關(guān)于努力的作文（精選26篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于努力的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　努力的作文 1

　　在初二下學(xué)期，我被學(xué)校選作代表去參加萊蕪市運(yùn)動(dòng)會(huì)的健美操比賽，當(dāng)我得知這個(gè)消息的時(shí)候，很是沮喪：我的負(fù)擔(dān)本來(lái)就很重，由于初二上學(xué)期成績(jī)直線下降，所以，我曾向老師和家長(zhǎng)保證過(guò)這學(xué)期一定把成績(jī)趕上去。接踵而來(lái)的又是地理會(huì)考，期末考試。這一切一切都快要壓死我了!!

　　為什么又是我?對(duì)于一個(gè)“思維正�！钡某醵�男生都會(huì)覺(jué)得：當(dāng)著全校同學(xué)的面在操場(chǎng)上練健美

　　操是一件極其丟人的事情。而且，初一我也去參加了比賽，拿到了一個(gè)較差的名次，因此，對(duì)于健美操，我有一種討厭至極的情感。

　　我曾經(jīng)向體育老師說(shuō)過(guò)讓她另選其人，可她就是不同意，我無(wú)可奈何。每天下午最后一節(jié)課都要出來(lái)練操，那時(shí)，我每天都不按時(shí)訓(xùn)練，就算練我也不好好把動(dòng)作做規(guī)范，我總是不按要求去做，我想這樣好引起老師的.注意。誰(shuí)知，老師根本不理會(huì)。

　　有一天晚上，我思考了很久。也就在那時(shí)，我改變了自己原來(lái)的想法，既然耽誤了一節(jié)課，就必

　　須有一節(jié)課的成效。于是，在以后的日子里，我每天都堅(jiān)持訓(xùn)練，即使熱得滿頭大汗也不松懈，直到把動(dòng)作做規(guī)范為止。一邊是練操，一邊又是學(xué)習(xí)，怎樣才能兩不誤?這成了我的最大難題。于是，從那時(shí)起，我慢慢學(xué)會(huì)了怎樣合理的安排時(shí)間。白天最后一節(jié)課堅(jiān)持好好練習(xí)，落下的功課晚上加班補(bǔ)習(xí)，晚上做題到10點(diǎn)多，然后，再記記地理知識(shí)。很晚才去睡覺(jué)。盡管這樣的確很累，但我始終沒(méi)有放棄。我一直這樣做了40多天，在這40多天里，我也曾想到了“玩”：看到別人都那么輕松，我當(dāng)然不免會(huì)眼饞。但，為了成績(jī);為了諾言;為了榮譽(yù)。我還是堅(jiān)持了下來(lái)。

　　4月29日，我來(lái)到了口鎮(zhèn)二中參加比賽，上臺(tái)后，我深吸了一口氣，閉上眼睛想著這一個(gè)多月練習(xí)過(guò)程中的注意事項(xiàng)，音樂(lè)響起，伴隨著輕快活潑的音樂(lè)，我舞動(dòng)起來(lái)。在跳的過(guò)程中，腦海里不時(shí)浮現(xiàn)出我刻苦的樣子，浮現(xiàn)出我堅(jiān)持不懈的樣子，于是，我的動(dòng)作便做的更帶勁，更有力度。臺(tái)下傳來(lái)熱烈的掌聲，我微笑著。評(píng)委也頻頻點(diǎn)頭。最后，我以一個(gè)有力的伸展雙臂結(jié)束了我的比賽。我深深地鞠了一躬，在掌聲的伴隨下離開(kāi)了舞臺(tái)。第二天，我得知消息：我獲得了男單第一名，團(tuán)體第一名的好成績(jī)!我成功了!

　　但我并沒(méi)有因?yàn)檫@些而感到特別興奮，因?yàn)�，馬上將要迎來(lái)的是地理會(huì)考和期末考試。接著我又

　　投入到緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中。最后，我以級(jí)部第八名的好成績(jī)結(jié)束了我初二的學(xué)習(xí)生活。我，又一次成功了。

　　一份努力，一份成功。我用汗水澆灌的花朵美麗而鮮艷。我想，我的初二生活是令我難忘的!

　　這一刻，我只想說(shuō)：“我努力了，我成功了!”

　　努力的作文 2

　　在成長(zhǎng)的道路上，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷大大小小的挫折。有人覺(jué)得遇到挫折就等于失敗，在他們的心中“挫折”是一個(gè)貶義詞我在以前也會(huì)這樣認(rèn)為。但在不久前我卻因?yàn)橐淮涡⌒〉拇煺�，改變了之前自己�?duì)挫折的看法，并從中獲得了一個(gè)是我受益的道理……

　　手拿著試卷，我到現(xiàn)在還沒(méi)從剛剛老師口中念出的分?jǐn)?shù)緩過(guò)神來(lái)。73，這個(gè)兩筆就能寫(xiě)完的數(shù)字，創(chuàng)了我迄今為止考試分?jǐn)?shù)的歷史新低。我木愣愣地把被我捏在手里不成樣子的試卷展開(kāi)，一個(gè)接著一個(gè)的紅叉映入我的眼簾。我的臉不自覺(jué)的`紅了起來(lái)，好像全班同學(xué)都在等著看我的笑話，我猛地把頭抬起向四周望了望，發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有人看向我，又快速地低下了自己的頭，生怕被別人看見(jiàn)我紅的像蘋(píng)果似的臉……

　　“叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲響了起來(lái)，教室也喧鬧了起來(lái)，同學(xué)們都收拾起東西準(zhǔn)備回家，我一個(gè)人在座位上磨磨蹭蹭了好久，等教室里的人走得差不多后，我才慢吞吞地走出了教室。今天我沒(méi)有和平日里的小伙伴三五成群的結(jié)伴回家，因?yàn)槲液ε滤麄冃ξ业目荚嚦煽?jī)。我一個(gè)人孤零零地在路上走著，烏蒙蒙的天好像即將迎來(lái)一場(chǎng)大雨，路邊的小草不知什么時(shí)候也變得稀疏……

　　回到了家里，我悶悶的走進(jìn)房間，發(fā)泄一般把書(shū)包丟在了椅子上……馬馬虎虎地做完了作業(yè)，我拿出來(lái)那張皺巴巴試卷，老師要求每人必須家長(zhǎng)簽字，我也只好硬著頭皮把它遞到媽媽面前“簽字�！眿寢屇弥�試卷，看了看那些慘不忍睹的紅叉，“怎么考的那么差？”她看著我一直低頭不語(yǔ)，又說(shuō)“這些題有很大部分你還沒(méi)搞懂，搞懂了下次就會(huì)做了�！彼�頓了頓嘴角，“這只是檢測(cè)你這段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，找出你的不足，下次好改正，考過(guò)就算了，別太放在心上�！甭�(tīng)到媽媽這樣說(shuō)，我想開(kāi)了許多，心想“對(duì)��！誰(shuí)沒(méi)經(jīng)歷點(diǎn)兒挫折，因?yàn)橐淮慰荚嚲瓦@樣，我也太不堪一擊了吧！況且這次考試中我所犯的錯(cuò)誤，下次不會(huì)再犯了，也沒(méi)必要像泄了氣的皮球一樣吧！”我想到這里，之前郁悶的心情一掃而光。

　　果然，在第二次的測(cè)驗(yàn)中，我取得了很大的進(jìn)步，經(jīng)過(guò)不斷的復(fù)習(xí)鞏固，也沒(méi)再犯上次測(cè)驗(yàn)中同樣的錯(cuò)誤……

　　經(jīng)過(guò)那次考試，我覺(jué)得挫折是一位良師，它讓我學(xué)會(huì)跌倒后站起來(lái)；挫折也是成功的母親，它讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。俗話說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹呢？”所以，我們不要退縮、不要逃避，勇敢地面對(duì)挫折！

　　努力的作文 3

　　成功，需要努力，努力，就會(huì)成就夢(mèng)想。在成功的道路上，不付出一番心血，那就一定不會(huì)有成就。

　　我有過(guò)一次成功，那是我上四年級(jí)時(shí)的事。

　　以前，我覺(jué)得別人彈鋼琴很好玩，便整天哭著喊著讓媽媽帶我去學(xué)琴，媽媽在我的軟磨硬泡下，最終還是舉手“投降”了。

　　起初，我覺(jué)得彈琴挺好玩的，自己的水平也逐步上升，更覺(jué)得自己當(dāng)初要學(xué)鋼琴是非常明智的選擇，心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。再加上鋼琴老師常�？洫�(jiǎng)我，把我都給捧到天上去了，我更是喜上心頭�？烧l(shuí)又知道，苦頭還在后面等著我呢！

　　有一天，我彈琴正在興頭上，老師突然板著個(gè)臉對(duì)我說(shuō)：“最近多用點(diǎn)心，二冊(cè)學(xué)完就去遂寧考級(jí)！”天啊！我忽然覺(jué)得自己被一塊萬(wàn)斤巨石壓住了，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。老師心血來(lái)潮，竟然不顧我的感受！考級(jí)的消息如晴天霹靂給我來(lái)個(gè)當(dāng)頭一棒，讓我瞬間傻了眼，不知如何是好，但是也只有硬著頭皮點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　唉！老師給我找考級(jí)曲目了。阿！大事不妙！竟然是《鴻雁飛》！這可是一首高難度曲目對(duì)于我這樣的初學(xué)者來(lái)說(shuō)，那更是讓我丈二的和尚——摸不著頭腦。沒(méi)辦法，我只好每天沒(méi)日沒(méi)夜地練，成天被那煩人的給圍繞著，那時(shí)的感覺(jué)真是生不如死。終于，迎來(lái)了令人緊張透頂?shù)目技?jí)之日。

