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關(guān)于五好少年的作文800字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的關(guān)于五好少年的作文800字，希望能夠幫助到大家。
五好少年的作文 篇1
學(xué)校最近開展了“五自好少年”的活動(dòng)。所謂“五自”，就是學(xué)習(xí)自主、行為自律、生活自理、安全自護(hù)、信心自強(qiáng)這五自。
學(xué)習(xí)自主：
說實(shí)話，我在學(xué)習(xí)自主這方面做得是不怎么樣。每一次預(yù)習(xí)，都是隨便看看就完了，學(xué)完之后也不復(fù)習(xí)，作業(yè)質(zhì)量也越來越差，都是到了考試的前一天才抓緊復(fù)習(xí)，所以成績也有點(diǎn)下滑。但是學(xué)校開展了五自好少年的活動(dòng)后，我對待作業(yè)認(rèn)真了許多，每天及時(shí)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，上課時(shí)認(rèn)真聽講，仔細(xì)做筆記……堅(jiān)持了一段時(shí)間，成績果然有所提高！
行為自律：
中國是禮儀之邦，卻有人不講文明，例如隨地吐痰、亂丟垃圾、隨口就說臟話等，爸爸媽媽從小就教育我們：要懂禮貌，見到老師要問好！”我也一直把這句話牢記心間升完旗回班時(shí)，馬校長就站在我們身旁笑瞇瞇的看著我們，而有的人卻裝作沒看見，大搖大擺的走了過去，我卻會(huì)抬起頭對馬校長說：“馬校長好！”馬校長也會(huì)對我說：“你好！”后面的同學(xué)受了我的感染，也爭先恐后的向馬校長問好。我見到了別的老師也會(huì)主動(dòng)問好，所以我相信我給老師們留下了好印象！
生活自理：
我每天早上第一件事就是找衣服，晚上睡覺的時(shí)候把衣服到處扔，記得有一次媽媽出差，結(jié)果我睡過了頭，手忙腳亂的找衣服，連早飯都沒吃才沒遲到，自從開展了這個(gè)活動(dòng)，媽媽對我說“王扣扣同志，我現(xiàn)在要交給你兩個(gè)重要的任務(wù)�！蔽胰套⌒寢屨f：“請講�！薄拔乙院笤僖膊粫�(huì)幫你找衣服了，所以你自己看著辦�！卑Γ蠇尩囊馑紵o非是讓我自己收拾衣服“遵命，那請問長官，第二個(gè)任務(wù)是什么？”“第二個(gè)任務(wù)就是：你去洗碗，我去睡覺！”老媽說完就跑了，我也只好照辦。但是我發(fā)現(xiàn)，每天用那么一分鐘來收拾衣服也沒什么壞處，早上起床也方便多了，從此以后，每天整理衣物成為了我的一個(gè)習(xí)慣，不做就會(huì)難受，多奇怪！
安全自護(hù)：
現(xiàn)在有很多人不為自己的安全著想，過紅綠燈時(shí)玩手機(jī)，明明看到有車卻還要慢吞吞的過去，開著車時(shí)打電話，這時(shí)候，我真想對那些人說：“你們就算不為自己著想，也要為家人著想，家人們失去了你，會(huì)多么難過��！”生命只有一次，不會(huì)因?yàn)槟愕暮蠡诙貋�，所以以后一定要注意安全，遵守交通�?guī)則！
信心自強(qiáng)：
我原來其實(shí)是一個(gè)很沒有信心的人，見到陌生人就躲在媽媽身后，但是我漸漸在朋友們的.影響下，變得活潑、開朗，慢慢的，成為了這樣一個(gè)陽光向上的女生！我也越來越開朗，朋友也越來越多，我也體會(huì)到朋友帶給我的快樂和信心帶給我的好處。
五自好少年，這個(gè)活動(dòng)讓我改變了許多，但是還是做得不夠好，加油！五自好少年，我一定會(huì)做到！
五好少年的作文 篇2
當(dāng)今社會(huì)，隨著獨(dú)生子女日益增多和物質(zhì)生活極大豐富，孩子被嬌生慣養(yǎng)的越來越多，他們以自我為中心，自私自利，缺少愛心，生活自理能力差，被視為掌上明珠，成為家庭的“小太陽”、“小皇帝”，過著衣來伸手飯來張口的生活。
鑒于此，國家提出爭當(dāng)“四好少年”、“五好小公民”主題實(shí)踐活動(dòng)。這不僅是黨和國家對全國少年兒童的期望，更是對全國少年兒童的關(guān)愛。
我校開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”、“五好小公民”主題實(shí)踐活動(dòng)，全體少先隊(duì)員都積極參加了這次活動(dòng)。我認(rèn)為爭當(dāng)“四好少年”、“五好小公民”應(yīng)從身邊做起，從自我做起。
“爭當(dāng)熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大的好少年”要求我們樹立報(bào)效祖國，服務(wù)人民的遠(yuǎn)大志向。大家都知道我們敬愛的周總理，看到中國人被外國人欺負(fù)，于是從小立志：“為中華之崛起而讀書�！蔽覀円獙W(xué)習(xí)周總理，從小就樹立遠(yuǎn)大志向。
“爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年”要求我們勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，用豐富的知識為我們插上翱翔的翅膀，讓我們飛得更高更遠(yuǎn)。
學(xué)生時(shí)代的毛澤東為了鍛煉自己的.意志，來到鬧市學(xué)習(xí)，成為我們勤奮學(xué)習(xí)的好榜樣。
“爭當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛的好少年”要求我們挽著友誼的手向著未來，勇于登攀。兒時(shí)的孔融把大的梨讓給哥哥，自己吃小的，成為我們尊老愛幼的楷模。
