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三年級(jí)關(guān)于放風(fēng)箏的作文（通用79篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)關(guān)于放風(fēng)箏的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 篇1
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。美術(shù)老師走進(jìn)教室對(duì)大家說(shuō)：“今晚回家的作業(yè)是做風(fēng)箏�！�
放學(xué)了，我連忙奔回家找做“風(fēng)箏”的材料。我找啊，找啊，終于找到兩根竹簽，一張宣紙與一根長(zhǎng)長(zhǎng)的白線。于是我便按照說(shuō)明書(shū)一步一步地做。首先，先把兩根竹簽交叉成十字架，再用白線把十字架反復(fù)繞圈打成死結(jié)，然后，在宣紙上貼上雙面膠，把十字架貼在宣紙上，最后，在宣紙上畫(huà)上美麗的圖案，就這樣風(fēng)箏做好了。
等我做好了風(fēng)箏，天色漸漸暗下來(lái)，天空中出現(xiàn)了火燒云。我與母親吃過(guò)晚飯便去瑞安廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。由于今天風(fēng)很大，所以來(lái)放風(fēng)箏的人非常多。我拿起風(fēng)箏在廣場(chǎng)上跑來(lái)跑去，可是風(fēng)箏怎么都飛不起來(lái)，我有點(diǎn)兒想放棄，當(dāng)時(shí)我心里好像有很多只螞蟻在爬似的。過(guò)了一會(huì)兒，一陣猛烈地風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我的風(fēng)箏高高的在天空中飛了起來(lái)。我把繩子一拉一縮，開(kāi)心地跳起來(lái)，我的風(fēng)箏飛起來(lái)了。母親在遠(yuǎn)處給我豎起大拇指。就這樣我的風(fēng)箏就飛了起來(lái)。我把線越飛越高，高得都能與那些大人相比。我的`風(fēng)箏就這樣高掛在天空上，從遠(yuǎn)處看就像一只紫色的蝴蝶從天空中駛過(guò)。
玩了一會(huì)兒，我全身都是汗，母親說(shuō)：好了，我們快點(diǎn)回家吧！”結(jié)果在回家的途中下了一場(chǎng)雨。這場(chǎng)雨讓我覺(jué)得放風(fēng)箏不是一種玩意，而是一種樂(lè)趣。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 篇2
昨晚沒(méi)怎么休息好。所以早上又不由自主的睡了個(gè)大懶覺(jué)——在家每天早上起床后總發(fā)現(xiàn)只有自己在家。起床后我很習(xí)慣的拿出過(guò)去收集的打口卡帶放入錄音機(jī)，然后去刷牙洗臉，連貫起來(lái)的動(dòng)作有點(diǎn)像小時(shí)候——中午飯后姐姐硬拉著我和小外甥女嘉妞跑到市廣場(chǎng)上玩。本來(lái)要宅在家里一下子開(kāi)始手忙腳亂的去洗頭發(fā)坐著姐夫的車出門了。
不知道市廣場(chǎng)怎么現(xiàn)在變成大眾放風(fēng)箏的地兒了——到處是放風(fēng)箏的人——遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到有一排坐著椅子的大爺在放風(fēng)箏，風(fēng)箏真是老少皆宜啊。我給嘉妞買了個(gè)風(fēng)箏，結(jié)果還是自己玩了——好就沒(méi)放過(guò)風(fēng)箏了，記得小時(shí)候我和姐姐在住的大院里也放過(guò)風(fēng)箏，有好幾次放出去的風(fēng)箏就再?zèng)]收回來(lái)，想起來(lái)時(shí)蠻可惜的。那會(huì)的風(fēng)箏是幾乎都是紙質(zhì)的金魚(yú)風(fēng)箏。相比現(xiàn)在的風(fēng)箏由于工業(yè)化的影響，很多風(fēng)箏大批量生產(chǎn)的風(fēng)箏沒(méi)有過(guò)去那么好的手工感和藝術(shù)性。但總的來(lái)說(shuō)結(jié)實(shí)了很多。小時(shí)候放風(fēng)箏的技術(shù)現(xiàn)在都忘差不多了，甚至?xí)置δ_亂連卷線器都不知道怎么用。最終還是失敗了。嘉妞看著著急，將她的兩個(gè)小氣球綁在風(fēng)箏上想風(fēng)箏能被小氣球帶飛起來(lái)。這下我這個(gè)天才舅舅真是笨極了。
放風(fēng)箏其實(shí)很需要好的耐心和好的方向感與節(jié)奏感。放風(fēng)箏的老大爺可以很有耐心的'搬來(lái)椅子放風(fēng)箏，小孩子有好的好奇心與興趣點(diǎn)不斷的嘗試，唯有長(zhǎng)大了的成人在面對(duì)人生時(shí)更要向放風(fēng)箏一樣有耐心，有方向，有節(jié)奏的把握自己的人生。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 篇3
今天，我和媽媽，還有唐超一家一起去沙河公園放風(fēng)箏。
來(lái)到沙河公園，我們首先看到的是一盆盆五顏六色的鮮花，它們擺在路的兩旁，像是在夾道歡迎我們呢!來(lái)到草坪，呈現(xiàn)在我們眼前的.是一張“綠色的地毯”。突然，唐超喊道“鳥(niǎo)!”我抬頭一看是五顏六色的風(fēng)箏，它們正像無(wú)數(shù)只鳥(niǎo)兒在天空自由自在地飛翔�？吹綕M天的“飛鳥(niǎo)”，我迫不及待地拿起風(fēng)箏，放了起來(lái)�？煞帕撕枚啻�，風(fēng)箏還是飛不起來(lái)，正當(dāng)我感到非常沮喪時(shí)，唐叔叔趕來(lái)幫忙了，經(jīng)過(guò)幾次的努力嘗試，風(fēng)箏終于飛上了天空。我們?cè)诓莸厣掀疵乇寂�，快�?lè)地喊叫……不知不覺(jué)就到了下午六點(diǎn)多，我們才依依不舍地離開(kāi)公園回家。
這真是開(kāi)心的一天!
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 篇4
這周末，我和我的小伙伴一起去公園放風(fēng)箏。
公園的天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，像一塊藍(lán)寶石，又像一片海。春風(fēng)輕輕的吹拂著，吹綠了地上的小草，吹紅了路邊的小花兒，也吹動(dòng)了小朋友們渴望放風(fēng)箏的心。我們剛到公園就被滿天的風(fēng)箏吸引了。有的是“金魚(yú)”風(fēng)箏，她身上的花紋五彩繽紛，紅色的外身就像一身紅紗衣，紗衣上長(zhǎng)著金色的鱗片，在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光。還有的是“雄鷹”風(fēng)箏，他在空中展翅高飛，看他那氣勢(shì)，仿佛在和藍(lán)天比高。有的是“巨龍”風(fēng)箏，他拖著兩米多長(zhǎng)的身軀，在空中搖搖晃晃，一會(huì)兒越飛越高，似乎要翻山越海去瑤池趕會(huì)似的，一會(huì)兒有下降了一點(diǎn)，似乎要深入海底，去龍宮喝酒席似的。
我也迫不及待了，趕快叫上小伙伴小剛一起放風(fēng)箏。我一邊跑一邊對(duì)小剛說(shuō)，“把風(fēng)箏舉高點(diǎn)兒，讓他飛得高高的！”小剛雙腳開(kāi)立，面帶微笑地把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，身體微微后仰，想讓風(fēng)箏飛得更高些。我繼續(xù)向前跑，一手拿著線軸，一手拉著風(fēng)箏線，變動(dòng)方向。一旁的小女孩穿著一身粉衣裳，抱著她的蝴蝶風(fēng)箏，一邊走一邊笑瞇瞇地說(shuō)，“一會(huì)兒你們可別忘了放我的`風(fēng)箏啊�！蔽艺f(shuō)：“忘不了，忘不了！”這時(shí)小剛放了手，我們的“雨燕”風(fēng)箏一下子飛了起來(lái)，越飛越高，我們開(kāi)心的歡呼起來(lái)！
美麗的風(fēng)箏、嫩綠的小草，加上碧藍(lán)的天空，湊成了這生機(jī)勃勃的春天。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 篇5
星期天的上午，陽(yáng)光明媚，小明、小華和小紅約好一起去公園放風(fēng)箏。
他們來(lái)到公園，看到天上有各種各樣的風(fēng)箏，有蝴蝶的'、有蜻蜓的、有燕子的……他們?nèi)ベI了一個(gè)蝴蝶樣的風(fēng)箏。小華牽風(fēng)箏頭，小明拿著線軸。小明說(shuō)聲：“放�！毙∪A連忙松手風(fēng)箏飛起來(lái)了。小明一緊一松拉著線，風(fēng)箏凌空飛起，小明快活地奔跑著。那風(fēng)箏越飛越高，好像飛到彩云上面。小紅大聲說(shuō);“飛得好高啊!”旁邊的人看見(jiàn)了說(shuō)：“飛得那么高!”突然一陣大風(fēng)飛過(guò)來(lái)，風(fēng)箏飛到了樹(shù)上。小明一跳拿到了風(fēng)箏，繼續(xù)放。
不知不覺(jué)地到了下午，他們依依不舍地回家了，原來(lái)放風(fēng)箏也要有技巧的。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 篇6
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早。忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，今天我和我媽媽一起去放風(fēng)箏。
到了中心廣場(chǎng)，我看到有很多人在放風(fēng)箏，他們的風(fēng)箏各種各樣的，有胖胖的大熊貓，有大大的老鷹，還有黃黃的小鳥(niǎo)。
我拿出了我的“鳳凰”，按媽媽說(shuō)的去做，我先飛快的'跑了起來(lái)，邊跑邊放線，結(jié)果，我被石頭絆了一跤，風(fēng)箏落了下來(lái)，我有點(diǎn)灰心，媽媽看出了我的心思，說(shuō)“孩子，不能放棄呀!”聽(tīng)了媽媽的話，我繼續(xù)拿著風(fēng)箏跑了起來(lái)，漸漸的、漸漸的風(fēng)箏飛上了天空，我高興的喊著：“媽媽，我會(huì)放風(fēng)箏了�！�
天黑了，我依依不舍的離開(kāi)了中廣場(chǎng)。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 篇7
昨天是星期六，作文趙老師帶我們?nèi)シ馉斄岱棚L(fēng)箏。
同學(xué)們帶著準(zhǔn)備好的風(fēng)箏在找老師的帶領(lǐng)下高高興興的出發(fā)了。我們走到油菜花前，讓我們聞一聞金燦燦的油菜花。我拿著一朵油菜花細(xì)細(xì)地聞細(xì)細(xì)的看，我聞到了大自然的芬芳清香，我看到了大自然的奇特的奧秘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去油菜花金燦燦地像地上落了一地金子。
老師喊我：“王尚博我們要走了�！蔽也呕剡^(guò)神來(lái)，我說(shuō)：“好，我來(lái)了�！蔽覀冞呑哌吙�，我看到桃花開(kāi)了，迎春花開(kāi)了，梨花開(kāi)了……
車把我們帶到了佛爺嶺公園。我們到了佛爺嶺公園的沙灘上，我和同學(xué)們拿出各自準(zhǔn)備好的各式各樣的五顏六色的風(fēng)箏，開(kāi)始放風(fēng)箏了。
我是這樣放風(fēng)箏的：我讓一個(gè)同學(xué)拿著我的風(fēng)箏站在逆風(fēng)處。然后我拿著線跑，在我跑的同時(shí)，那個(gè)同學(xué)松開(kāi)風(fēng)箏。等風(fēng)箏升到一定的高度的時(shí)候，我就不用管它，只用拿著風(fēng)箏繩就行了。耶!我的風(fēng)箏放起來(lái)了。真是馬到成功呀!
不一會(huì)兒我和同學(xué)們的風(fēng)箏都上了天空，我們的.風(fēng)箏像鳥(niǎo)兒一樣在天空中自由的飛來(lái)飛去。我們的風(fēng)箏有燕子的，有飛機(jī)的，有三角狀的，有喜羊羊的，有米老鼠的。五顏六色的，好看極了。
我望著在天空中飛翔的風(fēng)箏心里想：下一個(gè)春天我一定還來(lái)放風(fēng)箏。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 篇8
今天天氣可真好，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，微風(fēng)習(xí)習(xí)。趁著補(bǔ)習(xí)班放學(xué)之際，我和曹丕一起拿著我那“蜘蛛俠”風(fēng)箏在博物館廣場(chǎng)上興致勃勃地放起來(lái)。
我們的“蜘蛛俠”在天空中“大顯身手”，一會(huì)兒表演翻跟斗，一會(huì)兒表演垂直降落，一會(huì)兒又吐出蛛絲，纏到路燈上，一會(huì)兒又乘風(fēng)而去，來(lái)了個(gè)“一覽眾山小”。可苦了我們，一會(huì)兒爬樹(shù)，一會(huì)兒剪風(fēng)箏線，好容易才將風(fēng)箏請(qǐng)了下來(lái)，再放，又失敗。
面對(duì)如此頑固的蜘蛛俠，我只好嘆息著對(duì)它說(shuō)：“唉!蜘蛛俠呀蜘蛛俠，你什么時(shí)候變成‘豬豬俠’了呀，是不是要減肥了，好吧，咱們一起減吧�！闭f(shuō)罷，便放著風(fēng)箏，圍著廣場(chǎng)一圈圈地跑，我在前面跑得氣喘吁吁，曹丕在后面跑得大汗淋漓�？赡强蓯旱�.風(fēng)箏卻在那悠哉悠哉，不亦樂(lè)乎。
我一停，它也就兩個(gè)“跟斗云”栽下來(lái)了。我實(shí)在是跑不動(dòng)了，就索性停了下來(lái)，真是天助我也，一股風(fēng)向我吹了下來(lái)，把我的風(fēng)箏吹上了天，雖然沒(méi)有上升到“大部隊(duì)”上面，可也創(chuàng)造了我的歷史新高度，我和曹丕歡呼雀躍起來(lái)，可風(fēng)箏仿佛也受到了鼓舞，興奮地急速下降。
朋友，快來(lái)幫幫忙，快快快!哎呀!又“墜機(jī)”了。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 篇9
陽(yáng)春三月，柳樹(shù)笑彎了腰，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，草兒發(fā)芽了，春天充滿了生機(jī)。這樣陽(yáng)光明媚的季節(jié)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。
說(shuō)得也巧，今天中午，我們四年級(jí)全體同學(xué)都去操場(chǎng)上放風(fēng)箏。走進(jìn)操場(chǎng)，只見(jiàn)形式多樣的`風(fēng)箏有的在天空中“跳”著優(yōu)美的“舞蹈”，有的還躺在地平線上睡懶覺(jué)呢！看到這兒，我們不免有點(diǎn)心動(dòng)了。心動(dòng)不如行動(dòng)，我和施展也開(kāi)始了自己的“飛翔之夢(mèng)”。
首先由施展拉線，我在后面助跑。開(kāi)始了，施展當(dāng)風(fēng)來(lái)后，大喊了一聲：“放！”我就使勁把風(fēng)箏扔了上去，眼看風(fēng)箏就要被放上天了，我高興得手舞足蹈�？墒�，風(fēng)箏剛上“舞臺(tái)”跳了不久舞，風(fēng)箏線就斷了，它隨風(fēng)飄到了馬路對(duì)面。我們頓時(shí)就像泄了氣的皮球一樣，嘆了口氣，一屁股坐在了地上，呆呆地看著蔚藍(lán)色的天空。結(jié)果，我們無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一只甲蟲(chóng)風(fēng)箏，再老高老高的空中“飛翔”。于是，我沿著風(fēng)箏線找到了放風(fēng)箏的“高手”。原來(lái)，“高手”就是我們班的陳子超。
他一手拿著線軸，一手拿著線繩，一會(huì)兒收，一會(huì)兒放，認(rèn)真極了。真讓人羨慕！
風(fēng)箏在藍(lán)天上快樂(lè)地飛翔，我們?cè)谒呐惆橄拢鞓?lè)地成長(zhǎng)！
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 篇10
昨天下午，陽(yáng)光明媚，天氣很暖和，我和爸爸媽媽決定去洛浦公園放風(fēng)箏，一路上我和表妹說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧，我們都很開(kāi)心。
到了公園一下車，我就看到洛浦公園的廣場(chǎng)上，人山人海。再往天空看，五彩斑斕的，藍(lán)天上飛翔著各種造型的風(fēng)箏，有水里游的”章魚(yú)“、”美人魚(yú)“，有陸地上的”小狗“、還有空中飛的”蝴蝶“、”蝙蝠。“……真的像是風(fēng)箏的海洋，我和表弟表妹激動(dòng)的向公園跑去。
我們先買了一個(gè)美麗的蝴蝶形狀的風(fēng)箏，爸爸剛放飛，就掛在了一棵樹(shù)上，后來(lái)任憑我和爸爸怎么放，風(fēng)箏就是飛不高，請(qǐng)了一位放風(fēng)箏的.高手叔叔，也沒(méi)能把風(fēng)箏放飛。我們只好去賣風(fēng)箏的地方重新?lián)Q了，這次我們換了個(gè)彩色的”飛機(jī)“風(fēng)箏，爸爸手把手的教我怎么放線，怎么讓風(fēng)箏飛得更高。我們的風(fēng)箏放飛后真的像一架飛機(jī)，飛得很高，很穩(wěn)，媽媽直夸我和爸爸是放風(fēng)箏高手。
看著我們的風(fēng)箏在白云上飛來(lái)飛去，我想：風(fēng)箏飛在很高很高的地方，一定能看到更多春天的美景。我也渴望能像風(fēng)箏那樣自由的飛翔。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 篇11
瓦藍(lán)的天空，火紅的太陽(yáng)……在這春光明媚的早晨，爸爸媽媽帶我來(lái)到草坪上放風(fēng)箏。
我到草坪上，一陣微風(fēng)吹來(lái)，撲到臉上暖洋洋的，小綠油油的，我想：真是陽(yáng)春三月好天氣呀!這時(shí)，天空已經(jīng)有一兩只風(fēng)箏了，它們悠閑自得的飄呀飄，我的小手立刻癢癢起來(lái)，恨不得馬上把我的'“蝴蝶”風(fēng)箏放起來(lái)。
