關(guān)于恒的作文（精選20篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的關(guān)于恒的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
恒的作文 篇1
“恒”這個(gè)詞，想必大家都不陌生，要取得成功，沒(méi)有目標(biāo)叫蠻干，沒(méi)有恒心就叫空想。
所以對(duì)于夢(mèng)想，我很執(zhí)著。恒心，是成功的標(biāo)準(zhǔn)。就像愛(ài)迪生如果不經(jīng)過(guò)6000多次的實(shí)驗(yàn)，就沒(méi)有電燈泡的發(fā)明；就像霍金如果因?yàn)榛疾【屯Ｖ箤?duì)宇宙的研究，就不會(huì)寫(xiě)出《時(shí)間簡(jiǎn)史》這一著作；就像居里夫人如果沒(méi)人日以繼夜的對(duì)鐳的研究，就不會(huì)有諾貝爾獎(jiǎng)，也不會(huì)名揚(yáng)天下。
時(shí)間是無(wú)止境的，我們?nèi)祟?lèi)花費(fèi)無(wú)數(shù)時(shí)間來(lái)創(chuàng)造奇跡，做出成就，成為那永恒的歷史。就像我很喜歡筆落在紙上的感覺(jué)，沙沙，沙沙，筆輕輕地劃過(guò)，筆尖和紙粗糙的表面親密接觸。窗口樹(shù)葉同樹(shù)葉相互摩擦，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，吹起那窗邊的簾子，像波浪一樣跳動(dòng)。陽(yáng)光灑在書(shū)桌上，照得桌子金燦燦的。周?chē)际请s亂的腳步聲和人們交談的聲音，但是這些卻根本打擾不到我，我靜止了時(shí)間，呆在那永恒的空間里，做些自己喜歡的事情，我感到舒暢。
對(duì)于喜愛(ài)的`事物，我總是比較執(zhí)著。即使很有可能讓我陷入兩難的困境，但我也會(huì)好好衡量其中的輕重，我會(huì)為自己喜歡的事情而堅(jiān)持，也會(huì)放棄一些不屬于我、不適合我的東西。堅(jiān)持下去，便可得到你想要的。如果你能堅(jiān)持不懈，則滴水也能穿石；如果能夠持之以恒，則在困境中的種子也能破土發(fā)芽。成功的道路上總是布滿(mǎn)荊棘和磨難，只有與恒心相伴，才能到達(dá)終點(diǎn)。時(shí)間很長(zhǎng)，世界很大，我還能做的事情還有很多，只要有恒心，便一定可以達(dá)成目標(biāo)。
恒，是追夢(mèng)路上的執(zhí)著，是身處困境的堅(jiān)守，是成功的墊腳石，是在各種誘惑前不所動(dòng)搖的力量。恒，就是不忘初心一筆一劃去描繪心中的愿景。有的人渾渾噩噩的過(guò)一輩子，從來(lái)不會(huì)為一些事情所奮斗所堅(jiān)持；有的人有著持久的恒心為他們帶來(lái)的永恒的財(cái)富和知識(shí)。
恒，就是到達(dá)成功彼岸的小船。
恒的作文 篇2
世間萬(wàn)物皆有恒。
一次林間漫步，真正讓我近距離感受到了植物的恒，恒得自信，沒(méi)有一絲讓步和后悔。它不是什么知名的花，只是一朵很小很小，不惹人注意的野花。它不普通，它生長(zhǎng)在一塊很大很大的石頭下。我們都認(rèn)為一朵花不可能擁有撬起石頭的力量，可是它做到，他細(xì)小的莖從石縫中歪歪扭扭地生長(zhǎng)出來(lái)，雖不好看，但有一種他生命的旺盛，來(lái)自骨子里的堅(jiān)守。微小的花瓣在風(fēng)中吹得瑟瑟發(fā)抖，但始終不掉，這股傲氣，比人類(lèi)都要強(qiáng)大！它為了見(jiàn)到陽(yáng)光，歷經(jīng)多少苦難，沒(méi)有放棄，終不負(fù)自己。
我們身邊也都是恒啊！快遞小哥不畏風(fēng)雨，24小時(shí)奔波在城市街頭，為我們送上一份熱騰騰的小吃。雖然很累，汗水不斷地從臉上滑落，面臨的可能不是感謝，但是他們?nèi)詿o(wú)怨無(wú)悔；警察在十字路口站得筆直，守護(hù)著交通安全，不管烈日還是風(fēng)雨，都磨不滅他們的意志；志愿者們?cè)趫D書(shū)館、養(yǎng)老院忙碌著，用自己最真誠(chéng)、最熱情的一顆心守護(hù)著世間的愛(ài)與溫柔；疫情下的醫(yī)護(hù)人員離開(kāi)了自己的家庭去守護(hù)病人的家庭，厚厚的防護(hù)服下?lián)醪蛔∷麄兊臎Q心和力量。正是因?yàn)樗麄兊呢?fù)重前行，才換來(lái)了今時(shí)的春暖花開(kāi)。他們是最偉大的白衣天使！他們都是平凡人，來(lái)自不同的崗位，卻都帶著一份堅(jiān)定，即為恒。
我們的人生，一路上必定會(huì)遇見(jiàn)許多困難。但你沒(méi)法改變，正如你沒(méi)法改變明日的天氣。你所要做的就是，就是持心自守，兵來(lái)將擋，土來(lái)水掩，一步一個(gè)腳印，保持自己的初心，堅(jiān)持自己的.夢(mèng)想，做好每一件事，用心去完成。當(dāng)你準(zhǔn)備好自己，無(wú)論是晴是雨，都能找到一種自在的新鮮。正如寫(xiě)在詩(shī)句中的人生：“回首向來(lái)蕭瑟去，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴�！�
人生的意義，大抵在于在短暫的時(shí)光里，堅(jiān)持自己的堅(jiān)持，追尋自己的追尋，執(zhí)著自己的執(zhí)著。世間萬(wàn)物皆有恒，愿君來(lái)時(shí)有恒心。
恒的作文 篇3
天空是永恒的，大地是永恒的，偉人是永恒的，偉人的永恒在于其精神的永恒。生活中，我們要面對(duì)許多選擇，我——選擇永恒。用心靈選擇，給人一片綠蔭；用意志選擇，撐出一道晴空。對(duì)生命的膜拜，信念的追求，需要我們選擇永恒。滾滾渾水中，勇士選擇自身的離去卻給了別人生命；浩瀚沙漠里，戰(zhàn)士選擇了自身的苦辛給了別人幸福。面對(duì)歹徒毫不畏懼，面對(duì)困難迎難而上。生命的選擇賦予人活力，激勵(lì)人追求，給予人成功。選擇永恒，“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物”。
選擇永恒，追求生命圖騰，激昂生命斗志，讓陷入泥潭的振奮，讓處于危難的人平安。縱然一無(wú)所得，縱然粉身碎骨，也要將文明與道德的火炬?zhèn)鞒�，也要用今生無(wú)悔的選擇譜寫(xiě)一曲絢麗的樂(lè)章。對(duì)別人的愛(ài)心是永恒。無(wú)私的愛(ài)，是冰天雪地里的一抹微笑，溫馨而甜蜜。冰心說(shuō)：“愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼�！卑。@是怎樣一顆廣博慈善的愛(ài)心，這是怎樣一種美麗的永恒！不禁想起剛學(xué)過(guò)的課文，“慈悲的觀音愿為世人負(fù)擔(dān)所有的痛苦與罪孽，所以她一直流著眼淚”。眼淚不為一己的悲痛而是為蕓蕓眾生而流，這是怎樣的慈悲，又是怎樣一種超然永恒的境界��！
