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關(guān)于我與學(xué)校共同成長作文(通用20篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的關(guān)于我與學(xué)校共同成長作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我與學(xué)校共同成長作文 篇1
啊,眨眼間我已在我的母校度過了五年的美好時光。
陽春三月,校園里百花盛開,小草微微隨風舞動,我再次踏入校門。校園廣播電視大屏幕映入我的眼簾,再向里走就能看到一個大型塑膠跑道,曾經(jīng)的操場是土跑道,下雨天我們就不能上體育課。而今的塑料跑道讓我們風雨無阻。曾經(jīng)教學(xué)樓墻上爬滿了爬山虎,如今整潔的瓷磚替代了爬山虎。學(xué)校煥然一新,更加漂亮。舊的教學(xué)樓旁一座座多功能教學(xué)樓拔地而起。教室里裝好了新的電視電腦。而我也與母校一起茁壯成長。從無知的'幼童到渴求知識的少年,從小小的個子到今天挺拔的身材。一切都在成長。
塑膠跑道的左邊舊是我們五年級的班級。我忽然想到我們五年級的老師——劉老師,她把一個個幼稚的我們引入一個個高大的知識殿堂。母校。∧菫⒃谖疑砩系姆柿。我是一株稚嫩的小草;您是給予我飛向藍天的翅膀,我是一只羽毛未豐的小鳥;您是哺育我成長的雨露和陽光,我是一朵含苞欲放的小花兒……
我們有這樣好的母校,我們有這樣好的老師,我一定要掃除學(xué)習(xí)上的一只只攔路虎。攻克學(xué)習(xí)上的一個個堡壘,踏平學(xué)習(xí)上一個個泥潭。一個個坑坑洼洼的洞,爭取優(yōu)秀的成績向母校和老師匯報。今年是母校的百年校慶,也正好是在祖國舉行奧運會。我希望學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境更好,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。母校,啟迪了我的智慧之門,我將永遠忘記不了她。永遠愛她。
我與學(xué)校共同成長作文 篇2
在幽靜的通政巷里,座落著一所走過百年歷程的名!ㄕ行男W(xué)。邁進這所名校的大門,首先映入眼簾的是一棵高大挺拔、郁郁蔥蔥的老橡樹。在老橡樹的身后是一棵亭亭玉立的'丁香樹,和一棵婀娜多姿的刺桐樹……這就是我的母校。
聽說,我的母校在十月份就要舉行百年校慶了;叵朐诰攀逯苣晷c時與現(xiàn)在,校園里的變化可真大呀!
就在五年前,通政樓旁邊的家長樓才剛剛竣工,而現(xiàn)在,它早已增加了許許多多的現(xiàn)代化教學(xué)工具,為學(xué)校做貢獻;就在五年前,佩實樓旁邊還是一處民宅,而今天,它已是一座即將建好的教學(xué)樓,即將為學(xué)校做貢獻的教學(xué)樓。
在這五年里,學(xué)校變得越來越整潔、美麗、現(xiàn)代化。電腦室里的舊電腦退休了,換上了一臺臺工能更加完善的新電腦;教室里的舊桌椅也退休了,換上了一張張更加實用的新桌椅……
當然,在這五年里,我的變化也不小。我由一個傻頭傻腦、不懂事的二年級學(xué)生,成長到一個心靈手巧、明白事理的六年級學(xué)生。在這五年里,我的各方面成績也越來越好。而這一切都要歸功于我偉大的母校,和辛勤工作的老師們!
每當我上體育課時,我站在操場上,望著這棵挺拔蒼勁的老橡樹時,我總忘不了——那年,我們正為參加校運會而努力練習(xí)投壘球時,由于我從前從未扔過壘球,對壘球的扔法一竅不通,總也扔不遠。因此我有些悶悶不樂。還好有幾位好心的同學(xué),幫助我練習(xí),我才能扔得一次比一次遠。我可愛的同學(xué)們你們真好!
在這幾年里,我長大了,母校也跟隨著時代的步伐“長大了”。雖然再過幾個月,我們就要畢業(yè)了,但是我永遠也不會忘記這所可愛的通政中心小學(xué)的!
我與學(xué)校共同成長作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,我已經(jīng)五年級了,在過去的四年里,我長大了許多。在和平一校這個學(xué)習(xí)殿堂里,我從無知的小孩兒,成長為有一定知識,懂得許多道理、朝氣蓬勃的青少年。這四年多我目睹了校園的成長。
我忘不了開學(xué)那一天,爸爸帶著我來到我并不了解的校園,看到了陌生的面孔,我跟在爸爸后面來到我未來的教室,一位漂亮的老師走了過來,微笑著摸摸我的頭。白駒過隙,我已經(jīng)成長為五年級的'學(xué)生,校園也有了翻天覆地的變化,原來雜亂的后花園變得非常美麗,凹凸不平的前操場也變得煥然一新——平平整整的。
我忘不了第一次上品德課,我們做了自我介紹,于是,我開始在這個陌生的環(huán)境里交朋友了。如今,我不僅在自己班里交了很多朋友,而且外班也有。
我忘不了第一次考試,題很簡單,我得了一百分,我非常興奮。
我忘不了入少先隊儀式,六年級的大哥哥、大姐姐幫我們帶上紅領(lǐng)巾,那莊重的場面給我留下非常深刻的印象。
我忘不了第一次開運動會,我參加了摸高和扔壘球比賽,雖然我沒有拿到什么名次,但我享受了參與競爭的快樂。如今,體育館矗立在操場上,同學(xué)們在里面歡快地玩耍,我的身影時常出現(xiàn)在籃球場地上。
我忘不了那一次,同學(xué)們在教室里歡快地唱歌、盡情地吟詩。就是現(xiàn)在,當時同學(xué)們的聲音時還常在我耳邊響起。
我的母校馬上就要過九十歲生日了,九十歲對于一個人來講已經(jīng)是高齡了,但是對于我來說,她仍然很年輕。她需要我們美化她,讓她變得更加年輕、漂亮。所以我們每一個人都要為母校的生日做貢獻,哪怕它微不足道,只要你用了你的全力,她也會十分幸福。
小學(xué)階段只是我人生道路上一小段,但最為寶貴,母校在成長,培養(yǎng)了無數(shù)優(yōu)秀的學(xué)子,我們也為她爭得榮耀。母校與我共成長,我們的努力才有收獲。我們要好好學(xué)習(xí),報效祖國。
我與學(xué)校共同成長作文 篇4
母校我有千言萬語對您說,我想說一說你和我的變化。我來到這已經(jīng)快五年了。
我在您母校成長與學(xué)習(xí)的五年當中,我與您建立下了非比尋常的親情,您就像我的母親一樣,時時刻刻保護著我,我在您的保護下,逐漸地快樂地成長著。我在您母校成長的每一年當中,您每時每刻都在變化。每天早晨來到學(xué)校,我抬頭望望那幾棵老木棉樹,偶爾能發(fā)現(xiàn)幾片綠葉探出了小腦袋四處張望,轉(zhuǎn)過頭來張望,也許能發(fā)現(xiàn)今天的鳥兒與昨天的不太一樣,側(cè)耳傾聽,有時也能感覺到鳥兒的叫聲與昨天有所不同,比昨天更加清脆響亮……當我每增長一歲,母校也長大一歲,一年又一年,我長大了,母校也長大了。
今年,母校您已經(jīng)在史冊上留下了許多深淺不同的.腳印,以前,您留下的腳印是淡淡的,那時是因為您還不起眼,一年又一年,您的腳印越來越深,在這許多年來,您的變化可真大啊,您從矮小的一幢教學(xué)樓成長為兩幢高大的教學(xué)樓,以前操場的跑道是一條飛沙四起的跑道,可現(xiàn)在不同了跑道現(xiàn)在變成了塑膠環(huán)形跑道,操場中央還涂上了淺綠色,操場周圍樹木繁茂了許多,為學(xué)校增添了一道亮麗的風景線。我不禁要為您歌頌,您可真了不起!