媽媽大喊：“快，我拿著風(fēng)箏，快放線我們來(lái)放！先搖動(dòng)線軸子，放開(kāi)手中的線，大概二十米�！闭f(shuō)完，她又喊了一句：“可以了，可以了�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)了，就連忙松開(kāi)手，之見(jiàn)風(fēng)箏搖搖晃晃，就像喝醉了就一樣，往高處飛。風(fēng)箏越飛越高，像一只只自由自在的小鳥(niǎo)，我心里一陣得意。
突然，風(fēng)箏來(lái)了個(gè)倒栽蔥，我心里一慌，不知怎么辦才好。只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“別拉太緊了。”我聽(tīng)了，馬上松了手，果然，風(fēng)箏又飛上去了。
這時(shí)，各式各樣的風(fēng)箏是讓人驚嘆不已，有金黃色的“小鳥(niǎo)”、美麗的“鳳凰”、可愛(ài)的“小白鴿”、威風(fēng)的“蜈蚣”等。天上一只只風(fēng)箏在空中翩翩起舞，而且它們還在天空中嬉戲呢！地上那一張張笑臉在歡呼空中的風(fēng)箏，那小小的風(fēng)箏，帶著我們的幻想，帶著我們的希望，飛上高高的天空。
藍(lán)天、白云、春風(fēng)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，我們盡情的享受著幸福的童年。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 篇12
童年像滿天的星星，數(shù)也數(shù)不清，可每想起童年的回憶，就覺(jué)得自己是那么幼稚。 那天下午，我和爸爸媽媽去放風(fēng)箏。爸爸放風(fēng)箏，我跟著風(fēng)箏“跑”。漸漸地，風(fēng)越刮越大，我心想：要是來(lái)大風(fēng)把我吹走怎么辦？那我就見(jiàn)不到爸爸媽媽了！我就停下了腳步，不跟著風(fēng)箏“跑”，而是跑到最近的大樹(shù)邊，一下子抱住了大樹(shù)，邊抱邊喊：“爸爸媽媽快來(lái)，大風(fēng)來(lái)了，我們躲在樹(shù)下它看不見(jiàn)我們，它就會(huì)走了�！卑职謰寢屩皇强戳丝磳�(duì)方，然后笑了笑，并沒(méi)有來(lái)到我身邊。我非常害怕爸爸媽媽被大風(fēng)刮走，就再次喊道：“你們快來(lái)，大風(fēng)會(huì)把你們刮走的，快躲起來(lái)吧！”他們好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，繼續(xù)放風(fēng)箏。慢慢的，風(fēng)停了，風(fēng)箏像小孩玩累了一樣從天上掉下來(lái)，我把風(fēng)箏從爸爸手上奪下來(lái)，拉著爸爸、媽媽的手往大樹(shù)底下拽，便拽邊說(shuō):“快跑呀！不然會(huì)被大風(fēng)刮走的！”爸爸媽媽看見(jiàn)我著急的樣子，竟然哈哈大笑起來(lái)。媽媽摸著我的頭，親切地說(shuō)：“傻孩子，就這點(diǎn)風(fēng)你就怕了，這又不是龍卷風(fēng)，它是刮不走我們的！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那件事已經(jīng)過(guò)了很多年了，現(xiàn)在想起來(lái)真覺(jué)得自己很幼稚，真的'很懷念那次放風(fēng)箏的經(jīng)歷。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 篇13
今天是周末，微風(fēng)徐徐，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)在枝頭歡唱著。
吃完早餐，媽媽微笑著對(duì)我和姐姐說(shuō)：“我今天休息不上班，你們倆上午趕緊把自己的學(xué)習(xí)任務(wù)完成，下午帶你們出去放風(fēng)箏�！蔽液徒憬阋宦�(tīng)說(shuō)是去放風(fēng)箏，高興的得一蹦三尺高。
到了下午，媽媽騎車帶我和姐姐來(lái)到平天湖廣場(chǎng)。這時(shí)，廣場(chǎng)上已經(jīng)來(lái)了好多游玩的人。有的正在放風(fēng)箏，有的在湖邊漫步，有的聊著天……。藍(lán)藍(lán)的`天空中飄著五顏六色的風(fēng)箏，有空中翱翔的“老鷹”，有緩慢爬行的“青蛇”，還有輕快伶俐的“小燕子”……讓人看了眼花繚亂。
我們的風(fēng)箏是鼓著大眼珠子的“花金魚(yú)”。安裝完畢，我和姐姐迫不及待地將“花金魚(yú)”風(fēng)箏送上了天空。剛開(kāi)始放的時(shí)候“花金魚(yú)”很“調(diào)皮”，不是向東倒，就是向西歪。不過(guò)，在我和姐姐不斷“調(diào)教”下，它“乖乖就范”了，在藍(lán)藍(lán)的天空中輕輕地、自由自在地游來(lái)游去。
我和姐姐玩得正開(kāi)心時(shí)，耳邊突然響起了媽媽親切的話語(yǔ)聲：“天快黑了，我們應(yīng)該回家了”。這時(shí)，我們才依依不舍地收起了風(fēng)箏，意猶未盡地跟著媽媽回家了。
今天玩得真開(kāi)心！
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 篇14
星期天，太陽(yáng)高照，萬(wàn)里無(wú)云，天氣格外得好，我的心情就像今天的天氣一樣好，不過(guò)我有更開(kāi)心的事，就是今天我要去放風(fēng)箏。
爸爸媽媽帶我去廣場(chǎng)放風(fēng)箏，還沒(méi)到廣場(chǎng)，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)天空飛著很多各式各樣的風(fēng)箏了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有小燕子風(fēng)箏在飛來(lái)飛去，蝴蝶風(fēng)箏在左右搖擺，蜈蚣風(fēng)箏在扭來(lái)扭去，老鷹風(fēng)箏威風(fēng)凜凜地望著地面……我都等不及要放風(fēng)箏了，我的風(fēng)箏是大紅色鯨魚(yú)，我以為很難放起來(lái)，結(jié)果爸爸深藏不露，竟然是放風(fēng)箏高手，不一會(huì)兒我的大紅鯨魚(yú)風(fēng)箏就搖搖擺擺地飛起來(lái)了。
看著爸爸放得那么簡(jiǎn)單，我決定親自把風(fēng)箏放起來(lái)，在爸爸這位高手的指導(dǎo)下，我的風(fēng)箏終于升上了天空。我放風(fēng)箏的體會(huì)是：先拉著風(fēng)箏線往逆風(fēng)的`方向跑，風(fēng)箏就會(huì)在風(fēng)力的作用下飛起來(lái)，飛到一定程度時(shí)，人就不用再跑了，只需要在風(fēng)大的時(shí)候放線，風(fēng)小的時(shí)候就可以收線，這樣風(fēng)箏就會(huì)越飛越高了。
通過(guò)放風(fēng)箏，我發(fā)現(xiàn)，放風(fēng)箏和做任何事都是有規(guī)律的，只要多加練習(xí)，就一定能做好！
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 篇15
春天來(lái)了，小草從地里探出頭來(lái)，花兒綻開(kāi)了笑臉，像這種春暖花開(kāi)的季節(jié)，最適合放風(fēng)箏。
星期天小紅和小明小剛約好了在草坪上放風(fēng)箏。碧綠的草坪上有好多人啊！他們都在放風(fēng)箏，抬頭一看，藍(lán)藍(lán)的天空上掛滿了各種各樣的風(fēng)箏。有火紅火紅的金魚(yú)在空中游來(lái)游去，有矯健的老鷹在天空飛翔，還有個(gè)大蜈蚣穿著鮮紅的盔甲在天空蠕動(dòng)。
他們?nèi)齻�(gè)也想把自己的風(fēng)箏趕緊放起來(lái)，最先放小剛的風(fēng)箏，小剛高高舉起他的燕子風(fēng)箏對(duì)前面的小明大聲喊：“我拿好了，你快跑吧”。小明聽(tīng)見(jiàn)后飛快地跑了起來(lái)，邊跑邊對(duì)小剛說(shuō)：“快跟上來(lái)”。隨后小剛松開(kāi)了手，小明越跑越快，風(fēng)箏越飛越高，小紅抱著自己的蝴蝶風(fēng)箏目不轉(zhuǎn)睛地看著他們放風(fēng)箏，羨慕極了！著急的.對(duì)他們說(shuō)；你們快點(diǎn)，我的風(fēng)箏飛上去一定更漂亮！小明和小剛異口同聲地說(shuō)好。不遠(yuǎn)處有一對(duì)夫妻帶著他們的孩子，也在放風(fēng)箏。孩子一邊后退一邊看著天上白色的三角形風(fēng)箏，風(fēng)箏旁邊還有兩個(gè)彩帶，那兩個(gè)彩帶像兩個(gè)小辮子，可愛(ài)極了，他們一家人看起來(lái)好幸福啊！
看見(jiàn)他們放風(fēng)箏好開(kāi)心啊，這是一件多么有趣的事情啊，我也好想邀請(qǐng)小伙伴一起放風(fēng)箏。
關(guān)
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 篇16
今天周末，天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。媽媽不用上班，我不用上網(wǎng)課，媽媽說(shuō)：走，我們?nèi)V場(chǎng)放風(fēng)箏去。我聽(tīng)了，別提多高興了！
廣場(chǎng)上人好多��！有在跑道上散步的大人，也有在游樂(lè)場(chǎng)蕩秋千、玩蹺蹺板的小朋友。草坪上的小草綠油油的，樹(shù)上的各種鮮花正開(kāi)的爭(zhēng)奇斗艷，小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，像是在開(kāi)演唱會(huì)。
場(chǎng)上放風(fēng)箏的人真不少，天空中飄著五顏六色的各種圖案，有老鷹、蜜蜂、燕子，還有一個(gè)和我的一樣也是蝴蝶。一開(kāi)始，我還沒(méi)有掌握放風(fēng)箏的技巧，風(fēng)箏飛的并不高，還常常掉在地上。我有點(diǎn)不開(kāi)心了，媽媽走過(guò)來(lái)告訴我：“風(fēng)來(lái)了的時(shí)候，拉著風(fēng)箏線跑起來(lái)，不能停下來(lái)，也不能放慢腳步，要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了，才能停下來(lái)，繼續(xù)放線�！�
后來(lái)，我就按照媽媽說(shuō)的.方法繼續(xù)放風(fēng)箏，慢慢的，我的蝴蝶風(fēng)箏果然飛上天了，它越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，我開(kāi)心極了！
我們玩了很久，雖然熱的我滿頭大汗，但看著我的風(fēng)箏越飛越高，我一點(diǎn)也不覺(jué)得累！
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 篇17
一個(gè)星期六，天氣晴朗，爸爸邀我去廣場(chǎng)，放風(fēng)箏。我問(wèn)：“爸爸，那兒好玩嗎？”爸爸回答：“陽(yáng)春三月，那里是放風(fēng)箏的好地方，放風(fēng)箏的人肯定多，你不是也喜歡放風(fēng)箏嗎？”聽(tīng)爸爸這么一說(shuō)，我毫不猶豫地答應(yīng)了。
走到廣場(chǎng)，只見(jiàn)廣場(chǎng)上空的風(fēng)箏多得數(shù)不勝數(shù)。有鳳凰、蜈蚣、蜻蜓、雄雞……我不解地問(wèn)，“爸爸，為什么有那么多的人來(lái)放風(fēng)箏呢？”爸爸說(shuō)：“可能是人們都希望自己也能生出翅膀在天空中飛唄 。”正這時(shí)，我迫不及待買了一只“山鷹”放起來(lái)。
我拿風(fēng)箏，爸爸拿線軸。在爸爸的一聲“放”中，我把“山鷹”向天上送，漸漸地，風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，扇動(dòng)著雙翅，好像在逗我：“小主人，可惜你不會(huì)飛�！彼^(guò)了一只又一只風(fēng)箏，高高在上，我忘乎所以，不亦樂(lè)乎。
大大小小的風(fēng)箏、各式各樣、五顏六色、時(shí)而高、時(shí)而低、時(shí)而左、時(shí)而右，再加上空中那放飛的氫氣球，把藍(lán)天裝飾的像個(gè)美麗萬(wàn)花筒。那場(chǎng)面可真是熱鬧非凡。看著那一只只風(fēng)箏、一個(gè)個(gè)氫氣球，我真恨不得一下子變成風(fēng)箏同它們?cè)斤w越高。
那一天爸爸，讓我過(guò)了一把放風(fēng)箏的`癮，也讓我欣賞到了從未見(jiàn)過(guò)的五彩繽紛的世界。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 篇18
“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞……”這首歌讓我回想起小時(shí)候和父母放風(fēng)箏美好的經(jīng)歷。
在一個(gè)雙休日， 我和爸爸媽媽、姐姐來(lái)到繡公園去放風(fēng)箏。
我?guī)е约盒膼?ài)的風(fēng)箏來(lái)到了繡山公園。我笑容滿面，心中充滿了憧憬和希望。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我高舉著風(fēng)箏，風(fēng)馳電掣地跑起來(lái)。可是，不管我怎么跑，風(fēng)箏就是不聽(tīng)使喚，剛飛上去又掉下來(lái)�！斑@是怎么回事呢？”我百思不得其解，望著天空中那些輕松自如飛著的.風(fēng)箏，眼里流露出羨慕和嫉妒。
“哇，這簡(jiǎn)直就是一個(gè)風(fēng)箏王國(guó)！“天上的風(fēng)箏許許多多，數(shù)不勝數(shù)；樣子更是五花八門：有福娃，有飛機(jī)，有多啦A夢(mèng)等等，各個(gè)都栩栩如生，還飛得超高。
為什么我的就是飛不上去呢……多虧媽媽過(guò)來(lái)幫我查明了原因，原來(lái)風(fēng)箏尾部不平衡了。搞好以后，我的風(fēng)箏也飛起來(lái)了，媽媽把線軸給我，我一個(gè)勁地放線。終于我的風(fēng)箏也能在空中翱翔了。
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。這是個(gè)有意義的下午，我們?nèi)覔]汗如雨，卻感受到大自然帶給我們的快樂(lè)！
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 篇19
草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
今天是清明，室外天氣暖融融的，微風(fēng)拂面，爸爸和媽媽帶我去體育公園放風(fēng)箏，開(kāi)始的時(shí)候，我以為放風(fēng)箏是一件十分簡(jiǎn)單的事情，結(jié)果，風(fēng)箏就像一個(gè)頑皮的孩子，總是和我作對(duì)，剛剛飛上天，還來(lái)不及高興，就大頭朝下掉了下來(lái)，我有些灰心。爸爸說(shuō)："你可不要小看這放風(fēng)箏，放風(fēng)箏可是有技巧的.，要迎著風(fēng)奔跑，邊跑邊放線，直到風(fēng)箏穩(wěn)定的漂在空中，風(fēng)箏要落下時(shí)，要按方向拉緊風(fēng)箏的線。"我按照爸爸說(shuō)的方法去做，果然，我的風(fēng)箏，高高飄揚(yáng)在空中了。但是我的手卻被風(fēng)箏線拉傷了。
其實(shí)我就是一只要飛上天空的風(fēng)箏，爸爸媽媽就是風(fēng)箏的線，當(dāng)我偏離了方向，爸爸媽媽會(huì)及時(shí)地把我拉回來(lái)，有時(shí)我調(diào)皮，也會(huì)拉傷爸爸、媽媽的手，但他們從不怕痛，因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)才是他們最關(guān)心的。
爸爸，媽媽請(qǐng)放心，我一定會(huì)做一只逆風(fēng)飛揚(yáng)的風(fēng)箏，永不退縮，朝著藍(lán)天的方向高高飛翔！
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 篇20
秋天雖沒(méi)有春天的桃紅柳綠，也沒(méi)有夏天的枝繁葉茂，更沒(méi)有冬天的白雪皚皚，但秋天是個(gè)景色宜人、丹桂飄香、五谷豐登的豐收季節(jié)。當(dāng)然也是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
又一個(gè)天高云淡、秋風(fēng)習(xí)習(xí)的'日子，今天天氣真好，我和媽媽決定去市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們來(lái)到廣場(chǎng)草地上。瞧！廣場(chǎng)草地上放風(fēng)箏的人還真不少�？�！有的已經(jīng)放上去了。我迫不及待地拿出帶來(lái)的“蝙蝠”風(fēng)箏，做好放風(fēng)箏前的準(zhǔn)備，媽媽用手托著風(fēng)箏，我牽著線站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，我一聲令下“放”。媽媽用手把風(fēng)箏往空中一送，我趕緊拉著線快速地向前跑。慢慢地，風(fēng)箏飛起來(lái)了。我越跑越快，風(fēng)箏越飛越高，漸漸高過(guò)大樹(shù)、高過(guò)樓房。這時(shí)我停下來(lái)。看著天空中隨風(fēng)飄來(lái)飄去的風(fēng)箏，就好像孫悟空在天空中騰云駕霧似的，好看極了！
我放眼環(huán)顧四周，小伙伴們的風(fēng)箏也都飛起來(lái)了�？�！好一個(gè)天空風(fēng)箏大聚會(huì)，有酷酷的蝙蝠，有活潑可愛(ài)的小白兔，有燦爛無(wú)比的彩虹……真是千姿百態(tài)、各顯風(fēng)采。
天漸漸地暗下來(lái)了，我依依不舍地把風(fēng)箏收起來(lái)，并和媽媽約好有時(shí)間一定再來(lái)放風(fēng)箏。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 篇21
