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壓力作文

時(shí)間:2023-06-10 13:02:28 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于壓力作文12篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于壓力作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于壓力作文12篇

關(guān)于壓力作文1

  有一個(gè)故事:雞蛋,從外打破是食物,從內(nèi)打破就是生命。人生也是如此,從外部打破是壓力,從內(nèi)打破就是成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)的路上,總會(huì)有瓶頸時(shí)期,無(wú)論怎樣努力還是卡在某一個(gè)地方,不上不下,壓力就隨之而來(lái)。

  你有足夠的理由相信,壓力就像吹氣球。適當(dāng)?shù)膲毫,使得氣球膨脹,舒展,但是?dāng)氣流過大,而氣球已經(jīng)膨脹到必須程度的.時(shí)候,那么……結(jié)果可想而知,在“嘭”的一聲中,它的生命就終結(jié)了;蛟S有些言過其實(shí),但事實(shí)如此。

  在電影惡棍天使里面,莫非里的一席話是更好的詮釋,他說:想象世界是一個(gè)混沌的蛋殼,蛋殼很硬,你很柔軟?赡阋灿心愕奈淦--你那堅(jiān)硬的大板牙。拿出你的勇氣,一點(diǎn)一點(diǎn)的啄,總有一天,世界會(huì)被你啄出一條生路。

  是啊,生路永遠(yuǎn)都是自我“啄”出來(lái)的,當(dāng)壓力存在的時(shí)候,拿出自我的武器,勇敢的應(yīng)對(duì)吧!

關(guān)于壓力作文2

  現(xiàn)在的學(xué)生平時(shí)最愛抱怨:壓力太大了!怎么這么多壓力?而我卻認(rèn)為我們應(yīng)該感謝壓力。 舉例而言,拿我來(lái)說吧:好不容易放暑假了,我很想大大地放松一下,但是爸爸和媽媽給我施加了壓力,要我好好練體育,好好完成作業(yè)。而我在種種要求下,認(rèn)真地完成了任務(wù),現(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn)我的'體魄強(qiáng)健了,有了毅力,寫作水平提高了。所以我想,如果父母沒有給我壓力要求我認(rèn)真完成,要讓我自己管理自己,恐怕就不會(huì)有現(xiàn)在的進(jìn)步了吧? 壓力不僅帶來(lái)進(jìn)步,有了壓力就有了目標(biāo),就有了前進(jìn)的動(dòng)力,任何事情就會(huì)完成得更好、更快。 而在壓力大的時(shí)候,要想辦法將壓力化為動(dòng)力,而不是偷工減料。 壓力給我們限制了范圍,給我們?cè)O(shè)定了目標(biāo),給我們必須完成任務(wù)的動(dòng)力。可以說壓力使我們把任務(wù)完成得更加出色,更加快速、高效! 所以說,壓力不一定是壞事,我們要化壓力為動(dòng)力和目標(biāo),要想辦法自己解壓。實(shí)話說,我認(rèn)為是壓力給了我們效率和成功。難道不是嗎?

關(guān)于壓力作文3

  說起壓才我想起去年的期中考,那是我人生的最后一次失策。

  一開始我十分放松,因?yàn)槲艺J(rèn)為我可以,自從聽了爸爸的話和媽媽的鼓勵(lì),我開始認(rèn)真復(fù)習(xí),因?yàn)槲也荒茏尠职謰寢屖?fù)習(xí)時(shí)我有了一種可怕的.壓力,壓力如同我的噩夢(mèng)。我開始緊張,媽媽說:“放松,人生不可能沒有壓力,你一二年級(jí)也是有壓力的,不去想它壓力就沒了!笨晌也蝗ハ肓诉是有一種可怕壓力在說:“我會(huì)和火一樣地燃燒你,你就是一團(tuán)土,一點(diǎn)點(diǎn)消失!”我想起了媽媽的話似乎壓力沒了。

