- 讀懂的作文 推薦度:
- 努力的作文:我努力讀懂星星 推薦度:
- 我努力讀懂家的含義作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于讀懂的作文(精選82篇)
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于讀懂的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
讀懂的作文 1
什么是讀懂?讀懂是我們對(duì)身邊的人文事件,對(duì)壯麗美景,對(duì)國情人生的關(guān)注與思考,生活中的每一件事,每一句話,都要讓我們用心去感受。
我讀過兩個(gè)故事,其中一個(gè)是,一位中考落榜的青年,去了一座寺廟,禪師見狀,指著樹蔭下的斑斑光跡問,那是什么?青年回答說,只不過是樹蔭罷了,而禪師卻搖搖頭說,不,那是陽光。青年頓悟,后來,憑著他的堅(jiān)持不懈,取得了成功。偉大的`科學(xué)家霍金先生在他的一次科學(xué)研究會(huì)上,有一位記者問,先生您患有如此重的病,行動(dòng)不便,難道你不覺得上天對(duì)你不公嗎?話音剛落,全場(chǎng)一片嘩然,而霍金卻用手敲擊著鍵盤說,我是患了重病,但我的手指還能活動(dòng),我的大腦還會(huì)思考,我還有愛我的人和我愛的人,還可以為社會(huì)作出貢獻(xiàn),我更有一顆感恩的心。全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。
經(jīng)過讀這兩篇故事,我讀懂了人生并不是一帆風(fēng)順,也不是事事都能順從人意的,我們只有勇往直前,堅(jiān)持不懈,難事得以煙消云散,只有意志堅(jiān)強(qiáng)才會(huì)促使我們擁有生活的動(dòng)力。
記得以前我在考場(chǎng)上不能充分的利用時(shí)間,知識(shí)點(diǎn)沒有掌握牢固,以至于我在那次考試上的一塌糊涂,我的心情也變得非常沮喪,回家以后媽媽問我事情的經(jīng)過緣由,我們好奇的回答以后,埋怨上天對(duì)我太不公平,每當(dāng)你覺得失落無助的時(shí)候,你可以想想未來,想象你的人生目標(biāo),這樣就會(huì)有更強(qiáng)的上進(jìn)心。從那次以后,我勇敢的面對(duì)錯(cuò)誤,勇敢的面對(duì)失利,總結(jié)原因分析錯(cuò)誤,在學(xué)習(xí)上也是如此...... 只有讀懂故事才會(huì)明白其中,只有讀懂話語,才會(huì)曉得前進(jìn)的方向,讀懂生活,讀懂生命,才會(huì)讓人生更加美好。
讀懂的作文 2
要想讀懂母親,或許我還得再成長(zhǎng)好些年。我的母親是一位極其智慧的母親,她總是把樂觀積極的一面留給我和爸爸,把悲觀消極的一面寫進(jìn)日記本里。若不是我有幸瞥見了母親日記本的一頁,或許我永遠(yuǎn)也不知道母親也有難過的時(shí)候。
沒錯(cuò),你猜測(cè)的沒錯(cuò),我的母親是一位知識(shí)女性,她是一位出版社的編輯,專門負(fù)責(zé)編輯那些溫柔了歲月的書,帶給所有讀書人,一個(gè)美好的世界。母親在家的形象和她在出版社的形象完全一樣,也是一個(gè)可以溫柔歲月的女人,一位溫柔的妻子以及一位溫柔的母親。
我們每天都在她的溫柔下,積極努力的生活,好似生活本來就是如我們所看見的那樣美好一樣。早上有她為了一家子準(zhǔn)備的可口早餐,晚上大家回家之后,又有圍在一起歡聲笑語的晚餐。她還會(huì)耐心地輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),以及陪爸爸做運(yùn)動(dòng)。我的爸爸是個(gè)大胖子,為了幫助爸爸減下肥來,媽媽每天都會(huì)輔導(dǎo)完我的學(xué)習(xí)之后,去陪爸爸做運(yùn)動(dòng)。這些事情讓我一直以來都覺得我的母親是一個(gè)樂觀積極的母親。
然而一次偶然的機(jī)會(huì),我瞥見了母親日記本的一頁,剛剛瀏覽完那一頁,我的母親便笑嘻嘻地走過來,拿走了她的日記本。畢竟這算是我偷看她的`日記本,也就根本由不得我阻止母親拿走她的日記本了。
我在那一頁日記上讀到了母親的疲憊,也讀到了母親對(duì)于未來的疑惑。原來我那樂觀積極的母親,其實(shí)也是會(huì)有跟我們一樣悲觀消極的時(shí)候,更是也會(huì)有像爸爸堅(jiān)持不了控制體重的毅力。只是母親從來沒有向我們表露出來過。我知道,母親是不希望我們看見家里另一角的陰影吧!她想盡可能的做一個(gè)太陽,照亮我們,照亮我們這個(gè)家。
讀懂的作文 3
彩虹的美麗是為了報(bào)答春雨的洗禮,小草的蓬勃是為了報(bào)答土壤的滋養(yǎng),鳥兒的歌唱是為了報(bào)答大樹的庇護(hù),唯獨(dú)母愛隱藏在心里,不求回報(bào)。
“咯咯咯咯……”一大清早就聽見雞叫聲了,肯定又是媽媽在喂雞和清理天臺(tái)了。我便被這悅耳的音樂呼喚起床了。搓著朦朧的睡眼,迷迷糊糊地看到充滿笑容的`母親懷里抱著大大小小的雞蛋,可能她相信,每當(dāng)我吃下一只雞蛋,她蒼白的臉色就會(huì)多一些紅潤(rùn),蒼老的頭發(fā)就會(huì)多一些烏黑,殘皺的雙手會(huì)多一些柔潤(rùn)。但,每當(dāng)我跨步走上天臺(tái)的時(shí)候,媽媽就覆蓋了她那滿臉慈祥的笑容,又以烏云密布的天氣嘮叨著,上來做什么,快下去,這兒臭死了。我便邊下臺(tái)階邊自言自語地責(zé)備她。
晌午的太陽熱辣辣,媽媽汗流浹背地下樓來,我懷著喜悅的心情迫不及待地想告知母親,我得第一了。但她看到我驕傲的神情時(shí),母親就像蜜蜂一樣嗡嗡地圍著我耳朵響——母親訴責(zé)我。就為了這件雞毛蒜皮的小事,我們冷戰(zhàn)了一星期,我想,這也不能全怪我吧!一天清晨,我端著熱騰騰的湯給母親喝,但母親的不理睬再次傷害我幼小而純潔的心靈。這時(shí),我垂頭喪氣地拖著沉重的步伐,準(zhǔn)想倒水喝,但飲水機(jī)沒水了,而我又搬不動(dòng)那瓶滿滿的礦泉水,在我離去客廳的片刻,我出乎意料地看到媽媽吃力而又慈祥的動(dòng)作——幫我倒水。當(dāng)媽媽看到我時(shí),她只是淡淡地說了一句:“這兒有水!,我慢慢地喝下了一口水時(shí),感覺有甜滋滋的味道在里頭!是水的味道還是母愛的味道呢?從母親的眼神里看出,她那憂郁的心情里隱藏著無私的愛。
母愛如水,水是透明的,猶如母親對(duì)我的那一份愛,簡(jiǎn)單而又溫純。
讀懂的作文 4
我的腦子十分迷糊,眼前的景象讓我驚奇不已:一位戴黑邊眼鏡的老伯伯在一件精致的實(shí)驗(yàn)室里忙碌著。不一會(huì),有兩個(gè)一模一樣的小男孩走出實(shí)驗(yàn)室,“啊!這不會(huì)是克隆吧!"我驚呼道。聽到我的聲音,老伯伯走出了實(shí)驗(yàn)室!跋氩幌肟寺∫粋(gè)自己呀?”我一聽,十分激動(dòng)地說:“好呀!好呀!弟弟去奶奶家了,我正愁沒人陪我做伴呢!”
我被老伯伯請(qǐng)進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室,躺在了一張奇怪的床上。老伯伯用一種特殊的工具把我的基因取了出來。十多分鐘后,一個(gè)小女孩走了出來,“咦!跟我小時(shí)候長(zhǎng)得一模一樣!”就在這時(shí),小女孩飛速地長(zhǎng)了起來,成了我的樣子。這太神奇了!我興奮地趕緊拉著“我”回了家。
回到家后,我倆的出現(xiàn)讓父母嚇了一大跳。我解釋了好半天,他們才讓我倆進(jìn)了家門。經(jīng)過一番“斗爭(zhēng)”,爸爸媽媽同意讓克隆“我”留下來,并為她取名“克隆格格”。為了更加清晰地分辨我們,讓我們穿上了不同的衣裳。
克隆格格的到來,讓我們發(fā)生了許多變化。學(xué)習(xí)有了伴,玩游戲也找到了小伙伴,我不愿做的`事情她還能替我完成,漸漸地我開始懶惰起來。有一天,我靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)辦法——與格格更換了衣服。
從此她成了我,我成了她。我白天在家玩,她背著我沉重的書包替我上學(xué),爽!
好景不長(zhǎng),家里人都覺得家里養(yǎng)這么一直會(huì)玩的“克隆格格”會(huì)影響“我”的學(xué)習(xí),于是周一早上,他們把真正的我拋棄了。我不停地喊:“爸爸媽媽,她是假的,我才是真正的文雅啊”!可惜已經(jīng)遲了,我已經(jīng)被爸爸媽媽趕了出去。
這時(shí),我被噩夢(mèng)驚醒,看了看周圍,原來是一場(chǎng)夢(mèng)。這時(shí)我才了解了我自己,我是多么害怕父母拋棄我!
讀懂的作文 5
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雨,是云的眼淚,是云在哭訴嗎?哦!你的眼淚多么珍貴,如珍珠鉆石般閃亮,晶瑩剔透。透明的雨點(diǎn),是一串串音符,是云用眼淚譜寫生命的雨季嗎?這曲子多么清香,是你用眼淚澆灌大地嗎?我輕輕捧住這一份憂傷,讓它在我的手中逝去,讓它流進(jìn)我的心里,讓它,流到大地的心里。
雨仍下著,嘀嘀嗒嗒地奏著回憶……
在端午節(jié)時(shí),我們一家人其樂隆隆地吃著粽子,有說有笑?梢粫(huì)兒,外婆卻突然咳出血來,爸媽擔(dān)心,迅速放下手中的享受,取而代之的是狂涌不斷的'擔(dān)心,后來我隨著爸媽去了醫(yī)院。
第二天,我又去了醫(yī)院,是和姐姐她們一起去的,當(dāng)我們到達(dá)時(shí),外婆落下了眼淚,這眼淚,在說些什么嗎?我怎么想也不明白,可外婆會(huì)去天堂住嗎?離開了外婆的日子,會(huì)很孤單吧?想到這里,天空仿佛就在我心里,嘩啦嘩啦的下起了瓢潑大雨。雨滴還在絮叨著什么嗎?我開始懂了,雨和淚,并不是懦弱與孤單的陪襯,它們才是真正的勇者。我奔跑在雨里,讓雨滴進(jìn)我心里,讓淚,流回我心里吧!我真正懂了雨在訴說什么了,它是在說,它在說——要堅(jiān)強(qiáng)!
我開始明白,雨季,也偶爾有陽光,也偶爾有彩虹,也偶爾有片高掛這絢麗的太陽的天空。
當(dāng)爸爸從上海傳來消息說外婆已經(jīng)漸漸恢復(fù)健康的時(shí)候,我的心也漸漸地擦去雨的痕跡。雨啊,雨,你多么純潔,多么勇敢,多么徹底,但我明白,你不是我生命的需要,你只是我生命的佐料,陽光才是我真正的主色調(diào),所以我才不斷尋找你的蹤跡—— 因?yàn)槲抑溃屎缯荒阒刂匕鼑,太陽還在天空高高掛著。
讀懂的作文 6
生活,就像一場(chǎng)戲,有些人整天在逢場(chǎng)作戲,活在虛假的世界中?娠L(fēng)華正茂的我們不應(yīng)該如此,活出精彩,活出真實(shí),活出驕傲。生活,是名詞,也是動(dòng)詞。
你可以對(duì)生活熱烈如火,也可以對(duì)生活冷漠如冰。什么樣的生活態(tài)度,決定了什么樣的生活。你可以悲觀地想,生活,是虛假的,是痛苦的',是害人的,也是黑暗的。你可以從網(wǎng)絡(luò)上,了解到生活的殘酷。最近鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“孫小果”案,孫小果他為什么可以如此猖狂,為什么作惡多端卻遲遲未遭到法律制裁?原因正是他有背景,換句網(wǎng)絡(luò)用語“在投胎這門技術(shù)活上,他做的比你好!边@就是生活的黑暗。再說,無數(shù)在網(wǎng)絡(luò)上路人見死不救的視頻,原因就是怕被訛。這就是生活的冷漠。
可是,我們可以換一個(gè)角度思考。孫小果現(xiàn)在不是被曝光了嗎?全國網(wǎng)友熱議,中央高層指示。所有人都在關(guān)注這個(gè)案件,孫小果這次,肯定是插翅難逃。這不正是好的一面嗎?你在網(wǎng)絡(luò)上刷到許多人們面對(duì)他人有難,而視而不見的視頻。難道就沒發(fā)現(xiàn)許多人奮不顧身地幫助陌生人,不惜傷害到自自己的實(shí)例嗎?生活其實(shí)很美好,只是我們從未發(fā)現(xiàn),或沒有正確看待。
你說生活不易,艱難無比?扇松谑溃膫(gè)人是一帆風(fēng)順,沒有經(jīng)歷挫折的?生活在這世上,一點(diǎn)兒都不容易。生活得如履薄冰,小心翼翼不是件壞事!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!痹谄D難地生活過后,會(huì)有美好的生活。生活是美好的,有你愛的人,有愛你的人。有佳肴,有美景,有你的興趣愛好。
人生如戲,戲如人生。讓我們?cè)谟邢薜纳钪校畛鰺o限的生活吧!