我一直推崇著居里夫人，以一種仰視的姿態(tài)，懷著一顆無(wú)比崇敬的心去看待這位偉大的女性。她一生都在為科學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)著，由于長(zhǎng)期從事放射性物質(zhì)的研究工作，她的身體受到了極大的傷害。而在她終于發(fā)現(xiàn)了鐳的時(shí)候，卻毅然放棄專(zhuān)利的.申請(qǐng)。她說(shuō)：科學(xué)應(yīng)該屬于全世界
。她不肯為自己拿回一點(diǎn)點(diǎn)補(bǔ)償，只是無(wú)私地奉獻(xiàn)著，甚至在晚年，她竟沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)一克鐳來(lái)做她的研究。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@又是怎樣一個(gè)永恒的人物，怎樣一種永恒的精神啊！許許多多的永恒使我感動(dòng)著，這感動(dòng)是心靈深處的一泓清泉，吐不完，流不盡，一直奔流到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，去澆灌我生命旅途中的一草一木……選擇奉獻(xiàn)，選擇愛(ài)，選擇永恒！[點(diǎn)評(píng)]：清麗的語(yǔ)言，傳達(dá)了一種高尚的人生選擇。恰當(dāng)?shù)囊茫⒔Y(jié)合的句式，增強(qiáng)文章了文章氣勢(shì)，平添了一份亮色。
恒的作文 篇4
水滴石穿，繩鋸木斷，小小的水滴經(jīng)過(guò)日積月累能將石頭滴穿，這是為什么呢？對(duì)！因?yàn)樗斡泻阈摹Ｓ泻阈牡乃尾粩嗟南蚴^的一個(gè)點(diǎn)一次又一次地滴落，經(jīng)過(guò)一定的時(shí)間，石頭就被滴穿了，這正如德國(guó)詩(shī)人席勒說(shuō)的：只有恒心可以使你達(dá)到目的。一個(gè)人一旦確定了目標(biāo)，制定了計(jì)劃，那就一定要持之以恒，若是沒(méi)有，那就只有是碌碌無(wú)為，終究一事無(wú)成。例如，當(dāng)代杰出的物理學(xué)家之一的.一一霍金。他在21歲時(shí)便患上了肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥（盧伽雷氏癥），使他全身癱瘓，不能言語(yǔ)，手部只有三根手指可以活動(dòng)。這輩子都只能在輪椅上度過(guò)，如果是正常人，可能連死的心都有了吧！但，他不服命運(yùn)的安排，繼續(xù)著他的研究，不停地探索，堅(jiān)持不懈，持之以恒。最終他成為了現(xiàn)代最偉大的物理學(xué)家之一，20世紀(jì)享有國(guó)際盛譽(yù)的偉人之一。若是他當(dāng)時(shí)沒(méi)有恒心，那他將一事無(wú)成地虛度余生。所以我們要向他學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做個(gè)有恒心的人。不枉來(lái)這世上走一遭。
“無(wú)論什么時(shí)候，不管遇到什么情況，我們絕不允許自己有一點(diǎn)喪氣”，愛(ài)迪生這句話充分體現(xiàn)了永不放棄，持之以恒的精神，“發(fā)明大王”愛(ài)迪生，他一生有20xx多項(xiàng)發(fā)明，然而每一張發(fā)明無(wú)處不凝結(jié)著持之以恒的力量，為了發(fā)明燈泡，愛(ài)迪生一次次實(shí)驗(yàn)，一次次失敗，當(dāng)時(shí)，很多人認(rèn)為燈泡的前途暗淡，并諷刺說(shuō)是毫無(wú)意義的。但，愛(ài)迪生并沒(méi)有受影響，而是保持恒心，繼續(xù)他的創(chuàng)造，經(jīng)過(guò)了七千多次的實(shí)驗(yàn)，最終有了突破性的進(jìn)展，從此人們的活動(dòng)不再受到黑夜的阻撓，在晚上也可以看清事物，為人類(lèi)做出了杰出的貢獻(xiàn)。然而若是當(dāng)時(shí)他被諷刺時(shí)一蹶不振，那現(xiàn)在還有為照亮事物的電燈嗎？所以我們也要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)做個(gè)持之以恒、永不放棄，永不自甘墮落的人！
在我們的生活中，其實(shí)也有很多像他們和一樣有恒心，持之以恒的人，他們也許不起眼，但也可以閃閃發(fā)光，那～，你是要做那耀眼的星星，還是做那被星星照耀的人。
恒的作文 篇5
仰觀茫茫蒼穹，俯察浩瀚史海，是什么，讓璀璨的文明從遠(yuǎn)古走到現(xiàn)在？是什么，讓類(lèi)人猿逐漸演變成萬(wàn)物的主宰，是“恒”，是千百次慘痛失敗后的堅(jiān)持，是千百次濁風(fēng)惡雨中的忍耐，是千百次破除無(wú)知的艱難……恒，是一種堅(jiān)持。荀子云：“鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折�！边@就是持之以恒的信念所在啊。古來(lái)成大事者，都不乏恒心。愛(ài)迪生，在失敗一千多次以后，才找到了可作燈絲的材料；祖沖之，使用簡(jiǎn)陋的算籌，經(jīng)過(guò)幾十年枯燥的計(jì)算，才算出圓周率小數(shù)點(diǎn)后七位；李時(shí)珍，跋山涉水，反復(fù)考證，歷時(shí)二十七年，才編纂了巨著《本草綱目》；馬克思，經(jīng)歷了40年的斗爭(zhēng)與探索，才寫(xiě)就了無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命思想的結(jié)晶《資本論》。這些人，人民只看到他們?nèi)〉镁薮蟪晒蟮穆曌u(yù)，卻實(shí)在難以想象他們?yōu)榇烁冻龅钠D辛。
正是堅(jiān)持不懈地努力，讓這些偉大的前人在默默的奮斗中仍然不忘既定的目標(biāo)。人們都說(shuō)：目標(biāo)催發(fā)了前進(jìn)的`動(dòng)力，然而，又何嘗不是一種執(zhí)著的信念，支持著偉人們拋開(kāi)路旁美麗的風(fēng)景斬?cái)嗟缆飞蠀采那G棘，才搞到真理的果實(shí)。九尺高臺(tái)，起于累土。恒，是一種孤獨(dú)。屈子云：“眾人皆醉我獨(dú)醒，舉世皆濁我獨(dú)清。”
