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三年級關(guān)于自然景觀的作文(精選83篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的三年級關(guān)于自然景觀的作文(精選83篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級自然景觀的作文 篇1
有人喜歡天上一閃一閃的小星星,有人喜歡詩情畫意的風(fēng)景。而我卻喜歡變化多端的晚霞。
每當(dāng)傍晚,我就會(huì)做在陽臺(tái)上觀看晚霞。
一開始,天空是一片淡淡的藍(lán)色,太陽慢慢往西邊落下,這時(shí)周圍的云染成了談?wù)劦募t色。太陽紅紅的放射這五彩的光芒。每一座房屋,每一棵樹都沐浴在夕陽的柔光中。
過了一會(huì)兒,太陽邊的云也在不斷的更換著錦衣:紅的,粉的,黃的……五光十色。霎時(shí)間,晚霞彌漫了半個(gè)天空,像鋪開了一幅美麗的天然圖畫。
一會(huì)兒,天空出現(xiàn)了兩條巨龍,就像童話里的“二龍戲珠”,他們靈活的飛來飛去。玩著玩著,就消失了。
天空又變成了一個(gè)的'花園,里面有著美麗的月季,高貴的牡丹,活潑的太陽花,頂風(fēng)立雪的臘梅……我的眼睛真是看的應(yīng)接不暇了?粗粗劬δ:,什么也看不清了。
太陽完全墜入了西邊。晚霞也在人們的歡聲笑語中收起了最后一絲光亮。
三年級自然景觀的作文 篇2
星期六,咱們吃過早點(diǎn),我和媽媽決定外出游玩。于是,咱們來到離家最近的護(hù)城河旁的御河廣場。
到了御河廣場,咱們就被這里的景色吸引住了。這里鮮花盛開。城墻上的觀光車坐著許多的游客。他們都喜歡這里的景色,有些游客會(huì)到花叢中去拍照留影,臭美一番。
下面我就給你們介紹一下這里有什么吧。美人蕉有火紅的,淡黃的,一簇簇可美了。萬壽菊是淡黃的,它的花瓣就像一把把小傘,美麗極了。紫色的小喇叭花吹起了秋天的快樂,芙蓉花有粉紅的`,雪白的,火紅的,芙蓉花就像一個(gè)個(gè)藍(lán)子。銀杏樹是黃色的,黃黃的葉子像一把把扇子。扇哪扇哪,扇來了秋天的涼爽。樹林里的楓樹是火紅的,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,郵啊郵啊,郵來了秋天的美景。讓我不由想起一句詩:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!蔽蚁M蠹也灰ú,秋天真美!多像一幅美麗的畫卷,我真想把它畫下來。
三年級自然景觀的作文 篇3
今天,我和爸爸媽媽來到了云南九龍瀑布群,它位于羅坪縣東北22千米的九龍河上。
遠(yuǎn)望,九龍瀑布似一層一層的階梯,錯(cuò)落有致、寬窄各異,仿佛各路神仙在進(jìn)行斗水大賽,又如奔騰的銀河,從浩渺的天際降落山頂,再從山上流落下來。
九龍瀑布群中最為壯觀的是“九龍第一瀑”,瀑布高達(dá)60米,當(dāng)?shù)夭家雷迦朔Q之為“大疊水”。
離它還有數(shù)百里,我們就聽到它雷霆般的吼聲,恰似天河傾瀉、萬馬奔騰、鑼鼓齊鳴,有一種氣吞山河的雄偉氣勢。呼嘯的碧水流進(jìn)山下的深潭里,濺起千萬朵水花,真可謂大珠小珠落玉盤。在陽光的照耀下,水珠閃閃發(fā)光,充滿了太陽的香氣息,也映出了彩虹的顏色。
九龍瀑布群獨(dú)具特色,各有各的風(fēng)采:碧水潭是深邃的;月牙湖是妖嬈的;戲水灘是熱鬧的……無論張揚(yáng)還是內(nèi)斂,無論歡呼還是沉默,它們都互相襯托,互相依靠。因此爸爸才說相比其它的'獨(dú)立瀑布,九龍瀑布群更顯得磅礴和大方。
當(dāng)瀑布之水如明珠彩帶般映照陽光的時(shí)候,盡管我們處在喧囂之中,但在光色變幻的那一刻,我們?nèi)阅苈牭阶约衡袢恍膭?dòng)的聲音?煲丶伊,我們拿起相機(jī),為這次游覽九龍瀑布群之行留下紀(jì)念,也為這次旅行畫下了一個(gè)圓滿的句號。
三年級自然景觀的作文 篇4
今年春天,咱們?nèi)ビ沃旒壹狻珗@。
烏石塘到了,同學(xué)們歡呼著走進(jìn)烏石塘。
喲,烏石塘的景色真是名不虛傳,前面一片都是桑樹,就像一個(gè)個(gè)士兵,挺著腰保護(hù)著桑園,桑園的左邊是成排的楊梅樹,就像一位位小姑娘,害羞的把頭低了下來。
接下來,咱們要玩耍了,玩的地方有A區(qū)和B區(qū),A區(qū)是適合成人玩的,B區(qū)是兒童玩耍的,A區(qū)的玩耍地有啤酒肚、踩腳板,B區(qū)玩的地方有爬圈、走線橋,真是刺激極了。
老師還帶咱們?nèi)チ藶跏辽碁┠抢锏涅Z卵石,有大的、小的'、方的、圓的,有的就像雞蛋、有的就像一顆顆黑色的珍珠,光彩照人,形態(tài)萬千,老師讓咱們撿鵝卵石,每個(gè)人拿3——4塊,我那快摸摸,這塊摸摸,真讓我愛不釋手,真想把它們都帶回家。
玩了一下午,咱們依依不舍地離開了,真希望今天不要過去。
三年級自然景觀的作文 篇5
中山公園一年四季是那么美麗,在夏姑娘的幫助下,她顯得更加動(dòng)人。
清晨,湖岸邊靜悄悄的,只有柳樹照著鏡子,讓微風(fēng)吹撫那散亂的頭發(fā)。隨著一聲清脆得鳥叫聲,一條魚兒一躍而起,在湖面上泛起陣陣漣漪。
白天,游客三三兩兩地走著,饒有興趣的欣賞魚兒在水中曼妙的身姿,累了,便坐下,或靠在大榕樹邊上,讓那綠色的`“保護(hù)傘”為自己遮擋肆無忌憚的陽光。
傍晚,夕陽西下,湖面閃耀著金色的光輝。一只灰褐色小松鼠軟綿綿地趴在樹干上,享受著一天中最美好的時(shí)光,一只小麻雀懶洋洋得伸個(gè)腰,“啾啾”地呼喚著將要回家的同伴。
太陽很快就落下去了,中山公園也睡了,她要養(yǎng)足精神,迎接新一天的到來。
我愛夏天,更愛夏天的中山公園。
三年級自然景觀的作文 篇6
走進(jìn)洛陽,走向龍門石窟,眼前的景象著實(shí)雄偉。
三尊大佛,高大壯觀,全都衣袖翩翩,手作曲形。又寬又厚的耳垂直于肩,顯出純厚的樣子,眉心聚痣,眼睛窄長,雖經(jīng)過歲月的歷練,可面部還是那么精致,栩栩如生。腳下踏著象征清白正義的蓮花盤,頭后的金光仿佛還在閃亮,體現(xiàn)其法力之高,竟有些“塵世不可玷污其”的'感覺。
據(jù)說龍門石窟從北魏建起,知道五代結(jié)束,經(jīng)過了多少皇帝的心血修筑,聚集了多少古人的智慧,云集了多少廣大人民的汗水,才建成了如此雄偉壯觀的石窟!看這些佛像,大的震撼人心,曉得精雕細(xì)刻,這無疑不是在顯示古人的智慧,大大小小。密如蜂穴,這雄偉精致的藝術(shù)品陶冶了多少人的情操!仔細(xì)擴(kuò)開范圍,你會(huì)感到,在這里處處透著一種古老的氣息,深淵悠久,似乎祖先留下的魁寶不可玷污,人們在路上走著,腳步不由自主的放輕了,說話生不由自主的變小了,甚至呼吸也不由自主的緊促了,這里的文化吸引著每一個(gè)游客的眼睛,靜靜的去聽,去感覺,有一種古老歷史悠久的美,使人靜了,心也靜了。
不愿多想為什么遺跡是那么受人歡迎,只覺得欣賞下古人的智慧,陶冶下身心的情操,感受下那與眾不同的美,也許就是遺跡的魅力所在。
三年級自然景觀的作文 篇7
自然是很美的,比如說秋天。秋天在哪里?在一個(gè)秋高氣爽的午后,媽媽騎車帶我去郊外尋找秋天。
媽媽指著天高云淡的天高讓我看:一群大雁排成“人”字形,正慢慢向南飛,天空的太陽沒有了夏天的毒竦,照在身上暖洋洋的。
公路兩旁的樹木,先前濃綠的葉子逐漸變黃,一陣風(fēng)吹過,葉子隨風(fēng)飄落,葉子有的深有的淺,有的紅有的黃,像五彩的蝴蝶在空中飛舞。
穿過樹林,來到一望無際的田野,田梗上的葉子,有的老葉已經(jīng)黃了,可小葉子還露著綠色的.身影,好像舍不得脫去夏日的綠裝。高粱漲紅了臉,紅彤彤地朝你微笑,黃澄澄的谷穗在秋風(fēng)中,頻頻向您鞠躬點(diǎn)頭,遠(yuǎn)處的棉花白白的,像天上的朵朵白云。又像冬天里漫天飛舞的雪花。農(nóng)民伯伯正揮著汁摘著棉花,割著稻子,田野里一派忙碌豐收的景色。
“我知道了,我知道了,我找到秋天了,秋天是迷人的,也是豐收的季節(jié)!”我興奮地說媽媽說。
媽媽笑了,摸著我的頭說:“對呀,孩子,‘春華秋實(shí)’,沒有春天的播種,夏天的汗水,秋天也無從談收獲。
三年級自然景觀的作文 篇8
西湖是一首詩,一幅天然圖畫,一個(gè)美麗的故事,一個(gè)美麗的人間仙境。在去年的假期,我和爸爸媽媽一起來到了西湖,想要親眼目睹那美麗的景色。
正是因?yàn)槲骱苊溃詠碛斡[的人很多。爸爸告訴我,這里游人如織,每年都會(huì)有成千上萬的人們來到這里,可見西湖是多么得“惹人喜愛”了。
我們來到了西湖邊,當(dāng)時(shí)還是秋天,只見湖邊的樹葉早已變紅,還有一些樹葉掉落下來,它們掉落的樣子猶如一只只蝴蝶翩翩起舞。再看看湖面,湖面十分平靜,只有船只劃過時(shí)留下的波紋還在蕩漾。在胡的中央有一個(gè)小島,那里的樹、花、草非常多,從遠(yuǎn)處看,好像一個(gè)五彩的大絨球。
蘇白兩堤,楊柳依依。兩邊是水波瀲滟,游船點(diǎn)點(diǎn),遠(yuǎn)處是山色空蒙,青黛含翠。這美景不僅僅只在秋天,夏日里接天連碧的荷花,冬雪后疏影橫斜的紅梅……無論你在何時(shí)來,都會(huì)領(lǐng)略到不同的`風(fēng)采。
美麗的西湖正如大詩人蘇軾所贊“若把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。啊,美麗的西湖,我愛你!
三年級自然景觀的作文 篇9
我曾游覽過好多的名山大川,逛過好多的大中城市,走了那么多,心里總覺得還是我的家鄉(xiāng)美。我的家鄉(xiāng)美,不僅因?yàn)檫@里“羊煤土氣”,更讓我自豪的是這里驚人的變化。她已日新月異的變化,向美麗的鄂爾多斯獻(xiàn)禮。就讓我們一起到景觀河走走。
景觀河從東勝城的西北方向東南方緩緩流淌,河水清澈見底,有時(shí)我們還能看到小魚在水底嬉戲。河兩岸的石墻上,雕刻著一片片的祥云,栩栩如生,仿佛要飄動(dòng)起來似的。當(dāng)太陽西下時(shí),她將最后的余暉灑落在了河面上,景觀河頓時(shí)披上了金紗,河面上流光溢彩,說不出的美麗,道不盡的變幻就在那落日的余暉下。
夜晚,石壁上鑲嵌的彩燈陸續(xù)的亮了起來,紅的、黃的、青的、紫的……五光十色,瑰麗無比,此時(shí),河面上架起了一座彩虹橋,隨著燈光的變化,河面也舞動(dòng)起來了,一會(huì)舞出個(gè)金燦燦的秋天,一會(huì)好似火紅的夏天,一會(huì)又似銀裝素裹的冬天……千變?nèi)f化,令你目不暇接,這時(shí)的小河可以說是在舉行時(shí)裝晚會(huì)吧!
景觀河的美。吸引了許多會(huì)唱歌的小鳥,它們天天在景觀河上歌唱,給迷人的`景觀河增添了大自然的靈氣。景觀河也常常吸引人們駐足。你看那邊的小朋友們玩水玩得多開心,這邊的叔叔阿姨們正在悠閑的散步聊天,這里更是大家鍛煉身體的好地方,好多的爺爺奶奶們邊運(yùn)動(dòng),邊呼吸這清新的空氣,好不愜意。這時(shí)的景觀河就是人們快樂的天堂。
這就是美麗的景觀河,這就是鄂爾多斯的圣地。但是讓你想象不到的是幾年前這里還是以個(gè)臭水溝。如果沒有我們的政府,就不會(huì)有今天的景觀河,如果沒有對家鄉(xiāng)的那份狂熱的愛,也不會(huì)有我們今天這樣驚人的變化。我相信,明天的鄂爾多斯還會(huì)有好多的景觀河出現(xiàn)。
三年級自然景觀的作文 篇10
你見過鄱陽湖嗎沒見過沒關(guān)系,今天我?guī)闳ビ斡[一番!
鄱陽湖真大,它是我國最大的淡水湖。打個(gè)比方吧,如果萬里長江是一條金絲帶的話,鄱陽湖就是綴在這條金絲帶上最大的一顆藍(lán)寶石。不相信嗎清晨,你登上高高的山頂,放眼望去,湖水碧藍(lán)碧藍(lán)的,好像和無邊無際的藍(lán)天連接在一起。這時(shí),你會(huì)遐想:乘著一葉扁舟,是不是能到世界的盡頭呢
鄱陽湖最令人陶醉的是它的漂亮多姿。風(fēng)平浪靜時(shí),鄱陽湖像一面鏡子。你瞧!湖旁的柳樹倒映在湖里,不就像是位漂亮的姑娘在梳她那“烏黑”的秀發(fā)嗎突然,刮起一陣風(fēng),微風(fēng)輕輕“撫摸”著鄱陽湖,鄱陽湖則又是另一番景致了。
太陽出來了,照在鄱陽湖上,波光粼粼,真叫人心曠神怡,流連忘返。如果刮來一陣大風(fēng),幾百里的.水面白浪滔天,洶涌澎湃,風(fēng)聲、水聲響成一片,就像那千軍萬馬齊涌過來,那又將是一幅氣勢磅礴的景象。
鄱陽湖最叫人喜歡和贊美的,還是湖里豐富的水產(chǎn),其中最有名的是紅眼魚。聽爸爸講,過去紅眼魚是皇宮的貢品,現(xiàn)在成了勞動(dòng)人民的補(bǔ)品。
!鄱陽湖,你漂亮多姿,物產(chǎn)豐富!我贊美你!
