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關(guān)于成長(zhǎng)的四年級(jí)作文400字（通用29篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的關(guān)于成長(zhǎng)的作文四年級(jí)400字，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的四年級(jí)作文400字 1
在成長(zhǎng)的道路上，我從呱呱墜地、呀呀學(xué)語、蹣跚學(xué)步，一直成長(zhǎng)成為一個(gè)略懂事理的十歲的小學(xué)生，這和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的照顧和教育是分不開的`。經(jīng)歷的事情就像大海里的浪花一樣，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不過有一件事情至今讓我一直記憶猶新。
有一次，我和爸爸在跑步，當(dāng)時(shí)我還小，速度比較慢，老是追不上爸爸。我跑著跑著，一不小心跌倒在地上，我氣急敗壞地耍起賴來，爬起來站在地上，像熱鍋上的螞蟻急得直跺腳，和爸爸發(fā)起牢騷來：“我不跑，老是贏不你�！卑职致刈哌^來對(duì)我說：“跑步要堅(jiān)持，雖然你現(xiàn)在的速度慢，不過跑輸也沒事，最重要的是鍛煉身體。你現(xiàn)在跟我，我們慢慢來跑�！比缓蟀职謳е乙徊揭徊降赝芭埽恢眻�(jiān)持到終點(diǎn)。休息的時(shí)候，爸爸語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“以后你在成長(zhǎng)的道路上要遇到很多事情，譬如學(xué)習(xí)，滑冰、游泳、騎自行車、打花棍、打羽毛球……都像這次一樣，不能半途而廢，而要堅(jiān)持不懈，最終才能取得成功。”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭說：“我明白，以后我做什么事情都要堅(jiān)持，不能中途放棄�！卑职中牢康攸c(diǎn)點(diǎn)頭，撫摸著我的頭慈愛地說：“我相信你是最棒的，只要能夠做到持之以恒的努力。”
成長(zhǎng)的路上我經(jīng)歷過很多事情，但這件事情讓我明白一個(gè)道理，就是要想把事情做成功，就必須要堅(jiān)持不懈，永不放棄。
成長(zhǎng)的四年級(jí)作文400字 2
我們已然成長(zhǎng)，有了所謂的曾經(jīng)，也有了故事可講，我們的成長(zhǎng)似乎有些讓人猝不及防，我們也不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，我們以為的兵荒馬亂才是我們?cè)撚械哪印Ｆ鋵?shí)你錯(cuò)了，成熟穩(wěn)重才是我們?cè)撚械谋举|(zhì)。
入學(xué)時(shí)的我們想畢業(yè)，畢業(yè)時(shí)又因離開而失眠。校服藏在衣柜的最深處，雖然那個(gè)時(shí)候的我嫌棄過它丑，但走出校門的那一瞬間便再也沒有機(jī)會(huì)穿，所以我們只是把它放在那，用來回憶我們初中那美好的三年和交過真心的同學(xué)、批評(píng)教育過你的老師，在和他們見面的最后一刻，你可能把所有的心里話都收了回去，只剩一下一句“我們來日方長(zhǎng)”和一個(gè)擁抱，這次的分離一下子讓我們成長(zhǎng)了許多，知道了分別是為了更好的相遇，知道了努力可能會(huì)不成功但至少你不后悔，可能我們現(xiàn)在也忘了那天的卷子難易與否，只記得那天窗外下著小雨，我們也交了令自己滿意的答卷。后來……我們就很少見面，也都忙于實(shí)現(xiàn)自己的理想……
在步入高中的那個(gè)大門時(shí)，我們就已明白，我們身上寄托了父母對(duì)我們的期望；我們?cè)诼兊枚拢_始理解父母，也有了自己心中的'小秘密，不再與父母分享；我們學(xué)會(huì)了人情世故，知道要冷靜做出正確的選擇，在一些事上選擇沉默而不是爭(zhēng)吵，因?yàn)槲覀冎溃撼巢⒉皇墙鉀Q問題的好方法。我們做事有時(shí)也會(huì)遇到困難，也會(huì)因一些事而迷茫。我們就是在這樣一件一件的小事中不斷成長(zhǎng)，吸取經(jīng)驗(yàn)，不斷的充實(shí)自己。我們雖然平凡，但我們的夢(mèng)想十分偉大。我們要堅(jiān)持，要努力，要為之奮斗，有汗水的青春才是我們年輕人的標(biāo)志。
在成長(zhǎng)的路上有歡笑，有淚水，有離別，有機(jī)遇。這條路很長(zhǎng)，但路邊的風(fēng)景很美，我們每一站都會(huì)停下腳步，和過去說再見，然后和現(xiàn)在說聲“你好”，和未來說聲“期待”。
成長(zhǎng)的四年級(jí)作文400字 3
書，大家都不陌生，從幼兒園時(shí)我們就已經(jīng)開始讀書了，然后上了小學(xué)，書已經(jīng)成為了我們隨身攜帶的工具，上了初中不更不用說了，在初中與高中，我們已經(jīng)離不開書了！書似我們的寶貝，不舍得離開它！在大作家的手中，書似如他們的生命，永遠(yuǎn)也不能離開對(duì)方。就像周恩來爺爺說的：“書是人類進(jìn)步的階梯！”我想也是這樣的，書里蘊(yùn)含了那么多知識(shí)，都會(huì)了人們太多太多了。
我們有不會(huì)的問題，腦中的第一個(gè)字一定就是“書”！讀書讓我們懂得了更多、知道了更多、讓我學(xué)會(huì)了更多！讀書還讓我開闊了視野，讓我走向成功的.道路，改變了我的生活，改變了我的一生。沒有書就像吃飯沒了碗、沒有書就像開門沒了鑰匙、沒有書就像看電視沒了電，書是人類的根本，是人類珍貴的寶藏，它包含了人類幾千年的文化。從我小時(shí)第一次拿起書時(shí)就入了迷，怎么也看不夠，好像越來越喜歡它了。從那以后，我天天抱著書看，我總會(huì)被書的內(nèi)容所吸引，連吃飯也忘了。
書是一種樂趣，它伴我成長(zhǎng)到了現(xiàn)在，我終于知道了，書才是我最好的伙伴！每當(dāng)我再拿起書時(shí)，我總會(huì)聞到書中的墨香，書都會(huì)了我一個(gè)又一個(gè)道理、品質(zhì)和精神，書就是我的良師益友！
成長(zhǎng)的四年級(jí)作文400字 4
大人們都認(rèn)為小孩子是無憂無慮的，每天都應(yīng)該是開開心心的，沒有任何的煩惱，可誰知道，在我們的內(nèi)心深處是寂寞的，每天都要受大人們的管束的，在我的記憶里，每天玩的時(shí)間很少，寫作業(yè)的時(shí)間很多。
例如有一次周末，我早早地把作業(yè)寫完，等爸爸一走。就立即打開電視津津有味地看了起來，我似乎微微地聽見門響了一下，以為是幻覺，沒太注意。后來，一個(gè)巨大的身影威武地出現(xiàn)在了我的身后，哎呀，怎么搞的'，爸爸怎么沒去上班啊!下面，便是雷鳴般的怒吼聲":趕快給我寫作業(yè)，本想反駁，可是到了嘴邊的話又被我咽了回去，我心里知道，說出來也沒用，這樣會(huì)更使爸爸生氣的。
我含著淚，跑進(jìn)了自己的房間，爸爸仍在門外訓(xùn)斥著“：現(xiàn)在的小孩太不像話了，不寫作業(yè)看電視，我聽了心里一肚子委屈，作業(yè)明明寫完了，布置的課外作業(yè)也寫完了，爸爸真是讓人不理解，也不問一問，作業(yè)寫完了沒有?課外作業(yè)寫完了沒有?問都不問，就直接罵，如果換作是他的話，不知會(huì)怎么想。
真希望我們的生活是無憂無慮的，每天都應(yīng)該是開開心心的!