　　當(dāng)時(shí)，我的心里無(wú)法平靜，就像被浪花拍打著、敲擊著，心里就像裝著一只小兔子，怦怦直跳�？墒�，不是我的盼不到，是我的逃不掉，我還是硬著頭皮走進(jìn)的考級(jí)室。一進(jìn)考級(jí)室，我就打了一個(gè)顫兒，覺(jué)得里面的空氣好像凝固了一樣，用顫抖的聲音報(bào)完了姓名，我便開(kāi)始彈奏考級(jí)曲目了：起初，周圍是靜寂的，廣闊的天空上掛著一輪明晃晃的'圓月，遠(yuǎn)處是群山，近處有一條小河，河水在靜靜地流淌著。忽然，一只大雁揮扇起了翅膀。后來(lái)，又聽(tīng)見(jiàn)了一群大雁扇動(dòng)翅膀，大家盡情的嬉戲著，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒……忽然，曲目到了高潮，“烏沙——烏沙”！��！升了，升了，又升了……漸漸地，又靜了，靜了，更靜了……

　　終于，這首曲子彈完了，我長(zhǎng)舒了一口氣，心里的那塊巨石忽然墜到了深淵，心里的浪濤也平靜了下來(lái)，我的微笑也露了出來(lái)。

　　幾天后，我收到了合格通知書(shū)，頓時(shí)欣喜若狂，說(shuō)不出話來(lái)，只覺(jué)得心在跳，熱血在沸騰。那時(shí)，在人類中已找不出一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~來(lái)形容我興奮得心情。雖然，合格通知書(shū)是那樣輕，可在我的手里卻顯得那樣沉，因?yàn)樗�是我努力的�?jiàn)證。

　　是��！還是那首歌唱得好：“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”

　　努力的作文 4

　　愛(ài)因斯坦說(shuō)：“在天才和勤奮兩者之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她是幾乎世界上一切成就的催產(chǎn)婆�！�

　　愛(ài)迪生說(shuō)：“天才是百分之二的靈感，百分之九十八的汗水�！�

　　愛(ài)因斯坦和愛(ài)迪生無(wú)疑是大科學(xué)家，他們的名字永載史冊(cè)，因?yàn)樗麄儗?duì)人類文明和科學(xué)事業(yè)做出了劃時(shí)代的貢獻(xiàn)。我們驚嘆他們的不朽成就。我們景仰他們的天才創(chuàng)造，但在這種輝煌的背后，只是兩個(gè)字——勤奮。

　　如果說(shuō)，像愛(ài)因斯坦和愛(ài)迪生這樣的科學(xué)家都不以天才自詡，而把他們的成就歸結(jié)于勤奮，那么，我們普普通通的人就沒(méi)有理由不勤奮。如果我們自以為聰明，自炫那么一點(diǎn)點(diǎn)可憐的`小聰明，那就太自負(fù)太淺薄，也太閉塞了。任何人，無(wú)論做什么事，沒(méi)有勤奮，注定做不出任何成就。

　　勤奮是一種美德，從來(lái)如此，無(wú)論世風(fēng)怎樣，也不能改變這一性質(zhì)。勤奮與懶惰對(duì)立。從古到今，人類文化精神從來(lái)都是鼓勵(lì)勤奮，貶斥懶惰的。這就證明，人類的價(jià)值觀是不變的。一個(gè)勤奮的人，完全可以為自己的勤奮感到自豪，因?yàn)榍趭^本身已經(jīng)代表了一種精神品位。

　　勤奮包含樸實(shí)，勤奮與華而不實(shí)、投機(jī)取巧格格不入。為什么人們要譴責(zé)不勞而獲呢？因?yàn)樗鼪](méi)有付出自己的汗水。這種獲取來(lái)得不光彩，絕對(duì)是不公正的。弄虛作假之所以令人憤怒，因?yàn)樗�試圖不通過(guò)自己的努力，就企望獲得不應(yīng)獲得的利益體、榮譽(yù)和成果。

　　勤奮是成功的永恒伴侶，而懶惰必與成功背道而馳。因此，要想成功，勤奮是的選擇，舍此別無(wú)選擇，經(jīng)過(guò)自己的勤奮而努力，結(jié)果未必如愿，單做了該做的事，可以問(wèn)心無(wú)愧�！笆�敗乃成功之母”，對(duì)于一個(gè)勤奮者來(lái)說(shuō)，失敗只是暫時(shí)的。懶惰者未必不祈望成功，但這種成功永遠(yuǎn)是幻影，因?yàn)閼卸枵呷鄙俪晒Φ谋匾獥l件，因此等待他的必然是失敗。

　　其實(shí)，勤奮本身具有獨(dú)立的價(jià)值，至于它帶來(lái)的成功，卻是第二義的。

　　一個(gè)人的習(xí)慣，是養(yǎng)成的。一般來(lái)說(shuō)，養(yǎng)成好習(xí)慣難，養(yǎng)成壞習(xí)慣易。稍有懈怠，人就可能滑向懶惰，因此，必須對(duì)懶惰保持警惕。喪失追求的目標(biāo)，惡果之一是為懶惰大開(kāi)方便之門，而首當(dāng)其沖的受害者，往往是涉世不深的青少年。懶惰與貪圖安逸往往是相互呼應(yīng)，乃至是同一硬幣的兩面，一些青少年糊里糊涂地葬送了自己美好的前程，在某種意義上可以說(shuō)，其罪魁禍?zhǔn)资菓卸琛?/p>

　　懶惰有害無(wú)益，因此，我們應(yīng)該勤奮。勤奮是生活的真理，勤奮讓人看到堅(jiān)定執(zhí)著，讓人看到朝氣蓬勃，讓人看到希望。

　　努力的作文 5

　　一輪圓月升起來(lái)了，像一盞明燈，高懸在天空中，一縷清柔的月光透過(guò)窗戶灑在桌前，如積水清澈般透明。夜已深了，而此時(shí)的我卻被一道題目給難住了，用盡了我所有的方法還是無(wú)法解答出來(lái)，心情也隨之跟著煩躁起來(lái)，隨著思緒的飄移，忽然間有那么一幕情景在不知不覺(jué)間又浮現(xiàn)在我的眼前。

　　記得在上個(gè)月，我們?nèi)�家一起游玩了溧�?yáng)的南山竹海，攀登了吳越第一峰，山峰秀麗華美，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片片的竹林伴山而長(zhǎng)，茂密的`樹(shù)林郁郁蔥蔥，時(shí)不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)兒歡快的叫聲，此時(shí)的我依賴于平時(shí)的鍛煉，迫不及待地向著山峰爬了起來(lái)。剛開(kāi)始的幾分鐘里，我們爬得都很快，山林間小溪流水潺潺，沖擊著山石，發(fā)出拍拍的聲響，近觀，小溪清澈見(jiàn)底，最淺處僅有一只腳的深度，許多孩子站在水中，嬉戲地打鬧著。順著溪流繼續(xù)往上爬，隨著時(shí)間的推移，雖有綠樹(shù)成蔭，卻抵不住太陽(yáng)的曝曬，只爬了三四十分鐘，我就累得滿頭大汗了，坐在溪邊的亭子中，吹著林間的山風(fēng)，看著四周蝴蝶的翩翩起舞，一時(shí)間我都不想再繼續(xù)向上爬了。

　　過(guò)了許久，我已不覺(jué)得炎熱，此時(shí)爸爸詢問(wèn)了從山上下來(lái)的人得知距離山頂還有一千多級(jí)臺(tái)階，我有些打退堂鼓了。爸爸對(duì)我說(shuō)：“這么快就不行了，你看那溪水百年依舊不斷地流淌著，匯成了山下那一大片的湖水，俗話說(shuō)，‘人往高處走，水往低處流’爬山就是在鍛煉人的意志，你難道還比不過(guò)流水嗎？”父親的一番話激勵(lì)了我，“是啊！我怎么這么快就退縮了呢。”我又重新站了起來(lái)，拋開(kāi)美景，拋開(kāi)一切，心中只有一個(gè)目標(biāo)，那就是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。

　　越往上，山越陡，山路是用木板搭在懸崖邊，一面是峭壁，一面是懸崖，往下看，雖不是高不見(jiàn)底但也足夠嚇人的，再往上看，山頂直插云霄，心里又得瑟了一下，這么高究竟要什么時(shí)候才能爬到山頂啊。帶著疑惑我們?nèi)�家還是努力地往上爬，最終我們?nèi)�家爬上了頂峰，使我從真正意義上領(lǐng)會(huì)了吳越第一峰的含義，同時(shí)也體會(huì)到了通過(guò)自己的努力所換來(lái)的成功果實(shí)的那一份愉悅的心情。 是��！人生就是這樣，路越坎坷，我們就更應(yīng)該敢于攀登，只有這樣我們才能取勝。想到這兒，我不由嘆了口氣，就一道難題也能絆住我嗎？我輕輕地柔了柔欲睡的雙眼，又開(kāi)始埋頭做了起來(lái)，過(guò)了許久終于給我解了出來(lái)，原來(lái)努力就是這個(gè)滋味啊！