三年級自然景觀的作文 篇11
上次勞動(dòng)節(jié),我干媽帶著她的女兒晨雨和許多小朋友來咱們東陽玩,看看這里美麗景色。經(jīng)過反復(fù)討論,我媽媽決定帶咱們?nèi)ヅ桶驳钠桨逑?/p>
一路上,咱們看到了許多美麗的景色:在一片一片的草地上,牛羊們在上面悠閑自在的吃草,累了還趴在地上“打個(gè)盹”。還有一群母雞在樹蔭底下乘涼,但還是時(shí)刻保持著警惕。只要有什么響動(dòng),它就挺著身兒預(yù)備作戰(zhàn),看看前,看看后,咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊。在田里,農(nóng)民們有的在田間灑化肥,噴農(nóng)藥;有的在拉著牛在田中耕地;有的還在田園上澆水。
一大片一大片的草地上是不可能沒有那美麗的植物——花朵。在田野中,在草地上,都有它們的身影:火紅的,雪白的,粉紅的,嫩黃的……,真是五顏六色,色彩繽紛!這景象讓晨雨想起了語文書中,鄉(xiāng)下人家這篇課文中的'一句話:有些人家,還在門前種幾株花,芍藥,鳳仙,雞冠花,大麗菊,樸素中帶著幾分華麗,顯出獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。
在鄉(xiāng)下,不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特,迷人的風(fēng)景!
三年級自然景觀的作文 篇12
它,神奇無比;它,絢麗多彩;它,多姿多彩;它,千變?nèi)f化。對,那就是我們常見的一種自然景觀——云。
瞧,一只展翅高飛的“雄鷹”在天空翱翔著,向一座巍峨高聳的“高山”上飛去,好像它的巢就搭在那上面似的,它的孩子正在等它們的媽媽把美味可口的蟲子帶給它們吃呢!
可是,過了不一會(huì)兒,那只“雄鷹”不知什么時(shí)候飛得無影無蹤了,到處都是一層高過一層的“海浪”,“海浪”翻騰著,忽然翻滾著的“海浪”聚成一只“大海龜”,在藍(lán)色的天空里逍遙處在地“游泳”呢!
突然,一陣風(fēng)把一串“棉花糖”吹了過來,我真巴不得有一雙翅膀,飛上天去吃一“棉花糖”,可這永遠(yuǎn)只是一個(gè)夢想,是不可能實(shí)現(xiàn)的。
云的變化真是太多,它想變成什么樣的的那它就會(huì)在風(fēng)爺爺?shù)膸椭氯プ兓晒,我好希望自己是一片變化多端的彩色?云在天空中隨風(fēng)爺爺去四處看看。
云,真的是世界上不可短少的一種最美麗的風(fēng)景!
三年級自然景觀的作文 篇13
天空被夕陽染上了血紅色,桃紅色的云彩倒映在江面上,整個(gè)江面煥然一新,此時(shí)此刻天邊像燃起了熊熊烈火。
瞧,那一朵朵白黃相間的云朵,一朵連著一朵給夕陽織成了一件金紅色羽絨服,不一會(huì)兒,又變成紅色,把太陽打扮得像公主似的。俯視江面,一道殘陽像一束金黃的激光斜射到水面上,像無數(shù)的魚兒在跳躍。
大約6點(diǎn)鐘,太陽收斂起刺眼的光芒,變成一個(gè)金燦燦的圓球,周圍的云更加絢麗多姿,時(shí)兒像小狗,時(shí)兒像小鳥,時(shí)兒像桃花……遠(yuǎn)處巍峨的山丘在夕陽映照下仿佛涂上了一層金粉,顯得格外瑰麗。又過了一會(huì)兒,夕陽那微弱的光芒給大地披上了蟬翼般的`光彩。云朵披上了金輝。云朵像少女一樣姍姍而行,漸漸靠近江面。天邊逶迤著幾塊白絲絳般的云彩,宛如鮮艷奪目的彩緞,裝飾著紅藍(lán)色的天空。
想著想著,眼前的太陽便又向下溜了一截,更接近江面了,則變得越發(fā)的紅。慢慢地,太陽笑紅了臉仿佛小姑娘臉上害羞的紅云。太陽親吻著江水的頭,向大地、天空噴出紅彤彤的光芒。太陽把紅光借給了珠江,借給了世界的一切。太陽展示完自己的美貌后,快活的一跳,消失在江面上,又回到了媽媽的身旁。自然景觀真讓我贊嘆!
三年級自然景觀的作文 篇14
自然是哲學(xué)的。
初春,一切都籠罩在雨霧中,仿佛只有“蒼翠欲滴”才配得上眼前的這片景色!熬G意正欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄!笔堑孛嫔夏瞧髲(qiáng)的小草最好的寫意。這片剛冒新芽的小草兒,像一個(gè)個(gè)保衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,展現(xiàn)出一派“雄赳赳,氣昂昂”的氣勢。即使是路人一再踩踏,它們也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地挺起來。這堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和頑強(qiáng)的生命力,正是自然哲學(xué)最好的命題。
自然是文學(xué)的。
仲夏,田野上展現(xiàn)出一片沁人心脾的'綠,知了是大自然的詩人,不知疲倦地歌頌著大自然;樹林是大自然的作家,伸展著繁茂的枝葉描寫著大自然。不需要激昂的文字和冗長的章節(jié)。夏日里的大自然總有著詩一般的韻律。
自然是美學(xué)的。
深秋,落葉覆蓋了城市角落里那最后一片即將成為高樓的樹林。準(zhǔn)備著過冬的昆蟲在離別之際,違者片綠韻演唱著最后一個(gè)曲子。這不是流動(dòng)的音符,也算不上是優(yōu)美的節(jié)拍。但這天籟之音,卻能給我們帶來最深的感動(dòng),最刻骨銘心的美麗。
自然是藝術(shù)的。
冬天,最美的雪花從天空悠悠散落,為大地鋪上了一層厚厚的棉被,覆蓋了喧鬧,覆蓋了嘈雜。只有靜靜地欣賞它的藝術(shù)感。這種藝術(shù)感讓我們遠(yuǎn)離城市束縛的氣息,讓心靈暢快而自由地遠(yuǎn)行。
自然是自然的。
自然的春、夏、秋、冬都有著不同的美。但無論是哲學(xué)的美,文學(xué)的美,美學(xué)的美還是藝術(shù)的美,這美的精髓卻都只是自然。
現(xiàn)代生活的嘈雜,覆蓋了自然的天籟之音;虛擬世界那迷人的色彩,讓我們忘記了自然界最美麗的綠色。這些嘈雜的聲音和復(fù)雜的色彩,讓我們的心靈遠(yuǎn)離大自然。為了心靈的釋放,何不去聆聽這屬于自然的聲音?何不去找回那一份感悟自然的心境?
自然,需要用心靈感悟。
自然,需要用生命聆聽。
三年級自然景觀的作文 篇15
咱們小學(xué)對面有一座美麗的小山,它就是磨基山。它與城區(qū)隔江相望,它像似為城區(qū)建造的一座天然的觀景臺(tái)。站在山頂上可以觀看江面和城區(qū)
一年四季小山上的景色迷人。春天來了,山上的樹木從冬眠中蘇醒過來,抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子
山上的`野花也開了,紅的,黃的,粉的…在陽光的照射下散發(fā)出陣陣清香。小燕子帶著剪刀似的尾巴從南方趕來,參加春天的盛會(huì)。來踏春和爬山的人絡(luò)繹不絕,整座小山變得熱鬧起來。
夏天,花草樹木長得更茂盛了,郁郁蔥蔥,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿眼都是綠色。成了一座綠色的觀景臺(tái)。
秋天到了,一些樹葉開始慢慢變黃,秋風(fēng)一吹,一片片葉子就像蝴蝶一樣飛舞著飄落下來。山上的一些橘子樹也掛滿了果實(shí),星星點(diǎn)點(diǎn),像點(diǎn)綴在樹上的黃寶石。
冬天,淘氣的北風(fēng)頑皮地吹著口哨來了。亮晶晶的小雪花滿天開放,給整座小山披上了銀裝。樹枝上還掛著一串串冰花。萬物沉睡,小山冬眠了。磨基山雖然不是名山,然而在咱們宜昌人的眼里風(fēng)景迷人。
三年級自然景觀的作文 篇16
在仙居看了夠,大年初四,我們便去了縉云的仙都。聽爺爺說這里的風(fēng)景很漂亮,而且,黃帝祠宇也在這里。
果然,一進(jìn)去便看見座座青山拔地而起,直入云天。云兒圍繞著山,像給山披了一件輕紗,正好倒映在碧綠的湖水中,真是美麗無比呀!
走了一會(huì)兒,處處可見梅花,路兩旁的白梅花枝互相伸展,搭成了一座亭廊,人們走過時(shí),時(shí)不時(shí)會(huì)有幾片梅花飄落,像是在歡迎人們的.到來,白梅樹中有幾棵紅梅樹,乍一看很顯眼,但又很和諧。
之后,我們看到了一座很神奇的山峰,爺爺說這座山峰不和別的山連在一起,而是自己單獨(dú)長在水里,能不神奇嗎?整座山的形狀也很特別,是直立的,想必攀上去很難吧?
再往后走就是帝碑,祠宇里面有個(gè)黃帝的真人大像,據(jù)說,縉云每年都要舉行一場祭祀,紀(jì)念這位軒轅黃帝。
看完黃帝祠宇,景區(qū)基本上就到頭了,時(shí)間不早,我們就往回走了。
三年級自然景觀的作文 篇17
清晨,我隨爸爸去公園小徑上瞧瞧,感受到了不少東西。后來,我與爸爸一起坐在路邊的草坪上,欣賞公園的變化。
此時(shí)的天空還是灰蒙蒙的一片,像是鋪了一層細(xì)沙。不一會(huì)兒,遠(yuǎn)際的天空中出現(xiàn)了出現(xiàn)了一個(gè)金色的小點(diǎn),正以驚人的速度擴(kuò)大著。一只烏鴉仿佛被這突如其來的亮光嚇了一跳,“呀”地叫了一聲,轉(zhuǎn)身飛進(jìn)了葉叢。東方的天空已是一片金黃,太陽已經(jīng)露出來一大半,正被重重疊疊的云層包裹著,努力地沖出重圍,放射著光芒。
燦爛的太陽好像一顆爆炸的火球,灑了整個(gè)天空一片閃亮的黃金雨。草尖上的露珠在陽光下閃爍著奪目的亮光,讓人無法直視。黑夜的.殘影在朝陽的大舉進(jìn)攻下一步一點(diǎn)地退去,而陽光則像浪潮般直瀉而下。
夜晚的陰影一直向后退,只剩下草地對面的一塊陰影。而沐浴在陽光下的草地,閃著青翠的光芒。
“太陽升起來了!”我興奮地嚷道。“是的”,爸爸笑著答道,“太陽出來了,公園睡醒了。”
三年級自然景觀的作文 篇18
它,神奇無比;它,絢麗多彩;它,多姿多彩;它,千變?nèi)f化。對,那就是我們常見的一種自然景觀——云。
瞧,一只展翅高飛的“雄鷹”在天空翱翔著,向一座巍峨高聳的“高山”上飛去,好像它的巢就搭在那上面似的,它的孩子正在等它們的媽媽把美味可口的蟲子帶給它們吃呢!
可是,過了不一會(huì)兒,那只“雄鷹”不知什么時(shí)候飛得無影無蹤了,到處都是一層高過一層的“海浪”,“海浪”翻騰著,忽然翻滾著的“海浪”聚成一只“大海龜”,在藍(lán)色的天空里逍遙處在地“游泳”呢!
突然,一陣風(fēng)把一串“棉花糖”吹了過來,我真巴不得有一雙翅膀,飛上天去吃一“棉花糖”,可這永遠(yuǎn)只是一個(gè)夢想,是不可能實(shí)現(xiàn)的。
云的變化真是太多,它想變成什么樣的的那它就會(huì)在風(fēng)爺爺?shù)膸椭氯プ兓晒。我好希望自己是一片變化多端?彩色的云在天空中隨風(fēng)爺爺去四處看看。
云,真的是世界上不可短少的一種最美麗的風(fēng)景!
三年級自然景觀的作文 篇19
我知道一個(gè)非常美麗的自然景觀,那就是千島湖。位于杭州市郊區(qū),是國內(nèi)最大的森林公園。那里山清水秀、洞奇石怪,被稱為“碧水畫中游”。
湖水的色彩漸漸地顯出了奇特,不是綠,也不是藍(lán),千島湖湖面上很寬闊,一望無際,大島猶如一艘艘小船,景色優(yōu)美,像是長期浸沒在水中的綠色泡沫,那是的水很深也很清澈,看起來一望就能忘到底,可實(shí)際上有望不到底,估計(jì)也有個(gè)十幾米深吧?
我還知道有那幾個(gè)小島呢!分別是猴島、鹿島、無人島。
公猴王德高望重,母猴相夫教了,猴群家庭祥和,他們真溫暖呀!鹿島山坡平緩,林木蔥蘢,游人逗鹿拾趣,過涼亭,漫步林中,活潑可愛的`鹿立即前來歡迎。還有無人島,那里一個(gè)人都沒有,很少人會(huì)去哪里,我真想去看看無人島,我想那里一定很大很美。
這千島湖真是太優(yōu)美了,有山,有水還有動(dòng)物。真不愧是“水中明珠”呢!
三年級自然景觀的作文 篇20
在我的家鄉(xiāng)富陽,有十幾個(gè)著名的景點(diǎn),其中以新沙島最有名。新沙島是富春江上的一座小島,四面環(huán)水,島上林桑成蔭,金沙鋪地,猶如飄在富春江上的一片綠葉。
有一次,爸爸開車帶我們?nèi)バ律硩u游玩。一到那里,我和妹妹就迫不及待地跳下車,想看看島上的美麗的風(fēng)景。躍入我們眼中的是一片碧綠的樹林,那成千上萬棵樹像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士,守衛(wèi)著美麗的新沙島,那參天大樹又像能為人們遮風(fēng)擋雨的天然綠傘。
一陣陣清涼的山風(fēng)夾著花草香味向我們吹!笆匦l(wèi)”便開始跳舞,好像在說:感謝你的到來。樹下長滿了嫩綠色的小草,小草中央夾著五顏六色的.花朵,漂亮極了。我走到沙灘旁,從碧綠的河水中看到了魚蝦在戲戲,還看到了鴨子在捉魚,來那鴨子扁扁的嘴巴,靈活地抓起水里的小魚,有趣極了。小燕子橫掠過湖面,尾巴偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去。
這就是美麗的新沙島,下次我一定還來這兒游覽。
三年級自然景觀的作文 篇21
暑假里的一天爸爸叫醒我和媽媽,說帶我們?nèi)V東四大名山之一—鼎湖山。
一到鼎湖山,我就情不自禁地說:“鼎湖山果然名不虛傳!比我想象中美多了!山上的綠樹成林,在陽光的照射下顯示出一片翠綠。山的東北面是一條小流溪,順著山坡往下流。那聲音就想一首輕快的樂曲。
我們走過一座小橋,進(jìn)入了一片森林。起初,只聽見五、六只鳥在鳴叫。轉(zhuǎn)過一道彎,我們逐漸地聽到了松濤般的溪水聲,我走進(jìn)一看。啊!是瀑布。‰m然沒有廬山瀑布那么壯觀,但是那壯麗的景色也夠令人陶醉的了。
瀑布的下面是一個(gè)清澈的大水潭,水明如鏡。聽老人們說,夏天用瀑布水泡西瓜吃,又涼有甜,即好吃,又能解暑。我便捧起潭水喝了一口,啊!水甜甜的',冰冰的,從口中一直涼到心底。果然,心中的熱氣頓時(shí)消失了。我的心里感到一陣快意。
鼎湖山真不愧是廣東四大名山之一,秀麗的景色令人流連忘返。
三年級自然景觀的作文 篇22
河南省舞鋼市有一個(gè)旅游的好去處,那就是二郎山風(fēng)景區(qū)。
二郎山位于舞鋼市石漫灘水庫南岸,緊鄰市區(qū),是石漫灘國家森林公園的主景之一。景區(qū)占地面積12平方公里,自然景觀42處,有觀景臺(tái)、玉皇金殿,還有龍王壁瀑布、忘憂谷及情人島等。
相傳,二郎神擔(dān)山趕太陽行走至此,造了尖山、平山、長嶺山等七座山峰,形成了今天的二郎山。
二郎山是國家AAAAA級景區(qū)。每年都有龍舟賽、水燈節(jié)、槐花節(jié)等大型節(jié)慶活動(dòng),吸引了大批國內(nèi)外游客。
景區(qū)有山有水、山清水秀、百鳥齊鳴、百花爭艷。游客即可登山賞景,覽山、水、林、城之自然風(fēng)貌,觀獼猴嬉戲;又可在在湖邊垂釣,泛舟游泳,賞龍泉碧波;是一座天然的森林氧吧和生態(tài)旅游公園。
我愛家鄉(xiāng)的.二郎山。
三年級自然景觀的作文 篇23
一到冬天我們就會(huì)見到雪,白花花像棉花。因此它是自然景觀,所以很容易見到,可是你有真正的去享受雪的魅力了嗎?
