關(guān)于做餅干的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于做餅干的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于做餅干的作文1

　　一天，老師說(shuō)要帶我們?nèi)プ鲲灨�，這個(gè)消息像個(gè)炸彈，教室里立刻炸開(kāi)了鍋，我非常興奮，我自己做的餅干一定很好吃！

　　一大早，哥哥把我送到彩虹橋那里，老師先讓我們洗了手，我洗完了手老師給了我一個(gè)藍(lán)色的面墊。搟面杖、巴掌大的黃面團(tuán)、白色的塑料切刀、黑色的托盤、五顏六色的各種各樣的模具，有胡蘿卜的.、冰淇淋的、自行車……

　　開(kāi)工了，我把面團(tuán)外面的保鮮膜拆掉，我的手忽然粘上了一層面，原來(lái)面團(tuán)很粘。我用切刀把它切成一片一片的，再用手給它“推拿”不一會(huì)兒它就軟硬適中了，我把它按扁，用搟面杖像搟餃子皮一樣來(lái)回滾動(dòng)，面團(tuán)就變成了一個(gè)厚薄均勻的圓餅。我挑了個(gè)我喜歡的胡蘿卜形狀的模具放在圓餅上，先把四周按下去，再輕輕按彈簧，把多余的面拿出來(lái)，用切刀托到托盤里。一會(huì)兒托盤放滿了，我的餅干進(jìn)烤箱了。不一會(huì)兒，從烤箱里飄出來(lái)了一股香味，我忍不住咽了一下口水，目不轉(zhuǎn)睛的盯著烤箱里的餅干。終于，烤好了。我一摸，哇！好熱！看見(jiàn)我狼狽的樣子，大家笑了。我心想：我還是回家和家人一起分享吧！

　　從這里我懂了媽媽的辛苦，體會(huì)了動(dòng)手的快樂(lè)，我非常喜歡活動(dòng)課！

關(guān)于做餅干的作文2

　　我長(zhǎng)到這么大，經(jīng)歷過(guò)了許多事情，可最高興的事就是昨天，因?yàn)樽蛱煳液透蓩尩斤埖曜鲲灨��；叵肫鹉翘欤�我記得那天的早上天氣�?yáng)光明媚，我心里非常開(kāi)心地跟著干媽到飯店去。

　　來(lái)到餅店，我心里十分緊張。早些天前，干媽和別人就商量過(guò)了，同意讓我們?cè)陲埖昀镒鲲灨�。進(jìn)到餅干制作室，我和干媽就開(kāi)始做餅干了，首先準(zhǔn)備做餅干的材料和工具。材料有面粉、雞蛋、巧克力粉、白糖。工具有攪拌機(jī)、盤子、模具……然后再把面粉、雞蛋、巧克力粉、白糖都放在一起攪拌均勻，搓成面團(tuán)。接著捏成一小塊、搓圓、壓扁、再用模具印出形狀各異的餅干，有星星形狀的，有兔子形狀的，有小魚(yú)形狀的。然后把它們擺放在托盤里，再把它放進(jìn)烤箱機(jī)里烘烤，最后過(guò)了不久，餅干烤熟了，我把餅干都取出來(lái)，那香甜的氣味撲鼻而來(lái)，直把我的口水引出來(lái)了。我真想嘗一口，我迫不及待的拿了一塊餅干放進(jìn)嘴里，啊！真好吃。

　　我叫餅店的一位阿姨幫我們把制作的'餅干打包，然后我和干媽高高興興地拿餅干回家吃。這件事過(guò)去了，不過(guò)我的心里仍感到非常高興。我想如果有空的話，我真想再去做一次餅干�？粗�自己的勞動(dòng)成果，我感覺(jué)很有成就感，我學(xué)會(huì)了餅干，也懂得了嘗試自己勞動(dòng)成果是最甘甜，最開(kāi)心的一件事，以后無(wú)論什么事，我都要積極的去學(xué)習(xí)，去實(shí)踐！