這許多年來,在老師們的諄諄教導(dǎo)下,我從一個不懂事的幼兒成長為一個懂事的小學(xué)生,從一個膽小、、做事粗心的人,成為一個敢大膽嘗試、從一棵無知的幼芽成長為一棵擁有著繁茂枝葉的茁壯小樹。母校您是一艘待航的軍艦,我則是一名普通的小水兵,您將載著我駛向知識的海洋。
母校您的一點一滴永遠銘刻在我的心中。母校您的`腳步永遠都是那么快,我的腳步永遠不及您,但是我會努力,會改掉身上所有的缺點,使我成長的腳步跟上您成長的腳步,我要與您母校共同成長,共同迎接明天的太陽!
我與學(xué)校共同成長作文 篇5
在這秋高氣爽的時節(jié),我的母校迎來了她八十歲的生日。我與母校共同成長了三年多了。
回想起三年前,我才剛剛?cè)雽W(xué),只是一名懵懂的新生。當爸爸媽媽牽著我那稚嫩的小手,把我?guī)нM校園時,我便被母校里所有的一草一木吸引住了。在母校中一位又一位可敬的老師,帶領(lǐng)著我們在知識的海洋里歡暢的遨游……從拼音到英文、從日記到作文、還學(xué)到了許多自然科學(xué)的知識。使我養(yǎng)成好的.行為習(xí)貫。是您,親愛的母校,教會了我許多做人的道理。
一年級的時候,母校七十七歲,我七歲,我在母校中度過了一個最難忘的六一兒童節(jié),我?guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾,加入了中國少年先鋒隊,成為了光榮的少先隊員,我心中想:我一定要當一名優(yōu)秀的少先隊員,不負老師對我的重望。
三年級的時候,母校七十九歲,我八歲,我第一次當上了班干部,協(xié)助老師、服務(wù)同學(xué),體會到了在集體中生活的樂趣,為班級做貢獻的快樂;同時心中默默的許下愿望:積極的為班集體做貢獻。在這座小學(xué)里讓我學(xué)到了許多的知識,懂得了許多的道理,還學(xué)到了許多的技能,結(jié)交了不少的朋友……我在學(xué)校這個大集體里不斷地進步、學(xué)習(xí)。
我在成長,母校也在成長,也在進步。學(xué)校為了讓我們更好的學(xué)習(xí),還建了新的教學(xué)樓。為每間教室裝上了投影儀、電腦……也建了美術(shù)室、實驗室、舞蹈室、音樂室等興趣小組。讓我們?nèi)矫孢M行學(xué)習(xí)。
光陰似箭,三年后的我,早已不是三年前那個淘氣的小孩,而成長為一名各方面表現(xiàn)良好的學(xué)生,在這三年間,我的改變很大,從那個淘氣的女孩變成了一個聽話懂事大孩子了。
我的母校是安康市第一小學(xué)。母校祝你生日快樂!在此感謝你把我們照顧,給予我們了最多、最濃的關(guān)愛。
我與學(xué)校共同成長作文 篇6
學(xué)校是我生活的樂園,那里有知識、有游戲、還有文藝,它總是如此溫馨。
五年前,我滿懷著憧憬走進了這所美麗的校園——大連市中山區(qū)中心小學(xué)。幾年里,我收獲了喜悅,收獲了知識,收獲了友誼。就是因為有了這些收獲,才使我每天都是那么得快樂,就像生活在美麗的天堂一樣,覺得一切都是那么的美妙。
在這里,有靚麗的風景,充滿幻想的科技長廊,寬敞明亮的讀書大廳,最和藹可親的還要數(shù)我們每天玩樂的.圣地——操場。
我們學(xué)校操場中央的塑膠籃球場上矗立著兩個籃球架,同學(xué)們打籃球時,你追我趕,使出渾身解數(shù);@球場左右兩旁是一個半圓形的草坪。他們一年四季都不枯竭,還有一些小草覺得綠色普通,就與眾不同的換上了紅彤彤的大裙子,綠衣、紅裙再加上孩子們的歡歌笑語聲,真是絕配,就好似一群群舞蹈演員們在翩翩起舞!在中央還有一條環(huán)形跑道,把籃球場全都環(huán)抱在了懷里。
“!毕抡n了,同學(xué)們像剛出籠的小鳥,從每一個教室里沖了出來,跑到操場上,操場上頓時熱鬧起來。嬉戲,玩鬧,做游戲,快樂的十分鐘讓我們在這里盡情的宣泄!