這是高潔的詩(shī)人在渾濁的社會(huì)中無(wú)奈的獨(dú)白。也是“恒”。司馬遷在慘受腐刑之后，經(jīng)過(guò)艱難的抉擇之后，終于選擇了生，成就了千古絕唱。鄭成功在清朝的威逼利誘之下，仍能堅(jiān)持反清，受到人們的尊敬；布魯諾面對(duì)羅馬教皇的恐嚇與威脅，坦然走向鮮花廣場(chǎng)，然而，在他鮮血流過(guò)的地方，處處蔓延著真理的火種。對(duì)于這些在逆境中掙扎的偉人們，我們有的只是尊敬，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，活著是一種孤獨(dú)。為了活著，他們要忍受周遭的壓力，忍受無(wú)知的人們的鄙薄。然而，正是追求永恒的信念，讓他們的生命超越了純粹，獲得了比死更多的自由。是啊，人的軀殼不免要化成飛灰，然而這些偉人們苦守著孤獨(dú)，卻超越了生死，忍受著非議，卻得到了永生。我想，這一種“恒”比持之以恒更難能可貴，因?yàn)樗麄兊撵`魂在烈火中升華。我對(duì)恒只有一點(diǎn)淺薄的認(rèn)識(shí)，但是，恒的精神代代相傳，要持之以恒地努力，才能完善小我，要在淤泥中追求高潔，才能實(shí)現(xiàn)大我。
恒的作文 篇6
“媽?zhuān)闵稌r(shí)候能寫(xiě)完這張字啊？”
“快了快了，你先去睡覺(jué)吧。”
這是我和媽媽每天晚上睡覺(jué)前的對(duì)話。對(duì)于我媽這種每天都寫(xiě)字寫(xiě)到深夜的行為，我早已習(xí)以為常。
今年春天的一個(gè)晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去，就是睡不著，忽然覺(jué)得嗓子有點(diǎn)干，就想出去喝點(diǎn)水。當(dāng)我打開(kāi)門(mén)的一剎那，便看到書(shū)房的燈還亮著，不用問(wèn)，肯定是我媽還在練字�？勺屛殷@訝的遠(yuǎn)不止于此，媽媽把原來(lái)放在收納箱里的紙全都拿了出來(lái)，在地上擺成一摞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看就像是一座小山！隨后，她又把這些紙張鋪開(kāi)，準(zhǔn)備拍一張“大合影”，可僅僅這座“小山”上的幾粒“石子”就把我們家書(shū)房的`地面鋪滿(mǎn)，不知道的可能還以為我媽在給地板刷涂料呢！沒(méi)辦法，她只好將“戰(zhàn)場(chǎng)”轉(zhuǎn)移到了客廳，無(wú)奈客廳能放下的紙張也不過(guò)是冰山一角罷了。最后，我媽決定鋪一個(gè)金字塔型的“紙塔”，可到了拍照的時(shí)候，有些紙的鏡頭感十足，爭(zhēng)著搶著要C位；可有些紙張卻不以為然的走出了畫(huà)面……經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的斗爭(zhēng)，我媽只好湊合拍了一張，給她的作品們留了一張“全家�！�。而這張全家福，是我媽用無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的勤學(xué)苦練才實(shí)現(xiàn)的。我不敢去想，也想不到媽媽有多少次在夢(mèng)中期待著這一刻的到來(lái)，而之前有多想，現(xiàn)在就有多激動(dòng)……
一天黃昏，我突然想到一個(gè)問(wèn)題，急忙跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)偃缭俳o你一次機(jī)會(huì)，你還會(huì)選擇練書(shū)法嗎？”“當(dāng)然會(huì)啊�！眿寢屢贿呎f(shuō)著一邊給毛筆蘸墨，準(zhǔn)備寫(xiě)下一個(gè)字�！翱墒�，你不是經(jīng)常說(shuō)‘練毛筆字非常難’嗎？”我不甘心地追問(wèn)道，“因?yàn)槿松緛?lái)就沒(méi)有輕易取得成功的事情啊，既然選擇了這條路，就要持之以恒，咬牙堅(jiān)持著也要走完�！闭f(shuō)完，媽媽笑了起來(lái)，令人琢磨不透�！翱赡艿任议L(zhǎng)大了才能明白吧”我想。等我回過(guò)神時(shí)，媽媽早已開(kāi)始練字了……
現(xiàn)在，我逐漸明白了，媽媽對(duì)于這幾年來(lái)練字的態(tài)度，如果用一個(gè)字來(lái)形容的話，那一定是持之以恒的“恒”了。恒這個(gè)字，既是陸游筆下的“古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯工夫老始成”；也是韓愈口中的“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”；更是毛主席心中的“世上無(wú)難事，只要肯登攀”！
是的，無(wú)論干什么事情，都貴在持之以恒、專(zhuān)心致志，媽媽是我未來(lái)學(xué)習(xí)的好榜樣。
恒的作文 篇7
在很多時(shí)候，有一顆恒心往往能帶給人意想不到的驚喜。
題記
小時(shí)候，經(jīng)�？吹礁赣H在電腦上下圍棋。在那時(shí)，它早已吸引了我黑白兩棋猶如龍蛇一般在棋盤(pán)上飛舞，有時(shí)交纏在一起，有時(shí)隔岸相望。這樣的圍棋怎能不吸引我呢？于是我開(kāi)始了學(xué)棋之旅。
剛開(kāi)始學(xué)棋那會(huì)兒，我才上中班，理解能力不強(qiáng)，只好迷迷糊糊地聽(tīng)著老師復(fù)雜的講解。但我對(duì)它著實(shí)著迷，一有空余時(shí)間就去仔細(xì)鉆研。終于，功夫不負(fù)有心人，我在五年級(jí)時(shí)就考上了五段。
可是好景不長(zhǎng)，我在走向圍棋的道路上似乎掉進(jìn)了一個(gè)坑，實(shí)力遏止不前，各種比賽有都未獲獎(jiǎng)。再加上到了六年級(jí)，學(xué)習(xí)任務(wù)又重，真是雪上加霜。我就想要放棄了
“到底還學(xué)不學(xué)呢？”我在問(wèn)自己，正處于半夢(mèng)半醒時(shí)，突然有只大手襲來(lái)，一哆嗦，回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)正在上課呢。老師正拉著我的.手臂，往外拽呢！難逃天命，隨著老師去吧。
一出去，老師就問(wèn)我：“想什么呢？”我身體一顫，不敢回答。老師又說(shuō)：“你現(xiàn)在的情況我多少有點(diǎn)了解，但不管你是否堅(jiān)持，自己的路肯定是要你自己決定�？墒悄阕屑�(xì)想想，學(xué)圍棋給你帶來(lái)了多少好處？代表寧波參賽，與世界冠軍對(duì)弈。最重要的事還是讓你的邏輯思維變得更靈活，更復(fù)雜，何嘗不多抽空多努力呢？后不久又會(huì)有個(gè)全國(guó)性比賽，希望你能參加。”