　　努力的作文 6

　　不久前，NBA巨星科比完成了他在NBA場(chǎng)上的最后一戰(zhàn)，當(dāng)他離場(chǎng)時(shí)，他說(shuō)：“現(xiàn)在離開(kāi)，我不覺(jué)得有什么遺憾了，因?yàn)槲乙迅冻隽宋业娜�部。”科比認(rèn)為已經(jīng)付出大量的努力，他更享受實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程，而非結(jié)果。因此，努力便會(huì)有結(jié)果。

　　有時(shí)候，我想都是做一件事的過(guò)程比完成事件的結(jié)果更能令人享受快樂(lè)，因?yàn)槟愀冻隽耍�你努力了，本身就是一件快�?lè)的事情。我們更應(yīng)享受付出的過(guò)程，而非單單是結(jié)果。

　　接下來(lái)，就讓我們看看三個(gè)關(guān)于拼搏的“凌晨四點(diǎn)”的故事吧。

　　“凌晨四點(diǎn)，洛杉磯的樣子”，并非是一句什么名言警句，但是球界巨星科比說(shuō)出的是他的體驗(yàn)，是他多年來(lái)努力的過(guò)程。一定把他說(shuō)成是名言，也不為過(guò)。科比在高中時(shí)已在球場(chǎng)小有名氣，他在高中的數(shù)據(jù)直至現(xiàn)在亦無(wú)人打破。一次他拜訪了偶像喬丹，他對(duì)科比說(shuō)：“小子，你的球打得不錯(cuò)，但如果再上一層，就該每天至少練1000次中投�！庇谑�，科比開(kāi)始了他“凌晨四點(diǎn)”的傳奇人生。相信他在回顧往事時(shí)，最讓他自己感到自豪的不是場(chǎng)均40+，也不是全美冠軍，而是那些自己在球場(chǎng)上灑下滴滴汗水的每一個(gè)夜晚，每一個(gè)清晨。

　　“凌晨四點(diǎn)，海棠花未眠�！弊罱�，日本作家東野圭吾的書(shū)在國(guó)內(nèi)熱賣。這讓我們不得不想起了昔日同是受人追捧的.川端康成。他所著的《伊豆的舞女》《雪國(guó)》等也都是傳世名篇，據(jù)說(shuō)他為了能夠更細(xì)致地描寫(xiě)海棠花開(kāi)的樣子，他不惜堅(jiān)持到深夜以觀察海棠花開(kāi)的樣子，相信就是由于對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)才使如此。而這一過(guò)程，必會(huì)成為他后來(lái)不可磨滅的記憶。

　　“凌晨四點(diǎn)，哈佛圖書(shū)館�！笔澜缱罡邔W(xué)府之一的哈佛大學(xué)學(xué)子不僅個(gè)個(gè)才智過(guò)人，他們的成功與他們的努力亦密不可分。在凌晨，哈佛圖書(shū)館內(nèi)燈火輝煌，座無(wú)空席，所有的人不是在查資料就是在寫(xiě)論文。就是因?yàn)橛腥绱说呐�力，哈佛才�?huì)出那么多政界、商界人才，而今后當(dāng)他老了的時(shí)候，印象最深的不一定是自己曾經(jīng)賺取的財(cái)富，而是自己在哈佛圖書(shū)館中忙碌與手邊的那一杯咖啡。

　　人應(yīng)該怎樣活著？《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾給了我們答案。把它當(dāng)作我們的座右銘吧！“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧；這樣，在他臨死的時(shí)候能夠說(shuō)，我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè)——為人類的解放而奮斗�！�

　　努力的作文 7

　　在童話中，每個(gè)女生都有著專屬自己的夢(mèng)，那個(gè)夢(mèng)奇幻而美好。有的人幻想著成為公主踏著水晶鞋找到命中注定的白馬王子;有的人幻想著擁有《給快樂(lè)加油》里面懶洋洋的超能力，則有的人卻只相信只有努力，學(xué)會(huì)追逐，就會(huì)有所收獲……

　　而曾經(jīng)那個(gè)懵懵懂懂的我也幻想過(guò)無(wú)數(shù)次那樣的場(chǎng)景，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有人問(wèn)過(guò)我喜歡什么?我那次很干脆地回答寫(xiě)作，因?yàn)閺男�時(shí)候很多人都說(shuō)我的作文寫(xiě)得很好，而且當(dāng)作者會(huì)受到很多人的追捧，擁有很多讀者，所以我更加“堅(jiān)定”了這個(gè)幻想……我為了尋找方法，不停地翻閱所搜出的方法，在千辛萬(wàn)苦地“跋山涉水”尋找，但這個(gè)方法依舊了無(wú)音訊，慢慢地，隨著時(shí)間的沖刷，我所說(shuō)的這個(gè)幻想漸漸被我遺忘。

　　但是去年那個(gè)無(wú)意的夏天，讓我喜歡上了魔幻小說(shuō)，只要一有閑暇我聚會(huì)盯著武俠小說(shuō)看個(gè)不停，讓我又想起了我想當(dāng)作者的這個(gè)曾經(jīng)的幻想，我通過(guò)一位寫(xiě)魔幻小說(shuō)的學(xué)姐那里得知，只有在某個(gè)小說(shuō)網(wǎng)申請(qǐng)作者，然后自己創(chuàng)建作品就OK了�？墒怯幸粋�(gè)問(wèn)題我忽略了，我家沒(méi)有電腦，但是我不甘心就這樣放棄，于是我想懇求父母買電腦，終于在我的軟磨硬泡，還有一哭二鬧三上吊的方法讓爸媽妥協(xié)了。當(dāng)那個(gè)長(zhǎng)方形的屏幕立在我的面前時(shí)我倍感高興，我終于可以寫(xiě)自己所愛(ài)的小說(shuō)了，我點(diǎn)擊瀏覽器可是卻顯示錯(cuò)誤，還沒(méi)牽網(wǎng)線。我的表情瞬間又陰了下來(lái)。我苦等了一個(gè)星期后終于可以寫(xiě)自己所愛(ài)的小說(shuō)了，“偏偏魔幻小說(shuō)是個(gè)受虐狂，我虐魔幻小說(shuō)千萬(wàn)遍，它卻待我如初戀�！蔽覍�(xiě)了一個(gè)星期文章終于通過(guò)了審核，因?yàn)樽x六年級(jí)下學(xué)期了，我的一天一天的作業(yè)負(fù)擔(dān)在增加，每天都忙著寫(xiě)作業(yè)，偶爾抽空去寫(xiě)，我的期中成績(jī)發(fā)下來(lái)了，除了語(yǔ)文，各科燈籠高高掛。“你怎么學(xué)的?考這么差?”爸爸的呵斥聲傳到我的耳朵里，爸爸臉上的眉頭緊緊地皺著，臉上的`表情十分生氣�！熬褪钦f(shuō)不應(yīng)該買電腦，都怪你不聽(tīng)我的勸，現(xiàn)在后悔了吧!我還看見(jiàn)她在寫(xiě)小說(shuō)”媽媽敲了一下爸爸的頭說(shuō)，“從此以后沒(méi)有我們的允許不準(zhǔn)碰電腦!”爸爸的這句話在我腦海里不斷重復(fù)，我的淚像斷了線的珍珠一樣直往下掉，我慢慢的哭累了。

　　幾天后乘爸媽不在家我上了一下電腦，讀者的好評(píng)因?yàn)閹滋鞗](méi)更，變成了催更，更讓我催淚……我漸漸知道了不是爸媽不想讓我寫(xiě)小說(shuō)，而是我不能因?yàn)閷?xiě)小說(shuō)耽誤了學(xué)業(yè)，爸媽答應(yīng)我一個(gè)星期可以上一個(gè)小時(shí)的網(wǎng)，我開(kāi)心的答應(yīng)了，我終于在幾個(gè)月的努力下完結(jié)了那個(gè)小說(shuō)，我想對(duì)大家說(shuō)：“幻想也有變成現(xiàn)實(shí)的可能，只要努力堅(jiān)持，不放棄!”

