，但可以每人都勤儉節(jié)約一點(diǎn)，那么地球就不用受苦了。節(jié)約是一種美德，也是一種社會(huì)責(zé)任，人類(lèi)請(qǐng)記住這些話吧！”月亮感慨道。
地球上的人們，當(dāng)你們聽(tīng)了地球和月亮兩兄弟的對(duì)話，會(huì)不會(huì)現(xiàn)在就從節(jié)約一滴水開(kāi)始？
水的優(yōu)秀作文 篇28
“出來(lái)了！出來(lái)了！”咦這是什么聲音？嘻嘻，這是我們班正在做實(shí)驗(yàn)?zāi)亍?/p>
今天，老師端進(jìn)來(lái)一個(gè)空塑料杯和一臉盆的水，說(shuō)是要和我們做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師先把塑料杯放滿水，放到紙巾上，那水滿的好像再多一滴就要溢出來(lái)了，接著拿出一枚硬幣，神秘地朝我們眨了眨眼，說(shuō)：“大家看好了，水現(xiàn)在已經(jīng)完全的滿了，我要把這枚硬幣放到這水中，而不讓水溢出來(lái)，看好了，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻�！苯淌依镱D時(shí)像炸開(kāi)了鍋似的，同學(xué)們紛紛搖頭，表示不相信，我也覺(jué)得不太可能，可是老師那自信的笑容卻讓我半信半疑。我們目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師緩緩抬起的手里的硬幣，近了，近了，硬幣離水面越來(lái)越近了！我們驚訝的不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬間，就錯(cuò)過(guò)了精彩的一幕。硬幣已經(jīng)進(jìn)去一小半了，杯子里的水卻沒(méi)有溢出來(lái)，老師捏著硬幣的手指一送，轉(zhuǎn)瞬間，硬幣像一個(gè)舞蹈演員，在水中轉(zhuǎn)了個(gè)圈，悄無(wú)聲息地落到了杯底。真是奇怪，水杯里的水居然沒(méi)有溢出來(lái)！我們大家來(lái)了興趣，紛紛拿出硬幣，一個(gè)接著一個(gè)往水里放硬幣，水杯里的硬幣越來(lái)越多，兩枚，三枚，四枚水杯里已經(jīng)有九枚了！朱明媚來(lái)投第十枚。也許是因?yàn)榫o張的緣故，她的臉漲得通紅，手也不停的抖著，我們?cè)揪蛻抑男母翘岬搅松ぷ友凵�，硬幣就進(jìn)入了水中，水上冒起了一個(gè)小泡泡，那一瞬間，時(shí)間都好像停止了，有的同學(xué)緊張的`瞪大了雙眼，有的同學(xué)咬住了下嘴唇，有的同學(xué)則把眼睛瞇成了一條縫結(jié)果，水依舊沒(méi)有出來(lái)。糜老師不耐煩了，一下子把兩枚硬幣放到了水中，硬幣還未沉到水底，水就迫不及待地從杯子里跑了出來(lái)。杯子下的紙巾濕透了一大片，水終于流了出來(lái)。
天吶！已經(jīng)裝滿水的水杯竟然還能容納十枚硬幣，真是不可思議！我們從百度上找到了答案：水的表面張力促使水分子收縮在一起，而其張力大于杯子和水之間的吸引力，所以水開(kāi)始不會(huì)流出來(lái)，但是當(dāng)投入的硬幣達(dá)到一定數(shù)量時(shí)，水的張力已經(jīng)無(wú)法支撐玻璃杯和水之間的張力，這時(shí)候，水就會(huì)流出來(lái)。
哦，原來(lái)如此，水的力量真神奇呀！
水的優(yōu)秀作文 篇29