關(guān)于做餅干的作文3

　　一天下午，我到英語(yǔ)培訓(xùn)班去上一次廚房課。

　　我來(lái)到教室就聽(tīng)到了要做餅干。我覺(jué)得很奇怪，因?yàn)轱灨梢�發(fā)酵，最少也要一兩個(gè)月。但是一節(jié)課頂多只有一個(gè)小時(shí)，怎么夠呢？老師先教我們放一些牛奶和巧克力粉，雪白的牛奶變成了灰黑的巧克力奶。在放發(fā)酵粉的時(shí)候不知道怎么了，盆子里面多了一座“雪山”，我們也沒(méi)太在意這座“雪山”。放好了后我們又用勺子把它弄成一堆，相機(jī)了一顆黑色的大豆。老師在這顆大豆上放了一些蜂蜜。然后就到了最“困難”的.一步，捏成型。我們不約而同地說(shuō)：“用什么捏？”老師用英文說(shuō)：“hand”（手）。我們不約而同的說(shuō)了一句英語(yǔ)：“what？（什么）”，因?yàn)槲覀兌加X(jué)得用手捏黏糊糊的有點(diǎn)惡心。但是沒(méi)有其他的工具，而且糕點(diǎn)師傅都是用手做的，所以我們只能接受。我伸手抓了一點(diǎn)，覺(jué)得還蠻好玩的，大家陸續(xù)了抓一點(diǎn)，捏著各自喜歡的形狀。我們有的捏了毛毛蟲(chóng)，有的捏了人，還有的什么也不像，當(dāng)然，正常的只有5、6個(gè)。老師把這些“怪物”放到了烤爐里面，我們焦急地等待了20分鐘，就想快點(diǎn)吃到自己做的餅干。但是我們的餅干只有餅，沒(méi)有干，所有的“怪物”都粘在了一起，變成了一張大餅。原來(lái)是我們發(fā)酵粉放太多，餅干膨脹得太厲害，但是味道還是很好吃的，有點(diǎn)像“奧利奧”。

　　我這一次玩得很開(kāi)心。

關(guān)于做餅干的作文4

　　今天老師說(shuō)要帶我們?nèi)ゲ屎鐦蜃鲲灨�，這個(gè)突如其來(lái)的消息一個(gè)重磅炸彈，使整個(gè)教室炸開(kāi)了鍋。我聽(tīng)了這個(gè)消息高興地一蹦三尺高。

　　啊！那激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)了。工作人員給我們發(fā)了一個(gè)藍(lán)色的面墊、搟面杖和白色的切刀，還有黑色的托盤。然后又發(fā)給我們一塊黃色的長(zhǎng)方形的面團(tuán)，像一個(gè)肥皂，還有五彩的模型。

　　開(kāi)始做餅干了，首先我們把所有的工具準(zhǔn)備好，然后把面團(tuán)上的保鮮膜拆開(kāi)，再用切刀把面團(tuán)切成一小塊一小塊的。我拿一塊小面團(tuán)給它進(jìn)行高級(jí)“推拿”。經(jīng)過(guò)我一陣十指彈功捏過(guò)，小面團(tuán)變得軟硬適中，我再把它揉成一個(gè)小圓球，然后用搟面杖把圓球像搟餃子皮那樣搟成厚薄均勻的面餅。最后挑一個(gè)自己喜歡的模型在面皮上壓一下，把多余的面取下來(lái)，一個(gè)面餅就做好了。按這種方法我做了好多種餅干，有火車、愛(ài)心、星星、笑話等各種各樣的`形狀。

　　開(kāi)始烤餅干了，一陣陣奶香味撲鼻而來(lái)，我在旁邊看的直流口水。

　　餅干烤好了，我迫不及待地吃了一口，香香的，甜甜的，我的心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花，我愛(ài)餅干課！

關(guān)于做餅干的作文5

　　以前，我經(jīng)常看到糕餅店的師傅熟練地做著蛋糕和曲奇餅干，總是非常羨慕，并夢(mèng)想著自己有一天也能做出美味的蛋糕和餅干。這一天總算到來(lái)了。

　　在這學(xué)期的學(xué)工活動(dòng)中，我們班下午的課就是做餅干，我馬上就可以實(shí)現(xiàn)我的愿望了，這使我異常興奮。一走進(jìn)專用教室，我仿佛聞到了一股餅干的香味，老師剛給我們講完做完，領(lǐng)了材料，我們就迫不及待地做起來(lái)。這時(shí)，麻煩就接二連三地出現(xiàn)了。

　　首先是面粉過(guò)篩，看到面粉粒在篩子上跳躍，我就毛手毛腳地伸手去研，誰(shuí)知我的.手剛洗過(guò)，還濕漉漉的，就被同學(xué)叫停了。唉，性急吃不了熱豆腐啊。接下來(lái)是團(tuán)面粉了。這時(shí)，我忘記了老師說(shuō)過(guò)的話：“團(tuán)面粉的時(shí)候，要先在手上拍上干面粉，不然面粉會(huì)粘在手上。”結(jié)果，我手上一點(diǎn)都沒(méi)拍面粉，直接用手一抓，手上全是又濕又粘的面粉。后來(lái)，我才知道原來(lái)忘了一道程序，只能再向教師要面粉。

　　好不容易把面粉團(tuán)好了，接下來(lái)該把它切成七份。切好后，我拿了自己的一份，用搟面杖做成薄薄的長(zhǎng)方形。然后把黃油放在中央，搓成圓球形，再用搟面杖搟開(kāi)。這下好了，我這個(gè)馬大哈又忘了老師說(shuō)過(guò)的這一環(huán)節(jié)是不能用力搟的囑咐，看！我把中間的黃油一下子就擠了出來(lái)……

　　是啊，凡是都得細(xì)心，否則不但事倍功半，而且還會(huì)壞事�，F(xiàn)在我總算懂得了這句話的含義。我做的餅干自然比糕餅師傅做的餅干差多了。但是，這件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我會(huì)時(shí)時(shí)告誡自己：做事細(xì)心成大事。

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