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糖畫的作文

時間:2022-12-06 22:34:50 樂怡 關(guān)于作文 我要投稿
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關(guān)于糖畫的作文(精選22篇)

  糖畫是一種傳統(tǒng)民間手工藝,以糖為材料來進(jìn)行造型的。所用的工具僅一勺一鏟,糖料一般是紅、白糖加上少許飴糖放在爐子上用溫火熬制,熬到可以牽絲時即可以用來澆鑄造型了。以下是小編整理的關(guān)于糖畫的作文,歡迎閱讀!

關(guān)于糖畫的作文(精選22篇)

  糖畫的作文 篇1

  一天放學(xué)后,媽媽開車接我回家。路過董家弄步行街時,我一眼就看到大街上有賣糖畫的,就對媽媽說:“我好想買個糖畫!闭f的時候,我的口水都快流出來了。

  媽媽把車停下,帶我來到賣糖畫的攤兒前。做好的糖畫插在小竹棍上,有飛翔的小鳥、蹦蹦跳跳的小兔子、可愛的小魚、神氣的大公雞、紅紅的桃子……個個栩栩如生。我被一只大大的`鳳凰吸引了,于是對媽媽說:“我想買個鳳凰!眿寢尵驼?zhí)钱嫀煾禐槲椰F(xiàn)做了一個。

  我親眼目睹了制作的整個過程。師傅先用勺子舀起半勺糖漿,把勺子底部放在平整干凈的石板上,畫出三條又粗又薄的線,然后勺子微微傾斜,拉出細(xì)細(xì)的糖絲,畫出鳳凰美麗的頭。接著,往勺子里擠了一點兒紅色糖漿,畫出鳳凰紅艷艷的翅膀,再一圈一圈地畫出鳳凰又密又長的尾羽。最后,他拿了一根又細(xì)又長的小竹棍粘在鳳凰上,再小心翼翼地用刀剔下來,一只鳳凰就做好了,看起來仿佛真的一樣。我拿在手里左看右看,甭提有多開心了。

  糖畫是中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù),我在一些老電影里看到過,沒想到今天竟然在現(xiàn)實生活中看到了它,真叫我興奮哪!

  糖畫的作文 篇2

  不知道什么時候起,只喜歡一個時代的一件東西,風(fēng)格四溢的太平春,蕭條氣息的城南北,似乎許久未聽聞有人學(xué)著鄒靜之那樣,拿個勺子在老街上畫糖畫,也沒人管他畫得好不好,吃的東西一般是不會有人計較太多,而且因為他那副專心的樣子,即便你真說了什么他也懶得搭理,照他的意思就是,這是藝術(shù)家的事情,你見過藝術(shù)家拿著湯匙搞藝術(shù)么。也因為這樣,到后來都沒什么人愿意圍上去看,除了一些嘴饞的小孩子。

  至于怎么認(rèn)識他的,也挺偶然,那天我路過他攤子前面,想著今天該把文案改好了交過去,突然有個人叫住我,我一看,這不是那賣糖畫的么。他拿著勺子走過來,來時那勺子還滴著未干的糖水,濺到鞋子上他也不在意,“你說,要是我不賣糖畫,回去改畫畫,應(yīng)該也是可以的哈”。我看了看后面,確定他是在跟我說話,也不太好說些不中聽的話,遂是點點頭,“糖畫畫得挺好,你可以的”。他笑了笑,慢慢走回去,在這個冬日暖陽的小城,還能聽到他的喃喃自語,“我也是覺得可以的,嗯,是可以的”。

  就這樣,我莫名其妙的認(rèn)識了鄒靜之,一個賣糖畫賣出理想新高度的“藝術(shù)家”。往后經(jīng)過他的攤子,忙的時候也會嘿一聲以示打個招呼,若是不忙,則會走去他那邊,扯出折疊的小板凳,跟他聊一聊,大部分都是我在說他在聽,一番交談下來,他說的話屈指可數(shù),可是有時候他也會說,說得比較多的還是他那住在鄉(xiāng)下的妹妹,關(guān)于他那整天只知道泡在酒缸里的父親,他也只是提到過一次。他說他妹妹在讀小學(xué)三年級,前些日子回去看的時候,他妹妹已經(jīng)會背九九乘法表了,他也很開心,特意做了一個大大的龍貓?zhí)钱嫿o她,他不希望他妹妹以后跟他一樣,別人的樂,自己的苦,所以他盡力讓妹妹學(xué)習(xí),事實上,妹妹也沒讓他失望過。

  又是一個晴朗的日子,我經(jīng)過他那里,卻是見到他并沒有在砧板上畫糖畫,他看了看天,思索了片刻,又低下頭,后來察覺到我來了,他笑了笑,替我拿出了板凳。我坐下來,撣了撣袖口的灰塵,“怎么了,今天怎么沒作畫啊”。他沒做聲,后來拿給我一封信,揚(yáng)了揚(yáng),示意我打開看,信是從西安寄來的`,我抽出里面的信,大致寫得是有個學(xué)校的導(dǎo)師挺看中鄒靜之畫畫的風(fēng)格的,希望他能跟著過來學(xué)習(xí)。我放下信,看著他,“你決定好了?”