如果有誰問我:“在學(xué)校中,你最喜歡哪個地方?”我會毫不猶豫地回答他:“是操場!币驗橛辛诉@個操場,才讓我們這個學(xué)校充滿了活力。
在學(xué)校,我還喜歡我們的教室,因為那里是我們大家每天讀書學(xué)習(xí)的地方。上課時,你一定要十分嚴肅,不可以隨心所欲哦;你想做的事情在那里不一定都能做,所以得讓肚子幫你存住想說的話,到了操場再釋放。語數(shù)英總是那么沒耐性,不一定在哪個時候,他們就會主動帶著寫滿問題的身體過來讓你給他們解答,也挺鬧心,不過“風雨過后是彩虹,”學(xué)完了就可以輕松去玩樂了。
在學(xué)校里,我喜歡的太多太多,數(shù)不勝數(shù)。如果你偏要“打破沙鍋問到底”我也沒辦法,只好告訴你:“我沒有不喜歡的,只有最喜歡的,那就是校園,一個溫馨快樂的校園!”在這里,我們歡樂著,學(xué)習(xí)著,與學(xué)校共同成長著!
我與學(xué)校共同成長作文 篇7
在校園中,我逐漸長大,我驕傲我與我的學(xué)校共同成長。幾個月前,學(xué)校讀書節(jié)拉開序幕,朗朗的讀書聲總是縈繞在我的耳畔。記得在讀書節(jié)開幕式上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提到同學(xué)們將會看到學(xué)校的`新變化——在教學(xué)樓的四層和五層專門配備了新的桌椅和各類書籍,以方便同學(xué)們閱讀。
第二天,我跟伙伴們迫不及待地來到了四樓,果然眼前一亮:一排排黃色的桌子,配上藍色的椅子,書架上整齊地擺滿了大大小小的書,給四樓大廳增添了一道美麗的風景線。這里人來人往,同學(xué)們讀書的熱情高漲起來,人多但并不喧鬧。每個人都津津有味地沉浸在書的內(nèi)容中,貪婪地吸收書中的精華。整個學(xué)校都彌漫著書的香氣。在讀書節(jié)活動開展后不久,體育節(jié)也開始了。當我和其他主持人一起宣布體育節(jié)開幕,我感到無比的自豪,因為我知道,我們一定會取得好成績。為了這次比賽,我們班同學(xué)鼓足了力氣,積極找時間和場地來鍛煉和準備。在接下來的比賽中,我們班亮出了集體優(yōu)勢——長跑:五年一班第一名;短跑:五年一班第一名……數(shù)不清的第一名的喜訊一個接著一個地傳來!我們都異常興奮。各項角逐結(jié)束后,體育老師公布比賽成績:“五年級組獲獎名單,第一名五年一班,總分156分……”沒等老師說完,我們班已經(jīng)炸開了鍋:“我就知道我們會得第一名!薄霸蹅儨蕚涞眠@么充分,真是一份耕耘一份收獲!”體委領(lǐng)取了獎狀,喜不自勝,趕緊把這份榮譽粘到了黑板上,可真是耀眼!體育節(jié)和讀書節(jié)結(jié)束后,我們發(fā)覺自己長大了,人人帶有書香氣,人人變得堅強有力。
我們體會到我們的校園也在變,她變得更豐富、更博大。我愿意與我的學(xué)校共同成長!
我與學(xué)校共同成長作文 篇8
時間過的真快,眨眼之間,我已在母!嫘滦W(xué)學(xué)習(xí)、生活了五年;叵脒@悄悄逝去的五年光陰,從一個什么都不懂的毛頭小孩成長為今日一名懂知識有禮貌的中學(xué)生了,我深深地感謝母校。
母校真新小學(xué)于1999年創(chuàng)建,是一所由區(qū)教育局直屬的中型科技現(xiàn)代化小學(xué)。坐落于嘉定區(qū)東南首,與市區(qū)的長寧區(qū)普陀區(qū)兩區(qū)接壤,交通便利,地理位置優(yōu)越。一九九九年學(xué)校獨立建制,現(xiàn)有建筑面積6861平方米,20個教學(xué)班,600多名學(xué)生。教職工52人,平均年齡35歲。在專職教師46人中,碩士研究生1人,本科學(xué)歷24人,專科學(xué)歷17人。
學(xué)校確定了求真、求新、求實的校風,嚴謹、刻實、創(chuàng)新的教風和好學(xué)、勤思、主動的學(xué)風。真新小學(xué)的園丁們以新字當頭,在新上做出教育的新篇章,培養(yǎng)新世紀的新一代人才。
回想起五年前的2001年,我才剛剛?cè)雽W(xué),只是一名懵懂的新生。當爸爸媽媽牽著我那稚嫩的'小手,把我?guī)нM校園時,我便被母校里所有的一草一木吸引住了。在母校,一位又一位可敬的老師,帶領(lǐng)著我們在知識的海洋里歡暢的遨游……從拼音到英文、從日記到作文、從加減乘除到幾何知識,還學(xué)到了許多自然科學(xué)知識。是您,親愛的母校,教會了我許多做人的道理,使我養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。
光陰似箭,五年后的我,早已不是五年前那個無知的小孩,而成長為一名各方面表現(xiàn)良好的學(xué)生,在這五年間,我獲得過優(yōu)秀少先隊員、校“三好”學(xué)生等榮譽。此時,不僅我有變化,我的母校也發(fā)生了巨大的變化。母校正門和后門的兩棵大榕樹越來越蒼翠了,校園里的花草樹木越來越多,環(huán)境越來越優(yōu)美。此外,母校在這五年期間獲得了許許多多的獎項和榮譽,在全體師生尊重理解、和諧寬容、團結(jié)協(xié)作下,學(xué)校先后獲得了:嘉定區(qū)文明單位、嘉定區(qū)行為規(guī)范示范校、上海市無煙學(xué)校、上海市紅十字達標單位、嘉定區(qū)體育先進集體、嘉定區(qū)健康促進學(xué)校、嘉定區(qū)新長征突擊隊、全國紅旗大隊。
我很自豪,因為我是母校的一員。我愛我的母校,我正在母校健康的成長!