每年我家門口的`雪都可以給我當(dāng)“雪鞋”,就因?yàn)橄铝诉@場雪天空像天池得水一樣清澈,太陽公公把金色的燈光射向大地,白雪被射成了五顏六色的花環(huán),白的刺眼,!好一個(gè)銀光素囊的白色世界,白雪公主把世界裝飾得好美呀!
對于我來說這個(gè)世界像一場電影,演繹著美麗的春夏秋冬四季。更像一幅畫,這天和地是畫框,而雪就是這幅畫的顏料,這車、房……就是里面的內(nèi)容。
我背上書包,高高興興的去上補(bǔ)習(xí)班,一路上我踩在白毯上,軟軟的,一踩上去會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,組成了“冬鳴曲”一路上伴我到補(bǔ)習(xí)班,下課了我打雪仗,堆雪人……好歡樂呀!所以每次我看見雪都會(huì)聯(lián)想到一些美好的事。
三年級自然景觀的作文 篇24
那天上英語課,我看見了一幅自然景觀————落日。
我從未見過落日,這是第一次,于是便認(rèn)真欣賞起來。
蔚藍(lán)色的天空被夕陽染成了暗紅色,天邊仿佛燃起了大火。這時(shí)太陽已經(jīng)西斜了,像個(gè)害羞的姑娘一樣。那萬里無云的晴空本來是淡藍(lán)色的,像明凈的湖水,這時(shí)也慢慢地加重了顏色,愈來愈濃,愈來愈暗,就像是畫家在為天空加深顏色一般,而它周圍的天空卻呈現(xiàn)出黃里透紫的光彩。
太陽給一片片云披上了五顏六色的彩衣,使人覺得那云霞就像一座座五彩的天橋,漸漸地,太陽落山的速度越來越慢了。過了一會(huì)兒,太陽又像一位紅臉的小姑娘,調(diào)皮地躲進(jìn)了云層里,這時(shí)那扁形的太陽變成了一把燒紅的鐮刀,終于,太陽落山了,夜幕降臨了。星星來了,夜晚也來了。
“夕陽無限好,只是近黃昏”,多少人為之贊嘆,為此惋惜,而我贊嘆的是太陽在落山的最后一刻而放出的'萬丈光芒,在落日的點(diǎn)綴之下,黃昏變得如此的絢麗多彩……
三年級自然景觀的作文 篇25
世界上有許多自然景觀和蜘蛛會(huì)預(yù)報(bào)的天氣、螞蟻會(huì)預(yù)測地震的來臨……但我覺得值得我觀察的是那變化多端,而又神奇的云。
一天,我悠閑得在家里待著,忽然,我不由自主的想看一看天空的云。
忽然,天空出來一個(gè)小貓非常溫順,不一會(huì)兒,出來了一頭獅子,它十分兇猛,好像要吃掉小貓,快追上來了,小貓缺不見了,可把我嚇壞了。接著,出來一只小企鵝,真可愛,我目不轉(zhuǎn)睛的`看著小企鵝,可是好像少了手,人們正在找手的時(shí)候,小企鵝變成模糊了。
后來,出現(xiàn)一個(gè)拿著書本的小朋友,她仔細(xì)而又認(rèn)真的盯著字,眼里流露出滿意的笑容,看來“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”這句話說的一點(diǎn)兒也沒錯(cuò),真是每一句都頭頭是道!
當(dāng)我正看的入迷時(shí),天空的云朵忽然漸漸消失了,同時(shí)我知道了只要仔細(xì)觀察,就一定腦子里有充滿想象,可以想象出應(yīng)有盡有、淋漓滿目,真是千次百態(tài)。
三年級自然景觀的作文 篇26
一輪明月高掛空中,無數(shù)顆小星星在一邊守護(hù)著它。那些星星像一雙雙眼睛,也像一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石。就在這美好的夜晚,我游覽了那美麗的鳴鶴古鎮(zhèn)。
走到門前首先映入眼簾的就是“鳴鶴古鎮(zhèn)”四個(gè)大字,在燈光的'照耀下閃閃發(fā)光。再繞過長長的大道就會(huì)看到金色閃閃的屋頂,往里走就是一條條燈紅酒綠的街道。
忽然一家小吃吸引了我,那位老板是那么和藹可親。不一會(huì)兒,我們的旋風(fēng)土豆和臭豆腐來啦!我們一邊說著趣事,一邊吃著,吃得津津有味,格外開心。
吃完東西,我們繼續(xù)向前走去。我東瞧瞧,西看看,心想:這里真是熱鬧非凡。有的拉著孩子買東西吃,有的和老板討價(jià)還價(jià),還有的在觀望哪里的東西好吃、健康。瞧,那邊人真多啊,原來,是在賣年糕片,只見一位年逾古稀的老人吃著年糕片,非常開心。
天色漸漸暗了下來,時(shí)間飛快流逝,我再三回望鳴鶴古鎮(zhèn),亦步亦趨,將這份美麗和美味留存心間。
三年級自然景觀的作文 篇27
獅子林是蘇州的一處風(fēng)景,里面的獅子是由太湖石組成的。
太湖石是一種石頭,從太湖里撈上來的,有瘦、丑、漏等特點(diǎn)。你進(jìn)入獅子林,要向左走一直向左走,要往右走一直往右走,否則不容易走出來。往右走比較方便,往左走可要鉆小洞的。到里面,向西看,西面是獅子(太湖石),往東看,東邊是太湖石(石獅子)。你是不會(huì)很容易發(fā)現(xiàn)獅子的,因?yàn)槟侵皇仟{子模樣的太湖石,傳說,摸了這些“獅子”會(huì)給人帶來福氣。
獅子林不但奇特,連獅子都是形態(tài)各異的'。有的光露出頭,好像剛剛醒來似的;有的使用雙腿站立的姿勢;有的還趴在地上睡覺;還有的睜大眼睛看著大家……簡直是獅多勢眾,獅山獅海。
獅子林里的獅子住處也不同,有的住在山洞里,有的住在樹下,有的干脆鋪個(gè)地毯睡路上。
獅子林很奇特吧,大家想去看看嗎?那兒可美了!
三年級自然景觀的作文 篇28
去年暑假,我們一家三口去春城——昆明玩。一下車就感覺空氣清新,風(fēng)景優(yōu)美,一切都是煥然一新。
我們先去石林玩。這真是大自然的杰作呀!瞧,唐僧西行師徒四人的石像。孫悟空抓耳撓腮,豬八戒踉踉蹌蹌,沙和尚忠厚老實(shí),唐僧菩薩心腸,真是神態(tài)各異,栩栩如生。呀!這邊還有武松打虎,武松手上拿著一根木棍,老虎趴著正準(zhǔn)備攻擊他,真讓人心驚膽戰(zhàn)。
石林的石頭還有一個(gè)漂亮的傳說呢!據(jù)說有一個(gè)叫阿詩瑪?shù)墓媚铮莻(gè)窮苦人家的女兒,她漂亮極了。地主聽了她的.美名后,便讓她和自己的兒子成親。阿詩瑪死也不肯,地主就把她和哥哥關(guān)在一起,她和哥哥想辦法逃走了。地主要用洪水淹死他們,洪水過后,阿詩瑪和哥哥不見了。岸邊只留下兩塊石頭,很像阿詩瑪和她的哥哥。
石林吸引了很多的中外游客,每一年有數(shù)萬人來這里旅游。
我喜歡奇特的石林。
三年級自然景觀的作文 篇29
今天,我和媽媽、姥姥、姥爺一起去往香格里拉的普達(dá)措國家公園。它是第一個(gè)國家公園,是世界自然遺產(chǎn)“三江并流”的重要組成部分。
公園一共分為三站,有兩個(gè)湖和一個(gè)操場。我們乘坐旅游觀光車來到了第一站屬都湖。一下車我就被眼前的美景所吸引了。太陽升起來了,四周全都是霧,我們好像都是天上的神仙。我和媽媽坐上了船,圍繞湖轉(zhuǎn)了一圈,這是霧漸漸散去,湖水照應(yīng)著青山,讓人無法分辨哪個(gè)是真的,哪個(gè)是倒影。下來,我們繼續(xù)乘坐觀光車來到第二站彌里塘草場。
草場在陽光的照射下顯得綠油油的',有許多牦牛在悠閑地吃草,有一個(gè)小孩在放牛,這好像就是一幅漂亮的風(fēng)景畫。我們繼續(xù)來到第三站也就是最后一站碧塔海。我們想更好的看一看湖邊的風(fēng)景,所以我們選擇了徒步。一路上我們看到了許多的馬、牛在吃草,有高山,漂亮的鮮花,湖中還有小島。
我們開心的游完了普達(dá)措國家公園,同樣也希望更多的小朋友能來這里游玩,看看祖國的大好河山。
三年級自然景觀的作文 篇30
太陽是自然界中存在的,勞累了一天的太陽,它拖著疲憊的身體,收起了耀眼的光芒。這時(shí),它身邊的云彩一下子穿上了一件紅色的外衣,這紅的顏色是那么的繁多:有紫紅的、有深紅色的,有粉紅色的……一眼望去,美麗極了。
太陽還在慢慢地往下落。它把一條條彩帶撒向大地,使人覺得空中有一座座紅色大橋通向大地。
漸漸地太陽落山的.速度減慢了,顯出與大地難舍難分的樣子。這時(shí),太陽像害羞的小姑娘,怕羞似的躲進(jìn)了云層里。這時(shí)的太陽由圓變成了扁圓,變成了半圓,又由半圓變成了火紅的鐮刀,后來,變成了月芽形的紅色的小船,然后毫無聲息地落到了地平線下面去了。終于,它和我們告別了。它將要到下一天的早晨再會(huì)出來和人們相見。這時(shí),太陽雖然消失了,但是天邊留下了一絲紅霞。紅霞在慢慢地縮小,顏色也在漸漸地變淡。紅霞的顏色越來越淡,終于消失了。
天空換上了一張黑色的夜幕,星星也出來上班了。它們笑著向人們展示自己媚人的光彩……
三年級自然景觀的作文 篇31
九月,從第一片樹葉落地開始,家鄉(xiāng)的秋天也就來臨了,秋天的自然景色美極了。
天空一碧如洗,一朵朵白云漂浮在天空中,有時(shí)像一群群歡樂的綿羊,有時(shí)像一只只蹦跳的白兔,有時(shí)像一匹匹奔騰的駿馬。
河水清澈見底,如同一條透明的藍(lán)綢帶飄落在大地。岸邊的樹葉黃了,從樹上紛紛飄落下來,仿佛金色的蝴蝶在半空中翩翩起舞。有的飄到了河水里,魚兒把它當(dāng)作小傘;有的飄到了地上,螞蟻把它當(dāng)成滑板車。
一望無邊的田野里,金黃的小稻子笑彎了腰,顆粒飽滿的稻穗在向我們點(diǎn)頭微笑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片金色的海洋。雪白的`棉花綻開了笑臉,猶如天上的朵朵白云,有些開了一半,像害羞的小姑娘半遮著臉,有些還是棉桃,像一個(gè)個(gè)小銅鈴躲在棉葉下。成片的大豆搖動(dòng)著豆莢,鼓脹得仿佛要裂開來了。
果樹上掛滿了沉甸甸的果子,紅通通的柿子像一盞盞燈籠,黃澄澄的梨子像一個(gè)個(gè)大鈴鐺,紫瑩瑩的葡萄像一串串瑪瑙……
啊!家鄉(xiāng)的秋天真美呀!
三年級自然景觀的作文 篇32
西湖是“人間仙境”,一年四季都很美呢!
春天,西湖的樹兒都抽出了嫩芽,高興地說:“我長大了!”一陣風(fēng)吹來,花兒舞動(dòng),好像在向我們招手、歡迎我們呢!柳樹姐姐最愛美了,讓風(fēng)梳理著她長長的頭發(fā)。
夏天,荷花盛開,飄出清香,好像在舉行一場盛大的舞會(huì)。荷花女士和荷葉先生為舞伴。一陣風(fēng)吹來,它們兩個(gè)翩翩起舞,荷花臉變紅了也不在乎,荷葉把臉跳綠了也不在乎,它們是最好的舞伴,連魚兒和蜻蜓都來湊熱鬧了。
秋天,桂花開放了。十里飄香,人們還用香香的桂花,做成好吃的、金燦燦的桂花糕。金桂、銀桂、丹桂散發(fā)出的香氣,吸引著人們,讓人們?nèi)滩蛔∪ヂ勔宦勊鼈,吃一吃用它們做的糕點(diǎn)。
冬天,斷橋殘雪。西北風(fēng)呼呼地刮過樹枝,把樹刮得光禿禿的。接下來,絨球一樣的、一團(tuán)團(tuán)的雪花從天上飄落下來。不一會(huì),雪仙子,就給大地織了一件厚厚的'衣服,鋪在大地的身上。
西湖的自然景色真美!
三年級自然景觀的作文 篇33
今天早晨醒來,覺得格外的冷。我拉開窗簾一看,呀!太美了,一片白茫茫的,下雪了,雪景真美了。
大自然會(huì)下雪,雪景可真美呀!大樹上、屋頂上、汽車上、地面上……都披上了一層銀白色的大衣。地上的雪,少說也有半尺厚。路旁的樹好多都被雪給壓倒了,有的只是壓彎了樹枝,可有的小樹整棵樹都被壓倒了。我家后面的菜地里,那海棠樹的樹枝全都被雪給壓折了,象一縷縷白發(fā)垂了下來。那一簇簇冬青樹被雪一蓋,就像一個(gè)個(gè)的蒙古包一樣。我們家門前的柏樹,才是美中之美,從遠(yuǎn)處看的話,樹枝上那一簇一簇的積雪,就像白云一樣,好看極了。
瞧!院子里的空地上,有許多人在打雪仗、堆雪人。堆雪人的團(tuán)結(jié)合作,打雪仗的你追我趕,互相扔著雪球?粗麄兺娴'那么開心的樣子,我也非常想玩,但是,誰讓我還有一點(diǎn)感冒呢!太可惜了!