秋天到了，樹(shù)上的葉子黃了，紛紛地往下落，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
秋天，當(dāng)然也是放風(fēng)箏的最好時(shí)節(jié)。我和小紅、小剛和石磊約好了星期天一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。星期天下午，我們來(lái)到了廣場(chǎng)。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，捎來(lái)了陣陣花香……“秋天真美！”小紅不由得感嘆。瞧，廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人還真不少！看，天空中飛舞著“蝴蝶”、“蜜蜂”、“老鷹”，每一個(gè)風(fēng)箏都制作得很精美！看見(jiàn)天空中飛舞的各式各樣的風(fēng)箏，我們有點(diǎn)迫不及待。
我朝伙伴們喊了一聲：“走啦，我們也開(kāi)始放�！贝蠹颐α似饋�(lái)，抓起線軸，拼命地跑了起來(lái)。慢慢地，風(fēng)箏飛起來(lái)了。我們一邊跑，一邊使勁地放線，風(fēng)箏在空中抖動(dòng)了幾下，馬上飛高了，我們都高興極了。不好！這時(shí)，石磊的“蝙蝠”風(fēng)箏被樹(shù)枝勾住了，成了一只真正的“蝙蝠”，倒掛在樹(shù)梢。幸好一陣風(fēng)吹來(lái)，那只“蝙蝠”才得以獲救�？吹街孬@新生的“蝙蝠”，剛才還緊張不已的.我們，連忙松了一口氣。
雖然大家都把風(fēng)箏放上了天空，但還是比不上放風(fēng)箏的高手石磊。盡管他剛才鬧了笑話，可還數(shù)他放得最好。他在廣場(chǎng)上飛快地奔跑著，風(fēng)箏也飛得很高很高。這天，大家盡情地跑呀笑呀，玩得可開(kāi)心了！
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 篇22
清晨，太陽(yáng)剛剛露出笑臉，爸爸就騎著自行車帶我去洞山立交橋下放風(fēng)箏。
到了立交橋，這里已經(jīng)有人在放風(fēng)箏了，還有三三兩兩的小攤販在賣風(fēng)箏，各種各樣的風(fēng)箏鋪在草地上，像花朵一樣爭(zhēng)奇斗艷，向人們展示著它們身上美麗的圖案，有銀色的航天飛機(jī)風(fēng)箏，有五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏，還有五個(gè)福娃在一起手拉手的風(fēng)箏
我的風(fēng)箏是一只可愛(ài)的虹貓?jiān)煨�。爸爸把線系好，讓我舉著風(fēng)箏試了一試，可是天上連一絲風(fēng)都沒(méi)有，放了幾次都失敗了，我急得又蹦又跳。過(guò)了一會(huì)兒終于起風(fēng)了，我連忙托起風(fēng)箏，掌握好風(fēng)向，輕輕往上一拋，風(fēng)箏終于搖搖晃晃的飛了起來(lái)。爸爸慢慢地放著線，風(fēng)箏越飛越高，爸爸把線軸交到我的手上，我緊張的拉著線，生怕一不小心它就會(huì)飛跑了。爸爸告訴我：“放風(fēng)箏時(shí)，首先要控制好風(fēng)向，感覺(jué)線緊了就放一放線，如果線松了就拽一拽，這樣風(fēng)箏就會(huì)平穩(wěn)的在天上飛翔了。
漸漸地人越來(lái)越多，草地上熱鬧起來(lái)了，天上的風(fēng)箏也多了起來(lái)，美麗的.風(fēng)箏把天空妝點(diǎn)得五彩繽紛。望著天上的風(fēng)箏，我想像著自己也變成了一只風(fēng)箏在天空中自由自在的翱翔。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 篇23
今天，媽媽要帶我去放風(fēng)箏，我的心里美滋滋的。
我的風(fēng)箏是魚(yú)形的，魚(yú)身是金黃色的，上面還有許多彩色細(xì)條紋，魚(yú)的尾巴比較長(zhǎng)，飄在空中非常漂亮。
已經(jīng)到3點(diǎn)了，我和媽媽一起到昆侖廣場(chǎng)去放風(fēng)箏，那時(shí)候風(fēng)非常大，于是我就借著風(fēng)的力量開(kāi)始了“放風(fēng)箏”這個(gè)游戲。
首先，我拿著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，媽媽用手托著風(fēng)箏，然后我說(shuō)了聲“放”，媽媽將風(fēng)箏向空中拋起來(lái)，于是我趕緊朝著逆風(fēng)的方向奔跑，風(fēng)箏越飛越高，就像到了天空的最頂層一樣，風(fēng)箏在空中開(kāi)始翩翩飛舞。
這時(shí)，我才觀察到，原來(lái)還有十幾個(gè)人在放風(fēng)箏呢，五彩繽紛的風(fēng)箏如同在空中比美，各個(gè)展示著自己美麗的風(fēng)姿：有蝴蝶風(fēng)箏、蝙蝠風(fēng)箏、降落傘風(fēng)箏、晴蜓風(fēng)箏……
其中最有趣的要數(shù)那個(gè)飛的'最高的蜈蚣風(fēng)箏了，別看它的頭部非常小，但尾巴特別長(zhǎng)，告訴你們吧，這只蜈蚣的尾巴至少也有5米長(zhǎng)呢，它盤旋在空中，獨(dú)顯與眾不同的風(fēng)姿，人們望著它都不由得嘖嘖贊嘆！
今天我覺(jué)得特別開(kāi)心，因?yàn)槲矣H自感受放風(fēng)箏的滋味，也親眼目睹了這么多的美麗的風(fēng)箏。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 篇24
那是一個(gè)星期天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。媽媽帶著我和姐姐迎著春光一起去放風(fēng)箏。
在春姑娘的帶領(lǐng)下，我們蹦蹦跳跳地來(lái)到了村里的健身廣場(chǎng)，進(jìn)去一看，那里人山人海的熱鬧極了！
許多小朋友都拿著形狀不一，五顏六色的風(fēng)箏在比賽，有兇猛的老鷹風(fēng)箏，長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍風(fēng)箏，拖著長(zhǎng)尾巴的金魚(yú)風(fēng)箏，翩翩起舞的花蝴蝶風(fēng)箏……天空中立刻變成了風(fēng)箏的海洋，在這碧空如洗的天空中飄動(dòng)著，真是多姿多彩呀！
看到這一幕，我和姐姐迫不及待地也想加入其中，于是我們拿出了我們的'美羊羊風(fēng)箏，我雙腳踩著風(fēng)火輪，拉著風(fēng)箏線就跑，幻想著我的美羊羊能夠一飛沖天，然而我回頭一看，它卻平平穩(wěn)穩(wěn)的跟在我身后，我不知如何是好了。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“放風(fēng)箏時(shí)要迎著風(fēng)，捏穩(wěn)了線，控制風(fēng)箏平衡。不能只顧著向前跑，這樣風(fēng)箏才會(huì)飛得更高飛得更穩(wěn)”。
我聽(tīng)了媽媽的話恍然大悟，照著媽媽的話去做。我換了方向，把線拉出三米左右，讓姐姐舉起風(fēng)箏，我一邊放線一邊跑，線慢慢地放完了，而風(fēng)箏也越飛越高了。不一會(huì)兒就變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。
我心愛(ài)的美羊羊終于回到了屬于它自己的天空。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 篇25
在一個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的星期天，我、弟弟和王皓軒決定一起去公園放風(fēng)箏。
來(lái)到公園，放風(fēng)箏的人可真多呀！人山人海，天空中悠哉悠哉地飄著許多五顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)箏，有可愛(ài)的小金魚(yú)風(fēng)箏，可怕的蜈蚣風(fēng)箏，還有威風(fēng)凜凜的`老鷹風(fēng)箏。不遠(yuǎn)處，一個(gè)小朋友拽著一個(gè)彩色風(fēng)箏的線，開(kāi)心地跑來(lái)跑去，時(shí)不時(shí)地歡呼幾聲，他的父母站在一旁，露出了欣慰的笑容。
看著越來(lái)越多的風(fēng)箏飛上蔚藍(lán)的天空，我們?nèi)艘舶崔嗖蛔×�。我拿出自己的燕子風(fēng)箏，王皓軒也取出了自己的大蝴蝶風(fēng)箏。我讓弟弟拿著線軸，而我卻把風(fēng)箏高舉在頭頂上。突然，弟弟飛快地跑了起來(lái)，跑了二十余米后大喊了一聲：“放！”我縱身一躍，用力把風(fēng)箏一拋，風(fēng)箏嗖的一下斜飛上了藍(lán)天，看著風(fēng)箏在曠亮無(wú)比的天空中翱翔，我十分高興，弟弟把線軸遞給我，又幫助王皓軒把風(fēng)箏放了起來(lái)。一只只美麗的風(fēng)箏就像一顆顆耀眼的小星星，點(diǎn)綴了整個(gè)天空，“真美呀！”我們?nèi)水惪谕暤卮蠼衅饋?lái)。
今天我覺(jué)得特別開(kāi)心，因?yàn)槲矣H自感受到放風(fēng)箏是如此有趣，也親眼目睹了風(fēng)箏把天空裝點(diǎn)得如此美麗。我喜歡放風(fēng)箏，更喜歡風(fēng)箏逆風(fēng)而上的精神。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 篇26
星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，元元、壯壯和成成約好一起去放風(fēng)箏。
他們興致勃勃地來(lái)到草地上。天空中早已飛滿了各式各樣的風(fēng)箏，有碩大無(wú)比的蜈蚣風(fēng)箏，有小巧可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏，有威武兇猛的老鷹風(fēng)箏……遠(yuǎn)處，有一家三口也在放風(fēng)箏，小男孩拉著風(fēng)箏線，放的是一個(gè)三角形的彩色風(fēng)箏，小男孩的爸爸媽媽望著天上的風(fēng)箏，露出了滿意的笑容。
壯壯和成成也開(kāi)始放風(fēng)箏，他們選了一處風(fēng)比較大的地方，成成舉著風(fēng)箏，壯壯拿著線，他們快速地跑了起來(lái)，越跑越快，成成把風(fēng)箏向空中一拋，乘著風(fēng)，風(fēng)箏迅速地升上了天空，壯壯見(jiàn)狀，快速地拿起線軸轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，飛快地放線，不一會(huì)兒，壯壯的風(fēng)箏飛得最高最遠(yuǎn)，像一顆閃亮的'星星點(diǎn)綴在藍(lán)色的幕布上。元元崇拜地對(duì)壯壯說(shuō)：“壯壯，你的風(fēng)箏飛得真高呀，你真厲害！”說(shuō)著，元元也拿起手中的蝴蝶風(fēng)箏，讓風(fēng)箏飛上了天空。壯壯笑著說(shuō)：“全靠成成，是他幫助我的，沒(méi)有他，我的風(fēng)箏都飛不起來(lái)呢！”
俗話說(shuō)：“人心齊，泰山移�！庇袝r(shí)候，一個(gè)人的力量是單薄的，只要大家齊心協(xié)力，事情就會(huì)越辦越好。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 篇27
春天來(lái)了，柳樹(shù)吐出了嫩芽，花兒開(kāi)了，到處生機(jī)勃勃。
兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，紅紅、明明、元元相約去公園放風(fēng)箏。他們來(lái)到公園的一片草坪上，拿出燕子風(fēng)箏，做起了準(zhǔn)備工作。
抬頭望去，天空中已經(jīng)有許多風(fēng)箏了，這些風(fēng)箏色澤鮮艷，都十分漂亮。老鷹威風(fēng)凜凜的飛來(lái)飛去，好像馬上就要吃了可愛(ài)的小魚(yú)，幸好蜈蚣及時(shí)趕到。
遠(yuǎn)處有一個(gè)孩童在放風(fēng)箏，旁邊站著的`一定就是她的爸爸媽媽，孩子玩得十分開(kāi)心，他的爸爸媽媽也洋溢著笑容，仿佛看見(jiàn)了自己的童年。
紅紅抱著自己的蝴蝶風(fēng)箏說(shuō)："明明和元元，你們先放"，于是元元利索地拿起燕子風(fēng)箏，笑呵呵地說(shuō)，"明明你拿線跑，你說(shuō)放，我就放"。明明回頭一看，元元已經(jīng)托起了燕子風(fēng)箏，于是一只手拿起線軸，另一只手扯著線跑了起來(lái)，忽然一聲“放″傳進(jìn)元元耳朵里，他松開(kāi)了手，燕子風(fēng)箏飛上了藍(lán)藍(lán)的天空，紅紅在一旁高興得又蹦又跳，喊著，你們真厲害，風(fēng)箏飛上天啦！
放風(fēng)箏真快樂(lè)�。〉鹊较聜�(gè)星期天，我還要和小伙伴們一起去南河公園放風(fēng)箏。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 篇28
這一天，陽(yáng)光明媚，清風(fēng)徐徐。
草地上有許多小朋友在放風(fēng)箏。有一對(duì)小朋友叫小明和小軍，小明先讓小軍雙手拿著風(fēng)箏高高舉起，迎著風(fēng)站好了。然后自己一手穩(wěn)穩(wěn)地拿著線軸慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)，另一只手捋著線不慌不忙的往外放，兩條腿馬不停蹄地向前跑著。他一邊跑，一邊緊張兮兮地回頭看。小軍伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，大聲吼道：“好了嗎？好了你就大聲說(shuō)放”。小軍興奮得小臉通紅，眼睛笑成了一條線。
小明心想：萬(wàn)事俱備，只欠大風(fēng)了。忽然，小明耳朵旁的.風(fēng)聲越來(lái)越大，他把線軸握得緊緊的，心想：“時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟了”。小明便大聲說(shuō)：“放”。小軍便把風(fēng)箏向上扔了出去。
小明用線軸來(lái)操控風(fēng)箏的高度，線放到只剩一圈了，風(fēng)箏已經(jīng)高高飄在空中了，此時(shí)的風(fēng)箏便像活潑伶俐的小燕子在空中飛翔。
旁邊的一位小姑娘說(shuō)：“你可以幫我的小蝴蝶也飛上天去嗎？”小明二話不說(shuō)便答應(yīng)了，幫小姑娘把可愛(ài)的小蝴蝶也放飛上了天空，天空上的風(fēng)箏真是各種各樣，有小魚(yú)、蜈蚣、老鷹……
小朋友們都玩得很開(kāi)心。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 篇29
春回大地，小樹(shù)發(fā)芽了，小花們也爭(zhēng)先恐后地開(kāi)了，發(fā)出一陣陣清香。小草偷偷地探出綠綠的小腦袋，大口大口地吸著新鮮空氣。蔚藍(lán)的天空上飄著潔白的云朵。天空上飛著各種各樣的風(fēng)箏。有金魚(yú)的.、有蜈蚣的、有老鷹的、有三角形狀的……
瞧，小明、小龍和小妹妹也相約一塊兒來(lái)到草地上放風(fēng)箏。小明把風(fēng)箏遞給小龍說(shuō)道：“你站在原地，雙手把風(fēng)箏舉起來(lái)，等待著我的命令”。小明一邊往前走、一邊轉(zhuǎn)動(dòng)著線軸。兩只手配合得很默契，一只手拿著線軸、一只手不慌不忙的放著線，差不多時(shí)，小明向小龍說(shuō)“放”！小明不停地往前跑，“燕子”風(fēng)箏展開(kāi)雙翅緩緩地飛上天空，越飛越高，他們露出了甜美的笑容。
妹妹看著哥哥的風(fēng)箏飛起來(lái)了，開(kāi)心的跳了起來(lái)！哥哥我的風(fēng)箏還沒(méi)飛，快來(lái)幫幫我好嗎？嗯嗯，在大家的努力下妹妹的“蝴蝶”風(fēng)箏就像美麗的仙子也向天空上飛去。
看，遠(yuǎn)處還有一家三口，小弟弟拉動(dòng)著線軸也在放箏，爸爸把手放在媽媽的肩上看著遠(yuǎn)方，多么溫馨的一家人呀！
夜幕降臨，風(fēng)箏已不見(jiàn)了蹤影，小朋友們戀戀不舍地回家了。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 篇30
今天，天氣晴空萬(wàn)里、風(fēng)和日麗，正好適合放風(fēng)箏，你看，草原上還有許許多多的人都在放風(fēng)箏呢！
小東、小亮、小美一起相約到草原上準(zhǔn)備放風(fēng)箏。他們高高興興的拿著風(fēng)箏來(lái)到草原上，草原上的風(fēng)箏可真多，有金魚(yú)的，有龍的，有鷹的.，還有五顏六色的三角形風(fēng)箏。真是漂亮極了！
他們準(zhǔn)備放風(fēng)箏，小東不緊不慢地拿著風(fēng)箏的線，小亮在另一邊拿著風(fēng)箏高高舉起，迎風(fēng)站好，小東看小亮準(zhǔn)備好了，邊跑邊放線，跑到一段距離。他朝小亮大喊一，二，三，“放”！小亮就松手了，小東就快速的向前跑，風(fēng)箏就飛上天了，越飛越高。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一只燕子一樣在高空中飛翔，旁邊的小美雙手抱著蝴蝶風(fēng)箏，高興的手舞足蹈，嘴里還不停喊著“放高點(diǎn)，放高點(diǎn)”。小東和小亮兩個(gè)人放風(fēng)箏配合的天衣無(wú)縫。
遠(yuǎn)處有一家人也正在放風(fēng)箏，小男孩把風(fēng)箏放得很高很高，風(fēng)箏在天空中一搖一擺的，像在水里游泳，他的爸爸媽媽不停的為他加油。天空中的風(fēng)箏各式各樣的，有高有低，把整個(gè)天空裝飾的漂亮極了！
今天，小東、小亮、小美還有很多小伙伴們的歡聲笑語(yǔ)在天空中回蕩。放風(fēng)箏真的太開(kāi)心了，太陽(yáng)快落山的時(shí)候，他們才念念不舍地回家了。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 篇31
陽(yáng)光滿地的三月里，微風(fēng)習(xí)習(xí)，小草從地下冒出頭來(lái)東張西望著，小花穿起了五顏六色的衣裳，在風(fēng)里翩翩起舞。真是生機(jī)號(hào)勃勃的景象啊！