　　努力的作文 8

　　我們要努力，第一只有一個(gè)�！�—題記

　　有些事，只要參與了，就無(wú)所謂輸贏，因?yàn)樵�認(rèn)真對(duì)待過(guò)。但有些事，不是無(wú)所謂，而是對(duì)自己來(lái)說(shuō)，很重要。

　　時(shí)間過(guò)得很快，日子很緊。數(shù)學(xué)，我不太懂，但我知道，我的夢(mèng)想是大學(xué)，而為了這個(gè)夢(mèng)，我已努力了三千多個(gè)日子。語(yǔ)文老師說(shuō)得對(duì)，時(shí)間就如白駒過(guò)隙，一瞬即逝�！癟ime is money�！庇⒄Z(yǔ)老師總掛在嘴邊的座右銘。歷史老師講，歷史由時(shí)間推動(dòng)。在等待夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的途中，有辛酸的汗水，有苦澀的淚水。政治，曾令我背書(shū)背得一額汗，做作業(yè)做得令我握筆的手心都布滿汗水。在放學(xué)后，又令我往廁所跑去偷偷哭起來(lái)的，物理，生物都沒(méi)少添亂。

　　為了我的夢(mèng)，即便是天涯海角，我也會(huì)一步一個(gè)腳印地跟上，如影隨形。

　　三千多個(gè)日子，我都在課室的那張小課桌上奮斗。記得第坐在課桌上的時(shí)候，感覺(jué)很奇妙。嘗到了上學(xué)的滋味。坐得久了，開(kāi)始會(huì)心不在焉。上課上得多了，會(huì)看看窗外在上體育課的同學(xué)。寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得多了，會(huì)突發(fā)奇想�；蛟S，在某一天，我寫(xiě)作業(yè)的作業(yè)本會(huì)多得壓扁我吧。到現(xiàn)在，僅是一個(gè)學(xué)期的課本都會(huì)比我重。還是當(dāng)年那樣的小課桌，但書(shū)卻不再是一個(gè)書(shū)包可以裝完的。桌上一摞，塞滿的課桌里沒(méi)有我癡迷的漫畫(huà)，也沒(méi)有屬于一個(gè)吃貨必備的零食。只有教科書(shū)，剩下的就是輔導(dǎo)書(shū)。

　　三千多個(gè)日子，教室課桌也換了多次，同學(xué)也換了多個(gè)。我曾經(jīng)的戰(zhàn)友啊，陪我一起攻占城池的人。那些中途輟學(xué)的，因?yàn)榧矣?jì)，因?yàn)椴粔蚺�力，因�(yàn)闆](méi)有努力。都早早地退出了追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)。但我會(huì)堅(jiān)持，連帶你們的那份。我不會(huì)早退場(chǎng)，即使音樂(lè)停止了，我也會(huì)為自己鼓掌。

　　夢(mèng)想在發(fā)酵，行動(dòng)在膨脹。上課，我有在跟周公對(duì)抗；做作業(yè)，我有在獨(dú)力完成；上晚修，我有在集中精神，不再發(fā)呆；拿出手機(jī)，我的習(xí)慣不再是上qq，而是打開(kāi)學(xué)習(xí)的網(wǎng)站去瀏覽。因?yàn)槲抑�道，睡覺(jué)是晚上做的`事，做作業(yè)獨(dú)力完成是應(yīng)該的，晚上集中精神是必須的，手機(jī)就應(yīng)該用在有需要的用途上。

　　時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)停留，看電視還不如看會(huì)兒書(shū)。地球不會(huì)為誰(shuí)消失而停止自轉(zhuǎn)，所以做自由落體運(yùn)動(dòng)也毫無(wú)意義。我是學(xué)生，現(xiàn)在你們都可以看不起我，但我可以證明這是誰(shuí)的時(shí)代，時(shí)間會(huì)證明。

　　在通往成功的路上，實(shí)力才是王道。不勞而獲，笑話而已。

　　就算仰望天空，也要腳踏實(shí)地�！�—尾記

　　努力的作文 9

　　獨(dú)自坐在靠窗的座位上，托著薄而沉甸甸的本子，我無(wú)聲地靜默，已與身邊的喧鬧隔絕。心中籠罩著一團(tuán)久久化不開(kāi)的濃云。

　　亂七八糟地演算著數(shù)學(xué)題�；叵肷弦惶脭�(shù)學(xué)課，老師列出三個(gè)例題，我沒(méi)有做對(duì)一個(gè)。當(dāng)老師問(wèn)到時(shí)，我緩緩地舉起手，頭在那一刻"轟”地低下去，幾乎埋到了脖根，臉上滾談滾燙的，直到現(xiàn)在還留有余熱。舉起手的那一刻，我似乎聽(tīng)到了低低地嘲笑和議論，越來(lái)越大。我不太明白，人一犯錯(cuò)就是錯(cuò)？秋風(fēng)灌進(jìn)窗，退卻臉上猶有的滾燙，我不禁放下手中的筆，放眼窗外。

　　詩(shī)有“自古逢秋悲寂寥”，的確是這樣。秋，帶來(lái)的總是葉落花殘，“只有一枝梧葉，不知多少秋聲�！蹦切﹩伪〉纳碛霸谏�瑟秋風(fēng)中是那樣的孤獨(dú)無(wú)力。一陣風(fēng)刮來(lái)，卷起層層落葉，向遠(yuǎn)方翻騰，那金黃的浪像沸騰的血液，期待永久的奔騰。落葉在秋風(fēng)中舞得更歡了，旋轉(zhuǎn)飄飛，那般壯美。風(fēng)還是停下了，落葉緩緩地晃蕩在空中，左右漂浮不定，似乎迷失了方向，最終靜靜地躺下，躺在離樹(shù)根很近很近的地方，大概“秋葉之靜美”就是這樣的一幅畫(huà)面吧！曾經(jīng)，陽(yáng)光灼人的夏天，葉也有著生機(jī)盎然的綠，而現(xiàn)在，他們所呈現(xiàn)的黃，也在展示著不羈的，來(lái)自靈魂深處的力量。再次抬頭看向窗外時(shí)，一枝蒼翠欲滴的竹闖入我的眼簾，像頑皮的孩童，精力充沛。墨綠的葉片中，隱約夾著點(diǎn)點(diǎn)嫩綠，吸引著我的眼球，刺激著我的視覺(jué)，他傲然立在秋風(fēng)中，盡管只有一枝，卻是那么的蒼勁有力，借著秋風(fēng)仿佛在啟迪著我思考，此刻我已不覺(jué)秋是悲涼的。

　　秋天，蕭瑟中依然有著希望，那只翠竹在心中蕩漾出感動(dòng)的柔波。我拿起筆，重新仔細(xì)審題演算，很快得出了正確結(jié)果，發(fā)現(xiàn)原來(lái)竟是因?yàn)榇中膶?dǎo)致錯(cuò)誤，當(dāng)然，這三題也是初見(jiàn)題型，不免思路不暢。想到這里，心頭不禁豁然開(kāi)朗，那一團(tuán)濃云被萌生的'信念驅(qū)趕得無(wú)影無(wú)蹤。

　　飄零的秋葉，在努力地活著，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，她們的生命依舊延伸；那一枝翠竹也在努力地活著，即使在悲涼枯敗中，也在迸發(fā)著生命的熱情，展示著生命的綠色；我也在努力地活著，草稿紙上不停地演算，角落里仔細(xì)地反思。我們都在努力地活著，縱使這個(gè)季節(jié)有多么地?zé)o情，冰冷，我們都試圖讓生命里的每一分鐘精彩。當(dāng)寒風(fēng)襲來(lái)的時(shí)候，我們都應(yīng)該昂首挺胸大聲說(shuō)：“我努力，未經(jīng)我同意，沒(méi)有人能使我感覺(jué)卑微�！�

　　后記：抬起頭看看天空，如此湛藍(lán)，萬(wàn)里無(wú)云。同在這片藍(lán)天下，在每個(gè)生命獨(dú)特的世界里，Everyoneisnumber one，我們都在努力地活著，我們都很重要，因?yàn)槊總�(gè)生命都在譜寫(xiě)自己五彩斑斕的篇章。

　　努力的作文 10

　　世界上有許多事情，我們并沒(méi)有完成，有的是我們好高騖遠(yuǎn)，沒(méi)有完成它的能力，更多的則是我們力所能及，只是沒(méi)有努力的去做。

　　聽(tīng)說(shuō)有這樣的一件事情。一個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)到埃及，望著聳入云霄的金字塔，他們不禁感慨道：如此高的金字塔，也許只有雄鷹才能到達(dá)它的頂端吧！可后來(lái)，他們竟然在金字塔的頂端發(fā)現(xiàn)了許多蝸牛的殼，大為吃驚。蝸牛可以稱為是世界上“跑”得最慢的動(dòng)物，而且又十分地渺小，怎樣可能到達(dá)金字塔的頂端呢？有人說(shuō)，這些蝸牛有可能是成為雄鷹的食物而被遺棄在塔上的，但蝸牛的肉體絲毫沒(méi)有受到傷害，于是，這一推論很快被否定了。在觀察了許久之后，人們不得不斷定，這是蝸牛一步一步爬上來(lái)的。這一消息很快引起了轟動(dòng)和思考。

　　小小的`蝸牛通過(guò)努力，竟能爬上金字塔的頂端。而我們的能力比蝸牛大幾億倍，有的時(shí)候有些人卻只想著怎樣不勞而獲，或者做什么事都不想踏踏實(shí)實(shí)的去做，只想著投機(jī)取巧，最終都會(huì)一事無(wú)成，這樣豈不是比蝸牛還“窩。”因此，做一件事，只有努力去做，才有可能獲得成功。

　　我做事什么都不錯(cuò)，就是不肯努力，于是便很難做成一件事，自打暑假里看了這篇文章后，我便暗暗發(fā)誓：新的學(xué)期，我一定要努力學(xué)習(xí)，無(wú)論什么困難都不放棄。