!今天的雪景,是我看到的最美麗的雪景了。
三年級自然景觀的作文 篇34
我的家鄉(xiāng)自然景觀一年四季風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)可愛的地方。
春天,桃花笑紅了臉,柳樹發(fā)芽了,河水叮叮咚咚地流淌著,好像一首優(yōu)美的樂曲。公園里迎春花、月季花……正和我們招手呢!
夏天,火辣辣的太陽照射在大樹上。大樹密密層層的枝葉為人們遮住了太陽,好像一把綠色的大傘。池塘里美麗的荷花爭奇斗艷有紅的、白的、紫紅的.,美麗極了!
秋天,樹葉在林間飛舞,地上好像鋪上了一層層金子。火紅的楓葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一團(tuán)火焰。果園里有蘋果樹、葡萄樹、石榴樹……蘋果好像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭。葡萄像一顆顆珍珠,亮晶晶的。石榴笑得合不攏嘴。
冬天,地上鋪滿了厚厚的積雪,白茫茫的一片。雪花在空中飄來飄去,好像一只只蝴蝶在跳舞。河水結(jié)冰了。積雪蓋在樹枝上,好像給大樹披上了銀裝。
這就是我家鄉(xiāng)的四季,我愛我的家鄉(xiāng)!
三年級自然景觀的作文 篇35
去年十二月份,我和爸爸、媽媽來到了一個(gè)美麗的地方——磨山。
來到山下,我仰著頭看了看山,!多高的山呀!走上去還要半天。
突然,我看見了遠(yuǎn)處有一片湖水,湖水都是那樣平靜,在陽光的照射下,更是閃爍著金色的光澤。
走在上山的臺(tái)階上,眺望著遠(yuǎn)方茂密的`樹林,樹葉在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng),像一個(gè)個(gè)巨人在向我們招手。
越向上走,離地面就越來越高,看的風(fēng)景就越多,這時(shí),我突然聽到一聲音樂,不是歡快的,而是悲傷的,我朝下望去,原來是有一面石墻,墻上寫著一些微小的毛筆字,音樂就是從旁邊的音箱里播放出來的。
我繼續(xù)朝山上走,不知不覺中走到了觀天柱了,有些人在這里乘涼,微風(fēng)吹在人身上,真是舒服極了。
在在觀天柱上看著遠(yuǎn)方,人們在山腳下就像一只只小螞蟻,還有一些小鳥在嘰嘰喳喳的叫著呢!
我閉上雙眼,感受一下磨山的微風(fēng),那種感覺真是太舒服了。
!這地方真美呀!
三年級自然景觀的作文 篇36
我知道一個(gè)非常美麗的自然景觀,那是千島湖。位于杭州市郊區(qū),是國內(nèi)最大的.森林公園。那里山清水秀、洞奇石怪,被稱為“碧水畫中游”。
湖水的色彩漸漸地顯出了奇特,不是綠,也不是藍(lán),千島湖湖面上很寬闊,一望無際,大島猶如一艘艘小船,景色優(yōu)美,像是長期浸沒在水中的綠色泡沫,那是的水很深也很清澈,看起來一望能忘到底,可實(shí)際上有望不到底,估計(jì)也有個(gè)十幾米深吧?
我還知道有那幾個(gè)小島呢!分別是猴島、鹿島、無人島。
公猴王德高望重,母猴相夫教了,猴群家庭祥跟,他們真溫暖呀!鹿島山坡平緩,林木蔥蘢,游人逗鹿拾趣,過涼亭,漫步林中,活潑可愛的鹿立即前來歡迎。還有無人島,那里一個(gè)人都沒有,很少人會(huì)去哪里,我真想去看看無人島,我想那里一定很大很美。
這千島湖真是太優(yōu)美了,有山,有水還有動(dòng)物。真不愧是“水中明珠”呢!
三年級自然景觀的作文 篇37
昨天晚上,像白日做夢似的,我看到了神奇的月全食。
晚上,我準(zhǔn)備觀賞那皎潔的月兒,看不一會(huì),我有個(gè)想法:沒什么。當(dāng)我吃完飯,媽媽拉著我到廣場上運(yùn)動(dòng)。
來到廣場,每個(gè)人把目光都投到月亮上,我也照樣?墒悄D:裁匆部床磺濉寢尲泵鑱砹巳齻(gè)助手眼鏡,戴上眼鏡我驚訝極了。月亮竟然變成半個(gè)!哎呀,天狗吃月亮呀!人們七嘴八舌的討論著。我想:這天狗的胃口真大!
在黑暗站了幾分鐘后,月亮又開始透出一點(diǎn)光,再慢慢變大,月亮又照亮了整個(gè)天空跟地面。我都驚訝的說不出話了,這到底是怎么回事!
奶奶說:當(dāng)月亮,地球跟太陽在同一直線上,整個(gè)月球完全進(jìn)入地球的本影之時(shí)會(huì)出現(xiàn)月全食。
我似懂非懂,半信半疑。五分鐘后,天慢慢亮了起來,我們還在仰望天空,好像還在等什么
我不由自主的`贊嘆:大自然真奇妙。讓我大開眼見!
三年級自然景觀的作文 篇38
“哇!我要去,我要去”!大家猜猜,我們一家要去哪歡度這“一周一度”的周末?那就是小桂海,那可是個(gè)天外飛仙,俗稱“世外桃源”的地方。周六我們就Let’sgo!。
周六,爸爸用他的豐田愛車,載著我們“幸福小家”的成員,前往我最愛的'地方———小桂海。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)高速公路之旅。到小桂海之后,我們要坐游艇前往我們的住處———“海上之家”。到了住處,我看到了大海的萬頃碧波,西邊海天相連的地方,出現(xiàn)一道美麗的彩虹,這時(shí),我看見遠(yuǎn)處海水滿盈盈的,在太陽的照耀下,浪濤像頑皮的小孩子似的跳躍不定,水面上一片金光。還有遠(yuǎn)處巍峨的群山,在陽光的照映下,披上了金黃色的大衣,顯得格外美麗。咦,為什么遠(yuǎn)處的海像閃著火花似的?媽媽告訴我這是火子海。每當(dāng)有陽光的時(shí)候,好像海里的魚兒在開會(huì)呢!
俗話說:“桂林山水甲天下”。而我覺得桂海水勝桂林了。
三年級自然景觀的作文 篇39
喜歡日落,是因?yàn)橄﹃柣涞木跋蠛苊,一點(diǎn)也不比日出遜色。
天空還是晴空萬里,藍(lán)的很透。轉(zhuǎn)眼間太陽暗了一點(diǎn),慢慢的在變暗。我知道太陽要向西邊落下來了,便目不轉(zhuǎn)睛地看著那里。
果然過了一會(huì)兒,太陽越來越紅彤彤的。紅是真紅,卻沒有亮光。太陽好像負(fù)了重荷似的`一步一步、慢慢地下滑,到了最后,終于沉到了樹尖,顏色紅得可愛。一剎那,這個(gè)亮紅色的圓東西又停住了,忽然它借助大地的支撐,再一次在這張碩大無比的床面上頑皮地蹦跳,不肯落下。
有時(shí)太陽走進(jìn)云里,天邊就出現(xiàn)了似錦的紅霞,它的光線在云里沖蕩,那瑰麗的火燒云,慢慢地在擴(kuò)大它的范圍,渲染著周圍的一切。這時(shí)候要分辨出哪里是天,哪里是地,到也不容易。因?yàn)槲抑豢匆娨黄驗(yàn)轱栵嬅倒寰贫娉龉馀c彩的天地。
巴金寫的《海上日出》給人奮發(fā)向上的精神,而我們看到的日落的景象,顯示的是人生暮年的豐富與美麗。
三年級自然景觀的作文 篇40
早上,我們?nèi)チ司G博園,沒想到,綠博園真是一個(gè)自然景觀!
因?yàn)樗奈鬟呌幸恍╆J關(guān)的東西,有過橋·滑梯等等。其中,我最喜歡的是過橋。
有一次,我在橋上跑一不小心,我就掉進(jìn)水里面了,還有一次,一個(gè)小孩在橋上走,我一蹦他就掉進(jìn)了水里。
還有它的西邊有一個(gè)非常非常大的湖,里面有個(gè)音樂噴泉,一到晚上景色非常壯觀,中間一個(gè)噴泉噴出來的水花好高好高,像是在向我招手,白天湖里的水清澈見底,里面有許許多多的魚,真是人間仙境啊!
園內(nèi)的南邊有一個(gè)小型動(dòng)物園,里面的動(dòng)物也非常多,有鴕鳥?兹。梅花鹿。羊駝……真是太多太多的'小動(dòng)物了。其中我最感興趣的是那只羊駝,實(shí)在是太可愛了,它的樣子非常搶眼,樣子像一只小羊,它的背上長著兩個(gè)小山峰,所以叫它羊駝吧!
到了晚上這里面還有燈展,那絕對是燈的海洋,五顏六色的,讓人看的眼花繚亂,燈上面還畫著許多圖案,簡直太美了,無法用言語形容了,也吸引了各地的游客。
寫了這一篇作文,我也真實(shí)感受到了綠博園是一個(gè)真實(shí)的自然景觀,還有人們給它增加的色彩,還是那句話:人間仙境,美極啦!
三年級自然景觀的作文 篇41
我的家在戈壁深處的東風(fēng)航天城,弱水河邊有一片美麗的胡楊林。每到金秋的十月,媽媽都會(huì)帶我去看這一美景。
來到南環(huán)路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,哇!整片胡楊林在藍(lán)天的映襯下就像一個(gè)上面涂滿了黃油、中間夾著巧克力、下面鋪著白色椰蓉的大號蛋糕!
但是走進(jìn)胡楊林,你就仿佛看見了一個(gè)神奇的世界,這里的胡楊樹姿態(tài)各異,有的像士兵,站得筆直;有的像個(gè)舞蹈家,擺出了優(yōu)美的造型;有的兩三棵挨在一起,就像幸福的一家人;有枯死的胡楊彎著腰,就像老態(tài)龍鐘的'老人;還有幾棵低矮的小胡楊樹,長在蘆葦叢里就像我和小朋友們在草叢里玩!
置身在胡楊林,就像來到了一個(gè)金色的海洋。幾縷陽光從樹冠里射進(jìn)來,使葉子更加金光閃閃,好像是長在搖錢樹上的金葉子,讓人喜愛!微風(fēng)吹過,金黃的葉子就像是一只只翩翩起舞的蝴蝶從空中紛紛飄落。我拾起一片胡楊的葉子,放在手心里,收藏起這個(gè)美麗的秋天!
臨走時(shí)我回頭再看一眼胡楊林,由衷感嘆:金秋十月胡楊美!
三年級自然景觀的作文 篇42
我的老家,前面臨河,后邊靠山,河里有魚,山上有花,風(fēng)景美不勝收。
一次雨后,我們在院子里捏泥娃娃,因?yàn)闈衲喟褪亲詈玫牟牧,干了就浪費(fèi)了。捏煩了,我們就昂頭看天空,有人在看云,有人什么也不想,就在發(fā)呆,也沒有動(dòng)。
突然,有人叫了一聲:“彩……”我們扭頭看向她。我問:“彩什么?”她回答:“彩虹!”我們抬頭一看,一道彩虹出現(xiàn)在云層之間,紅橙黃綠青藍(lán)紫,太漂亮了!因?yàn)楣饩吧,這彩虹又粗又長,也特別的好看。
我們這兒也有火燒云哦!一天傍晚,我正對著窗子發(fā)呆。但是,你猜我看見了什么?對,火燒云!雖然只有一片,但是,太壯觀了!像火山爆發(fā)一樣!暗紅色的像火山的`形狀,上面還有幾絲鮮紅的線,好像爆發(fā)時(shí)的巖漿。巖漿變近了,也更清晰了。黃色的線把巖漿分成一塊一塊的,真像火山爆發(fā)的時(shí)候!
還有河水。河水清澈見底,青色的石頭格外明顯。石縫里有一些小小的魚,我們經(jīng)常去捉魚,它給我們帶來了快樂。
我愛我的家鄉(xiāng)!
三年級自然景觀的作文 篇43
杭州的花港觀魚真是一個(gè)美麗的公園。
走進(jìn)大門,走著彎彎曲曲的小路,不一會(huì)兒便來到了濱湖長廊。這條長廊約有一百多米長,從頭到尾是用木頭包起來的。雖不及頤和園的長廊美觀,卻成了花港觀魚的一大特色。
走完濱湖長廊,就來到了孔雀園。這里棲息著十幾只孔雀。可讓人遺憾的是孔雀在換毛,不肯開屏。
游完孔雀園,便來到了花港觀魚的核心景區(qū)—紅魚池了。紅魚池里養(yǎng)著上千條觀賞魚:紅的那是鯉魚;黃的那是金魚……還有一種不知名的黑色魚呢!倘若你買了一袋爆米花或一包魚食來喂它們的話,一定會(huì)看見小魚在最上面搶食;大魚卻好像永遠(yuǎn)不餓一樣,可能是因?yàn)椤俺跎~不怕鉤”吧!再看看魚的吃相吧:只要一有東西(當(dāng)然是魚能吃下的)它們就爭先恐后地來搶,一口吸入肚中。魚食投完了,魚群散開,它們或是悠閑地水底散步;或是飛快的'到別處吃食去了。
花港觀魚的風(fēng)景美麗極了!甚至那兒的樹木、青草有別有一番風(fēng)味哩!希望你有空能去那兒游賞一番。
三年級自然景觀的作文 篇44
杭州的花港觀魚是個(gè)美麗的大公園。
進(jìn)了花港觀魚的大門,繞過假山,就來到了花壇。里面有紅的花、藍(lán)的花、黃的花,真是五顏六色,像個(gè)美麗的花海;ǖ钠贩N也有很多,有菊花、有桃花、有梨花。有的人把這些花做成了各種各樣的造型,有的像一個(gè)小姑娘,有的像一個(gè)可愛的小白兔,有的像一個(gè)美麗的少女,吸引了許多游客的.腳步。
看完了花,我們就來到了觀魚池。觀魚池的水清澈見底。突然一條小紅魚出來了,我撕了一點(diǎn)面包,向魚池扔去,緊接著一條條魚都出來了,它們爭先恐后地爭起面包,爭到面包的,自己游到一邊慢慢品嘗,沒有爭到的,自己用力的游動(dòng)尾巴,好像在生氣撒嬌呢!游人見到了都哈哈大笑,真是好玩。
穿過了觀魚池,就來到了一個(gè)亭,這亭子頂上有幾個(gè)大字,有許多老人都是在那里休息。那亭子是紅漆的柱子、綠漆的欄桿,柱子頂上雕刻著圖畫,畫著人物、花草、風(fēng)景,幾百幅畫,每幅畫都各不相同、而且畫得是栩栩如生,非常的美。
花港觀魚到處有美麗的風(fēng)景,希望你有機(jī)會(huì)也去細(xì)細(xì)游覽。
三年級自然景觀的作文 篇45
牯嶺,廬山的中心。三面環(huán)山,一面臨谷,海拔1164米,方圓466公里,是一座桃園仙境般山城。這座鐘靈毓秀的山城,以牯嶺為界分為東西兩谷,地勢平坦,峰巒蔥籠,溪流潺潺。青松、丹楓遮天蔽日。近千幢風(fēng)格各異的各國別墅依山就勢而筑,高低錯(cuò)落,瀟灑雅致,點(diǎn)綴在萬綠叢中,與周圍環(huán)境十分和諧,為國內(nèi)少有的.高山建筑景觀。山同城最繁華的地方是牯嶺街。這條自東向西略成弧形的半面街道,蜿蜒于牯嶺西麓,依山而建。這里不僅是廬山政治、經(jīng)濟(jì)、文化、旅游接待和療養(yǎng)、休養(yǎng)的服務(wù)中心,而且是通往各景區(qū)、景點(diǎn)的交通樞紐。公園南背牯嶺,北臨剪刀峽,傍嶺臨古壘壩筑土而成,面積為5000平方米。2000年又?jǐn)U建5000平方米。園中央有一個(gè)半月形大花壇,壇上放著一頭臥即待起的石牛。石牛由數(shù)塊巨石鑲嵌而成,約高2米,長4米。基座人鐫有現(xiàn)代書法家啟功題寫的“牯嶺”二字。這頭石牛表達(dá)了鮮明的主題,是牯嶺的象征。
如今盛夏時(shí)節(jié),避暑消夏的游人云集這里,清晨看日出,午間戲碧水,傍晚觀夕陽。待明月高懸時(shí),漫步在林間小道上,欣賞那松濤、清泉匯成的美妙交響樂。
三年級自然景觀的作文 篇46
處處有風(fēng)景:桂林的三水,泰山的雄壯,飛流的瀑布等等。
但無論哪一處風(fēng)景都比不上那一天我看見的“最美麗的風(fēng)景”。因?yàn)槲覐哪且惶庯L(fēng)景中看見了白衣天使無私奉獻(xiàn)的特點(diǎn)。
那是在那一天,我去探望正在住院的大姨,我把手中的水果遞給大姨,但大姨的眼神一直飄向別處。我順著大姨的望去,看見了一位白衣天使正在為病人打點(diǎn)滴,整理床單還為病人每過半個(gè)小時(shí)就量一次體溫。豆大的汗珠如同掉了線的珠子一般一滴一滴的順著那位護(hù)士的臉頰滑落下來,但她自始自終都保持著微笑,從未露出厭煩的神情,吐出抱怨的話語。正在我看得入神時(shí),一位病人竟開始嘔吐,那位白衣天使眼疾手快的'拿出一個(gè)袋,接住了病人的嘔吐物,又遞給他一杯水。這位白衣天使從未休息過,從一個(gè)床位走到另一個(gè)床位,細(xì)心的服飾每一位病人?粗@種場面,我不禁想到了一句話“人的是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的投入到無限的為人民的服務(wù)中去!