我若有所思，回到座位上也依舊沉思著，不一樣的是，老師沒(méi)有在說(shuō)我。
是�。W(xué)圍棋帶給我的好處太多了，何況，我對(duì)它依舊興致不減��！雖然前進(jìn)的道路上坎坷不平，但心底的這顆恒心已陪我走了多少路�。Ыo我的驚喜又怎么可能不多呢！
我?guī)е@種心態(tài)去參加比賽，實(shí)力發(fā)揮遠(yuǎn)超平常，但依舊不敵超強(qiáng)者。但這已經(jīng)足夠了，學(xué)圍棋的時(shí)候，又何嘗不是享受這個(gè)過(guò)程呢？最后，我們還是取得了團(tuán)隊(duì)第四的好成績(jī)。
沒(méi)想到的是，這張獎(jiǎng)狀成了我升學(xué)的保障，彌補(bǔ)了我學(xué)習(xí)的不足，這真是個(gè)大驚喜�。�
是啊，堅(jiān)持下去，守著那顆恒心，驚喜就會(huì)自報(bào)家門(mén)呀！
恒的作文 篇8
天道酬勤，恒者能勝。
窗外是淅淅小雨，屋內(nèi)是沙沙的寫(xiě)字聲。
我正在聚精會(huì)神地學(xué)習(xí)單詞“a一一c一一t……”小嘴向兩邊拉開(kāi)“a”，嘴巴張大“c”，舌尖輕快地抵上上顎“tor”，再滑開(kāi)，“actor”。直到手上感到一絲冰涼，我才從書(shū)本的世界抽出，覺(jué)察到下雨了。
春風(fēng)從未關(guān)緊的窗子溜進(jìn)來(lái)，調(diào)皮地將書(shū)頁(yè)吹得“嘩啦”作響，順便捎來(lái)滿(mǎn)園的花香。
想去看看海棠花，這般時(shí)節(jié)，定時(shí)開(kāi)得爛漫，我聞著泌人心碑的花香，腦中閃過(guò)這個(gè)念頭，隨后搖了搖頭。
關(guān)上窗子，我又沉浸入了書(shū)的世界。
恒之貴，在于堅(jiān)定。
夏夜忽來(lái)的傾盆大雨，像是在放鞭炮，噼里啪啦地響個(gè)不停。
我聲情并茂地誦讀詩(shī)詞，搖頭晃腦，“淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金�！薄坝兄菊摺⑹戮钩�，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人、天不負(fù)臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”上闋、下闋、詩(shī)人生平、音調(diào)……在我腦中閃過(guò)，理解作者的意圖，掌握誦讀的要領(lǐng)，把一句詩(shī)讀得抑揚(yáng)頓挫，讀得通透——這是我的目標(biāo)。
此時(shí)，雷聲轟鳴，似萬(wàn)馬奔騰，又如揚(yáng)波濤�？此茓扇醯幕ǘ�，迎風(fēng)雨時(shí)卻傲然挺直纖細(xì)的`莖桿！我誦讀地更加忘情，渾然已沉寂在詩(shī)的世界。雷聲、雨聲、朗朗的讀書(shū)聲交織，火苗如豆的小燈相伴這漫漫長(zhǎng)夜。
“加油，我相信你肯定能在誦讀比賽中取得好成績(jī)�！崩蠋煹脑捴霸诙呿懫稹Ｎ腋菆�(jiān)定了決心，讀錯(cuò)了，就再來(lái)一次。隨著不斷的練習(xí)，我的誦讀漸漸變得流暢。
恒之貴，在于不屈不撓。
秋雨微涼，驅(qū)走了夏日炎熱的暑氣。
在這個(gè)充實(shí)又歡樂(lè)的季節(jié)，我也從自己的園地中收獲。我取得了優(yōu)異的成績(jī)，老師眼中盈滿(mǎn)欣慰，父母臉上掛上笑容，同學(xué)口中充斥贊美。放學(xué)后，我領(lǐng)著成績(jī)單，跨過(guò)小小的水坑，心中快樂(lè)極了。
我心有鴻鵠志，不畏風(fēng)雨路！我相信，在前行的過(guò)程中，借助“恒”這道東風(fēng)，定能助我“扶搖直上九萬(wàn)里”！
天道酬勤，恒者能勝。
恒的作文 篇9
今天晚上又去了五馬渡散步。夏天的夜晚，七八點(diǎn)鐘天邊還是亮著的，泛著酒紅色的云層一層一層地疊加在天邊，隱隱約約地還露出小半個(gè)太陽(yáng)。而靠近我頭頂?shù)倪@片天已經(jīng)暗了下來(lái)，天空中只有一顆星孤零零地閃著冷光，也沒(méi)有月亮，偌大的.黑色幕布上就只有那樣一個(gè)小小的光點(diǎn)�？蓱z啊，南京的星星，每次我見(jiàn)到你都是這副模樣，似丟失了什么找不回來(lái)的東西。
正嘆息時(shí)，不知從何處悠悠地飄來(lái)一只孔明燈，那溫暖的桔色的光芒似乎把天邊最后一抹熱帶到這里。那光芒耀眼得蓋過(guò)了天上那顆唯一的星。我的目光不由地追隨孔明燈而去。
孔明燈越飄越遠(yuǎn)，桔色的光點(diǎn)也愈小了。
星星仍在原地，散發(fā)著冷森森的白光。
孔明燈似乎遇到了風(fēng)，小小的光閃爍著，跳動(dòng)著，向下沉了些許后，又繼續(xù)向遠(yuǎn)方飄去。
星星仍在原地，閃著白光。
孔明燈終于支撐不住了，小小的光點(diǎn)閃了一下，便隱沒(méi)在一片黑暗之中。
星星，仍在原地，仍在閃著白光。
它好像什么都沒(méi)發(fā)生似的，好像一直保持著原來(lái)的姿態(tài)，有多久了呢？亙古洪荒以往，或者以來(lái)，它一直在。而這孔明燈，與之相比，只是一個(gè)過(guò)客罷了。
人類(lèi)總是妄想用自己所造的東西來(lái)炫耀于自然，可卻不明白，就連人類(lèi)自己，相比于這微小的一顆星，也不過(guò)是自然生命中的過(guò)客。
永恒的，還是自然。
恒的作文 篇10
人生如白駒過(guò)隙，短短數(shù)十載。正所謂千年彈指一揮間，在漫長(zhǎng)的歲月前，又有幾個(gè)人可以抵擋住他那來(lái)勢(shì)洶洶的攻擊，從而使自己不會(huì)沉沒(méi)在那歷史的長(zhǎng)江中，在沉浮中獲得永恒的生命。
看虎視群雄哉，諸侯盡西來(lái)，你使中國(guó)百年戰(zhàn)亂平息，你筑起中華之脊萬(wàn)里長(zhǎng)城，使我中華大地實(shí)現(xiàn)前所未有的大一統(tǒng)局面。你的豐功偉績(jī)，將永入史冊(cè)。
羽扇綸巾，談笑間百萬(wàn)敵軍飛灰煙滅，你曾力挽狂瀾，救蜀漢于水火，你是千古智慧的化身。可后人提起你的并非是你那神鬼莫測(cè)的智慧，而是你那鞠躬盡瘁，死而后已的精神。三顧頻繁天下計(jì)，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。你有多少無(wú)可奈何��！
一壺酒，一把劍，一輪明月，一路飛歌。歌出大唐那盛世的繁華，歌出一位浪漫的謫仙。醉臥長(zhǎng)安，天子難尋，功名未成，滄海一笑。從此散發(fā)弄扁舟，游遍祖國(guó)大好河山，把平生之抱負(fù)融入到那詩(shī)曲之中，你的生命并未結(jié)束。