　　這是我親身經(jīng)歷的一件事，從中我也體會(huì)到了付出努力后所得到的回報(bào)。勞技課上，有一次，要做一件名叫“八角樓”的剪紙制作，開(kāi)始以為很簡(jiǎn)單，圖案是現(xiàn)成的，只要刻刻就行了�？傻搅丝檀袄獾臅r(shí)候，問(wèn)題就來(lái)了，窗子和窗子之間的間隔十分小，一不留神就會(huì)刻斷。我刻的時(shí)候，自我感覺(jué)十分小心，可剛開(kāi)始就一連刻斷了好幾個(gè)，于是，我便想：這太難了，干脆放棄得了。這時(shí)老師看出了我的心思，于是便作品刻一個(gè)窗棱，我看仔細(xì)了，老師的美工刀的刀片拉出的部分比我短多了，紙放得很平，刻的時(shí)候用小小的三角尺壓著，緊靠著三角尺下刀，用力均勻而不大，兩端先不刻，等中間完成了再輕輕的用刀尖劃開(kāi)。我看了，恍然大悟，原來(lái)是這樣。于是問(wèn)老師再要了一張圖案紙，復(fù)印2份，回家先在復(fù)印紙上努力練刻窗棱的刀法，做到了“刻不斷”，才重做作品。雖說(shuō)刻的地方還有些毛糙，但畢竟是一張完整的剪紙。我很有一種努力而成功的喜悅。

　　努力去做，就會(huì)有收獲，增長(zhǎng)知識(shí)，提高能力，拓寬眼界，獲得啟迪和自信，意志得到培訓(xùn)，及時(shí)調(diào)整目標(biāo)，等等，都是收獲，收獲就是成功，何必把成功弄得那么單一、那么難以高攀呢？朋友們，努力去做吧，在努力做的過(guò)程中增加和展現(xiàn)自己的才華吧！同時(shí)，也期待著我以后的努力，為我的學(xué)習(xí)生涯鋪開(kāi)一條光輝的道路吧！

　　努力的作文 11

　　在我家樓下的花園里你總能聽(tīng)到快樂(lè)的笑聲，那就是我和我的伙伴們?cè)隍T自行車的時(shí)候發(fā)出的笑聲。

　　記得那是上一年的暑假，媽媽給我買了自行車，我的自行車可漂亮了!藍(lán)藍(lán)的車身上有一句英語(yǔ)黃黃的格外耀眼。車身前后的'兩個(gè)輪子有很大的作用，可以防滑、防震，所以在水面上行駛也不會(huì)摔倒�？墒乾F(xiàn)在它被多次擦掉漆，每一次騎的時(shí)候我要看它一兩分鐘，總是不禁回想起以前發(fā)生的事情。

　　那一天烈日當(dāng)頭，媽媽教我騎自行車，一開(kāi)始我感到很害怕，因?yàn)檫@個(gè)兩輪自行車不像三輪車一樣，兩輪自行車要保持平衡，如果一不留神就會(huì)摔倒。媽媽說(shuō)：“上來(lái)這里坐�！蔽液ε碌卣f(shuō)：“不、不!如果坐上去，兩輪自行車就會(huì)倒下�！薄安慌�，媽媽扶著，法拉第說(shuō)過(guò)‘拼命去爭(zhēng)取成功,但不要期望一定成功�！�”媽媽說(shuō)�！澳悴灰�放開(kāi)手，我看別人學(xué)自行車也是不放開(kāi)手的。要不你先騎一圈給我看看，我就會(huì)了�！蔽艺f(shuō)。媽媽二話不說(shuō)就上了車，坐在坐位上，手扶著扶手，腳踏在踏板，一蹬腳車就動(dòng)了，車慢慢地走動(dòng)起來(lái)了，車速由慢變快，媽媽的頭發(fā)也被風(fēng)吹得飄來(lái)飄去，多威風(fēng)啊!剎時(shí)間強(qiáng)烈的好奇心，牽引著我……

　　輪到我了，心里既興奮又害怕，我上了車，媽媽在后面扶著。雖然媽媽在后面，但是我還是免不了緊張害怕，不過(guò)比剛剛好多了。我學(xué)媽媽那樣，腳踏在踏板上，手扶著把手，可是一搖一晃的，在路中間搖來(lái)?yè)u去，像一條蛇一樣走路�！鞍�!”我尖叫了一聲，車撞到一塊石頭了，自行車把我“扔”到幾米外，我被摔得四腳朝天，我雖然覺(jué)得兩輪自行車搖來(lái)?yè)u去容易倒，可是那種涼爽那種快活使我又爬上了車，踏上腳板，重新再來(lái)�！斑�?把手好像沒(méi)剛才搖得那么厲害了，可是還是會(huì)搖。”我自言自語(yǔ)道。一陣微風(fēng)迎面吹來(lái)，我騎完一圈回頭望了望，頓時(shí)，“驚訝”侵入了我全身。媽媽在遠(yuǎn)處向我招手，媽媽放手了，這證明我學(xué)會(huì)了騎自行車。我騎著自行車在花園里逛著，心里有一說(shuō)不出的自豪感。

　　“張亮，小心點(diǎn)!”幾個(gè)聲音同時(shí)提醒了我。啊，原來(lái)我在騎自行車，還差點(diǎn)騎到水池了……伙伴們的笑聲把我從回憶中拉回到了現(xiàn)實(shí)。此時(shí)的我真想跟他們分享我成功的喜悅，忘了哪一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話“成功不是戰(zhàn)勝別人，而是戰(zhàn)勝自己，而要戰(zhàn)勝自己，首先得相信自己”，著名科學(xué)家牛頓也說(shuō)過(guò)：“今天你盡你最大的努力去做好，明天你也許會(huì)做得更好�！笔前�，成功何嘗不是來(lái)源于努力呢!不但學(xué)騎自行車如此，做其他事情也一樣!

　　努力的作文 12

　　記得小學(xué)有一回，因?yàn)閯偤檬俏胰�參加學(xué)校文藝匯演的排練，所以我們班老師來(lái)班級(jí)問(wèn)參加比賽名額推薦的時(shí)候，我不小心被同桌抖了出去，莫名其妙的參加了一場(chǎng)繪畫(huà)競(jìng)賽。當(dāng)然，自然是因?yàn)槲彝�桌是被同學(xué)們推出去參加了，所以知道我喜歡畫(huà)畫(huà)的同桌，也把我給抖出來(lái)了。比賽限制不多，可以仿，可以自己原畫(huà)。

　　就這樣，我白了一眼同桌，名單也已經(jīng)交了，我也沒(méi)辦法擺脫，只好硬著頭皮上了。第二天，我就拿著一幅我彩色鉛筆繪的漫畫(huà)的封面，來(lái)了學(xué)校，打算參加比賽。周圍看到的同學(xué)都挺驚訝的，我同桌喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的也不錯(cuò)，這次也對(duì)我有些刮目相看的意思。結(jié)果，就在同學(xué)們把畫(huà)傳著看的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)把畫(huà)送回來(lái)的時(shí)候，說(shuō)了一句“有天賦就是不一樣，不努力就什么都會(huì)�！边@語(yǔ)氣并不好。聽(tīng)到這話的我，明顯不高興了，我的同桌，也有些不悅了，只是說(shuō)了一句“別聽(tīng)他的，嫉妒而已�！�

　　我并非有天份的人，而是因?yàn)橄矚g某件事情，所以就格外努力去做的人。他們認(rèn)為我平時(shí)沒(méi)有班上畫(huà)，就是天賦異稟，隨手畫(huà)的畫(huà)，就能看了�？墒�，只有我自己知道，這一篇仿著畫(huà)的畫(huà)，也畫(huà)了兩個(gè)小時(shí)，上色，也上了半個(gè)小時(shí)。而平時(shí)，我畫(huà)畫(huà)也是只有自己畫(huà)，畫(huà)的也不好看，甚至都不敢給任何人看。同桌也是在我的草稿紙上，看到了一些畫(huà)，才知道我有這個(gè)愛(ài)好的。只是，我并不像他那樣，畫(huà)的好，能夠給別人看，所以，我便告訴他，自己不想讓別人知道。

　　后來(lái)，我遇上一個(gè)朋友，是個(gè)胖子。她總是說(shuō)，真羨慕有些人，可以保持好身材，怎么吃都不胖，我就不行了。其實(shí)，我到現(xiàn)在，也沒(méi)見(jiàn)過(guò)幾個(gè)怎么吃都不胖的，就是見(jiàn)到過(guò)，也是有胃病的，還有一些厭食癥的。大部分人，都是在克制自己，保持運(yùn)動(dòng)，讓自己有好的身材的。哪有那么多不努力，就可以很幸運(yùn)的人。生活里，有天份的.人，并不多，大多數(shù)人想要閃光，都是在不斷努力著的。你所仰望的人，付出了努力，而你，只是付出了羨慕的眼光。你卻還總是怪自己，生的不好。

　　如果你想要一樣?xùn)|西，你就要付出努力和代價(jià)，不是永遠(yuǎn)靠運(yùn)氣，也不是永遠(yuǎn)靠天賦。只有踏踏實(shí)實(shí)去做，才能夠讓自己有底氣擁有。而你沒(méi)有努力，卻總說(shuō)自己是沒(méi)有天分，好運(yùn)氣，是一件可憐的事情。努力是每個(gè)人都可以去做的事情，也不會(huì)拋棄任何人，你努力去做了，總會(huì)有收獲的。

　　很多時(shí)候，你可以努力去做到的事情，就不要怪自己沒(méi)有天份。就是有天份的人，《傷仲永》的故事也在告訴我們，天才同樣需要努力，需要慢慢培養(yǎng)，才不會(huì)隕落。努力是每個(gè)想要閃光的人，都要做的事情，也是值得去尊重的事情。