白衣天使是正是如此,她們盡心盡力的人們卻從未要過任何回報(bào),她們細(xì)心地照護(hù)病人,體貼病人的情景深深的印在了我的心中,成為了我心中一道最美的風(fēng)景。
三年級自然景觀的作文 篇47
我走走停停的觀賞這里美麗的景色,當(dāng)我看到這里一處的漂亮的景色時(shí),我不由得停下了腳步。因?yàn)檫@里的景色實(shí)在是迷人,它用那能發(fā)電的,使我留在這里。我一下子驚呆了,因?yàn)槲覐膩頉]有見過這樣有生機(jī)的充滿活力的美景。它美的另人陶醉,美的另人癡迷,美的另人贊嘆不已!
瞧那桃花,正開得轟轟烈烈,美麗極了!美麗極了。它們在朝我微笑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是天上的'金紅,閃閃發(fā)光。后的桃花真香呀,使人一聞到它的芳香就心醉。好一句:“盈盈荷花風(fēng)前落,片片桃花后嬌呀!”這些桃花,你不讓我,我不讓你,有一簇簇的,有單獨(dú)一個(gè)的,真是千姿百態(tài),無奇不有呀!
我走近桃花,迎面撲來了陣陣清香。我聞著花香,細(xì)細(xì)的欣賞起櫻花來。櫻花有五片花瓣,每片花瓣都白白的,隱隱約約還能透出一絲粉紅色來?匆欢,有獨(dú)特的美;看一樹,有開放的美。花朵爛漫似天霞,花香四溢天涯。櫻花有著令人佩服的勤勉、熱枕、剛毅、執(zhí)著的獨(dú)特風(fēng)格。再往近處一看,它們一簇一簇的群放,一簇一簇的花兒散發(fā)出的清香更是令人著迷。花兒們就像是一群群可愛的娃娃,爭先恐后的讓人們來觀賞的艷麗風(fēng)采!
風(fēng)景這邊獨(dú)好!
三年級自然景觀的作文 篇48
鄉(xiāng)村是一幅美麗的畫,它的模樣深深的印在我心,讓我百看不厭,如癡如醉。
迷人鄉(xiāng)村,映入眼簾的是一朵朵五彩繽紛,香純而又美麗的花兒,有芍藥、鳳仙、雞冠花、大麗菊,它們樸素中帶著幾分華麗,顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光,撒下了一個(gè)個(gè)宛如金色的種子一樣,沐浴著花兒,像是給花披上了一層的金紗,絢麗多彩的站在門前。
雞,鄉(xiāng)下人家按照習(xí)俗,每家每戶都要養(yǎng)幾口雞的`。從他們的房前屋后走過,肯定會(huì)瞧見一只母雞率領(lǐng)一群雞,在場地中覓食,或是看見幾只聳著尾巴的雄雞,在場地上耀武揚(yáng)威的走來走去。
,炙烤著大地。他們的屋后倘若有一條,那么在石橋邊,在綠樹蔭下,會(huì)見到一群孩子在水中嬉戲,不時(shí)濺起一層層水花,像一朵朵盛開的白蓮。在五彩斑瀾的溪水和石子之間的事,誰也不會(huì)知道。
可以看到農(nóng)民叔叔們,正在收油菜,他們流下的汗像一顆顆晶瑩的珍珠。每根麥稈都擎起了豐滿的穗兒,那齊刷刷的麥芒,好似樂譜上的線條,一個(gè)麥穗兒就是一個(gè)舞動(dòng)的音符。風(fēng)吹動(dòng)著小麥,發(fā)出“鳴卟、鳴卟……”那真動(dòng)聽。
!我愛鄉(xiāng)村,更愛這如詩如化的鄉(xiāng)村美景。
三年級自然景觀的作文 篇49
紫竹院和別的公園一樣,一年四季都有美麗迷人的景色。
春天,樹木長出了嫩綠的葉子。玉蘭花蓓蕾初綻,榆葉梅也含苞欲放,嫩黃的迎春花輕輕地向我們招手,粉紅的桃花向我們微笑,柳樹花像麥穗似的掛滿了枝頭,在微風(fēng)中輕輕地?fù)u擺。碧綠的湖水在陽光下泛著粼粼的波紋。
夏天,樹木長得郁郁蔥蔥。月季花開了,紅的、白的、粉紅的.,真是鮮艷奪目,美不勝收。美人蕉的花也開了。河里的青蛙不停地叫著,好像在說:“夏天真美!夏天真美!”
秋天,很多樹的葉子變黃了,紛紛飄落下來。這時(shí)候是采集樹葉標(biāo)本的好時(shí)候。一些鮮花枯了,但菊花卻在陽光下怒放,有黃的、白的、紫的……真是五彩繽紛,爭奇斗艷。幾陣風(fēng)吹過,使人感到身上有些涼意,真是秋高氣爽。
冬天,許多樹上的葉子都枯萎了,梅花卻綻開了花蕾,挺立在大風(fēng)中。竹子和松柏更蒼翠了。這“歲寒三友”無所畏懼地傲立在風(fēng)中。大雪過后,樹像是穿上了銀裝。湖面上結(jié)了冰,像一面鏡子。
紫竹院一年四季都給我留下了難以忘懷的美好印象。
三年級自然景觀的作文 篇50
秋天的天空格外的藍(lán),秋天的陽光格外的燦爛,秋天的風(fēng)格外涼爽。要屬哪里美特別,那就是福建的秋天的樹林。
沙,沙,從銀杏的身上又落下了好幾把小扇子,扇啊,扇啊,扇走了夏天的炎熱。秋天,萬物都換了一身衣裳。可松樹,柏樹還是披著綠襯衫,它們就像正在站崗的.士兵。你看,楓樹紅得像著了火,令我不禁感嘆:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!卑。孟,原來是桂花。桂花像一個(gè)個(gè)小娃娃扒開綠葉好奇地向外張望;有的桂花像害羞的小姑娘,只露出了她那美麗的裙擺;有的桂花像沒有睡醒的小寶寶,伸出一根手指頭示意我們小點(diǎn)兒聲;還有的桂花變成了“宅女,”躲在房子里不肯出來。菊花也不甘示弱,穿上了美麗的衣裳:有的紅似火,有的黃賽金,有的白如霜,有的粉如霞。
秋天,大雁南飛,它們在高空中嘰嘰地叫著。一只有點(diǎn)兒大的,好像在說:“你們看,下面的地方可真美呀!那里有許多果樹,還有像一片綠海的松樹林……伙伴們,明年咱們到那兒去做窩吧!”
福建的秋天樹林還有許多的果樹,樹上的果子好不可愛!
瞧,這就是福建美麗、特別的秋天樹林!
三年級自然景觀的作文 篇51
早晨,我背著書包走在上學(xué)的路上。此時(shí),天空被一朵朵烏云籠罩著,到處都是灰蒙蒙。
下了第一節(jié)課,我打開教室的門俯視校園。突然一滴水滴在我手上。我恍然大悟:下雨了!這時(shí),同學(xué)們紛紛跑了過來,如饑似渴的欣賞者大自然賜給我們的第一場雨。
只見護(hù)欄外的'雨點(diǎn)漸漸變密,周圍的景物也漸漸模糊起來。不一會(huì)兒,整個(gè)校園都籠罩在雨霧里了,微風(fēng)吹來,細(xì)雨如煙如霧,如絲如縷,飄落在茫茫的校園里。過了一陣,雨越來越大,雨水連成了一條線,像一串串珠子從天空中垂落下來。
地上變得濕漉漉的,有些地方還有了積水。周圍的景物也漸漸地清晰起來,雨水灑在桃花樹上那淡淡清香的嫩葉上仿佛一朵朵粉色的笑臉,從樹枝上露了出來。
同學(xué)們在護(hù)欄旁蹦啊跳啊,高興的迎接著今年的第一場雨。因?yàn)檫@是今年第一場雨,也是喜雨,所以同學(xué)們就像一群出籠的小鳥,快活地在走廊上歡笑。
“丁零零”上課鈴聲響起,那一只只快活的“小鳥”戀戀不舍地回到了教室,只有那雨,還在不停地下著,下著……
三年級自然景觀的作文 篇52
我愛那廣闊無邊的天空,我愛迷人的日出,但是我更愛如詩的夕照。
在一片綠草如蔭的草坪上仰望天空。啊,天是那么藍(lán),云是那么白,太陽是那么圓,放出萬道光芒。多么美麗的景色呀!
不好,太陽不見了!哦,原來太陽被一層薄薄的云擋住了,它的.光芒給云朵鑲了一道光亮的金邊。再看這兒,云朵連綿起伏,好似一座座山峰,再看這朵云,真像一個(gè)正在玩雪橇的小男孩,這些原本平淡無奇的云,在太陽的照射下變的栩栩如生。
漸漸的,太陽那金燦燦的色彩消失了。太陽像隔著一層淡紅的紗一樣。半晌,那淡紅變深了,出現(xiàn)了一個(gè)熟透了的大紅蘋果,光帶著收獲的喜悅從“紅蘋果”里溢了出來,映著旁邊那些“生物”的身影,在天際形成了一幅絕妙的舉世無雙的工筆畫。
當(dāng)我正欣賞景色時(shí),太陽悄悄地向下溜了一大截。
藍(lán)藍(lán)的天空被夕陽染成了紅色,宛然將一切喜悅和祝福送給人們。天空暗了下來,太陽只露出了半邊臉,但顏色變得越來越深,宛然一團(tuán)燃燒的烈火,將世界再次照亮。將最后一抹余輝都獻(xiàn)給人間。
這真是“夕陽無限好”,你說,不是嗎?
三年級自然景觀的作文 篇53
我的家鄉(xiāng)在杭州,那里風(fēng)景優(yōu)美,一年四季都有著新鮮的空氣。
春天,西湖邊的柳樹長出了軟軟的、嫩嫩的葉子。柳樹姐姐梳理著自己又長又細(xì)的辮子,一陣微風(fēng)吹過,柳條在風(fēng)中翩翩起舞。桃花粉紅粉紅的',像美麗的小姑娘在開心的微笑。又一陣微風(fēng)吹過,淡淡的清香散發(fā)出來。
夏天,西湖上碧綠碧綠的荷葉中間開滿了粉紅粉紅的荷花。荷花挨挨擠擠的在一起,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘在跳芭蕾舞,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。
秋天,五顏六色的菊花開了。有紅的,像一團(tuán)熊熊燃燒的火;有黃的,像一堆閃閃發(fā)光的金子;還有白的,像一捧晶瑩剔透的雪。菊花有的二三個(gè)在一起,好像在說悄悄話,有五六個(gè)在一起,好像在開會(huì),還有的獨(dú)自開放,好像在炫耀自己。桂花也開放了。濃郁的桂花香彌漫了整個(gè)城市,讓人聞了就想多做幾個(gè)深呼吸,好像總是聞不夠的感覺,令人心情非常愉快。
冬天,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來,不一會(huì)兒,整個(gè)城市銀裝素裹,杭州顯得更加美麗動(dòng)人了?鞓返男∨笥,有的堆雪人,有的打雪仗,還有的觀雪景,他們個(gè)個(gè)都玩得不亦樂乎!
我的家鄉(xiāng)真美呀,我愛我的家鄉(xiāng)!
三年級自然景觀的作文 篇54
星期六早上,我和爸爸、媽媽還有弟弟來到郊外。
我看見了湛藍(lán)的天空中有連綿起伏的山巒,再往山下看,那草地綠油油的,就像一條綠色的綢帶,四周長滿鮮花,有紅的、黃的、白的……五顏六色,美麗極了。
小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在對我說:“小朋友,早上好!”忽然,有一只小猴從我眼前竄過,我還沒看清楚它的面貌,它就由這棵樹上跳到了那可樹上,我想:這肯定是一只調(diào)皮的小猴子,不然,它怎么敢自己一個(gè)“猴”出來?;我們來到湖邊,看見了水里的魚兒在自由嬉戲,我想:如果我是一只機(jī)靈活潑的魚兒就好了,因?yàn),這樣,我就能在水里自由自在的游泳。
我們來到一個(gè)小山谷,剛進(jìn)去的.時(shí)候,就聽見遠(yuǎn)處傳來瀑布的聲音,我們四處的尋望,突然,弟弟大聲地說道:“就在哪兒!”說著,還用手指指了一下,我們順著他的手指尖望去,哇,好美的瀑布呀!這時(shí)候,我想起了李白的《望廬山瀑布》:“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!
啊,大自然真是無奇不有!我愛大自然!