我與學(xué)校共同成長作文 篇9
時間一分一秒的過去了,一眨眼,實驗學(xué)校就已經(jīng)成立了20年了;時間一分一秒的過去了,一瞬間,我就已經(jīng)在學(xué)校度過四年了。這些日子里,總是有許多老師陪伴著我成長。有印象最深的就是我的數(shù)學(xué)老師:黃老師。
黃老師最大的優(yōu)點就是公私分明。有一次我數(shù)學(xué)口算因為太著急了,忘了批。第二天,檢查的時候,我也跟著其他人站了起來。滿以為自己會被黃老師忽略,但是黃老師照樣批評了我。還因為,我這個做官的犯了比平民還要大的.錯誤。多批評了我一會兒。黃老師還真是公私分明呀!
黃老師既然有優(yōu)點,那么也有缺點。就像有光芒就有黑暗一樣。黃老師的缺點就是總是在說話的時候要噴出一些口水。有一次黃老師在我桌邊講課,結(jié)果這一節(jié)課我差了四五次桌子呢!即使這樣,她依然是我最喜歡的老師。
還有一位數(shù)學(xué)老師。他是我們現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師,姓陳?雌饋硗δ贻p,挺漂亮的。相比之下,陳老師講話都是用一個小麥克風。提在手里說話的。這位陳老師說話是循循善誘的,很招惹我們同學(xué)的喜愛。陳老師工作也有很長時間了,他總是喜歡把同學(xué)們叫做同志們這一點也讓我們的同學(xué)犯花心。
如果你要問我哪個老師是嚴厲的,那名次就要屬于我們的英語老師劉老師了。劉老師的嚴厲就屬于她看管紀律的嚴厲。每一次我們吵的時候,劉老師都會先安靜下來。等有人發(fā)覺了就已經(jīng)來不及了,劉老師就會被在作業(yè)本上加上幾項作業(yè),讓我們欲哭無淚。
雖然劉老師是嚴厲的,但是有時候他卻讓我們做角色扮演讓我好不歡喜。
不過呢,這幾個老師都只是我在學(xué)習(xí)的海洋中幾朵跳動的浪花。還有循循善誘的范老師,和藹可親的任老師,沒啥好氣的葉老師,心理輔導(dǎo)的毛老師,說話有趣的劉老師等等。不過,這些都是得等到我們下次見面的時再說的事了。學(xué)校,明天見!
我與學(xué)校共同成長作文 篇10
似水流年,往日的樹苗已長成郁郁蔥蔥的大樹,昔日的雛鳥已能在藍天上自由地飛翔。我也從小學(xué)時光走出,踏入初中生活的殿堂。
剛?cè)胄r,一切都是那么陌生,陌生的教室,陌生的老師,陌生的同學(xué),就連這里的一花一草一木也是陌生的。面對新的環(huán)境,新的老師同學(xué),我心中既緊張,又忐忑,努力讓自己做到最好。每當遇到困難時我就想到我的家人,我的父母,想像如果他們能在這里該多好,但我知道這些困難是我必須經(jīng)歷的,我必須學(xué)會獨立,要勇敢的地去面對困難,不能一直依靠父母。父母把我送到這里就是為了讓我有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,開拓視野,學(xué)會自立自強,取得優(yōu)異成績。他們已經(jīng)盡了自己最大的'力量給予我最好的學(xué)習(xí)環(huán)境,如果我不勤奮努力地去學(xué)習(xí),怎能對得起他們的一片良苦用心?所以,我要積極進取,奮發(fā)向上,不辜負父母對我的一片付出與期望。這,就是成長!
到現(xiàn)在開學(xué)已經(jīng)一個多月了,我對校園里的人、事物也了解得更多了,面對初一生活又有了許多新的感受。
第一個感受是特別新鮮,校園里不管哪個角落都那樣干凈整潔,植物種類繁多;老師講課生動有趣,富有活力,引人入勝;同學(xué)之間相處得融洽和愉快;醫(yī)務(wù)室、超市、理發(fā)店、洗衣店等各種服務(wù)令我感到溫暖,這所有的一切讓我感到無比新鮮,有趣。
第二,就是對未來的憧憬與向往。步入初中的我比小學(xué)時更成熟了,對待自己的理想也更加認真了,理想需要通過實際行動才能實現(xiàn),初中這三年正是一個好機會,我們要給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標一步一步邁進。
再有的感覺就是緊張,壓力大。在中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當激烈,會有一定的壓力,稍不留神或偷點懶成績就會掉隊,所以絲毫不能放松,不能懈怠,要時刻保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),我們必須適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛,要去利用它,甚至享受它,才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績。
初中也不像小學(xué)那樣簡單,學(xué)習(xí)內(nèi)容,知識難度,都更上一層,抽象的邏輯思維不像小學(xué)那樣簡單記憶,這需要我們思考理解和掌握。初中是人生道路上的轉(zhuǎn)折和爬坡,生活常識告訴我們,當迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,缺少心理準備的乘客會很不穩(wěn)而摔倒;同樣在初中新生活開始的時候,如果我們?nèi)狈π睦頊蕚浠虿荒芗皶r調(diào)整就會出現(xiàn)不適應(yīng),厭煩等狀況,我們要面對挫折,勇往直前。這,也是成長的痕跡。
老師曾對我們說過:“初中是人生的必經(jīng)之路,一條布滿荊棘與鮮花的路,如果遇到的是荊棘,那你一定要挺起勇氣,披荊斬棘;如果遇到的是鮮花,你一定要樹起信心,再接再厲!無論道路如何坎坷,旅途如何漫長,你一定要無所畏懼的前進,直至抵達勝利的彼岸!”這短短的幾句話,令我受益終生。
臥龍學(xué)校,是我人生追夢的起點,它是一所充滿生機與活力的學(xué)校,是一所勇于改革與創(chuàng)新的學(xué)校,是一所利于學(xué)生發(fā)展成長的理想學(xué)校,在未來三年的學(xué)習(xí)生活中,我要勤奮努力,積極向上,與臥龍學(xué)校共同成長!