　　努力的作文 13

　　“叮鈴鈴！”隨著上課鈴的打響，我們迎來(lái)了期盼已久的活動(dòng)課。

　　袁老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室，和藹可親地問(wèn)道：“同學(xué)們，你們知道，我們今天的活動(dòng)課主題是什么嗎？”“布貼畫(huà)！”我們興奮的叫喊聲都快把屋頂掀翻了。

　　袁老師讓我們把帶來(lái)的材料以四人為一小組合在一起，并給每小組發(fā)一張卡紙。發(fā)完后，激動(dòng)人心的布貼畫(huà)活動(dòng)開(kāi)始了！身為組長(zhǎng)的我依次給組員分工：小明負(fù)責(zé)背景的一切工作；小李負(fù)責(zé)裁剪工作；小王負(fù)責(zé)粘貼工作；我嘛，就要負(fù)責(zé)縫花工作了。分工完畢，我們就挑了老師提供的較為簡(jiǎn)單的一幅圖樣進(jìn)行創(chuàng)作。只聽(tīng)“刷刷刷”幾聲下來(lái)，各種不同的背景圖案就繪制出來(lái)了。接下來(lái)，小李就開(kāi)始沿著繪制的圖案邊緣剪了起來(lái)。要剪背景中最難的`花瓶了。他屏住呼吸，眼睛直勾勾地盯著手中的布與剪刀，沿著線小心翼翼地剪著�！斑青辍⑦青辍弊詈笠坏读�，這也是至關(guān)重要的一刀，如果剪歪了花瓶的頸，就會(huì)呈不規(guī)則的形狀，那么整幅畫(huà)的美觀程度將會(huì)大打折扣。小李深吸一口氣，小心、利落地剪下去，這刀不偏不倚地剪在了線上�！耙�！”小李激動(dòng)地叫了一聲。

　　小王有了小李高超的剪功，接下來(lái)的粘貼也如茶似火地進(jìn)行著。而我，一直忙著手里的縫制工作。我回顧事先媽媽的引導(dǎo)，穿針引線，然后拿起事先剪好的小圓片對(duì)折，然后沿著邊一正一反縫穿過(guò)去，拉緊線就成一個(gè)花瓣了，連縫五片花瓣后和第一個(gè)花瓣連起來(lái)縫住就成一朵完整的花朵了。

　　做完了第一朵，自信滿滿的我越做越起勁，一朵接著一朵，毫不停歇，就在我干得起勁之時(shí)，一不小心把針插入手指，一個(gè)小孔不斷地滲出血來(lái)，組員見(jiàn)我有異樣，都停下了手頭的工作，一個(gè)個(gè)探過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)我怎么回事。頓時(shí)，我的心涌起了一股暖流，我咬咬牙，說(shuō)：“沒(méi)事，我們繼續(xù)！”有了組員們關(guān)切的問(wèn)候，我的疼痛似乎減輕了許多，又飛針走線地縫起了朵朵五顏六色栩栩如生的花朵……

　　經(jīng)過(guò)我們小組的不懈努力，一幅栩栩如生的布貼畫(huà)創(chuàng)作成功完成，這幅名為“花瓶”的畫(huà)是我們小組共同努力的最好見(jiàn)證！

　　努力的作文 14

　　你不可一世的樣子真可笑。天真，現(xiàn)在已經(jīng)不屬于你了......是時(shí)候認(rèn)清現(xiàn)實(shí)了。

　　取得一點(diǎn)點(diǎn)小小的成就，你就沾沾自喜，你不曾知道，想超越你的人，正在你看不到的地方悄悄努力；你總是拿著稍稍看得下去的成績(jī)，在某個(gè)地方洋洋自得，你不曾知道，成績(jī)優(yōu)異的人從不會(huì)在意這些。你努力博得別人注意，卻不曾知道，別人眼中，你只是個(gè)笑料！

　　“天外有天，人外有人”，你的成績(jī)?cè)谀仟M小的一角閃閃發(fā)光，別人的成績(jī)足以照亮整個(gè)海洋。時(shí)間容不得你放慢腳步，你必須明白，想要優(yōu)秀，就必須揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

　　“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”，鄉(xiāng)村和城市，說(shuō)沒(méi)有差距，不可能，并且差距越來(lái)越大了，身為山里人，你更應(yīng)該珍惜讀書(shū)的機(jī)會(huì)，因?yàn)槟阆胍�走上社�?huì)的頂層，你只有讀書(shū)這一條路。至于什么女生嫁入豪門，男生娶個(gè)白富美，可能嗎？現(xiàn)在是白天，能不能不要做夢(mèng)！試問(wèn)一下，真正優(yōu)秀的人會(huì)瞧得起你嗎？多少人會(huì)對(duì)你趨于不屑，你得面對(duì)這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。

　　城市里的學(xué)生，擁有的教師資源和教學(xué)設(shè)備比農(nóng)村的好的不止一星半點(diǎn)兒，他們自己也更能意識(shí)到，在社會(huì)的.發(fā)展潮流中，知識(shí)是不可缺少的，一個(gè)人將來(lái)的生活，是取決于現(xiàn)在對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度。

　　曾幾何時(shí)，依稀記得，農(nóng)村的孩子為了出人頭地，讀書(shū)不辭辛勞，晚上加班加點(diǎn)，愣是把自己的時(shí)間安排的滿滿的�？纯船F(xiàn)在，上課東倒西歪，更有甚者趴在桌子上睡覺(jué)，認(rèn)為讀書(shū)是為了老師，為了父母，從不會(huì)認(rèn)真思考自己的未來(lái)，何去何從......

　　一個(gè)人可以不聰明，但是絕對(duì)不可以不努力，你只有沐浴著風(fēng)雨，才有資格期盼彩虹。

　　努力的作文 15

　　只有努力工作，我們才能成功又一次考試結(jié)束了，我更明白這個(gè)道理：只有堅(jiān)持，才能成功。

　　考完語(yǔ)文，感覺(jué)還可以。試卷發(fā)下來(lái)，我先算了分?jǐn)?shù)，結(jié)果只考了85分，心里很煩�；氐郊遥�我哭了。父親過(guò)來(lái)問(wèn)我考了多少分。我難過(guò)的說(shuō)：“我考的不好，只有85分�！卑职謱�(duì)我說(shuō)：“不要?dú)怵H。俗話說(shuō)，失敗是成功之母。你下次要更努力，考個(gè)好成績(jī)�！甭�(tīng)了爸爸對(duì)我說(shuō)的話，我把眼淚變成了汗水，在一張紙上寫(xiě)下了大大的`漂亮的字：努力，努力，再努力。通過(guò)我不懈的努力，我在第二次考試中取得了理想的成績(jī)。

　　我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人從小就口吃。為了讓口吃消失，他向名師學(xué)習(xí)把小石頭放進(jìn)嘴里練習(xí)說(shuō)話。他的舌頭幾乎被堅(jiān)硬的小石頭磨壞了，他媽媽看著他孩子的舌頭幾乎被堅(jiān)硬的小石頭磨壞了，心里很心疼。經(jīng)過(guò)小男孩的不懈努力，他的口吃有所改善，說(shuō)話也很流利。

　　如果一個(gè)人堅(jiān)持不懈地努力，他一定會(huì)成功。

　　努力的作文 16

　　我看到在一個(gè)學(xué)習(xí)的群里面有很多人每天在交流相關(guān)的事情有時(shí)候會(huì)有人，在群里面發(fā)一些口號(hào)信者就說(shuō)在努力等等，這樣的話這也是一種激勵(lì)自己的表現(xiàn)，并且從這上面我也可以看到別人在努力做什么樣的事情。

　　這種口號(hào)呢，其實(shí)也沒(méi)什么大事情意義，不過(guò)就是可能作為他們一種記錄吧，可以說(shuō)這樣的話來(lái)鼓舞自己，有時(shí)候看到別人這樣我也會(huì)受到一定的鼓舞，所以我就會(huì)繼續(xù)努力。

　　上天沒(méi)有平白無(wú)故的給你什么禮物。只有我們?cè)敢馀�力，那我們才能得到很好的友誼。我們從來(lái)沒(méi)有。

　　或許即使是那些在我們看來(lái)不勞而獲的人，他們也是在其他的方面努力著，就像那些一出生就被賦予了無(wú)上幸運(yùn)的人，至少也是因?yàn)樗麄兊南容呑龀隽伺�力。更何況我們可以去關(guān)心和理解別人，但卻沒(méi)有辦法把自己的生命帶入到其他人之中。

　　別人比我更努力，那取得比我大的`成就也沒(méi)有什么好怨怪的人，就是要放平心態(tài)，不應(yīng)該過(guò)度嫉妒和羨慕別人。各有因緣莫羨人。

　　我們要學(xué)會(huì)去擺正自己的位置，要學(xué)會(huì)多去努力，說(shuō)起那些無(wú)用的抱怨，適當(dāng)說(shuō)說(shuō)也沒(méi)什么，所以發(fā)泄也沒(méi)什么，但是不能讓抱怨占據(jù)了生活的主題。路，在自己腳下，我們唯有堅(jiān)實(shí)踏出每一個(gè)腳印。

