關(guān)于開在心里的花的作文（通用8篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于開在心里的花的作文（通用8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于開在心里的花的作文1
那一年，我的心靈世界又多了一朵花。
由于父母工作的原因，我不得不經(jīng)常換學(xué)校，每次剛進(jìn)班，我就得重新適應(yīng)一種老師的教育風(fēng)格，學(xué)校的風(fēng)格。但長(zhǎng)年換學(xué)校，教材什么的都會(huì)跟著換，總是會(huì)不適應(yīng)，所以，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直處在下游。暑假后，我又重新轉(zhuǎn)到一所學(xué)校，令我欣慰的是，老師和同學(xué)都對(duì)我很好，慢慢地，我在這個(gè)班級(jí)有人脈了，可是，學(xué)習(xí)成績(jī)卻一直上不去，那時(shí)候，我周圍的朋友開始幫我講解沒聽懂的題目，有些甚至還無(wú)償幫我補(bǔ)課。因?yàn)樽鳂I(yè)很多，幫我講題目的同學(xué)不得不很晚回家，但他們都說沒關(guān)系，只要能幫到你，讓你進(jìn)步就好。每當(dāng)我想起這句話，我的眼睛就濕潤(rùn)了，我知道，這就是朋友，朋友之間的關(guān)愛！
讀書生活繼續(xù)進(jìn)行中。這一天，學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我榮幸地被推選為田徑運(yùn)動(dòng)員，開始比賽了，我奮力地跑著，努力不辜負(fù)同學(xué)老師的期望，我在心底默默給自己加油�？墒峭蝗�，我的右腳不聽話地扭了一下，整個(gè)人頓時(shí)摔倒在地上，我努力站起來(lái)，可那腿在跟我作對(duì)，偏不讓我站，我知道，我們班，完了……這時(shí)，身旁伸出了一雙有力的大手，扶著我到了醫(yī)務(wù)室，那不正是……班主任嗎？我還沒反應(yīng)過來(lái)呢，班主任就問我疼不疼，有沒有很嚴(yán)重啊什么的。我感動(dòng)了，但忍著不讓淚掉下來(lái)，誰(shuí)知這時(shí)，全班同學(xué)都來(lái)了，聽著他們一聲聲的問候，我終于哭了……我知道，這就是朋友，是師生，是朋友，是師生之間的關(guān)愛！
那一年期末考試，我驕傲地考了全班第二，這是我一個(gè)人的努力嗎？不，不僅如此，更重要的是老師，同學(xué)的付出，我又要離開這個(gè)學(xué)校了，雖然不舍，但更多的是感激。
那一年，我的心靈世界多了一朵花。
關(guān)于開在心里的花的作文2
就這樣，那粒名叫書的種子，在我的心里生了根，發(fā)了芽，開了花，搖曳在心間，散發(fā)出淡淡的芬芳。
兒時(shí)，小小的我還不懂什么是讀書，只喜歡趴在床上，捧著一本彩色的童話書裝模作樣地讀給我的“觀眾”聽，嘴里還不時(shí)咿呀地發(fā)出幾個(gè)模糊的音。長(zhǎng)大一些后，書中那精美的插圖就對(duì)我沒有多少吸引力了。而那優(yōu)美的文字，流暢的行文，華麗的辭藻，就像坐滑梯一樣溜進(jìn)了我的心里。尤其是看到自己最喜歡的段落時(shí)，就會(huì)迅速地把它們抄下，再放進(jìn)口中慢慢地咀嚼，直到牙齒上都是書墨香，手上都是書卷氣為止。那時(shí)，一個(gè)還不知道夢(mèng)想是什么的孩子，突然小心翼翼地捧著書，溫柔地凝視著書的封面，一遍又一遍地?fù)崮χ鵂C金的作者名，然后把它貼在胸口，緩慢而堅(jiān)定地說：“總有一天，我的名字也能出現(xiàn)在書的封面上！”
上初中后，我飛進(jìn)了更廣闊的天空。一有時(shí)間，我就捧著厚厚的外國(guó)名著讀個(gè)不停�！白x書就好比隱身‘串門”，楊絳如是說。于是，我與岳飛緊握雙手，一同喊出了“壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪言壯語(yǔ)；我安慰著傷痛欲絕的柳永，和他一同走過了“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆�；才在西域見識(shí)了“葡萄美酒夜光杯”，又在青旗之下笑沽梨花酒……我總是在爭(zhēng)分奪秒地看著書，拼命地汲取文字中的養(yǎng)分，一股腦兒都澆灌給心中的那粒種子，希望它快快長(zhǎng)大。