小明、小軍和小帕，這三個(gè)好朋友一起來(lái)到了公園里，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。到了公園，小明迫不及待地拿起風(fēng)箏線和線軸，小軍看了一下，微微的笑了一下，拿起了“燕子”風(fēng)箏，把安舉到自已的頭上。然后，小明跑出去了十五米左右，對(duì)著小軍大聲喊：“聽(tīng)我口令�！毙≤姶舐曊f(shuō)：“好的�！薄Ｐ∶髀�(tīng)到了耳邊一陣大風(fēng)吹過(guò)，大聲喊：“放�！毙≤娐�(tīng)了，立刻把風(fēng)箏放了出去。小明跑啊跑，風(fēng)箏徐徐上升，可愛(ài)的“小燕子”像喝醉了酒似的晃晃悠悠地飛上了無(wú)邊無(wú)際淡藍(lán)色的天空。這時(shí)候，小明看見(jiàn)了各種各樣的.風(fēng)箏，有蝴蝶的，老鷹的，美麗極了。
往下一看，還有一家人也出來(lái)放風(fēng)箏了。那個(gè)小弟弟拿著線軸身口和風(fēng)箏線，還時(shí)不時(shí)畋拉一下線，在線的另一頭，一只五顏六色的三角形的風(fēng)箏一會(huì)兒跟風(fēng)哥哥玩，一會(huì)跟云姐姐玩，真是調(diào)皮的風(fēng)箏�。�
要是把這個(gè)景象看成一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起啊！
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 篇32
陽(yáng)春三月，春光明媚，微風(fēng)徐徐，公園里的小草又冒出可愛(ài)的腦袋向四周張望著，到處萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，一片生機(jī)動(dòng)勃的景象。
小明，小飛和小麗三個(gè)好朋友一起到公園放風(fēng)箏。天空中已經(jīng)飄著各種各樣的風(fēng)箏了，有許多我叫不出名字的風(fēng)箏在天空中歡快的隨風(fēng)飄揚(yáng)著。
小麗迫不從待的拿起了自己的燕子風(fēng)箏，遞給了小明，黑色的翅膀像一把大剪刀，小明小心翼翼地將它端端正的舉過(guò)頭頂，小麗右手握著風(fēng)箏線軸，一邊奔跑，一邊放線，小麗秋準(zhǔn)時(shí)機(jī)，松了手，小明高興極了，笑得眼睛瞇成了一條線，他拉一拉，扯一扯，風(fēng)箏就時(shí)而高，時(shí)而低，小飛也拿了一個(gè)活靈活現(xiàn)的蝴蝶風(fēng)箏來(lái)放，小飛開(kāi)心的合不攏嘴，目不轉(zhuǎn)睛的看著越飛越高的蝴蝶風(fēng)箏。
你看，還有一家三口人也出來(lái)放風(fēng)箏，那個(gè)小弟弟拉著風(fēng)箏線，他彎著腰，時(shí)不時(shí)拉
一下線，線的另一頭，一只三角形的風(fēng)箏正在和風(fēng)兒玩耍呢。
藍(lán)藍(lán)的`大空中，各種各樣美麗的風(fēng)箏忽上忽下的飛著，像是在和白云捉迷藏。小鳥(niǎo)對(duì)它們歌唱，云彩對(duì)它們微笑，太陽(yáng)公公也笑瞇瞇的點(diǎn)頭。風(fēng)箏越飛越高，越飛越快樂(lè)，形成了一幅美麗的畫(huà)面。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 篇33
周六上午，下著一點(diǎn)小雨，姥爺帶我去學(xué)校初中部的一座樓后面放風(fēng)箏。今天風(fēng)太小，風(fēng)箏可能飛不起來(lái)，要跑跑才能飛起來(lái)。姥爺說(shuō)。的確，我也早就預(yù)料到風(fēng)箏飛不高，得跑來(lái)跑去。我看著操場(chǎng)上矗立的旗桿，那面國(guó)旗真的還沒(méi)展開(kāi)呢！今天是微風(fēng)對(duì)吧？我跟姥爺說(shuō)，這是1級(jí)風(fēng)。到了那兒，姥爺便讓我脫掉衣服，我只脫了一件羽絨背心。姥爺先把風(fēng)箏展開(kāi)，將里面包著的白色桿子兩端分別插入風(fēng)箏的左右兩個(gè)孔里，再把風(fēng)箏線的一頭系在風(fēng)箏上。
開(kāi)始試飛。姥爺把風(fēng)箏線放長(zhǎng)一些，一手拿著風(fēng)箏線盤一手拉著風(fēng)箏線，我看著風(fēng)箏，它飛上去一會(huì)兒，又落下來(lái)了。我來(lái)跑吧！我迫不及待地說(shuō)。姥爺把風(fēng)箏遞給我，我便賣力地跑起來(lái)。這下該脫衣服了，我已經(jīng)開(kāi)始熱了。我一邊跑，風(fēng)箏就一邊飛著，盡管它只能這么低低地飛著，我也十分喜歡。時(shí)間飛快地流逝著，我跑了幾圈后，姥爺說(shuō)：我們可以回家了。要是這天風(fēng)足夠大的話，我們能省好多力氣。這就是為什么說(shuō)忙趁東風(fēng)放紙鳶呢！
于是，我拿著風(fēng)箏，依依不舍地回家了。
我真喜歡這次放風(fēng)箏！雖然和真的'放風(fēng)箏有些不一樣，但我還是挺喜愛(ài)這個(gè)風(fēng)箏飛起來(lái)像蝴蝶一樣的姿態(tài)。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 篇34
清風(fēng)徐徐，陽(yáng)光明媚，柳樹(shù)長(zhǎng)出又長(zhǎng)又細(xì)的枝條，桃花個(gè)個(gè)都綻放出美麗的花朵，真是一幅春意盎然的景象，真是放風(fēng)箏的最佳時(shí)節(jié)。
天上飄著許許多多的風(fēng)箏，好像它們?cè)诰蹠?huì)一樣，各式各樣，有紅彤彤的金魚(yú)，仿佛把天空當(dāng)成了無(wú)邊無(wú)際的海洋，自由自在的游來(lái)游去；有瞪著銅鈴般大眼睛的'蜈蚣，仿佛在搜索食物；有雄赳赳氣昂昂的老鷹，一邊展翅高飛，一邊似頑皮的精靈，同白云戲耍，拖著五彩的尾巴，像仙女舞動(dòng)彩色綢布。
我和同桌迫不及待地加入了放風(fēng)箏的隊(duì)伍，我們拿著的是一個(gè)小燕子的風(fēng)箏，它的雙目炯炯有神，翅膀紅綠相間，尾巴伶俐像剪刀，我拿著線向前跑，同桌雙手托著風(fēng)箏，向后跟，我一聲令下“放”，風(fēng)箏被送飛天空，像剛會(huì)走路的小娃娃一樣，搖搖擺擺，又像喝醉酒一樣，左右不定，慢慢墜落下來(lái)，正當(dāng)我們感到疑惑時(shí)，一位小姐姐走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“放風(fēng)箏要看風(fēng)向�！彪S后，我們便按照小姐姐說(shuō)的做，果然風(fēng)箏飛起來(lái)了，時(shí)而盤旋幾圈，時(shí)而俯沖向下，時(shí)而翻幾個(gè)跟斗……
天空中一朵朵花綻放，絢麗多彩，那不是花朵，是風(fēng)箏；天上飄著一片片白云，那不是白云，是風(fēng)箏。
看著風(fēng)箏我仿佛也像它一樣，飛得更高更遠(yuǎn)。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 篇35
“放風(fēng)箏，放風(fēng)箏……”像候鳥(niǎo)一樣，我們奔向遼闊的田野。一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，有的說(shuō)他們的蝴蝶風(fēng)箏很漂亮，有的說(shuō)他們的金魚(yú)會(huì)在空中飛翔……
到了，到了，溫暖的陽(yáng)光照在一望無(wú)際的田野上，如果在這里曬太陽(yáng)，真是神仙的日子。學(xué)生們并排坐在山脊上，擺弄著他們的風(fēng)箏�？�，他們把風(fēng)箏打扮成這樣。我把我的'風(fēng)箏命名為“機(jī)械蝙蝠”。
開(kāi)始。開(kāi)始。我左手拿著卷軸。我把線軸放出來(lái)的時(shí)候往后退了一步�！鞍�!”我摔倒了。線繞了幾圈，風(fēng)箏搖搖擺擺地掉了下來(lái)，引起一陣哄堂大笑。這次我回來(lái)了，吸取了教訓(xùn)。風(fēng)不斷地往上吹。我左手拿著釣索，舒舒服服地坐在山脊上，抬起頭來(lái)。風(fēng)箏在空中飛翔。
看，看，彩虹被太陽(yáng)照亮的時(shí)候看起來(lái)很漂亮。老鷹握緊爪子，在空中盤旋�？矗沁叺摹皺C(jī)器貓”也在飛向天空。美麗的蝴蝶勝過(guò)燕子和金魚(yú)，仿佛迫不及待地要報(bào)春……綠色的蜻蜓飛來(lái)飛去，好像在尋找食物。我的“機(jī)械球拍”也會(huì)加入到游戲中來(lái)。風(fēng)箏把天空映成了一幅美麗的圖畫(huà)。我無(wú)法抓住我的眼睛，感到放松和快樂(lè)。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 篇36
今天，天氣晴朗，正是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。小明、小亮和小花在公園里放風(fēng)箏。
開(kāi)始，小明和小亮到小花的家里做風(fēng)箏。小明和小亮做了燕子風(fēng)箏，小花做了一只蝴蝶風(fēng)箏。
然后他們就去公園里放風(fēng)箏了，他們一走進(jìn)公園就看見(jiàn)了許許多多的小孩子在放風(fēng)箏。其中有個(gè)小朋友在他的父母旁邊放了一只彩虹色的風(fēng)箏�，F(xiàn)在他們開(kāi)始放了，小明拿著線在前面跑，小花拿著她的蝴蝶跟著小明，還說(shuō)：等等，等等我！而小亮高高地舉起燕子，突然小明說(shuō)：放！但是燕子飛了十幾秒就掉下來(lái)了，不過(guò)，他們還是很有耐心的要把這只燕子送上藍(lán)天，最后，在他們的`共同努力下，終于把燕子送上了蔚藍(lán)的天空中。小明和小亮露出了滿足的笑容。小花則在一旁羨慕地說(shuō)：請(qǐng)你們也幫我把風(fēng)箏放起來(lái)吧！他們欣然答應(yīng)了，小花的蝴蝶在小明和小亮的幫助下成功的飛上了藍(lán)天。
放完風(fēng)箏后，他們躺在草地上看見(jiàn)了天空中有許許多多的風(fēng)箏，這些風(fēng)箏形狀各不同，有老鷹、鯉魚(yú)、蜈蚣蜈蚣好像在對(duì)老鷹說(shuō)：你看，我飛得多高；你飛得一點(diǎn)也不高。老鷹說(shuō)：那又怎么樣，我還比你大呢！小鯉魚(yú)說(shuō)：你們別再吵啦！老鷹和蜈蚣聽(tīng)了鯉魚(yú)的話，不再吵了。
我愛(ài)做風(fēng)箏，更愛(ài)放風(fēng)箏！
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 篇37
星期天下午，秋高氣爽，微風(fēng)習(xí)習(xí)，我興高采烈地和媽媽去太子山公園放風(fēng)箏
我的風(fēng)箏是金魚(yú)形狀的，它有一雙圓溜溜的眼睛、淡藍(lán)色的魚(yú)鱗、金色的腦袋和金黃色的`尾巴，非常惹人喜愛(ài)!
我們來(lái)到太子山公園，看道人們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一伙的在放風(fēng)箏。天上無(wú)顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)箏讓人眼花繚亂，有展翅高飛的老鷹，有精美別致的臉譜，有喜氣洋洋的豬八戒，還有拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的蜻蜓……我一邊欣賞，一邊和媽媽找了一個(gè)空曠的地方放風(fēng)箏。我先讓媽媽舉著風(fēng)箏站在遠(yuǎn)處，我手里拿著線，準(zhǔn)備好了，喊一聲“放”，媽媽便把風(fēng)箏往天上一送，我就飛快地跑起來(lái)。我一邊跑，一邊松手中的線，慢慢地，風(fēng)箏飛高了，仿佛在空中翩翩起舞，非常引人注目。我正驕傲?xí)r，風(fēng)箏忽然東揺西擺慢慢飛低了，我的心一下子被提了起來(lái)。我馬上向逆風(fēng)的方向跑，直到風(fēng)箏平穩(wěn)地飛高了才停下來(lái)�？吹斤L(fēng)箏又展翅高飛起來(lái)，我的心里美滋滋的。
太陽(yáng)快落山了，熱鬧的太子山公園漸漸安靜了下來(lái)，我和媽媽也要回家了。我依依不舍地把風(fēng)箏和線收起來(lái)，離開(kāi)了太子山公園。
通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了做任何事既要掌握方法，又要有耐心。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 篇38
一個(gè)晴朗的日子，小狐貍來(lái)到綠油油的草地上放風(fēng)箏。他飛速地奔跑起來(lái)，風(fēng)箏一會(huì)就飛上了萬(wàn)里無(wú)云的天空中。
突然，刮起了大風(fēng)，風(fēng)箏不聽(tīng)使喚了，“猛”地掛在了樹(shù)梢上。于是，小狐貍使勁地拉線，但風(fēng)箏還是無(wú)動(dòng)于衷。小狐貍想：爬到樹(shù)上去把風(fēng)箏拿下來(lái)，行嗎？值得一試。他馬上跑到大樹(shù)前，爬上樹(shù)，可是沒(méi)爬多高就摔了下來(lái)。原來(lái)樹(shù)皮太光滑了，根本就爬不上去。這下可糟了，風(fēng)箏拿不下來(lái)了，怎么辦呢？小狐貍愁眉苦臉地坐在草地上。
就在這時(shí)，長(zhǎng)頸鹿?fàn)敔斅愤^(guò)這里，看到小狐貍的這副表情，笑著對(duì)小狐貍說(shuō)：“小狐貍，有什么可以幫你嗎？”小狐貍眼淚幾乎都要掉下來(lái)了：“我的.風(fēng)箏掉到樹(shù)梢上了，拿不下來(lái)了�！薄芭�，不要著急，那很簡(jiǎn)單�！闭f(shuō)罷，長(zhǎng)頸鹿?fàn)敔敯验L(zhǎng)脖子一伸，輕而易舉地把風(fēng)箏取了下來(lái)，遞給了小狐貍。小狐貍連聲道謝，高高興興地和長(zhǎng)頸鹿?fàn)敔斠黄鸱牌鹆孙L(fēng)箏。
回家后，小狐貍把剛才發(fā)生的一切告訴了周圍的鄰居，鄰居們都夸獎(jiǎng)長(zhǎng)頸鹿?fàn)敔斨藶闃?lè)。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 篇39
哈哈，風(fēng)伯伯跳著舞來(lái)了。我連忙拿著風(fēng)箏，叫上鄰居哥哥，沖向江濱公園。
放風(fēng)箏的人真多，天空中飄滿了各式各樣的風(fēng)箏，有翩翩起舞的“蝴蝶”，有金光閃閃的“金龍”，還有高傲美麗的.“鳳凰”，一個(gè)比一個(gè)高。
快，把我?guī)纤{(lán)天。我拿著“雄鷹”，快速地跑起來(lái)，風(fēng)箏飛起來(lái)了，可是，不一會(huì)兒掉下來(lái)了，又試了幾次，還是不能平穩(wěn)地飛起來(lái)。我灰心地坐在草地上。
哥哥跑過(guò)來(lái)，告訴我：“不要急！放風(fēng)箏不能夠只放線，也要收收線。”哥哥一手拽著線，一手拿著我的“雄鷹”，我做好準(zhǔn)備跑的姿勢(shì)，他一喊“跑”，我便扯著線跑起來(lái)。哥哥一松手，風(fēng)箏飛起來(lái)了。我順著風(fēng)，一會(huì)放線，一會(huì)收線。果真，“雄鷹”穩(wěn)穩(wěn)地展翅飛翔。我笑了，興奮不已。
“好高呀！”旁邊的妹妹情不自禁地回頭歡呼。叫嚷聲，笑聲，在整個(gè)空氣中蕩漾著。小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地趕來(lái)了。不遠(yuǎn)處，一對(duì)年輕夫婦看著兒子熱鬧地放著“B2隱形轟炸機(jī)”，阿姨挺著大肚子，笑得像開(kāi)放著的鮮花；好像未來(lái)的寶寶手舞足蹈，和哥哥駕著飛機(jī)，周游世界。
風(fēng)箏飛滿天，帶著我們甜甜的笑，和白云做伴。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 篇40
春天來(lái)了，春光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇。柳姑娘在風(fēng)婆婆的吹拂下翩翩起舞，真是美麗極了。
在柳樹(shù)的旁邊，是一大塊草坪。有幾個(gè)小孩在這塊草坪上放風(fēng)箏。這時(shí)小明已經(jīng)迫不及待的想成功地讓風(fēng)箏放飛了。小明讓小剛舉著風(fēng)箏，自己拿著風(fēng)箏線走到十幾米遠(yuǎn)的地方，大聲地對(duì)小剛喊道：“放！”小剛趕緊松手，風(fēng)箏緩緩地升起，然后啪的`一聲，風(fēng)箏直接撞到了地上。
小明思考了一會(huì)兒，他讓小剛和他再配合一次。這一次，小剛一松手，小明就拼命向前沖去。沒(méi)想到，小明光顧放風(fēng)箏了，沒(méi)有看路。眼看著風(fēng)箏就在空中要站穩(wěn)時(shí)，小明卻被腳下地上一塊石頭，絆倒在地上。等小明爬起來(lái)時(shí)，風(fēng)箏都掉在地上了。
第三次，小明又想了一會(huì)兒，總結(jié)前兩次失敗的經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái)，又到了最后的時(shí)刻，終于成功了！這可把小明高興壞了。
小明向自己的旁邊看去，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩正笑嘻嘻地看著自己呢！小女孩連自己手里的風(fēng)箏都忘了。小明又向四周望去，發(fā)現(xiàn)自己身后的一家三口也在放風(fēng)箏。那個(gè)爸爸摟著媽媽，并和她在說(shuō)話，旁邊的小男孩正在放風(fēng)箏了。小明又抬起頭來(lái)看向天空，天上布滿了各種各樣的風(fēng)箏，有的像蜈蚣，有的像金魚(yú)，有的像老鷹。
春天真是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)��！
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 篇41
今天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，陽(yáng)光普照大地，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，幾朵白云像一朵朵小白花，繡在碧藍(lán)的緞上。這正是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)光，我和表弟一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