讀懂的作文 7
父愛是一幅堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,帶給我無限的信心;父愛像一縷涼爽的清風(fēng),吹走我心中的煩惱。讀懂父親,讓這種父愛永遠(yuǎn)伴隨著我。記得有一個(gè)周末,我寫完了作業(yè),在家里痛快地玩著電腦游戲,當(dāng)我正玩得興起時(shí),父親卻叫我過去給他幫忙?晌耶(dāng)時(shí)沉浸在了游戲當(dāng)中,就心不在焉地回答說:“嗯,嗯,馬上就完!比缓笥秩硇牡赝度氲搅擞螒虍(dāng)中,半個(gè)小時(shí)過去了,父親沖進(jìn)了我的房間,見我把他的話當(dāng)耳旁風(fēng),沖過來把電腦的電源線撥了,并惡狠狠地告訴我說:“玩,玩,玩,就知道玩。我罰你一個(gè)月之內(nèi)不能上網(wǎng),不能看電視!”我當(dāng)時(shí)十分的憤怒,也十分的委屈,甚至覺得我不是他的親生兒子,可能是他從外面檢回來的吧。但是,下面這件事徹底改變了我對(duì)父親的看法。
在一個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的晚上,我突然從睡夢(mèng)中驚醒,直覺得渾身難受,頭很暈。我立馬大叫:“爸、媽,快過來啊,我好難受!”爸爸媽媽迅速跑到了我的身邊,爸爸緊張的說:“哪不舒服?”我虛弱的說:“頭很暈,全身無力!卑职置嗣业念~頭,對(duì)媽媽說:“阿,這么燙,我先去買藥,你在家看著孩子。”說完就披上衣服沖出了房門。當(dāng)時(shí)已是深夜,天氣十分寒冷,外面的風(fēng)在“嗖嗖”的刮著,像一把利刃刺進(jìn)人們的骨頭。附近小藥店都關(guān)門了,父親只能去離我家很遠(yuǎn)的醫(yī)院。那時(shí)的我能想到外面的`情景:空無一人的大街上,父親在發(fā)瘋似地奔跑著,氣喘吁吁地來到了醫(yī)院的急救室,著急地買藥……終于,父親回來了,他伸出冰涼的手,把藥遞給我說:“兒子,快吃了吧。吃完,睡一覺就好了!蔽耶(dāng)時(shí)淚流滿面,徹底改變了曾經(jīng)對(duì)父親不好的看法。
我現(xiàn)在才明白:父親是愛我的!今后,我要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后讓父母過上好日子,報(bào)答他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
讀懂的作文 8
“看不見的愛才是最純潔的愛,像不倦的春風(fēng)將花蕾拂掉,聽不見的愛才是最強(qiáng)烈的愛,像沉默的大地?fù)嵊籽砍刹摹!蔽壹?xì)細(xì)咀嚼這幾句詩,也許這就是埋藏在心中而不愿表露的父愛。
我的爸爸有時(shí)幽默,有時(shí)慈愛,有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)嘮叨……或許你會(huì)奇怪:這怎么可能呢?不信你看!
我的爸爸,有一個(gè)讓我們最喜歡的特點(diǎn)——幽默。有一次,老爸拿了一張畫,問我:“我畫得怎么樣?”我說:“這上面什么也沒有,你畫的是什么呀?”老爸回答說:“畫的牛吃草呀!”“草呢?”“被牛吃光了!薄芭D兀俊薄安荻汲怨饬,牛還待在這里干什么?”……我笑得前仰后合。還有一次,老爸問我:“分針、秒針、時(shí)針為什么各走各的呢?”我說:“因?yàn)楸磉_(dá)的時(shí)間不一樣呀!”“不對(duì),因?yàn)樗麄冴P(guān)系不好!甭牭竭@兒,我的肚子都笑疼了。沒想到老爸繼續(xù)問:“中午12點(diǎn)整,他們?yōu)槭裁丛谝黄鹉?”我說:“不知道!薄耙?yàn)樗麄円黄鸪晕顼!蔽也铧c(diǎn)笑破肚皮。
去年的期中考試,我考得不錯(cuò)!回到家中,我高興地拿出卷子給爸爸看。爸爸仔細(xì)地看了每一份卷子,臉上沒有一絲笑容,而是嚴(yán)厲地對(duì)我說:“你看你這幾道題,這么簡(jiǎn)單你都能錯(cuò),你真是太粗心了!蔽疑鷼獾刈哌M(jìn)自己的房間,爸爸在后面跟進(jìn)來,在微弱的燈光下給我講解每一道題。這一瞬間,我體會(huì)到了一直以來都不理解的父愛,它如一縷縷清泉流入我的心中,溫暖了我干涸的心田。我的'爸爸是一名煤礦工人,每天都很忙碌,每月在家里只能待幾天就又去干活了。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)爸爸黑了,瘦了,額頭上多了幾條皺紋,爸爸是為了我們這個(gè)家才這樣辛苦……
這就是我的爸爸,我那個(gè)嚴(yán)厲、幽默又忙碌的爸爸,那個(gè)手上長(zhǎng)滿老繭的爸爸,那個(gè)頭上已有幾縷白發(fā)的爸爸……
讀懂的作文 9
幾年前,我一直不了解我爸爸,可從那次之后,我讀懂父親了。
那次,我全因粗心大意,字跡馬虎造成考了一張不及格的試卷。父親看過后,額頭上的皺紋扭成了一個(gè)“火”字,對(duì)我大聲吼:“你怎么就改不了這個(gè)缺點(diǎn)呢?居然考成這個(gè)分?jǐn)?shù)!蔽业男膶⒁獩_出來了,就哭著跑出了家門。我一個(gè)人在小樹林下走著,心之所向:不就是一個(gè)不及格嘛!我坐在溪邊玩水,我還是耍著脾氣不回去認(rèn)錯(cuò),也不敢。天和地?cái)n合起來了,我的肚子也在咕嚕咕嚕地勸我回去,可我那固執(zhí)和害怕的心情就唱反調(diào),忽然我聽到一片沙啞的的聲音傳了過來,這時(shí),我也看到一道亮光照了過來。“是爸爸!”我驚叫起來。我剛想躲起來,父親已經(jīng)站在我面前了,父親氣喘呼呼帶著沙啞的聲音對(duì)我輕說:“回家吃晚飯吧!你媽做了好菜。”我很猶豫不決,我心惶惶,父親拉著我的手邊走邊說:“明天帶你去你夢(mèng)想的“家”——圖書館好嗎?”這時(shí),我拋開了害怕,高興得說:“太好了!GREAT!”父親并鼓勵(lì)我:“這次就忘了吧!認(rèn)真考好下一次哦!大獎(jiǎng)你拿!”此時(shí)此刻我感到父親特別暖和。不被那霧水打凍。
回到家,媽媽靜悄悄地跟我說:“你老爸今天想你怎么就改不了粗心大意的缺點(diǎn)呢?又怎么才能讓你考好呢?便一邊轉(zhuǎn)一邊自言自語地說。我就在旁邊說了一句:“孩子需要信心也需要?jiǎng)e人的鼓勵(lì)!彼D時(shí)發(fā)出恍然大悟的`語氣聲音,拿起電筒走了出去。”我也頓時(shí)發(fā)恍然大悟也感到慚愧,原來父親罵我是為我好呀!我感受那種強(qiáng)烈的關(guān)愛直逼我心。我讀懂了父親的心。
從這件事之后,我克服了這個(gè)缺點(diǎn),并努力學(xué)習(xí),總是想起那句:可憐天下父親心。我感到對(duì)學(xué)習(xí)煩惱的時(shí)候就會(huì)想起:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
父親的心被我讀懂了!
讀懂的作文 10
一直以來,母親對(duì)我來說是一個(gè)讀不懂、猜不透的謎。她總對(duì)我若即若離,我試圖讀懂母親:是工作太忙沒空照顧我?還是根本就不喜歡我?但這些猜測(cè)反使我對(duì)母親充滿了不滿與厭惡。
當(dāng)十一、二歲的我剛進(jìn)入富麗堂皇的殿堂時(shí),我一度沉淪,成績(jī)急速下滑,思想日趨墮落。每天漫無目的地活著,失去人生的理想目標(biāo),也沒有了成長(zhǎng)的動(dòng)力。
曾經(jīng)聽話謹(jǐn)事的乖乖女也不見了蹤影,一夜之間變成了一個(gè)叛逆調(diào)皮的壞女孩。
父母曾因此與我徹夜長(zhǎng)談,可這并沒什么用,他們的話對(duì)我來說就如同耳旁風(fēng),左耳進(jìn)右耳出。我依舊我行我素,向著自認(rèn)為“完美”的道路越走越遠(yuǎn)。
人們總說媽媽是世界上最好的'人,但我卻始終讀不懂。
那個(gè)夜晚,空中沒有半點(diǎn)星光的深夜;那個(gè)時(shí)刻,只有我和媽媽在一起的時(shí)間;那個(gè)話語,一句激發(fā)所有矛盾的嘮叨。我終于不耐煩了,厭倦了這種懦弱不知反抗的生活。
可等待著我的卻是一個(gè)響亮無比的耳光。我的臉燒灼著,積壓了許久的在心中埋藏的怨意終于快要憋不住,原以為“戰(zhàn)爭(zhēng)”會(huì)就此爆發(fā),可當(dāng)我抬起頭時(shí),屋內(nèi)昏黃的燈光照在媽媽的臉頰上,我清楚地看見她眼角那一滴晶瑩的淚珠。
那一滴淚珠像一把匕首,狠狠地插進(jìn)我的心臟,又像一縷陽光,在我心里照亮了一條無比寬敞的道路。
我的眼睛朦朧了,但透過淚眼我看到媽媽,她的眼眶通紅。瞬間,我的心被融化了。
媽媽的淚水留下的淚痕一直深深地印在我的心中,淚水雖冰冷,但媽媽卻讓它變成陽光,給我的成長(zhǎng)之路增添了無限光彩與溫暖,讓我在光明大道上毫無悔怨,從不黑暗地一直走下去。
那一滴淚讓我徹底醒悟了,霎時(shí)間,往日媽媽與我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌上心頭,我狠狠地抽泣著,我也終于讀懂了母親。
讀懂的作文 11
坐在車廂的座椅上,我收回在車外風(fēng)景上的目光,手不由自主地拿起一本書——《一世傾城》,看到那夾在書中的精美書簽,我的心中充滿了溫暖。
我從小就喜歡制作精美的書簽,每次看完都會(huì)用自己制作的書簽別在中間,四年級(jí)時(shí),我放學(xué)回家,拿起放在書柜上的《假如給我三天光明》,在我打開書的那一瞬間,我發(fā)現(xiàn),奶奶在我書簽上寫了一句留言:“如果你是書中的主人公,老天爺也給了你三天光明,你會(huì)做什么?”對(duì)于這個(gè)問題,我思考了一個(gè)晚上,這才突然發(fā)現(xiàn)我的想象力竟如此豐富。
從那以后,每每我讀書時(shí)的疑問都會(huì)寫在書簽上,而當(dāng)我再一次翻開書時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)奶奶她那秀氣的字體,她為我解答了所有的疑問。而我們兩人卻從未提起過此事,這成了我和奶奶之間的一種默契。
但是,我上了初中之后,漸漸地,我看書的時(shí)間越來越少,我每天都會(huì)拿起一本書,卻再也沒有翻開過了。在我上初一下學(xué)期時(shí),奶奶回了老家,那些書也被我遺忘在書柜上,每次看見它們都會(huì)想起奶奶。到后來,我竟看都沒有看了。
直到有一天,我拿起了一本書《孤獨(dú)》,我曾在書簽上寫下了無數(shù)個(gè)“孤獨(dú)”,當(dāng)我快讀完這本書時(shí),我卻突然發(fā)現(xiàn)了一行秀麗的字體“我會(huì)一直在,一直在!”我心中最柔軟的地方不知被什么撞擊了一下。我立刻將這一陣子所有的疑問,一股腦地全寫了上去。后來,我把它寄回了老家,過了不久,奶奶竟真的寄回來來了。當(dāng)我再次翻來這本書時(shí),奶奶用她那獨(dú)特的見解撥散了我心頭的云霧。
到后來,我和奶奶唯一溝通的渠道便是這小小的書簽,在我上初二之后,我經(jīng)歷的'多了,看到奶奶的留言便有了更深了一層的理解和感悟。這小小的書簽,竟蘊(yùn)含了如此之多。
這時(shí),我忽然明白:愛,是歲月的書簽。
讀懂的作文 12
于文章無甚解,會(huì)意此心,浮華洗盡;得山水有清音,就荒三境,歸去來兮。
——題記
曾幾何時(shí),你帶著“采菊東籬下,悠然見南山”的心境退隱官場(chǎng);曾幾何時(shí),你有著“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”的感慨隱居山間;曾幾何時(shí),你掛著“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的汗水辛苦耕作。你,胸懷大志卻又甘愿做一名隱士。對(duì)你,只有無比的欽佩和仰慕……
風(fēng)一樣的來去,從官場(chǎng)到田間,你看破紅塵,你“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”。你寧愿拋下原來所擁有的一切隱居鄉(xiāng)間,也不愿再次面對(duì)黑暗的社會(huì)。你選擇了歸隱之路,但這并不是逃避,而是對(duì)光明的另一種渴望,這一路,走得瀟灑,走得清明!