三年級自然景觀的作文 篇55
神仙居是百樹樂園,那里的樹木郁郁蒼蒼,自然也成了一個(gè)百鳥樂園。不僅如此,它還有高峰與深谷的陪伴,以滔滔江水和天空為伴,真無愧“人間天堂”這個(gè)美譽(yù)。
一進(jìn)門,映入眼簾的是一座座高聳的山峰,它們好像在歡迎我們的到來,又似乎在對我們說:“好好玩!”
再走進(jìn)去,一路上盡是樹,有親人樹、蒼松……真的是各種各樣,千姿百態(tài),讓我目不暇接。在路旁,滔滔江水那“嘩嘩”的.聲音使我產(chǎn)生了好奇,便小跑過去仔細(xì)觀賞。只見那氣勢雄偉的江水連綿不斷,好似在追逐自己的同伴,又好像在和同伴玩“警察捉小偷”的游戲。江面,波瀾壯闊,漂亮極了!
路的盡頭,是纜車站。那纜車?yán)美|繩靈活地在空中穿梭,就像一只只巨大的噴氣箱。
于是我們便坐上了纜車。當(dāng)我往下望時(shí),不禁嚇了一跳——只見我們的纜車在山峰的上空上“行駛”,猶如馬上要摔下去似的,讓人不想再看。過了一會(huì),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了遠(yuǎn)處的大齒輪。只見它飛快地轉(zhuǎn)著,把我們“送”到門口。
在車上看到神仙居慢慢遠(yuǎn)去,我心里說:“神仙居,我會(huì)再來的!”
三年級自然景觀的作文 篇56
五一假期,我和爸爸媽媽驅(qū)車200多公里,來到了位于浙江省桐廬縣的瑤琳仙境。它是一個(gè)巨大的溶洞,里面的景觀令人嘆為觀止,尤其是那些鐘乳石,大多形成于35萬年前,它們形狀各異,層層疊疊,有的粗糙,有的光滑,還有的閃閃發(fā)亮。在燈光的映射下,洞內(nèi)五彩繽紛,好看極了!
那里的“銀河飛瀑”像滿天的繁星匯聚成一條洶涌的瀑布,奔流而下,像極了李白筆下“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的場景,壯觀極了!參觀的游客莫不說:“太震撼了!”
洞內(nèi)的.臺(tái)階濕漉漉的,迂回曲折,我們小心翼翼地走著,時(shí)不時(shí)還會(huì)被滴到幾滴水,冰冰涼涼的,非常舒服。爸爸告訴我說:“那是頂上的鐘乳石還在長大呢!”
“這是非常有名的擎天玉柱!敝v解員阿姨介紹道。我抬頭望去,果然是一根高大粗壯的鐘乳石柱,頂天立地,似乎要頂出溶洞,沖向青天!大自然真是個(gè)能工巧匠!
瑤琳仙境的鐘乳石還有很多,比如“獅象迎賓”、“瀛洲華表”、“海底世界”、“三十三重天”……那些叫不出名字的奇形怪狀的鐘乳石,正等著我們給它們?nèi)∶帜兀?/p>
三年級自然景觀的作文 篇57
一個(gè)周末,我和哥哥去草原歷險(xiǎn),去看那美麗的景色和一個(gè)我們隨時(shí)都要提防的殺手“沼澤”
準(zhǔn)備好了食物,急救品后。我們倆和父母就開車進(jìn)了草原。一進(jìn)草原,我就看綠草一片一片望不到邊,這里沒有樹木,只有一些低矮的灌木叢。天空湛藍(lán)湛藍(lán),藍(lán)連著綠,美麗極了!我們騎著自行車,一刻不停地狂奔起來。騎了十分鐘,往后一看,父母早開車來了!上車我們休息了一會(huì),天藍(lán)藍(lán)的,無一絲云,草茫茫,沒有一個(gè)人影。只有昆蟲和水里的青蛙在唱奏鳴曲,下了車,我們又像野兔一樣狂奔起來,F(xiàn)在我們有些餓了,在草原上升起一堆火應(yīng)該可以烤一些吃的東西。因?yàn)槲覀冇刑炕,不過要用干草點(diǎn)燃,前面好像有一片干草地。突然,我的車子騎不動(dòng)了,好像在往下陷還伴隨著“咕嚕,咕!钡'聲響,沼澤!我心里一慌,撲騰了起來。怎么辦?哥哥大聲說:“把手,身子攤開!要身體與沼澤大面積接觸!”我像在膠水里一樣攤開身體,不陷了!“再慢慢爬出來!”哥哥焦急的說。終于我爬了出來,心里慌張極了,像一頭小鹿在心里亂撞,褲腿也濕了,癱坐在了地上。
這次歷險(xiǎn)讓我看到了讓我看到了廣闊的草原,也讓我長了見識(shí),我愛這美麗的大自然!
三年級自然景觀的作文 篇58
秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了田野。
見秋姑娘來了,玉米妺妺趕忙為她換上了一身金裝,由于太開心,還露出了金燦燦的牙齒。大豆弟弟見了秋姑娘,竟快樂地笑破它的大肚皮。還是稻子姐姐有禮貌,深深地給它的老朋友——秋姑娘鞠了一躬,高粱哥哥不太喜歡見生人,看到秋姑娘來了,居然害羞地漲紅了臉龐。
呆在果園里的'水果們見了秋姑娘,紛紛打扮起來:一串串的葡萄披上了紫袍,晶瑩剔透,像一個(gè)個(gè)紫瑪瑙;大大的蘋果換上了紅襖,像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的小姑娘;橘子、梨子也都穿上了黃色的風(fēng)衣。
站在一旁的農(nóng)民伯伯身后背著個(gè)大籮筐,臉上洋溢著微笑,正興高采烈地采摘著水果。
菜園里可就更熱鬧了!白菜、扁豆、南瓜、大蒜等蔬菜都在秋風(fēng)的催促下?lián)Q上了迷人的秋裝。你瞧那些金黃金黃的南瓜,用手摸上去不是那么光滑,形狀有的像葫蘆、有的像燈籠。農(nóng)民伯伯抱著一個(gè)沉甸甸的大南瓜,樂得合不擾嘴。
你再聽,那不遠(yuǎn)處傳來了收割機(jī)的割稻聲,農(nóng)民伯伯的談笑聲與小孩子們的歡叫聲,它們匯成了一曲《豐收》的交響曲悅耳動(dòng)聽,在田野的上空回蕩。
秋天是美好的,它給人們帶來了豐收,帶來了喜悅,帶來了歡笑。我愛秋天的田野。
三年級自然景觀的作文 篇59
一年中有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有不同的景色,而我卻獨(dú)喜愛冬天下雪之時(shí)的景色。
冬天,大雪紛飛。人們好像來到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來到了一個(gè)晶瑩剔透的童話世界。松的那清香,白雪的那冰雪,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美麗。
早晨,天氣陰沉沉的,看樣子要下雪了。下午,果然下起了雪,好大的雪啊!起初是雪粒,就像天上有誰大把大把地撒著白糖,落到地上,發(fā)出沙沙的聲音,似乎千萬條細(xì)蠶在吃蠶葉。不一會(huì)兒,雪粒匯集成了一大片一大片的雪花,好像許許多多的白花瓣被冬姑娘大把地往下撒。
傍晚,雪終于停了。走在廣闊的道路上,一眼望去,只見白茫茫的一片,真是“千里冰封,萬里雪飄!庇性S多孩子在雪地中堆雪人,打雪仗,他們玩得不亦樂乎,充滿著童年的歡樂。雪任憑孩子們將它捏成雪球,然后砸來砸去,它們雖然被砸的七零八落,但是它們從不抱怨,以自己的疼痛來換取我們的.歡樂。它們以其特有的方式給我們以快樂,這種精神,我懂得!
雪,就好像那動(dòng)聽的樂章,深情優(yōu)美的詩篇,給我們帶來快樂,也讓我們欣賞到了一副“瑞雪美圖”!
三年級自然景觀的作文 篇60
我喜歡春天的小雨、秋天的碩果、冬天的大雪,更喜歡夏天那絢麗多彩的晚霞。
晚霞如詩如畫,令人心曠神怡,能使人忘掉一天的疲勞與煩惱,陶醉在其中。
傍晚時(shí)分,我站在涼臺(tái)上,望著天空出神。太陽掛在樹叉上,收起了耀眼的`光芒,像害羞的小姑娘似的。突然,天邊出現(xiàn)的一道紅霞,紅霞的范圍越來越大,轉(zhuǎn)眼間,西邊的天空都被染紅了。
我目不轉(zhuǎn)睛地望著,天空中突然出現(xiàn)了兩朵潔白的云朵,可一剎那間,又被霞光染紅了,它們繼續(xù)向前面移動(dòng),離我越來越近了。=!這前面的一朵云多像一只小兔子,只見它左手挎著一只竹籃子,右手拿著一朵大蘑菇,飛快地向前跑,尾隨而后的是一只兇惡大虎。眼看大老虎張開大嘴就要吃到小兔子時(shí),小兔子聰明極了,躲進(jìn)云里,就這樣,它們消失了。
正當(dāng)我感到惋惜時(shí),天空中又出現(xiàn)了一幅精彩的畫面,畫上一只可愛的大熊貓,后面跟著緊追不舍的獵人,正當(dāng)獵人要開槍時(shí),我激動(dòng)地喊“快跑”!也許是大熊貓聽懂了我的語言,敏捷地爬上竹子,一步登上了天空,就在我想看看結(jié)果時(shí),大熊貓與獵人已經(jīng)無影無蹤了。
一會(huì)兒工夫,晚霞收起最后的霞光,消失在地平線下,我久久站在那里,心情始終不能平靜。!我愛你,美麗的晚霞。
三年級自然景觀的作文 篇61
兩年前,奶奶從街上買來一棵桂花樹。買來的時(shí)候,還沒有大拇指那么粗。奶奶把它種在家門口的花壇里。一年后,長得比我還高了。樹冠圓圓的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,真像一巨大的嫩蘑菇。
今年,桂花樹果真開花了。一枝枝,一串串,都從綠葉間顯露身姿,噴發(fā)濃香,招引著路人駐足觀賞。桂花樹的葉子是橢圓形的,長得蔥蔥蘢蘢的,那一簇簇深黃的`細(xì)小的花朵,藏在那茂密得像一團(tuán)團(tuán)綠云似的樹葉里,散發(fā)出濃郁的帶有一股股甜絲絲的味道的醉人的幽香。樹上的花朵各種各樣,有的剛剛綻放,花朵上呈現(xiàn)著淡淡的黃色,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的,有的全部開放了,嫩黃的花朵被碧綠的樹葉襯托著,不時(shí)引來一群群小蜜蜂到花叢中采蜜,顯得別有一番情趣。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)坐在樹蔭底下,看那一群群蜜蜂在葉叢中來回地穿梭、忙碌?粗粗,自已仿佛就成了一朵小小的桂花,在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,散發(fā)清香,為人們奉獻(xiàn)出最優(yōu)質(zhì)的桂花蜜。
我愛家中的桂花樹!
三年級自然景觀的作文 篇62
在我的家鄉(xiāng)泰安,有一處遠(yuǎn)近聞名的景點(diǎn)叫岱廟。岱廟又稱“東岳廟”,時(shí)間于漢朝,是古代用來進(jìn)行封禪大典和祭祀山神的地方。岱廟景色優(yōu)美,我?guī)缀趺總(gè)月都回來玩。
岱廟的正門叫正陽門。從正陽門進(jìn)入岱廟,一棵棵柏樹映入眼簾,這就是著名的漢柏。遠(yuǎn)看,一棵棵柏樹就像一個(gè)個(gè)強(qiáng)壯的巨人一樣矗立在那里;近看,我發(fā)現(xiàn)柏樹的樹皮像是麻花一樣擰著,我想可能是柏樹歲數(shù)太大的'緣故吧。
繼續(xù)往里走,來到配天門,我突然聞到了一股香氣。我抬頭一看,原來是兩棵梅花!梅花的花瓣是金黃色的,花芯被染成了紅色,在陽光的照射下,梅花是多么的引人注目。∫魂囄L(fēng)吹來,梅花搖搖晃晃的,像是在跟我打招呼呢!這時(shí),幾片花瓣落了下來,讓我不禁想起宋代陸游的一句詞,“零落成泥碾作塵,只有香如故”。
穿過配天門,就來到了岱廟最著名的景點(diǎn)天貺殿。天貺殿的旁邊有一個(gè)石頭,叫扶桑石,又叫迷糊石。傳說只要用手摸著它,閉著眼睛順時(shí)針轉(zhuǎn)三圈,逆時(shí)針轉(zhuǎn)三圈,然后直走,能摸到福窩就說明你有福氣。因此許多人都來玩這個(gè)游戲,并且樂此不疲。
我喜歡岱廟,更喜歡我的家鄉(xiāng)泰安!
三年級自然景觀的作文 篇63
大家應(yīng)該聽說過很多有名的景點(diǎn),也去過很多名勝古跡吧!還有自己喜歡的景點(diǎn)和自然景物。我最喜歡的自然風(fēng)光是云臺(tái)山上的茱萸峰。
云臺(tái)山上的茱萸峰海拔1300多米,相傳王維成到此游歷,寫下了一首詩《九月九憶山東兄弟》:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”茱萸峰又名“小北頂”。
我通過堅(jiān)持不懈,勇往直前的精神讓我登上封頂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山與山之間云霧彌漫如白色的絲綢,在空中翩翩起舞。山間氣候多變,瞬間風(fēng)起云生,白霧從山間咕嚕嚕的涌出,好像仙界。俯視腳下,群峰像海浪似的涌動(dòng)。峰腰還有藥王洞,相傳是唐代藥王孫思邈采藥的地方。
這時(shí)候,天空開始下起了蒙蒙細(xì)雨。我們來到了玻璃棧道。那里的`護(hù)欄和腳踩的地都是玻璃造的。低頭往下看是懸崖峭壁,感覺很恐怖。抬頭看見一堆石頭突出來,感覺就像雨傘一樣幫我擋著雨。
不知不覺中,夜幕降臨一輪明月懸掛在高高的夜空,那皎潔的月光曾引起人們多少美好的遐想。我多么想多看看云臺(tái)山夜晚美麗的風(fēng)景。
三年級自然景觀的作文 篇64
小草綠了又黃了,黃了又綠了,大自然的風(fēng)景每天都是新的。春天,樹發(fā)了綠芽,生機(jī)盎然;夏天,枝繁葉茂,滿目繁華;秋天,收獲的季節(jié),碩果累累;冬天,樹脫下衣服,蓄勢待發(fā)。我們每天都會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)大自然的點(diǎn)滴變化,但是有一些變化卻是我們不想看見的……
文章里常常寫“藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云”,但是,到了冬天,我們這里很多時(shí)候天是灰暗的,連近處的房子也只能隱隱約約地看見一點(diǎn)。聽媽媽講,小時(shí)候,夏天的晚上常常坐在院子里乘涼,一顆顆數(shù)著星星,唱著《小星星》,“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,”但是,現(xiàn)在晴天的'晚上,星星差不多都是一下子就數(shù)完了。
這是為什么呢?我想到電視上說的兩個(gè)詞:“大氣污染”與“霧霾”。霧霾是大氣空氣氣壓低,空氣不流動(dòng)時(shí)形成的,由于空氣的不流動(dòng),使空氣中的微小顆粒聚集,漂浮在空氣中。大氣污染主要是人的活動(dòng)造成,大氣污染源主要有:工廠排放、汽車尾氣、農(nóng)墾燒荒、森林失火、炊煙、室外燒烤、塵土、施工產(chǎn)生的粉塵等。
大自然給了我們很多,但人類仍然不斷地索取,卻沒有考慮到大自然的感受,大自然以后會(huì)怎樣呢?