在學(xué)校里，我也會(huì)經(jīng)常參加各類作文比賽，獎(jiǎng)狀對(duì)我來(lái)說就是最豐富的養(yǎng)分。因?yàn)槲蚁嘈�，總有一天，我也能寫出那令人反�?fù)咀嚼的文字，也會(huì)讓它變成散發(fā)著油墨香的鉛字，也會(huì)擁有一本屬于自己的書！
總有一天，我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，我似乎看見了，那粒種子在我的心中發(fā)了芽，開了花……
關(guān)于開在心里的花的作文3
歲月的年輪在時(shí)間的道路上奔跑，溢出記憶的長(zhǎng)河。內(nèi)心深處，我靜靜地聽著花開的聲音。
天空中的星星像寶石一樣點(diǎn)綴著夜晚，像夢(mèng)、幻覺、光明或黑暗。
一個(gè)人走在空蕩蕩的街道上，無(wú)人經(jīng)過的街道，讓空氣中的風(fēng)更冷，但冷風(fēng)卻沒有人心那么涼。
我顫抖著雙手，從書包里拿出那張?jiān)谶@個(gè)黑暗的世界里又一次格格不入的白紙，它反射的白光，像刀箭一樣，刺穿了我的心。鮮紅的印子像鐵針一樣，拼命折磨著我。拿到這個(gè)分?jǐn)?shù)怎么辦？但是，我努力過。為什么他們還這么說我？
嘆口氣，嘴里的煙飛走了。街上所有的店鋪都被關(guān)掉了，只剩下一個(gè)人，徘徊，獨(dú)自徘徊。
這是我小時(shí)候和父母一起來(lái)的一個(gè)小公園。看到面前有一個(gè)石拱門，我暗自思忖，默默地走了進(jìn)去，生怕驚擾了心已經(jīng)平靜下來(lái)的花園。我坐在公園的石椅上，開始發(fā)呆。
一片枯葉從樹上滑落擾亂了我的夢(mèng)想，迫使我從夢(mèng)中醒來(lái)。想到此刻無(wú)事可做，他在公園里漫步，回憶起他的童年。
不知不覺走到一棵巨大的古桐樹下，摸了摸它的樹干。我的心感到溫暖和玫瑰。
看著古桐樹的根部，在古桐樹和旁邊巨石的小縫隙里發(fā)現(xiàn)了一朵帶芽的小花。這個(gè)小蓓蕾讓我想起了童年的回憶。
一個(gè)小男孩偷偷從家里拿出一袋花種，想種在公園里。雖然當(dāng)時(shí)快春天了，但還是冬天，花自然不會(huì)長(zhǎng)。但是小男孩每天都去看，本來(lái)不會(huì)開的花在一個(gè)早上意外地從地里探出頭來(lái)。
看著眼前的無(wú)名之花，就像那朵讓我學(xué)會(huì)努力的花！他們都知道冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？為什么我不知道這個(gè)道理？是的，我還有時(shí)間，我還有希望，所以像這朵花一樣，我會(huì)開始努力，為明天而奮斗。
你聽到了嗎？
我心中花園里最神秘、最美麗的五顏六色的花已經(jīng)開了。
關(guān)于開在心里的花的作文4
那是小學(xué)生涯的最后一個(gè)雨天，我多希望那雨不會(huì)停。
雨浠浠瀝瀝地落在傘上組成有節(jié)奏的樂曲，在耳邊回響著，畢業(yè)典禮就在這兒舉行。
伴隨著朦朧的細(xì)雨，我抿一口茶，思緒隨著茶香飄遠(yuǎn)。
我舍不得每一段回憶，不管是開心的，難過的，都呈現(xiàn)在我歷史的畫卷上，細(xì)細(xì)回想著，第一次的見面到現(xiàn)在的分別，那時(shí)我們還年幼，還無(wú)憂，還自由，有時(shí)間讓我們揮霍。
老師那熟悉的呼喚將我拉回現(xiàn)實(shí)，到我們班上場(chǎng)了。這首歌，我們唱了六年，六年的光陰隨著逐漸成熟的歌聲悄然逝過。我拉著昔日摯友的手，與老師并肩，享受這最后一次的停留。
同學(xué)們陸續(xù)回到班級(jí)，安安靜靜地坐到自己的座位上。老師們站成一排，這是我們最后一次的班會(huì)。這次大家很安靜，靜如止水。我們?cè)谶@兒度過了童年。我從未想過這一天，我也不愿接受這個(gè)事實(shí)。我多希望這只是我的夢(mèng)。