遠(yuǎn)離塵世,歸隱田園,看花開花落。你的生活很清逸,很自由,像藍(lán)天中的白云,像大海中的魚鱗。他們說,你像是菊,清新淡雅,與世無爭(zhēng),你把你的詩寄托于菊,尋回了一方心靈的凈土。但我覺得,是你的詩讓菊帶上了品質(zhì)高潔,與世無爭(zhēng)的高貴品質(zhì),流傳至今……
“羈鳥戀舊林,池魚思故淵”,你并不甘于被囚于黑暗的社會(huì)中,也許正是你那種灑脫感染了我,讓我在眾多詩篇中一眼便識(shí)出了屬于你的獨(dú)特。我深深地感受到了你對(duì)黑暗的`不屑。更深深地愛上了你的不羈。是你,改變了我對(duì)世事的看法。
李白選擇“直掛云帆濟(jì)滄!保亲詮(qiáng);蘇軾選擇“一蓑煙雨任平生”,是豁達(dá);但你選擇“不為五斗米折腰”,是自尊。我并不是不忠于李白的浪漫,更不是不屑于蘇軾的豪放,只是相對(duì)這些來說,我更能接受的是你的與世無爭(zhēng)。
繁花似錦,花開花落,你卻甘于作一株無名的小草。我想,我讀懂了你,讀懂了你的另一種浪漫、豪放,更讀懂了你的清逸,淡雅……
讀懂的作文 13
“逝者如斯夫”,時(shí)間悄然逝去,不知不覺中,我們就慢慢的長(zhǎng)大。我們也不再是以往的無知孩童。當(dāng)我們驀然回首,回憶過去的時(shí)光,我曾經(jīng)疑問過:成長(zhǎng),該是怎樣的字眼?也許每個(gè)人心中都有不同的理解吧。然而,在我的人生字典里面,成長(zhǎng)就是一種“人不知而不慍”的成熟,是一個(gè)人“唯我獨(dú)尊”的孤獨(dú),是一個(gè)人蛻變后的喜悅。
我讀懂了成長(zhǎng)——成熟
升入初中,我確確實(shí)實(shí)感受到它的節(jié)奏比小學(xué)的節(jié)奏快很多,也知道為自己的`前途著急了。咦?我長(zhǎng)大了嗎?以前總是瘋瘋癲癲的我,現(xiàn)在愈來愈穩(wěn)重了。曾經(jīng)因遭人否認(rèn),遭人白眼,就會(huì)憤憤不平,如今的我也不再過多計(jì)較了,確實(shí)憋屈了無非就把自己悶起來好好哭上一通。換個(gè)角度去思考,天地一下就寬闊了不少。心態(tài)改變了,也就能很好理解周圍的人了。此刻,我時(shí)時(shí)記住孔子的那句話“人不知而不慍”,并以它警醒自己。
我讀懂了成長(zhǎng)——孤獨(dú)
成長(zhǎng)是一個(gè)人的,小時(shí)候什么事都想和家里人說,而現(xiàn)在,話到嘴邊又欲言又止。朋友間有時(shí)候也不清楚自己是怎樣招惹了別人,使得人家那樣詆毀我,心里那般痛楚自然無法用言語訴說,只得悶在心里。其實(shí),日子久了,那感覺也就麻木了,忘卻了。坐在嬉戲,如集市般嘈雜的教室內(nèi),總有種“旁觀者”的意趣,無時(shí)無刻不感到孤獨(dú),也就應(yīng)了那句話“真正長(zhǎng)大的,好像只有我自己”。
我讀懂了成長(zhǎng)——喜悅
當(dāng)你完成成長(zhǎng)的蛻變,你會(huì)發(fā)現(xiàn),剩下的只有喜悅。小時(shí)候總想著長(zhǎng)大,就必須成長(zhǎng),不管你愿不愿意,成長(zhǎng)就是必然過程,由不得你。心態(tài)有所改變,不也是成長(zhǎng)嗎?生活中的平凡瑣事不必為它苦悶,你要知道,苦悶的背面就印著喜悅。
經(jīng)歷了這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,我讀懂了成長(zhǎng)——成熟,孤獨(dú),喜悅。
讀懂的作文 14
窗外,烏云翻滾,寒風(fēng)凜冽。
室內(nèi),筆走龍蛇,眼花繚亂。
“嘩——”雨,從天而降。
我放下筆,拿起手機(jī),打開音樂,想要聽會(huì)兒音樂來舒緩一下這壓抑的氛圍?墒呛芮,不,是不巧,母親大人就在這時(shí)進(jìn)來了!
她看到的不是正在寫作業(yè)的我,而是滑動(dòng)手機(jī)的我。母親的臉色“刷”一下變了。我剛要解釋,她的.話就猝不及防闖進(jìn)了我的耳朵:“你在干什么?誰說的在屋里寫作業(yè)?你都這么大了還管不住自己,不寫作業(yè)也就算了,還在這里玩手機(jī)!像什么樣子!”說完,母親摔門而去。我半張的嘴懸在空中……
我的心情瞬間墜入谷底,心隱隱作痛。當(dāng)時(shí)的我認(rèn)為,母親是一個(gè)不分青紅皂白就指責(zé)孩子的人。
“媽媽啊,您是不喜歡我了嗎?”
我把目光投向窗外,雨更大了:密葉下的枝干上,鳥媽媽和一只小鳥兒緊緊依偎在一起。我看著它們,端詳起來,心情莫名就好了幾分。想起剛才的事情,我準(zhǔn)備跟母親解釋一下。走出屋門,客廳空蕩蕩的,我四處張望——沒人!我瞬間慌起來,怕了,怕母親丟下我,一個(gè)人走。我下樓,不覺加快了腳步。
我氣喘吁吁地來到單元門口,一道熟悉的身影闖入我的視線——是母親!她手上拿著一份快遞,身上有的地方濕了,快遞卻安然無恙。
母親抬頭,一看是我,驚訝片刻,馬上就恢復(fù)了那副不冷不熱的模樣:“你不是最近喜歡畫畫嗎?喏,給你買的馬克筆,想畫就畫吧,省得你天天抱著個(gè)手機(jī),不知道干什么好!”頓時(shí),喜悅充滿了我的全身。
我一下子抱住母親,百味雜陳。有欣喜,也有愧疚。那一刻,我讀懂了母親。
讀懂的作文 15
我有兩個(gè)姐姐。未搬家前,我家離大姐家非常近,所以我經(jīng)常到大姐家去,跟她一起玩。
大姐跟我非常談得來,什么雜七雜八的都談。她這個(gè)人性格也非常開朗,什么時(shí)刻總是有活力,我似乎都沒見過她生氣、傷心的時(shí)候。這也正是我喜歡與她在一起的一個(gè)主要原因。
可是,當(dāng)我們?nèi)⒚镁鄣揭黄饡r(shí),我就會(huì)變成我那兩個(gè)姐姐聯(lián)合欺負(fù)的對(duì)象。“罪魁禍?zhǔn)住闭俏业拇蠼,是她組織二姐一同欺負(fù)我!
最典型的事情發(fā)生在一年前,我過生日的那天。當(dāng)時(shí),我和媽媽從外婆家走出,去取回訂購的生日蛋糕,那兩個(gè)姐姐也跟著要去。一路上,我跟媽媽走在前面,她們倆竊竊私語地走在后面,我一直在懷疑她們?cè)诖蚴裁垂碇饕,時(shí)不時(shí)往后看,她倆故作鎮(zhèn)定,這倒還表現(xiàn)出她們的不自在。我更加確信她們一定會(huì)惡作劇。要整蠱我。
到了蛋糕店門口,姐姐們說她們要去商店逛逛,媽媽便同意了。我猜她們是去買道具。取了蛋糕后,我和媽媽就在蛋糕店門口等著她們。不一會(huì),她倆背著手肩并肩地走來了!皠e是買‘雪花’來噴我啊!”我心想,“這東西可是有毒的!倍阕叩轿颐媲,說道:“嘻嘻,今天我這個(gè)做姐姐的.要送你一件禮物!”,并且把手伸出來對(duì)準(zhǔn)我的臉。說時(shí)遲,那是快,我迅速用手把腦袋捂住,笑道:“嘿!‘雪花’噴不到我的頭!薄皢辍蔽抑桓械讲弊雍竺孢@一帶一陣涼意。大姐暗算了我!“天哪!什么時(shí)候跑到我身后的啊!”我驚呼,邊擦掉脖子后的“雪花”,“誰叫你把頭捂上了,自己看不到的!贝蠼阆袷裁词露紱]發(fā)生一樣說到。突然,又一陣寒意撲來,我又被暗算了!在回家的一路上,我被“雪花”噴得夠嗆。
和姐姐在一起玩是非常有趣的,她呀,就是一個(gè)精神充沛的人,永遠(yuǎn)都是。
我讀懂了姐姐。
讀懂的作文 16
人生,不能生活的不明不白,該知道的還是要知道。不能過的太過糊涂。當(dāng)然,該裝糊涂的時(shí)候還是要糊涂。
我們要讀懂人生,不用太過懂,但也不能太過糊涂。那么如何讀懂它呢?首先,你要知道自己該做什么事,知道自己能做什么事。不能做什么事。明白之后,你怎么做這一件事,這些都是我們心里自己想清楚的。不是要你完全明白,但至少你要知道怎么走,如何走。如果我們不能做上層的人,也不能做下層的人。唯一做只能該糊涂就糊涂,該明白的時(shí)候還是要明白。
讀懂人生的第一步就是,明白自己該做的事情,第二步就是有一個(gè)小目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)不用太過高,也不能太低。就好像我們考試,考到了65分,那我們下一次就想著考個(gè)70分,再一次考個(gè)75,慢慢一步步。打破自己的記錄,不用去對(duì)比別人的分?jǐn)?shù),只要打破自我的記錄就可以。每一次的打破你也要知道自己在哪里范著同一個(gè)錯(cuò)誤。
然后到了第三步,就是問自己為什么了。因?yàn)楫?dāng)你確定一些事的'時(shí)候有可能只是靈感一過。那么,這個(gè)階段你就要清楚為什么要這么做,就好像一份設(shè)計(jì)稿,設(shè)計(jì)師想著,看到一些東西,突然靈感一動(dòng),就弄好。然后當(dāng)客戶人問他:“你的靈感是什么?”,一般都不會(huì)說不知道,而是把當(dāng)初發(fā)現(xiàn)這個(gè)靈感的東西說出來,讓客戶清楚這件事作品要表達(dá)是內(nèi)容。我們同樣如何。有時(shí)候多問下為什么對(duì)自己也有加深記憶的用處。而現(xiàn)在很少有人問,變得好像規(guī)律一樣,慢慢傳承而不去改變。
人生才剛開始,我們不用走太多的步,因?yàn)槊總(gè)人的承受能力不一樣,每個(gè)人對(duì)人生讀懂的內(nèi)容也不一樣。當(dāng)我們不一樣的內(nèi)容,我們唯一能做的就是分享。因?yàn)橛锌赡軐?duì)方會(huì)發(fā)生你遇到過的內(nèi)容。而你的建議能讓對(duì)方少走一些人生彎路。
讀懂的作文 17
取一縷素白光陰,對(duì)月談夢(mèng);溫一盞琉璃入夢(mèng),讀懂玫瑰。
——題記
“廖老師是一朵帶刺兒的玫瑰,溫柔時(shí)散發(fā)芳香,嚴(yán)厲起來扎手。”許老師這么評(píng)價(jià)廖老師。也是。但那天,我似乎讀懂了她。
就在運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的前一晚,我放佛經(jīng)歷了人生之險(xiǎn)。
我是我們班級(jí)表演方陣的其中一員,與厚德E級(jí)另外三名女同學(xué)一起負(fù)責(zé)表演寫字。周三晚上排練,是帶服裝的。表演服很好看,民國的風(fēng)格,藍(lán)色的衣服,像藍(lán)色的繡球花一樣。
排練完以后,我把我的外套與表演服等零碎物品放進(jìn)了一個(gè)橙色袋子。似乎有丟失的預(yù)警,于是我把?ㄈ×顺鰜怼P?ㄗ钪匾,我想。然后,我把袋子交給本班一個(gè)沒有排練任務(wù)的男生,就回課室了。
都說女生的第六感很強(qiáng),我才發(fā)現(xiàn)是完全正確的。
“我的袋子呢?”看著他空手回到課室,我問道!澳悴皇悄昧藛幔俊彼芍,好像很驚詫。我心里暗暗叫苦,急忙跑下樓到操場(chǎng)找了一圈。但操場(chǎng)上早已空空如也。
我很難受,去找廖老師。
夜色如水,如詩一般飄逸。“我?guī)阆氯フ艺!崩蠋煖厝岬卣f。一輪淡黃色的明月,仿佛是一滴水珠,凝固在這蕭瑟的夜晚。
我們又逛了一圈,結(jié)果依舊!靶7馓讈G了,可以再買,但表演服是從外面臨時(shí)租用的,比較麻煩……不急,明天我們?cè)僬艺。不過,以后要吸取教訓(xùn),自己的.物品最好自己保管,托人也得托靠譜的人。去睡吧!崩蠋熯呑哌呎f,一直把我送到宿舍才回去。
晚風(fēng)輕揚(yáng)愛的流光,搖曳地上的剪影斑駁。雖然結(jié)果依舊,可我讀懂了那帶刺的玫瑰,堅(jiān)強(qiáng)硬朗的外表下,是一顆柔軟的心。
氤氳的夜色浸染著紫色的窗格,夢(mèng)里似乎又聞到了玫瑰淡淡的幽香,似一道澄清的柔波。
讀懂的作文 18
母親是一本厚重的書,讀懂母親,我們就必須認(rèn)真的去閱讀這一本書。
母親在成為母親之前,也就如我們?cè)谏钪锌吹降倪@些大姐姐一樣,可以是活波的,也能是文靜的,但不管是哪種,這個(gè)時(shí)候的母親身上都帶著一種青春的氣息。不過成為了我們的母親后,母親的身上就多了一種成熟,看著出生的我們,母親滿眼里,滿心里都是高興的。漸漸地原本柔弱的母親變得堅(jiān)強(qiáng)了起來,之前那一個(gè)連蟑螂都害怕的女孩變了,變得能夠撐起一個(gè)家的半邊天來。
讀懂母親,母親在有了我們之后,就迎來了她們生命里的另一篇章。她們變了,因?yàn)槲覀兊某錾l(fā)生了翻天覆地的變化,變得獨(dú)立自主,變得更加的勇敢。
而我們?cè)谀赣H的'庇護(hù)下,在一日一日的成長(zhǎng)著。從襁褓里的嬰兒,到牙牙學(xué)語的小孩,再到能蹦能跳的我們,一直到如今,我們成長(zhǎng)成了青春的少年。我們的母親在我們的成長(zhǎng)之中,也在變化著。一直在為著我們奔忙的母親,皺紋不知何時(shí)爬上了母親的眼角,就連那根根白發(fā)也變得越發(fā)的扎眼。
母親為了我們時(shí)刻操勞著,從我們出現(xiàn)在母親的生命里開始,我們就成為了母親的生命里不可缺少的一部分。
生活中的母親一直都在用她們的關(guān)愛溫暖著我們,母親對(duì)我們無微不至,為我們的成長(zhǎng)考慮到了各個(gè)方面,大大小小一律俱全。有了我們之后的母親,在母親的這本書里,我們反倒成為了書里的主角,母親一直都在關(guān)心著我,圍繞著我們。出現(xiàn)在這本書里最多的是我們的名字,透過這本書浮現(xiàn)在我們腦海里的大都是我們的身影。
讀懂母親,我們要學(xué)會(huì)去感恩母親,回報(bào)我們的母親。
讀懂的作文 19
由“讀”至“懂”,是一段心靈成長(zhǎng)的旅行!}記
在上學(xué)期的一個(gè)早上,我正在家吃早飯,這時(shí),媽媽又開始嘮叨了:上課要認(rèn)真聽講,不要開小差,要積極舉手發(fā)言……最后提醒我“今天要下雨,記得帶雨傘”后,便上班去了。我趕緊跑到窗邊向外看,想:今天明明陽光明媚,怎么會(huì)下雨呢?我就沒管那么多,拎起書包就上學(xué)去了。
在放學(xué)之際,老天爺說變臉就變臉,剛剛還是晴空萬里,現(xiàn)在頓時(shí)下起了傾盆大雨,帶雨具的同學(xué)們都回家了,有些沒有帶雨具的同學(xué)也陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了。我心里自責(zé):如果早上聽媽媽的話,帶上雨傘,現(xiàn)在就不會(huì)有這種情況了。忽然感覺心里空落落的,沒有人可以依靠,只能等雨停。最后,在經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間的思想斗爭(zhēng)后,我貿(mào)然決定跑回家去。我把書包頂在頭上,把衣服拉嚴(yán)實(shí),做好準(zhǔn)備動(dòng)作后,突然看見一個(gè)非常熟悉的身影打著傘,正向我緩緩走來,等她走得更近一些時(shí),我睜大眼睛一看,看見了媽媽那熟悉的面容。我如同離弦的箭一樣飛快地?fù)淙雼寢寽嘏膽驯е,緊接著問:“媽媽,你今天不是很忙嗎?怎么有時(shí)間來接我?”媽媽回答道:“我就知道你不會(huì)聽我的話,不帶上雨傘,所以我就和同事?lián)Q了一下班,來接你了!蔽覀?cè)诨丶业穆飞希磺械?事物都展現(xiàn)出一種溫馨的畫面;氐郊遥乙妺寢尩囊路䴘窳艘淮蟀,我卻不知道幫媽媽做點(diǎn)什么,只是呆呆的望著,頓時(shí),一大滴熱淚從我眼眶中流下。這時(shí),我讀懂的母愛的含義。
母愛,是對(duì)我們嘮叨和瑣屑背后的深情,一直激勵(lì)我們成長(zhǎng)。
讀懂的作文 20
我讀懂了失敗,我讀懂了人生人生,是一條長(zhǎng)河。在這條長(zhǎng)河里,我們要學(xué)會(huì)游泳,要學(xué)會(huì)怎么樣駕馭小船!自己把自己說服了,是一種理智的勝利;自己被自己感動(dòng)了,是一中心靈的升華;自己把自己政府 了,是一種人生的征服。大凡說服了‘感動(dòng)了‘征服了自己的人,就有力量征服一切挫折‘痛苦和不幸。 受挫一次,對(duì)人生的領(lǐng)悟增添一階;不幸一次,對(duì)世間的認(rèn)識(shí)成熟一級(jí);磨難一次,對(duì)成功的內(nèi)涵透徹以 遍。從這個(gè)意義上來說:要想讀懂人生,要想獲得成功,要想過的快樂,首先把失敗‘不幸‘挫折和痛苦 讀懂。
學(xué)會(huì)了讀懂失敗,我們還要學(xué)會(huì)讀懂人生。
人生,有三天:昨天‘今天‘明天。昨天已經(jīng)過去,那是一本發(fā)黃的相冊(cè),是一朵凋零的花,是一塊 生銹的鐵,是一個(gè)殘缺的夢(mèng)。哀嘆惋惜都留不住匆匆逝去的歲月,傷心‘悔恨也追不回悄悄逝去的年華。 過去的事,就讓它過去吧!讓我們把昨天的悔恨深深地埋下,讓它發(fā)酵成底肥培育今天的新芽。
明天還沒有來,是一封未拆開的信,是一本未翻開的`書,是一個(gè)彩色的夢(mèng)。期待‘企盼都無法改變歲 月的痕跡;希冀‘渴望也不能使夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。未來還是一片未開墾的處女地,要我們用心血和汗水把明 天的希望在今天播下;今天就是一頁剛翻開的日歷,是一輪剛升起的太陽,是一條剛畫好的起跑線。事業(yè) 追求從這里開始,希望‘理想從這里出發(fā)。為了彌補(bǔ)昨天的錯(cuò)誤,為了減少明天的失望,要讓今天的價(jià)值 最大。未來的一切,都由今天決定。今天,就是命運(yùn)的主宰者。
21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng),是人才的競(jìng)爭(zhēng)。我們讀懂了人生,在以后的人生路上,多了一寫立足之地;在以后 的競(jìng)爭(zhēng)中,才能處于不敗之地!