我與學(xué)校共同成長作文 篇11
“北京師范大學(xué)南湖附屬學(xué)!保@個平凡而神圣的名字,使我倍感親切與自豪;厥卓慈,您——我的學(xué)校,今年10周歲了,我與您一起走過了五個春夏秋冬,一路見證了你我各自的成長。
回想5年前剛剛踏入您的懷抱,我有些許的不安與興奮。告別了幼兒園的舒適玩樂區(qū),沒有了睡到自然醒的特權(quán),陌生的環(huán)境讓我不安;然而您給予我的新環(huán)境,新老師,新同學(xué),新挑戰(zhàn)又讓我興奮不已。
我和您經(jīng)過一年時間的親密接觸,相互了解,我漸漸適應(yīng)了你,你也慢慢接受了我。當我再次在您懷抱停留,用心感受時,我發(fā)現(xiàn),這里的一草一木都在朝我頷首微笑,這里的每位老師都對我關(guān)懷有加,這里的每個同學(xué)都給予我溫暖。這時,您對我來說便是我的第二個家,一個溫馨有愛的家。
第二年,我對您的追求有了變化,更多的是對于知識的渴求。您就是知識的宮殿,而圖書館是您其中一隅。圖書館的發(fā)現(xiàn)讓我更加喜歡您,連環(huán)畫、拼音讀物、故事書,當我一本本看完他們后,便會抬頭感嘆:金山銀山,不如學(xué)校的書山!與圖書館的親密接觸,使我更堅定地相信,您不僅是我的家,更是我的知識加油站,有您,真好!
三四年級,我們的實踐活動變多了,課余生活更豐富了。在您為我們提供的這片天地里,我們有了更多施展自己的空間。老師從管理者變成了引導(dǎo)者,班干部從空花瓶進升成了班級的管理者,同學(xué)們發(fā)揮各自的`特長,您也為我們提供了形式多樣的社團,讓我們可以在您的地盤上嶄頭露角,我行我“色”。此時,您對我來說,更像是一個小社會,是我們走上大社會前磨槍練兵的地方。
而現(xiàn)如今,我已經(jīng)在您的關(guān)心呵護下,成了一個五年級的優(yōu)秀小學(xué)生了。新的學(xué)期,我有新的成長,當上班長的我職位更高了,責任也更重了,我不僅要為自己的行為負責,我還要我們班級的行為負責。我知道,這便是您一直倡導(dǎo)我們的“做一個有責任的人”的理念,是您在教會我們?nèi)绾卧谀ゾ氈谐砷L。
五年一瞬間,我從一個膽小怕生的小女孩,變成了一個有責任、有擔當?shù)那嗌倌辏男W(xué)新生也從原來的六個班變成了現(xiàn)如今的22個班。我們一起在學(xué)習(xí)中成長,在摸索中強大。是您教會了我認字、讀書、看世界;是您教會了體會生活、思考人生;是您教會了我認識自我,讓我變得內(nèi)心充實陽光,對未來充滿希望,讓我有能力有準備面對今后的一切挑戰(zhàn)。
謝謝您!我最親愛的學(xué)校—北師大南湖附屬學(xué)校。在您十周歲生日來臨之際,讓我向您深深地鞠躬,對您說一句“生日快樂”!
我與學(xué)校共同成長作文 篇12
時光荏苒,日月如梭,在映湖小學(xué)待了六年的我,無時無刻不在感受著這所學(xué)校日新月異的變化,縱有千言萬語,也難以說盡我對映湖小學(xué)的愛。
還記得剛上一年級的時候,吸引我的不是知識的海洋,而是那個鳥語花香的后花園。花園的面積不算大,花草樹木不算多,但在我天真的`眼里,卻與“百草園”無異,充滿著神秘。置身其中,我時常想象著,天馬行空:長廊的盡頭走過一位婀娜多姿、楚楚動人的公主,在最高的那棵白玉蘭上飛來一只金鳥,善良的巨人扛來一棵金蘋果樹栽在我的身旁……
課余時分,我最喜歡和同學(xué)們圍坐在葡萄架下,時而嘰嘰喳喳說著趣聞,時而咬耳朵竊竊私語,時而做著簡單的游戲,雖然時間不長,學(xué)習(xí)的枯燥和疲勞卻一掃而空。
小小后花園,留下了我們太多的歡聲笑語,也留下了我們太多美好的記憶!
時間如齒輪一般,飛快運行著,一轉(zhuǎn)眼,我覺得自己長大了,開始有壓力了。由于功課的繁重,后花園去的越來越少,甚至逐漸被遺忘。偶爾,也會記起從前在園子里的胡思亂想,我不禁莞爾一笑,這,也是一種財富吧。
在這六年里,我目睹了映湖小學(xué)巨大的變化:校園擴大了,新建的大門造型新穎,又不失莊重;教學(xué)樓換了新裝,更亮麗,更整潔;足球場的旁邊多了一塊籃球場;學(xué)生越來越多,班級越來越多,老師越來越多……一切都是那么欣欣向榮,一切都是那么前景無限!
映湖小學(xué),這里有我親愛的老師,有我可愛的同學(xué),有甜蜜的迎春花,有飄香的桂樹,有我童年的夢想,更是我一生難忘的樂園!我與映湖小學(xué),共成長!