亡國(guó)多年，你已成為階下之囚，你多次可以絕處逢生，但始終不愿成為罪人，你已知山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍，于是便早已決定用人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青來(lái)結(jié)束自己的`一生。但你的丹心將永遠(yuǎn)光照著汗青。
人的生死有輕于鴻毛，也有重于泰山。當(dāng)然，你們這些古人選擇了后者。你們的肉體雖早已化為塵埃，但靈魂卻還存活仁人志士心間。秦始皇的雄心、諸葛亮的衷心、李白的瀟灑、文天祥的丹心，照亮了我們前行的路。
恒的作文 篇11
當(dāng)歷史的長(zhǎng)河消逝在時(shí)間的大海，有些英雄卻依然清晰地活在我們心中。他們放棄了腰纏萬(wàn)貫的富裕生活，走上了一條為自己的理想，為自己的目標(biāo)奮斗的路。他們就像一支蓮花——出淤泥而不染，濯清漣而不妖。他們的光輝事跡，不僅給了我們震撼，更給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。
當(dāng)你站在那汨羅江畔觀看江流涌動(dòng)的'時(shí)候，是否記得那凄清含悲的歷史畫(huà)面，是否還記得那“舉世皆濁我獨(dú)清，世人皆醉我獨(dú)醒”的屈原悲憤投江的場(chǎng)面。他的身軀早已沉睡，但他的靈魂還在吶喊：你聽(tīng)，江水還在咆哮，那洶涌的浪花前赴后繼地怕打著岸邊的礁石，這是對(duì)君王的不滿(mǎn)。屈原你是我們智慧與動(dòng)力的源泉。
當(dāng)你站在那烏江邊上觀看波浪翻騰的時(shí)候，是否還記得那楚漢爭(zhēng)霸的紛飛戰(zhàn)火，是否還記得那“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的西楚霸王——項(xiàng)羽自刎烏江的場(chǎng)面。你看，但當(dāng)這條歷史的長(zhǎng)河向東奔騰時(shí)，這種氣勢(shì)就不正是當(dāng)年雄霸一方的項(xiàng)羽所具有的。
想到這些英雄，就會(huì)有“一覽眾山小”藐視困難的勇氣，有“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的豪放；想到這些英雄，我們所遇到的困難又算什么呢？世界依然五彩斑斕，想到這些英雄，眼前燃起希望的烈火，耳邊揚(yáng)起奮斗的高歌……
英雄，他是我前進(jìn)的動(dòng)力，當(dāng)我迷茫時(shí)，讀到“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”我會(huì)看清自己的目標(biāo)；當(dāng)我失落時(shí)，讀到“山窮水
復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”我會(huì)看到一絲光明。即使我現(xiàn)在只是一只柔弱的雛鷹，但我有藍(lán)天，有我的理想，只要我志存高遠(yuǎn)，終可以直擊藍(lán)天，俯視大地；即使我現(xiàn)在只是一條涓涓而流的小溪，但我有大海作為我的理想，只要我鍥而不舍，終會(huì)擁抱大海；即使我現(xiàn)在只是一名平凡的中學(xué)生，只要我堅(jiān)忍不拔，以這些英雄為目標(biāo)，中可以擁抱成功！
英雄，我們生命動(dòng)力的不竭源泉！讓我們用知識(shí)為船，用行動(dòng)為帆，用信念為舵，滿(mǎn)懷激情地駛向成功的彼岸。
恒的作文 篇12
泰戈?duì)栒f(shuō)：“信念，這強(qiáng)烈的精神搜索之光，照亮了道路，雖然兇險(xiǎn)的環(huán)境在陰影中潛行，信念是鳥(niǎo)，它在黎明仍然黑暗之際，感覺(jué)到了光明，唱出了歌�！�
印度偉大的詩(shī)人泰戈?duì)栍脙?yōu)美的詩(shī)句闡釋出了信念的含義，仿佛是胡楊樹(shù)蓬松的種子，攜著信念灑遍天涯海角。
讓我們把視角轉(zhuǎn)到新疆最干燥的準(zhǔn)噶爾盆地，在那里，年降水量不足蒸發(fā)量的百分之一，到處都是死寂般硬生生的黃色，鋪天蓋地席卷著這個(gè)塞外荒原。然而，難以想象，在這樣一個(gè)仙人掌都舍不得生根的地方，竟然會(huì)長(zhǎng)出茂密的樹(shù)林，令人瞠目結(jié)舌。
胡楊告訴我，它們是沙漠之子，它們千年不死。
轉(zhuǎn)過(guò)鏡頭，在古河道的旁邊，是胡楊死后的壯麗美景。那些枯槁的胡楊，拖著死寂的身軀，依舊守衛(wèi)這漠然的黃沙。死去的胡楊，表現(xiàn)出的悲壯，令人扼腕。胡楊活著的時(shí)候，是沙漠的守護(hù)神，死亡的時(shí)候，也固守這自己的土地。它們生長(zhǎng)一千年，死亡一千年，死后屹立一千年。
讓我們把視角聚焦在春天的胡楊上，在那個(gè)陽(yáng)春三月，百?gòu)U待興的日子。春風(fēng)微微徐起，沙漠上卻仍見(jiàn)不得一絲生機(jī)。突然風(fēng)中飄來(lái)
了一顆白色的種子，柳絮一樣，然后又飄來(lái)許許多多，漫天飛舞。哦，你們是胡楊的`子孫。據(jù)說(shuō)，一株胡楊可以產(chǎn)生上億個(gè)種子，這些種子隨風(fēng)飄蕩，任意東西，到處尋找安家之所。然而，沙漠的干燥粉碎了胡楊繁殖的美夢(mèng)，沒(méi)有水源，縱然是沙漠之子的孩子，一個(gè)月之內(nèi)也會(huì)失卻發(fā)芽的能力。
這也許很悲壯，也或許很凄美，千千萬(wàn)萬(wàn)的胡楊大軍，攜著希望而來(lái)，帶著無(wú)奈離去，在灰黃的沙漠之中，點(diǎn)綴著零星的白斑。它們?cè)诘却粋�(gè)機(jī)會(huì)，它們始終相信，千萬(wàn)個(gè)胡楊大軍中，總會(huì)有一個(gè)會(huì)發(fā)芽，生根，然后長(zhǎng)成一片森林。也許，這個(gè)幾率只有千萬(wàn)分之一，但它們依舊在飄蕩，依舊在尋覓。
我們就像胡楊的種子，我們也在尋覓，我們尋覓我們的根，我們的來(lái)處，我們的去處，有一天我們總會(huì)找到，然后依舊在尋覓。我永遠(yuǎn)相信我從胡楊身上看到的，它那光輝的信念，我在心中吶喊：信念永恒。
恒的作文 篇13
一眨眼，烏云遮住了上空，然后大雨象憋了一肚子苦水，一下子傾泄而出，玻璃上很快升騰起一層水霧，只看得清窗外世界模糊的輪廓。臺(tái)上年輕的英語(yǔ)老師正陶醉在自以為有多精彩的講課中，望著桌上那堆不堪入目的分?jǐn)?shù)，耳畔嗡嗡作響，只聽(tīng)到液體從高空落下“滴答，滴答”的聲音，分不清是心在滴血還是窗外雨打才玻璃上的.緣故。
突然好象回家，回到那個(gè)溫暖的避風(fēng)港灣，那里有我最?lèi)?ài)，也最?lèi)?ài)我的人。不管我做錯(cuò)什么，他們都會(huì)一如既往地“收留”我；不管我“流浪”多遠(yuǎn)，那里總會(huì)有我的“一席之地”。
