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關于老鷹的作文_老鷹作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占年P于老鷹的作文_老鷹作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于老鷹的作文_老鷹作文1
我的課余生活是很豐富多彩的。每天放學回家一做完作業(yè)就拿出我最喜歡的《格林童話》看，有時也在網上打打字、查查資料。但我最喜歡和同學、伙伴們玩“老鷹捉小雞”。
在還沒有開始玩的時候我們先把“老鷹”、“雞媽媽”選了出來，我當的是雞媽媽。游戲開始了，我把我的“小雞”們擋著不讓“老鷹”捉去�？墒�，在我不注意的時候“老鷹”還是把一只“小雞”捉走了，我傷心極了。在第二輪開始的時候，我下定決心不能再讓任何“小雞”被抓。于是我死死地守護著“小雞”，這下“老鷹”可不知道怎么下手了，就在這時它出了一個鬼點子：把我的注意力引開。他說了一聲：”看��！那是什么東西？”我感到很奇怪就四處張望，就在這時我突然明白：一定是計！于是我趕快回頭，集中精力繼續(xù)守護“小雞”�！袄销棥币娺@個主意沒有成功，就想出了另一個鬼點子：從我的手下面去捉“小雞”。我那時就在想：哼，我才不會上你的當呢！因為我有一個聰明的.小腦袋！當他使用這一抬的時候我就跑到右邊，當他再使用這一招的時候我就把手放下來，反正我不會再上他的當了。正當“老鷹”把所有的辦法都快用完的時候，上課鈴聲敲響了，“老鷹”對我們說：我認輸了。我們高興地歡呼起來。
我們真是不想離開操場，但是如果我們不回去上課就學不到新的知識，所以我們只有依依不舍地離開操場，開始了在知識海洋里的游戲！
玩了“老鷹捉小雞”我明白了：不管做什么事情都要經過大腦思考，不能就這么輕意的相信別人。做游戲可以讓我們快樂也可以讓我們學會一些東西，真是很不錯的課余生活方式！
關于老鷹的作文_老鷹作文2
一天，螞蟻一家去旅游。
它們爬呀爬，爬呀爬。這時一件非常棘手的事情發(fā)生了，前面有一條河阻擋了它們的去路。它們其中一只螞蟻講話了，它說：“咱們可以找一片樹葉當船，找一根樹枝當漿�！彼鼈兪最I卻失望地說：“樹那么高，咱們怎么去找樹葉，再說，樹枝那么硬，咱們能咬斷嗎？”說完，大家都陷入了懊惱之中。
不知是不是老天爺在幫忙，它們的好朋友老鷹正好路過這里，螞蟻們趕快喊：“老鷹大哥停一下，停一下�！崩销椔犚娏�，停了下來，問：“有事沒事呀？”螞蟻首領說：“你能幫我們找一片大樹葉和一根樹枝嗎？我們去旅游，被這條河擋住了去路�！崩销楍R上飛了起來，用嘴掐下一片最大的樹葉，又用翅膀一扇，樹枝就掉了下來。小螞蟻們向老鷹說了聲謝謝，就扛著樹葉拿著樹枝向河邊走去。
小螞蟻們乘著樹葉船過了河。一抬頭，它們看見老鷹在樹上休息，再往前看，只見一個獵人，正端著槍像老鷹瞄準，準備把老鷹打下來。螞蟻們急了，立刻像打了雞血一樣，沖了上去。有的咬獵人的腳，有的拔獵人的頭發(fā)，有的捅獵人的眼睛。獵人痛的.直叫喚，他只好把槍放下，去抓螞蟻。老鷹被吵醒了，看見了螞蟻，又看見了獵人，便什么都明白了。老鷹趕緊飛了起來去啄獵人的頭，獵人嚇壞了趕緊跑了。老鷹說：“謝謝你們。”螞蟻們說：“不用謝，這是好朋友應該做的。
從此，螞蟻和老鷹變成了世界上最好的朋友。
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