  他回過身,接過信,“記得第一次跟你說話時,問過你一個問題”。對,他當(dāng)時問過我,不畫糖畫,改畫真正的畫怎么樣。當(dāng)時的一句無心之話,現(xiàn)在看來原來是真的。他說他已經(jīng)決定好了,這一生就這一個愿望,他要去那里學(xué)習(xí),而且他要把妹妹也帶過去,他不相信他那酒鬼父親會照顧好妹妹。我問他啥時候走,他頓了頓,說就這幾天。我笑著拍了拍他肩頭,“走那天跟我說下,我送你”,他點頭說好。

  事實上他走了并沒有告訴我,也是一個月后我接到他的電話,他說當(dāng)時不想麻煩我跑來送,所以沒告訴我,還說他已經(jīng)開始在學(xué)了,老師還夸他畫得好。我也沒有說太多,只是笑著跟他說,往后畫糖畫肯定能賣出新高度了。電話那邊頓了頓,隨后傳來他的聲音,“往后可能不會畫糖畫了”。后來他電話里還說了什么我記不清了,是啊,畫糖畫,畢竟不能長久下去啊。

  今年,北方的雪已經(jīng)下過好幾次了,而南國,一場未下,只有小城里彌漫的陣陣充滿枯草味的氣息,在講述著這個來遲的冬天,呵~又是一個暖冬。

  糖畫的作文 篇3

  一次,放學(xué)回家,學(xué)校大門的側(cè)面擠滿了學(xué)生,我非常好奇,也想去看個究竟。好不容易擠進(jìn)人群里,一看,原來就是個老頭兒在畫糖畫,這值得我這么去擠嗎?還搞得交通堵塞。這個老頭的行為使我很反感,但是一件事讓我改變了對他的看法。

  那是一個星期一的下午,我的肚子有點餓,估計是因為中午沒吃飽吧。想買塊糖充一下饑,正好看見那個老頭兒又在校門旁畫糖畫,和往常一樣,他的周圍有很多人圍觀。我從人縫中插了過去,他正用勺子在大理石上熟練地畫著,而且桌面上插著許多畫好的糖畫,有鯉魚,有小鳥,有飛奔的駿馬,有漂亮的花籃……每一幅畫都是惟妙惟肖、栩栩如生。他的精湛技藝真令人贊嘆。

  “小朋友,你想要什么?”老爺爺和藹可親地問道。

  我愣了一下說:“我的錢不夠,我能不能先拿一根,不夠的錢明天再送給你,行嗎?”沒想到,老爺爺居然同意了。

  我高興地拿著糖畫——十二生肖中的猴子,左看看,右看看,就是舍不得吃,不一會兒,糖畫化了,全掉在了地上。我呆呆地望著地上的那幅畫,心想,多么美的糖畫,一口沒吃就化了,真可惜!這時候,老爺爺看見了,他笑瞇瞇地又遞了一只猴子,說:“拿著,這根不收錢!蔽医舆^糖畫,心里好感激他,這位爺爺真好。

  第二天放學(xué),我還錢的'時候順便問了老人一句:“爺爺,還有其他人欠你的錢嗎?”他的回答讓我發(fā)呆,“有啊,有很多,可我現(xiàn)在老了,記不清是誰了。”“爺爺,你真好!

  經(jīng)過這件事后,我覺得老頭兒不僅糖畫畫得好,人品也好。怪不得,他畫糖畫時,總有那么多大人小孩圍觀。

  糖畫的作文 篇4

  深秋的寒風(fēng)刮起落葉,步履匆匆的我偶然瞥見路邊的蛋糕店。店里琳瑯滿目的糕點精致卻如出一撤,模式化的現(xiàn)代技藝略顯冰冷。不知為何,我卻突然想念起兒時那古樸香甜的傳統(tǒng)糖畫的味道。

  當(dāng)學(xué)校的大門尚是掉漆的破舊模樣,當(dāng)門前如蓋的青桐尚為樹苗兒時,每逢放學(xué),糖畫那誘人的甜味就彌漫開來,回蕩著、飄乎于校門口,吸引著一干稚童呼啦啦地圍去。

  我們總是伸長脖子向圈內(nèi)探望,賣糖的老伯笑得慈祥,手上的動作也不急不緩,他將金褐色的黏稠糖漿倒于鍋中一熱,麥芽糖那香甜的味道就氤氳于空氣中,直引得人垂涎欲滴。猛吸幾口氣,恨不得讓這糖味盡入鼻腔。糖畫的味道,自鼻尖開始記憶。

  黝黑粗糙的手握住勺柄,一下一下緩緩地攪動糖漿,時而挑起幾根纏綿的細(xì)絲,時而翻轉(zhuǎn)整鍋的黏稠。當(dāng)性急的孩童催促其“快些”,老伯只笑笑,敦厚的臉上擠出些和藹的褶皺:“別心急,只有熬煉足夠的時間,糖漿才能韌性十足,才是真正的糖畫味道!鼻屣L(fēng)徐來,滌蕩一池心水,糖畫的味道,總伴隨著童年時雖懵懂卻情愿的等候。

  勺尖輕帶糖漿,第一滴圓點凝結(jié)落于純白的石板上,奠定下糖畫的基礎(chǔ)。之后,那只勺子順應(yīng)糖漿圓潤的弧度滑動,在轉(zhuǎn)角處輕巧地一勾一折,拉開細(xì)絲又不使斷落地翻轉(zhuǎn),繼續(xù)下一筆的勾勒……轉(zhuǎn)、騰、挪、點、繞,金褐色閃光的'“琥珀”在熟練的古典技藝中變換著角度舞蹈,直令人看得出神。而那股甜香仍不絕如縷地縈繞聲旁。其實糖畫的味道,也不乏是熟能生巧的視覺盛宴。