好懷念在家的感覺(jué)，懷念那里的一桌一椅，懷念爸媽臉上舒心的笑容，懷念和姐姐拌嘴時(shí)的情景，懷念一家四口圍著餐桌吃飯時(shí)永遠(yuǎn)也談不完的話題，懷念那曾經(jīng)讓我深深“厭惡”的家。而如今，姐姐讀大學(xué)去了，一年難的回來(lái)兩次，而我也進(jìn)入了緊張的高3，只留下“孤苦伶仃”的爸媽在家。我不知每天他們下班回家看到這個(gè)空蕩蕩的家會(huì)是什么感覺(jué)，只是每每想到這我的淚水都止不住的落下來(lái)，當(dāng)淚水模糊了雙眼，一切重又浮現(xiàn)在眼前，模糊卻又感覺(jué)如此清晰�？僧�(dāng)我想努力留住點(diǎn)什么的時(shí)候，緊握的雙手感覺(jué)到的只是冰涼的空氣。原來(lái)許多的東西從一開(kāi)始錯(cuò)過(guò)，就注定了永恒。我們無(wú)法讓時(shí)光倒流，只能站在時(shí)光緩緩流過(guò)的堤岸上望著它一去不復(fù)返，心痛卻又無(wú)能為力。
恒的作文 篇14
媽媽非常愛(ài)我，一個(gè)安慰，一個(gè)眼神，都讓我感到快樂(lè)、幸福和母愛(ài)的溫暖。
雖然－－現(xiàn)在媽媽已經(jīng)離開(kāi)了人世，可是那份偉大的母愛(ài)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
那天，我失落極了，因?yàn)槲抑豢剂?5分。當(dāng)我回到家中，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的把那個(gè)爆炸性分?jǐn)?shù)告訴媽媽是，想不到媽媽根本沒(méi)有打我，而是溫柔的告訴我：“考差了，沒(méi)什么，下次努力，媽媽支持你！”就是這小小的一句話；不起眼的一句話；普通的不能再普通的一句話，竟然讓我有了信心和勇氣。后來(lái)我竟連奪五次一百。我非常高興，多虧了媽媽的愛(ài)！
有一次，我和媽媽去逛商場(chǎng)，我看見(jiàn)了一只小布熊，想讓媽媽買(mǎi)，但很貴，我就裝沒(méi)看見(jiàn)。到了五樓，媽媽借口上廁所，到了六樓。我見(jiàn)媽媽長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)回來(lái)，就想去找她。想不到，媽媽卻拿著小布熊過(guò)來(lái)了，我吃驚的'望著媽媽?zhuān)瑡寢寘s說(shuō)：“媽媽看你最近很孤獨(dú)，買(mǎi)了個(gè)小布熊陪你！”真是“知女莫如母”啊！
那次，我摔了一跤，媽媽不僅沒(méi)怪我不小心，還拿出創(chuàng)可貼幫我止傷，那是我感受到了濃濃的母愛(ài)。
母愛(ài)是偉大的；母愛(ài)是溫暖的；母愛(ài)是幸福的。
媽媽?zhuān)m然您現(xiàn)在不在人世了，但如果可以選擇，來(lái)生我還做您女兒，因?yàn)�，您的母�?ài)讓我感到了溫暖！
恒的作文 篇15
觀鏡中水月，望云卷云舒——題記
喜歡李白，喜歡他豪放的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的性格；喜歡他于逆境中不屈的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡幕磉_(dá)；喜歡他“仰天長(zhǎng)笑出門(mén)去，吾輩豈是蓬篙人”的傲氣；喜歡他“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信；喜歡它……
那是一個(gè)司空見(jiàn)慣，平淡無(wú)奇的一天……
某日，天色陰沉，灰色的蒼穹仿佛要坍塌。一匹駿馬疾馳而過(guò)。是熟悉的感覺(jué)，內(nèi)心的.激動(dòng)莫名的升騰，循著感覺(jué)我走到竹林之中。竹林靜謐，只聞潺潺水聲，凄異的氣氛令我渾身顫抖。咕咕的飲酒聲打破了時(shí)光本有的禁忌�！拔依畎卓沼幸磺粺嵫瑓s只能在此獨(dú)飲悶酒，唉。”是他，竟是他，我激動(dòng)得淚流不止，大聲的對(duì)他說(shuō)；“不，不是這樣！”他似乎對(duì)我的聲音并不有感覺(jué)，怎么回事？我跑到他的身邊，卻挽不到他的手臂，我瘋狂地心情好像在這一刻被掏空，只剩一具空殼。，為什么？為什么？為什么天這么對(duì)我？或許是因?yàn)槲覀儾辉谝粋�(gè)時(shí)空的緣故吧。我想我應(yīng)該感謝天能讓我見(jiàn)到他。我釋?xiě)蚜恕?/p>
我靜靜的走在他的身后。他回到京城，皇上下旨——他被貶謫，逐出長(zhǎng)安。我悲傷的心情一浪激起一浪�；蛟S我真的應(yīng)該感謝唐玄宗，要不就不會(huì)有那么多絕世之作。忽然，他慢慢地向我走來(lái)，我平靜的心又一次不自覺(jué)得沸騰了，他一張一合的嘴似乎在訴說(shuō)的什么，我迫切的想要問(wèn)他，可，夢(mèng)，卻醒了……
原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)，可夢(mèng)中的他是如此的清晰，還是如此的放蕩不羈，不羈的令人向往。那次的夢(mèng)境在我心中往復(fù)，我只求但愿長(zhǎng)夢(mèng)不復(fù)醒。
恒的作文 篇16
我漸漸大了，有一個(gè)問(wèn)題開(kāi)始困擾著我：真愛(ài)到底是什么？直到那一刻，我終于知道了答案。
暑假，爸爸因闌尾炎住進(jìn)了醫(yī)院，由于媽媽出差在外，照顧爸爸的任務(wù)自然而然地落在了我的身上。
爸爸出院前一天中午，我像往常一樣去給爸爸買(mǎi)飯，但那天老天爺像故意與我作對(duì)似的，天氣特別的熱，沒(méi)走多久，我就已經(jīng)大汗淋漓。走到買(mǎi)飯的`地方時(shí)，我一摸口袋，糟了錢(qián)不知跑到哪去了。我頓時(shí)被急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。見(jiàn)狀，老板說(shuō)：“小朋友，忘帶錢(qián)了？”
“我爸爸在醫(yī)院里，我來(lái)幫他買(mǎi)飯，但錢(qián)不知在哪丟了�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)。
“要不我送你一份飯？”
“這我哪好意思呢？我?guī)湍牲c(diǎn)活吧？”老板見(jiàn)我態(tài)度很堅(jiān)定，便答應(yīng)了。
烈日炎炎，街上的行人無(wú)一例外，都打起了遮陽(yáng)傘。我剛賣(mài)了一會(huì)兒飯，就汗流浹背，眼前發(fā)花，但一想到還在醫(yī)院里的爸爸，就有一股無(wú)窮的力量在我身體里滋長(zhǎng)，使我繼續(xù)招呼起客人來(lái)。