成長(zhǎng)的四年級(jí)作文400字 5
紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)的象征物，伴隨了一代又一代人。它是用中國(guó)戰(zhàn)士的鮮血染紅的，所以他在我心中無比的.高尚和重要。
一年級(jí)，我?guī)狭思t領(lǐng)巾，正式成為了一名光榮的少先隊(duì)員。我時(shí)時(shí)用少先隊(duì)員的規(guī)則來要求自己。每當(dāng)看著這鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)我便肅然起敬，從一年級(jí)開始我每天都愛惜著紅領(lǐng)巾，從不讓它受到傷害。
直到有一天，我去打籃球，把紅領(lǐng)巾折好小心翼翼的放在課桌肚里�？晌掖蛲晁{(lán)球回來發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾不見了，而身后的同學(xué)在偷笑。原來是他藏好了我的紅領(lǐng)巾。我心急如焚，腦子一下子運(yùn)轉(zhuǎn)不了，千言萬語只能無語。我的目光掃視到地上，我看見了一條滿是污跡的紅領(lǐng)巾。我撿起紅領(lǐng)巾，向洗手間奔去，眼淚情不自禁的掉下來了。我用手輕輕抹去紅領(lǐng)巾的污跡。雖然抹掉了紅領(lǐng)巾的污跡，可抹不掉我心中的痛。為什么我答應(yīng)老師家長(zhǎng)長(zhǎng)大要保護(hù)祖國(guó)，可我連一條紅領(lǐng)巾都沒管好，長(zhǎng)大后怎么保護(hù)祖國(guó)？通過這件事，我知道東西一定要保管好。
紅領(lǐng)巾陪伴了我五年，在這五年中我成長(zhǎng)了不少
成長(zhǎng)的四年級(jí)作文400字 6
寂寞的時(shí)候想要人陪，孤單的時(shí)候想要人陪，心情不好的時(shí)候希望感動(dòng)可以來的恰如其分。我對(duì)這個(gè)世界總有太多的要求，太多的不滿，因?yàn)橹揽梢愿�，所以總是覺得現(xiàn)實(shí)不對(duì)，現(xiàn)實(shí)不好，不是我想要的�？墒牵抑牢蚁胍裁磫�？我在得到自己所要的就會(huì)快樂嗎？
一直在等待長(zhǎng)大，卻沒有發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長(zhǎng)得夠大了，早就該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)自己走好自己的路�？墒牵F(xiàn)實(shí)總是一片狼藉，困難來了，不會(huì)面對(duì)，害怕承擔(dān)，我還是哪個(gè)怕黑愛哭的`孩子�？偘褖毫吹锰囟暥灰�，可它依然在那里，當(dāng)我感覺到它時(shí)，卻被壓得喘不過氣。長(zhǎng)大需要代價(jià)，成長(zhǎng)需要付出，青澀的時(shí)光一去不返，成長(zhǎng)的憂傷在走過的路上輕輕哭泣。我聽到了眼淚不斷，心底有個(gè)聲音一直在說，過去了，時(shí)光都過去了，有些東西回不來了。我不再是那個(gè)依賴別人的孩子，我長(zhǎng)大了，堅(jiān)強(qiáng)了。抹去臉上的淚痕，仰起頭不再去聽命運(yùn)的話，我的生命掌握在自己手上。
成長(zhǎng)是一條長(zhǎng)河，我就是要在這條長(zhǎng)河中不斷溺水，不斷前進(jìn)，最終學(xué)會(huì)游泳。四處碰壁，我不怕。在不間斷的挫折中，華麗脫變，這才是我。
成長(zhǎng)的四年級(jí)作文400字 7
作為茫茫人海中一個(gè)普通的人，作為蕓蕓眾生中的一個(gè)平凡的人，我們必然要經(jīng)歷成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)，有人為它感到快樂，無比期待；有人卻為它感到煩惱，無比厭惡。那么應(yīng)該如何正確對(duì)待成長(zhǎng)呢？
成長(zhǎng)，有時(shí)候的確令人討厭，每次的成長(zhǎng)，都要在自己的臉上畫表情，而這表情又不是自己的。還要承擔(dān)更多原本不必要的.責(zé)任，不成長(zhǎng)那該多好。然而他們并沒有想到，假如不成長(zhǎng)，我們?cè)趺茨芏碌恼疹櫢改改�？假如不成長(zhǎng)，我們?cè)趺茨苡谐鋵?shí)的知識(shí)回報(bào)祖國(guó)呢？假如不成長(zhǎng)，我們?cè)趺茨苤罆r(shí)間的珍貴呢？