  慢慢等待、焦灼渴望后,栩栩如生的糖畫終究入手。尚帶著爐火的暖意,我已迫不及待地將其頂端咬下,心滿意足。糖畫的味道入口并不是立馬的甜,反倒有絲淡淡的苦,是放于空氣中太久了?還是時間沉淀的太多?我細(xì)細(xì)揣摩,慢慢品味。甜意漸漸地自舌根反漫上來,在口腔中徐徐傳遞。不似一開始的微苦,卻也沒有膩人的甜。不似跳跳糖的“爆炸”刺激,不比水果糖的多彩絢麗,卻自有一股時間沉淀下樸質(zhì)厚重的清甜、踏實、安心、溫暖,就像是老人們娓娓道來的故事,暖人心扉,悠長地浸潤五臟六腑,自糖漿流入四肢百骸……

  當(dāng)時光翩然輕擦,當(dāng)亭前新種的柳發(fā)了芽,當(dāng)稚嫩幼童逐漸拔高成亭亭少年,昔日熟悉的糖畫味道卻已淡淡遠(yuǎn)去……過往那樸實的古典技藝已不再有人傳承,那民間熟悉的吆喝聲已不再響起。我卻突然開始了懷念。懷念那似蜂蜜般黏稠的糖漿的味道,懷念那耐心等候糖畫的從前慢的味道,懷念那古樸熟練的古典技藝的味道……

  我懷念著、期待著,又某天路過街角,能否再見那象征民間技藝與古樸情懷的糖畫攤子,再嘗一嘗糖畫的味道。

  糖畫的作文 篇5

  我國的傳統(tǒng)文化有許多,比如:皮影、中國結(jié)、對聯(lián)、長城......真是豐富多彩、種類繁多!可是,最近我卻對糖畫產(chǎn)生了濃厚的興趣!

  做糖畫的工具很簡單,就是一把勺子和一把鏟子。糖畫的材料也只是白糖和飴糖。在一些公園和景區(qū)一般都會有糖畫的身影,我在南京的棲霞山見到過,蕪湖的赭山公園里也有。

  有一次,我和媽媽去赭山公園玩,在兒童游樂區(qū)看到了一個制作糖畫的攤點。攤點的主人是一個干凈帥氣的`年輕人。攤位上擺著許多糖畫作品,有車子、房子、兔子、猴子...... 他還可以根據(jù)客人的需要臨時做出新的作品。我要了一個可愛的糖畫兔子。只見糖畫藝人舀起一勺湯汁,然后快速地擺動勺子,讓糖汁慢慢流到干凈的桌子上去,形成一個圖案。等過幾分鐘后,糖汁漸漸干了,再用鏟子鏟下糖畫。這樣,一個美麗的兔子圖案就出來了。

  糖畫雖然不如其他的糖甜、好吃,但是你只要看看糖畫藝人“作畫”時驚人的速度和精美的圖案,你就會不由得想:糖畫藝人的技藝真是高超!糖畫真是太有趣,太神奇了!

  糖畫的作文 篇6

  在我家旁邊的公園,總會看見一位賣糖畫的老爺爺,他總是專心致志地制作著糖畫,不受其他人的影響。

  這天,陽光明媚,我走出家門,想親自去看一看老爺爺那手“絕活”。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見老爺爺?shù)臄偳叭松饺撕,我費了九牛二虎之力才擠到老爺爺面前。只見老爺爺滿臉風(fēng)霜,炯炯有神的大眼睛里鑲嵌著兩顆黑葡萄,眼睛下面是一個工工整整的.塌鼻梁。老爺爺做糖畫的桌面十分整潔,勺子、銅鍋等道具樣樣俱全。良好的工作環(huán)境使老爺爺操縱自如,讓人感覺他不是在做糖畫,而是在為大家表演。我看著鍋里的糖,情不自禁地對老爺爺說:“爺爺,我要一幅肥豬畫。”只見老爺爺拿起勺子,抖動鍋里的糖,鍋里的糖像無數(shù)頑皮的小孩子一樣蹦來蹦去,隨后再放入清澈的水,鍋里發(fā)出“噼里啪啦”的聲音,鍋里的糖變成了粘乎乎的糖稀。隨后,老爺爺用糖稀在木板上開始刻畫出肥豬的樣子,他動作靈活,毫不手忙腳亂。不一會兒,一只栩栩如生的肥豬誕生了,我接過肥豬,心里美滋滋的。

  !祖國的文化真是博大精深,我希望這種傳統(tǒng)文化能發(fā)揚(yáng)光大,因為這不僅是一種美食,更是一門民間藝術(shù)。

  糖畫的作文 篇7

  在我家旁邊的公園,總會看見一名賣糖畫的老爺爺,他總是專心致志地建造著糖畫,不受其他人的影響。

  這天,陽光明媚,我走落發(fā)門,想親自去看一看老爺爺那手“絕活”。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見老爺爺?shù)臄偤笕松饺撕,我費了九牛二虎之力才擠到老爺爺面前。只見老爺爺滿臉風(fēng)霜,炯炯有神的大眼睛里鑲嵌著兩顆黑葡萄,眼睛下面是一個工工整整的塌鼻梁。老爺爺做糖畫的桌面非常整潔,勺子、銅鍋等道具樣樣俱全。良好的工作情況使老爺爺操縱自如,讓人感覺他不是在做糖畫,而是在為人人表演。我看著鍋里的糖,情不自禁地對老爺爺說:“爺爺,我要一幅肥豬畫!敝灰娎蠣敔斈闷鹕鬃,抖動鍋里的.糖,鍋里的糖像有數(shù)頑皮的小孩子一樣蹦來蹦去,隨后再放入清澈的水,鍋里收回“噼里啪啦”的聲音,鍋里的糖變成了粘乎乎的糖稀。隨后,老爺爺用糖稀在木板上開始描寫出肥豬的樣子,他動作靈活,毫不手忙腳亂。紛歧會兒,一只栩栩如生的肥豬誕生了,我接過肥豬,心里美滋滋的。