“如果再不珍惜水資源，那么人類(lèi)看到的最后一滴水將是自己的眼淚�！泵佬g(shù)課老師在一次關(guān)于保護(hù)環(huán)境的一次課堂講的這句話，讓我開(kāi)始面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活，惦量這句話的重要性，我是睡覺(jué)前喝一杯水，否則睡不著，早上吃早餐前也得來(lái)杯水，否則吃不下飯。這是我讀小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始養(yǎng)成的習(xí)慣，且不說(shuō)這是好習(xí)慣還是壞習(xí)慣，總之我在閉眼言之前和睜眼之后，都離開(kāi)水，但是之前沒(méi)這樣深入想像過(guò)，水在日常生活有那么重要！
記得有一次吃晚餐時(shí)媽媽說(shuō)，人只要有水喝，可以存活一星期，但是缺水的.缺食物的情況下，人卻只能活三天。水是生命之源，沒(méi)有水就沒(méi)有人類(lèi)看來(lái)是一點(diǎn)也不夸張，非常貼切。
我們生活的城市—紹興，素有“漁米之鄉(xiāng)”，甚至還有“東方威尼斯”之稱(chēng)；所以我們好像從來(lái)不缺水，所以之前對(duì)于父母的要節(jié)約用水之類(lèi)的話語(yǔ)，總是不以為然，我還是我行我素，保持自己的陋習(xí)。
比方說(shuō)刷牙，我總打開(kāi)水籠頭讓自來(lái)水嘩嘩的一直流啊流，流到我刷牙完畢，我是出了名的慢動(dòng)作，一般人刷牙是1-2分鐘，我是需要3-5分鐘，怪不得媽媽說(shuō)你刷一次牙的水，可以洗一次澡了。媽媽說(shuō)可以節(jié)能，我們家是房頂裝了太陽(yáng)能，既可以省電費(fèi)也可以省燃?xì)赓M(fèi)，但是一季度下來(lái)電費(fèi)和燃?xì)馐墙迪聛?lái)了，水費(fèi)卻飆升了，什么原因？在媽媽的深入調(diào)查下，原因找到了，我們?cè)谔?yáng)能洗澡放水的時(shí)間，一開(kāi)始有一大臉盆的水是泠的，我和老爸二人就把這白嘩嘩的自來(lái)水隨它流進(jìn)浴缸，流進(jìn)下水道，還有個(gè)問(wèn)題是前面一位洗好，如果第二個(gè)間隔時(shí)間在30分鐘以上的，洗的時(shí)候又得放一大盆冷水，算下來(lái)每天得浪費(fèi)一大桶水，這水費(fèi)能不飆升嗎？那如果讓水費(fèi)下降呢？辦法總是有的，要求第一位洗的時(shí)候把放出來(lái)的冷水接到水桶，這水既可以洗衣，洗拖把，還可以沖馬桶。這樣一來(lái)第二季度水費(fèi)就明顯下降了。
在此，我代表我的家庭人們呼吁：“節(jié)約用水，人人有責(zé)！”我們可以用洗米的水洗菜、澆花，用洗手的水沖洗廁所……絕對(duì)不能再像從前那樣，看著水白白的流而置之不理。我們應(yīng)該盡自己最大的努力去節(jié)約用水。
“一人珍惜一滴水，世界將更加美好”水是生命之源，我們要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住它，珍惜它。
水的優(yōu)秀作文 篇30
我想念姑蘇的水。
姑蘇城一直以水鄉(xiāng)聞名于世，縱橫交錯(cuò)的河流或?qū)捇蛘┧笤诠锰K城的大街小巷。
初中以前的童年時(shí)光，我基本都是在姑蘇城里度過(guò)的。那時(shí)，我家還在古城河附近。有水，自然便會(huì)有橋，古城河上也不例外，離我家最近的一座橋是新市橋。新市橋下有個(gè)新市橋游船碼頭，那個(gè)碼頭現(xiàn)在應(yīng)該還在。大概在我六年級(jí)之前，新市橋下有一個(gè)很大的長(zhǎng)方形廣場(chǎng)，它就傍著古城河水。站在廣場(chǎng)上隔水望向另一岸，便能看到環(huán)古城步道。