大自然養(yǎng)育了我們,地球哺育了我們,我們要保護(hù)環(huán)境,使美好永遠(yuǎn)在身邊。
三年級自然景觀的作文 篇65
一年中有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有不同的景色,而我卻獨(dú)喜愛冬天下雪時(shí)的景色。
冬天,大雪紛飛。人們好像來到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來到了一個(gè)晶瑩剔透的童話世界。松的那清香,白雪的`那冰雪,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美麗。
早晨,天氣陰沉沉的,看樣子要下雪了。下午,果然下起了雪,好大的雪啊!起初是雪粒,就像天上有誰大將大將地撒著白糖,落到地上,發(fā)出沙沙的聲音,似乎千萬條細(xì)蠶在吃蠶葉。不一會(huì)兒,雪粒匯集成了一大片一大片的雪花,好像許許多多的白花瓣被冬姑娘大將地往下撒。
傍晚,雪停了。走在廣闊的道路上,一眼望去,只見白茫茫的一片,真是“千里冰封,萬里雪飄!庇性S多孩子在雪地中堆雪人,打雪仗,他們玩得不亦樂乎,充滿著童年的歡樂。雪任憑孩子們將它捏成雪球,然后砸來砸去,它們雖然被砸的七零八落,但它們從不抱怨,以自己的疼痛來換取我們的歡樂。它們以其特有的方式給我們以快樂,這種精神,我懂得!
雪,就像那動(dòng)聽的樂章,深情優(yōu)美的詩篇,給我們帶來快樂,也使我們欣賞到了一副“瑞雪美圖”!
三年級自然景觀的作文 篇66
寒冷的冬天來了,一場大雪過后,整個(gè)東方紅都成了粉妝玉砌的世界。柳樹上掛滿了銀條,草坪也披上了銀裝。寒冷的冬天來了,一場大雪過后,整個(gè)東方紅都成了粉妝玉砌的世界。柳樹上掛滿了銀條,草坪也披上了銀裝。
早上起來,冬霧彌漫。霧散之后,立即出現(xiàn)了一幅美景。那松樹的針葉上凝著一層厚厚的白霜,像是一樹潔白的秋菊。微幾拂過,那黃黃的葉子紛紛落下。在雪后的早上,我看到那潔白的雪花,真的不忍心去踩它。我走在北山的石路時(shí),我聽到了咯吱咯吱的`響聲。
我的小臉被凍的有一些發(fā)緊,還有一些癢,雖然很冷,但是這種寒冷也被我那快樂的心情覆蓋了。
冬天是我的最愛。
白天雪在天空上飛飛揚(yáng)揚(yáng),慢慢撒落,大地披上雪白的銀裝,好美啊!山上蓋滿了雪花,房子上蓋滿了雪,田里裝上了又滑又冷的冰,有的人在打雪仗、溜冰、堆雪人。我一不留神摔了一跤,我摔在一個(gè)下坡道,我溜了下來,感覺到好涼好冰,但心里很快樂很高興啊!街上滿地都是雪,有的人摔了一跤,小伙伴都打起精神一起來做一個(gè)有趣的活動(dòng),有賽跑的,打雪仗的,堆雪人的,溜冰的比賽等等……我們好像進(jìn)入了一個(gè)美麗的童話世界。
冬天的景色是多么的美麗。∵帶來那么多的歡樂呢!
三年級自然景觀的作文 篇67
我在夏天去了鄉(xiāng)村。那夜晚的鄉(xiāng)村,真是太美了,特別是夜里的幽靜。
城市里五光十色的霓虹,將漆黑的夜晚,點(diǎn)綴得光彩奪目,讓人看后眼花繚亂,街道上汽車行人依舊來來往往,一刻也不停下。而鄉(xiāng)村里的人早已在悅耳的睡鈴聲中酣然入睡。夜幕降臨,天和地交界的地方最后一抹粉紅的晚霞,被一張巨大的`黑幕漸漸遮住。我獨(dú)自躺在軟綿綿的草地上,一手拿著扇子搖呀搖,一手則數(shù)著天上的星星,密密麻麻的星星,在黑色夜空的襯托下更閃亮了,像一雙雙水汪汪的眼睛,好奇地望著萬物,又像鑲在黑天鵝絨上的水晶鉆石,撒在光潔的玉盤中。“有星星在移動(dòng),而且好多呦!”我不知不覺地說。試著去抓,原來是一群螢火蟲在“搗鬼”。只見它們成群結(jié)對地飛來飛去,特別是尾巴上的“電燈泡”也緩緩地移動(dòng)著,給黑夜增添了一份生氣。小草樹和花朵并沒睡覺,它們伸展著身體,隨著一陣陣暖風(fēng)跳著舞,要是蹲下身去,會(huì)聽到它們低聲絮語。草叢中,潺潺的流水伴著青蛙和蛐蛐兒的合唱,構(gòu)成了夏夜獨(dú)特的交響曲。一切都是這么和諧。
我被陶醉了,慢慢地閉上了雙眼……
三年級自然景觀的作文 篇68
金色的秋天悄悄地溜走了,冬天卻大步走向世界的各個(gè)角落。雖然冬天寒風(fēng)刺骨,但我不怕冬天寒冷,因?yàn)槲易钕矏邸?/p>
記得寒假的一天早上,我早早的起床觀察天氣的變化。這時(shí),天上有幾片云,白云中掛著朵朵黑云,陣風(fēng)過后,云千變?nèi)f化,天空灰蒙蒙的,像一個(gè)美麗的公主身掛銀白絲帶,飛奔在天空中。還不時(shí)揮手向天空中灑下一片片雪花,雪花漫天飛舞,大地成了銀色的世界。
我仔細(xì)看看門外,小雪花們有的三三兩兩的在散步;有的'聚在一起聊家常;有的張開手臂熱情的擁抱大地;有的邁出輕快的步伐,翩翩起舞。
我走出門伸出雙手,接住了幾朵漂亮的雪花,這些“小美人”穿著一身潔白的裙子,身上的服飾好像是水晶做的,晶瑩透亮,閃閃發(fā)光。我看的入了迷,仿佛我像是其中的一員,在空中自由飛翔……
一會(huì)兒,大地便穿上了潔白的禮服,樹木讓雪花姑娘掛上了銀白色的燈,在銀燈的點(diǎn)綴下,各種樹更加閃耀奪目,成了人間仙境。
我愛,她將大地變成一個(gè)白色的世界;我愛,她將萬物扮成一個(gè)銀裝素裹的季節(jié);一個(gè)讓人感到平靜的季節(jié);一個(gè)純潔如詩的季節(jié)。
三年級自然景觀的作文 篇69
時(shí)間過得真快啊,一轉(zhuǎn)眼告別了炎熱的夏天,迎來了涼爽的秋天。秋!你向人們展示出一幅美麗的秋景,你給人們帶來一派豐收的景象。讓我們一起去看看這美麗的秋景吧!
秋!你悄悄走來,走進(jìn)花園,霎時(shí),萬紫千紅、千姿百態(tài)的菊花開了。她們有的把波浪似的金發(fā)披在肩上,有的把美麗的長裙系在腰上,光彩奪目,美不勝收。
秋!你悄悄走進(jìn)田間。秋風(fēng)吹過,五谷飄香。那一片片莊稼,遠(yuǎn)看,好像翻滾著的千層波浪;近看,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷。地了的人可忙了,到處笑語歡歌,機(jī)聲轟鳴。
你看,秋天來到了果園里,給碧綠的蘋果穿上了一件紅色的外衣,這里蘋果成熟了,變的又香又甜;秋風(fēng)也給碧綠的葡萄穿上了紫瑩瑩的'外衣,這里的葡萄也成熟了,如同一串串紫瑪瑙晶瑩刺透,好看極了。秋風(fēng)還給綠綠的橘子穿上了橘黃色的外衣,頓時(shí)橘子也成熟了,如同一盞盞小燈籠掛在樹上,再配上綠綠的樹葉,顏色非常鮮艷……
。∏锾斓木吧婷腊。∥覑矍锾!
三年級自然景觀的作文 篇70
你們好!我是一個(gè)小小導(dǎo)游,F(xiàn)在由我?guī)ьI(lǐng)你們?nèi)⒂^美麗的頤和園。
頤和園又名清漪園。你們看,這里是著名的長廊。這長廊有七百多米,分成273間。它有一條條綠色的長柱,一排排、一列列整整齊齊地,像一個(gè)個(gè)有素的士兵;有紅漆的欄桿,而且每一間橫檻上都有各種各樣的花紋,如:花草樹木、人物、風(fēng)景等等。旁邊還種著一盆盆五顏六色的花,一絲絲花香在這長廊飄來飄去,清新的味道撲面而來,F(xiàn)在,請各位女士們和先生們小心梯級,而且不要亂丟垃圾,有垃圾一定要丟到果皮箱,保護(hù)好這里美好的環(huán)境!
各位游客,你們請跟我來!這是一個(gè)你們最盼望的景點(diǎn)——昆明湖。昆明湖是一條長長的堤壩。湖北有幾座形態(tài)各異的.石橋,橋欄桿上有過百條石柱。石柱上雕刻著獅子頭,他們神態(tài)各,好看極了!
大家要上山了,各位走好!大家下一個(gè)景點(diǎn)是萬壽山。萬壽山的半山腰中有一個(gè)三層的寶塔。旁邊還有一棵棵參天的大樹,綠樹成蔭的,一眼望去像一塊大大的翡翠。
頤和園一天游到此結(jié)束了。你們覺得這景色美嗎?大家祖國還有很多名勝古跡,以后大家還會(huì)觀看到更美的景點(diǎn)的!各位游客,再見了!
三年級自然景觀的作文 篇71
清早,我站在寬廣的操場上,偶爾有一絲涼涼的風(fēng)拂過我的臉頰,頓時(shí)感覺整個(gè)人輕飄飄的,所有的煩心事拋到了九霄云外。
我抬起頭仰望天空,看到了許多白云在湛藍(lán)的天空中悠閑的散步,有的像綿羊,看起來渾身胖乎乎的;有的像雄鷹,好像馬上就要起飛;有的像帆船,帶著美好的夢……其中有一朵云最有特色:它很長很長,輕輕地飄在天上,像一條潔白如紗的絲巾,淡淡的……它從中間向兩邊愈変愈薄,漸漸地消失了,應(yīng)該是它的媽媽在呼喚它吧,喚著它早點(diǎn)兒回家。
我感覺,此時(shí)的天空顯得是格外的幽靜,云是如此的孤獨(dú),沒有鳥兒和它歌唱,沒有風(fēng)而和它迷藏,它在那靜靜的,不悲不喜。
咦?是什么將云兒的神秘面紗揭開?是什么打破了剛才的幽靜?是誰給云兒帶來了樂趣?哦,是陽光,是它耀眼的光芒揭開了云兒的面紗,是他的晚風(fēng)來急打破了剛才的`幽靜,是他的溫暖給云兒帶來了樂趣。
藍(lán)天,白云,美麗的太陽,綠樹,紅花……不用精美飾品的點(diǎn)綴,不用彩色筆的勾勒,構(gòu)成了一幅大自然的和諧風(fēng)景畫!
三年級自然景觀的作文 篇72
云南省西雙版納有一座美麗的原始森林,這里歷史悠久,風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)迷人的地方。
從告莊乘車到森林公園需要三十分鐘。一路上你會(huì)看到許多有意思的菠蘿燈,和石頭雕刻成的大象!放眼望去,遠(yuǎn)處的山都被茂密的樹林覆蓋住了,讓人心曠神怡。
來到森林公園,入口有一副奇特的壁畫,它描繪的是傣族的傳說,十分生動(dòng)有趣。而且它非常長,足足有一百多米呢!特別讓人印象深刻。
來到半山腰,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一條小溪流。嘩啦啦地流向遠(yuǎn)方,在炎熱的白天仿佛帶來了一絲清涼。陽光照射在水中,十分刺眼!像金子散發(fā)出的光芒一樣,當(dāng)?shù)厝苏f這是可以喝的.山泉水,十分清甜。如果運(yùn)氣好,碰到下雨過后,森林上空會(huì)出現(xiàn)大大的彩虹。
你一定要去山頂,因?yàn)槟抢镉幸蛔S愿橋,據(jù)說十分靈驗(yàn)!許愿橋上掛滿了小鈴鐺。一陣風(fēng)吹過,橋上就會(huì)有叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)囊魳讽懫。打破了森林的神秘,讓游客們在歡聲笑語中帶著美好的愿望一路向前。
森林公園里有許多的孔雀,這里是金孔雀的故鄉(xiāng)。還有淘氣的猴子,有的猴子還會(huì)直接跳到你手里拿食物。它們都很乖,不會(huì)傷害人。森林公園真的太有趣了!
美麗的原始森林公園,你有時(shí)間一定要去玩哦。絕對讓你流連忘返!
三年級自然景觀的作文 篇73
好看的景色,有趣的生活,這就是茶馬古道。
對了,你知道這個(gè)景點(diǎn)為什么叫做茶馬古道嗎?因?yàn),古時(shí)候,人們都用馬匹運(yùn)送花茶,為什么不用輪船呢?因?yàn)楫?dāng)時(shí)乘坐輪船不安全,又沒有車,只能用馬匹輸送物品。
茶馬古道位于云南的麗江拉市,到達(dá)麗江后,需再乘車一小時(shí)。茶馬古道是由幾座高山形成的一個(gè)景點(diǎn)。從遠(yuǎn)處看,那兒非常夢幻:早上,會(huì)起一層蒙蒙的薄霧,幾座山峰有高有低,聳立在云霧中;近處看,高聳入云的`山峰上,點(diǎn)綴著許多花花草草,在山腳就能聞到花草的芳香,真是美不勝收;傍晚,火紅的斜陽躲在山峰下,把山峰照得紅紅的。
吃花餅,是這里的特色小吃還沒嘗,就聞到一陣濃濃清香。嗯,咬一口,花的芳香和美味立刻在我的舌尖上蔓延開來。當(dāng)然,這里不僅有花餅,還有花茶呢!了解茶的來之不易真是太重要了啦!
騎馬賞風(fēng)景,那是再好不過了。騎著健壯的馬兒走啊走……看小樹林,看小池塘……看森林中的一草一木,仿佛回到了原始時(shí)代。
這樣美麗的景點(diǎn),你心動(dòng)嗎?心動(dòng)不如行動(dòng),快來體驗(yàn)吧!
三年級自然景觀的作文 篇74
茶卡鹽湖被稱“天空之境”,是各種旅游愛好者的打卡之地。
茶卡鹽湖位于青海省西門古族自治州烏蘭縣茶卡旗鎮(zhèn)附近。它的平均海拔三千一百米,就因?yàn)樗暮0魏芨,所以上面非常冷,而且還容易出現(xiàn)高原反應(yīng)。湖面面積在一百五十四平方千米,呈橢圓形,總鹽量四點(diǎn)四八億噸。茶卡是西藏語言,也是鹽池的意思,環(huán)境也是非常不錯(cuò)的,石鹽猶如雪一般潔白。
茶卡鹽湖的四季也很不錯(cuò)。春天,鹽白云更白;夏天,湖面碧波凌凌,十分碧綠;秋天,湖面冰清玉潔,就像玉石一樣;冬天,白茫茫一片,天地也不分彼此。要觀光整個(gè)生態(tài)園最好坐觀光小火車,或者坐游艇也行,它可以帶你游遍整個(gè)茶卡鹽湖,但唯一的缺點(diǎn)就是要等,而且一等就是半個(gè)小時(shí)。
茶卡鹽湖是一個(gè)比較著名的景點(diǎn),著名在它鏡子般的湖面上,因?yàn)樗?湖水非常清澈,加上潔白的石鹽,形成了鏡子一樣的湖面,藍(lán)天倒映在湖中跟真的一樣,所以觀光小火車的這一站被稱為“天空之境”。茶卡鹽湖里的小吃也很不錯(cuò),那里的烤牛肉鮮嫩多汁,老酸奶香甜可口,美味到可以讓你流連忘返。
小朋友,如果你有時(shí)間,可以到那里看看喲!