  。」蕠奈幕媸遣┐缶,我希望這種傳統(tǒng)文化能發(fā)揚(yáng)光大,因為這不僅是一種美食,更是一門民間藝術(shù)。

  糖畫的作文 篇8

  在路上,我見到一位畫糖畫的老人。

  熙熙攘攘地大街上,他安靜地坐在一隅角落。老人面前是一個灶臺,小小的灶臺上擺著一口被燒得包圍的鐵鍋,他那干癟的手不斷往灶里塞著小木塊。突突突鐵鍋里的糖漿已經(jīng)翻起了金色泡泡,他用鐵勺舀了一勺,貼著鍋邊刮一刮,拿著勺子徑直向畫板上方,頓了一頓。緊接著,手腕一陣靈活地扭動。幾秒后,一尾栩栩如生的.龍就渾然天成了。輕輕黏一根木簽,用鏟子小心一鏟,糖畫就脫了下來。

  我買了一個,老人接過錢時,渾濁的眼睛緊緊地盯著我,顫抖著說:你是今天第一個買我的糖的,他們都嫌我臟聽著老人的話,我愣神了。也對,現(xiàn)在的人但凡有點條件的,都會選擇往精品店里去,哪會在意這布滿灰塵的路邊攤呢,又哪里會在意這個衣著單薄的老人呢,F(xiàn)在早已經(jīng)不是我爺爺口中那個滿街都是吆喝著糖畫糖人的時代了,時代在快速更替,文化了漸漸被沉封在歷史里,只怕有一天它們都會被列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)里,成為人們所仰慕的東西。

  拿上糖畫,我一步一步走向了夕陽落下的地方。

  糖畫的作文 篇9

  安徽的名人數(shù)不勝數(shù),有寫作的,畫畫的,做生意的,拍點影的可最令我崇拜的就是學(xué)校門口的糖畫阿姨。

  今天放學(xué)之后,在學(xué)校的`東南方聚集了一大群人,吵吵嚷嚷的,不知到在干什么。我收著肚子擠了進(jìn)去,終于看見了一個手拿大勺的阿姨。阿姨拿起大勺,往一塊鐵板上劃了幾下,那動作,閃的我眼花繚亂,還沒看清楚怎么回事,一個精美的小兔子糖畫就做好了。哇!四周響起了熱烈的歡呼聲。我也情不自禁的鼓起了掌。阿姨又開始做糖畫了,她用那大勺,先舀了一些糖稀,微微傾斜,糖稀像絲線一般流淌到大理石板上,只見她的手來回晃動,糖畫也漸漸有了眉頭,一幅馬的糖畫就做好了。一個小男孩買了這幅糖畫,一邊吃,一般說到:“真甜!真甜!”我也流下了口水。

  漸漸的,人群都散去了,我卻跑到阿姨身邊,對阿姨說:“阿姨,你的糖畫技術(shù)真好,我也想學(xué)!”阿姨愣了愣,但很快反應(yīng)過來,決定教我,我開心極了。漸漸的我明白了糖畫不是那么簡單,我試了好幾次,都失敗了,阿姨也要回家了,最終,我還是沒學(xué)會糖畫。以后,阿姨每天都來賣糖畫,漸漸地阿姨成為了我們這邊的名人。

  糖畫的作文 篇10

  糖畫是中國著名的傳統(tǒng)小吃,因其獨特的制作工藝而聞名遐邇。

  糖畫,顧名思義,就是以糖做成的畫。以勺子為“筆”,飴糖為“墨”,隨著民間藝人的“大筆一揮”,各種生動形象的造型出現(xiàn)在眾人眼前:張牙舞爪的金龍,展翅高飛的仙鶴,憨態(tài)可掬的熊貓,聰明機(jī)智的'小猴……個個栩栩如生。畫出來的老鼠似乎想爬上油臺,畫出來的張飛仿佛正在對我吹胡子瞪眼睛。

  糖畫的制作方法十分簡單。先舀一勺金黃色的麥芽糖在勺子里,接著在心里想好畫稿,最后一氣呵成,十二生肖說來就來。花鳥魚蟲,飛禽走獸,隨著縷縷糖絲的飄灑,便栩栩如生地呈現(xiàn)在你面前,再趁熱粘上一根竹簽,便大功告成了。

  吃糖畫的時候也非常有意思。拿著手中的兔子或小馬,總是舍不得品嘗,拿在手里欣賞半天。實在忍不住那金燦燦的誘惑時,先小心翼翼地咬去無關(guān)緊要的部分,如金龍周圍的祥云,唯恐把它咬壞了。直到糖畫差不多快化了,才依依不舍地輕輕咬碎,意猶未盡地離開。而那濃郁的甜味卻一直留在嘴里,藏進(jìn)了童年的記憶。

  聽了我的介紹,你一定也心動了吧,那就快來嘗一嘗吧!