我與學(xué)校共同成長作文 篇13
當一名教師是我一直以來的夢想,懷揣著這個夢想,我走進師范院校走進學(xué)校走上講臺。作為一名年輕教師迅速成長至關(guān)重要。年輕教師的成長除了自身的勤奮上進外,更需要學(xué)校提供的機會和平臺學(xué)及學(xué)校建設(shè)的正確指導(dǎo)方向。
在這里,我非常慶幸自己大學(xué)畢業(yè)就能成為有著73年悠久歷史的金沙一中的一名教職工。記得剛走上講臺的時候,盡管每天認真?zhèn)湔n,有時還是不知道該如何上課,心里時常感到惶恐不安。我想這份惶恐大多數(shù)教師剛走上講臺的時候都經(jīng)歷過。這時,學(xué)校對我們年輕教師 進行多種形式的幫組和培養(yǎng)。啟動“青藍工程”以老帶新,讓我們邊學(xué)邊教;安排去畢節(jié)貴陽培訓(xùn),學(xué)習(xí)新課程改革理念,緊跟教育時代步伐;組織青年教師考試,督促年輕教師加強理論學(xué)習(xí),提高基本功;鼓勵支持開發(fā)校本課程,參與課題研究,參加教學(xué)比賽。通過這些形式,我們青年教師將學(xué)習(xí)到的理論知識、經(jīng)驗與實際結(jié)合起來,得到了鍛煉提升并迅速成長。
教師的成長需要學(xué)校給予機會和平臺,也需要科學(xué)的理論引領(lǐng)方向。為了金沙一中及全校教職工的發(fā)展,我校楊光進校長高屋建瓴提出了三明德育體系,培養(yǎng)學(xué)生生命自覺;以五心促三情,真正實現(xiàn)生命對生命的影響,靈魂與靈魂的碰撞;三段六階教學(xué)模式,體現(xiàn)學(xué)生主體地位,提高教師教學(xué)藝術(shù);校本課程開發(fā),增強學(xué)生學(xué)習(xí)趣味,提高教師教研水平;建立心理咨詢室,關(guān)注學(xué)生心理健康;這些具有前瞻性、可操作性、科學(xué)性的理論為教師的成長指明了方向,同時也為學(xué)校的發(fā)展帶來了曙光。
在這里兩年,我迅速成長的同時學(xué)校也在不斷發(fā)展壯大。在這兩年的時間里,學(xué)校新建了教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、食堂、樹膠跑到;建立了金沙一中電視臺和心理咨詢室;普及了多媒體等等。學(xué)校的硬件設(shè)施正在逐步的完善。然而,一所學(xué)校的榮譽,不僅在于它的校舍和人數(shù),更在于它一代又一代人的質(zhì)量。學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵在于教師質(zhì)量。教師的質(zhì)量關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展更影響學(xué)生的終生發(fā)展。所以,作為教師,我們應(yīng)始終秉承“學(xué)高為師,身正為范”的師范精神,刻苦專研教材教參,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課上好每一節(jié)課,樹立崇高品德,規(guī)范自身行為,言傳身教,傳播正能量。
學(xué)校的興衰和我們每個人息息相關(guān),學(xué)校有序發(fā)展對我每個人意義重大。作為教師,我們不能只做兩耳不聞窗外事,一心只教圣賢書的教書將。我們應(yīng)關(guān)注教育發(fā)展趨勢,緊跟教育時代步伐,在教學(xué)中切實貫徹執(zhí)行新課程改革理念,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的`主動性創(chuàng)造性。我們應(yīng)關(guān)心學(xué)校發(fā)展,理解學(xué)校建設(shè)的方針政策,明確學(xué)校的發(fā)展方向。今年,學(xué)校申辦省級二類示范性高中,這對于金沙一中的發(fā)展來說,是歷史性的轉(zhuǎn)折點。如果申辦成功,金沙一中將實現(xiàn)跨域式的發(fā)展。為了學(xué)校的發(fā)展,我們?nèi)w教職工應(yīng)同心同德,心往一處想,勁往一處使,以高度的責任感和使命感投入到品牌學(xué)校的建設(shè)中。
也許,一個人的努力對于整個學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚在一起,力量將無窮。我們堅信:擰在一起,我們就是一束火繩,一道閃電;聚在一起,就是一團火花,整個太陽;站在一處,就是一種信念,一種精神。一中的教師們,行動起來吧,讓我們一起努力完善自己詮釋自己,去施展才華綻放青春,為學(xué)校和自身發(fā)展的雙贏不懈奮斗!
我與學(xué)校共同成長作文 篇14
我與學(xué)校共成長我長大了,同學(xué)們長大了,校園也變得豐富多彩了!————題記“哇, 這就是校園呀!好大,好安靜!”剛上一年級的我們既興奮又激動的叫著!
慢慢的,慢慢的我們長大了,變得懂事了,是一個五年級的小伙了,和我們每天在一起的校園也變了摸樣,它變成了什么樣子了呢?跟我來。剛坐完媽媽接送的車,便一路小跑到了學(xué)校,眼前的一幕令我下一大跳————操場不知怎么了,脫下了膠質(zhì)的“皮夾克”而穿上了令人耳目一新的“背心”。我高興的在操場上又蹦又跳,愉快的進了教學(xué)樓。這時,又有一件東西吸引的眼球:走廊上的兩壁上鋪滿了色彩斑斕的畫、獲獎的小發(fā)明……真是目不暇接呀!哇!還有更好的呢!在一樓的大廳里,出現(xiàn)了一個巨大美麗的魚缸,里面的五顏六色的`金魚自由自在地游來游去……一進教室,我們親愛的老師正在忙著呢,同學(xué)們也長帥了,漂亮了,一個個沖這我直擺手。
經(jīng)過一個假期的休整,我們又見面了。真高興!我找到了自己的座位,準備幫大家發(fā)書,這時老師又叫我去干班長的本職工作了:到其他房間送文件,打印材料,給校長、書記及體育組的老師傳遞物件等,忙得我不亦樂乎!愛我的校園,不僅因為它的環(huán)境優(yōu)美,更因為這里有尊敬的老師和可愛的同學(xué)們,它是我的另一個家園!相信你、我、他我們大家都喜歡自己的校園!我們與校園一起成長!
我與學(xué)校共同成長作文 篇15
什么?學(xué)校會成長?你為什么不對我的撒謊?不,不,學(xué)校真的是和我一起長大的,不信你看-
操場“長大了”
操場以前叫小操場。有300多人站在那里。這里太密了,沒有螞蟻的空間。以前的操場不僅“身材矮小”,而且“長相丑陋”,水泥地面像山路一樣坑坑洼洼,F(xiàn)在,操場“長大了”,太好了,不需要了。和以前的操場比,差遠了,F(xiàn)在操場是以前的幾倍。300多人站在那里,就像幾只螞蟻站在大象身上;水泥地面光滑平整,每個人都可以在上面滑冰。帥氣的籃球架,一排排乒乓球桌,錯落有致的單杠,一條潔白如蕾絲的賽道。體育課,晴天休息,課外活動,操場上玩,感覺真的很美!