讀懂的作文 21
孩子們眼中的成長(zhǎng)意味著自由,而大人們眼中的成長(zhǎng)又意味著什么呢?曾經(jīng),我努力讀懂成長(zhǎng)!
單純的孩子們認(rèn)為成長(zhǎng)是值得期待的,因?yàn)樗鼘⑹购⒆觽儚募议L(zhǎng)束縛的陰影里走出來,走向那片更廣闊的天空,而那片天空被人們喚作——自由。在成人的世界里,成長(zhǎng)是個(gè)可怕,但卻又不能避免的字眼,他們不喜歡成長(zhǎng),卻也阻止不了時(shí)光的腳步。而大人們眼中的成長(zhǎng)或許是責(zé)任,或許是承諾……
當(dāng)初如白紙般的我們,卻被歲月無情的抹殺了,而如今的我們?cè)僖膊幌腴L(zhǎng)大了,因?yàn),成長(zhǎng)的路上,我們跌跌撞撞的走過,雖然傷口總會(huì)愈合,但那一道道瘡疤卻時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們,世界的無情,曾經(jīng)的單純,現(xiàn)在已離我們遠(yuǎn)去,曾經(jīng)的懵懂,如今卻被歲月消磨,而今天的'我,卻仍舊不懂,究竟什么是成長(zhǎng)。
少年的表情在無畏里帶著對(duì)未知世界的茫然,青年的表情在不羈里帶著對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的無奈,中年的表情在勤懇里帶著對(duì)未來的擔(dān)憂,老年的表情在沉穩(wěn)里帶著對(duì)往事的無盡懷戀,成長(zhǎng)就是這樣,無聲無息的,卻總是來得那么讓人措手不及。
而大人們的成長(zhǎng),卻是我最不愿深究的,他們?cè)?jīng)內(nèi)心的火熱和單純已經(jīng)被歲月磨掉了棱角,他們的身邊總是圍繞著一個(gè)“利”字,他們已經(jīng)被貪婪的火焰燒得失去了理智,少得失去了自我,在現(xiàn)實(shí)生活中摸爬滾打的他們似乎變得“懂事”了,他們似乎更有資格教育自己的孩子了,然而他們卻忘了自己孩提時(shí)期的樣子,他們變得成熟了,卻也變得勢(shì)利了。那年少無知的夢(mèng)話,你還記得嗎? 曾經(jīng)我努力讀懂成長(zhǎng),卻在現(xiàn)實(shí)中顯得無限沉重和無力,大人們眼中的成長(zhǎng)究竟是什么呢?至今,我仍舊讀不懂。
人生的長(zhǎng)河匆匆,既然不懂,又何必再深究!
讀懂的作文 22
男孩從小就有個(gè)天性——貪玩。
我,小時(shí)候也是個(gè)貪玩的孩子,喜歡捉弄一些個(gè)頭小的昆蟲,每當(dāng)我弄死一只小昆蟲后,我都會(huì)很興奮,可我全然不知,這些可愛的小生命,就這樣的斷送在我的魔掌之下,沒有留下一丁點(diǎn)的掙扎,那時(shí)的我,多么殘忍!
可是,我一直也沒有為我的無知而付出代價(jià),直到有一天,一只比平常昆蟲都小的家伙,用它的行動(dòng),讓我讀懂了生命的可貴,知道了,生命的重要。記得那天,我獨(dú)自在我家樓下,先得沒事,便又開始了我的屠殺,我手里拿著一根小木棒,好似昆蟲懼怕的死神手中拿著沾滿血液的`鐮刀,正沖著昆蟲們狂妄的大笑,我順手抓起一只螞蚱,一下子刺下去,這可憐的小東西,一下子就一命嗚呼了。我看著這可憐的小蟲子,無奈的搖了搖頭,就這么死了,一點(diǎn)激情也沒有。我又抓起了一只小螞蟻,舉到高處,一下子把它扔了下去,一點(diǎn)也不留情,只見他無情的摔在堅(jiān)硬的水泥地上,似乎要粉身碎骨了。我以為它被我這“如來神掌”打得肝腸寸斷,正得意時(shí),卻發(fā)現(xiàn),他竟然,竟然堅(jiān)強(qiáng)的爬了起來,仍然“安逸”爬著,我氣得夠嗆,拿起“鐮刀”又戳到了螞蟻身上,它的兩只前腿被無情的割下,可這時(shí),奇跡又出現(xiàn)了,它竟又艱難的爬了起來,我拿起身旁的水桶,澆到了螞蟻身上,可螞蟻,竟仍然趴在地上,我嚇了一跳,突然間,我明白了,這就是生命,一只小螞蟻,為了生命,艱難的在危險(xiǎn)中堅(jiān)強(qiáng)。
我想起了那些死在我手下的小蟲,身上有了中推托不掉的犯罪感,生命,一個(gè)難以懂得的東西,一個(gè)人活在這個(gè)世界上的資本,不,是一個(gè)生物,我得謝謝那只小螞蟻,是它讓我懂得了生命誠可貴,應(yīng)該去珍惜。
讀懂的作文 23
如果說母愛是早晨的一杯牛奶,那么父愛就是深夜的一杯咖啡——苦,卻讓人倍感溫暖!還記得那時(shí)候,考試沒考好,媽媽一個(gè)勁兒的安慰我,而你卻一聲不吭,只是用冷眼相待,好像在說平時(shí)不用功,怎么能拿好成績(jī),我當(dāng)時(shí)哭了一夜,后來,卻發(fā)現(xiàn)你這種“異樣”的鼓勵(lì)也挺管用,拼著這種“不爭(zhēng)饅頭爭(zhēng)口氣”的精神,我發(fā)奮努力,考試成績(jī)那是突飛猛進(jìn),我也慢慢適應(yīng)你那種“挖苦式”的鼓勵(lì)了。
如果說母愛是春天的陽光,那么父愛就是寒冬的北風(fēng)——冷,卻讓我清醒!記得小時(shí)候,我體弱多病,媽媽一直對(duì)我說“早上冷,要多穿衣服,盡量別出去玩”。可是爸爸卻拉我出門,“兒子,要不想生病,每天和爸爸跑兩圈”我當(dāng)時(shí)是一百個(gè)不答應(yīng),卻敵不過爸爸那有力的大手。
一天,兩天......當(dāng)我上三年級(jí)時(shí),父親去了外地打工,我獨(dú)自跑在那熟悉的街道,多少次想放棄,但一想起那句“你是不是男子漢!”就有了一種不知名的力量來支持我,像父親那溫暖有力的大手,雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)將我牢牢“禁錮”,但我還是在周末走到那熟悉的街道,想著父親留給我一生受用的精神食糧。
你愛我卻從不言愛,你用你那別樣的關(guān)愛來鼓勵(lì)我,當(dāng)我失敗時(shí),你不惜給我“當(dāng)頭一棒”讓我清醒,你為了磨礪我,不惜把自己裝扮成一個(gè)“嚴(yán)父”的形象!
今天,當(dāng)我逐漸長(zhǎng)大的時(shí)候,我才真正讀懂了父愛,父愛藏在那嚴(yán)厲的.話語中,藏在那嚴(yán)肅的目光中,當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候,當(dāng)我疲憊不堪的時(shí)候,因?yàn)橛心,有你那異樣的鼓?lì),我的身后就有了一片平靜的海洋......
如果沒有你,那我的一切都將改變,我現(xiàn)在只想大聲地喊一聲:“謝謝你,我愛你!”親愛的父親,遠(yuǎn)方的你聽到了嗎?
讀懂的作文 24
我們?cè)谠录净ㄩ_放的夏末相識(shí),你擁我們?nèi)霊,你駐入我們心中;厥讜r(shí)節(jié),驀然發(fā)現(xiàn),這一年,我們?cè)谀菞l林蔭小路上,不知不覺中陪著你看過了夏季滿園的青翠,賞過了通向操場(chǎng)的路上,那一排排高大樹木淡紅色的果實(shí)把遠(yuǎn)方的天空渲染上晚霞的顏色——那是我眼中校園最美的風(fēng)景。我們陪你踩在那凋落的葉上,腳下發(fā)出松脆溫柔的聲音。玉樹瓊枝的季節(jié),我們又伴你陶醉于那一片梅紅,沉迷于那一縷芬芳。而現(xiàn)在,青青楊柳又長(zhǎng)出了新枝,飛絮漫天,惹人憐愛。
我的青春寄居在你的身邊,有快樂,也有艱辛。
當(dāng)我們選擇這里的那一刻,便清楚的知道我們要開始了一個(gè)人的生活。喝自己沖的咖啡,睡自己鋪好的被窩,吃自己打來的飯菜……我們開始學(xué)會(huì)照管自己的生活,打理那些千頭萬緒的雜念。我們漸漸走向自立的`道路,從很不適應(yīng)到逐漸適應(yīng),再到最后的習(xí)慣并且全身心的投入。曾經(jīng)在漆黑的夜晚,想念爸媽,想念自己溫馨的小家,然后在清晨,擦干眼角的濕潤(rùn),揚(yáng)起年輕的嘴角,開始又一天這樣厚重的生活。我們沒有發(fā)現(xiàn)自己的蛻變,但父母看到了,他們?yōu)槲覀兊莫?dú)立而高興。于是,我們也為自己的化蝶喝彩。
這是我們?cè)趯氈羞~出的第一步,然后我們繼續(xù)前進(jìn),走向自強(qiáng)。
這條路上,不止一次的跌倒,曾經(jīng)的驕傲與自信,被風(fēng)雨打落,深埋在心里。但每天抬頭看見眼前這座名為“兼程樓”的高大建筑,我便會(huì)以加倍的速度學(xué)習(xí),以加倍的努力學(xué)習(xí),以加倍的勤奮學(xué)習(xí)。
無論怎樣的阻礙,我都能跨過去。
“如果有一天我們湮沒在人潮中,庸碌一生,那是因?yàn)槲覀儧]有努力活得豐盛。”十四歲的時(shí)候讀到這樣的句子,十六歲,在寶中的兼程樓內(nèi),我讀懂了它。
寶中的一切,已深深地扎根我心。
讀懂的作文 25
一個(gè)事物可以對(duì)一個(gè)人影響很深,也可能影響很淺,但只有印象最深的,才能觸動(dòng)內(nèi)心。
有一次我們?nèi)ブ矘,到了目的地,下了車,一片荒蕪的土地映入眼簾,風(fēng)一吹過,漫天黃沙,唯有幾棵新綠堅(jiān)強(qiáng)的挺著。領(lǐng)完工具,聽好要領(lǐng)后,我們便分組行動(dòng)起來。
我和一位同學(xué)負(fù)責(zé)挖坑,挖著挖著,突然就挖不動(dòng)了。我彎腰一看,原來是一塊大石頭卡在土中,我拿開鏟子,蹲下來用雙手抓住石頭,再用勁一拉,石頭紋絲不動(dòng)。我再向石頭發(fā)起攻擊,手抓住石頭兩端,左晃晃,右晃晃,突然猛得一拉,石頭依然卡在那里,我卻被甩坐在地,我生氣了,拿起鏟子把石頭周圍的土都敲松,再用力抓住石頭,左晃、右晃,用全身力氣使勁拉,終于,我成功了。石頭是出來了,可我卻再也沒有力氣了,一下子坐到地上,不想干了。可當(dāng)我看到身旁的'小樹苗時(shí),它好像在對(duì)我說:“別放棄呀,快把我種下,我可以遮風(fēng)避雨,供人乘涼!”此時(shí)我仿佛又有了力量,拿起鏟子繼續(xù)挖,慢慢地一個(gè)直徑一米的大坑顯露出來,一名同學(xué)把地上的樹苗輕輕地放在坑中,我們把土填入坑中踩實(shí),我倒入了半桶水,再用土圍了一圈大壩,然后倒入最后的水,小樹苗就種好了。
微風(fēng)吹過,樹葉飄動(dòng),綠葉像精靈一樣在枝頭唱著歌、跳著舞。看著自己親手種下的小樹苗,幻想著未來,老人在樹下聊著天、下著棋;孩子們?cè)谑a涼的地上玩鬧,一副其樂融融的景象,那該有多美好呀!
