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小學(xué)生關(guān)于動(dòng)物的作文5篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)生關(guān)于動(dòng)物的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生關(guān)于動(dòng)物的作文5篇1
今天,教室里來了一只小烏龜,很可愛。向老師把它帶來給我們當(dāng)模特。我很想看清楚它的樣子,可是它在講臺上,離我太遠(yuǎn)又太小了,我看不清楚,我便左思右想,還是想不出他的樣子。這可激起了我的好奇心,我睜大了眼睛,很想近距離的看看它的真面目。
向老師拿著小烏龜走下了講臺,在教室里走了一圈,讓每個(gè)人都看清楚。終于,小烏龜來到了我眼前,我看了一遍又一遍,這時(shí)才注意到,它的頭是三角形,眼睛猶如兩顆很小的黑珍珠,鼻子像兩根針穿過的針眼。呼出的氣吹到我手上,就像在撓我癢癢,嘴巴尖尖的,整個(gè)頭是綠色的。如果烏龜站起來,頭的下面就是龜殼,龜殼上有很多好看的花紋,有正方形的、六邊形的……整個(gè)龜殼是橢圓形的。龜殼上面是綠色的.。掰開烏龜?shù)哪_,拿個(gè)電筒往龜殼里面照,看到烏龜?shù)亩亲佑悬c(diǎn)翹起來,也是綠色的。它的腿象根柱子,又粗又短,腳掌很扁,有五個(gè)尖銳的腳趾,如果身體被它的腳趾抓一下,肯定會留下白色的痕跡。它的尾巴又細(xì)又小,比兔子還小,大烏龜走路很慢,小烏龜走路卻比大烏龜還快。
都說小烏龜很膽小,果然不錯(cuò),我只要一按它的殼,它就馬上把它三角形的頭縮進(jìn)殼里,過了好一會兒,沒有危險(xiǎn)了,他才把頭伸出來。它走路時(shí)不僅用力爬,而且大搖大擺,餓了就狼吞虎咽地吃,每次都這樣,他就越來越胖了。我情不自禁地大笑:小烏龜,你都成什么樣了,還吃?小烏龜不愛運(yùn)動(dòng),一吃完就睡覺。我指這邊,它卻走那邊,指那邊,它卻走這邊,真是不聽話,白養(yǎng)了。沒事就隨便亂爬,有時(shí)還爬到我的作業(yè)本上拉屎。
唉,向老師的小烏龜真是頑皮。
小學(xué)生關(guān)于動(dòng)物的作文5篇2
對國寶大熊貓的了解和喜愛,我還一直停留在文字與圖畫上。當(dāng)擁有和真實(shí)的大熊貓親密接觸的機(jī)會時(shí),我說什么也不會放過。這不,一放暑假,我就和小伙伴們相約,迫不及待地奔赴四川。
陽光火辣辣的,更點(diǎn)燃了我們的期待。終于來到了成都大熊貓基地,看到了心心念念的大熊貓了。
“憨態(tài)可掬出自然,黑白分明不混淆”,這是我對它們的第一印象。一身黑白相間的茸毛,閃亮的眼睛下黑眼圈尤為引人注目,加上粗胖的四肢,就湊成了憨態(tài)可掬的大熊貓。
我仔細(xì)觀察了那一只最為胖嘟嘟、圓滾滾的大熊貓,它正倚著樹干吃竹子。它手拿竹子,并不急于進(jìn)食,而是先找到一個(gè)舒服的姿勢,仰躺在樹干上才下口。
這時(shí)我才恍然大悟:那些我覺得礙眼的樹干,原來是為大熊貓備下的“躺椅”啊。它們吃飯都這么俏皮,真是一個(gè)無憂無慮的.享受派。
熊貓吃竹,宛如風(fēng)卷落葉,長長的竹梢連同枝葉,一股腦兒納入口中,嚼吧嚼吧吞下肚。它們吃完了鮮嫩的葉子,又一下子把竹竿折斷,津津有味地吃了起來。
我不禁擔(dān)心地問:鋒利的竹尖不會刺到熊貓嗎?飼養(yǎng)員阿姨說:不用擔(dān)心,它們吃竹子的本領(lǐng)大著呢!一天連葉帶枝干能吃下十千克的竹子,可真是個(gè)大胃王。
游覽結(jié)束,我們戀戀不舍地離開了。和小伙伴一起坐上觀光車,在下坡的時(shí)候,我還一直注視著高低不均的竹林,想在茂密的竹叢中搜尋熊貓悠閑的身影,仿佛看到它們朝我滾來,像是在和我告別。
“雍容大度乃本性,自然生動(dòng)出天姿!