朋友，人不能沒有孝心，不能沒有忠心，不能沒有愛惜時(shí)間的一顆心。
成長(zhǎng)多好��！它令我們懂得"誰言寸草心，報(bào)得三春暉"；令我們懂得"讀書破萬卷，下筆如有神"；令我們懂得"光陰似箭，日月如梭"。所以，我們沒有理由不期待成長(zhǎng)，不為成長(zhǎng)感到快樂。
不可否認(rèn)成長(zhǎng)有時(shí)候令人煩惱，但不可排場(chǎng)成長(zhǎng)令人快樂，只是在于我們?nèi)绾螌?duì)待成長(zhǎng)罷了。
正確對(duì)待成長(zhǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)實(shí)際上是一種境界！有了它這個(gè)世界可能不再完美，但若沒有它，這個(gè)世界肯定不完美。
成長(zhǎng)的四年級(jí)作文400字 8
在很久之前，就聽過有這么一首歌，里頭有一句歌詞是“越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安……”這些也就告訴著我們，每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，總是要承受許多不一樣的滋味。也許那滋味是痛苦的，或是迷茫的，或是寂寞的，有些人喜歡長(zhǎng)大，有些人不喜歡長(zhǎng)大，但無論我們?cè)儆幸蝗f個(gè)不愿，歲月還是會(huì)硬推著我們向前走。
直到現(xiàn)在，周邊的朋友包括自己仍會(huì)時(shí)不時(shí)地感嘆年少的無憂無慮，感覺什么都無需我們操心，無需顧慮，只和鄰居的小朋友們一起抓抓迷藏、玩玩游戲，那就是最愉快的時(shí)光了。在成長(zhǎng)過程中，有很多人都是不知道那個(gè)路該往哪走的，因?yàn)樵谖炊碌臅r(shí)候父母會(huì)把我們的'路給鋪好。然后直到我們懂事了，不能再依靠父母了，我們就只能硬逼著自己努力一步一步去琢磨哪條路是對(duì)的，哪個(gè)選擇是對(duì)的，選擇了對(duì)的路，那就說明我們確實(shí)真的長(zhǎng)大了。要是說這一路上，成長(zhǎng)的滋味是怎樣的，我相信更多的人和我一樣的回答都是“糾結(jié)”二字。因?yàn)橥松凶钪匾木褪亲约旱拿恳淮尉駬�，而每一次抉擇都是要讓我們想好久才能決定的。
縱使成長(zhǎng)的滋味有時(shí)會(huì)不讓我們好受，但是相信成長(zhǎng)之后的那片天空一定是屬于我們的另一個(gè)燦爛未來。
成長(zhǎng)的四年級(jí)作文400字 9
前幾日偶然仰望天空，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的乳白色的痕跡劃過湛藍(lán)的天空。我對(duì)爸爸說：“天空中有一條弧線�！卑职贮c(diǎn)點(diǎn)頭，夸我觀察仔細(xì)。此時(shí)，一個(gè)小女孩兒牽著媽媽的手，臉上漾著天真的笑容說：“媽媽，天上有條線，好像一座橋。會(huì)不會(huì)是牛郎織女相會(huì)的橋呢?媽媽，一定是的.!”“傻孩子，牛郎織女的故事是一個(gè)神話，那是飛機(jī)飛過的痕跡!”“不，媽媽錯(cuò)了，我有一個(gè)夢(mèng)想，自己可以在橋上碰見織女，讓她送我一件好看的棉衣�！贝笕藷o奈地微笑了一下，牽著小女孩兒的手匆匆離去了。
我愣了。幼時(shí)的我，是否也有這樣美好的想象?大人的話固然正確，可是她失去了多少美好的夢(mèng)想?我也一樣，沒有太多美好的愿望，只看到了單調(diào)的白色。
從橋、白線到飛機(jī)飛過，我們一步步跨入現(xiàn)實(shí)。生活如同我們的作業(yè)本，一頁一頁翻過，一年又一年。一本本日歷見證了我們的成長(zhǎng)，也是我們美好愿望流逝的證人!成長(zhǎng)路上，前一段總有美麗的花朵，那是我們的美好愿望�？呻S著我們一步步地行進(jìn)，花兒漸漸凋零，我們的頭腦中沒了多彩的夢(mèng)想，只有大人復(fù)制好的藍(lán)圖——好初中，好高中，好大學(xué)，然后是令人羨慕的公務(wù)員。
成長(zhǎng)的路上，我們拋下了太多夢(mèng)想，用什么彌補(bǔ)呢?