那時(shí)的作業(yè)很少，夏天的晚上，我經(jīng)常會(huì)同奶奶還有鄰居家的阿婆和她的孫女一起去廣場(chǎng)上玩。出了小區(qū)走一會(huì)兒，過(guò)一個(gè)馬路便到了。廣場(chǎng)上燈火通明，碼頭上的燈和廣場(chǎng)上的燈交相輝映。這里的人是極多的，兩位奶奶一來(lái)到廣場(chǎng)便迅速加入了廣場(chǎng)舞大軍，不一會(huì)兒便淹沒(méi)在了人群中，現(xiàn)在只剩下我和我的小伙伴了。我們東竄竄，西逛逛，在一個(gè)個(gè)擺賣(mài)玩具的地?cái)傞g穿梭，雖然奶奶們不準(zhǔn)我們買(mǎi)，但是飽飽眼福的感覺(jué)還是極好的�？茨伭送婢�，我們會(huì)回到奶奶們跳舞的地方，站在一旁聚精會(huì)神地尋找奶奶們?cè)谀睦�。有時(shí)也會(huì)被映在橋洞壁上水波的光影所吸引，深吸一口氣能聞到古城河水特有的氣味。路過(guò)的游船時(shí)不時(shí)劃過(guò)平靜的水面，水面立刻順著船頭蕩起層層漣漪。
古城河畔的柳樹(shù)很多。夏天，柳樹(shù)長(zhǎng)得正盛，我們會(huì)踩著石階摘下一支柳條，編成一個(gè)柳環(huán)戴在頭上，小伙伴們互相逗趣，大人們卻會(huì)慌慌張張地拿掉我們頭上的柳環(huán)，責(zé)怪道：“有蟲(chóng)子的，臟！玩玩就好了，不要戴在頭上哦！”我們也只好答應(yīng)，又拿起柳環(huán)當(dāng)飛盤(pán)扔。
古城河畔的風(fēng)是清涼的，吹蕩了柳枝，吹起了漣漪，吹來(lái)了古城河水的味道，也吹走了時(shí)光和童年。
六年級(jí)的時(shí)候，那一帶造地鐵，廣場(chǎng)周?chē)?shù)林里的.樹(shù)被一棵棵地運(yùn)走了，廣場(chǎng)被圍了起來(lái)，變成了工地。那一帶好像只留下了那個(gè)游船碼頭。城市的發(fā)展總是要淘汰一些東西的。我們生活的這個(gè)世界每時(shí)每刻都在變化著。新市橋下，古城河邊，承載了我兒時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光�！拔锸侨朔鞘率滦荨保陼r(shí)光隨著時(shí)代發(fā)展、時(shí)間流逝已經(jīng)悄無(wú)聲息地離開(kāi)了。很多事物會(huì)因?yàn)榉N種外界的原因消失，但是記憶不會(huì)、回憶不會(huì)。
我依舊想念古城河畔，想念姑蘇的水。
水的優(yōu)秀作文 篇31
水，無(wú)色無(wú)味；水，因物賦形；水，蕩滌萬(wàn)物；水是我們生活中最普通而又最重要的物質(zhì)之一，從它的三種形態(tài)中，我們可以領(lǐng)悟君子的精神。
氣態(tài)，水在100℃以上時(shí)的形態(tài)。眾所周知，它是一種無(wú)色無(wú)味的氣體，我們甚至感覺(jué)不到它的存在，當(dāng)遇到阻擋它的物體時(shí)，它從不計(jì)較，只是默默地尋找出路，哪怕一個(gè)細(xì)小的孔洞，然后從中穿過(guò)，從容大度， 溫文儒雅。 但是，當(dāng)它所有的出路都被堵塞時(shí)，它又會(huì)展現(xiàn)剛烈的一面，迸發(fā)萬(wàn)馬奔騰之勢(shì)，一往無(wú)前， 直到取得最終的勝利。
水若君子，能屈能伸，不畏強(qiáng)權(quán)。