雨滴落在窗下，滑過我們的窗，這場(chǎng)雨，我希望它永遠(yuǎn)不會(huì)停。老師的話打破了沉默，“好了，現(xiàn)在我們開始班會(huì)�！闭Z(yǔ)畢，老師的汪淚已落實(shí)下。我們認(rèn)真的聽著，聽著，回想起以前那每一分，每一秒的美好�！澳銈兛梢曰厝チ耍@次假期你們沒有作業(yè)，注意安全，少玩手機(jī)，假期之后記得有空來(lái)報(bào)到�！蔽覀冎共蛔I水，止不住時(shí)間，留不住這易逝的年華，老師看著我們長(zhǎng)大，我們陪著她們變老。
我們與老師緊緊地?fù)肀г谝黄�，就像�?dāng)年她們抱著我們一樣。最后一次的相聚，我們各奔東西了。
走出教室，發(fā)現(xiàn)衣服上有我的和老師的淚痕，驀然回首，老師在門口目送我們遠(yuǎn)去。
物是，人已非，這朵開在心里的花，永不凋謝，它依然那么鮮艷，那么似舊。
關(guān)于開在心里的花的作文5
展開歷史的畫卷，在漫漫的風(fēng)塵中，一位女子正手持詩(shī)卷，嫣然而笑，且吟且行，我的心頭不禁一震。
初遇易安——萌芽。
“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。”青銅鑄成的溪亭，船槳閑落在木舟上，酒醉的女子迷失在一片荷花叢中，辨不清方向。夕陽(yáng)留下最后一抹余暉，一群白鷺被驚得飛出了水面，那時(shí)的你，是我心頭煩躁時(shí)的一抹清爽。
再遇易安——含苞。
“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄�！睉嵖瑧嵖�，是如何的憤慨。山河破碎，顛沛流離的生活，何以讓你這閨中的女子，發(fā)出了聵耳欲聾的怒吼。此時(shí)的你，已收斂起昔日的婉約，凜然一副不讓巾幗不讓須眉的豪爽。
思念易安——綻放。
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚�！痹谀愕脑�(shī)中已經(jīng)尋不見獨(dú)飲溪亭時(shí)的爛漫，那是與親人生離死別后的悲苦和冷寂。再美麗的生命也敵不過悲歡離合的宿命。而所有的悲苦和冷寂，都釀成了你心中最凄美的詩(shī)句。你的每一聲哀嘆，每一次流淚，都讓我牽腸掛肚。
我曾向往你“興盡晚回舟，誤入藕花深處”時(shí)的爛漫，也曾敬佩你“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的壯志，更憐憫你“雁過也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)”的悲愴。李清照，你已跨越了時(shí)空的阻礙，成為開在我心里的永不凋謝的一支紅梅，正在歲月風(fēng)霜的浸染中，綻放出火一樣絢美的色彩。
關(guān)于開在心里的花的作文6
“總是向你索取卻不曾說謝謝你，直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易……”一首悅耳動(dòng)聽的歌曲唱出了父親偉大、深沉、無(wú)私的愛。在我心里，父愛如花，美麗而且伴著芳香。
隨著第一次月考帷幕的'拉下，表彰大會(huì)如期而至。今天的陽(yáng)光似乎也和我們一樣興奮，拼勁全力地發(fā)光，大地布滿金色的光芒。花兒爭(zhēng)相開放，共同感受這令人激動(dòng)的時(shí)刻。此刻的我卻一點(diǎn)都開心不起來(lái)，不是因?yàn)榭荚囀Ю膊皇且驗(yàn)樯‰y受，而是在這光榮的時(shí)刻，我的父親卻不能到場(chǎng)。
一陣音樂響起，夾雜著歡樂、喜悅和對(duì)同學(xué)們的祝賀。在我聽來(lái)那仿佛是在炫耀，炫耀他們有父母陪著，可以和父母一起分享喜悅，我的心里更加煩躁。同學(xué)們的家長(zhǎng)接二連三的到來(lái)，在眾多的學(xué)生中尋找自己孩子的身影，牽著孩子的手入座。
家長(zhǎng)基本上是到齊了，一個(gè)個(gè)滿面春風(fēng)，和自己的孩子愉快的交談著。目睹著溫情的一幕幕，心里的失落是不言而喻的。我不斷地告訴自己：別傷心，不過是一次小考試罷了，爸爸每天那么忙，你應(yīng)該理解他的，對(duì)，理解……