校園“成長”
以前校園很小。"麻雀雖小,五臟俱全."幾十個學(xué)生擠在一個宿舍,老師也住集體宿舍。隨便放幾盆花,就擠了。第一,“口袋”是怎么來的,F(xiàn)在,校園“長大了”,很美。當你進入學(xué)校大門時,你會看到校園里有兩個小花園。當月季花盛開的時候,走在花園里蜿蜒的小路上,看著嬌嫩的花朵,聞著花草的芳香,真的是一種美的`享受!校園中央,有兩株高大威武的松樹;左邊是高大的教學(xué)樓,右邊是寬敞的少年宮,前面是白墻紅瓦的辦公樓,后面是干凈的宿舍樓…
關(guān)于什么?我沒有誹謗你!眼見為實。歡迎來到我們學(xué)校,和我一起見證學(xué)校的成長。
我與學(xué)校共同成長作文 篇16
每個人都會要上學(xué),我也不例外。我所在的小學(xué)名叫星河實驗小學(xué),是一所充滿想象力的學(xué)校。
每到早晨,我漫步校園,濕潤的泥土氣息一個勁兒地鉆進我的鼻子里,道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆閃閃發(fā)亮的鉆石。搖搖欲墜.電線桿上不知哪只小鳥展開了歌喉。每一片樹葉仿佛變成了他的合聲.呼呼地吹著,如同一個盛大的演唱會。歌聲伴著我走到了大門口。讓我不經(jīng)想到了六年前。我剛進到這所學(xué)校的時候。
那時,我才六歲 是一個懵懂無知的小孩。聽媽媽說,我要上一年級了。立刻哭的稀里嘩啦,泣不成聲。變成一個小無賴坐在地上遲遲不肯動。媽媽只好無奈的把我塞進車里,開往學(xué)校。在車上我哭了更厲害了,于是媽媽家快了馬力沒五分鐘就到了。
到了學(xué)校大門口“武進區(qū)星河小學(xué)”這七個字出現(xiàn)在了我的眼前。我停止了哭聲,打開車門屁顛的走進了學(xué)校。我立刻對這些東西充滿了好感。和愛可親的保安叔叔,畫滿涂鴉的'花瓶。媽媽拿著書包跟著我看了學(xué)校的四周滿意的點了點頭。
等我們把整個學(xué)校參觀完后,媽媽把我牽進知識的城堡----教室.走進教室,只見同學(xué)們都在聊天。我趕緊找了個空位坐下來。與旁邊的同學(xué)聊個不停。好像很熟悉的樣子。媽媽站在一旁欣慰的點了點頭后。叫我在這好好聽話變走了。這次我并不像在幼兒園里時候的那樣,媽媽一走就會哭。這次我只是對媽媽說了聲再見,就又與旁邊的同學(xué)說起了話來。
時光流逝,六年過去了,這里教會了我什么是誠信,什么是金錢,金錢是哪里來的了....這里也給我?guī)砹送纯啵瑲g樂,傷心....特別交會了我許多的知識。
這,就是我與星小的故事....
我與學(xué)校共同成長作文 篇17
星小,是我的學(xué)校。我與她之間似乎有著千絲萬縷般的關(guān)系,緊緊分不開。而把我和星小聯(lián)結(jié)在一起的,便是曾經(jīng)的何老師。她就如一座橋,一座通往星小的橋。
幼兒園時的我,可謂是“班級一霸”,號稱“調(diào)皮大王”,都被老師列入了黑名單,惹得老師常抱怨:“頭都大了!”可剛邁入星小的`大門,我就被她那種獨有的學(xué)習(xí)氛圍所感染了。可好景不長,喜新厭舊的我又調(diào)皮了起來,是班級的“老大”。就在這時,何老師來了。
何老師是一位年輕的老師,有著兩個可愛的馬尾辮,顯得十分有活力。有一次,我碰到了一道奧數(shù)題,這道題十分的難,我的眉頭都皺成了一個“川”字,絞盡了腦汁也想不出來怎么做。有時還望向遠方,發(fā)出“嘶......哎”的聲音。何老師似乎看出了我的不會,連忙過來教我。她語重心長地教導(dǎo):“這道題......”只聽她口若懸河,講得頭頭是道。我都被講得身臨其境,好像一個個數(shù)字都被賦予了生命,在我的面前跳來蹦去。瞧,八加九,“砰”的一聲,就變成了十七。我一直沉浸在其中,被“數(shù)字王國”的樂趣深深地吸引住了。偶爾自己也變成了數(shù)字,參與在里面。何老師講完了,我仍沉浸在“數(shù)字王國”里,還沒緩過神來。經(jīng)過何老師的提點,我恍然大悟!爸v的太好了!”我情不自禁地感嘆道,何老師也臉紅了。
何老師也十分可愛。在和我們玩時,她總是笑嘻嘻的,就像一個長不大的“小”孩子,可愛極了。有一次,我們在跳繩的時候,何老師也加入了進來,她那熟練的“雙跳”,哪還是老師,明明就是大孩子嘛!我也在她的指導(dǎo)下,從“調(diào)皮大王”變成了“學(xué)霸”。
星小無論走到哪里,我都不會忘記這個名字,因為她那獨有的氛圍和那座“橋”。
我與學(xué)校共同成長作文 篇18
暖暖的春風吹過大地,萬物復(fù)蘇、百花齊放,又一個新學(xué)年開始了。眼間我們成了學(xué)校畢業(yè)班的學(xué)生了。想起剛上一年級時的情景還歷歷在目。
那時候,我剛滿七歲,一米來高,什么都不懂,所有會的“技能”只有從一數(shù)到一百而已。連寫自己的名字也是爸爸不厭其煩地教了上百遍才勉強會的。走進學(xué)校我怯生生地跟在爸爸后面東張西望。學(xué)校里占地面積最大的是操場,新型的塑膠跑道正在修建中。學(xué)校教學(xué)大樓剛剛落成不久,樓前栽的小樹正在茁壯成長。就這樣我懵懵懂懂地開始了我的小學(xué)生涯。
五年多過去了,教學(xué)樓前的`小樹已經(jīng)長成參天大樹。我也在學(xué)校老師的辛勤培育下成長了不少,我知道了什么是一元次方程、各種數(shù)學(xué)定律、四則運算……知道了魯迅、巴金、冰心……而我們的學(xué)校也已經(jīng)發(fā)展成有大氣恢宏的教學(xué)樓、功能齊全的體育館,教學(xué)班34個,學(xué)生1524人,在編教職工85人的現(xiàn)代化示范小學(xué)。
我愛我的學(xué)校。她和我一起變化,和我一起成長。再過半年,我就要離開心愛的母校。想起學(xué)校老師對我的培養(yǎng)和教育,我就暗下決心:一定要腳踏實地,努力學(xué)習(xí),以回報母校對我的關(guān)懷,報答給我插上知識翅膀的老師。
我與學(xué)校共同成長作文 篇19
什么?學(xué)校也會長大?你誑我的吧?非也非也,學(xué)校確確實實在和我一起長大,不信你看——
操場“長大”
以前的操場啊,那叫個小,三百多人往那兒一站,密密麻麻,連螞蟻的容身之所都沒有。以前的操場不僅“身材矮小”,而且“其貌不揚”,那水泥地面就像山路一樣坑坑洼洼,慘不忍睹。
現(xiàn)在,操場“長大”了,好得不要不要的,和以前的操場相比簡直就是天壤之別。現(xiàn)在的操場是以前的好幾倍呢,三百多人往那兒一站,就像大象身上站著幾只螞蟻;水泥地光滑平整,人都可以在上面溜冰。帥氣的籃球架、成排的乒乓球臺、錯落有致的單杠,還有像花邊一樣潔白的'賽道。體育課,陽光大課間,課外活動,在操場上玩,那感覺真叫美美噠!