液態(tài)，水在1℃—99℃之間的.形態(tài)。涓涓細(xì)流，清澈透明，正是水給予了世上所有生物以生命，為我們生存的星球，增加了絢麗的色彩，使地球由死氣沉沉轉(zhuǎn)變?yōu)樯鷻C(jī)勃勃。它供人們飲用，使人類(lèi)擁有健康的身體；它清洗一切污垢，使環(huán)境清新美好；它滋潤(rùn)萬(wàn)物，使貧瘠的平原變?yōu)槲滞痢Ｋ圆┐蟮男貞寻萑f(wàn)物，與世無(wú)爭(zhēng)，只是一路坦蕩，一心為他人著想，盡管無(wú)情的人類(lèi)帶給它日益嚴(yán)重的污染，它仍為人類(lèi)貢獻(xiàn)出一泓甘泉。
水若君子，寬容大氣，無(wú)私奉獻(xiàn)。
固態(tài)，水在0℃以下的形態(tài)。潔白如玉，晶瑩剔透，任何雜質(zhì)都會(huì)在冰雪中暴露無(wú)疑，它是如此純潔無(wú)瑕。嚴(yán)寒鑄就了它剛毅的線條，錚錚鐵骨下是一顆謙遜的靈魂，自由漂浮的冰山約有90%的體積沉在水面下。 冰山是內(nèi)涵豐富的，是積淀厚重的，然而它展示給外界的永遠(yuǎn)是小小的卑微的一角，毫不張揚(yáng)，低調(diào)內(nèi)斂。
水若君子，清白坦蕩，謙遜隱忍。
人生在世，皆欲成君子，自當(dāng)以水為師。上善若水，君子亦如水。
做人也應(yīng)該像水一樣：能屈能伸，不畏強(qiáng)權(quán)；寬容大氣，無(wú)私奉獻(xiàn)；清白坦蕩，謙遜隱忍。
素材小貼士
老子說(shuō)：“上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)，此乃謙下之德也；故江海所以能為百谷王者，以其善下之，則能為百谷王。天下莫柔弱于水，而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能勝，此乃柔德；故柔之勝剛，弱之勝?gòu)?qiáng)堅(jiān)。因其無(wú)有，故能入于無(wú)之間，由此可知不言之教、無(wú)為之益也�！�
水的優(yōu)秀作文 篇32
“君到姑蘇見(jiàn)，人家盡枕河�！边@句話是唐代著名詩(shī)人杜荀鶴游蘇州時(shí)對(duì)這座美麗的江南水城發(fā)出的由衷贊美之辭。說(shuō)到水城，就必定要談到水，水是蘇州道的靈魂，水養(yǎng)育了蘇州，給蘇州帶來(lái)了靈氣，帶來(lái)了財(cái)富；水使蘇州物華天寶、人杰地靈，使蘇州成為舉世聞名的“天堂”。13世紀(jì)，意大利旅行家馬可·波羅來(lái)到中國(guó)見(jiàn)到蘇州那美麗的水后，把蘇州贊譽(yù)為“東方”。多少年來(lái)，蘇州百姓依水而居、以水為美、以水為榮，結(jié)下了多少的情結(jié)��！
曾幾何時(shí)，蘇州的水變得不再那么令人賞心悅目。雖然還是“小橋流水人家”，但水卻已逐漸失去了往日的秀美姿色，變得黑臭起來(lái)。每當(dāng)大人們走過(guò)那古老的石橋，看到那橋下緩緩聞到那陣真臭氣，心情就變得沉重起來(lái)，一種莫名的惆悵油然而生：“哎……這水怎么會(huì)變成這樣！”對(duì)于大人們的嘆息，我起先還很納悶：“難道河水原來(lái)不是這個(gè)樣子的嗎？”帶著疑問(wèn)，我請(qǐng)教了媽媽。媽媽告訴我，現(xiàn)在的河水是被污染后才變成這樣的，污染主要來(lái)自工廠廢水、生活污水，有許多都是人們不注意水、人為原因造成的'。原先，小河里的水常清澈的，魚(yú)蝦在水里悠閑自在地游來(lái)游去，當(dāng)人們?cè)诤永锵床恕⑾赐�、洗衣服時(shí)，還常常有魚(yú)兒躍出水面呢！夏天的時(shí)候，還有大人領(lǐng)著小孩在水里游泳、嬉戲。這是多么溫馨而又美麗的畫(huà)面��！假如現(xiàn)在的水也能像以前一樣，那該有多好啊！我常常這樣癡癡地憧憬著……