　　努力的作文 17

　　“快點(diǎn)兒快點(diǎn)兒，馬上就到了!”我們陽(yáng)光假日小隊(duì)的隊(duì)員們一個(gè)接一個(gè)向小花園跑去撿垃圾，為世博添一份力。

　　到了小花園，我們看到垃圾一個(gè)接一個(gè)，不禁皺起了眉頭，“我們還是快點(diǎn)行動(dòng)吧!”“好!”剛說(shuō)完，我便敞開(kāi)垃圾袋撿了起來(lái)。這兒的人多垃圾也多，要是被外國(guó)朋友看見(jiàn)了多不舒服啊!我的心不滿意地嘟囔著。天氣真熱啊，等撿完了我們?cè)缫褲M頭大汗了。當(dāng)我們正想去買瓶水時(shí)，我們看見(jiàn)一位叔叔吧吃完了的棒冰的棍子隨手一扔，然后若無(wú)其事的走了�！笆迨迨迨�，等一等�！蔽覀儦獯�吁吁的追上去，“請(qǐng)把那個(gè)棍子撿起來(lái)然后扔進(jìn)垃圾桶里�！彼�聽(tīng)了，一副漫不經(jīng)心的樣子：“那又怎么樣，扔一次又沒(méi)關(guān)系�！薄叭绻�所有人都扔一次垃圾在地上會(huì)怎么樣?”宋晨韻反問(wèn)他�！叭トト�，大人的事，你們這些小孩管得著么，真煩人�！彼�不耐煩了�！斑@不是你的.事，是全上海的事!”胡延萍說(shuō)，“你別忘了，2010年的世博會(huì)將要在我們上海召開(kāi)，作為主人，怎么能給來(lái)自國(guó)外的游客‘樹(shù)立’壞榜樣呢?”“就是就是!”我們附和道。那位叔叔聽(tīng)了紅著臉撿起了地上的垃圾，扔進(jìn)了垃圾桶。

　　為了世博，讓我們一起努力吧!

　　努力的作文 18

　　今天放學(xué)回家，爸媽沒(méi)下班。我匆匆放下沉重的書(shū)包，一口氣喝了一杯涼水。

　　我趕緊拿出作業(yè)本，開(kāi)始專心寫(xiě)作業(yè)。本來(lái)打算晚飯前寫(xiě)完作業(yè)，因?yàn)榍皫滋彀职终f(shuō)提高作業(yè)速度會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)。今天作業(yè)做的很認(rèn)真，連爸媽回家都沒(méi)感覺(jué)，哭了也沒(méi)覺(jué)得餓。當(dāng)然，我的'作業(yè)速度極快。飯還沒(méi)做好，我就做完了所有的作業(yè)。我心想：“這次這么早完成作業(yè)會(huì)有什么獎(jiǎng)勵(lì)？”

　　該吃飯了。這是我們家最忙的時(shí)候。這時(shí)，爸爸媽媽會(huì)談?wù)撘惶旃ぷ髦邪l(fā)生的有趣的事情。當(dāng)然，我也不例外。簡(jiǎn)而言之，我們可以邊吃邊交流。我媽對(duì)我說(shuō)：“我今天作業(yè)完成的好快！”我得意洋洋地回答：“是啊，”坐在一邊的父親看著我，像是在想，“這個(gè)甜甜的寶寶真狡猾，有助于學(xué)習(xí)，有收獲，但也值得收獲�！�。爸爸沉默了一會(huì)兒，終于開(kāi)口了，他說(shuō)：“許晴這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始就很好，獎(jiǎng)勵(lì)看一個(gè)小時(shí)電視，還加了一元錢給自己買文具�！贝藭r(shí)此刻，我有一種巨大的喜悅之情從心頭涌上來(lái)，喜悅得跳了三尺高。哈，經(jīng)過(guò)努力，終于得到了父母的表?yè)P(yáng)。

　　我會(huì)繼續(xù)加油。被表?yè)P(yáng)的感覺(jué)真好！

　　努力的作文 19

　　看著照片里的我，我不禁陷入了沉思……

　　那年盛夏，我還是個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有盼頭的一個(gè)混吃混喝的人，及時(shí)知道即將要上初中了，我心里也沒(méi)有絲毫的慌張，那時(shí)候不止一個(gè)人在我身邊對(duì)我說(shuō)：“你要好好的學(xué)習(xí)，考個(gè)好高中，然后上個(gè)好大學(xué)，這樣以后才能不過(guò)苦日子。”可是年少無(wú)知，不聽(tīng)他們的話。

　　直到初二那年，我特別好的一個(gè)朋友，要轉(zhuǎn)學(xué)了。我并沒(méi)有說(shuō)出什么挽留的話語(yǔ)，因?yàn)槟莻�(gè)中學(xué)是市重點(diǎn)中學(xué)，她去那里可以更厲害。我知道，我們已經(jīng)不會(huì)再上同一所中學(xué)了，所以，我們約定了一起上高中。

　　她的成績(jī)很好，和我根本不是一個(gè)檔次的。我只能拼命的`，學(xué)習(xí)。

　　也就是那天，我為了履行那個(gè)約定，我拼命的學(xué)習(xí)，我開(kāi)始翻開(kāi)課本，看著根本不擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)，因?yàn)榛�礎(chǔ)比別人差，別人琢磨五分鐘的題，我有時(shí)會(huì)琢磨十分鐘，甚至更長(zhǎng)才能琢磨出來(lái)。

　　不過(guò)，我忽然愛(ài)上了那種茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)。那種靈光一閃，就可以把思路理清楚的感覺(jué)。

　　終于，我從年紀(jì)倒數(shù)，一躍成為了年紀(jì)前二十，我可以去我夢(mèng)寐以求的高中了，我可以去找我的朋友了。

　　到了高中后，我依舊努力，因?yàn)槲蚁矚g上那種茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)了。

　　努力真的是會(huì)上癮的！

　　努力的作文 20

　　在這個(gè)課程中，一些同學(xué)分享了一個(gè)鼓舞人心的同學(xué)的故事。

　　她只有小學(xué)學(xué)歷，通過(guò)系統(tǒng)寫(xiě)作學(xué)習(xí)只有一年，一個(gè)月就能拿到幾千的稿費(fèi)。

　　在這個(gè)故事中，吸引我們注意的是她的教育背景。雖然她只有小學(xué)文化，但一直是個(gè)讀書(shū)人。我覺(jué)得這也是她后來(lái)為什么能成功的.一個(gè)積累。

　　這個(gè)學(xué)姐的經(jīng)歷讓我想起了以前認(rèn)識(shí)的一個(gè)寫(xiě)作班主任，學(xué)歷只有初中。

　　只是在輟學(xué)打工的過(guò)程中，她從未放棄過(guò)自己的愛(ài)好：讀書(shū)。

　　正是這種年復(fù)一年的閱讀積累，讓她在開(kāi)始接觸網(wǎng)文的時(shí)候，仿佛被打開(kāi)了一扇門，開(kāi)始失控。

　　以往的工作經(jīng)歷和接觸底層人民的生活，恰恰給了她很多寫(xiě)作素材。她從一個(gè)小白逐漸寫(xiě)出名著，甚至開(kāi)始上課教書(shū)。

　　這兩個(gè)例子中，給我印象最深的是他們的閱讀愛(ài)好。

　　因?yàn)檫@么多年來(lái)，我給別人的印象是我喜歡讀書(shū)，但是只有我自己能理解，畢業(yè)后，這幾年看的書(shū)越來(lái)越少，看完不知道怎么總結(jié)。也是讀書(shū)，但只是一種表象。

　　我覺(jué)得這是典型的假裝努力，不管你真的努力與否，結(jié)果都不會(huì)說(shuō)謊。

　　努力的作文 21

　　現(xiàn)在的是公司的一名經(jīng)理，我現(xiàn)在的生活相對(duì)于原來(lái)也是有了很大的提高，這些的成就都是因?yàn)槲易约号�力了，拼搏，俗話說(shuō)的好，愛(ài)拼的人才會(huì)贏。

　　在我上學(xué)的時(shí)候，我的成績(jī)都是非常的`好，不管是小學(xué)初中高中我都是非常的努力，爸爸媽媽也知道我的辛苦，一直陪著我讀完所有的課程，我考上了一個(gè)非常理想的大學(xué)，到了大學(xué)我以為我的學(xué)習(xí)就會(huì)輕松一些，可是并不是這樣的，看到每個(gè)人都是非常努力的學(xué)習(xí)，我也被那種力量所感染了，我可開(kāi)始我的大學(xué)生活，雖然都說(shuō)到了大學(xué)的時(shí)光就是壓力比較的小，可是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我又開(kāi)始了更為壓力之大的學(xué)習(xí)，我們宿舍的人互相幫忙，都是為了自己以后可以找個(gè)好工作，生活過(guò)的輕松一點(diǎn)，我們一起參加所有的關(guān)于等級(jí)考試，雖然最后我們有幾個(gè)人沒(méi)有成功，但是我們最后也是找到了屬于自己的職業(yè)，我們沒(méi)有后悔過(guò)，至少我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想拼搏過(guò)，努力過(guò)就夠了。

　　在我的字典里，沒(méi)有后悔的事情，雖然有些的實(shí)現(xiàn)結(jié)果超出我的意料之外，可是我知道我真正的努力過(guò)，沒(méi)有騙自己，是真正的為自己而努力，而拼搏，心里面也是沒(méi)有什么遺憾的，只要努力過(guò)就不后悔。