來(lái)到廣場(chǎng)放風(fēng)箏的人真多�？罩懈鞣N各樣的風(fēng)箏迎風(fēng)飛舞：有福娃、有金龍、有小鳥(niǎo)、還有蜻蜓……五光十色，美麗極了！我和表弟看得手癢癢的，急著想試試。我們迅速拿出“燕子”，表弟托著風(fēng)箏，我拿著線在前在跑。我喊一聲“放”，表弟飛快地把風(fēng)箏向上拋，這時(shí)恰好吹來(lái)一陣風(fēng)，把風(fēng)箏吹得直翻滾，表弟氣得直跺腳。我心一慌，手一抖，風(fēng)箏的尾巴鉤到樹(shù)枝上，我心一急猛地一拉，把風(fēng)箏的'尾巴拉斷了。我和表弟看見(jiàn)周圍有許多又干凈又美麗的袋子，便把它們連起來(lái)做尾巴。我們不氣餒，重新再放。這次表弟用手托著，我牽著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說(shuō)“放”，我牽著線一拉一松，風(fēng)箏就迎風(fēng)飛起，風(fēng)箏越飛越高，在高空中翩翩起舞，那彩色的尾巴舞得更起勁，我和表弟快活地喊著，跳著。這時(shí)廣場(chǎng)的人紛紛議論著：“這只風(fēng)箏真美！”我們聽(tīng)了更興奮了！
今天放風(fēng)箏真有趣！
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 篇42
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小明、小紅和小華到山坡上放風(fēng)箏。
天上已經(jīng)飛起了各種各樣的風(fēng)箏。有蜿蜒盤旋的龍風(fēng)箏，有活靈活現(xiàn)的魚(yú)風(fēng)箏，還有威風(fēng)凜凜的老鷹風(fēng)箏……五彩繽紛，美麗極了。遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩，正在放飛一只三角風(fēng)箏，他邊跑邊拉著風(fēng)箏線，笑聲在草地上回蕩。他的爸爸媽媽看著高高飛起的風(fēng)箏和快樂(lè)的孩子，高興地笑了。
小華趕緊對(duì)小明說(shuō)：“咱們也來(lái)放吧�！毙∪A托起我的燕子風(fēng)箏，小明手持風(fēng)箏線，抓牢線軸。一陣風(fēng)吹來(lái)，小明便飛快地向前跑。春風(fēng)姐姐伸出了無(wú)形的大手托著風(fēng)箏飛上天空。
“風(fēng)箏上天了！風(fēng)箏上天了！”他們高興地大喊大叫。風(fēng)箏越飛越高，時(shí)而盤旋幾圈，好像在炫耀它的'美麗；時(shí)而又翻幾個(gè)跟斗，好像在同小鳥(niǎo)做游戲；時(shí)而又往下一鉆，但馬上又調(diào)皮地飛了起來(lái)。
小紅也著急了：“小華，你也幫我讓蝴蝶飛上天吧�！薄皼](méi)問(wèn)題”小華爽快地答應(yīng)了。不一會(huì)兒，蝴蝶風(fēng)箏也飛起來(lái)了。他們一會(huì)拉線一會(huì)放線，兩只風(fēng)箏就像在玩游戲一樣，一會(huì)兒賽跑，一會(huì)兒捉迷藏。
天上風(fēng)箏上下翻飛，龍騰虎躍，地上人們來(lái)回奔跑，笑聲不斷。給春天增添了一道最美的風(fēng)景。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 篇43
今天陽(yáng)光明媚，但狂風(fēng)卻肆無(wú)忌憚地追逐著，正是放風(fēng)箏的好天氣。
我纏著爸爸讓他陪我和小卓妹妹去放風(fēng)箏，爸爸剛給我們把風(fēng)箏拿出來(lái)就罷工了，等我去叫爸爸時(shí)，他早已逃之夭夭了�！鞍�，這個(gè)爸爸，真不讓人省心呀！”沒(méi)有辦法，只好靠自己了！我先把風(fēng)箏的線捆好，再確定風(fēng)向，然后背著風(fēng)，風(fēng)箏就飛起來(lái)了。誰(shuí)知，風(fēng)箏像一只剛學(xué)會(huì)飛翔的小鳥(niǎo)，剛開(kāi)始，“小鳥(niǎo)”自由自在地飛翔著，可到了高空，“小鳥(niǎo)”漸漸招架不住了，跌落了下來(lái)。望著這風(fēng)箏，我心中出現(xiàn)了“加油、加油”的文字，它鼓舞著我，讓我一次又一次地嘗試。終于，風(fēng)箏飛上了藍(lán)天，我心中油然而生一種自豪，那風(fēng)箏也沾沾自喜，可它“帥不過(guò)三秒”，就和旁邊的一根電線糾纏上了，我連忙進(jìn)行收線，妹妹在旁邊也手忙腳亂地幫忙，風(fēng)箏終于掙脫了束縛，重新獲得了自由。當(dāng)我準(zhǔn)備再次把它放上天空時(shí)，爸爸媽媽來(lái)了，我們?cè)摶丶伊�，我心想：風(fēng)箏，總有一天我會(huì)讓你飛上高空的！
經(jīng)歷了放風(fēng)箏這件事情后，我懂得了：遇到困難不退縮、勇往直前的'道理。這個(gè)道理將伴隨我成長(zhǎng)，激勵(lì)我的人生！
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 篇44
陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
今天天空萬(wàn)里無(wú)云，我和我的妹妹、朋友一起來(lái)到草地上放風(fēng)箏。草地好大��！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，草地像一片綠色的海洋。我們一過(guò)來(lái)，就看到這里已經(jīng)有很多人了，有一家三口的，有年輕人三五成群的，還有很多人圍成一個(gè)圈的。
天空中，“巨龍”和“老鷹”比翼雙飛，“金魚(yú)”也不甘示弱，我的朋友看到了這一幕，著急地說(shuō)：“事不宜遲，我們也開(kāi)始放風(fēng)箏吧！”我和妹妹高興地說(shuō)“好�！蔽乙皇帜弥�軸，一手拉著線，對(duì)朋友說(shuō)：“你先幫我拿著風(fēng)箏，我跑起來(lái)的時(shí)候你就放手。”剛開(kāi)始，我慢慢地跑，等朋友一放手，我就開(kāi)始瘋狂地跑，終于把風(fēng)箏放了起來(lái)，朋友對(duì)我說(shuō)：“風(fēng)箏借我放一會(huì)兒?jiǎn)h�！蔽艺f(shuō)：“好。”“哥哥，幫我放一下風(fēng)箏可以嗎？”妹妹撒嬌地對(duì)我說(shuō)。我說(shuō)：“好�！卑衙妹玫腵風(fēng)箏放起來(lái)后，我把目光投向了不遠(yuǎn)處的一家三口，媽媽和爸爸正抬頭看著兒子放的風(fēng)箏，仿佛在說(shuō)：“兒子，真厲害�！蔽矣职涯抗馔断蛄颂焐系娘L(fēng)箏，我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一只風(fēng)箏，飛在藍(lán)天下，風(fēng)一吹來(lái)，我就隨風(fēng)飄動(dòng)，不光是我一只，所有的風(fēng)箏都在隨風(fēng)飄動(dòng)。過(guò)了好久我才記起我不是風(fēng)箏，我是在放風(fēng)箏呢。
最后，我們依依不舍地回家了。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 篇45
公園里到處都是春光明媚的景象。公園里綠油油的草坪上有火紅火紅的花兒，有粉紅粉紅的桃花。還有黃色的'杜鵑花……
造成我和我的小伙伴帶著龍(風(fēng)箏)，一起去公園的草坪上玩耍，到了草坪上，我抬頭仰望天空，看見(jiàn)天空上有許多形態(tài)各異的風(fēng)箏，有黑色的戰(zhàn)斗機(jī)、有兇猛的老鷹、還有活潑的小燕子、數(shù)不勝數(shù)。
剛開(kāi)始我認(rèn)為放風(fēng)箏就是一種連三歲小孩兒都會(huì)做的事。我迎著風(fēng)把風(fēng)箏往天上一送，使勁全身的力氣奔跑了起來(lái)，那風(fēng)箏緩緩地飛上了天，我心里高興的像吃了蜜一樣。就在我開(kāi)心的那一刻，風(fēng)箏卻像被子彈打中了了一樣，在空中拼命地掙扎，最后一頭猛扎在地上，我那開(kāi)心的勁兒頓時(shí)都消失了，這時(shí)小伙伴鼓勵(lì)我說(shuō)：“失敗乃之成功之母，別著急。”
隨后我便又反復(fù)練習(xí)了幾十次。我又將風(fēng)箏放上了天空，時(shí)而輕松的放線，時(shí)而輕松的收線，只見(jiàn)我那一條龍?jiān)谔焐�，一�?huì)兒上升一會(huì)兒下降，活靈活現(xiàn)，真像一條真正的中國(guó)龍。
這時(shí)天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，他們把天空打扮得絢麗多姿，我也想跟風(fēng)箏一起自由自在的展翅飛翔。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 篇46
一個(gè)秋高氣爽的下午，我和家人一起來(lái)到了臺(tái)南漁港放風(fēng)箏。抬頭一看，哇，各種各樣的“蝴蝶”在翩翩起舞，有兇猛的怪獸，有五彩繽紛的蝴蝶，還有滑稽蠟筆小新……琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)，但最壯觀的.還是咖啡色的蜈蚣，它高高的在天空中飛翔，身體可長(zhǎng)了，一節(jié)一節(jié)的，雖然有些可怕。
我買了個(gè)怪獸的風(fēng)箏。開(kāi)始放了，我把風(fēng)箏舉著，然后一放手，媽媽就拽著風(fēng)箏往前跑，我也跟著媽媽一塊跑。放風(fēng)箏看著簡(jiǎn)單，放起來(lái)可不是件容易的事，要看好風(fēng)向，還要掌握好放線的技巧，我和媽媽放了好幾次，終于把風(fēng)箏放上了天空。，不料突然冒出了一個(gè)風(fēng)箏，眼看兩個(gè)風(fēng)箏就要打架了，我和媽媽手忙腳亂地趕緊拉架，一番周轉(zhuǎn)后，那個(gè)風(fēng)箏落了下來(lái)，正當(dāng)他們解開(kāi)纏在一起的線時(shí)，我們的風(fēng)箏也飄然而落。
但我們絲毫沒(méi)有放棄，重新慢慢放，轉(zhuǎn)眼，風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的想天空中飛去，越飛越遠(yuǎn)，只隱隱約約看到了一點(diǎn)顏色。我高興地忘了一切，迫不及待的歡呼起來(lái)！
通過(guò)學(xué)習(xí)，我知道了“失敗乃成功之母”，這次放風(fēng)箏可真是有趣呀！
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 篇47
春天來(lái)了，一陣風(fēng)吹過(guò)，麥田中的麥搖著它們的腰。就在田野的空地里，我們拿著形態(tài)不一的風(fēng)箏放起來(lái)，就連風(fēng)娃娃都來(lái)湊熱鬧來(lái)了，風(fēng)娃娃幫我們把這一個(gè)個(gè)形態(tài)不一的那么多風(fēng)箏送上天空，我們奔跑著，風(fēng)箏也奔跑著。那么多的風(fēng)箏都給天空增添了無(wú)限生機(jī)。我們這群孩子玩得歡快，風(fēng)娃娃也越吹越有勁。這些風(fēng)箏有動(dòng)物形狀，也有機(jī)器的形狀，就邊小田鼠也看呆了，小田鼠肯定驚奇這么多的陸地動(dòng)物怎么了飛上了天空。小鳥(niǎo)也在跟這些風(fēng)箏玩耍。
怎么回事？風(fēng)箏怎么不飛了呢？原來(lái)是風(fēng)娃娃不吹了，它肯定也累了。過(guò)了一會(huì)連白云姐姐都來(lái)看我們的風(fēng)箏了。我們休息著。
過(guò)了一會(huì)兒，一忽兒不知誰(shuí)又放起了那歡快的`風(fēng)箏。此起彼落，一會(huì)兒，大家都放起了風(fēng)箏，風(fēng)箏也玩得起勁，越飛越高。我伴趕緊拉回線，讓風(fēng)箏飛到矮處，然后，我們漸漸放出線。風(fēng)娃娃突然不見(jiàn)了，一個(gè)個(gè)風(fēng)箏慢慢從高處掉下來(lái)。
一忽兒，四處起了風(fēng)，此起彼落，大家拉著線又瘋狂地奔跑，風(fēng)箏也起勁了，風(fēng)箏隨著我們奔跑的腳步飛翔。
漸漸地，我們放開(kāi)風(fēng)箏，風(fēng)箏自由自在地飛上藍(lán)天，自由自在地飛來(lái)飛去。風(fēng)箏帶著我們美好的祝福越飛越遠(yuǎn)，越飛越高……
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 篇48
春天來(lái)了，柳綠花紅、鶯歌燕舞。我和爸爸乘著美麗的春色，拿著我心愛(ài)的雄鷹風(fēng)箏，興高采烈地來(lái)到勝利廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我迫不及待地拿出風(fēng)箏，系上線。我拿著線圈，爸爸將風(fēng)箏舉得高高的，等到一陣溫暖的春風(fēng)吹來(lái)時(shí)，我說(shuō)聲“放”，爸爸借著風(fēng)勢(shì)把風(fēng)箏往上一拋，我一緊一松地拉線，風(fēng)箏像乘風(fēng)破浪的小舟，凌空飛起。突然，我感覺(jué)風(fēng)箏忽忽悠悠地往下落，我趕緊拽線，逆著風(fēng)不停地奔跑，時(shí)而輕松自如地放線，時(shí)而心急如焚地收線，風(fēng)箏這才沒(méi)有掉下來(lái)。我繼續(xù)小心翼翼地放線，風(fēng)箏隨心所愿，帶著春意越飛越高，在湛藍(lán)的天空中翩翩飛舞著。我高興得又蹦又跳，興奮地叫著：“上去了，飛上去了�！边@時(shí)的勝利廣場(chǎng)真是風(fēng)箏的海洋，色彩斑斕、千姿百態(tài)的.風(fēng)箏在天空自由自在地翱翔，有俊俏的“燕子”、美麗的“蝴蝶”、威風(fēng)的“蜈蚣”、可愛(ài)的“白鴿”……我和爸爸開(kāi)開(kāi)心心地玩了一下午，直到夜幕降臨，才戀戀不舍地回家了。
藍(lán)天、白云、春風(fēng)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，我盡情地享受著金色的童年。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 篇49
星期六的上午，萬(wàn)里無(wú)云，是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我和媽媽拿著風(fēng)箏去公園放風(fēng)箏。
我和媽媽來(lái)到公園。這里的人可真多呀！有小孩子，有老人，還有家長(zhǎng)在陪同孩子放風(fēng)箏。我又抬起頭，看向天空�？�！這里的風(fēng)箏各色各樣，有紅色的小金魚(yú)風(fēng)箏，在空中游來(lái)游去；有綠色的小青蛙，在空中歡蹦亂跳；還有兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望……轉(zhuǎn)眼間，天空變成了風(fēng)箏的海洋。可是，天空中沒(méi)有我想要放的風(fēng)箏。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“天上沒(méi)有我的風(fēng)箏，咱們趕緊放風(fēng)箏吧！”媽媽一邊指著那片空地，一邊說(shuō)：“咱們到那兒去放吧！”
我們來(lái)到媽媽指的那片空地上，我迫不及待地拿出我最喜歡的`海綿寶寶的風(fēng)箏。媽媽用手托著，我一手牽著線，一手拿著線軸，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，說(shuō)聲“放”，那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸高過(guò)樹(shù)梢了，我飛快地跑起來(lái)，海綿寶寶風(fēng)箏在空中翩翩飛舞著，像是在和別的風(fēng)箏打招呼呢！
天，漸漸黑了，我們也玩了很久了，我依依不舍地回了家，心想：這么美的秋天，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 篇50
春天到了，風(fēng)和日麗，正是放風(fēng)箏的好日子，今天正好我和哥哥都放假，下午我們約好了一起到步行街文化廣場(chǎng)上去放風(fēng)箏。
還沒(méi)到廣場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我們就看到天空中放飛著各式各樣的風(fēng)箏，有可愛(ài)的機(jī)器貓、漂亮的小蜻蜓、長(zhǎng)長(zhǎng)的大蜈蚣、像蒲公英的`降落傘，哥哥的風(fēng)箏是個(gè)大三角形的，中間還有一個(gè)立體的小門，像一架小型飛機(jī)后面拖著螺旋形的長(zhǎng)尾巴。
我們一到廣場(chǎng)哥哥迫不及待地一手舉著風(fēng)箏一手拿著線飛快地向前跑著，但是風(fēng)箏并不像我們想的那么簡(jiǎn)單，雖然哥哥使出了全身的力氣，滿頭大汗，但總是放不上去，正在我們著急的時(shí)候，旁邊一位老爺爺說(shuō)：“放風(fēng)箏也是一門技術(shù)，光使勁還不夠，還要迎著風(fēng)的方向奔跑，邊跑邊放線，這樣風(fēng)箏才能飛起來(lái)�！庇谑歉绺缒槼L(fēng)的方向站著拿著線，我站在后面平平地高舉著風(fēng)箏，我和哥哥一起往前跑，然后我猛一松手，哥哥拉著風(fēng)箏飛奔。哇！只見(jiàn)風(fēng)箏真的沖向云頭，我使勁的拍著手叫著：“飛起來(lái)了！飛起來(lái)了�！蔽覀兒瞄_(kāi)心�。�
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 篇51
星期六，是晴朗的一天，我和爸爸到市政廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
來(lái)到市政廣場(chǎng)，有好多風(fēng)箏已經(jīng)飛上了湛藍(lán)的天空，有青蛙風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，還有鯊魚(yú)風(fēng)箏······