  糖畫的作文 篇11

  在雨山湖公園的門口,總能看到一位賣糖畫的老爺爺在擺攤。小時候,每次去那里都會順手買一個糖畫。老爺爺做生意從不吆喝,只要他把栩栩如生的糖畫往那架子上一擱,周圍就會自動圍過來一大群人。

  老爺爺身著便裝,臉上滿是歲月刻印的皺紋,休息時,他便會悠然自得地點上一根香煙,欣賞著湖邊的美景。有一次,我想買一個糖畫龍,便在攤前仔細(xì)看他作畫。只見他拿起一個小勺,從桶里挖了少許糖稀,倒在小碗里。他手一抖,糖稀便潑撒在一塊白色的鐵板上,瞬間勾勒出了龍的`外形。接著,老爺爺小心翼翼地把龍身的線條、細(xì)節(jié)依次畫出。周圍的人發(fā)出聲聲贊嘆:“啊,就像真的一樣!”“這手藝可真好!”不一會兒,他拿出一根木桿,把它放在糖畫上,再用鏟子輕輕一鏟,“龍”便附著在木桿上,啊,我的糖畫龍大功告成了!

  每天,老爺爺都在公園門口擺攤,有些圍觀者想學(xué)習(xí)這門手藝。老爺爺也想將這項傳統(tǒng)技藝傳承下去,于是,他收了一些徒弟,教他們怎樣熬糖稀,怎樣把握糖稀的用量……如今,他的徒弟們也在城市縣區(qū)開了一些糖鋪,我相信會有更多人了解糖畫的歷史文化,我希望會有更多人能傳承這門古老的手藝!

  糖畫的作文 篇12

  我們中國有許多傳統(tǒng)民間工藝,比如精致的糖畫,有趣的吹糖人,精美的剪紙等等。其中,我最喜歡糖畫了。關(guān)于糖畫,我還知道一個傳說呢!

  相傳唐代大詩人陳子昂特別愛吃黃糖,但吃法卻與眾不同。先把糖融化,再把它倒在桌子上,最后做成漂亮的圖畫。他的手藝深受皇上喜愛,一直流傳至今。

  今天媽媽帶我去河坊街我看見一個攤位前有許多人在圍觀,我好奇地走過去看,原來是在做糖畫呀!只見一位老爺爺手拿著一把盛滿糖漿的大勺子,靈活地在畫板上往左一揮,向右一灑。在畫板上靈活地?fù)]動,再用木棒把眼鏡點好,一直栩栩如生的.小小鳥就呈現(xiàn)在了畫上。老爺爺又抽出一根竹簽,在糖漿里滾了幾圈,把它放在已經(jīng)畫好的糖畫上,等它冷卻了只好再拿起來,一副糖畫就大功告成了!我拿著買來的糖畫,小心翼翼地咬了一口,真是太美味了!我非常敬佩那些身懷絕技的藝人。

  看著手里的這幅糖畫,我不禁心中感慨:我們中國的傳統(tǒng)文化真是豐富,人們居然能把糖漿變成精美的圖案,而且還栩栩如生。中國人對自己的傳統(tǒng)文化多愛惜啊,我以后也要認(rèn)真地學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化!

  糖畫的作文 篇13

  街上的民間手藝可真不少,各式各樣,樣樣都受到了我的喜愛,一次偶然的機(jī)會,圖書館里出現(xiàn)了一位畫糖人的老師伯。

  一進(jìn)圖書館一群人圍在那位老師伯旁,走近一看,只見觀看的人眼睛里放滿了期待的目光,老師伯正拿著一只富有魔力的勺子,用金黃色的糖漿在發(fā)熱的大理石板上制作各種各樣的動物。當(dāng)我擠進(jìn)人群時,老師伯正在制作一條龍,只見他先把龍的輪廓畫下來,再細(xì)致地畫上一些細(xì)細(xì)的優(yōu)美的`線條,那龍炯炯有神,制做得十分精彩!

  我毫不猶豫地拿出十塊錢叫老師伯幫我做兩只雞。只聽一聲:“好嘞”。老師伯便從鍋里攪一勺糖漿,滴在石板上,糖漿時而細(xì)如頭發(fā),時而粗如手指,有時,像涓涓細(xì)流流出石縫一樣,有時,像羽毛落地一樣。勺子在他手里揮動著,不到一分鐘,老師伯就把一個糖雞做好了,接下來,就是要讓糖雞粘在竹簽上,老師伯靈巧閑熟地把竹簽粘上糖漿,再輕柔地把做好的糖雞往上壓一壓,一個惟妙惟肖的糖雞做好了,看這糖雞晶瑩剔透在陽光下的每一個角落都閃耀著光芒。我大口咬下去,香甜的味道在口中久久不散。

  糖畫是我國的傳統(tǒng)手藝,名揚(yáng)世界,我希望這么好的手藝永不失傳。

  糖畫的作文 篇14

  糖畫顧名思義,它就是用糖來畫畫。把勺子當(dāng)做筆,把糖當(dāng)作墨水或者顏料。糖畫不僅好吃,而且十分有趣,是許多孩子們的“愛寵”。

  曾經(jīng),我們學(xué)校門口也有這么一個賣糖的叔叔,每當(dāng),放學(xué)的時候,叔叔的攤位上便是人山人海,被孩子們堵得水泄不通。

  我走進(jìn)攤位,那個叔叔·便笑瞇瞇地問:“小朋友,你想要什么形狀的?”我便問叔叔:“叔叔,你會做什么的?”叔叔回答說:“餓哦會做的可多了”有能上天的大金龍,偏偏起舞的蝴蝶,威武的大將軍——龍蝦……

  我便選了我最喜歡的——金龍。叔叔開始畫了,首先,他用勺子輕輕地在鍋里盛了一勺子糖,把小勺子微微傾斜,向冰涼的大理石上“澆”去,叔叔的胳膊時而快,時而慢。在這兩種氣勢中,大金龍的輪廓就畫好了,叔叔又盛了一勺糖,就如“給畫填尾”。讓這條金龍變得更加威武。不一會兒,一條“栩栩如生的'金龍,就“出現(xiàn)”在我的眼前。

  剛說畫,吃當(dāng)然也是別有深意的。我拿著這“條”金龍仔細(xì)端詳,總是舍不得吃,拿在手里欣賞半天,最終,實在忍不住那金燦燦的誘惑時,小心翼翼地咬了一口——是最不要緊的部位。“真甜,真好吃!蔽胰滩蛔〈蠼。

  這就是我身邊的藝術(shù)——糖畫,聽了你有沒有心動呢?