　　努力的作文 22

　　我是轉(zhuǎn)學(xué)生。我沒(méi)人緣，沒(méi)實(shí)力，沒(méi)權(quán)利，被大家看不起。但是我有一個(gè)夢(mèng)想。我知道它離我很遠(yuǎn)，但我想為我的夢(mèng)想努力。我喜歡音樂(lè)。我很喜歡。我太愛(ài)它了，沒(méi)有它我活不下去。我熱愛(ài)音樂(lè)，音樂(lè)是我的全部，所以不管別人怎么嘲笑我，我總覺(jué)得向日葵是在逆著太陽(yáng)走，但是我的夢(mèng)想被所有人反對(duì)，包括我的家人，他們甚至不支持我。我有一個(gè)阿姨，說(shuō)話很難聽(tīng)，她說(shuō)：‘我們家根本沒(méi)錢，我只好裝富家女學(xué)音樂(lè)，說(shuō)我腦子進(jìn)水了。

　　我在這個(gè)家庭里沒(méi)有位置。他總是打我，罵我，侮辱我。我向我的女同學(xué)借了mp3。我每天晚上都非常努力地練習(xí)。我想告訴大家，我能行。我也哭了。我也問(wèn)過(guò)自己很多次，是不是真的沒(méi)有這個(gè)天賦，完全不適合學(xué)音樂(lè)。別人覺(jué)得我不行。我為什么要堅(jiān)持？以前一直練到嗓子啞了，還是不放棄。我想我可以。我的`字典里沒(méi)有父親。只有堅(jiān)持，我才不想被別人看不起。今天，我覺(jué)得我所有的汗水都是值得的。今天，我站在舞臺(tái)上，我告訴自己：讓我為夢(mèng)想再努力一次，無(wú)論成功還是失敗。

　　努力的作文 23

　　“新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年�！�

　　新年伊始，還來(lái)不及為明天繪藍(lán)，昨天的風(fēng)雨還待斂拾。蘇軾曰：“自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬。”對(duì)新環(huán)境的好奇心還沒(méi)收回，沉浸在韓寒、痞子蔡的小說(shuō)里還沒(méi)來(lái)得及自拔，現(xiàn)在就要搜索著暫別的話語(yǔ)了。這也許就是21世紀(jì)吧。

　　“努力”對(duì)于我來(lái)說(shuō)很難捉摸。如果我努力了，我不會(huì)說(shuō)聲“后悔”，但我沒(méi)有努力，所以我很后悔。據(jù)上代人的歸納總結(jié)：人生價(jià)值貴在“努力”。“努力”二字既簡(jiǎn)單又復(fù)雜，既具體又抽象，惰者守株待兔，臨餓死前仰天長(zhǎng)呼：“兔本無(wú)歸”。勤者實(shí)事求是，以已倡天下：“努力主宰命運(yùn)”。

　　因此，努力者無(wú)悔，即使曾經(jīng)滄海難為良田，但他的人生價(jià)值得到了實(shí)現(xiàn)，從這點(diǎn)來(lái)看，他無(wú)疑是位成功者。其實(shí)我們都要感謝上帝賜給我們每人這個(gè)不是權(quán)利的'權(quán)利，就是“努力”。

　　人活著不是為了享樂(lè)，努力不是為了爭(zhēng)權(quán)奪利，人應(yīng)“因努力而活，活著去努力”，“在努力耕耘的過(guò)程中，不必去關(guān)心別人的冷眼和喝彩，而只要盡力而為”。

　　努力的作文 24

　　“夜風(fēng)呼嘯，皓月蕩照，瀟瀟月色獨(dú)奔放，龍頭緊鎖，把酒仍惆悵……”，總有人會(huì)在夜晚，仰望星空，思考……成功怎樣。

　　當(dāng)華麗的聲音在空中綻放，當(dāng)美好的故事在口中傳送，當(dāng)俊俏的容貌在熒屏上來(lái)往。思考在成功中打轉(zhuǎn)。生活中必然有成有敗。只是沒(méi)有動(dòng)力，總在頹廢中度過(guò)……“風(fēng)凄緊，屏花蕩，醉曲還似夢(mèng)中放;蘭花殘，魂猶尚，清詞還如幻中唱;思霧影，戀迷離，只是鱗傷依舊，念華芳……”

　　我總認(rèn)為，自己可以，可以笑看人生，可以避諱他人，可以與眾不同。但是我錯(cuò)了，自己并沒(méi)有自己想象的堅(jiān)強(qiáng)。總在一次次承諾后失守，在一次次計(jì)劃中變化�！罢l(shuí)終將聲震人間，必長(zhǎng)久深自緘默;誰(shuí)終將點(diǎn)燃閃電，必長(zhǎng)久如云漂泊�！笨仗撆c傷感，寂清與憂愁總纏綿于心。像初露幼翼上滿是疤傷，似乎有恐懼，又害怕，難以展翅高飛。更不會(huì)去思考，成功怎樣?

　　.“悲傷才是真正的魔鬼，越強(qiáng)大的，藏得越深”江南曾說(shuō)。我想我應(yīng)該真正的思考成功怎樣，思考為何別人可以，我為何不行?秀麗的風(fēng)光只讓有能力的`人飽眼福，難道不是?迄今為止有多少人能一飽珠穆朗瑪峰頂?shù)膲验熍c秀麗?

　　成功怎樣，我不明白，所以我要讓自己成功，去明白成功怎樣!

　　努力的作文 25

　　今年暑假，我和媽媽看了一個(gè)成語(yǔ)故事，學(xué)到了很多知識(shí)，大家猜猜這是個(gè)什么故事呢？下面就由我來(lái)給大家講講吧！

　　戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有個(gè)人叫樂(lè)羊子，一天，他在路邊撿了一塊金子，很高興的把金子拿回家給妻子看。妻子說(shuō)：“不是自己的東西，再好也不能拿回家。”樂(lè)羊子聽(tīng)了很不好意思，馬上把金子送回去了。決定拜師學(xué)藝去。一年后，他回到家中，妻子問(wèn)他：“你怎么這么快就回來(lái)了？”樂(lè)羊子說(shuō)：“我想家了。”妻子說(shuō)：“你怎么能這樣呢？”說(shuō)著拿起剪刀走到織布機(jī)前，對(duì)樂(lè)羊子說(shuō)：“你看這塊布是我一點(diǎn)一點(diǎn)織的，如果我一剪刀下去，這就全完了，所有的功夫都白費(fèi)了。你做學(xué)問(wèn)也一樣，學(xué)一半就回來(lái)，以前的努力不都白費(fèi)了嗎？”樂(lè)羊子聽(tīng)了很慚愧，從此繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，最后成了一名大將軍。

　　我的'故事講完了，大家知道故事的名字了嗎？還是我來(lái)告訴大家吧！原來(lái)這個(gè)故事叫《半途而廢》。它告訴我們做人不能貪小便宜，做事不能半途而廢，一定要堅(jiān)持到底，才能取得成功。

　　努力的作文 26

　　能不能預(yù)知未來(lái)，誰(shuí)也不清楚，也沒(méi)人能知道。當(dāng)然要排除一種可能，那就是科學(xué)家。也許有的科學(xué)家知道，也也許科學(xué)家不知道誰(shuí)能預(yù)知未來(lái)，也不知道誰(shuí)有能力去預(yù)知未來(lái)。我的知心朋友說(shuō)：“如果你不能預(yù)知未來(lái)，那你就要努力把握現(xiàn)在，因?yàn)橹挥姓湎М?dāng)下的點(diǎn)滴，你才不會(huì)讓你的青春留下遺憾。”她說(shuō)：“你，不是不能預(yù)知未來(lái)，而是你根本不敢去預(yù)知未來(lái)，也不知道怎么才能預(yù)知未來(lái)�！睂�(duì)，我不是不能預(yù)知未來(lái)，也不能也不是不能。而是我根本不敢去想，也根本不敢去做，這樣怯弱的我如何去預(yù)知未來(lái)。把握現(xiàn)在，珍惜當(dāng)下。努力去學(xué)，去打造一個(gè)屬于自己的天地，只要努力去學(xué)，最刻苦的時(shí)候也能預(yù)知未來(lái)，最努力的時(shí)候運(yùn)氣才會(huì)是最好的`�，F(xiàn)在我們只要靜下心來(lái)刻苦的去專業(yè)試題，古人有句話叫屢戰(zhàn)屢敗，現(xiàn)在應(yīng)該叫屢罵屢問(wèn)。

　　勤、問(wèn)、跑都是能讓你預(yù)知未來(lái)缺一不可的能量，哪怕是少了一個(gè)都不行。這三種能量都是一條繩子上的螞蚱，掉了一個(gè)，兩個(gè)支柱也掉了。就像古代打仗時(shí)，領(lǐng)頭人沒(méi)了，整個(gè)軍隊(duì)也會(huì)錯(cuò)亂，他將是你打贏勝仗的一個(gè)絆腳石。

　　你，不是不能預(yù)知未來(lái)，珍惜當(dāng)下，把握現(xiàn)在，你將會(huì)是下一個(gè)能預(yù)知未來(lái)的預(yù)言家。加油！下一個(gè)預(yù)言家，我在這個(gè)路口等你。

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