關于益友的作文
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的關于益友的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關于益友的作文1
俗話說得好“與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化矣;與惡人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之化矣!笨梢姷萌松信c益友交往是多么重要!
從小學起,我的交際范圍變得更加廣泛,朋友也增加了不少,真正關系密切的也有好幾個,可唯獨他令我至今難以忘懷!
他是三年級時剛來的轉學生,就坐在我的旁邊,日復一日,關系就變得更加密切。他很活潑,說話時臉上總是掛著一絲微笑。他很聰明,學習上也很用功,不管是多么復雜的題目,在他的手上總是小菜一碟。他很勤勞,班里大掃除活動他總是最積極的'?偠灾,他的優(yōu)點真是數(shù)不勝數(shù)。
同時,他也特別守規(guī)矩,還時常引導著同學們一起監(jiān)督其他人。依稀還記得有一次,我們背著書包回家,在路上看到了一個低年級的學生亂扔垃圾,他三步并作兩步跑過去,“小同學亂扔垃圾是不良行為,我們應該杜絕,況且這里還寫著嚴禁扔垃圾的字樣,所以請你把垃圾撿起來扔進垃圾桶里,好嗎?”?尚⊥瑢W不但不感到羞愧,反而咄咄逼人:反正明天有人會來掃的,沒什么大不了的!看到他那副樣子,我也感到很氣憤,便說:“就算明天環(huán)衛(wèi)工人會來清掃,你也應該珍惜他們今天的勞動成果!如果換作是你來打掃,看到滿地的垃圾你會怎么想?”小同學沉默了一會,感到很慚愧,便彎下了腰撿起地上的垃圾,扔進了附近的垃圾桶。見此情景我們相視一笑。從此我也改變了許多,原來那種“事不關已,高高掛起”的想法是錯誤的,生活中不僅自己要規(guī)范自己的行為,看見其它不良的行為也要主動上前去勸阻。
他很熱情,不管是誰請他幫忙,總是“來者不拒”。那一次,我被一道特別燒腦的數(shù)學起“折磨”了近一個小時,可仍沒有任何的進展,他突然從身后“冒”了出來,說:“是很難,我們一起來討論吧,頓時,我感到一股暖意油然而生,心想:他竟如此熱情,愿意主動和我探討問題。隨后半個小時,我們終于摸著點頭緒,便趁熱打鐵,終于解決了這道難題。我們高興極了,像個孩子似地跳了起來。從此我也經常主動地幫助他人。
之后的幾年里,我們共同學習,共同成長。雖然過程很辛苦,但是結果總是令人滿意。時光飛馳,一轉眼就離別了母校,上了初中后,我們就不在同一個學校了,可我仍然記得他,是他讓我改變了許多,讓我學會了許多。
“浮云一別后,流水十年間”。將來的歲月里,如此益友我們何時還能相見?
關于益友的作文2
關于讀書,我一直堅持一個原則,那就是:“書讀百遍,其義自見!”,老師也教育我們一篇課文至少要讀五遍,而我也總是喜歡像讀課文一樣反復讀一本書。
每買回一本新書我都會按照原則:
一、粗讀;就是以最快的速度大致翻閱一遍。
二、略讀;看到特感興趣的部分就先睹為快。
三、詳讀;從頭自尾詳細讀。
四、有感情地朗讀;遇到對話部分或意義深刻的部分就有感情的朗讀,或身臨其境、演示地讀。
五、動筆做記錄地讀;遇到好詞好句先畫出來,有時間再抄寫到讀書筆記上,沒事時看看,寫作文也就“下筆如有神”嘍!
每逢周末,我總要拉著媽媽到書店逛一逛,看看有沒有什么感興趣的新書,媽媽每回也總說:“咱家的書都快堆成‘山’了!”可我就是不愿放過那些帶有墨香的“寶兒”,所以“寶兒”們也都愿意到我家里“駐扎”和“聚會”。
瞧!《馬小跳愛科學》、《蘭心的秘密》、《洋蔥頭歷險記》、《金瓜湯、銀瓜湯》、《十萬個為什么》、《森林報》……已經長期“駐扎”我家。還有來“做客”的《奶酪的故事》、《女生日記》、……,這些都將是我記憶中的好朋友!