  考試了我不怕,因?yàn)槲倚闹袥]了壓力就不怕了。成績(jī)發(fā)了,我考了96。5分,沒讓他們失望。

  我不怕壓力,壓力就走了。

關(guān)于壓力作文4

  俗話說,有壓力才會(huì)有動(dòng)力?墒,壓力多了真的好嗎?適可而止的壓力可以轉(zhuǎn)化成動(dòng)力,可是壓力多了就會(huì)產(chǎn)生反效果。

  老師留了如山的作業(yè),父母也趁熱打鐵布置一堆試題。這就是我們學(xué)生的悲哀。她們認(rèn)為,多做點(diǎn)題好。但是,埋頭做到深夜的苦楚又有誰(shuí)知道?甚至有的'人因?yàn)椴豢爸刎?fù)而去跳樓自殺,離家出走。

  正如壓力鍋,沒有壓力不行,壓力多了就會(huì)爆炸。

  今天,是我國(guó)舉辦奧運(yùn)會(huì)的一年。從而,我想起了劉翔。劉翔是一位奇才,也是我們國(guó)家的驕傲。他給我們中國(guó)爭(zhēng)光添彩,給中國(guó)人出了一口氣?墒,近些年來(lái),我們是否給劉翔壓力太大了?我們是否認(rèn)為劉翔是無(wú)可戰(zhàn)勝的存在?這樣的劉翔要是輸了,該怎么辦?這樣的劉翔,怎么不會(huì)輸呢?

  為什么奧運(yùn)會(huì)上的金牌的新手比較多?初生牛犢不怕虎,這正是因?yàn)槲覀儗?duì)他們寄予的厚望太大了。

  面對(duì)壓力,我們應(yīng)該迎難而上,永不退縮。可是,壓力制造者們,你們制造的壓力是否太重?

關(guān)于壓力作文5

  星期六,對(duì)我來(lái)說是個(gè)痛苦不堪的日子。

  早上,我得去陳老師那上課,回來(lái)后又得去寫作業(yè)。吃完飯后,連半口氣都沒喘,又得去學(xué)奧數(shù)。之后,吃完飯就氣喘呼呼地跑去學(xué)作文。其中,我最討厭的課是奧數(shù)課,因?yàn)槊看伍_車去上課時(shí),媽媽開車太快,我都快吐了。而且,題目還很難,有些我都聽不懂;氐郊,我還得寫托管的周末練習(xí),寫完周末練習(xí)又得寫書法作業(yè)……直到我眼睛睜也睜不開,媽媽說:“睡覺”為止,才可以洗澡睡覺。

  對(duì)我來(lái)說,這就是一個(gè)可怕的`星期六,學(xué)習(xí)壓力超大的日子。

關(guān)于壓力作文6

  把壓力用在正確的地方,壓力會(huì)變成動(dòng)力;但如果你把它用在不好的地方,它就會(huì)成為你的阻力。

  有一次,我到學(xué)校時(shí),數(shù)學(xué)老師卻突然到了,手上拿著試卷,我想:看來(lái)剛剛這個(gè)老師有一個(gè)新愛好,喜歡突襲考試,因?yàn)檫@次考試來(lái)的`十分突然,隨之而來(lái)的壓力,也讓人壓力山大。我突然感覺到了一種不詳?shù)母杏X,更不好的是,這張卷子上,我有好幾道題不會(huì)!鞍。±咸彀,請(qǐng)你幫幫我吧!”

  這時(shí)候我忽然感覺到了壓力,現(xiàn)在就很像一條教鞭子,只要我的速度一但慢了下來(lái),它會(huì)用盡全身力氣打我,這么大的壓力讓我下筆如飛,我個(gè)人認(rèn)為我的筆己經(jīng)出現(xiàn)了幻影,看都看不清。最后,我考了一個(gè)很不好的分?jǐn)?shù)。

  壓力有時(shí)是好的,但有時(shí)也是壞的,就看你如此對(duì)待了。

關(guān)于壓力作文7

  壓力本身是學(xué)習(xí)中的攔路虎,但我相信,只要堅(jiān)持相信自己,努力克服壓力,攔路虎也會(huì)變成小貓。

  首先帶給我壓力的是奧數(shù)老師,他非?粗匚遥昙(jí)他幾乎想都不想就給我報(bào)名參加奧數(shù)比賽。正因?yàn)檫@個(gè)壓力,我每天都“泡在題海里”,我手上只有“壓力之筆”。