我和爸爸拿著我的戰(zhàn)斗機(jī)風(fēng)箏來(lái)到了廣場(chǎng)的中心，我一手拿著線，一手拿著風(fēng)箏，我把風(fēng)箏往空中一拋，我就跑了起來(lái)，一邊跑，一邊放線，風(fēng)箏慢慢的飛了起來(lái)，可是，不一會(huì)兒，風(fēng)箏一斜，掉到了地上，爸爸過(guò)來(lái)說(shuō)：“風(fēng)箏要是斜了的話，要趕快拉中間的線。”我聽(tīng)了，若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又開(kāi)始放了，這次，我一邊跑，一邊放線，風(fēng)箏斜了，我就拉中間的線，但是風(fēng)箏更斜了，而且一頭栽了下去，我當(dāng)時(shí)就像一個(gè)泄了氣的皮球一樣，傷心極了，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“失敗是成功之母，不要?dú)怵H，就一定能成功。”爸爸還說(shuō)：“剛才是你的那一拉線拉得太狠了，一狠風(fēng)箏就會(huì)斜，記住了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又一次開(kāi)始放風(fēng)箏，我拿起風(fēng)箏，用手把風(fēng)箏一拋，我就跑起來(lái)，風(fēng)箏漸漸飛高了，風(fēng)箏有些斜了，快要掉下來(lái)了，我輕輕一拉線，風(fēng)箏又飛高了，看著越來(lái)越高的`風(fēng)箏，我高興極了，風(fēng)箏最后飛的像一個(gè)小點(diǎn)了，我露出了勝利的笑容。
通過(guò)放風(fēng)箏這件事讓我明白了：只要堅(jiān)持，就一定能成功。這個(gè)星期六我過(guò)得很快樂(lè)。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 篇52
今天下午我和爸爸媽媽，一起來(lái)到帝湖花園的后面的土山上去放風(fēng)箏。
來(lái)到土山上，這里已有許多人了，風(fēng)箏也很多，那仿佛不是人控制的，像是映在天上。我們找了個(gè)地方放風(fēng)箏，一切都可以了，也可以說(shuō)，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。
爸爸告訴我們，在中學(xué)的時(shí)候，經(jīng)常放風(fēng)箏，就有了放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn)，爸爸迫不及待的說(shuō)：“快點(diǎn)過(guò)來(lái)，我給你們做一下示范�！爆F(xiàn)在我覺(jué)得，爸爸在吹牛皮。爸爸在做示范的時(shí)候，意外的是風(fēng)箏掉進(jìn)湖里了。由于風(fēng)箏線放得太快了，不一會(huì)兒，風(fēng)箏線放完了，爸爸趕緊叫我們?cè)倌靡焕�，誰(shuí)知?jiǎng)傉f(shuō)完，風(fēng)箏線就飛了。原來(lái)風(fēng)力太大，風(fēng)箏的勁兒就越來(lái)越大，手沒(méi)有抓緊，所以風(fēng)箏線飛了。我們趕緊上了電動(dòng)車，以最快的速度到達(dá)風(fēng)箏降落的地方，我覺(jué)得爸爸的牛皮有點(diǎn)吹得太大了。
據(jù)目擊者介紹我們的風(fēng)箏浮在湖中心，我們找了一個(gè)腳踏船，去營(yíng)救我們的風(fēng)箏。風(fēng)箏又回到了我們的'手中，仿佛一個(gè)東西的生命又復(fù)活了。通過(guò)這次放風(fēng)箏，我們得到了樂(lè)趣，吸取了教訓(xùn)，下一次放風(fēng)箏，我們會(huì)再得到無(wú)限的樂(lè)趣。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 篇53
陽(yáng)春三月，春光明媚，清風(fēng)微微地吹拂著，空中彌漫著花香。藍(lán)藍(lán)的天空中飄浮著潔白的云彩，翠綠翠綠的草地迎來(lái)了一群喜歡放風(fēng)箏的小朋友。
瞧！小明和小紅正在興致勃勃地放風(fēng)箏呢！他們互相合作，只見(jiàn)小紅一手拿著線盤，一手拉著線，小明則將燕子風(fēng)箏高舉過(guò)頭頂，問(wèn)道：準(zhǔn)備好了嗎？準(zhǔn)備好了，聽(tīng)我口令，三、二、一，放！說(shuō)完小明就將風(fēng)箏向上一拋，小紅飛快地跑了起來(lái)。風(fēng)箏便迎著春風(fēng)搖搖晃晃地飛上了天，而且越飛越高，我們的風(fēng)箏飛起來(lái)了！小明和小紅高興地大叫。
小蘭在一旁笑瞇瞇地觀看著小明和小紅放風(fēng)箏，忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏像喝醉了酒一樣，往下栽了個(gè)跟頭，打著滾向下翻去，終于，風(fēng)箏又飛上了天，小蘭興奮地說(shuō)：你們太厲害了！沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，她也順利地將蝴蝶風(fēng)箏放上了天。不遠(yuǎn)處，一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩說(shuō)：爸爸，媽媽，我的風(fēng)箏飛得比房子還高呢！
天上有像威風(fēng)凜凜的`老鷹風(fēng)箏，有像美麗的金魚(yú)風(fēng)箏，還有小明和小紅放的燕子風(fēng)箏，燕子風(fēng)箏的尾巴，像要剪開(kāi)云朵一樣。
碧藍(lán)的天空，可愛(ài)的風(fēng)箏，湊成一副美麗的畫(huà)。每一只風(fēng)箏仿佛都是孩子們心中的夢(mèng)想，夢(mèng)想迎著春風(fēng)，擁抱著太陽(yáng)，在廣闊的天空中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 篇54
放學(xué)了，同學(xué)們匆匆地跑向操場(chǎng)，他們要去干什么呢？原來(lái)，他們要去放風(fēng)箏呀！
當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)上，看到各種各樣的風(fēng)箏已經(jīng)在天空中聚會(huì)了。你瞧，有紅彤彤的金魚(yú)，仿佛把天空當(dāng)成小河，自由自在的游泳；蜈蚣瞪著大大的眼睛，嘴巴很敏銳，好像在搜索食物一樣；還有那雄赳赳，氣昂昂的老鷹，一邊展翅高飛，一邊在尋覓食物。它們就像頑皮的小精靈，同白云戲耍，拖著五彩的尾巴，就像仙女舞動(dòng)彩色的綢布。
我迫不及待加入隊(duì)伍，就在這時(shí)，我看見(jiàn)了我的好朋友小麗和優(yōu)優(yōu)，她們倆拿著一只可愛(ài)的燕子風(fēng)箏，燕子的眼睛看上去炯炯有神，翅膀就像一片葉子，尾巴像一把神氣的剪刀。優(yōu)優(yōu)拿著風(fēng)箏向前跑，我雙手拖著風(fēng)箏，小麗說(shuō)：放！我和優(yōu)優(yōu)趕緊將風(fēng)箏放飛遠(yuǎn)方，風(fēng)箏就像剛會(huì)走路的`小娃娃一樣，搖擺不定，像喝醉酒一樣，跌跌撞撞。不一會(huì)兒，風(fēng)箏慢慢下墜，還不忘在天空中翻幾個(gè)跟斗呢！
風(fēng)箏就像一朵朵絢麗多彩的花，讓我看著眼花繚亂，陽(yáng)春三月，真是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)�。�
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 篇55
星期天的下午，起風(fēng)了，爸爸說(shuō)可以去放風(fēng)箏，于是就帶著我和媽媽去商鞅廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
商鞅廣場(chǎng)放風(fēng)箏的人可真多呀，有大人有小孩，他們奔跑著歡呼著，就像一只只快樂(lè)的小鹿在草原馳騁。在再抬頭看看天上，各式各樣的風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，奧特曼風(fēng)箏、毛毛蟲(chóng)風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏真是形式各樣，多姿多彩，美麗極了。
我迫不及待的拿出我的鎧甲勇士風(fēng)箏，媽媽雙手扶著風(fēng)箏，高高的舉過(guò)頭頂，我把風(fēng)箏線握在手中，我興奮地說(shuō)：好了，松手！媽媽松開(kāi)了手，我拽著風(fēng)箏線拼命地奔跑，我在前面跑，風(fēng)箏在我的頭頂斜上空飛，別人的風(fēng)箏都飛得那么高，可為什么我的風(fēng)箏只飛了兩米多高呢？
爸爸笑呵呵的過(guò)來(lái)給我指導(dǎo)，于是我左手拿著線團(tuán)，右手輕輕地一拽一松這樣來(lái)放線，腳下跟著風(fēng)箏的方向緩緩地挪移著。乘著風(fēng)勢(shì)，我的鎧甲勇士越來(lái)越高，飛過(guò)了爸爸的頭頂，飛過(guò)了樹(shù)梢，幾乎分上了白云端。這時(shí)一只小鳥(niǎo)從我的身邊飛過(guò)，喳喳喳地叫著，仿佛在說(shuō)：小朋友你的'鎧甲勇士飛的可真高！你可真了不起！看看天空中我的風(fēng)箏，再看看飛走的小鳥(niǎo)，我的心里比吃了蜜還要甜。
我真喜歡放風(fēng)箏，今天可真是開(kāi)心的一天呀！
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 篇56
春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從地下探出腦袋，打量著這個(gè)新奇的世界，花兒爭(zhēng)奇斗艷，吐露芬芳。好一片生機(jī)勃勃的景象！明媚的春光不僅喚醒了大地，也吸引著小朋友們走出了家門。
這天，陽(yáng)光燦爛，白云悠悠。明明、強(qiáng)強(qiáng)、紅紅三個(gè)好朋友相約去公園放風(fēng)箏。
公園的草坪上放風(fēng)箏的人真多啊！三個(gè)小朋友把風(fēng)箏的線穿好，等待著大風(fēng)來(lái)襲。一陣東風(fēng)吹過(guò)，明明連忙拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏跑來(lái)跑去。不一會(huì)兒，他的風(fēng)箏漸漸飛起來(lái)了，明明還時(shí)不時(shí)使勁拽一拽線，風(fēng)箏便飛得更高了。強(qiáng)強(qiáng)和紅紅也不甘示弱，強(qiáng)強(qiáng)拿著風(fēng)箏，紅紅拽著線用力奔跑，不巧的是風(fēng)停了，但他們并不氣餒，仍舊不停地飛奔著。果然功夫不負(fù)有心人，又一陣大風(fēng)刮了起來(lái)，強(qiáng)強(qiáng)一松手，他們的小燕子風(fēng)箏也高高地飛上了天空。強(qiáng)強(qiáng)和紅紅歡呼雀躍著，明明也替兩位朋友感到高興。
放風(fēng)箏的.人越來(lái)越多了，天上的風(fēng)箏也多起來(lái)，瞧，金魚(yú)風(fēng)箏，蜈蚣風(fēng)箏，三角形風(fēng)箏，老鷹風(fēng)箏等等。它們?cè)谔炜罩袝r(shí)而自由翱翔，時(shí)而玩起了捉迷藏。碧藍(lán)的天空瞬間成了風(fēng)箏的海洋，這是多么有趣的一幅畫(huà)呀！
漸漸地，霞光染紅了天空，一輪紅日漸漸西沉，太陽(yáng)下山了。三個(gè)好朋友依依不舍地回家了。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 篇57
又是春暖花開(kāi)的季節(jié)，媽媽在我的要求下，帶我去姥爺家門前的空地上放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏嘍！一路上，我的心情既激動(dòng)又興奮。因?yàn)椋蚁矚g風(fēng)箏迎風(fēng)起飛，在空中遨游的樣子。不一會(huì)兒，到了空地上，媽媽把風(fēng)箏和線遞給我。哼！我一定要讓風(fēng)箏飛得最高。我一手拿著線，一手拿著風(fēng)箏。一邊快速地奔跑，一邊放風(fēng)箏線。咦！這風(fēng)箏怎么像喝醉酒了一樣？搖搖晃晃，搖搖晃晃一頭扎在地上。我不放棄，又來(lái)一次�？墒牵秋L(fēng)箏像不聽(tīng)使喚似的往下墜，又摔了個(gè)大跟頭。就這樣，一連四五次，也沒(méi)飛起來(lái)。我很沮喪，坐在地上。呆呆地看著舅媽的風(fēng)箏越飛越高，她的那只可愛(ài)的蜻蜓已經(jīng)飛到了云朵上了
媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：孩子，光會(huì)奔跑，還不行。要注意放線的'門道。來(lái)，媽媽教你。媽媽讓我觀察風(fēng)的大小，注意風(fēng)箏起飛的平穩(wěn)，還有奔跑時(shí)的快慢。媽媽說(shuō)：風(fēng)力大，線要放得快些，讓風(fēng)箏乘風(fēng)而飛。沒(méi)有風(fēng)時(shí)，線要收一收，讓風(fēng)箏平穩(wěn)。我按照媽媽說(shuō)的做。風(fēng)箏竟然慢慢地往上升了，不再向下扎了。��！我的風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。瞧，她擺動(dòng)著五彩的身體，越飛越高我興奮地大叫：媽媽，媽媽！我的風(fēng)箏飛起來(lái)了！媽媽甜甜地笑了。這次放風(fēng)箏活動(dòng)讓我明白了：做事情不光要努力，還要掌握方法技巧。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 篇58
星期天的下午，春光明媚，我約了小明和小雨到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，對(duì)了，我拿著的是燕子風(fēng)箏、小雨拿著的是蝴蝶風(fēng)箏。
我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空中飄著千姿百態(tài)的風(fēng)箏，有游著的金魚(yú)、有越爬越高的毛毛蟲(chóng)，還有即將降落的“飛機(jī)”，于是我們迫不及待的來(lái)到了廣場(chǎng)，選了一塊空曠的`地方開(kāi)始放風(fēng)箏，我對(duì)小明說(shuō)，“風(fēng)來(lái)了，咱跑吧�！庇谑�，我和小明一起跑，No！風(fēng)箏掉下來(lái)了，我們只好等著下一陣風(fēng)了，過(guò)了好一會(huì)兒，風(fēng)終于來(lái)了！我們跑了一分鐘，終于放假了，我們趕緊把風(fēng)箏線放長(zhǎng)的分支慢慢抄過(guò)了，金魚(yú)老鷹飛機(jī)，我們趕緊把跑起來(lái)，風(fēng)箏總算飛起來(lái)了，我們趕緊隨風(fēng)箏把風(fēng)箏線一點(diǎn)一點(diǎn)拉長(zhǎng)，我們的風(fēng)箏慢慢的超過(guò)了“金魚(yú)”、“毛毛蟲(chóng)”、“飛機(jī)”……風(fēng)箏線越來(lái)越短，而我們的“燕子”卻越飛越高，我旁邊的小雨也想試一下，于是便拿起自己的蝴蝶風(fēng)箏，剛跑了幾步就絆倒了，我們笑得前仰后合，他急得滿頭大汗，最后他終于找到了竅門，風(fēng)箏慢慢的飛起來(lái)了，他高興的手舞足蹈，還揮手向我們炫耀呢。
盡管我們累的滿頭大汗，但開(kāi)心極了，因?yàn)榉棚L(fēng)箏不但讓我的到了體育鍛煉，也讓我明白了放風(fēng)箏也是一名學(xué)問(wèn)，不僅要有耐心，還要把握住機(jī)會(huì)，最后才會(huì)成功！
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 篇59
春天來(lái)了，春天的女孩把大地裝飾成綠色。這是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。我媽媽、我哥哥和我?guī)е覀冃膼?ài)的蝴蝶風(fēng)箏在劉樂(lè)中央小學(xué)對(duì)面的空地上放風(fēng)箏。
當(dāng)我們來(lái)到空曠的地方，我們看到美麗的風(fēng)箏漂浮在藍(lán)天上，使天空像彩色的布料一樣五彩繽紛。有些是“威嚴(yán)的”黑貓警長(zhǎng)，有些是兇猛的`鷹派，有些是肥頭大腦的雙下巴。
我們開(kāi)始飛行，首先，我媽媽把風(fēng)箏舉得很高。然后，我說(shuō)，“等一下，我說(shuō)放手，媽媽，你馬上就放手�！币磺袦�(zhǔn)備好了。我想這次我可以肯定�！胺攀�，”我說(shuō)。我立即向前跑去。跑完之后，我回頭看，發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏正在劇烈地翻轉(zhuǎn)。“陶陶，你忘了付錢，”母親微笑著說(shuō)。
我立刻臉紅了，說(shuō)：“我又試了一次�！边@一次，我絕不會(huì)粗心大意。當(dāng)我準(zhǔn)備好的時(shí)候，我說(shuō)，“一，二，三，釋放�！蔽蚁耠x弦的箭一樣奔跑，一邊跑一邊拉弦。風(fēng)也猛烈地吹著我，我更加努力地向前跑。在跑步結(jié)束的時(shí)候，我回去看到風(fēng)箏終于在天空飛翔了。這是，我高興地跳了起來(lái)。我慢慢地抽出繩子，風(fēng)箏漸漸升向天空。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 篇60
今天的天氣挺不錯(cuò)的，也有風(fēng)，很適合放風(fēng)箏呢！于是，我和弟弟一起興致沖沖地跑到公園。
公園人蠻多的，而且大多數(shù)都是來(lái)放風(fēng)箏的，弟弟看了更是興奮，立刻就把他的那個(gè)“大家伙”拿出來(lái)顯示一下，不一會(huì)兒，那個(gè)大風(fēng)箏便飛得最高了，而且持續(xù)了很久，我們的風(fēng)箏都是最高的，弟弟別提有多高興，多自豪呢！但是，風(fēng)箏太多了，有些還“纏”上了我們，可是，都被弟弟一一解決了呢。看著我們的大風(fēng)箏，心里都樂(lè)滋滋的。難道真的是“英雄短命”嗎？最后，還是被一個(gè)可惡的家伙纏住線后，“啪！”線斷了。之后，我們的風(fēng)箏像脫胎換骨了，開(kāi)始越飛越高，終于都看不見(jiàn)了。弟弟開(kāi)始很失落。
其實(shí)，風(fēng)箏不喜歡被人牽著，當(dāng)人門把線放完后，它不可能再飛的更高了，于是它想掙脫，想自由，想飛的更高，更高........