每每讀完一本書我就想對書中人物說些話以及整理讀后感觸,像讀完《動物大逃亡》這本書,我就想對高個男孩說:“猴子是國家保護動物,你不能戲弄它們,動物是我們人類的朋友,我們要做的`并不是傷害、戲弄它們,而是去用真心保護、愛護它們!
《窗邊的小豆豆》很討人喜歡,我想對小豆豆說:“小豆豆,你很活潑、有禮貌、誠實又快樂,我很喜歡你并向你學習!相信在以后的日子里更加優(yōu)秀,更加開心快樂,我真心祝福你!”
讀《佐賀的超級阿嬤》我想對昭廣說:“你被母親送到了外婆家,過上了失去母愛的生活,不過你堅強的品格令我很贊賞!”
讀完《蘭心的秘密》后,讓我明白小孩子一定不要頂撞爸媽,爸媽每天都很辛苦,既要為我們拼搏于工作,又要照顧我們的日常生活起居,還要為我們的將來做打算,爸爸媽媽每天不辭辛苦地為我們著想,我們一定要為他們分憂解愁做一個積極向上的乖孩子。
“書中自有黃金屋”,“舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知”,“一個愛書的人,她必定不致于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者”,“讀書不要貪多,而是要多加思索”,“讀過一本好書,像交了一個益友”,讓這些“良師益友”與我們永遠相伴吧!
關于益友的作文3
孔子說過,益者三友,友直、友諒、友多聞,益矣。周星雨,在我看來就是我的一個益友。他是一個我開心時可以陪我一起開心,我孤獨時,可以給我關懷和鼓勵,和他在一起我增長了很多的見識。
俗話說,朋友是一塊磨刀石,它可以把你的人生打磨的光彩奪目,而周星雨無疑就是我的一塊磨刀石。我們是兒時的好友,磕磕碰碰中成為了形影不離的好朋友。
有一次,我考試的時候走神了,成績考得一塌糊涂,這讓我無法忍受,我不能容忍自己的失敗,也感覺無法向父母交代;丶业穆飞,我暴怒無常,心情極其惡劣,無辜的樹枝被我折斷,路邊的小草被我踢翻,我感覺有一肚子的`火沒地方發(fā)泄。周星雨默默陪在我的身邊,靜靜的,不語不言。我很生氣,抱怨說,你就不能發(fā)表點意見。他對我說:“一個狂躁暴怒的人,是不能夠正確看待自己的,他只會把一切歸咎于別人,而不認為是自己的錯。只有你冷靜了下來,才能聽得進意見。失敗一次不可怕,可怕的是你失敗后的一蹶不振,失敗后還認不清自己究竟錯在哪里,你應該重新站起來,向大家證明你是一個失敗后有勇氣重頭再來的人!彼脑捜缫慌枥渌殿^澆下,我松開了自己的拳頭,是的,好朋友的勸告讓我醍醐灌頂。他接著對我說:“如果你連重新再來的勇氣都沒有,以后怎么去實現(xiàn)自己的夢想呢?”這就是正直善良的朋友,在你情緒低落時,陪著你,寬慰你,讓你找到自己的問題。
還有一次,我不想寫作業(yè),跑去找他玩。我看到他正在那里埋頭寫作業(yè),他看到我來了,高興地對我說:“你今天作業(yè)怎么寫的這么快”我不好意思的說:“我不想寫作業(yè),你也別寫了,一起去玩吧!彼麑ξ艺f:“今日事,今日畢,如果連這點小事都做不到,連這點苦都受不了,我們長大了怎么約束自己,激勵自己?你現(xiàn)在應該去寫作業(yè),寫完后我們一起玩”就是這樣,我們相互扶持著,在磕磕絆絆中并肩前行。
他能在我失落時給我?guī)椭,他能在我逃避學習的時候,把我?guī)Щ卣郎稀N視r常想,這或許就是孔子所說的“益友”吧!
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