正所謂“前人栽樹,后人乘涼”。前輩們用自己勤勞的雙手為我們乘涼,我們也應(yīng)該留下一張自己的名片。這一切都凝聚在這一棵棵樹苗里,每個(gè)人都應(yīng)該讀懂它包含的道理。
讀懂的作文 26
秋,我一直在讀你,希冀讀懂你!
秋風(fēng)瑟瑟地吹著,光禿遒勁的枝椏勾勒著你的輪廓。
秋,你深沉得甚有些涼意。秋日金黃蒼涼的陽光照耀下,黃葉隨風(fēng)飄零,紛紛墜地,那是要化春泥了嗎?秋,你荒涼得甚有些樂趣!靶∠逅饺珑R,一葉飛出細(xì)浪生!笔秋L(fēng)的節(jié)拍,讓葉子與浪花合舞,原來,你荒涼的外袍下竟有著如此閑雅的內(nèi)心,難道是看淡了生命輪回的灑脫么?
秋,終于我讀懂了你,在你的懷抱里,風(fēng)是悠閑的脈動(dòng)。
雨綿綿下了兩天,這原本是春天的特色,為何你偷來了春天的多情?
透視古典,那小婦人獨(dú)憑危欄思君歸,然而岸闊櫓稀波渺茫。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵,丈夫在外馳騁戰(zhàn)場(chǎng),生死未卜,怎叫人不思?怎叫人不念?秋啊,你善解人意,你覺得生命中有許多不能承受之重,于是你下起了闌珊的雨,滴滴是相思淚!
秋,我終于讀懂了你,在你的懷抱里,雨總是最關(guān)情的。
秋月皎皎,步林間,望秋霜,是你讓夏日的囂張褪了色。秋月在詩仙的酒樽靠岸,秋月讓久遠(yuǎn)的童話飄香。朋友說,人們?cè)谇宄繒?huì)收到秋月的吻,直到月圓變?cè)卵馈S谑,在每一個(gè)秋夜,我總是急盼清晨的來臨。
秋,我終于讀懂了你,在你的懷抱里,月是一首精美的詩。
詞人卻道“天涼好個(gè)秋”,涼源自那瘦瘦的一汪水。水并不冰,因?yàn)樗有夏日的余溫,因?yàn)樗沒有結(jié)成冬的冰凌。在秋水里,人最能感受到季節(jié)的.過渡。是的,那最美的眼神總在秋水里,要不然怎說“目若秋水”;是的,那最美的思念在秋水里,要不然怎么說“望穿秋水”?
秋,終于我讀懂了你,在你的懷抱里,水是繞指的溫柔。
秋葉又落了,我踮起腳尖接上一片,夾在書中,更是夾在心里。我收藏了整個(gè)秋天!
讀懂的作文 27
秋風(fēng)涼爽,帶著清清淡淡的芳香,吹拂著我的面龐。秋雨淅淅瀝瀝,帶著雨露的輕靈,滋潤(rùn)著我的空氣。
往事成風(fēng),過去的事本應(yīng)隨著時(shí)間的流逝從我們的腦海中淡去,但有一件事,一直縈繞在我的心頭。
紫紅色的云霞充滿著整片天空,其中還有一輪血似的夕陽。母親帶著我到小區(qū)的花園里玩耍,我在草地上捉蝴蝶,觀察螞蟻,玩得不亦樂乎,母親則與她的朋友打羽毛球。
突然,我摔倒了,膝蓋狠狠地砸在了石頭上。我痛得哇哇大哭起來,母親聽到了我的哭聲,迅速地跑到我面前,看了看我的傷口后,她背上我,往最近的診所跑去。
在路上,我感到了幾次巔簸,也許是因?yàn)槟赣H心中焦急,跑得太快了吧,這一切到現(xiàn)在都不得而知。
到了診所,母親立刻去找醫(yī)生,讓醫(yī)生來看我的傷。醫(yī)生先看了我的傷口,然后,用酒精為我消毒,再用紗布將我的傷口包扎好。在這個(gè)過程中,母親一直眉頭緊鎖,眉間寫滿了擔(dān)憂。處理好傷口后,醫(yī)生這才轉(zhuǎn)過身,對(duì)母親說:“傷口沒有大礙,只要在家多休養(yǎng)幾天就可以了。”聽了這句話,母親眉宇間的.擔(dān)憂這才舒緩了幾分。然后感激地說:“謝謝醫(yī)生。”
醫(yī)生又交待了幾句后,母親背著我,拖著她那疲倦的身體回家了。夕陽西下,晚風(fēng)中,多了一個(gè)背著兒子的母親,慢慢地往家走的背影。
我默默地站著,目光游離在那若即若離的記憶之門上。當(dāng)許許多多的記憶已經(jīng)凋盡,這件事依然是我心中的美好回憶。
晚風(fēng)吹過河面上最后一波漣漪,夕陽收起了它最后的一抹余暉,秋霜目送去了最后一只歸雁。一切,依然是那么美好!
讀懂的作文 28
俗話說:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。”老師就像良藥一樣醫(yī)治我們心靈的傷痛,而我們回味的卻是它的苦澀;老師就像忠言一樣教導(dǎo)我們改邪歸正,而我們記住的卻是它的嚴(yán)厲。我們什么時(shí)候,才能讀懂老師?
是那次,我終于懂了老師的苦心。
那是一次期末考試的前夕,我們都被老師繁重的家庭作業(yè)壓得喘不過氣兒來。終于,有人抗議了:“搞什么嘛!那么多作業(yè)還讓不讓人活了!”又有兩三人隨聲叫苦:“我也是!昨天我寫作業(yè)都寫到11點(diǎn)了!”“老師真是的!”“累死我了!”又有人大嚷道!耙牢铱,我們?nèi)フ依蠋熣務(wù)劊 卑嚅L(zhǎng)冷靜的聲音壓倒了一切喧嘩聲,教室頓時(shí)鴉雀無聲。這是,班長(zhǎng)清了清嗓子又說:“老師布置那么多作業(yè)的確讓我們很累,但我們不能只在教室里吵吵鬧鬧,該想點(diǎn)辦法才行,說服老師給我們減一點(diǎn)兒作業(yè)才是正事。”
“嗯!對(duì)”可是讓全班都去不太好吧?”同學(xué)們齊聲說!澳钱(dāng)然。老師喜歡好學(xué)生,那么所有的班干部都去,沒當(dāng)?shù)脑谕忸^演演戲,幫幫腔!”“好!”全體同學(xué)歡呼。幾個(gè)班干部來到老師的辦公室前,進(jìn)去后想好的'話便再也講不出了。只見老師的桌上堆放著如山似的試卷和練習(xí)冊(cè),聽見班干部的聲音,老師便抬起疲憊的、布滿血絲的眼睛!袄稀蠋煛卑嚅L(zhǎng)剛說了一句邊講不下去了!霸趺戳耍俊崩蠋熌请p長(zhǎng)了黑眼圈的眼睛寫滿了疑問!皼]……沒事。”班干部們低著頭說!鞍?沒事就好啊!”老師那花白的頭發(fā)又埋入了試卷堆之中,一只布滿粉筆灰的手又快速舞動(dòng)起來……
我當(dāng)時(shí)也是這群班干部中的一員,我們累,老師更累。老師更累。老師布置作業(yè)就是為了我們能考好成績(jī)。從那一刻起,我終于讀懂了老師。
讀懂的作文 29
母愛,是人類一個(gè)亙古不變的主題。我們賦予它太多的詮釋,也賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn),母愛就象一場(chǎng)春雨,一首清歌,潤(rùn)物無聲,綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。
母親是從小到大永遠(yuǎn)陪伴著你的人,也許她的愛是沉默的,也許她的愛是顯眼的。但都是對(duì)自己孩子深深的愛。有的人說:“我的媽媽那么嚴(yán)厲,怎么是愛呢?”如果讓我回答,我會(huì)說:“如果你沒有媽媽嚴(yán)厲的管教,你現(xiàn)在是什么樣子?如果她對(duì)你不管不顧,那你現(xiàn)在還會(huì)站在這里嗎?”
可能有人不信這就是母愛,那就讓我把母愛的細(xì)事娓娓道來。
這件事我都覺得不可思議。
記得有一天中午,媽媽剛剛做午飯。才坐上凳子準(zhǔn)備吃飯,電話就響了。剛接通,就響起了一個(gè)聲音。
“媽~媽~”
“這是怎么了?”媽媽急忙問道。
“我惹事了,我的一個(gè)朋友賭博,讓我?guī)蛶c(diǎn)錢去,可我把警察帶去了。把賭資都給沒收了,他們就把我給綁架了。還要17萬!”這句話含著哭腔說了出來。
媽媽一聽可著急了,但我示意不要驚慌。把手機(jī)拿了過來,要核對(duì)一下。那邊一聽要打電話,可就急了。不讓我們打電話,我一聽,就知道這是騙子?墒嵌歼@樣了,還是把他給揭穿了吧。
哥哥的電話接通了:“。縿偝酝觑!甭犕赀@句話,媽媽的`無名怒火就爆發(fā)了。對(duì)著騙子打來的電話就罵,可那邊早就掛了。
媽媽又對(duì)哥哥說:“要是電話打不通,這17萬就打過去了。我為了你,花17萬也沒事!”
我聽完,就感覺到了媽媽對(duì)我和哥哥深深的母愛。
母親的愛是深紅色的,是一片深紅色的大海。雖然偶然澎湃,但卻是愛得太深。平靜時(shí),總是緩和的,等你觸摸到海水,你會(huì)深深地感覺到一股滾燙的漿液,無時(shí)無刻都是溫暖的。
讀懂的作文 30
人們說父親的愛像沙漠里的一口甘泉,像冬日里的一杯熱茶,像黑暗中的一輪暖陽,幫我們照亮前進(jìn)的航程!在我迷茫的時(shí)候,會(huì)給我一尺路線圖,讓我們重新找回自信。在我失敗的時(shí)候,他會(huì)給予我鼓勵(lì)和關(guān)心?晌矣X得父愛像一本讓人讀不懂的書。
記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把那張八十幾分的試卷交在了爸爸手上。爸爸點(diǎn)了一支煙,看了看試卷后,沉默不語。我在想這應(yīng)該是暴風(fēng)雨前的.平靜吧!不出所料,爸爸把手放在半空中,猶豫了一會(huì),然后像蓋印章一樣在我臉上蓋了一個(gè)特別的紅印章。我的臉感到很疼。接著,爸爸火冒三丈地說:“玩玩玩,就知道玩,一點(diǎn)都不把心思放在學(xué)習(xí)上。”然后爸爸把椅子一踢,把門重重地關(guān)上了,丟下一句“你好好反省吧!蔽腋械胶軞鈶,我有什么時(shí)間玩呀?別的同學(xué)的爸爸不打他,就你打我。我什么也沒管,就去睡了。
晚上,我在床上翻來覆去,怎么也睡不著。迷迷糊糊中,我看見了一個(gè)高大的身影悄悄地把門打開了。是他,一定是他,雙眼布滿血絲的他顯得很疲倦。雖然我在他身上靠了十年了,可卻依然筆挺筆挺的。他躡手躡腳地走到我的身旁,幫我蓋好我踢翻的被子,然后輕輕地在桌上放了一個(gè)東西。那動(dòng)作極輕,生怕把我吵醒。我沒管就睡著了。
第二天早上,我拿起那個(gè)東西,原來是輔導(dǎo)資料。我拿起那本資料,里面掉出來一張紙條,上面寫著:孩子,記住,要從哪里跌倒哪里爬起。我頓時(shí)仿佛讀懂了這一本書的一部分。
父親,我一定要花一生的時(shí)間把你讀懂!
讀懂的作文 31
走進(jìn)老師,讓我懂得了很多。
一天下午,我們正在上歷史課。鈴打了沒多久,我們都在專心致志的聽課,班主任匆匆走進(jìn)教室,詢問人數(shù),這時(shí),發(fā)現(xiàn)少了四個(gè)人。我們并不在意,也就忘記了他們?衫蠋煹哪樣汕甾D(zhuǎn)陰,變的焦慮起來,她神色緊張的詢問著關(guān)于他們的一切信息。得知情況后,她又急又氣,顧不得什么,匆匆走出教室。一片躁動(dòng)之后,教室里安靜下來了。一節(jié)課匆匆過去。課間同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群兩個(gè)一伙議論著什么,仔細(xì)一聽,才知道原來是老師因?yàn)槟撬膫(gè)沒到的同學(xué),一邊忙的昏天黑地,一忙著安慰家長(zhǎng)。不用想,他們逃學(xué)了。
第三節(jié)是英語課。鈴聲響沒多久,老師領(lǐng)著那四個(gè)逃學(xué)的同學(xué)走進(jìn)教室。氣氛似乎在這時(shí)變的沉重了。沉默數(shù)十,老師開口了:“因?yàn)榻裉焖奈煌瑢W(xué)逃學(xué),使正常的學(xué)習(xí)生活受到影響。同學(xué)們想想:這樣做是否心安理得?是否為他人擔(dān)心考慮過呢?”頓了頓,接著說:“我們是否認(rèn)為讓父母整天的為自己操心是理所當(dāng)然的`呢?甚至,你認(rèn)為父母那些拼命的付出是無關(guān)緊要的呢?”