校園“長大”
以前的校園很小,“麻雀雖小,五臟齊全”,幾十個同學(xué)擠在一個寢室,老師也住集體宿舍滴。隨隨便便放幾盆花,就顯得擁擠不堪。這次第,怎一個“袖珍”了得。
現(xiàn)在,校園“長大”了,美得不要不要的。進入校門,你會看見校園里有兩個小花園,月季花開時,走在花園里彎彎曲曲的小路上,看著嬌艷的花朵,嗅著花草的芳香,真是一種美的享受!校園中間,有兩棵高大威武的蒼松;左有高大的教學(xué)樓,右有寬敞的少年宮,前有白墻紅瓦的辦公樓,后有干凈整潔的宿舍樓……
怎么樣?我沒誑你吧!好了,百聞不如一見,歡迎你來我們學(xué)校,和我一起見證學(xué)校的成長吧!
我與學(xué)校共同成長作文 篇20
那年秋天我和大學(xué)校園有個約定,我們約好的九月見面,我沒有違約,八月多就早早做好了“約會”的準備!我們的“約會”如期舉行,校園花心的約了很多人,而我卻癡情的只約了它一個。我不傷心,反而很高興,因為我的校園約的人越多說明它越優(yōu)秀!
我和校園有約,和校園里發(fā)生的一切有約。高一時與迎新晚會、與軍訓(xùn)有約,與一周滿滿的課表有約還與元旦晚會有約,那些學(xué)姐學(xué)長、每天教我們稍息立正齊步走的教官,每天都會叫我們起床的哨音還有那一段段精彩的舞,一首首動人的歌都見證著我和校園的約定!
初次來到這個陌生的城市,陌生的校園,遇見的人沒有一張臉是熟悉的!那時候的我好像剛從幼兒園畢業(yè)來到小學(xué)校園一樣,像個孤單的孩子沒有人陪伴,不愿和任何人講話,也許只有這個優(yōu)秀的校園可以安慰我,陪伴我。慢慢的開始習(xí)慣這一切,但也不會再像高中那些老朋友一樣沒心沒肺的'玩,瘋瘋癲癲的笑了。
那一年愛上一個帥氣的小伙,但多次表白都被拒絕,理由是:他父母只允許他娶他家本地的女孩!他說“你是很優(yōu)秀的女生,我也很喜歡你,但是家庭原因,我選擇不去傷害你”。后來他和我們班一個小個子女生戀愛了,那女生很漂亮、很嬌小,或許現(xiàn)在的男生都更喜歡那種看起來更需要保護的女生吧!像我這種“女漢子”就不需要保護,所以都被人忽略了。其實,我剛知道他們戀愛了這件事是很憤怒的,因為他之前說過在夢想完成之前不會戀愛,后來才知道這一切都是他蓄謀已久的事,仔細想了一下,要是我也可能會選擇她吧!之后也不再去關(guān)心他的夢想是否完成,原諒我是一個自私的人,自己喜歡的人愛上了別人我還默默的去關(guān)心他,我真的做不到,以前友好的關(guān)系現(xiàn)在好像也破裂了!當初說好的永遠在他身后,只有他回頭都會看見我這些誓言也都灰飛煙滅,想做點什么都以毫無力氣!還是接受現(xiàn)實才是明智的!
那年我們熱衷于各種晚會各種社團活動,興致勃勃的去參加,后來我們漸漸提不起興趣,開始認同狂歡是一群人的孤單。那年每天早上六點起床晨跑是我們系必須做的,除非是老天開恩,下場大雨我們就可以睡個舒服的懶覺,因為這樣周末是我們系同學(xué)補覺的好時機,不到不得不起的時候絕對不會起,像什么兼職之類的活動就不要打擾我了。
每天課滿滿的,早上室內(nèi)課,下午室外訓(xùn)練,是想把我們練成“金剛”哦!腰酸背痛也成了每天的必要“營養(yǎng)”;蛟S你會說這樣好啊還可以減肥,不錯減肥是現(xiàn)在大多數(shù)女生都想做卻往往做不到的事,我承認我也是其中一個。我也奇怪每天的晨跑,訓(xùn)練我為什么還是要來和大家湊熱鬧減肥呢?原因只有一個,就是不能堅持,只要能吃絕不放著,只要能坐著絕不站著,只要能睡著絕不坐著。減肥計劃最多三天就被打破,哪里比得上幾十年沒吃過飽飯的宋丹丹,其實她堅持也好痛苦,好崩潰,不過她堅持下來了!
那一年,我們?yōu)樽约憾ㄏ潞芏嗄繕,對自己說我要干很多事情,但是當我們因為各種原因沒有付諸行動,慢慢的我們再也找不回最初的激情與理想。那一年,我們血氣方剛躊躇滿志,后來我們慢慢被磨平了棱角,向著大多數(shù)人的發(fā)展的方向發(fā)展。說太多了,還是繼續(xù)努力最現(xiàn)實!
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