成長(zhǎng)的四年級(jí)作文400字 10
在我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)過程中，周圍的人都對(duì)我們付出了很多的愛，我們無時(shí)無刻不被愛所包圍，父母、老師、同學(xué)乃至整個(gè)社會(huì)，有的也許你感覺不到，但卻是實(shí)實(shí)在在地存在著，對(duì)來自方方面面的關(guān)愛我們就該心存感激。從某種程度上來說愛與感恩是并存的，因?yàn)閻鬯晕覀円卸�。感恩的法師就是�?duì)別人付出愛，只有這樣，我們的社會(huì)才會(huì)充滿愛。
問問我們自己，我們對(duì)自己日夜操勞的父母，是否滿懷感激？我們是否懂得感恩？
烏鴉，是一種普通的鳥類，他也懂得愛與感恩。烏鴉媽媽年輕的時(shí)候天天早出晚歸，辛辛苦苦將捕回來的.食喂給小烏鴉吃。等到烏鴉媽媽老了，飛不動(dòng)的小烏鴉就天天給媽媽喂食。它們的愛與感恩從互相關(guān)愛中流露出來。
感動(dòng)中國(guó)的十大人物之一田世博，他把自己的腎捐給了媽媽，這就是感恩，滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)。
在我們身邊，父母對(duì)我們付出了無私的愛，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心呵護(hù)我們。我們要時(shí)刻記住對(duì)父母微笑著說一聲“謝謝”，這倆字說出口并不困難，但蘊(yùn)含著的意義卻是感恩。我們付出愛給別人，還要學(xué)會(huì)感激別人。人與人之間應(yīng)該互相幫助、互相關(guān)心，這樣才能創(chuàng)造出一個(gè)美好的世界！
成長(zhǎng)的四年級(jí)作文400字 11
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句話相信大家都聽過。
它是講父母為了我們盡心盡力，無私地關(guān)心、照料、呵護(hù)我們。前不久，我讀了《成長(zhǎng)小故事》這本書。里面的一個(gè)故事使我記憶猶新。故事主要講了一個(gè)母親每天都會(huì)向她的兒子要錢，時(shí)間長(zhǎng)了，兒子就很討厭母親。最后母親死了，他在一個(gè)包里發(fā)現(xiàn)一封信，上面寫著：孩子，你們幾個(gè)兄弟里，我最擔(dān)心你，你從小不愛念書，又愛亂花錢，對(duì)朋友太慷慨，不會(huì)理財(cái)，我怕你會(huì)成為流浪漢，才向你要錢。一是為了刺激你多掙錢，二是為了儲(chǔ)蓄，你的錢我一分沒花，都在卡上。看了這個(gè)故事我哭了，我被這個(gè)母親的良苦用心感動(dòng)了。
是啊，天下哪一個(gè)母親不想讓自己的兒女茁壯成長(zhǎng)呢？哪一個(gè)母親不想讓兒女過上幸�？鞓返�.生活呢？我的母親也是如此，每一天的營(yíng)養(yǎng)早餐，每一天的漂亮衣服，每一天的快樂生活。都是她創(chuàng)造出來的。我們一天天地茁壯成長(zhǎng)，而父母卻一天天地蒼老。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！睆男∈伦銎�，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，讓我們一起感恩父母，感謝他們?yōu)槲覀兯龅囊磺邪桑?/p>
成長(zhǎng)的四年級(jí)作文400字 12
這幾天，我讀了《愛的教育》這本書，它給我的啟發(fā)很多，尤其是《感恩》一文，更是讓我感觸頗多，這是一篇反映師生之間真摯情感的文章。我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻的學(xué)會(huì)感恩別 人，因?yàn)榻裉斓男腋Ｊ莵碇灰椎摹?/p>
當(dāng)別人在我們受傷的'時(shí)候，總會(huì)默默相助，伸出一雙手來扶起你 ，這時(shí)候我們應(yīng)對(duì)他說聲謝謝。應(yīng)該敬愛每一個(gè)人，向安利柯這樣的人，他竟然說老師的態(tài)度不好，他對(duì)自己的父親母親的時(shí)候，有不是有態(tài)度不好的時(shí)候嗎？我們應(yīng)該敬愛老師，因?yàn)槔蠋熓歉改杆磹鄣娜�，因�(yàn)槭菫榱藢W(xué)生犧牲自己一生的人，因?yàn)槭情_發(fā)你精神的人······所以，我們不管在什么時(shí)候都應(yīng)該尊敬每一個(gè)人，他們?yōu)槲覀兏冻隽嗽S多，我們也應(yīng)該感恩了 。
有句話說的好：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師就像溫暖的陽光，照耀著我們，讓我們得以溫暖。老師就像溫柔的雨絲，滋潤(rùn)我們這些祖國(guó)的花朵。老師是多么的辛苦，問了我們而不辭辛苦的工作，從這一刻開始，我們要好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。不惹老師生氣，做個(gè)聽話的學(xué)生！懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩。讓我們這個(gè)世界更美好吧！ 《愛的教育》讓我受益匪淺，學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩�。�
成長(zhǎng)的四年級(jí)作文400字 13
我今年十一歲了，在這十一年中是爸爸，媽媽和老師教育了我，我永遠(yuǎn)忘不了他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩和教育之恩。是他們每時(shí)每刻在教育我，鼓勵(lì)我，教我怎樣做人。這就是我要感恩的人。
記得有一次我有道題不會(huì)做，我就問媽媽，媽媽說:數(shù)學(xué)不會(huì)做就得把題目多讀幾遍理解意思了再做。我聽了媽媽的話就把那道題看了好幾遍，可是怎么看都不明白，我又一次問媽媽，媽媽對(duì)我說:作業(yè)就這一題其它都做完了嗎？我說，是的。這才教我把那道題分析講解，可是我媽媽在教我跟念經(jīng)似的，我根本就聽不進(jìn)去。最后媽媽把每一段話都分析了一遍，就象講解員一樣。這次我終于聽明白了。媽媽過后又出了一些類似的題目給我做，很快我就做完了，而且是全對(duì)，媽媽還表揚(yáng)我聰明呢，如果在學(xué)校也能這樣就好了。我不好意思的'摸了摸腦袋，臉都紅了。這只是我在成長(zhǎng)的道路中經(jīng)歷的一個(gè)小小的難題，以后要面對(duì)的困難還有很多，我一定要努力，從那一次經(jīng)歷中我懂得了遇到什么事都不能依賴家長(zhǎng)，要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問題。