  糖畫的作文 篇15

  我國的傳統(tǒng)藝術(shù)有很多,有剪紙、糖畫、捏泥人、陶瓷……其中我最喜歡的是糖畫。糖畫它亦糖亦畫,可觀可食。

  有一次我和爸爸、媽媽一起去寶龍廣場吃飯。只見飯店門口有一位做糖畫的老爺爺,他的身旁圍著密密麻麻的人,大家都被這獨特的傳統(tǒng)藝術(shù)吸引了。

  我剛擠進(jìn)人群,就看到一個小妹妹手里拿著一只糖蝴蝶,我感到很吃驚。那蝴蝶惟妙惟肖,張開的翅膀仿佛在花叢間翩翩起舞。小妹妹高舉著糖畫擠出人群好像是在炫耀自己的成果。

  我迫不及待地叫爸爸也給我買一個糖畫。走到做糖畫爺爺面前,只見老爺爺拿出一個轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤上刻著各種各樣的小動物,老爺爺叫我親手旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤,指針停在什么動物上就畫什么動物。我手指猛地一轉(zhuǎn),指針轉(zhuǎn)了幾圈后停在了一匹駿馬上。老爺爺立刻以勺為“筆”以糖稀為“墨”快速勾勒,不一會兒,一匹駿馬的輪廓就出來了。接著他在糖畫中間放上一根又細(xì)又長的竹簽,等糖畫完全冷卻后,老爺爺用鏟子小心翼翼地把糖畫鏟起,遞到我手中。果然,老爺爺勾畫的駿馬栩栩如生,駿馬抬頭挺胸,仿佛在遼闊的.草原上奔跑。在大家的羨慕下,我舉著糖畫走出了人群。雖然我對這匹駿馬愛不釋手,但最終還是依依不舍地把它融化在我嘴里。

  后來媽媽告訴我:“現(xiàn)在會制作糖畫的藝人越來越少了,今天你真幸運(yùn),居然可以遇到做糖畫的藝人!蔽艺嫦M麑W(xué)習(xí)這門藝術(shù)的人漸漸多起來,將來我也想學(xué)做糖畫,為人們帶來更多亦糖亦畫,可觀可食的糖畫。

  糖畫的作文 篇16

  星期五下午放學(xué),學(xué)校門前有賣糖畫的,我從來都沒有吃過糖畫,便三步并作兩步地擠進(jìn)了買糖畫的人群。

  買糖畫的人很多,我被排在了第四個,有個兩三歲大的小女孩很著急,哭了起來。賣糖畫的伯伯趕緊用機(jī)器做了一個白雪公主,那個小女孩才不哭了。終于輪到我了,我說:“做個狗!保ㄒ驗槲覍俟,所以我要狗圖案的糖畫)。

  賣糖畫的人在機(jī)器上輸了116,機(jī)器就開始了繁忙的工作。不一會兒,狗的模型就做好了,我給了賣糖畫的人3元錢。跑到車前,拿著狗的模型耀武揚(yáng)威地說:“媽媽,看!怎么樣?”“很好看!眿寢屆鎺θ荨W狭塑,我看著可愛的`糖畫,實在舍不得吃,就那樣一直拿著。媽媽看不下去了:“快吃吧!再不吃就化了。”“不,我要讓爺爺、奶奶和爸爸都看看糖畫。”我固執(zhí)地堅持著。

  回到家,我迫不及待地跳下車,跑到廚房讓奶奶看,正在做飯的奶奶一臉驚訝:“這是什么?”“糖畫。”“哦!”聽了我的解釋,奶奶才恍然大悟!澳銍L嘗吧!”我把糖畫送到了奶奶的嘴邊,可她卻急忙把頭扭開了,笑著說:“你快吃吧!乖孫子!蔽矣峙艿桨职指,爸爸說:“這不是糖畫嗎?”

  這時,我才小心翼翼地吃了起來?赊D(zhuǎn)念一想,該從哪里開始吃呢?媽媽建議:“從尾巴開始吧!”我聽了媽媽的建議,不大一會兒,一個狗糖畫模型就跑到我的肚子里了。

  好美味的糖畫,我下次一定多買幾個,送給爺爺奶奶,還有爸爸媽媽……

  糖畫的作文 篇17

  在古色古香的東關(guān)街有各式各樣的美食,其中我最喜歡的是一位留著長白胡須老人所制作的糖畫。每次來到他的攤位前,我都思索著,是叫他爺爺親切一點,還是尊稱他師傅顯得更加貼切一些。