突然，我的目光停留在校門口的一個(gè)高大身影上—是父親！我像觸電般“騰”的站起來(lái)，朝著父親揮手，下一秒便疾風(fēng)般奔過去。我跑過去拉住父親的手，父親回給我一個(gè)大大的微笑，同時(shí)也反握住我的手，父親的手掌很大，很溫暖，但是卻布滿了老繭。感受著父親掌心溫度的同時(shí)，眼眶也濕潤(rùn)了……
父親，您每天那么忙，卻為了我百忙之中抽出時(shí)間，您的愛究竟是有多么偉大��！
關(guān)于開在心里的花的作文7
有一朵花，它匯集了堅(jiān)強(qiáng)、樂觀和寬容，它就盛放在我的心頭。
第一次在學(xué)校里哭，是在二年級(jí)時(shí)，因?yàn)楸灰巫釉伊�，情不自禁地就坐在位置上哇哇大哭。驚動(dòng)了其他同學(xué)，等她們擁上來(lái)時(shí)，我還在那里哭泣，直到發(fā)現(xiàn)同學(xué)盯著我的時(shí)候，才傻傻地看著她們�，F(xiàn)在講起來(lái)，還有點(diǎn)兒害羞呢！那朵堅(jiān)強(qiáng)地花栽在我的心頭，它讓我學(xué)會(huì)了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
一次語(yǔ)文考試，我只考了74分，在學(xué)校里我擔(dān)心會(huì)被媽媽罵，所以傷心都埋在心里，回到家就垂頭喪氣的，媽媽已經(jīng)發(fā)覺到我不對(duì)勁了，便問我：“怎么了，考試考砸了嗎？”
一聽到媽媽這么說，我就沮喪地點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“這次集體考得不好，最高分就只有92分�！�
媽媽說：“我知道了，你也不要垂頭喪氣的了，這一次考砸了，你也不要太灰心，但是也得想想你考砸的原因，這次考砸了也不要多想，認(rèn)真地投入到下一單元的課文中，你要樂觀！”
聽了媽媽的“心靈雞湯”我心里似乎好受了很多。媽媽的話，把“樂觀”一詞栽在我的心里。
“你干嘛踩我呀？”我的眉頭緊鎖，埋怨道。
“我不是故意的呀！”他狡辯到。
這件事情鬧到了老師那邊，老師嚴(yán)肅地跟我說：“宣伊，雖然那個(gè)同學(xué)踩了你一腳，但是他不是故意的，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，可是你不能一直拎著他的錯(cuò)不放�。 �
這朵花，讓我擁有了寬容的心。
在我心頭的花。
是堅(jiān)強(qiáng)的。
是樂觀的。
是寬容的。
它的品質(zhì)牢牢地扎根在我的心里。
關(guān)于開在心里的花的作文8
這一夜，風(fēng)雨交加，一道道閃電急速滑過那漆黑如墨的夜空，留下一道道殘影，深深地映在我的眼里。
不久前，也是這樣的夜。入學(xué)分班考，我考出了我從未有過的差成績(jī)。而媽媽同學(xué)的女兒，小學(xué)升級(jí)與我相近，如今卻名列前茅。那一夜，我看見媽媽眼中的失望，甚至蓄滿了淚水。在那時(shí)，一枚不甘的種子落在了我的心里，破土而出，生根發(fā)芽，它迎著風(fēng)雨成長(zhǎng)。我站在窗前，手一點(diǎn)點(diǎn)握緊。
我開始努力，我以她為目標(biāo)，我想追上她的腳步，我不想再看見媽媽眼中的失望。
上課，我認(rèn)真聽講；下課，我不浪費(fèi)一分一秒地做題；考試，我一遍遍檢查，盡量讓自己達(dá)到最好……
想到這，我笑了。夜空中的閃電，似乎也倒映著曾經(jīng)我努力的背影。心中的嫩芽，也在一點(diǎn)點(diǎn)地生長(zhǎng)，努力奮斗。
終于，我的努力有了回報(bào)，在第一次月考中我超越了她。當(dāng)初深埋在心中那一顆不起眼的種子啊，終于在我心中悄然綻放，它迎著風(fēng)雨成長(zhǎng)，它在風(fēng)雨中綻放，那嬌嫩的花瓣上，還積蓄著我曾經(jīng)在心中悄然滑落的淚水、汗水。它是那么的美，在這狂暴的風(fēng)雨中，在這惡劣的環(huán)境中，顯得那么獨(dú)一無(wú)二！
窗外，風(fēng)雨依舊。我逐漸松開了緊握的手�；ㄆ谝堰^，它完成了它最初的使命，但它留下的種子，將會(huì)綻放出更美的花！
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