現(xiàn)在的學(xué)生也是，被父母看得太緊，父母的'手往哪里指，你就得往哪里走，可是終有一天，他們會(huì)受不了，他們會(huì)掙脫的。他們脫離了束縛后，會(huì)很快樂(lè)的飛，他們也許會(huì)撞到，也許會(huì)有新發(fā)現(xiàn)，但他們會(huì)有收獲，有教訓(xùn)。如果還被父母嚴(yán)嚴(yán)地管著，始終是老樣子，不能很好的展現(xiàn)自我，最后一點(diǎn)新意也沒(méi)有。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 篇61
星期天，我和小紅、小米約好了一起去公園里放風(fēng)箏。
今天天氣可真好呀！陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，公園里的人也多了起來(lái)，許多人和我們一樣都來(lái)到公園里放風(fēng)箏。我看了看天空，大家的`風(fēng)箏都很漂亮，有金魚(yú)、有昆蟲(chóng)。瞧！那邊有一家人在放彩色的風(fēng)箏，飛得可太高了！
我們走到一塊人比較少的空地，我對(duì)小米說(shuō)：“我們就在這里放吧，你在后面幫我拿著老鷹風(fēng)箏，我在前面跑，等我跑起來(lái)了你就放開(kāi)，這樣風(fēng)箏就能飛起來(lái)啦�！毙∶渍f(shuō)：“好呀，現(xiàn)在正好有風(fēng)，我們快放吧�！庇谑俏液托〖t在前面慢慢跑了起來(lái)，小米也將手松開(kāi)，風(fēng)箏慢慢地飛了起來(lái)。我繼續(xù)小跑著，一邊放風(fēng)箏線，風(fēng)箏也越來(lái)越高，高到我只能看見(jiàn)一個(gè)小黑點(diǎn)在天上飛。我把手中的風(fēng)箏線遞給了小紅，用同樣的方法把小紅的蝴蝶風(fēng)箏也放了起來(lái)，兩只風(fēng)箏和天上的小鳥(niǎo)一起飛翔。
時(shí)間過(guò)得很快，不一會(huì)兒就到四點(diǎn)半了，我們只能慢慢收起風(fēng)箏，準(zhǔn)備回家。小紅對(duì)我們說(shuō)：“今天玩得真是太開(kāi)心啦，下次還要一次出來(lái)放風(fēng)箏哦�！蔽一卮鹫f(shuō)：“好呀，下次我們?cè)琰c(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)再一起出來(lái)玩！”
放風(fēng)箏不僅好玩，還讓我懂得了做事要與別人協(xié)作，團(tuán)結(jié)就是力量的道理！
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 篇62
周末，陽(yáng)光明媚，天空藍(lán)藍(lán)的，有白云。我和父母去社區(qū)公園放風(fēng)箏。剛到公園，就看到了，嚯！這里真的很熱鬧。有跳廣場(chǎng)舞的，有打一種中國(guó)傳統(tǒng)太極拳(太極拳)的，有健身跑步的。我們找到一塊空地，開(kāi)始放風(fēng)箏。
藍(lán)天變成了風(fēng)箏的世界。各種各樣的風(fēng)箏在天空飛翔。有蝴蝶、機(jī)器貓、鯉魚(yú)、熊、燕子和降落傘。它們五彩繽紛，美麗動(dòng)人。我的風(fēng)箏是彩色的蝴蝶圖案，是我精心挑選的。
我們來(lái)到草地，我拿著線軸跑在前面，爸爸拿著風(fēng)箏跟在后面。有風(fēng)的時(shí)候，爸爸用力把風(fēng)箏拋向空中，可是風(fēng)箏總是不聽(tīng)話，好像在和我們開(kāi)玩笑，好幾次都飛不起來(lái)。雖然我和父親滿頭大汗，但我們都沒(méi)有放棄。經(jīng)過(guò)幾次努力，我們的風(fēng)箏終于飛上了天空，我高興地在草地上又蹦又跳。風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛起來(lái)后，父親放開(kāi)我的'手，讓我拿線軸慢慢放線。風(fēng)箏飛得越來(lái)越高。看著天空中各種各樣的風(fēng)箏，我美麗的“華”有兩個(gè)五顏六色的翅膀，仿佛在花叢中飛翔。我認(rèn)為它是所有風(fēng)箏中最漂亮的！
今天，我玩得很開(kāi)心。放風(fēng)箏很好玩，可以鍛煉身體！下次約朋友一起放風(fēng)箏！
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 篇63
今天，我和爸爸、媽媽、表姐一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。來(lái)廣場(chǎng)放風(fēng)箏的人可真不少。他們?nèi)齻�(gè)一群，兩個(gè)一伙已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空。這些飛上了天空的風(fēng)箏襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空隨風(fēng)飄揚(yáng)。有“巨龍”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鷹”......很多很多，天空簡(jiǎn)直就像動(dòng)物園。我們的風(fēng)箏是一個(gè)鳥(niǎo)中之王---最美麗的鳳凰。我說(shuō)：“老爸，讓我們的風(fēng)箏飛上天空吧!”老爸說(shuō)：“好吧�！蔽覀兊�'風(fēng)箏飛上了天空。它好像在炫耀自己的美麗，在天空上翩翩起舞。這時(shí)，好多風(fēng)箏向我這邊飛來(lái)，我的風(fēng)箏被圍中間，好像是在聽(tīng)“鳳凰”女王唱歌呢!我為我們的風(fēng)箏驕傲!我為我的“鳳凰”而感到自豪!
放風(fēng)箏
星期天陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，爸爸帶我去體育場(chǎng)放風(fēng)箏。到了體育場(chǎng)后，我從袋子里取出一根細(xì)細(xì)的骨架和風(fēng)箏，接著我把骨架穿到風(fēng)箏身后，一只惹人喜愛(ài)的“福娃”風(fēng)箏就呈現(xiàn)在我的眼前。然后我又把風(fēng)箏的線穿到風(fēng)箏背面的孔上。爸爸抓住風(fēng)箏，我拉著風(fēng)箏的線向前跑，越跑越快，爸爸跟隨著慢慢放開(kāi)了風(fēng)箏。風(fēng)箏輕輕搖擺飛上了天，在風(fēng)中越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，像一只可愛(ài)的福娃像我招手，仿佛要回到北京的老家去。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 篇64
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，在這樣美好的春日里，我最喜歡約上好友，到情侶園放風(fēng)箏了。
這天，太陽(yáng)暖洋洋地照射著大地，小草綠了，柳葉嫩了，湖面上的小水鴨也歡暢地追逐嬉戲著。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，好像一雙大手在輕撫我的臉。
我們來(lái)到情侶園，選擇了一塊空曠的草地，開(kāi)始組裝風(fēng)箏。這可是小菜一碟，我三下五除二就把幾個(gè)風(fēng)箏拼裝好了，朋友們都夸我能干。正當(dāng)我得意時(shí)，天上早已有了許多造型各異、色彩斑斕的風(fēng)箏了。有兇猛的老鷹，翅膀上下翻飛；威武的長(zhǎng)龍，好似在大聲咆哮；漂亮的蝴蝶在翩翩起舞……我們也迫不及待地開(kāi)始放自己的風(fēng)箏了。
我右手拿線軸，左手抓住風(fēng)箏，高舉在空中，迎著風(fēng)邊跑邊慢慢把線放長(zhǎng)，只見(jiàn)我的老虎風(fēng)箏越飛越高，我停下腳步，放完手里的線。"老虎"在空中舞動(dòng)著身子，爪子不停地?cái)[動(dòng)，好像在跟我說(shuō)：“這兒太美了，謝謝你讓我看到這么美麗的.景色。“
大家的風(fēng)箏都成功地飛上了藍(lán)天，放眼望去，天空好像一個(gè)巨大的動(dòng)物園，好熱鬧��！我多想沖上藍(lán)天，和他們一起飛翔！
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 篇65
一年一度的風(fēng)箏節(jié)到了。我和爸爸早早的就來(lái)到了放風(fēng)箏的地方。雖然離放風(fēng)箏的起飛活動(dòng)還有段時(shí)間，但是人還是很多。每個(gè)人的臉上都掛著快樂(lè)的笑容，到處都洋溢著笑聲。
看著別人都在快樂(lè)地放風(fēng)箏，我的手也癢癢了。我趕緊把風(fēng)箏準(zhǔn)備好。一股大風(fēng)正好吹來(lái)，我急忙把風(fēng)箏放開(kāi)，風(fēng)箏便一兜一兜地飛上了天。我正高興的時(shí)候，一個(gè)小風(fēng)箏也來(lái)湊熱鬧，朝著我的風(fēng)箏就沖過(guò)來(lái)，可能是喜歡我的風(fēng)箏吧。兩只風(fēng)箏一起在空中起舞，可惜很不幸，他們糾纏在一起，掉了下來(lái)。我又開(kāi)始重新放風(fēng)箏，這次我小心多了，不是地看看風(fēng)箏周圍有沒(méi)有別的.風(fēng)箏。這次我成功了。風(fēng)箏一搖一擺地飛上了天，越飛越高。
看著我那飛翔的風(fēng)箏，看著我親手寫(xiě)的校園文明標(biāo)語(yǔ)，看著風(fēng)箏上畫(huà)的圖畫(huà)，我默默地下定決心，今后一定要像風(fēng)箏上寫(xiě)的那樣，從我做起，遵守校園文明，以此來(lái)感染周圍人�；ハ噙M(jìn)步，互相幫助，最終創(chuàng)造出一個(gè)心目中的文明城。我希望，風(fēng)箏能帶著我的理想，越飛越高，實(shí)現(xiàn)我的美好愿望。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 篇66
今天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，爸爸帶我去杏花公園放風(fēng)箏。
來(lái)到杏花公園，放風(fēng)箏的人可真多呢！于是，爸爸帶我來(lái)到了一家小店，買了個(gè)風(fēng)箏。這個(gè)風(fēng)箏是“章魚(yú)”形狀的，它有8個(gè)觸角，是黑色的。接著，我對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸，你負(fù)責(zé)拉線，我負(fù)責(zé)拉風(fēng)箏�！�
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我拉著風(fēng)箏，爸爸牽著線，一陣狂奔，風(fēng)箏隨風(fēng)飄起來(lái)，爸爸趕緊放線，再牽著線把風(fēng)箏往上，只見(jiàn)風(fēng)箏慢慢的扶搖直上，我和爸爸仰著頭，看著隨風(fēng)飄動(dòng)的風(fēng)箏。風(fēng)兒吹來(lái)，風(fēng)箏在天上飄，風(fēng)兒停，風(fēng)箏就左右搖擺，就像喝醉了酒一樣，往下落。風(fēng)箏越飛越高，像一只自由自在的小鳥(niǎo)，我心里一陣得意。
突然，風(fēng)箏來(lái)了個(gè)倒栽蔥，我心里一慌，不知怎么辦才好，只聽(tīng)爸爸說(shuō)：“別拉緊了”。我馬上就松了手，果然，風(fēng)箏又飛上去了。
這時(shí)，只見(jiàn)各式各樣的風(fēng)箏在天上飛，有金黃色的“蜜蜂”、有美麗的'“鳳凰”、有可愛(ài)的“白鴿”等。一只只風(fēng)箏在天空中翩翩起舞，它們?cè)谔炜罩型嫠Ｄ兀?/p>
我喜歡放風(fēng)箏！
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 篇67
今天的天氣真好，我和爸爸媽媽來(lái)到了濮水河公園放風(fēng)箏。這里放風(fēng)箏的人可真多呀!我的'風(fēng)箏是一個(gè)很大的飛機(jī)，如果飛到天空中像雄鷹一樣。
我們來(lái)到山上，開(kāi)始放風(fēng)箏。爸爸教給我說(shuō)放風(fēng)箏要一人手托風(fēng)箏在前面跑，一人拿著線，手托風(fēng)箏的人跑著把風(fēng)箏往半空中拋上去后，牽線的人一松一緊的放線。今天的天氣雖然很晴朗，但是卻沒(méi)有風(fēng)，我們放了幾次，風(fēng)箏根本就飛不起來(lái)，我和爸爸媽媽失望極了。正在這時(shí)，刮來(lái)了一陣風(fēng)，我急忙拿起風(fēng)箏跑了起來(lái)，爸爸開(kāi)始放線，風(fēng)箏果然飛起來(lái)了!哇!我的風(fēng)箏眼看就要超過(guò)樹(shù)梢了，我興奮地喊叫著：“飛起來(lái)了!飛起來(lái)了……”我看到風(fēng)箏像一架真飛機(jī)似的在空中盤旋著。可是沒(méi)一會(huì)，風(fēng)停了，風(fēng)箏就搖搖擺擺地落了下來(lái)。我又撿起風(fēng)箏繼續(xù)放，可是風(fēng)箏還是像那次一樣剛飛起來(lái)又落下來(lái)了。
爸爸說(shuō)：“放風(fēng)箏必須得有風(fēng)才行，今天風(fēng)箏看來(lái)是飛不到天空中去了�！笨吹綍r(shí)間也不早了，我和爸爸媽媽就回家了。
雖然這次風(fēng)箏沒(méi)有放飛起來(lái)，但是我仍然很高興，因?yàn)檫@是我的一次快樂(lè)體驗(yàn)。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 篇68
今天，老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上放風(fēng)箏，我們非常高興。
盼著，盼著，只聽(tīng)“呤——”的一聲清脆悅耳的上課鈴打響了，我們高心得又蹦又跳，像一只只剛出籠的小鳥(niǎo)，牽著自己心愛(ài)的風(fēng)箏，快活地奔向操場(chǎng)……
來(lái)到操場(chǎng)上，我就迫不及待地扯著風(fēng)箏線跑了起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，我得意地笑著，一邊和好朋友鬧著，一邊自豪地望著天上的風(fēng)箏，這時(shí)，風(fēng)箏忽然來(lái)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，“小心！”她尖叫著，可是，已經(jīng)晚了，風(fēng)箏已經(jīng)“嘭”的.一聲栽到了地上。
“哎呀！”我很惋惜，跑過(guò)去拾起風(fēng)箏，又快樂(lè)地向前跑去……
玩累了，我坐在石階上，仰望天空，哇！好多的風(fēng)箏呀！勇猛的“老鷹”；漂亮的“花蝴蝶”；威武的“戰(zhàn)斗機(jī)”；美麗動(dòng)人的“美人魚(yú)”；可愛(ài)的“小燕子”；機(jī)靈的“福娃”……
一架“戰(zhàn)斗機(jī)”氣勢(shì)洶洶地向“老鷹”沖去，好像要與它一試高低。“老鷹”也不甘示弱，揮舞著巨大的翅膀前來(lái)迎戰(zhàn)�！懊廊唆~(yú)”連忙游過(guò)來(lái)，為它們和解，漂亮的“花蝴蝶”也扇動(dòng)著翅膀，飛過(guò)來(lái)慢慢勸解，終于，它們和好如初了……
老師還為我們拍了一張合影，我們舉著漂亮的“花蝴蝶”，對(duì)著鏡頭露出了甜甜的微笑，“咔嚓”一聲，這甜美的笑容就永遠(yuǎn)定格在了回憶的相冊(cè)里……
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 篇69
“瞧，風(fēng)箏飛得多高��！”“是啊，是啊，太高了！”“好高呀！啊——！”一道陽(yáng)光刺進(jìn)了我的眼里，我想：今天的天氣真好��！微風(fēng)徐徐正適合放風(fēng)箏。
我和四個(gè)伙伴分配好了各個(gè)“崗位”，異口同聲說(shuō)：“一、二、三，放！”飛箏放得太差勁了，一會(huì)兒往東飛，一會(huì)兒往西飛，有時(shí)還在半空中打起圈，像是自豪地說(shuō)：“看，我還能在空中跳舞。睢，我那婀娜多姿的舞蹈，迷倒了我那千萬(wàn)個(gè)‘粉絲’”。有時(shí)風(fēng)箏被風(fēng)差點(diǎn)吹進(jìn)了樹(shù)林，“不好，風(fēng)沒(méi)了”，我大聲喊道。可憐的風(fēng)箏像是生病的'老人倒在地上。我跟伙伴們嘆著氣，但我們不甘示弱，依舊放風(fēng)箏。“再來(lái)一次，加油”楊斯淇喊道，這句話使我們幾個(gè)女孩子精神充沛起來(lái)，“一、二、三，放！”風(fēng)箏又放起來(lái)了，可風(fēng)箏好像不太愿意待在空中，又掉了下來(lái)。我看了看別人，在心里嘀咕著：哎，又失敗了，為什么他們放得這么好呢？我看了看伙伴，伙伴們也圍在一起竊竊私語(yǔ)。我想：怎樣才能使風(fēng)箏飛起來(lái)呢？呀，有了！我拿著線使勁向上拉，立刻向楊斯淇喊：“快放線，快跑呀！”伙伴們也跟著我喊。呀！風(fēng)箏終于飛上天，可只待了幾分鐘又落了下來(lái)，不過(guò)我們還是感到很高興。
我們放得飛箏還不錯(cuò)吧！心動(dòng)不如行動(dòng)，快來(lái)放風(fēng)箏吧！
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 篇70
春天到了，小溪的冰化開(kāi)了，燕子飛回來(lái)了，小草長(zhǎng)了出來(lái)，柳樹(shù)也發(fā)了芽。春天萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，各種植物茁壯成長(zhǎng)。