  一來到東關(guān)街,我就飛奔到他的攤位前。迫不及待地問道:“請問,輪到我了嗎?”“是的!”一個洪亮、慈愛的聲音給了我肯定的回答。我抬起頭,仰視著這張慈眉善目的臉龐,溫暖得讓人不由自主地放松下來。老人渾厚的`嗓音再一次響起,“想畫什么動物呀?”“小花狗!”我不假思索地回答。老人撫了撫長須,用長柄木勺舀起一勺黏稠的糖漿,左手托住右手腕開始作畫了。一股細(xì)細(xì)的糖漿在石板上左拐右彎,或快或慢,有粗有細(xì),有空有滿,有深有淺。那柄盛滿糖漿的木勺忽高忽低,老人的表情也隨之變化,一會緊鎖眉頭,一會舒展笑容,如同在完成一副杰作一般。一時間,攤位前擠滿了圍觀的人群,他們目不轉(zhuǎn)睛地看著,不停嘖嘖贊嘆,此時此刻等待已成為一種欣賞,一種樂趣。

  過了些許時間,老人完成了他的作品。一只小狗伸著舌頭,歪著胖乎乎的腦袋,正向我微笑。老人將糖畫拿在手中仔細(xì)檢查一番,直到臉上露出滿意的笑容后,才將糖畫遞給我,我感激地向老人遞上五元錢。

  每一幅糖畫都凝聚著老人的心血,凝聚著老人的智慧,更凝聚著老人非凡的工匠精神!

  糖畫的作文 篇18

  今天,媽媽說要帶我和妹妹一起出去玩,我聽了一蹦三尺高!過了一會兒,我和媽媽就出發(fā)了。

  在路上,媽媽說:“要先去新華書店買一本書,然后去當(dāng)湖公園轉(zhuǎn)一圈!蔽冶緛硎遣幌肴ギ(dāng)湖公園的,而是想去東湖。可是買完書,我在新華書店門口看見一個小妹妹手里拿著一個用糖做成的畫,它是一只蝴蝶,它畫得栩栩如生、活靈活現(xiàn),真像活的一樣,一陣風(fēng)吹過,好像在翩翩起舞,真漂亮!我看那個小妹妹津津有味地吃著,感覺看上去應(yīng)該很好吃的樣子,不,應(yīng)該說就是超級好吃的樣子,我真想也買一個糖畫,嘗嘗這種甜滋滋的味道啊!

  我看了看周圍,沒有人在賣糖畫,難道已經(jīng)賣光了,人也走了嗎?這時我想:那應(yīng)該會在當(dāng)湖公園里吧。我馬上叫媽媽帶我去當(dāng)湖公園。到了當(dāng)湖公園,我找了好久也沒找到,最后在一個人群里找到了。我看見叔叔先把凍成冰塊的.糖放到熱鍋里,然后拿一個勺子盛滿,最后把它倒在玻璃上,不一會兒的功夫一條龍就畫好了,它真像活的一樣,好像馬上要飛到天上去了;一會兒又畫了一匹馬,瞬間,一匹黃色的馬就出現(xiàn)在我們眼前,它在草地上開心地奔跑;一會兒又畫了一只鳳凰,它飛起來的時候尾巴后面還有七彩的光。但我買了一只兔子,它在吃蘿卜,好像在說:“蘿卜真好吃!你要不要嘗一嘗?我想你吃一口心里肯定甜滋滋的!

  我吃著甜甜的糖畫,高高興興地回家了。我們一路吃著,笑著,不知不覺中把兔子吃蘿卜吃得變成了恐龍吃西瓜,真是厲害!

  糖畫的作文 篇19

  正月十六是一年一度的糖球大會,會場內(nèi)熱鬧非凡。街頭巷尾擠滿了游客,兩邊的叫賣聲此起彼伏。有各地的美味小吃,有琳瑯滿目的物件,還有許多民間藝人在施展才華。畫糖畫的、捏面人的、剪紙的.、吹糖人的,各顯神通。

  “又漂亮又好吃的糖畫,快來看一看、嘗一嘗嘍!”叫賣聲吸引了許多小朋友,我也突出重圍擠了進(jìn)去。只見一位老爺爺慈眉善目的,看起來60多歲的樣子,穿著老式的中山裝,還帶了一副白色套袖,干凈整潔,正準(zhǔn)備做糖畫。

  老爺爺用的是銅勺,勺身閃閃,一看年代久遠(yuǎn),又用的很頻繁。他從身邊的糖鍋里舀起一勺糖漿,神情專注,將銅勺輕輕一側(cè),隨著糖漿地流出,他左揮右勾,像變魔術(shù)似的畫出了一個馬頭,上抬下行,最后馬尾一挑,一匹日夜奔騰的千里馬完美呈現(xiàn),好像唐僧的白龍馬。老爺爺拿起一根竹簽放在馬上,用小鏟子輕輕一鏟遞給了旁邊等待小弟弟。

  看了老爺爺?shù)纳褡,我也蠢蠢欲動,征得媽媽同意后我請老爺爺給我畫頭小豬,因為是豬年,我的屬相也是豬。老爺爺幾筆就畫好了,“爺爺,您好像忘記畫豬尾巴了?”我不惑地問,老爺爺慈善地說:“你要不要來試試呀?”“好。 蔽倚⌒牡啬弥~勺,老爺爺握著我的手,最后落下那點睛的筆畫,我拿著精致的小豬給媽媽看,“真是一只小福豬,真形象!眿寢屬澆唤^口道。

  我拿著糖畫,寶貝似的捧著,不舍得吃。再看老爺爺,又被小朋友圍著作畫了……

  糖畫的作文 篇20

  早就聽說校門口有賣糖畫,老就想著去瞧瞧了!

  終于盼到了放學(xué),一出校門。同學(xué)們?nèi)缤摿隧\繩的野馬,爭先恐后、不約而同地往一個地方?jīng)_,是哪兒呢?哦,原來是去糖畫劉那兒呢!