  其次帶給我壓力的是父母。但父母帶來(lái)的壓力就是用千言萬(wàn)語(yǔ)也說不出口,難以形容。就是因?yàn)楦改附o我的壓力我連試卷上最簡(jiǎn)單的.題我也答不出來(lái)。不過我用自信、努力和冷靜戰(zhàn)勝了壓力。

  那一次,我坐在教室里。背著沉重的壓力,提著十噸重的緊張努力地寫下了四面,最后兩面正是寫童話。我的壓力一下子增加了十倍,不不不,是一千萬(wàn)倍,總之?dāng)?shù)也數(shù)不清到底多少倍。

  這個(gè)單元寫童話是這樣的:給你一組詞、選一組詞寫童話,必須一個(gè)詞不落。否則扣五分。

  我用冷靜的心態(tài)寫了一篇用鉛筆橡皮為主角、用語(yǔ)言展開故事的童話。

關(guān)于壓力作文8

  每個(gè)人都有壓力,就比如我在考試中的壓力。

  上一次考試我只考了82分,給這次考試帶來(lái)了巨大的壓力,只見鈴聲一響起。同學(xué)們的筆紛紛行動(dòng)起來(lái)。一個(gè)個(gè)字在我腦中穿來(lái)穿去,我利用我所知道一切知識(shí)去思考,破解了一道道難題,可是,到了最后一題,我冥思苦想,可一點(diǎn)頭緒也沒有,我用盡各種辦法還是沒有解出來(lái),看著周邊的人,各個(gè)都放下了筆,開始認(rèn)真檢查是否正確,這讓我的壓力更大了。如同孫悟空的.金箍棒,定在龍宮中。這時(shí),我想起了媽媽對(duì)我說過的話:“千萬(wàn)不要有壓力,這會(huì)讓你思想混亂,你要嘗試著放下他,讓壓力成為你的動(dòng)力!蔽衣犃藡寢尩脑挵褖毫Ψ畔,把壓力變成動(dòng)力。就在最后五分鐘,我完成了這場(chǎng)考試。

  考完后,我在想:“壓力是黑暗,要用自己的智慧來(lái)照亮他;壓力是一座高山,要用自己的努力去超越他;壓力是一片大海,要用自己的自信去跨越他。

關(guān)于壓力作文9

  也許是無(wú)形中的壓力吧。

  看似云淡風(fēng)輕,可是個(gè)中滋味真的只有當(dāng)事人才懂吧。

  有時(shí)候我在想,那些說不清道不明的難受的癥狀,也許真的是心理因素造成的吧。

  他人眼中,你就是一個(gè)無(wú)所事事的人,所以才會(huì)胡思亂想。

  誰(shuí)也不是當(dāng)事人,也無(wú)法真正的了解當(dāng)事人。

  也許,就算是當(dāng)事人,自己也不一定會(huì)真正的了解自己的內(nèi)心。

  因?yàn)橛行┩庠诘娘L(fēng)平浪靜,不代表沒有外露的情緒就得到了平緩。

  也許正是那些不足以為外人道的心思,壓制了心思,浸在骨髓血液中,形成了無(wú)形的壓力吧。

  看到有演藝者說喜歡演虐戀式的戲碼,旁人只會(huì)癡笑。

  可是細(xì)一想,現(xiàn)實(shí)中,有幾人會(huì)真正地抒發(fā)自己的情感,肆意哭笑。

  而在戲中則不同,他可以借助角色,把心中所蘊(yùn)藏的心思毫無(wú)保留的.發(fā)泄出來(lái),甚至還可以得到不錯(cuò)的演技的評(píng)價(jià)。