終于有一年夏天，媽媽帶我到古鎮(zhèn)同里去游玩。一走進(jìn)古鎮(zhèn)，我的眼前一亮，��！小橋流水人家，到處都是縱橫交錯(cuò)的小河。小橋，放眼望去，湖面上波光粼粼，清澈見(jiàn)底的河水，潺潺的流動(dòng)著民事不時(shí)的有小魚(yú)躍出水面。河邊的石階上，三三兩兩著老婆婆和阿姨，邊聊著天，邊在水里洗東西。這不就是媽媽說(shuō)的以前蘇州河邊的情景嗎？這樣的水、這樣的景致，真是美極了！難怪大人們會(huì)念念不忘以前的水呀！這是多么令人難忘的一幕��！真希望這里的居民能好好這河、這水、這，讓水能永遠(yuǎn)這么清澈、這么潔凈，充滿靈氣。真希望蘇州河的水也能這樣，使大人們重溫兒時(shí)的溫馨，使我們也能真正體會(huì)到蘇州的水的美麗！更希望人來(lái)和自然能永遠(yuǎn)和諧相處，共存共榮！
水的優(yōu)秀作文 篇33
或許你聽(tīng)過(guò)千回百轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴；或許你聽(tīng)過(guò)跌宕起伏的樂(lè)曲；或許你聽(tīng)過(guò)其他更為美妙的天籟……但是，有那么一種聲音：有時(shí)像個(gè)頑皮的小小孩童，叮咚作響，時(shí)有時(shí)無(wú)；它有時(shí)像一個(gè)亭亭玉立的少女，清澈透明，淵遠(yuǎn)長(zhǎng)流有時(shí)像一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的壯年，朝氣蓬勃，如雷貫耳；有時(shí)像一個(gè)安詳?shù)陌装l(fā)蒼蒼的老者，水平如鏡，靜謐無(wú)聲……你，可聽(tīng)過(guò)？
豎耳傾聽(tīng)，聽(tīng)見(jiàn)了么？
“滴答，滴答——”那是小雨。聽(tīng)見(jiàn)了什么？仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)天真無(wú)邪的'小小孩童穿梭在那雨里，獨(dú)自嬉戲、一個(gè)人玩耍、旁若無(wú)人地打鬧。雨滴落在了地上，濺起了一朵一朵晶瑩剔透的小小白花，多可人呵。孩童的小手在雨空中亂舞，抓住了什么？無(wú)助罷了。小雨它似乎很單薄，孩童他似乎很孤獨(dú)。聽(tīng)哪，這，是小雨的聲音吧。“滴答，滴答——”哦！似乎多了些凄涼，孤苦？不清楚。
“嘩啦，嘩啦——”那是溪水。又聽(tīng)見(jiàn)了什么？仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)伴著木琴聲翩然起舞的美麗少女，一片驚鴻、婀娜多姿、一步步如影隨風(fēng)。此絕無(wú)僅有的美麗情景讓絕世畫(huà)家的畫(huà)又何比擬？此舞一起，竟引得蜜蜂觀賞，鳥(niǎo)兒伴舞，風(fēng)兒歡呼。水也樂(lè)顛樂(lè)顛地跑來(lái)跑去，如沐春風(fēng)哪。再聽(tīng)，這，是小溪的聲音吧。“嘩啦，嘩啦——”哦！似乎多了些歡樂(lè)，陶醉？不確定。
“轟隆，轟隆——”這是大海。聽(tīng)懂了什么？仿佛聽(tīng)見(jiàn)了戰(zhàn)場(chǎng)上千軍萬(wàn)馬的嘶吼叫囂，慘叫大喊。英勇殺敵、戰(zhàn)死沙場(chǎng)還是抱頭鼠竄、狼狽而逃。都慘絕人寰吧。鮮血染紅了花朵，汗水浸透了泥土。為了什么呢？榮耀嗎，還是權(quán)利？為了戰(zhàn)爭(zhēng)家破國(guó)亡，妻離子散，為何？岳飛他“怒發(fā)沖冠憑欄處，瀟瀟雨歇抬望眼”是有多少不甘吶�！班l(xiāng)書(shū)何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊”是有多么的思念呀。聽(tīng)，這是大海的聲音吧�！稗Z隆，轟隆——”哦！似乎多了些憤慨，悲寥？應(yīng)該吧。