  人多得很,就像許多蠶兒往一個地方吐絲,人群把糖畫劉緊緊地包裹在中間。好不容易擠進(jìn)去了,糖畫劉身穿一件綠色格子已有些臟的T恤,一件灰色長褲。天藍(lán)色的衣服與他黝黑的皮膚格格不入。

  一個男生走過來,從口袋里抽出五元錢,“做只蝴蝶!”,糖畫劉微笑著接過錢。糖畫劉右手從一口小銅鍋里,舀起一勺金黃、芬香撲鼻的糖汁快速地在石板上畫著,活像個正在作畫的畫家。不一會兒,蝴蝶的翅膀、身體都神奇般的被刻畫出來了,那金燦燦的大蝴蝶在陽光的陪襯下,閃著金光,極是好看!“哇!真!币宦暵曮@嘆從人群中傳出來。糖畫劉都只是笑而不語,眼睛里閃爍著自信的光芒。

  糖畫劉拿起一根竹簽,用少許糖汁把蝴蝶粘在了竹簽上,微笑著遞給了男生。那男生迫不及待地嘗了一口,臉上洋溢著幸福的微笑!味道一定好得棒極了!“真的好吃嗎?好,我要一個!我!我!”糖畫劉笑著說:“別急,慢慢來!彼舆^錢,又忙活起來。

  我印象最深的不僅僅是糖畫劉那高超的'技術(shù),更多的是對他那淳樸、自然的微笑。我每次來到這里,都不忘買上一個金燦燦的大糖畫。

  糖畫的作文 篇21

  有一天吃過晚飯,我們一家人到五里橋公園散步。一來到公園就看到人山人海、熱鬧非凡,有的在打羽毛球,有的在跳廣場舞,有的在散步……

  我們正散步著,發(fā)現(xiàn)前面有一輛手推車攤位被人群團(tuán)團(tuán)圍住,于是我決定上前探個究竟。手推車上插著形狀各異的糖畫:張牙舞爪的大金龍,展翅高飛的仙鶴,憨態(tài)可掬的熊貓,聰明機(jī)智的小猴……個個栩栩如生。看到這些我深深地被吸引住了。

  糖畫是中國著名傳統(tǒng)小吃,因其獨特的制作工藝而聞名遐邇。我上前詢問了一下那位糖畫藝人:“這糖畫怎么賣?”他不急不慢地說:“不同造型的糖畫因工序的.繁簡,價格也就不同。”我指著一只孔雀問了一下價格。他說:“二十元!蔽艺f:“好的,就給我做一個孔雀!备锻赍X,我就靜靜地站在一旁等待。只見他先挖了一勺糖稀,勺子稍稍向一邊傾斜,糖稀就從勺邊掛下金燦燦的一根細(xì)線,熱的糖稀金線落到一面光滑的板子上很快就開始凝結(jié)了,隨著糖畫藝人的手在空中移動,板子上就呈現(xiàn)出一只粗細(xì)金線構(gòu)成的孔雀。最后,他在孔雀身上壓下一根細(xì)棍,棍子一提,一只栩栩如生的孔雀就完成了,好一幅孔雀開屏!

  看著糖畫漂亮的樣子,真讓人舍不得吃,我就輕輕地舔了舔。那味道真是美妙絕倫,好甜呀!我忍不住又張嘴輕輕地咬了一小口,隨著清脆的“咔嚓”聲,一股玫瑰和麥芽混合的香氣在嘴里彌漫開來,好像一下子把人帶到了溢滿香氣的花園里。

  糖畫的作文 篇22

  新安江邊有許多賣糖畫的叔叔,他們用自己的雙手創(chuàng)造出了一個個晶瑩剔透、薄薄的糖人。這個最受歡迎的民間工藝,我當(dāng)然也要去看一看啦!

  “賣糖畫嘍!”小攤販吆喝著。這時,有一個小朋友來買糖畫。只見糖畫叔叔拿出工具,畫糖人的工具十分簡單:一勺一鏟,糖漿和石板。雖然這些工具十分簡單,可這糖畫人的手藝可不簡單。

  知道了顧客要的是什么,糖畫叔叔就飛快地從鍋里舀出一勺熱乎乎的、粘粘的、焦黃色的'糖漿,滴在石板上。說時遲,那時快,只見他手拿勺子左搖搖,右晃晃,勺子仿佛變成了神奇的畫筆。他時而快筆疾書,糖絲兒細(xì)如發(fā)絲;時而像涓涓細(xì)流從石縫中流出,糖絲緩緩落下,粗如手指;時而輕輕一點,像羽毛落到地上那般輕柔。糖畫叔叔畫天書般地畫著,沒等糖漿受冷凝固,再趕緊放上一根竹簽,一個漂亮的蝴蝶就做好了!巴郇D―”我不禁長大了嘴巴,敬佩起這位糖畫叔叔來。

  過了一會兒,糖漿變硬了,凝固了,就到了最關(guān)鍵的一步――鏟糖人了。堅硬的鏟子放在糖人底下,鏟的角度尤其重要,角度不對,糖人要裂開;鏟子鏟的位置不對,糖人要裂開;鏟的力度太大,糖人要裂開。拿著堅硬的鏟子一鏟,誰能讓薄薄的糖人不裂開?糖畫叔叔左手扶著竹簽,右手拿著鏟子輕輕一抖,整片糖人便完全和石板分離了。

  糖人做好了?催@糖人晶瑩剔透,放在眼前橫著看一看,好似一張紙;再看正面,花紋細(xì)致,惟妙惟肖。這手法、這技術(shù),真可謂是“糖畫達(dá)人”!

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