回去的路上，我隱約覺(jué)得我可能已經(jīng)知道了真愛(ài)是什么，但準(zhǔn)確的答案卻像一個(gè)調(diào)皮的孩子在與我玩捉迷藏，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，知道卻說(shuō)不出口。
回到醫(yī)院，看著我被汗水浸透的衣服，爸爸好奇地問(wèn)：“買(mǎi)個(gè)飯?jiān)趺磿?huì)變成這個(gè)樣子？”我就把事情說(shuō)了一遍。聽(tīng)完我的話，爸爸還是很不解：“那你回來(lái)不就行了，天這么熱，我餓了可以吃水果的�！甭�(tīng)了爸爸的話，我心里酸酸的，我怎么能讓生了重病的爸爸餓肚子呢？往日他對(duì)我可是關(guān)懷備至啊！那感人的一幕幕又在我腦海中浮現(xiàn)：在我獲得成績(jī)時(shí)，他熱情地給我贊賞；在我遇到困難時(shí)，他耐心地給予我?guī)椭蚁氲竭@里，一句話脫口而出：“不行，因?yàn)�，我�?ài)您！”這時(shí)，爸爸一把把我攬到了懷里，在那一瞬間，我的眼睛模糊了。在這一刻，我徹底明白了真愛(ài)到底是什么：真愛(ài)就是可以讓你為一個(gè)人做任何事，即使前方有再多困難，你也不會(huì)畏懼，而是會(huì)勇敢地面對(duì)它們。
啊，真愛(ài)永恒！
恒的作文 篇17
母愛(ài)，是人類(lèi)一個(gè)亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋?zhuān)操x予它太多的內(nèi)涵，母愛(ài)是永恒的。
每天都可以讀到贊美母愛(ài)的文章，都可以聽(tīng)到歌頌?zāi)笎?ài)的歌曲，于是我不由得重新審視自己對(duì)母愛(ài)的認(rèn)知：八年前的我，七歲，小學(xué)一年級(jí)，第一次跟媽媽待在一起的時(shí)間縮短了，我卻沒(méi)有因?yàn)槎嗝匆缿賸寢尪怕暣罂蓿炊鴮?duì)新教室感到很新鮮，就這樣，我開(kāi)始了學(xué)習(xí)生涯，開(kāi)始了必經(jīng)的成長(zhǎng)歷程，開(kāi)始了跟同學(xué)在一起的時(shí)間多與父母的日子。
在這過(guò)程中，有太多太多難忘的經(jīng)歷，與老師的，與同學(xué)的，每每想起，我都會(huì)溫暖的想：那是我最寶貴的財(cái)富！可每當(dāng)想起父母，便會(huì)覺(jué)得他們做的那些理所當(dāng)然，直到想起那件事……
那是小學(xué)六一兒童節(jié)前夕，老師著急地找到我，要我回家做明天表演節(jié)目用的道具——一些小動(dòng)物的頭飾，我欣然答應(yīng)著——誰(shuí)讓我有個(gè)巧手的媽媽呢！
回到家，只看見(jiàn)爸爸從沙發(fā)上站起來(lái)說(shuō)：“今天你媽媽在單位加班，不回來(lái)吃飯了，你去洗洗手，吃完飯?jiān)賹?xiě)作業(yè)�！甭�(tīng)到這，我一下子慌了，“媽媽什么時(shí)候回來(lái)，老師還布置了任務(wù)呢！”爸爸似乎從未見(jiàn)過(guò)我如此著急，忙說(shuō)：“我去給你媽打電話�！蔽疫@才放心，可吃過(guò)飯寫(xiě)過(guò)作業(yè)，已經(jīng)晚上9點(diǎn)多了，媽媽還沒(méi)回家，我毫無(wú)緣由地突然一肚子氣：“媽媽怎么還不回家？都幾點(diǎn)了！還管不管我！……”爸爸看著如同叛逆的小獅子一樣的我，沒(méi)有說(shuō)話，我突然開(kāi)始放聲大哭，也不知是因?yàn)楹ε吕蠋煹呐u(píng)，還是因?yàn)榈炔坏綃寢尪�，就這樣，我一直哭到睡著。記憶中，是爸爸把我抱上床，爸爸仿佛還隱隱約約說(shuō)了句：“媽媽回來(lái)了�！薄诙欤槐犙畚揖拖氲搅祟^飾還沒(méi)做，正想著如何向老師交代，邊想邊往客廳里走，剛走到客廳，便看見(jiàn)一堆花花綠綠的卡紙、剪刀中央有兩個(gè)做好的頭飾，可我卻并沒(méi)有多么驚喜——我并不覺(jué)得做得有多漂亮！
爸爸聽(tīng)到有響聲，也起床了，看到我拿著頭飾在發(fā)呆，對(duì)我說(shuō)：“昨天你媽媽11點(diǎn)回家，忘了帶材料，然后又回去單位去拿，本來(lái)想讓你媽媽今天再做，可她怕你著急，硬是熬到半夜一點(diǎn)鐘，現(xiàn)在還睡的熟著呢！”我，驚訝，感動(dòng)，卻沒(méi)有落淚，只覺(jué)得鼻子酸酸的。
拿著頭飾，遞給老師，“真漂亮！”�！皨寢屪龅�'�！蔽艺f(shuō)，誰(shuí)知，“媽媽”兩字剛說(shuō)出口，眼淚卻如斷線的珠子一般落了下來(lái)。——“媽媽”，是世界上最美的呼喚了，媽媽的愛(ài)，也是世界上最永恒的愛(ài)呀！
母愛(ài)是偉大的，無(wú)私的，它沉浸于萬(wàn)物之中，充盈于天地之間，母愛(ài)永恒！
恒的作文 篇18
曾見(jiàn)過(guò)這么一句話：“永恒的東西只要被人能有一次能理解，我們短暫的生命才變得更有意義�！庇篮�，意味著永遠(yuǎn)存在，永遠(yuǎn)享有對(duì)生命中青春幸福快樂(lè)的追求�？扇撕推渌镆粯佣加邢薅ǖ纳L(zhǎng)度，都不能享有永恒�？芍档脩c幸的是，我們可以延伸自己的思想、靈魂與追求，憑一根思想的葦草不斷接近永恒所隱喻的真正意義。
曾在獨(dú)望星空時(shí)，認(rèn)為永恒是與自己靈魂相貼切的人與物永遠(yuǎn)存在，直至看到一部電影《怦然心動(dòng)》，女主角朱莉喜歡的梧桐樹(shù)被砍，她很傷心，她爸爸這樣教導(dǎo)她，“當(dāng)曾經(jīng)的美好不再時(shí)，所能做的就是記住那段時(shí)光的意義”，她領(lǐng)悟后漸漸用欣賞的眼光看待生活的得失，并變得堅(jiān)強(qiáng)�？吹剿霓D(zhuǎn)變，我忽然模糊地感受到永恒在離我很近的.地方。
直到看到作家李二和《流浪的夢(mèng)》中一段話：“永恒在于平靜地用心去領(lǐng)悟生活，無(wú)論是憂是喜全能一樣的去珍惜、寬容和悲憫，當(dāng)你真心誠(chéng)意地讀懂生活，悟透法理時(shí)，便意味著你的生命結(jié)緣了永恒�！蔽也琶靼子篮悴⒉皇鞘挛镉罌](méi)有終結(jié)，永遠(yuǎn)存在，而是無(wú)論生死存逝，都能以一顆感悟的心，一種珍惜的態(tài)度去看待它們。于是，我懂得了小至自然光景的草木枯榮、隨季節(jié)轉(zhuǎn)移，大至人的悲歡離合。歡樂(lè)使人愉悅，苦難磨練心智，它們都是生活的一部分都有生活賜給你的寶物。懂得了此，你也就能坦然接受生活河流的波瀾與逆流。