時(shí)間似乎在這一瞬間凍結(jié)了,教室里鴉雀無聲,望著那張因?yàn)樯鷼夂图?dòng)變的略顯微紅的臉,我才發(fā)現(xiàn)那是老師的心。我爬的很低很低,因?yàn)槲液ε履菑埪愿袘n愁的臉?biāo)坪醢l(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤,站在講臺(tái)上的四位同學(xué)頭低的很低很低,那一張張因?yàn)樾呃⒍鴿q的通紅的臉讓我過目不忘。
或許這就是愛,因?yàn)樗莫?dú)特而神圣才讓我感到溫暖。在愛里,我乘著生命的帆迎風(fēng)飄揚(yáng)。這就是老師,一個(gè)讓人嘆服,令人敬佩的人,而愛就是她無償?shù)慕o予。
我佇足品味,師愛多深?
讀懂的作文 32
母親是一本厚厚的書,讀懂母親,我們得從第一頁開始。
當(dāng)我們呱呱墜地,當(dāng)母親因?yàn)槲覀兌蔀槟赣H的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候,母親這本書就在歲月中一日一日的加厚。在母親這本書上,寫著的是有關(guān)我們的一切。
無數(shù)個(gè)日日夜夜中,是母親陪伴著我們成長(zhǎng),是母親記錄著我們的生活,記錄著我們的喜好。讀懂母親,當(dāng)我們翻開母親這本書的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),書里都是我們的影子。其中就有好幾頁寫著我們喜歡的吃食,寫著我們喜歡的禮物。
母親,在我們的生活中時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們。世上最懂我們的就是母親,母親對(duì)我們的愛全都寫在了她的書里,寫在了書里的每一章每一頁里。
當(dāng)我們傷心難過的時(shí)候,母親輕輕拍著我們的后背,用她溫暖的聲音安慰著我們。母親的身上宛若帶著一種神力,常常能使我們的心平靜下來。我們生命中很多時(shí)候,我們都是在向母親索取,而母親卻總是無私的奉獻(xiàn)著。讀懂母親,我們首要的是要懂得去理解母親,去感恩母親
我的母親就是一位偉大的母親,她給了我一個(gè)溫馨的家。永遠(yuǎn)會(huì)在我需要的'時(shí)候,挺身站出來。隨著我的成長(zhǎng),我對(duì)母親的認(rèn)識(shí)從小時(shí)候的無所不能,漸漸到了母親也需要被我們關(guān)心。當(dāng)我們真正讀懂了母親之后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),母親只不過是因?yàn)槲覀兌兊脠?jiān)強(qiáng)起來。我們的母親同樣也需要我們?cè)谏钪腥プ龀鲂袆?dòng)去關(guān)心她們,每一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)母親后,是一顆隱藏在我們視線外的柔暖的心。
讀懂母親,我們需要懂得在生活中去為母親付出,要讓我們的母親看到我們的進(jìn)步,不僅是在學(xué)習(xí)上也是在生活中。我們的成熟,我們的進(jìn)步就是給母親最大的禮物。
讀懂的作文 33
時(shí)間煮雨,歲月縫花。
——題記
成長(zhǎng)像一滴雨露落進(jìn)平靜清澈的湖中,蕩起一圈圈漣漪,在生命里擴(kuò)散出故事。
和家人在一起的時(shí)光總是溫馨美好,那時(shí)候總覺得,陽光明媚,日子很長(zhǎng),所有人都會(huì)在我身邊。于是我便有了很多小任性,家人的包容更是讓我肆意妄為。后來生老病死打破了心中那片湖,瞬間波濤洶涌,梆子聲在沉寂的夜里敲碎了所有。我以為的一切,都化作了虛有。
成長(zhǎng)的過程其實(shí)就是世界觀不斷崩塌重建的過程。
我聽過很多人的贊美,也聽過很多人的呵斥;我看見很多人向我走來,也看見很多人棄我而去,眼睜睜看著親密的人走遠(yuǎn),親耳聽到自己在別人口中是怎樣;我收獲過許多也失去過許多;放棄過許多也錯(cuò)過許多;有過夢(mèng)魘也有過心愿,有過突兀的孤獨(dú)。終歸發(fā)現(xiàn),每個(gè)人活得最漂亮的時(shí)候都是一個(gè)人。
成長(zhǎng),是要學(xué)會(huì)適應(yīng)孤獨(dú)。
人生這條路很長(zhǎng),難免我們會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)走上歧路,年少輕狂的我們肆意揮霍著青春,一不小心偏離了自己原來的軌道,以為自己落進(jìn)了萬劫不復(fù)的深淵,但是別急,看著你要去的遠(yuǎn)方,靠著信念,拼命把自己拽回來。
成長(zhǎng),是將所有錯(cuò)誤的'選擇,最終引向正確的結(jié)果,堅(jiān)信自己的力量,揪著頭發(fā)把自己從泥地里拔出來。
成長(zhǎng)像針線,一針一針縫進(jìn)生命的花苞,開出一朵潔白的花,熬過漫漫黑夜,在清晨迎接第一縷陽光,綻放最美的笑容。
我努力讀成長(zhǎng),讀懂成長(zhǎng),努力去成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)總會(huì)有一片幽暗,像海洋。誰能橫跨誰又墮落,沒聲響。一直認(rèn)為心之所往才是方向,不停受傷,但也得到了獎(jiǎng)賞。
——后記
讀懂的作文 34
曾經(jīng)有一位哲學(xué)家提出一個(gè)問題:“一滴水滴在哪里才不會(huì)干涸?”而雷鋒就說出了答案:“一滴水,只有放進(jìn)大海,才不會(huì)干涸!边@說明團(tuán)結(jié)、合作如此之重要,就像螞蟻搬運(yùn)東西,一只螞蟻不可能抬動(dòng)一個(gè)比它們龐大得多的東西,所以它們需要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就可以把那沉重的東西搬運(yùn)走,它們用團(tuán)結(jié)的力量,搬開了沉重的東西,讓我們深知:齊心協(xié)力!力量就更大。
在瑞典皇家醫(yī)學(xué)院,因?yàn)楦ヂ謇、弗萊明和錢恩三人齊心合力,發(fā)現(xiàn)一種綠色霉菌,還把它的分泌物命名為青霉素。在1940年,弗洛里等人完成了最初的青霉素制品,又找到了高產(chǎn)的優(yōu)良菌種,進(jìn)一步研究和改進(jìn)提取方法,最終使青霉素得以大量生產(chǎn)和廣泛運(yùn)用,這都離不開團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)合作可以獲得成功。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,一個(gè)國民黨士兵在打仗時(shí)被俘虜了,但最后又被放了回來,國軍總司令問他看到了什么,士兵說:“我看到他們?cè)诤人,他們的嘴唇都干裂了,但只剩下一壺水,一壺水傳完了所有的士兵,水卻沒喝完半壺,最后,他們把那大半壺水給我喝了!眹娍偹玖盥犕旰,立即下令撤退。士兵不明白為什么,但司令顧不上回答,帶著部隊(duì)匆忙撤走了。其實(shí)原因很簡(jiǎn)單:因?yàn)閳F(tuán)結(jié)力量大。
想起那次集體拔河中,我們班也曾獲得過女子拔河第一名獎(jiǎng),那是因?yàn)槲覀冇脠F(tuán)結(jié)的力量贏得了這場(chǎng)比賽。
眾人拾柴火焰高,團(tuán)結(jié)的力量就像五根手指握成拳頭,那這五根手指的`長(zhǎng)處和力量就融為了一體。我們的集體獎(jiǎng)狀和錦旗就是我們班同學(xué)共同出力獲得的。
在《古今賢文》中,有許多團(tuán)結(jié)合作的名言警句,例如:“人心齊,泰山移”、“水漲船高,柴多火旺”,團(tuán)結(jié)如此重要,因此,我們要學(xué)會(huì)——團(tuán)結(jié)合作。團(tuán)結(jié)就是力量!
讀懂的作文 35
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!泵慨(dāng)讀到孟郊的這首古詩,我的腦海里,就不由自主地浮現(xiàn)起媽媽的面容,那充滿著深深母愛的面容。
我的媽媽是一位普通的工人,我上三年級(jí)時(shí)起她和爸爸常年在外地工作,留下我和爺爺奶奶一起生活。我知道媽媽不能陪在我身邊是生活所迫,媽媽和天底下所有母親一樣深深地愛著我。她一對(duì)閃著智慧光芒的眸子里,透著無盡的慈愛;一雙經(jīng)歷千百滄桑的手中,含著厚重的恩澤。
媽媽的雙手有些粗糙,這是長(zhǎng)期的戶外勞動(dòng)造成的,一到冬天就干裂起來,很怕凍痛得很。然而這仍然阻礙不了她對(duì)我的愛。我在二年級(jí)時(shí),有一次正值冬日,那天天氣很冷,媽媽送我去上學(xué)。忽然,她一回頭望到了我沒戴手套,不禁皺起了眉頭:“怎么又沒戴手套?”我對(duì)此滿不在乎:“忘記戴了,反正又不冷,不戴也沒什么!钡菋寢寘s執(zhí)意將她的`手套遞給我,“命令”道:“戴上!”我的心中一陣感動(dòng),我知道媽媽的手禁不住冷風(fēng)的,因此不愿聽從,然而媽媽不容商量的讓我戴上了那副還帶著她體溫的手套。那天,媽媽的手凍得紅腫,疼了好幾天。我心里很難受。
媽媽的眼神里總透露出無限的關(guān)懷。很小的時(shí)候,每當(dāng)我一個(gè)人走路時(shí),媽媽總是用她慈愛的目光注視著我,臉上露出淡淡的笑容,似乎在為我掃除前方的障礙;稍大一些,當(dāng)我能一個(gè)人出去的時(shí)候,媽媽則先叮囑一番,再用她關(guān)切的目光送我出門,似乎在提醒我路上小心;現(xiàn)在,雖然媽媽已不再像小時(shí)那樣在身邊陪我,但我深知,她那充滿關(guān)愛的目光,時(shí)刻在注視著我在生活和學(xué)習(xí)的道路上前行……
我們也愛母親,但和母親愛我們不一樣,我們的愛是溪流,母親的愛是海洋。
讀懂的作文 36
常說母愛如海,父愛如山。就是因?yàn)槟笎蹖捄,父愛如山,讓我覺得深沉,凝重,安靜,平和,溫暖。父親給了我穩(wěn)定的生活,穩(wěn)定的幸福。
我父親是一名卡車司機(jī),日夜不停地旅行,很少和我們呆在家里。雖然他很少在家,但他回來時(shí)總是問我學(xué)習(xí)的情況。
記得當(dāng)時(shí)是六年級(jí),他得知我英語成績(jī)不是很好,就給我上了新概念英語輔導(dǎo)班。自從報(bào)了這個(gè)輔導(dǎo)班,我心里就不太滿意,因?yàn)闇p少了我玩的時(shí)間。這個(gè)補(bǔ)習(xí)班周日早上開學(xué),讓我很討厭。后來不知道怎么回事,又加了周二周四的晚自習(xí),感覺更慘了,討厭去補(bǔ)習(xí)班。
記得那是周二下午放學(xué),是晚上輔助時(shí)間。為了縮短晚上的輔助時(shí)間,放學(xué)后我故意在學(xué)校門口徘徊了很久。沒想到這一呆,卻引起軒然大波:補(bǔ)習(xí)班的老師叫文,跟我媽說我沒去補(bǔ)習(xí)班。那天父親正好在家,全家人都出來找我。父親在學(xué)校的一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)我的時(shí)候,二話沒說,走上前去給了我一記響亮的`耳光。不善言辭的父親說了一句讓我忍不住的話:馬上去補(bǔ)習(xí)班。于是我流淚,忍著劇痛,慢慢走進(jìn)了輔導(dǎo)班。我對(duì)父親非常不滿。
之后再也不敢不去補(bǔ)習(xí)班了。漸漸地,我對(duì)英語產(chǎn)生了興趣,并愛上了它。英語成績(jī)進(jìn)步很快,在考試中名列前茅,受到老師的表揚(yáng)。我自己也很開心。那一刻,我明白了父親。是一記耳光把我驚醒,讓我感受到父親威嚴(yán)的愛。到現(xiàn)在,我的英語成績(jī)還是很好的。我要感謝父親沒有順從我的任性和叛逆,而是他的堅(jiān)持,讓我現(xiàn)在變得優(yōu)秀。
最后,我想對(duì)爸爸說:爸爸,我永遠(yuǎn)愛你!我要用我未來的努力換來你余生的幸福!
讀懂的作文 37
“讀懂”一詞,讀起來簡(jiǎn)單,但它可以包含世界萬物,可以使一個(gè)人由幼稚變?yōu)槌墒,由不思進(jìn)取變?yōu)橛y而上。
“梅”想必讓大家都會(huì)想到冬季。的確,梅花成了冬天的一種象征,梅花在冬天中盛開就注定會(huì)有不平凡的一生。
梅,它沒有選擇在溫暖舒適,百花齊放的春天盛開,沒有選擇在充滿活力的綠色夏天盛開,沒有選擇在秋高氣爽,碩果累累的秋天盛開,而是選擇在天空沒有鳥飛,樹上沒有鳥叫,地上沒有小草的冬季綻放。伴隨它的只有那寒風(fēng)刺骨的漫漫長(zhǎng)夜,但是它一旦綻開,便成為冬日里一道最靚麗的風(fēng)景。因?yàn)樗枰?jīng)受三季的磨煉才能鮮妍,故自古便有“梅花香自苦寒來”的說法。
梅花香要?dú)v經(jīng)磨煉、人生亦是如此。而今年,便要迎來我人生中的第一次磨煉。九月開始,我便邁向了初三的大門,這也意味著中考的大門就在不遠(yuǎn)處。所以初三的這一年至關(guān)重要,這也暗示中考這條路必定有狂風(fēng)暴雨,只有足夠的`努力和汗水才能澆灌出心中那棵艷麗的冬季梅花。是的,每天做作業(yè)做到12點(diǎn)很累,每天,早上5點(diǎn)起床很難,但只有這樣一步一步向前,那棵梅花才必定會(huì)由內(nèi)而外地散發(fā)著芳香,做到這些還需要十足的底氣與卯足了勁往前沖,拋棄以前的不思進(jìn)取與膽小懦弱,代替的而是梅花的“催生劑”。
人的一生可以平凡,也可以選擇像梅花那樣在冬季盛開的不平凡。當(dāng)然,要達(dá)到“梅花香自苦寒來”的境界需歷經(jīng)比梅花更苦更累的旅程。
梅花香來自忍受三季的漫漫之路,而人生需要登上萬丈光芒的舞臺(tái)必須需要挫折,需要磨礪。朋友們,讓我們攜起手來,向著中考邁進(jìn)吧!