自己要多動(dòng)腦動(dòng)手。我還懂得一句老話：不聽老人言，吃虧在眼前。正是這句諺語一直伴隨了我到現(xiàn)在。感謝您。這就是我在感恩中成長(zhǎng)的故事！
成長(zhǎng)的四年級(jí)作文400字 14
很早就知道《愛的教育》這本書了。這本書寫的是安力柯與他的朋友、老師、父母之間發(fā)生的事。例如炮兵大尉的兒子洛貝迪為了救一個(gè)小同學(xué)被一輛馬車軋斷了腳；以及老師教導(dǎo)哪些嘲笑、欺負(fù)弱者的同學(xué)們，不能嘲笑弱者要同情弱者；還有正義的卡隆為他人做了許多善事。每月故事中的主人公他們也很愛自己的祖國(guó)�。 杜镣叨鄲蹏�(guó)少年》、《小號(hào)手》等人他們的心靈多么高尚啊，他們?yōu)榱俗约旱膰?guó)家不受侮辱，有的英勇的獻(xiàn)身、有的報(bào)復(fù)了那些可惡的人們，他們?yōu)樽约旱膰?guó)家爭(zhēng)得了一份榮譽(yù)！斯塔爾迪的圖書室里有很多書，真好！愛看書不是壞事，可是太愛看書就不是好事了。因?yàn)檫@樣會(huì)影響你的.學(xué)習(xí)成績(jī)。像我就是一個(gè)典型的例子，我總是上課時(shí)看課外書。
同學(xué)們，你們可不要像我這樣。因?yàn)檫@樣，不光成績(jī)退步，還少學(xué)了很多有用的東西。這樣去讀書，反而適得其反。不過像卡隆這樣的孩子就一定會(huì)得到很好的回報(bào)，因?yàn)樗还鉃榇n老師做了一件好事他還幫助一位不稱職的父親改邪歸正。我們一定要向卡隆學(xué)習(xí)多多幫助他人把幫助他人當(dāng)作一件快樂的事。讓我們?cè)趷鄣奶焯美锫伟桑?/p>
成長(zhǎng)的四年級(jí)作文400字 15
我現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了，個(gè)子不高，力氣倒是不小，原因呢？自然是我從小抱著我的“人形抱枕”，只是他是個(gè)會(huì)哭會(huì)鬧的小家伙。他就是我調(diào)皮的弟弟。
小家伙剛出生的時(shí)候瘦不拉嘰的紅通通一團(tuán)，那時(shí)的我笑他好難看。有了一個(gè)小家伙，生活開始變得麻煩了一些。媽媽有時(shí)候有事，這個(gè)時(shí)候我就會(huì)自告奮勇地要求帶弟弟。鄰居們看到我抱著到我膝蓋的弟弟，都有些擔(dān)心，我會(huì)摔倒。媽媽笑著說沒關(guān)系的，她能行的。于是我慢慢地開始了帶弟弟的日子。
每天我會(huì)早早地做完自己的`作業(yè)，然后有更多的時(shí)間來帶弟弟，媽媽就有時(shí)間去做飯之類的家務(wù)。這個(gè)時(shí)候媽媽就會(huì)摸著我的頭說我長(zhǎng)大了，變懂事了。我想我是很開心的，不得不說我能幫到媽媽是一件很有成就感的事。我感覺自己也是個(gè)小大人了，能幫忙了。而照顧弟弟明顯也是我做姐姐的責(zé)任。我把自己喜歡的玩具都給弟弟玩，有好吃的東西也會(huì)想著帶給弟弟吃，弟弟和我很熟悉了，也會(huì)時(shí)常露著小奶牙對(duì)著我笑了。我們相處得很融洽，而這就減輕了媽媽許多的負(fù)擔(dān)。
我正在成長(zhǎng)，變得更懂事，給媽媽幫更多的忙。我也從中獲得了很多樂趣。
成長(zhǎng)的四年級(jí)作文400字 16
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
快樂無所不有，煩惱也無處不在。在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中，人人都會(huì)有快樂與歡樂，當(dāng)然也會(huì)有煩惱的時(shí)候，也就是說，我們的生活充滿了七彩陽光，然而即便在陽光普照的時(shí)候，也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的`陰云。
我的煩惱是什么呢？我時(shí)時(shí)在想，應(yīng)該怎么做才好？我應(yīng)該怎么樣面對(duì)世界，面對(duì)人生，面對(duì)自己？……這些問題讓我不知如何是好。我對(duì)自己很模糊，沒次走到哪里都望著蔚藍(lán)的天空，不知所措。 考試沒有考好，面對(duì)爸爸媽媽的是一句句嘮叨，一句句訓(xùn)語……分析題目，做多種試卷——搞得我頭昏眼花，全身發(fā)燙，我有時(shí)想：學(xué)習(xí)到底是為了什么？我為什么要學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)到底有什么好處？我真得很累，好想往床上一躺，睡上個(gè)十天八夜的。
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱，為得不到父母的理解而感到委屈……我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好啊！可人不可能沒有煩惱，在人的成長(zhǎng)中就有無窮的煩惱，必要經(jīng)歷千劫萬難，關(guān)鍵是你如何去面對(duì)它。
成長(zhǎng)的四年級(jí)作文400字 17
我們的成長(zhǎng)過程中有過許許多多的“第一次”我也不例外：第一次學(xué)玩滑板就留在了我的記憶深處！
有一天，我在大眾路小學(xué)排練小人才表演的節(jié)目是認(rèn)識(shí)了一位花樣滑板的教練。他帶我和我的同學(xué)去新廣場(chǎng)玩滑板。這時(shí)，我膽怯的退到了他們的身后，因?yàn)槲也粫?huì)滑滑板。我的這一舉動(dòng)被滑板教練看到了，出于對(duì)年輕人的愛護(hù)，教練專門讓他的大徒弟教我滑。那位大姐姐拉著我的手，一圈一圈的在“足有10個(gè)籃球場(chǎng)的廣場(chǎng)”上跑著。汗水雖然濕透了她的'襯衣，但我還是難以在滑板上保持平衡。
于是，我讓大姐姐松開手自己滑，因?yàn)槲乙屗腥硕贾�，我，王宗靖，是好樣兒的不依靠別人的力量也能成功。“撲通，撲通``````”跌倒了，沒關(guān)系爬起來，怕什么“失敗是成功之母”嘛！
沒有鐵路哪兒來的火車；沒有地球哪兒來的大地；沒有失敗哪兒來的成功!