“————”輕輕的，悄悄的，這里沒(méi)有聲音�？匆�(jiàn)了，看見(jiàn)了！一位胡鬢皆白的蒼蒼老者笑瞇瞇地作在一把藤制的椅子上，仿佛一切都寧?kù)o了。忘記了時(shí)間，沒(méi)有了煩惱。一切那樣平靜安詳�！按藭r(shí)無(wú)聲勝有聲”啊。如此便好。是的，這，是一片湖。
聽(tīng)見(jiàn)了么？它的頑皮，它的優(yōu)美，它的壯觀，它的寧?kù)o。你，可記否？或一笑而過(guò)，拋之腦后？
我愛(ài)聽(tīng)水，如通愛(ài)琴一般，用心去愛(ài)。
水的優(yōu)秀作文 篇34
西湖的山，以她獨(dú)特的身姿吸引了無(wú)數(shù)游客;西湖的柳，以她別具一格的婀娜博得了眾人青睞;西湖的荷，以她的素稚令無(wú)數(shù)文人墨客傾心。但是，我卻對(duì)西湖的水情有獨(dú)鐘。
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，是不是蘇東坡也如我一樣熱愛(ài)著西湖水獨(dú)特的美呢?
西湖的水奇美。
晴天的西湖，在陽(yáng)光下顯示著她獨(dú)特的熱情，波光粼粼，水光瀲滟。蕩舟于湖上，你必定會(huì)沉醉于這水光之中。放眼望去，平靜的湖面如同翡琴一般無(wú)瑕，又如同無(wú)數(shù)調(diào)皮的小星星在湖面上跳躍。
雨天的西湖，更有一番韻味。春雨下，隔著細(xì)如牛毛的雨簾，膝朧之中，湖中的水調(diào)皮地打著圈兒，好似西子姑娘的酒窩，一圈圈蕩漾開(kāi)來(lái)，露出甜甜的笑意。此刻站在湖邊，任憑雨朝你奴來(lái)，涼絲絲、甜滋滋的雨水沁人心脾，讓人感覺(jué)到仿佛有一股清流，瞬間沁入你的心田，滋潤(rùn)著身上的每一處地方。
霧色茫茫，西湖也蒙上了神秘的面紗，使她更讓人覺(jué)得變幻英剛。碧霧朦朦，飄飄渺渺，時(shí)而裊裊上升，時(shí)而徐徐下降，讓人感覺(jué)好像來(lái)到了傳說(shuō)中的璐池。
人們常說(shuō):“睛湖不如雨湖，雨湖不如霧湖，霧湖不如雪湖。”是啊，雪天的`西湖獨(dú)具魅力。白雪皚皚，西湖被雪包圍著。這時(shí)的湖水，好似一塊透亮的水晶，流露著速人的光澤;又好似一塊和田美玉，和潤(rùn)、純凈。水面泛著漣漪，輕柔地流淌著。雪花則如同仙女的輕紗，輕輕佛過(guò)水面。梅花恰巧在這時(shí)悄然開(kāi)放，為白色的世界增色添彩。
月下的西湖，彌漫著恬靜、安逸的氣息。夜色中，月兒向湖面撒下浮動(dòng)不定的光，在水面上投下神秘的影子，好似無(wú)數(shù)銀魚(yú)兒在那里跳動(dòng)。細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，不時(shí)有好奇的魚(yú)兒將頭探出水面，看看這個(gè)陌生的世界，“嘩”地一聲，又不見(jiàn)了。伸手構(gòu)起一捧水，銀亮的水好似游絲一般滑過(guò)指尖，又無(wú)聲地融入水中。