讀懂的作文 38
我拖著沉重而緩慢的步子走回家。當(dāng)想到這一天似乎就這樣過去時(shí),我就不由自主地想要哭出來,眼中蓄滿了淚……
那天是我的生日,我想,我會(huì)有一個(gè)十分快樂和開心的生日。我將會(huì)得到許多的生日禮物,想到這里,我情不自禁地笑了。
可事實(shí)讓我茫然,我簡(jiǎn)直無法相信這一切。爸爸若無其事,面無表情地把我送到學(xué)校。到學(xué)校,沒什么特別的,還是面對(duì)著同學(xué)們的笑臉。跟平時(shí)一樣,上課就上課,下課就下課。在我心里,感覺這一天是多么地味同嚼蠟。難道,同學(xué)們都不知道今天我生日?他們不知道不奇怪。老師也不知道嗎?我的`爸爸媽媽也不知道嗎?難道他們都不愛我了嗎?難道我將要失去幸福?
我上課時(shí)一直在想,在傷心。老師說的半個(gè)字也沒聽進(jìn)去,好不容易熬到放學(xué),我百米沖刺似的飛馳到校門口,等待父親,期待會(huì)有好消息。
父親來了,臉色依然如舊,似乎還不知道今天我生日;丶业穆飞,我不時(shí)望望父親的臉,還是沒反應(yīng)。這時(shí),我心急如焚。我忍不住脫口而出:“爸爸,今天我生日!”
“哦!生日快樂!备赣H依舊一臉平靜,淡淡地說。這時(shí),我的心更急了,心像是被針扎,被刀割似的——痛!
回到家,父親緩緩地打開門,似乎隱藏著什么玄機(jī)。門打開了,忽然,母親從門后蹦了出來,變戲法似的從身后拿出一大束五彩繽紛的話。驀地,我驚異了!吧湛鞓!”一滴,又一滴,我落淚了。
“我愛你們,爸爸媽媽!”我與父母深情地?fù)肀г谝黄稹?/p>
花中夾著一張書簽,我收到的不僅僅是這些,這張書簽,還讓我讀懂了“幸!边@本深?yuàn)W的書,她就是親情!
至今,這張書簽,依舊散發(fā)著濃郁的墨香與溫馨,還有那偉大的親情……
讀懂的作文 39
青春是一首放蕩不羈的歌,鏗鏘的旋律譜寫著叛逆的無畏和無知。
在我們的學(xué)習(xí)生活中,有許多叛逆的青少年,他們荒廢學(xué)業(yè),浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)金錢,按照他們所認(rèn)為的青春而生活。記得有一次,我曾問過一個(gè)叛逆的同學(xué):“你們?yōu)槭裁催@樣生活?”他感到很驚訝,隨后不以為然的說:“這就是青春啊,青春就應(yīng)該這樣激情,就應(yīng)該無所畏懼的生活!”我陷入了深思,青春真如他們所說、所演繹的這樣嗎?青春真的該如此這般生活嗎?
青春是一首澎湃的歌,跌宕的旋律譜寫著夢(mèng)想的渴望與情感的激蕩。
我們作為新一屆的初三的'學(xué)生,順理成章的走向成熟,走向未來之路——中考。中考是我們?nèi)松械囊粋(gè)十字路口,是一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。從前愛幻想、幼稚的我也從童話故事中醒來,不再幻想灰姑娘成為公主與王子相親相愛,永遠(yuǎn)在一起生活;不再幻想白雪公主與王子的浪漫相遇。現(xiàn)在我們每天天還沒亮就讀書,只為了迎接人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考!因?yàn)楫?dāng)初是我們選擇了他,為他而出發(fā),所以即使再累再苦,我們也要勇敢走下去,連喊痛的資格都沒有,只能用汗水和淚水,去努力拼搏!三年磨一劍,三日放光芒,不管結(jié)局是喜是悲,我們都必須坦然面對(duì)他。
實(shí)際上,中考只是我們青春中的一個(gè)小小插曲,他是為我們的夢(mèng)想過度的,每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,即使微不足道,也都是青春路上最美好的回憶。青春本就是做夢(mèng)的時(shí)期,我們應(yīng)該在這個(gè)時(shí)期,樹立遠(yuǎn)大理想并為之不懈努力奮斗,最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,因?yàn)榍啻喝绫剂鞯暮恿,逝去了就不?huì)再回頭。
哦,我讀懂了青春。青春是激情的,是滿懷夢(mèng)想的,是放蕩不羈的,是積極奮斗的,是努力拼搏的,是復(fù)雜多樣的,它總會(huì)帶我們向前奔去......
讀懂的作文 40
一個(gè)孤獨(dú)的人,只要他認(rèn)為自己是孤獨(dú)的,那么就算一開始他在別人眼中十分的開朗,也會(huì)在這種內(nèi)心的枯寂下封閉起來。
以前并不覺得孤獨(dú),每當(dāng)我在書上看到這這個(gè)詞,都會(huì)十分慶幸自己生活在一個(gè)美好的世界里,爸爸,媽媽,同學(xué),朋友,我身邊的所有人都對(duì)自己特別好,孤獨(dú)對(duì)那時(shí)的我來說,就像一個(gè)人迷路,沒有朋友陪著他,孤零零的,還是認(rèn)為書里說的那些“公主感到十分孤獨(dú)”之類的話,離自己遙不可及。
長(zhǎng)大以后,依然能夠在各種書上看到孤獨(dú)一詞,但是,我已步入小學(xué)生涯。在班里,總有一個(gè)阻擋著我登上班級(jí)第一的寶座的人,要知道在幼兒園,我可是全校數(shù)一數(shù)二的。但是我仍然不理解孤獨(dú)為什么會(huì)放在一個(gè)沒有沒有朋友的人身上。只知道,沒人和你一個(gè)人玩,確實(shí)應(yīng)該這么說。
再大點(diǎn),正是女生拉幫結(jié)派的`剛開始時(shí)期。雖然我不缺朋友,卻也懂了,孤單和寂寞是孤獨(dú)的近義詞,甚至聽過“無敵是多么寂寞”之類的歌曲,卻無法抵擋住青春期的心理,開始敏感、善變……似乎我的性格在別人眼中是奇怪的,但我不在乎。我越來越不喜歡與人交流,只在自己的世界里故作深沉,幼稚的以為自己內(nèi)心的孤獨(dú)都是展現(xiàn)在人前會(huì)很酷。
其實(shí)自己的小心翼翼與敏感在別人眼中,一點(diǎn)必要也沒有。
現(xiàn)在雖然我還是能在書上看到各種語境下的孤獨(dú),雖然我還是想在自己的世界里呆著,可是我也讀懂了,孤獨(dú)并不是外界原因,而是看你愿不愿意將自己與外界之間栓上一把鎖。
世界很美好,我看了這么多年書,也終于在書里哦,倒不如說是在自己的內(nèi)心讀到了孤獨(dú):那只不過是一種自我滿足,只要你想重見的美麗的陽光,你隨時(shí)都可以擺脫黑暗的桎梏。
讀懂的作文 41
手捧相冊(cè),從照片上看著一年年不斷變化的我,努力讀懂自己的念頭,即刻涌現(xiàn)在心頭。
很小的時(shí)候,我是家里的“小霸王”。家人總是眾星捧月般圍著我轉(zhuǎn)。兩年后,幺媽的肚子大了起來,我也會(huì)說話會(huì)走路了。很快,我多了一個(gè)弟弟和一個(gè)妹妹。這時(shí)媽媽摸著我的頭,語重心長(zhǎng)的說:“寶貝,你是姐姐,你是我們家最大的孩子哦……”那時(shí),雖然我并不明白媽媽說的話,但是我隱約明白:在家里,我是爸爸媽媽乖巧的女兒,更應(yīng)該是弟弟妹妹懂事的姐姐。
六歲那年,我上一年級(jí)了,站在老師面前,我怯怯的,惶恐極了。看著滿教室的、跟我差不多大小的小朋友們嘰嘰喳喳,有說有笑,有的還不時(shí)的扯著老師的衣服問東問西,原本就不善言辭又羞澀的我,突然感到不知所措。好不容易等到上課鈴響了,我想,這下應(yīng)該有人注意到我了吧?課堂上,老師提了很多問題,小朋友們都高高舉起了小手,張三李四,老師一一請(qǐng)他們回答問題?晌夷,還是怯怯地、默默地坐在那里,沒人注意到我。這時(shí),我明白了,在眾多小朋友中,我只不過是很最普通的.一個(gè)。第二天的課堂上,我勇敢地舉起了我的小手,準(zhǔn)確、流利地回答了老師提出的問題,第一次被老師表揚(yáng)的幸福感至今記憶猶新。從那以后,我明白了:在人員集中的場(chǎng)景,只有充分展示自己,自己才會(huì)被認(rèn)可。
一轉(zhuǎn)眼,我已成為一名中學(xué)生。我努力著、改變著、適應(yīng)著,我不斷讀懂我自己。
現(xiàn)在,我已是九年級(jí)的學(xué)生了,正面臨著人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在以后人生中,我也將遇到我努力讀懂自己。
讀懂的作文 42
生活是一個(gè)無窮的話題,我們每個(gè)人都不陌生。讀,我們首先會(huì)想到讀書,但生活怎么去讀呢?那么就得用心去讀生活。生活中,我讀懂了母親對(duì)我的愛,母親的愛如一劑良藥,醫(yī)治了我心靈的創(chuàng)傷;生活中,我讀懂了朋友的愛,朋友的'愛如一輪紅日,融化了我內(nèi)心的冰霜。
開始我對(duì)母親很反感,因?yàn)樗坪跤行┤。在我眼中,母親總是嘮嘮叨叨,學(xué)習(xí)跟不上她嘮叨;貪玩她嘮叨,不吃飯她也嘮叨,所有事她都嘮叨,因此家中經(jīng)常發(fā)出大吼大鬧的動(dòng)靜,那便是我與母親吵嘴。隨著年齡的增長(zhǎng),我懂得了與媽媽吵嘴是不好的,于是,我低聲地問心靈。心靈不語,則是在我腦中放映了幾幅畫面:為我,媽媽陶醉于洗洗涮涮;為我,媽媽沉醉于煙熏火烤;為我,媽媽苦口于萬般叮囑……而我“頑固不化”令媽媽十分傷心;挑食的我令媽媽萬般無奈;出門的關(guān)門聲,掩蓋了媽媽的那聲叮囑……看完畫面,我萬分慚愧。媽媽,我可以走得很遠(yuǎn),但永遠(yuǎn)也走不出您愛的廣場(chǎng)!
于是,我讀懂了母愛,母愛如一劑良藥,醫(yī)治了我心靈的創(chuàng)傷。
窗外的雨無情地下著,我卻獨(dú)自一人在教室里讀書。顯然,我沒帶雨具,爸媽又不在家,一想到這,我心中便涼到了極點(diǎn)?粗鼓簼u漸降臨,雨連一點(diǎn)停的意思也沒有,我的心涼到了長(zhǎng)“霜”。突然,一位同學(xué)進(jìn)來了,不過是忘了拿作業(yè)回來取的。我向他訴說自己的困境,他只說“你等一會(huì)”便飛快地跑出教室。過了好一會(huì)兒,也不見其蹤影。正當(dāng)我在埋怨他無信無情時(shí),他猝然奔進(jìn)了教室,遞給我一把傘……于是,我讀懂了友愛,友愛如一輪紅日,融化了我內(nèi)心的冰霜。朋友,你是否用心“讀”過生活呢?那么趕緊去“讀”吧!它將使你受益匪淺!