  有壓力是需要宣泄的,只是每個(gè)人的方式不一樣,但道理還是相同的。

關(guān)于壓力作文10

  壓力,會(huì)使人煩躁,會(huì)使人疲倦。人處處都有壓力,像我,我作業(yè)就有壓力。

  回到家本來(lái)想休息一會(huì)兒的(因?yàn)槲一丶业穆泛荛L(zhǎng),跑起來(lái)會(huì)很累),但是那只母獅子走過來(lái)吼道:“快去給我寫作業(yè)!”另外又加了一句:“你要是錯(cuò)了一個(gè),就沒好果子吃了!蔽衣牭搅诉@兩句話就趕緊飛奔房間里寫作業(yè)了。

  我一共有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)這四科作業(yè)。我語(yǔ)文和數(shù)學(xué)還有科學(xué)是拿手的,于是我就把這三個(gè)科目的作業(yè)飛快地做完了,只剩下我的'天敵——英語(yǔ)作業(yè)了,我把前面那些基礎(chǔ)題和選擇題統(tǒng)統(tǒng)做完了,但是卻被最后一道閱讀題給難住了。

  這時(shí)我就有壓力了,可是老媽說了,錯(cuò)一道題就要被揍,這可怎么辦呢?我心里想著,能不能把壓力變成動(dòng)力呢?我試著把緊張的心情平靜下來(lái),終于解出來(lái)了。

關(guān)于壓力作文11

  壓力,既會(huì)使人煩惱,也對(duì)人有益,所以,我不知道是罵你,還是謝你。

  有一次,快期末考試的'時(shí)候,媽媽、爸爸都希望我能考個(gè)好成績(jī),從此,我就有了壓力。這天,我在房間里復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)完了想休息一會(huì)兒,剛踏出房間的門,媽媽就想說我,我趕緊跑回房間,想看一會(huì)兒新聞,媽媽一馬當(dāng)先地沖進(jìn)來(lái),搶走搖控器,拿掉電視卡,惡狠狠地盯著我,我只好回去復(fù)習(xí)了。期末考試那天,我壓力巨大,原來(lái)會(huì)的題全部忘光了,結(jié)果數(shù)學(xué)只考了85分。

  后來(lái),我吸取教訓(xùn),上課認(rèn)真聽講,復(fù)習(xí)好了還會(huì)再?gòu)?fù)習(xí)一遍,媽媽逐漸不逼我了,我可以自覺復(fù)習(xí)。功夫不負(fù)有人心,我在第2次考試中考了95分,雖然只有95分,但比之前進(jìn)步了很多。

  壓力,有了你,我就可以把你化為動(dòng)力,進(jìn)步起來(lái)!

關(guān)于壓力作文12

  有的人可能會(huì)說世界上不應(yīng)該有壓力,它使無(wú)數(shù)人失;而有人說,只要戰(zhàn)勝壓力,就能引向成功的道路。而我則更加相信后者說的.。

  在期末時(shí),想必我們的“題!睍(huì)被無(wú)限擴(kuò)大。我們班也是這樣,語(yǔ)文老師剛剛出去,數(shù)學(xué)老師就大步流星地走了進(jìn)來(lái),每一個(gè)人都在為期末而努力著!

  當(dāng)我們說復(fù)習(xí)的時(shí)間長(zhǎng),可以慢慢來(lái),但又不長(zhǎng),做一做題,一節(jié)課就過去了,一切就如閃電一般地逝去,使我更加要抓緊那飛快行走的時(shí)間。

  一轉(zhuǎn)眼的功夫,明天就期末考了,心中不免有一些小壓力。因?yàn)樵趯W(xué)校里寫英語(yǔ)試卷時(shí),總跑科,經(jīng)常91、88分的。

  期末考試中的英語(yǔ)開始了,我心中萬(wàn)分緊張,心中的壓力一直在說:“你給我寫快點(diǎn)!”我偏偏就不快了,咋的?我就在這認(rèn)真寫了,難道你能跳出來(lái)打我一巴掌?

  當(dāng)我寫完時(shí),壓力似乎變輕了,在說:“現(xiàn)在,你贏了!”最終我英語(yǔ)得了100分,可真奶絲!

  只要你把壓力化成動(dòng)力,你就可以找到彼岸!

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