“爭當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開朗的好少年”要求我們體魄強(qiáng)健、活潑開朗，像姚明、鄧亞萍、劉翔一樣刻苦鍛煉為國爭光，用充沛的精力擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。我們是祖國未來的建設(shè)者，不但要做個(gè)“四好少年”，還要爭做“五好小公民”，從小嚴(yán)格要求自己。
爭當(dāng)家庭“小幫手”要求我們在家孝順父母，多為父母分憂，報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。在物質(zhì)上不與他人攀比，勤儉節(jié)約。每當(dāng)學(xué)習(xí)之余，我會(huì)幫父母做一些力所能及的家務(wù)，比如洗碗、燒水、擦地，如果他們累了我會(huì)幫他們按摩，受到了父母的表揚(yáng)。
爭當(dāng)社會(huì)“小標(biāo)兵”要求我們在社會(huì)上有文明禮貌，不打架、不罵人、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法。我從不打架、罵人，在父母的鼓勵(lì)下積極參與各種宣傳活動(dòng)和義務(wù)勞動(dòng)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
爭當(dāng)學(xué)�！靶』锇椤币笪覀冊趯W(xué)校團(tuán)結(jié)互助，同學(xué)有困難我們要盡心盡力幫助他，要尊重同學(xué)、善于合作。我在學(xué)校里是少先隊(duì)大隊(duì)委，一向很團(tuán)結(jié)，有問題大家一起想辦法，團(tuán)結(jié)的力量是無窮的。我還經(jīng)常幫助成績不好的同學(xué)，使他們的成績有了提高。
爭當(dāng)公共場所的“小衛(wèi)士”要求我們愛護(hù)公共財(cái)物、講究衛(wèi)生、不隨地吐痰、不隨地大小便、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序。我在公共場所非常愛護(hù)公物。有一次，我看見一個(gè)人不遵守交通秩序，橫穿馬路，立刻阻止了他，他不好意思了，還夸獎(jiǎng)了我呢！
爭當(dāng)獨(dú)處時(shí)的“小主人”要求我們要有一個(gè)寬闊的胸懷，不斤斤計(jì)較。要心理健康，勤奮自強(qiáng)，勇于大膽創(chuàng)新。我在獨(dú)處時(shí)就是這樣，希望廣大少先隊(duì)員也都能這樣，在獨(dú)處時(shí)能做到這幾點(diǎn)，才能更好地爭當(dāng)“五好小公民”。
同學(xué)們，今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土茁壯成長。明天我們便是根根棟梁，撐起祖國的大廈，使她更繁榮富強(qiáng)！讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)來回答祖國，做一個(gè)文明守紀(jì)的好少年、小公民，讓“四好少年”、“五好小公民”主題實(shí)踐活動(dòng)在我們學(xué)校開花、結(jié)果。
五好少年的作文 篇3
中國位于亞洲東部，太平洋西岸。中國具有五千年文明史，是世界上最古老的文明之一，對周邊的國家和民族的文化有深遠(yuǎn)的影響�？墒沁@樣一個(gè)強(qiáng)大而又古老的國家卻在明朝衰敗了。為什么呢？因?yàn)橹扉χ蟮幕实坶_始施行“閉關(guān)鎖國”政策，斷絕與西方國家的交往關(guān)系，這就使得中國落后了。后來，在共產(chǎn)黨的`英明領(lǐng)導(dǎo)之下，中國又開始變得富強(qiáng)起來。
中國要趕上其他國家必須有大量人才。為了中華民族的偉大復(fù)興，犧牲自己的利益的中國人數(shù)不勝數(shù)。其中朱光亞就是一個(gè)典范：1945年7月15日，美國第一顆原子彈爆炸成功。朱光亞被派往美國考察，但美國不向任何人開放原子能技術(shù)。
沒辦法，考察隊(duì)只好解散，各尋出路。于是朱光亞在美國刻苦學(xué)習(xí)了4年后，終于成為了博士。1949年，新中國成立，他毅然回國，拒絕了美國的高薪聘請。1962年，中國第一顆原子彈爆炸成功，而這個(gè)研究小組就是朱光亞成立的。他的小組在原子彈和氫彈方面的成就使中國屹立于世界之林。
我看完這個(gè)故事后，對朱光亞深感敬佩。他功成名就，還惦記著祖國，惦記著祖國交給他的使命。他回國后，把全部的精力和心血全部投入到富強(qiáng)祖國當(dāng)中。他大公無私的精神值得我們學(xué)習(xí)。
這樣的例子還有很多。那么，我們應(yīng)該怎么復(fù)興中華呢？首先，我們要從平凡的小事做起，把復(fù)興中華的理想抱負(fù)落實(shí)到每一天的具體行動(dòng)之中。在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”；
在社會(huì)做熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”；在社區(qū)和公共場所做，愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”；在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在獨(dú)處時(shí)做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。
只有把身邊的每一件事做好，長大以后才能更好的建設(shè)祖國，讓祖國的明天更美好！
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