在生活中遇到困難與挫折不退縮不氣餒勇于拼搏奮發(fā)向上才會(huì)贏得成功的掌聲，才會(huì)擁有為自己喝彩的掌聲！
人只有在艱苦壞境里受磨難發(fā)揮潛能才能在社會(huì)上生存和發(fā)展！
一個(gè)個(gè)“第一次”就像一個(gè)個(gè)腳印，印在我們成長(zhǎng)的道路上``````
成長(zhǎng)的四年級(jí)作文400字 18
大家還記得2008年在中國(guó)北京舉辦的奧運(yùn)會(huì)嗎？那時(shí)的我還在上幼兒園大班，記得奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f到南京的時(shí)候，爸爸還特意請(qǐng)假帶我到草場(chǎng)門橋觀看了傳遞儀式，我拿著小國(guó)旗，跟著邊上的人一起大聲吶喊，好激動(dòng)�。≡龠^兩年又一場(chǎng)盛大的體育賽事即將在我的家鄉(xiāng)南京舉行，那就是青奧會(huì)，作為南京人我是無比的`自豪。
為了迎接青奧，南京在行動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)秦淮河的水變得清澈了，高架橋也拆掉準(zhǔn)備建遂道了，馬路上的一些大廣告牌也不見了……青奧會(huì)的宣傳口號(hào)是“與青奧共成長(zhǎng)”，雖然我不能去參加青奧會(huì)的建設(shè)工作，但是作為一名南京的小學(xué)生，我可以用講文明的方式去迎接青奧，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做好小主人。不講粗話和臟話，在公共場(chǎng)所遵守社會(huì)公德，遵守公共秩序，不亂扔垃圾，彬彬有禮；在學(xué)校自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，熱愛集體，愛護(hù)公物，維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰；愛護(hù)花草和樹木，做到綠色環(huán)保。
這些雖然都是微不足道的小事，可是如果我們每個(gè)人都這樣做，我相信通過我們大家的共同努力，到青奧會(huì)開幕那天，我們美麗的南京城天一定會(huì)更藍(lán)，水一定會(huì)更清，樹木一定會(huì)更綠，來自世界各國(guó)的朋友們也一定會(huì)愛上這座六朝古都。
成長(zhǎng)的四年級(jí)作文400字 19
幼兒園的老師時(shí)，老師給我一個(gè)有力的擁抱； 快樂就是睡前能獲得媽媽允許，還能看上幾個(gè)故事；快樂就是過新年放花炮，看到那五彩繽紛的“花朵”在空中開放； 快樂就是假期外出旅游時(shí)，飽覽大好風(fēng)光、大嚼各色美味； 快樂就是呵著凍得紅通通的`雙手，堆出一個(gè)胖胖的大雪人； 快樂就是躺進(jìn)媽媽的懷抱里撒撒嬌……
我的煩惱很少很少，要讓我說出煩惱，簡(jiǎn)直是太為難我了。要說么，也只能這么說了： 當(dāng)收作業(yè)本時(shí)，有的同學(xué)還沒完成，在一旁焦急地等待，我還真有點(diǎn)煩惱；不過在幫助他完成作業(yè)時(shí)，我又變快樂了。
當(dāng)考試沒考全對(duì)，我心中七上八下時(shí)，還真讓我煩惱；不過當(dāng)媽媽和我說“沒關(guān)系，只要努力了就行！”時(shí)，我又變快樂了。 當(dāng)春節(jié)三歲的小表妹住到我家，她不停地重復(fù)放同一部動(dòng)畫片，怎么講道理她都死賴著不肯換時(shí)，還真讓我有些煩惱；不過當(dāng)聽到她開心地哈哈大笑時(shí)，我也變快樂了。
如果你有許多煩惱，就來聽聽我給你講的這一些吧，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來快樂是這么簡(jiǎn)單�。】鞓窌�(huì)永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝煩惱！
成長(zhǎng)的四年級(jí)作文400字 20
成長(zhǎng)中的苦與樂相伴相隨的。左岸是我無法忘卻的快樂時(shí)光，右岸是緊張的初中生涯，而中間飛快流淌過的是我密密麻麻的煩惱。
光著腳丫滿地瘋跑的幼年已經(jīng)過去，背著爸媽狂翻漫畫的童年也已經(jīng)逝去，而迎來的是緊張的初中生活，煩惱也就隨之逆流成河。
語文真是一門深?yuàn)W的學(xué)科，不必說那難記難背的文言文，也不必說那令人頭痛的閱讀理解……單是那每周一篇的周記，就令我頭痛不已。每周五放學(xué)回家，我便低聲嘆息，哎!暗無天日的日子又來了，真是學(xué)習(xí)燒不盡，煩惱吹又生。
地理，聽到這個(gè)詞我就頭痛，看到這本書我就犯暈，：“同學(xué)們，老師開門見山，直入話題……”她在講臺(tái)上講得眉飛色舞，我在底下叫苦連天，她在講臺(tái)上講得神采飛揚(yáng)，我在下面愁眉苦臉，她在講臺(tái)上講得手舞足蹈，我在下面搖頭嘆息……地理在老師的眼里是生動(dòng)活潑的音符，在我的眼里卻是糊涂又無趣。
而煩惱中不是沒有快樂的。
快樂閑暇的`周末，和同學(xué)一起去逛街，那五彩繽紛的圍巾，各種各樣的服飾，和熱鬧無比的街市，無一不讓我的心情大好。
煩惱逆流成河，卻也有無限的快樂!讓我們把所有的煩惱都拋到腦后，盡情享受快樂的時(shí)光吧!
成長(zhǎng)的四年級(jí)作文400字 21
我的奶奶一位已近古稀之年的老人，歲月在她臉上留下了深深的印記。她年輕時(shí)照片上的那張美麗豐盈的臉，如今已經(jīng)爬滿了深深的皺紋，雖然孫子已經(jīng)14歲了，漸漸董事了，但還是讓奶奶不停地操勞著。
奶奶是我們家最不閑的人，每天她包攬了家里所有的家務(wù)，早晨，我睜開眼睛起，奶奶那忙碌的身影在我眼前晃動(dòng)著，她為了我多睡一會(huì)，她總是小心地那放。桌子上那保溫茶瓶里灌滿了熱乎乎的白開水，在她手中盤盤美味可口的菜肴擺放于餐桌，在她手中一件件粘上汗污的衣物變得煥然一新……瞧，那雙永不停止的手，使我家變得溫馨無比。而奶奶她卻在這日復(fù)一日的忙碌中漸漸老去，她的背已經(jīng)微微有些彎曲，那漸漸模糊的雙眼和滿頭白發(fā)，是她日夜操勞的.真時(shí)寫照。
有一次，我正在大街上跑步，正所謂“眼望青天”誰知腳下一滑頓時(shí)摔倒在地，鮮血流了出來，奶奶看了心疼不已，她把我送到醫(yī)院上了酒精又包了紗布，這下她才安心。這就是我的奶奶，她年年月月時(shí)時(shí)刻刻在為她的孩子們操撈著，年輕時(shí)，為爸爸操心，如今又盡心呵護(hù)我，雖然她已近離去人世，但是她永遠(yuǎn)活在我的心中還在呵護(hù)著我，沒到清明節(jié)，我都到她墳上去感恩她一直對(duì)我的呵護(hù)。