但正如生活河流的波瀾與逆流，總會(huì)流向大海，永恒的意義也在進(jìn)一步發(fā)展。在電影《亂世佳人》結(jié)尾一幕：“被遺棄的斯嘉麗站在濃霧彌漫的院中，想起父親曾對(duì)她說(shuō)過(guò)‘世界上唯有土地與明天同在�！龥Q定在她的土地上創(chuàng)造新的生活，她期盼美好明天的到來(lái)。”她父親認(rèn)為土地與明天才是真正永恒的，斯嘉麗對(duì)土地與明天充滿(mǎn)堅(jiān)定的眼神讓我感受到了一種力量——一種永恒不滅的勇氣與希望。我忽然認(rèn)識(shí)到不正是因這種希望，才使得事物不斷從毀滅走向復(fù)活，從死亡走向新生，最后達(dá)到永恒的最高境界嗎？
換句話說(shuō)，前文所談的只是接受生活的得失兩面，能坦然接受生活河流的波瀾與逆流，但你也只能是離永恒近些，而無(wú)法去追求毀滅破壞后的再一次擁有，而要使事物再次重生，要的是巨大的爆發(fā)力與堅(jiān)定信念，以及不滅勇氣與希望，才能浴火重生。
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)間反復(fù)追問(wèn)與更正。永恒的意義不在于你的孤寂不在于你的淡然，而在于你對(duì)生活的感悟與希望，進(jìn)而為轉(zhuǎn)變生活處事方式，再化為行動(dòng)以更好的姿態(tài)去生活。因此永恒不僅存在于呼與吸之間，天空與云之間，花草樹(shù)木枯榮間，晝與夜交替間。而更多的更高的是在于從無(wú)數(shù)次毀滅與破壞中走向重生，走向新生的希望與勇氣。正如海明威所說(shuō)過(guò)的一句話：“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”。
只要心中永懷對(duì)生活的感悟與珍惜，你會(huì)接受生活?lèi)?ài)上生活，接近淡然的永恒。只要心中永懷希望的熊熊火焰，你會(huì)抵達(dá)你所向往的真正追求，接近不滅的永恒。
恒的作文 篇19
花開(kāi)，永恒那一季，花開(kāi)花落，時(shí)光的沙漏再一次被倒回。回憶卻便是迷糊了，消融了，也也都會(huì)在剎那間浮現(xiàn)�！}記
曾記得，那一季友誼之花永開(kāi)不落。濃密的樹(shù)蔭下灑下了我們的歡聲笑語(yǔ)。拍下了我們互相追逐打鬧的美好瞬間。曾記得幾何時(shí)，你關(guān)切地問(wèn)我：你膝蓋的.傷口還疼嗎？不疼，有你在就不疼。我強(qiáng)忍著傷口的疼痛笑嘻嘻地回答。呵呵，誰(shuí)知到你這個(gè)好朋友會(huì)不會(huì)把傷痛又憋在心里不說(shuō)��！她也一樣笑嘻嘻的說(shuō)。說(shuō)真的，還真有點(diǎn)疼。你不會(huì)介意扶我回家吧！當(dāng)然——不會(huì)，走吧！嗯！就這樣夕陽(yáng)毫不吝嗇地把它的余暉灑在我與她的身上，只為讓這一幅洋溢著友誼之花的香味的照片更美一些。夕陽(yáng)真好，友誼真好，友誼之花真美！依稀記得師生之花開(kāi)放。人依舊是原來(lái)的人，教室依舊是原來(lái)的教室，可是天空已經(jīng)不是原來(lái)的天空了。只見(jiàn)同學(xué)一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走，沒(méi)有一個(gè)人注意到孤零零的我。我想哭，卻哭不出來(lái)，心里有說(shuō)不出的難過(guò)。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我獨(dú)自一人望著雨水發(fā)呆，便說(shuō)：你怎么還沒(méi)回家�。扛改高�沒(méi)來(lái)接嗎，我送你回去好了。我急忙說(shuō)道：不用了，老師，我媽一會(huì)兒就來(lái)了。我雖然嘴巴上這么說(shuō)，可心里卻非常想讓老師送我回去，畢竟一個(gè)人孤孤單單的滋味不好受。不知老師是否讀懂了我的心，一把拉我過(guò)去，說(shuō)：走吧，反正順路。嗯！我開(kāi)心地應(yīng)道，心里一種叫師生之花的花突的開(kāi)放了，彌漫清香。
花兒未謝，那些含著笑容，夾著淚珠的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在記憶中結(jié)出幽靜花蕾，光芒點(diǎn)點(diǎn)，清香依舊那么熟悉。
恒的作文 篇20
母愛(ài)究竟為何物？童年時(shí)，母愛(ài)在我們的歡聲笑語(yǔ)中；入學(xué)后，母愛(ài)在我們的書(shū)包里；長(zhǎng)大后，母愛(ài)在那扇厚厚的'門(mén)中。我不能說(shuō)母愛(ài)是什么，只能說(shuō)母愛(ài)像什么，母愛(ài)如一朵淡淡的嗇微，把香氣敷在你身上，但你有時(shí)太遙遠(yuǎn)，嗅不到；母愛(ài)如一朵甜甜的牽�；�，把香甜的汁液給了你，但你有時(shí)太清高，嘗不到。
母愛(ài)其實(shí)就在生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，很近很近，你總認(rèn)為父母不理解你，你總認(rèn)為他們已經(jīng)是過(guò)時(shí)的蘋(píng)果，你也總認(rèn)為他們的思維遲鈍到無(wú)可救藥。但是，但是你是否發(fā)現(xiàn)他們一直沒(méi)有變，一直在用一種特殊的方式保護(hù)你，讓你不受傷害。當(dāng)你離開(kāi)家時(shí)，她總是遙望你的身影，注視你遠(yuǎn)去的路線，卻不喊你一聲，讓你回頭在看看，因?yàn)樗靼�，孩子正在長(zhǎng)大，因?yàn)樗靼�，不懂得放手的父母不是好父母；�?dāng)你回家時(shí)，她便忙碌起來(lái)，話語(yǔ)不斷地詢(xún)問(wèn)著一切一切：飯菜合不合味口，學(xué)校學(xué)習(xí)、生活怎么樣，想再買(mǎi)點(diǎn)什么……別委屈自己，要吃好。所有種種，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都從未離開(kāi)你，愛(ài)了你十幾年，疼了你的十幾載，曾幾何時(shí)你是否已經(jīng)淡忘了，是否一直認(rèn)為那是理所當(dāng)然，也許她一直認(rèn)為是理所當(dāng)然。當(dāng)她把愛(ài)無(wú)怨無(wú)悔地傾注至于你時(shí)，你是否覺(jué)得有絲絲的溫暖，是否懂得感恩；當(dāng)她青絲轉(zhuǎn)白發(fā)時(shí)，我們是否讓他們有過(guò)難忘或是一個(gè)貼心小禮物。
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