朝陽(yáng)初升，朝霞初現(xiàn)，西湖從睡夢(mèng)中醒來(lái)，在初陽(yáng)中睜開(kāi)雙眼�？唇�，湖水金光閃閃;望遠(yuǎn)處，湖水蕩漾著紅色的波浪。從鵝黃到藤黃，到金黃;從金黃到橘紅到朱紅，西湖的羽衣變幻著無(wú)窮的色彩。遠(yuǎn)處的群山仿佛也加入到了這個(gè)金碧輝煌的舞會(huì)中。此刻掬起一捧水，那水就好像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)不定的精靈，披著霞光，歡跳著融入水中。
水的優(yōu)秀作文 篇35
每當(dāng)我看見(jiàn)水龍頭里的水緩緩流出來(lái)時(shí)，我總會(huì)想到假如沒(méi)有了水，這個(gè)世界會(huì)是什么樣呢？
假如沒(méi)有了水，就沒(méi)有美麗的河流，藍(lán)色的天，白白的云朵，沒(méi)有壯麗的山河，地球就會(huì)變的一片死寂。假如沒(méi)有了水，植物們也會(huì)奄奄一息。我家門(mén)前養(yǎng)的花兒會(huì)倒在地上而死，蘋(píng)果樹(shù)再結(jié)不出甜甜的果實(shí)，那五彩繽紛的花兒們也低下了高貴的頭沒(méi)有花香，沒(méi)有了綠色的小草……天地間渾黃一片。
是呀，沒(méi)有了水，就哪會(huì)有我們這個(gè)可愛(ài)的世界呢？
隨著水資源危機(jī)日益嚴(yán)重，可供人類(lèi)飲用的水日益減少。
我常常想：如果有一天，這個(gè)世界沒(méi)有了水會(huì)怎么樣呢？一天晚上，我不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中，我進(jìn)入了未來(lái)我發(fā)現(xiàn)在未來(lái)，水是那樣的寶貴。我發(fā)現(xiàn)沒(méi)水的世界是那么的無(wú)趣，甚至可以說(shuō)慘不忍睹！大街上，人們個(gè)個(gè)臉色蒼白，嘴唇都焦了，死氣沉沉的'。地面都被火紅的太陽(yáng)曬到裂開(kāi)了，由于缺水，灑水車(chē)再也不工作了。礦泉水已經(jīng)是一種很奢侈的東西，盡管很貴，但常常是有錢(qián)也買(mǎi)不到，因?yàn)樗偃硕喟�！走到田野，農(nóng)民們?cè)僖矝](méi)有了力氣。蔬菜們都低下了頭，永遠(yuǎn)沉睡了。再看看那勤勞的老黃牛呢，也失去了力氣，干脆整天呆在大樹(shù)下，動(dòng)也不動(dòng)。那原本很活潑的小狗們，也很虛弱了……原本清可見(jiàn)底的小溪，已變得干涸；原本蔥蔥郁郁的樹(shù)木，已變得了無(wú)生機(jī)；原本充滿歡聲笑語(yǔ)的家園，已變得死氣沉沉！
一陣風(fēng)把我驚醒了，雖然那只是一個(gè)夢(mèng)，但卻發(fā)人深省。是啊，假如世界有一天，水都被人類(lèi)用盡了，那世界將會(huì)滅絕。水沒(méi)了，那動(dòng)植物不能吸收到水分自然會(huì)生亡。田野里，可供人類(lèi)吃的各種蔬菜也會(huì)低下頭，永遠(yuǎn)沉睡。不僅這樣，人類(lèi)也會(huì)渴死，這樣世界沒(méi)有任何生命，地球也會(huì)滅絕。假如世界上沒(méi)有了水，你就不會(huì)再有健康的體魄，水是人身體里不可缺少的。而失去水也有一個(gè)好處，這樣能讓那些不懂得珍惜水的人知道，水是寶貴的，我們應(yīng)該節(jié)約用水，不浪費(fèi)每一滴水資源。
其實(shí)，不僅是水，樹(shù)木等我們也都要節(jié)約和保護(hù)，不讓地球受到傷害，讓我們的地球媽媽永遠(yuǎn)美麗，永遠(yuǎn)燦爛。節(jié)約，無(wú)所不在，將節(jié)約進(jìn)行到底吧！
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