成長(zhǎng)的四年級(jí)作文400字 22
最近我讀了一本書《感恩老師》，它使我懂得了感恩，懂得了一直以來都是誰默默幫我。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我感恩我的老師，因�(yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中，您濃濃的師愛一直伴隨左右。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我對(duì)學(xué)校的'一切都感到陌生。由于這個(gè)原因，在課堂上，我就是知道問題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察，向我投來鼓勵(lì)的目光，似乎雜器說：“別害怕，鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒關(guān)系�！笔悄鷾厝岬哪抗�，讓我增加了膽量，久而久之，我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。當(dāng)我遇到難題時(shí)，您總是樂意接受，耐心地給我講解題思路，一遍又一遍，不厭其煩。當(dāng)我通過您的講解，把這道題做對(duì)時(shí)，您臉上露出了舒心的笑容。
當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時(shí)，您一個(gè)勁兒地問我有沒有難受，要不要去醫(yī)院……知道第二天早上，我來上學(xué)時(shí)，您還關(guān)心地問我，身體好些了嗎？是您對(duì)我生活上無微不至的關(guān)懷，如同春雨般滋潤(rùn)著我幼小的心田，讓我感受到第二份親情，望著您，我真想說：“謝謝您，老師�！�
成長(zhǎng)的四年級(jí)作文400字 23
今天，媽媽給我買了一本新書，叫《假如給我三天光明》。
是海倫·凱勒的散文代表作，她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命。20世紀(jì)，她以獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的.方式震撼了全世界！這個(gè)人就是——海倫·凱勒！一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性。然而，這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院；并用生命全部時(shí)間建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。她曾被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)的美國(guó)十大英雄偶像！她僅僅擁有19個(gè)月的光明。假如給了她三天光明，她第一天想看讓她的生命變得有價(jià)值的人；第二天想看光的變幻莫測(cè)和日出；第三天想探索與研究。
以一個(gè)盲人的身份想象如果自己能夠有三天的時(shí)間看到世界，將會(huì)去做哪些事——包括去看看幫助過自己的人，以及去感受自然，品味藝術(shù)世界。創(chuàng)造這一奇跡，全都功歸于她那顆不屈不撓的心！
海倫用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生光明的一面，最后又把慈愛的雙手伸向全世界……
成長(zhǎng)的四年級(jí)作文400字 24
成長(zhǎng)就像一棵梧桐樹，樹上有許多有趣的小故事，點(diǎn)綴著我們的生活。
我從前是一個(gè)不會(huì)用禮貌用語的人，有一次，媽媽在烤雞腿的時(shí)候，我就跟媽媽說：“給我個(gè)雞腿�！眿寢岊┝宋乙粋�(gè)白眼，就沒理我。
我又看到一旁的奶奶在切香瓜，便與奶奶說：“給我塊香瓜�！蹦棠桃矝]有理我，繼續(xù)埋頭切著。
我又看到一旁的爸爸在吃豬肉埔，我便走上前去說：“給我一袋吧�！卑职忠矝]有理我，繼續(xù)埋頭吃了起來。
我走到姐姐房間，問：“今天三個(gè)人都怎么了？我問他們要吃的，他們又不給，為什么呀？”“你把剛才問他們要東西時(shí)說的話給我聽聽�！蔽野褎偛艈査麄円獤|西時(shí)說的話說給姐姐聽，姐姐說：“你在這些話的前面，如果加上一個(gè)請(qǐng)，在后面加上一個(gè)謝謝，他們肯定會(huì)給你的，去試試吧�！�
我把剛才姐姐跟我說的.方法用了起來，不僅有好吃的犒賞，還學(xué)會(huì)了一個(gè)道理，那就是人人都愛聽禮貌用語。
我們大家都應(yīng)該用禮貌用語和別人來說話。在文明禮儀的道路上，我又進(jìn)了一步。
成長(zhǎng)的四年級(jí)作文400字 25
陽光是冬天里的一把火，給人以溫暖;陽光是行走時(shí)的明燈，給人以希望;陽光是愛，給人幸福，伴人成長(zhǎng)。在我的心里，親情就是我的陽光，陪我經(jīng)歷雨打風(fēng)吹，快樂健康的成長(zhǎng)。
近年來流行的親子節(jié)目《爸爸去哪兒》給我留下了很深的印象，里面爸爸對(duì)孩子的愛更是讓我感觸頗深。是的，在我們的成長(zhǎng)過程中，是父母給了我們一切。
還記得是誰早出晚歸，上班賺錢，為了給我們好的.教育，好的生活環(huán)境?還記得是誰，在新年的時(shí)候給我們買的新衣服，自己卻還是那一件穿了好久的衣服?還記得是誰，在我們生病的時(shí)候抱我們?nèi)メt(yī)院，陪在我們身邊?是的，是我們的父母，他們的愛就像陽光，伴隨著我們成長(zhǎng)。讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的旅途中不孤單，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的旅途中一直有愛陪伴。
因?yàn)樾r(shí)候是跟奶奶一起長(zhǎng)大的，所以以前對(duì)父母有些埋怨，埋怨他們不陪我，埋怨他們?yōu)榱斯ぷ骱鲆曃�。等長(zhǎng)大了，知道媽媽在公路上鋪路，不管晴天雨天，不管寒冬酷暑，我的雙眼就濕潤(rùn)了。知道爸爸在煤球廠工作，天天守著大熱爐子，蒸的烏黑，我心里小小的委屈就消失的無影無蹤。
爸爸媽媽，謝謝你們!謝謝你們像陽光一樣照著我成長(zhǎng);謝謝你們像陽光一樣陪我前行，我愛你們!