難怪大熊貓會成為國寶,受到全世界人民深深的喜愛。它們就像一個(gè)單純的孩童,帶你回到一個(gè)無憂無慮的童年,在童年的樂趣中,讓自己回歸一顆純凈美麗的心。
小學(xué)生關(guān)于動(dòng)物的作文5篇3
我是一只活潑可愛的小鳥,是一只剛剛被鳥媽媽孵出來的小鳥。前些天,我們搬了家,住到了公園里面的一棵大樹上?赡苣銜䥺枺▲B的家應(yīng)該在大自然才是呀!為什么要搬到城市里美麗的公園來呢?想到這兒,我似豆點(diǎn)般的淚水直往下掉,因?yàn)槲衣爧寢屨f以前我們家一直居住在神奇美麗的`大自然里,我們在那兒安居樂業(yè),過著幸福美滿的生活。
可是,近幾年來人類不斷地砍伐樹木,用樹木來做家具、建房子……更卑鄙的是,他們還開發(fā)土地,造房子。這么美麗的大自然就變得傷痕累累,許多動(dòng)物因?yàn)榇笞匀坏沫h(huán)境惡劣,一分鐘也呆不下去了,于是都搬家了。所以我們家也不例外,也搬走了。人類們,求求你們,請不要在破壞大自然……
過了幾個(gè)星期,我就不能一直依靠爸爸媽媽喂食了!我應(yīng)該自己獨(dú)立生存啦!“首先,我們要學(xué)的是飛翔”。媽媽溫和地說。我學(xué)著媽媽一樣,撲撲翅膀,做準(zhǔn)備活動(dòng),做完活動(dòng),我學(xué)著媽媽展翅飛翔,飛向藍(lán)天,在崇山峻嶺之間飛翔,只聽“砰”的一聲響,一支子彈射向媽媽的肩膀,媽媽的肩膀負(fù)了傷,從高空直往下墜,我接住了媽媽,并把它送到動(dòng)物醫(yī)院,包扎、治療,可是已經(jīng)來不及了,媽媽死了,我失去了媽媽,我的心都碎了,我喪氣地邊飛邊唱:“我想我會一直孤單,一直孤單一輩子……”我恨人類。
人類,我要跟你們說:“請不要傷害我們,讓我們和睦相處吧!共同生活在地球這個(gè)大家庭里,好嗎?”
小學(xué)生關(guān)于動(dòng)物的作文5篇4
明天就是“六一”節(jié)啦!小猴子對他的爸爸說:“爸爸,明天小朋友們過節(jié)日,我們動(dòng)物也要過一個(gè)快樂的節(jié)日!焙锇职终f:“這個(gè)想法很好,等會兒我就去通知大家,讓大家也準(zhǔn)備準(zhǔn)備!闭f完,猴爸爸就叫大家來開個(gè)會了,對大家說:“各位朋友們,明天就是小朋友的節(jié)日,我們大家也過一個(gè)快樂的.節(jié)日吧!”小動(dòng)物們聽了都很贊成。羊爸爸說“我們來舉行一次運(yùn)動(dòng)會,慶!弧(jié),就到森林中間吧!”大家說:“好”。
一天過去了,“六一”節(jié)來到了,動(dòng)物們到了那里,羊爸爸挑了幾位選手,有小烏龜、小兔子、小松鼠等,他們都喜歡跑步。羊爸爸產(chǎn):“誰先跑到前面那棵大松樹下,就算贏了。只聽見“砰”地一聲響,他們就開始跑了。觀眾們都喊:“加油、加油……”,小兔子跑啊跑啊,看見小松鼠跑的也很慢。于是,它就自言自語地說:“反正它們都跑得很慢,索性我睡一會兒!彼退。后面的動(dòng)物都趕上來了,可是,小兔子還沒有醒來。小松鼠跑到第一啦,觀眾們使勁地喊:“小松鼠加油,小松鼠加油……”這鼓勵(lì)聲可把小兔子給吵醒了,它醒來一看,“啊,小松鼠快要跑到終點(diǎn)啦!毙⊥米尤鐾染团,可小松鼠已經(jīng)跑過終點(diǎn)了。小兔子后悔地低下了頭,它想:“我一定痛改前非,以后再也不這樣了!毙』锇閭兛鞓返囟冗^了自己的“六一”。
小學(xué)生關(guān)于動(dòng)物的作文5篇5
有的人喜歡搏擊風(fēng)雨的蒼鷹,有人喜歡聲音婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的百靈鳥,有人喜歡外型玲瓏的黃鸝,而我喜歡辛勤勞碌——喜鵲。
喜鵲機(jī)靈調(diào)皮,活潑可愛。他的眼珠晶瑩發(fā)亮,像兩顆黑色的瑪瑙,時(shí)不時(shí)骨碌一轉(zhuǎn),像在搜索著什么。喜鵲渾身的羽毛都是黑色的,富有光澤,在陽光閃閃發(fā)光,像小女孩剛洗過的頭發(fā)。它肩部和腹部的羽毛露出一絲白色,像穿著一件黑白色的`外衣。喜鵲的尾巴黑藍(lán)相間,形狀也和其它鳥不大相同,低垂著,像一把展開的小扇子,真是漂亮啊!
喜鵲喜歡亮閃閃的東西,比如:亮紙片,玻璃等,它用這些東西裝飾巢穴,有一次地上有一個(gè)亮閃閃的紙片,一只站在窗臺上的喜鵲飛來,只見它縱身一躍,揚(yáng)起黑白相間的翅膀直沖而下,叼走了那塊亮晶晶的亮紙片,飛進(jìn)自己的巢里。
喜鵲鳴聲清脆悅耳,像唱歌一樣。鳴叫時(shí)尾巴隨著翹動(dòng),像歌唱家在舞臺上表演一樣。它吃東西的時(shí)候先把食物啄碎,然后把碎渣一點(diǎn)一點(diǎn)吃進(jìn)去。喜鵲最愛吃蝗蟲、蛾類等危害農(nóng)作物的害蟲,所以它是保護(hù)農(nóng)作物的守護(hù)神,也是農(nóng)民伯伯的好幫手。
喜鵲被人們稱為“報(bào)喜鳥”,人們常說“喜鵲叫喳喳,好事到我家。”只要喜鵲落在一家的屋檐上嘰嘰喳喳地叫,就說明他家有好事來了。喜鵲又是神話故事“牛郎織女”中的重要角色,每年農(nóng)歷七月初七,喜鵲就會成群結(jié)隊(duì)飛上銀河,搭成鵲橋讓牛郎織女得以相見。
喜鵲是人類的朋友。
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