三年級自然景觀的作文 篇75
假期,我們一家人乘車去桃花嶺小溪游玩,聽說這里是瀏陽河的發(fā)源地的一條小支流,位于瀏陽河沿溪鎮(zhèn)。
桃花嶺小溪蜿蜒盤旋,猶如一條絲帶?吹竭@美景,我驚嘆道“哇!好美。 爸灰姺奂t的桃花掛滿枝頭,倒映在水晶晶的鏡子上。千千萬萬枝桃花,把桃花嶺小溪繪成了一幅畫。桃花樹下有一條彎彎曲曲的小溪,小溪的水很清澈,很平靜。溪面上波光粼粼,還有一層蒙蒙薄霧。
來到溪邊,你可以捧起溪水,撲在臉上。啊!好清爽。⌒螤畈灰坏氖^凌亂地堆在小溪中,有的像拍著翅膀的蝴蝶,有的像蹦跳的兔子,還有的像趴在水中的狗兒……遠(yuǎn)處幾座高山在云霧中若隱若現(xiàn)。我正陶醉在美景中,“哇,好大一條魚,姐姐!快來!“弟弟拍著手,蹦了起來。我轉(zhuǎn)過頭一看,各種各樣的魚在水中游來游去,有火紅的,有金黃的,有雪白的.,有灰白的……魚兒躍出水面,“撲通、撲通”傳來一聲聲響。亮閃閃的粼片折射出耀眼的光芒,桃花嶺顯得更加美了。我和弟弟赤著腳在水中玩得不亦樂乎,笑聲回蕩在桃花嶺小溪上空中。
傍晚,夕陽的余輝照在溪面上,我們雖然疲倦,但是心里充滿了喜悅。
三年級自然景觀的作文 篇76
松雅湖位于湖南省長沙縣縣城北部,是一個(gè)濕地生態(tài)系統(tǒng),里面有湖泊、草木與沼澤、人工島嶼,是一個(gè)可以邊玩邊賞風(fēng)景的好地方。
松雅湖非常寬闊,湖面很平靜,有時(shí)會(huì)卷起微微的波浪撲在柔軟的`沙灘上。湖底有水草,湖水很清澈。松雅湖湖水不僅可以觀賞還可以玩。在固定的水域內(nèi),孩子們盡情戲水,有的還用水槍互相噴來噴去。要數(shù)人最多的,那就是沙灘上。沙灘被太陽照得金黃,沙灘上人山人海,無論是陰涼處還是被太陽照到的地方,都是孩子們的天地。
松雅湖的一周是散步道,有人在散步,有人在跑步,有人在騎三輪觀光車……沙灘后面有一塊很大的草坪,人們喜歡在草坪上野餐、放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得很高很高?勘泵嬗幸粋(gè)游樂園,里面有很多玩的,如360度旋轉(zhuǎn)機(jī)、旋轉(zhuǎn)木馬、鬼屋、海盜船……,其中360度旋轉(zhuǎn)最刺激,孩子們坐著上面,轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去,時(shí)不時(shí)還能聽見尖叫聲。
小朋友,聽了這么多,你一定心動(dòng)了吧!心動(dòng)不如行動(dòng),大沙灘、松雅湖、大草坪、三輪車、游樂場都在等著你,快叫上家人一起來玩吧!一定會(huì)讓你流連忘返。
三年級自然景觀的作文 篇77
圭塘公園位于湖南省長沙市圭塘河畔,那里風(fēng)景優(yōu)美、景色迷人,是個(gè)休閑的好地方。
圭塘公園緊靠著圭塘河,圭塘河上橫跨著一座座橋,有石頭橋、白色行人橋、高高懸空的橋。其中,最好玩的就數(shù)石頭橋了。
說它是座石頭橋,倒不如說它是個(gè)石頭堤壩。洶涌的河水從石頭之間的縫隙間奔出,那景色,壯觀極了。你要想走到石頭橋的盡頭,是要有一定的勇氣和膽量的`。如果你鼓起勇氣,走過了它。那么,你就可以看見從高處向下而形成的小瀑布啦!水拍打著石面,泛起無數(shù)細(xì)小的水花。
公園里有一座圖書館,里面的書可多了!有故事書、漫畫書、科普書、科幻書、小說……一樓都是兒童區(qū),里面有適合幼兒到高中生的書。最特別的是,圖書館里有一家店。它那里有香氣四溢的奶茶,又美味又漂亮的糕點(diǎn),提神的咖啡,酥脆的餅干……當(dāng)然,在炎炎夏日里,最受歡迎的是那冰爽的冰淇淋。夏天,在涼爽的圖書館內(nèi),看著自己最喜愛的書,再咬上一口口感冰涼的冰淇淋,真是一種享受呢!
圭塘公園里,有無數(shù)秘密。早晨,在河邊悄悄綻放的野花;在草里躲著的小動(dòng)物,在路邊,為城市奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人……那一些秘密在等著你發(fā)現(xiàn)。
三年級自然景觀的作文 篇78
在那烈日炎炎的仲夏,你是不是離不開空調(diào)房呢?我悄悄告訴你一個(gè)比空調(diào)房還涼爽,而且極為美麗、干凈的地方。那就是瀏陽大光洞的黃潭瀑布。
那兒的水清澈見底,在陽光的'照耀下水光拂動(dòng)。水隨著風(fēng)蕩漾,霎時(shí)間落入堤下,泛著白光。
黃潭瀑布的水是清涼的。涼氣從腳直涼到心中。清泉拍打著雙腳,微風(fēng)拂過,水更為清爽,仿佛置身于世外桃源一般。
黃潭瀑布出奇的美。清泉一刻不停地拍打著石塊,石塊們也用這一生來享受這輕柔的按摩了呢!碧樹與溪水相映,襯托出了碧樹的綠,溪水的透亮,小溪仿佛是一面明鏡,偶爾被一只粗心的紅蜻蜓打破。一會(huì)兒,鏡子又恢復(fù)原樣了。
你還可以去瀑布下游玩。聰明的瀑布還為人們分了“游區(qū)”呢!第一區(qū),全是灰色、白色、黑色……大大小小、各式各樣的鵝卵石,仿佛是一片美麗的“卵石地毯”。還可以到瀑布下,淋個(gè)天然淋浴哦。第二區(qū),是滑溜溜的、凹凸不平、整塊整塊的石層,雙腳跪地,水流就會(huì)把你往前推,只要兩手撐地,就能停下了。第三區(qū)可以游泳,清爽、好玩。
聽了這么多,你心動(dòng)了嗎?心動(dòng)了就行動(dòng)吧!
三年級自然景觀的作文 篇79
天空被夕陽染上了血紅色,桃紅色的云彩倒映在江面上,整個(gè)江面煥然一新,此時(shí)此刻天邊像燃起了熊熊烈火。
瞧,那一朵朵白黃相間的云朵,一朵連著一朵給夕陽織成了一件金紅色羽絨服,不一會(huì)兒,又變成紅色,把美麗的太陽打扮得像公主似的。俯視江面,一道殘陽像一束金黃的激光斜射到水面上,像無數(shù)的魚兒在跳躍。
大約6點(diǎn)鐘,美麗的太陽收斂起刺眼的光芒,變成一個(gè)金燦燦的圓球。周圍的云更加絢麗多姿,時(shí)兒像小狗,時(shí)兒像小鳥,時(shí)兒像桃花……遠(yuǎn)處巍峨的山丘在夕陽映照下仿佛涂上了一層金粉,顯得格外瑰麗。
又過了一會(huì)兒,夕陽那微弱的光芒給大地披上了蟬翼般的光彩。云朵披上了金輝。云朵像少女一樣姍姍而行,漸漸靠近江面。天邊逶迤著幾塊白絲絳般的云彩,宛如鮮艷奪目的彩緞,裝飾著紅藍(lán)色的天空。
想著想著,眼前的美麗的太陽便又向下溜了一截,更接近江面了,則變得越發(fā)的紅。慢慢地,美麗的`太陽笑紅了臉仿佛小姑娘臉上害羞的紅云。美麗的太陽親吻著江水的頭,向大地、天空噴出紅彤彤的光芒。美麗的太陽把紅光借給了珠江,借給了世界的一切。美麗的太陽展示完自己的美貌后,快活的一跳,消失在江面上,又回到了媽媽的身旁。
三年級自然景觀的作文 篇80
我的家鄉(xiāng)在我國最大的淡水湖——鄱陽湖畔。那里物產(chǎn)豐富,風(fēng)景優(yōu)美。
鄱陽湖在風(fēng)平浪靜的時(shí)候,就像一面大鏡子,湖旁的青山倒映在湖中就像一群少女在梳妝。打扮。一陣微風(fēng)吹過水面,鄱陽湖又是另一番景致,在金色陽光的照耀下波光粼粼,碧波蕩漾讓人心曠神怡,沉浸其中。假如湖面刮起大風(fēng),幾百里的`水面白浪翻滾,風(fēng)聲水聲響成一片,就像千軍萬馬在戰(zhàn)場上前赴后繼。沖鋒陷陣。如果說奔騰東去的萬里長江是系在祖國母親腰間的金絲帶,鄱陽湖就是綴在金絲帶上的最大的一顆綠寶石。
鄱陽湖有豐富的水產(chǎn),它是一座魚蝦的宮殿。有味道鮮美的青魚。鳊魚,有披著鎧甲的龍蝦。螃蟹,還有聞名全國的珠湖銀魚,聽外婆講銀魚在過去是專門進(jìn)貢皇帝的貢品。每年秋冬季,湖水下去的時(shí)候,鄱陽湖就成了一座鬧市,漁民叔叔把魚網(wǎng)收攏的時(shí)候,魚兒在網(wǎng)里蹦著跳著拼命地掙扎著。這就是一幅直正的“鯉魚跳龍門”的景象。
冬天來了,鄱陽湖以它溫暖的懷抱和豐美的水草,吸引著數(shù)以萬計(jì)的天鵝。白鶴等珍稀鳥類來鄱陽湖過冬,這里還有小魚給鳥兒們吃呢!鄱陽湖我美麗的家鄉(xiāng),讓我終生難忘的地方,歡迎你們來我的家鄉(xiāng)參觀。
三年級自然景觀的作文 篇81
隨著春天的腳步,我們來到了聞名遐邇的武夷山。武夷山樹綠、山奇、水清。
首先映入眼簾的是一大片嫩綠的樹木,再往前走,樹木變成橄欖綠了,越往前走樹木的顏色越深。山異常陡峭,往上爬,各種各樣的巖石便出場了:這塊石頭像一只正要展翅高飛的雄鷹;一只“老虎”咆哮著,好像隨時(shí)都要向我撲來;那塊石頭像一只慢吞吞的烏龜,緩緩地向我爬來……武夷山的動(dòng)植物有9000多種,真不愧有“鳥類天堂”“蛇的王國”“昆蟲世界”等美譽(yù)。
武夷山不僅山美,水也美。那天正下著蒙蒙細(xì)雨,山峰被云霧摟著,云霧給溪戴上了一層面紗,使武夷山的水增加了幾分神秘的色彩。溪水清澈見底,水底的石頭,經(jīng)過沖刷變成了光滑的鵝軟石。水輕輕地?fù)崦业碾p腳,前面云霧繚繞,溪水淙淙,小雨沙沙,讓人感覺如仙境一般。剛開始只是涓涓細(xì)流,水只有腳那么深,后面慢慢到膝蓋了,最后到腰了,便出現(xiàn)一些小急流,水漸漸淺了,平靜了。
蔥郁的'樹木,奇異的山石,清澈的溪水……武夷山這些奇特、壯觀的景象,都來自大自然的鬼斧神工啊!
三年級自然景觀的作文 篇82
我去過云南的洱海、蒼山,也去過寶島臺(tái)灣,我最喜歡擁有壯麗景觀新疆巴音布魯克大草原的九曲十八灣。
我能到這里真是老天給我千載難逢的機(jī)會(huì)。到了巴音布魯克,我一眼望去,九曲十八灣還真是名不虛傳。〔菰硝r花盛開猶如綠色的海面上飄著一顆顆燦燦發(fā)光、五光十色的寶石啊!羊群去在綠沒的綠的草原上游蕩,雪蓮花般的座座蒙古包坐落其間,美不勝收。
站在天鵝湖畔,看到遠(yuǎn)處是一層層的雪山,古老的開都河從天邊緩緩地向我們走來。這就是“此景應(yīng)是天上有,人間能有幾回現(xiàn)”的.九曲十八灣。它像是泉水和雪水匯取而成的仙女飄帶穿過天鵝湖,更猶如上天為巴音魯克這個(gè)翡翠王國披上圣潔的哈達(dá)。當(dāng)夕陽從云縫中把萬道霞光射向草原,蜿蜒如蟒的九曲十八灣就映出了后弈射下的那九個(gè)太陽。天邊的火燒云,把整個(gè)草原映襯得金燦燦的,游客們有的拿著相機(jī)按動(dòng)著快門,有的歡呼活雀躍,有的手舞足蹈,都為這個(gè)美麗壯觀的景色感到驚嘆!
這次新疆之行,讓我感到祖國的幅員遼闊,大好河山,我們要更珍惜保護(hù)祖國的每一片土地,我愛祖國,我更愛大美新疆。
三年級自然景觀的作文 篇83
我去過許多的自然景觀地點(diǎn)。如西湖、西溪濕地、湘湖等……其中,我最喜歡的就是大陳島,那里的自然風(fēng)景十分的美,怪不得它叫“東海明珠”呢!
大陳島這個(gè)天然島嶼上一顆顆樹木,都長得十分茂盛,一棵比一棵高。一座座山上全都是一大片一大片的樹,此起彼伏簡直就是樹的海洋,那樹是我見過最多最綠的樹啦!那邊的兩座高峰一模一樣的高,好像雙子大樓。大陳島最好的就是它的'海水了,藍(lán)藍(lán)的海水清澈見底,就像一片片碧藍(lán)的天空照著大海,把海水染成了藍(lán)色。實(shí)在是太漂亮了。∶康桨頋q潮的時(shí)候,大海就送給我們一點(diǎn)兒“小禮物”,這些禮物就是小貝殼和小螃蟹。我和我的好朋友在沙灘上奔跑和嬉戲,一會(huì)兒揀貝殼一會(huì)兒抓螃蟹。這些貝殼五顏六色、大小不同,大的有一個(gè)手掌大,小的只有指甲大。我們玩得可開心啦!
這一次大陳島游玩讓我一生難忘,時(shí)間過得很快我們依依不舍的離開了大陳島。大陳島你會(huì)永遠(yuǎn)的在我心中!如果以后有機(jī)會(huì),我一定會(huì)再來的。
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