成長(zhǎng)的四年級(jí)作文400字 26
每一個(gè)人，都有煩惱，特別是在成長(zhǎng)的年齡。有人說過，成長(zhǎng)，是一陣美麗的疼痛。
很多人都羨慕我學(xué)習(xí)好，其實(shí)，不是學(xué)習(xí)好，就沒有煩惱的。不要以為學(xué)習(xí)好的同學(xué)考試沒有壓力，其實(shí)，他們更有壓力。小學(xué)的時(shí)候，我成績(jī)?cè)诎嗌现械�，考試幾乎都沒有壓力，考的好就好，不好就不好，反正日子就這么過過來了。而上了初中，成績(jī)一下子竄到前面去了，考試的.壓力也就來了。考試前是最緊張的，考的不好，自己很沒有面子，也會(huì)讓家長(zhǎng)和老師失望，同學(xué)們雖然不說，但我還是想著他們會(huì)怎么看。如果考好了，別人夸獎(jiǎng)你，你不說話，他們說你太謙虛，太虛偽；你顯得有一點(diǎn)高興，就說你驕傲了。
還有，如果你不喜歡一件事情，而別人卻硬要你做，你會(huì)不會(huì)很煩？而我媽媽就是這樣逼著我學(xué)二胡。我真的一點(diǎn)點(diǎn)都不喜歡那東西，看著它我就煩，一聽就想睡覺。可是，我的媽媽，卻一直要我學(xué)。就著樣，我每天都要接觸這個(gè)我討厭的東西，真是悲哀。不過還好，在我不懈的反抗下（抗?fàn)幜撕脦啄炅耍�，老媽終于同意１０級(jí)考過就不學(xué)了。知道這個(gè)消息我，我真是高興的，都說不上話了。
成長(zhǎng)，不是黑暗的，但也不是光明燦爛的。在這條路上，我們必須勇往無前地前行，因?yàn)椋覀兌紱]有退路。
成長(zhǎng)的四年級(jí)作文400字 27
每當(dāng)星期一學(xué)校舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，看著徐徐上升的五星紅旗，聽著雄壯的國(guó)歌，我覺得自己渾身的熱血都在沸騰。
記得還沒上學(xué)的時(shí)候，我看見哥哥姐姐們，他們胸前佩帶著紅領(lǐng)巾，既鮮艷又奪目，我好羨慕。于是就問爸爸：“爸爸，紅領(lǐng)巾是怎么來的.，紅領(lǐng)巾為什么是紅的？”爸爸笑著說：“紅領(lǐng)巾是用革命先烈的鮮血染成的，只有少先隊(duì)員才能佩戴上紅領(lǐng)巾，當(dāng)你上了小學(xué)之后，只要努力學(xué)習(xí)，你一定也能戴上的�！�
金秋十月，我站在飄揚(yáng)的五星紅旗下，我終于如愿以償?shù)乇辉u(píng)為第一批少先隊(duì)員。大哥哥、大姐姐們拿著用革命烈士鮮血染成的紅領(lǐng)巾，走到我面前，認(rèn)真地把紅領(lǐng)巾掛在我的脖子上，聽著耳邊傳來的“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”，這鏗鏘有力的隊(duì)歌聲，我深深地感受到了做一個(gè)少先隊(duì)員的光榮和自豪。
從此，我加倍地愛護(hù)紅領(lǐng)巾，每天放學(xué)回家我就把它整齊地放在枕頭底下，臟了就洗，我要讓紅領(lǐng)巾一直那么鮮艷、美麗、光彩奪目。紅領(lǐng)巾成了我的好朋友，當(dāng)我做作業(yè)遇到困難時(shí)，就看看胸前的紅領(lǐng)巾。當(dāng)我考試取得好成績(jī)時(shí)，紅領(lǐng)巾提醒我：“不要驕傲，再接再厲�！奔t領(lǐng)巾與我一起成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的四年級(jí)作文400字 28
想起3年半前剛上一年級(jí)的我，個(gè)子矮矮的，瘦瘦的�？雌饋砩岛鹾醯模荒樦蓺�，滿腦子都是些什么奧特曼啊，美少女之類的`東西，既單純又天真。
當(dāng)時(shí)的我，是一個(gè)十分頑皮的孩子，老愛玩，一天玩不到4、5個(gè)小時(shí)就像要命似的，也十分喜歡與同學(xué)打打鬧鬧記得有一次，我和幾個(gè)同學(xué)起一個(gè)小水溝里捉蝌蚪，把裝飯的碗拿來裝蝌蚪。一只，兩只，三只蝌蚪捉到了，我心里非常高興，正當(dāng)我在同學(xué)面前炫耀的時(shí)候，突然撲通一聲，四腳朝天地滑倒了，碗破了，自然而然的蝌蚪也灑了一地，周圍的同學(xué)都笑起來了，不知怎么，我摸著無比痛楚的腦袋也傻傻跟著笑起來
一年復(fù)一年過去了，我逐漸成熟起來，到現(xiàn)在，我已是一個(gè)三年級(jí)的小哥哥了�，F(xiàn)在的我面對(duì)什么事都心平氣靜，什么事都慢慢商量，實(shí)事求是，文化知識(shí)也比以前提高了很多，成熟了很多，個(gè)子也比以前高了，但個(gè)別地方還是做得不怎么好，不如人際交往與愛寫錯(cuò)別字等。在往后的日子里，我應(yīng)當(dāng)變得更成熟更有知識(shí)，做一個(gè)才貌并存的好學(xué)生，好公民。
成長(zhǎng)的四年級(jí)作文400字 29
在我成長(zhǎng)的過程中，有很多煩惱，我都不知道該怎么面對(duì)。每個(gè)星期我來到學(xué)校上晚自習(xí)，數(shù)學(xué)作業(yè)不會(huì)做，不知怎么了我天和那些學(xué)習(xí)好的人坐在一起，我聽不懂，她卻聽懂了，這是為什么。是我精力不夠集中，還是我壓根就聽不懂。
還有我煩惱的是每天媽媽對(duì)我嘮叨來嘮叨去，煩死了，為了雞毛蒜皮的.小事也對(duì)我嘮叨真是的，我真是搞不懂，媽媽常常說：“你這么不努力學(xué)習(xí)，怎樣考高中啊？你初中就差點(diǎn)考不上，如果考不上高中，以后的怎么辦��？”現(xiàn)在讀書才會(huì)有出息��！孩子，讀書是為了你自已，不是為父母�。∈前�，現(xiàn)地不讀書哪有出人頭地一天��！現(xiàn)在連好多大學(xué)生都找不到好菜作��！想起這個(gè)問題，我就心煩��！
那幾天，我心里，就在小日記本上寫些日記，可是惱火的是，我的日記里的秘密讓媽媽看見了，我覺得很不舒服，我跟媽媽吵架了，這幾天都在冷戰(zhàn)中，媽媽什么時(shí)候才能尊重我呢？我總是幻想，要是我一生中沒有煩惱該多好��！可人不可能沒有煩惱，就像即使在陽光普照下，也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云一樣，其他煩惱并不可怕，關(guān)鍵在于自已，怎么對(duì)待它，我一定要學(xué)會(huì)如何善變煩惱，帶著多姿多彩的夢(mèng)走向成熟！
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