星期天，我和爸爸到望成坡放風(fēng)箏，那里的人真多：有的'人在放大蜻蜓，有的人在放大蝴蝶，有的人在放大熊貓，有的人在放蜈蚣，有的人在放降落傘……天空是風(fēng)箏的世界，公園是快樂(lè)的海洋。我也加入到他們的行列。爸爸拿出了我們?cè)缫褱?zhǔn)備好的“老鷹”，開(kāi)始要放飛到天空。
我高興地請(qǐng)求說(shuō)：“爸爸，讓我放一次吧�！�
爸爸微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示同意了。
爸爸先雙手舉起風(fēng)箏，我手拉著線，大聲喊：“一、二、三、放�！卑职竹R上松開(kāi)了手，我拽著風(fēng)箏向前跑，跑著，跑著，我回頭一看，風(fēng)箏已經(jīng)掉到了地上。我垂頭喪氣地回去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“不要灰心，要堅(jiān)持下去�！�
我又開(kāi)始放，這回我先拉著風(fēng)箏向前跑，邊跑邊放線，風(fēng)箏越飛越高，最后風(fēng)箏終于飛上了天空！我高興地跳了起來(lái)，爸爸也夸我放得很好。
過(guò)了一會(huì)兒，我和爸爸坐在草坪邊，看著生機(jī)勃勃的小草，我想：無(wú)論干什么事，都要有耐心，不要灰心。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 篇71
春天到了，天氣晴朗，陽(yáng)光普照。小明，小軍，小紅他們相約一起去公園里放風(fēng)箏。
他們來(lái)到公園發(fā)現(xiàn)路邊百花盛開(kāi)，五彩繽紛，有紅的、有粉紅的、有金黃的——公園的后面有座山，山下有一條小河，河水清澈見(jiàn)底。一群群魚(yú)兒在水中歡快地游來(lái)游去。鳥(niǎo)兒在林中歡快地唱著歌。公園里人來(lái)人往，非常熱鬧。
他們來(lái)到廣場(chǎng)，只見(jiàn)小軍把線拴在風(fēng)箏上，先看了一下風(fēng)向，接著舉起風(fēng)箏迎風(fēng)奔跑。忽然他覺(jué)得手中的線一緊，風(fēng)箏已經(jīng)竄向空中，然后他一邊奔跑，一邊將手中的線不停地收收放放。風(fēng)箏借著風(fēng)力，飛得越來(lái)越高，變得越來(lái)越小，不一會(huì)兒，已在半空中了。他高興極了，環(huán)顧了一下周圍，發(fā)現(xiàn)小紅和小明他們的風(fēng)箏也飛起來(lái)了。一時(shí)間，天空里飛來(lái)許多風(fēng)箏，他們形狀各異：有的像燕子、有的`像蜈蚣、還有的像蝴蝶......真是數(shù)不勝數(shù)。它們?cè)诳罩凶杂勺栽诘仫w翔，美麗極了！
今天他們玩得太開(kāi)心了，不知不覺(jué)天色漸漸暗了。他們收好風(fēng)箏，依依不舍的離開(kāi)了公園。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 篇72
星期天，陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗，真是十分難得的天氣啊！老師準(zhǔn)備在這陽(yáng)光燦爛的一天，帶我們?nèi)S紆去放風(fēng)箏，同學(xué)們聽(tīng)到了就心花怒放。一放學(xué)就像瘋狂的獵豹沖出了學(xué)校的大門口，回家了。
下午，我一到學(xué)校就看見(jiàn)了同學(xué)們帶著奇形白怪風(fēng)箏的'，有得帶兇猛的老鷹，有的帶美麗的白雪公主，有的帶武威的叢林之王——獅子，還有的帶世界速度的主宰者——獵豹……
隨后我們就到了黃紆，只見(jiàn)那里車水馬龍、人山人海，我們一下車，就看見(jiàn)了天空中數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)箏，真是令人驚訝。我們開(kāi)始放風(fēng)箏了，我到一塊人比較少的空地上，我請(qǐng)教了一位大哥哥，來(lái)教我怎樣放風(fēng)箏。
大哥哥說(shuō)：“要先把風(fēng)箏高高地舉起來(lái)，然后再找一個(gè)人把風(fēng)箏柄拿著，最后一步是拿柄的人需要一邊跑一邊慢慢地放線，知道了嗎？”我十分激動(dòng)地對(duì)那位哥哥說(shuō)了聲謝謝后，立馬按照那位大哥哥為我的指導(dǎo)，把風(fēng)箏高高地放到了天空中。
我興奮地把頭仰起來(lái)，看著瓦藍(lán)的天空，大聲地喊道：“我終于學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了！”
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 篇73
今天陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子，我拿了一只漂亮的風(fēng)箏，打算去壺山公園玩。
公園里的人可真多呀！這里放風(fēng)箏的人也好多。天上的'風(fēng)箏各種各樣，有老鷹、小鳥(niǎo)、福娃、美人魚(yú)?天上的很多風(fēng)箏就猶如很多小鳥(niǎo)在天空中展翅飛翔，看得我是眼花繚亂，真是好看��！
我迫不及待地系好風(fēng)箏線，就開(kāi)始放了。起初，風(fēng)箏放得很底，也許我還沒(méi)有掌握好放風(fēng)箏的竅門，風(fēng)箏一下子就掉下來(lái)了，可我并不灰心，反反復(fù)復(fù)地來(lái)回奔跑著。真是功夫不負(fù)有心人，過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)箏漸漸地高了起來(lái)。我飛快地在公園里跑著，真想大聲呼喊，我的風(fēng)箏也飛上天了，直到我跑得大汗淋漓的時(shí)候，我抬頭一看，“呀”！我大叫一聲，我的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了，高過(guò)了公園里的所有風(fēng)箏，那時(shí)，我高興得跳了起來(lái)。
在空中翩翩起舞的風(fēng)箏就像老鷹一樣在空中展翅飛翔，自由自在地，好像要掙脫我手中的線，再向藍(lán)天飛去。我真想變成一只風(fēng)箏，飛呀飛呀，飛到很高很遠(yuǎn)的云層，采幾朵白云回來(lái)，放在教室里，讓同學(xué)們?cè)谠贫淅锎﹣?lái)穿去，那該多好��！
一直到我跑到筋疲力盡了，我才戀戀不舍的收回我的�！鞍。∠麓卧賻銇�(lái)這里玩吧！”我自言自語(yǔ)地對(duì)風(fēng)箏說(shuō)。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 篇74
在這個(gè)快樂(lè)的寒假，我去了一個(gè)美麗的城市——濰坊。在那里我感受到了那里是一個(gè)快樂(lè)和風(fēng)箏的根據(jù)地。
我先去了快樂(lè)根據(jù)地——富華游樂(lè)園。一到這里我和其他人都爭(zhēng)先恐后的上了摩天輪。上去后往下一看，哇！好高啊!往遠(yuǎn)處一看，我好似能看見(jiàn)整個(gè)濰坊！緊接著我們又去了太空穿梭，我們坐上座位，環(huán)形座椅緩緩升起，到了頂端，“噌！”的一聲我們一下子降落了下來(lái)。就這樣反反復(fù)復(fù)了四五回。我雖然害怕，但終究還是沒(méi)有叫出來(lái)。終于我結(jié)束了這個(gè)恐怖的游戲，我來(lái)到陸地上還是暈暈的。之后我們又玩了旋轉(zhuǎn)滾筒，我們毫不知情的坐到了里面覺(jué)得有點(diǎn)搖搖晃晃的.，忽然，滾筒開(kāi)始了一百八十度的旋轉(zhuǎn)，還時(shí)不時(shí)的做三百六十度的旋轉(zhuǎn)，一會(huì)在下面一會(huì)兒在上面，覺(jué)得又好玩有恐怖。然后我又玩了幾個(gè)游戲就回旅館了。
我今天又去了風(fēng)箏的根據(jù)地——風(fēng)箏博物館。那里的風(fēng)箏各種各樣，有蝴蝶的，有小魚(yú)的，有鳳凰的，老鷹的，有人物的，等等。十分精美，仿佛把我們帶進(jìn)了風(fēng)箏世界!
濰坊難道不是一個(gè)美麗的城市嗎？
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 篇75
陽(yáng)春三月，微風(fēng)習(xí)習(xí)，陽(yáng)光明媚，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
哥哥帶著我和弟弟一起去草坪上放風(fēng)箏。天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的舞臺(tái)，而那些風(fēng)箏就是舞臺(tái)上的.模特。有威風(fēng)的老鷹風(fēng)箏、有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏、可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏……它們把天空打扮得絢麗多彩，美極了。
看著滿天的風(fēng)箏，哥哥的手也癢了，他叫弟弟托住他的燕子風(fēng)箏，說(shuō)：“你把風(fēng)箏拋到天上�！薄昂玫��！钡艿苷f(shuō)�！耙�、二、三，拋!”哥哥大聲喊。話音剛落，弟弟就把風(fēng)箏拋到了天上。于是，哥哥跑了起來(lái)，哥哥在草坪上跑著，我也跟著他一起跑了起來(lái)。
可愛(ài)的燕子風(fēng)箏飛上了天，弟弟開(kāi)心地喊著：“飛起來(lái)嘍!飛起來(lái)嘍!”燕子風(fēng)箏在天上快樂(lè)地飛著，它時(shí)而在天空中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，好像在嬉戲，時(shí)而抖一下身子，好像在展示自己的美麗，時(shí)而在天空中一上一下地飛，好像在啄小飛蟲(chóng)。這時(shí)我拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏向哥哥請(qǐng)教怎么放風(fēng)箏 ，他把秘訣教給了我，練了一會(huì)兒，我也放得和他一樣好。
時(shí)間分分秒秒地過(guò)去了，我們也該回去了，我想：下次有空，我還要去放風(fēng)箏。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 篇76
今天傍晚，天氣睛朗，吹來(lái)一陣陣微風(fēng)。我突然想起家里的風(fēng)箏，在這樣的天氣很適合放風(fēng)箏。于是，我讓爸爸媽媽帶和我弟弟妹妹去廣場(chǎng)學(xué)放風(fēng)箏。
到了廣場(chǎng)，看見(jiàn)許多人都在放風(fēng)箏，天空上有各種各樣的.風(fēng)箏，像一朵朵綻開(kāi)的花，絢麗多彩，讓我看得眼都花了。
我也急忙拿出風(fēng)箏，迫不及待地跑起來(lái)，風(fēng)箏只飛一點(diǎn)點(diǎn)高，老是飛不起來(lái)，風(fēng)箏就像跟我作對(duì)，直接就掉了下來(lái)。我又開(kāi)始第二次放飛，不過(guò)，風(fēng)箏還是掉了下來(lái)，因?yàn)槲乙慌芫烷_(kāi)始放線，風(fēng)箏還沒(méi)飛起來(lái)，又失敗了。我就不信，我放不飛風(fēng)箏，第三次，第四次……還是沒(méi)有成功。我只好去請(qǐng)教爸爸，爸爸說(shuō)：“放風(fēng)箏最關(guān)鍵是要觀看風(fēng)向，掌握好風(fēng)向，堅(jiān)持下去，一定能成功”。
我按照爸爸說(shuō)的去做，我先放一點(diǎn)點(diǎn)線，再看一下風(fēng)從哪邊來(lái)的，開(kāi)始順著風(fēng)的方向快速跑。就這樣，風(fēng)箏慢慢的起飛了，飛得越來(lái)越高了，我加快線的長(zhǎng)度了，風(fēng)箏終于“掛”在天空中了。望著我放上的風(fēng)箏，我開(kāi)心的笑了。
這次放風(fēng)箏讓我明白了一個(gè)道理：做任何事時(shí)，一次失敗，并不可怕;因?yàn)槭∧顺晒χ�，只要�?jiān)持下去，找對(duì)方法，一定能成功!
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 篇77
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，陽(yáng)光明媚，爸爸帶我到鄭飛小區(qū)里的公園里去放風(fēng)箏。
我們一到公園往天空一看，天上好多風(fēng)箏啊！顏色各異有紅色，綠色，黑白相間，白色，紫色也有不少形狀，有三角形，圓形，梯形，老鷹，正方形這么多的顏色和形狀，讓蔚藍(lán)的天空變的五彩繽紛。
爸爸把風(fēng)箏裝好以后我們就開(kāi)始放風(fēng)箏啦。仲要放風(fēng)箏的時(shí)候，我抬頭看了看別人的風(fēng)箏，心想：別人的風(fēng)箏都飛的這么高，而我的風(fēng)箏還沒(méi)有起飛，我一定要把風(fēng)箏飛起來(lái)，而且飛的.要比別人的那風(fēng)箏都要高。我正在風(fēng)箏的前面，拿著風(fēng)箏線，爸爸在后面拿著風(fēng)箏。我們同時(shí)跑起來(lái)，跑著跑著，爸爸就松開(kāi)了風(fēng)箏，可是風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái)。我們又試了一次，還是沒(méi)有成功。直到第三次的時(shí)候我們終于成功啦。我小心翼翼的放在風(fēng)箏線，不知不覺(jué)我的風(fēng)箏比別人放的風(fēng)箏多高了，我心里非常高興，我們又在這里玩了一會(huì)兒就回家了。
今天在這里放風(fēng)箏，真開(kāi)心，下次還要來(lái)放放風(fēng)箏的經(jīng)過(guò)使我明白了一個(gè)道理，做什么事情只要堅(jiān)持就能成功。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 篇78
星期六下午，我和爸爸媽媽去吉鴻昌廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我們拿著在一峰商場(chǎng)買的風(fēng)箏，高高興興地來(lái)到了廣場(chǎng)。到那后看到天上飛著五顏六色的風(fēng)箏，那里的人真多，也有賣風(fēng)箏的。我們拿著風(fēng)箏直到來(lái)到廣場(chǎng)上，跑呀跑，不知道是第一次放，還是風(fēng)小，就是飛不起來(lái)。我看著別人的風(fēng)箏飛得高高的，心里羨慕極了。
我和爸爸站到高高的地方，雖然好幾次風(fēng)箏快飛上去了，可最后它還是一頭栽下來(lái)，我心里很著急。
“風(fēng)來(lái)了，風(fēng)來(lái)了”我興奮地對(duì)爸爸說(shuō)。爸爸迅速地拿起風(fēng)箏，我拿起線。只見(jiàn)他逆風(fēng)轉(zhuǎn)了一圈，我的風(fēng)箏一下子飛上了天。漸漸地線越來(lái)越緊，我不停地松著線，風(fēng)箏越飛越高，變得越來(lái)越小。爸爸告訴我，不斷地抖動(dòng)線繩，可以不讓風(fēng)箏掉下來(lái)。我試了試，果然風(fēng)箏更加平穩(wěn)。我順便看了看天上的風(fēng)箏，我們的風(fēng)箏飛行高度排第三名。
大約一個(gè)多小時(shí)，我的.風(fēng)箏和別人纏線了，它在天上轉(zhuǎn)了一圈，我雖然抖動(dòng)繩子，也控制不了它，慢慢地它越來(lái)越低，直到掉在了地上。正高興的時(shí)候，風(fēng)箏越纏線了，真掃興呀。
天色漸晚，我和爸爸媽媽在回家的路上，還興高采烈地說(shuō)著放風(fēng)箏這件事。
今天玩的真開(kāi)心。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 篇79
周末，陽(yáng)光明媚，天空藍(lán)藍(lán)的飄著朵朵白云，我和爸爸媽媽一起去社區(qū)公園放風(fēng)箏。剛到公園，我一看，嗬！這里可真熱鬧，有跳廣場(chǎng)舞的，有打太極拳的，還有健身的和跑步的。我們找了塊空地，開(kāi)始放風(fēng)箏了。
藍(lán)藍(lán)的天空簡(jiǎn)直成了風(fēng)箏的世界。各式各樣的風(fēng)箏在天空中飛舞著，有蝴蝶的，有機(jī)器貓的，有鯉魚(yú)的，有小熊的，有燕子的，有降落傘的，五彩繽紛，好看極了。我的風(fēng)箏是彩色蝴蝶圖案的，是我自己精心挑選的。
我們來(lái)到草地上，我拿著線軸在前面跑，爸爸托著風(fēng)箏跟在后面。等到有風(fēng)的時(shí)候，爸爸用力把風(fēng)箏向空中一拋，但是風(fēng)箏總是不聽(tīng)話，好象在跟我們開(kāi)玩笑，幾次都沒(méi)有放飛成功。雖然我和爸爸都滿頭大汗，但誰(shuí)也沒(méi)有放棄。又經(jīng)過(guò)幾次的'努力，我們的風(fēng)箏終于飛上了天空，我高興地在草地上蹦呀，跳呀。等風(fēng)箏飛穩(wěn)了后，爸爸松開(kāi)了手，讓我一個(gè)人拿著線軸慢慢放線，風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)�？粗w在空中的風(fēng)箏各式各樣在天空中盡情的遨翔，我那美麗的“花蝴蝶”翹著兩只五彩繽紛的翅膀，好像在百花叢中飛來(lái)飛去，我覺(jué)得它是所有風(fēng)箏種最好看的一只！
今天我玩得很開(kāi)心呀，放風(fēng)箏既有趣還能鍛煉身體！下次還要約好朋友們一起來(lái)放風(fēng)箏！
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