讀懂的作文 43
親人——這兩個(gè)平凡的字眼在我們心中成為了一個(gè)必不可缺的人物。親人是能陪伴我們?nèi)松缆非胺降囊槐K明燈,讓我們感受無邊的幸福和快樂。
我的外婆雖個(gè)子不高,但身體卻很棒。已是年過八十的老人,原本烏黑的頭發(fā)中摻插了許多根白發(fā)。有一天外婆竟對(duì)我說:“哎呀,好多字都不認(rèn)識(shí),字典也查不來,教我學(xué)學(xué)拼音吧!”當(dāng)時(shí)我滿心歡喜,一口答應(yīng)了下來。當(dāng)“小老師”的第一天,我就找出了語文書、抄寫本和筆記本滔滔不絕、口若懸河地介紹著拼音:“嗯,讀記拼音是有很多技巧的,比如‘a(chǎn)’就像一個(gè)小姑娘唱歌時(shí)的口型,再看這個(gè)‘e’寫起來就像一只倒著的天鵝……”我原本以為外婆已把這些只是都記在了心里,便沾沾自喜。沒想到一考才知道,點(diǎn)哪個(gè)拼音她都不知道,只是一頭霧水地看者語文書上那些奇形怪狀的'“鬼畫符”。簡(jiǎn)直是“對(duì)牛彈琴”嘛!我便氣憤地說:“不教了,不教了!學(xué)什么學(xué),這么簡(jiǎn)單都不會(huì)!”說完便氣洶洶地扔下書走了。過了一會(huì)兒,我有些不安,便情不自禁地從門縫里看這外婆,沒想到外婆的眼角竟暗藏著一滴滴小淚珠,鼻子的紅掩蓋了那皺黃的皮膚顏色,收還不時(shí)地輕輕抹去眼角的淚珠。霎時(shí)間,我的腦海中回憶起一些零碎的片段:什么小時(shí)候我放學(xué)回家外婆總是不辭辛勞地為我買可口的點(diǎn)心,什么我和美眉睡午覺憂郁床小外婆總是睡在兩張長(zhǎng)凳上……回憶的事太多太多,對(duì)我的愛,對(duì)我的寬容。天哪!我做了什么傻事!我錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)了!鼻子一酸,便跑到客廳獨(dú)自默默流淚,那一天,我想了很多很多。
也許,我欠外婆的太多太多,我還沒有讀懂外婆,還沒有聽懂外婆的內(nèi)心世界……但我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來償還外婆,即使外婆不需要我這么做。
讀懂的作文 44
黑色的帷幕籠罩住了整個(gè)無垠的夜空,沒有一絲星光透過它射入坐在窗邊的我的眼睛。一葉障目的我周圍靜靜的,悄然無聲。窗外的風(fēng)在黑暗的庇護(hù)下無形中溜了進(jìn)來,吹走了空設(shè)的紅花綠葉,留下了我那掛在枯枝上的.悲涼的心。
我看不見一絲的光明,睜著那閉不上的眼睛。我感到了絕望,孤獨(dú)的絕望。
絕望中的我不知怎的,想起了一首印度民謠:
陽光已經(jīng)逐漸離開我們,留下了一片黑暗和凄涼。月光和星光已經(jīng)被天主收回,不知何時(shí)才能重見光明。露珠依舊在花草上傾瀉,但沒有光,沒有熱,它們便失去了原有的色彩。天主啊,請(qǐng)把它們還給我們吧。
想到這里,我的心情便又加上了一層陰霾,但又無法控制思緒,于是便背了下去:
看,我們的身上似乎有了些溫暖,烏云在天主的驅(qū)逐下消散了,月光又重新普照大地,星星們也開始在天空中嬉戲了。遠(yuǎn)方的山谷中升起了一個(gè)大火球,偉大的太陽又將重新踏上這個(gè)世界。這是天主賜給我們的禮物,最美麗最神圣的禮物。
這時(shí),我的心中仿佛又出現(xiàn)了點(diǎn)光亮,眼前的世界似乎又重新被賦有色彩。驀地一抬頭,看到陰云已然散去,月亮又重新浮現(xiàn),星辰也開始點(diǎn)綴這星空了。這才是我所熟悉的蒼穹。
月光為我照亮前方的道路,北斗星為我指引方向。
不久,雞鳴從遙遠(yuǎn)的天邊傳來,天亮了。太陽重新生氣,驅(qū)走了這黑暗。我似乎感到這黑暗可愛了,它似乎又讓我由絕望變得有希望,它似乎讓光明更快地到來了。
黑暗是光明的前奏,奏出了希望的樂章。我重新迎著這光,走我希望的道路。
讀懂的作文 45
夜深人靜,萬家燈火已熄。我躺在床上,卻輾轉(zhuǎn)反側(cè)。閉上眼,仿佛又回到了從前。
記得,有一次我下午放學(xué)回家,由于和同學(xué)之間發(fā)生了不愉快,心情不好。媽媽和我說了一句;“怎么這么晚才回來?”我應(yīng)付了一句:“老師講課,晚了點(diǎn)下課!闭f罷,直沖到廚房去。我吃飯時(shí),媽媽又問我:“現(xiàn)在學(xué)習(xí)累么?”我看都沒看她,語氣中夾雜著幾分生硬和懊惱,說:“不累,你就別問了!”媽媽聽后十分生氣:“你這是用什么態(tài)度和我說話,天天這個(gè)樣子擺給誰看?”我一時(shí)性急,把碗重重的摔在地上:“我就是擺給你看的,你每天總是問問問,根本不知道我的煩惱和我的想法,一點(diǎn)也不關(guān)心我!闭f罷,我沖出門外。
第一次把碗摔在地上,第一次破門而出。
我走在大街上,心里充滿了怒氣。忽然路上的燈亮了,我的心少了幾分怨恨。柔和的燈光撒在我的臉上,剛才的一幕幕又浮現(xiàn)在我的腦海里,我這樣對(duì)待媽媽對(duì)嗎?到了學(xué)校,我靜靜地坐在座位上。這個(gè)晚自習(xí),我很安靜。
要下晚自習(xí)時(shí),老師要留我背題。我無奈,只好心不在焉的看書,不時(shí)朝窗外望去。天,好黑,黑的'讓人害怕。終于,我可以放學(xué)回家了。我一個(gè)人走在靜悄悄的校園小路上,心中不由得有些害怕,我加快了步伐。忽然看見遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的身影。我走近一看,是媽媽!“媽媽,你怎么來了?”媽媽說:“在家待著沒意思,來看看你!薄芭,你什么時(shí)候來的。客饷孢@么冷,你怎么穿的這么少。俊薄拔液ε抡也坏侥,所以提前半個(gè)小時(shí)就來了!贝藭r(shí)的我在也抑制不住愧疚之情撲進(jìn)了母親的懷抱,“媽媽,我錯(cuò)了!”
想著,想著,我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),這件事讓我讀懂了媽媽的愛。
讀懂的作文 46
傍晚,雨淅淅瀝瀝下了起來。路上,我獨(dú)自一人,撐著傘,走在回家的路上。空氣中,隱約聞到一陣花香。
“砰……”門開了,我迫不及待地從書包拿出滿分試卷,放在了桌上,等待著看到父母那張泛著紅光的笑臉,聽到那些久違了的贊美聲。
“嗯,不錯(cuò)!蹦赣H眉開眼笑,“下次再接再厲!”我心里早已樂開了花?梢慌缘母赣H卻一言不發(fā)、沉默不語地坐在椅子上,若無其事地看著報(bào)紙。
我頓感失落,但還是邁開步子走向他:“你覺得我考得還不夠好嗎?”“你認(rèn)為呢?”父親拿起了一旁的茶杯,輕呷了一口,“前幾次可是連九十分都不到呢!”
“哦!蔽业暮眯那轹畷r(shí)間消失得無影無蹤。我轉(zhuǎn)過身,強(qiáng)忍著不讓淚水落下,“我出去散一下心。”隨即,“吱”的一聲,我默默走出去,和這場(chǎng)初夏的雨,一起孤獨(dú)前行。雨中,路人的笑容,在我看來,仿佛是對(duì)我的嘲笑。就連遠(yuǎn)處那株墻角邊的小草,都好像在嘲諷我,譏笑我。
為什么?為什么考得好也不滿意?到底要我怎么做,他才會(huì)滿意?淚水,同雨水一起悄然落下。腳步聲與雨聲交織在一起,在我聽來,仿佛也看不起我。
這時(shí),身后出現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影。他來干什么?只見父親邁步向我走來,說:“我只是不想讓你太驕傲了……”
淚,再次落下。但這次,是甜的。在我心中,不再烏云密布,而是一片晴空。此時(shí)的.雨聲,仿佛是一首動(dòng)聽的歌曲,很美妙,很動(dòng)聽……
我的小傘緊挨著父親的大傘,我們之間沒有言語,只是同時(shí)朝家的方向走去……此時(shí),我也讀懂了父愛之所以嚴(yán)厲的真正含義。
這場(chǎng)初夏的雨,是那么清涼;而空氣,又是那么清新。
讀懂的作文 47
小時(shí)候,我體弱多病,經(jīng)常咳嗽發(fā)燒,鼻涕不止。于是,城中心那家小有名氣的診所就成了我經(jīng)常光顧的地方。每次被媽媽擁著朝那走去時(shí),我的眼淚就像準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘,不請(qǐng)自來。還沒進(jìn)診所的門,我就已經(jīng)哭成了“淚人”,大喊大鬧,拽著媽媽的`衣袖,就是不肯朝里走。媽媽只好化身為惡人,一把抱起掙扎的我,硬是把我摁在椅子上才肯松手。
上小學(xué)后,我的免疫力提高了許多,卻還是偶爾生病。“打針還是吃藥?”醫(yī)生托著鼻梁上的眼鏡問我!俺运帲 睕]等媽媽發(fā)話,我就很干脆地回答了。這樣,多多少少能逃過幾回打針的痛苦。但輸液有時(shí)也是難免的,看見那短短的針扎進(jìn)血管里,我的眼淚又快要決堤了,忽然聽見旁邊一位阿姨贊嘆說:“這小女孩真勇敢。 庇谑怯抻种,只能悄悄地把頭埋進(jìn)媽媽的臂彎里,閉上眼睛。
最近一次進(jìn)診所看病,是幾天前。我已咳嗽了近半個(gè)月,媽媽天天重復(fù)地叮嚀我:“去看病吧,打一針就好了!蔽夜麛嗑芙^,還借口“作業(yè)太多了,沒時(shí)間”。媽媽白天工作忙,晚上聽我咳嗽不止,終于忍無可忍,把我的書從書桌上掃下,皺著眉頭朝我大吼:“讀那么多書有什么用?當(dāng)了狀元,沒了身體,有用嗎?”我說不出話來,當(dāng)即便坐上爸爸的車,灰溜溜地來到了診所,打了針,拿了藥。那是我第一次面對(duì)細(xì)長(zhǎng)的針,沒有了想哭的感覺。
回到家,媽媽見我走路不自然,心疼地抱住了我,又給我買來了叉叉果和帶笑臉的巧克力蛋糕。再一次見到童年里最愛的食品,我的眼淚忍不住簌簌落了下來。
那一刻,我終于讀懂了為什么母親在我生病這件事上總不服軟,因?yàn),那便是母愛?/p>
讀懂的作文 48
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!笔前。嗝创_切多么優(yōu)美的詩句。不知道李商隱也讀懂了老師么?
每當(dāng)早晨第一步邁進(jìn)學(xué)校時(shí),她便成了我的母親。早上,她總是及早的出現(xiàn)在同學(xué)們的視野前,睜著疲倦不堪的雙眼,聽著彎曲的脊梁,站在三尺高的講臺(tái)上為我們授課。中午飯后,她又早早的趕來學(xué)校維持著紀(jì)律,坐在教室后面忙著批改作業(yè),我想,我讀懂了她的辛苦。
夜幕降臨,半封閉式的學(xué)校門口又熱鬧了起來。從放學(xué)到同學(xué)們來齊開始上夜自習(xí),她的身影在教室里來回穿梭從未停止,直到任課教師的到來后,她終于提著包邁出了教室,時(shí)間就這樣流逝了。
次日的一節(jié)戶外課,有的同學(xué)像兔子一樣跑得極快,而我們一些所謂的差學(xué)生卻在教室里看書練字,極其無聊的我們便去找她聊天。無意間,這個(gè)話題蹦了出來——怎么管住組員。不聽不知道,一聽嚇一跳,原來當(dāng)一名人民教師是如此的辛苦:面對(duì)同學(xué)們交上來的作業(yè),要一本一本批改,沒有交作業(yè)的同學(xué),還要使盡招數(shù)“對(duì)付”他們,可是,到頭來,卻也只落個(gè)倒打一耙的結(jié)果,誰又知道,她是多么的無奈呢。
老師,深夜的窗口數(shù)你的燈最亮,清晨的路上數(shù)你行的.最早,三尺講臺(tái)上數(shù)你最風(fēng)流。這就是你——一名光榮的人民教師,作為一名教師,您別無所求,只想把知識(shí)傳授給可愛的學(xué)生;您別無所愛,只想把全部心血撲到您心愛的事業(yè)當(dāng)中。小小的教室里,是您教會(huì)了他們?cè)鯓訉懴伦约旱拿,是您把整個(gè)世界溶入他們的心靈。從零開始,從此出發(fā),一批批學(xué)生就是在您的攙扶下,跨上了奔馳的駿馬。小小的粉筆就是您的雙手,繪出了您心中的藍(lán)圖,一路走來您把汗水拋在身后。
老師,你辛苦了。
讀懂的作文 49
爸爸、媽媽、女兒的心是連在一起的。他們組合成的家庭是幸福、美滿的。誰也不能拆散“家庭”這個(gè)詞。只有家人每天在一起,心中那盞燈才會(huì)永不滅。
有這樣一個(gè)家庭,生活著幸福的兩口子,過了幾年,媽媽生了七個(gè)女兒。大姐很善解人意;二姐很善良;三姐很開朗;四姐很溫柔;五姐很懂事;六姐很漂亮;只有我很活潑、頑皮。爸爸、媽媽對(duì)我格外疼愛,可我卻不知心疼他們。
那是一個(gè)晴空萬里的`下午,媽媽帶著我去親戚家。因?yàn)橛H戚家很遠(yuǎn),必須坐車才能到達(dá)。我像一只頑皮的猴子,自己坐錯(cuò)了車。媽媽看見我沒在了,著急的哭了起來,正巧碰到了一位好心腸的阿姨幫媽媽找到了我,見到媽媽的那一刻,從媽媽焦急的眼神里,我讀懂了母愛,我立即跑過去抱住了她。此時(shí),我的眼淚流進(jìn)了心窩里。
傾盆大雨嘩嘩嘩——地下著。教室里靜得連一根繡花針落地的聲音都能聽見。老師問我們誰知道父母的生日在哪一天?我羞愧的沉默無語,到了禮拜天媽媽來接我,看見媽媽,我的眼淚再次涌上心頭,從媽媽的眼角的皺紋里,我讀懂了母愛。
走在路上的時(shí)候,我想要問起媽媽的生日,卻害羞地說不出話來。
回到家里,我翻開戶口本一看,!不好,今天是媽媽的生日,我的腦子里很亂,一時(shí)想不出該送個(gè)什么禮物給媽媽。于是,我讓媽媽先閉上眼睛,然后端來一盆洗腳水,媽媽把鞋脫了下來,我看著媽媽粗糙的雙腳,淚水滴在了盆里。
母愛,是一面鏡子。面對(duì)它,你才知道母親的辛苦;面對(duì)它你才知道母親的操勞。
父母對(duì)我們的愛是無法用什么來衡量的。所以,長(zhǎng)大后我要報(bào)答生我育我的母親,更要報(bào)答我偉大的祖國母親!
讀懂的作文 50
重慶的天氣就是這么火熱,春天的眉眼還不曾讓人看清楚,陽光就明亮得扎眼了。教室里沒開燈,依然很亮堂,能感受到陽光的溫度,風(fēng)扇開始呼呼地轉(zhuǎn)悠起來。
老師津津有味地講著課文,可那溫婉的聲音卻如同一支催眠曲,教室里總彌漫著一種昏昏欲睡的感覺。我努力睜著雙眼,只見老師從講臺(tái)上走下來,走到第三排同學(xué)的身邊時(shí),把右手的粉筆放到了左手上,然后伸出右手,用手背輕輕地放在了那位同學(xué)的額前。就在手觸到的那一瞬間,老師的雙眉微微地皺了皺。
就在老師皺眉的那一剎那,我只覺得心里被什么擊了一下,嚴(yán)閉的心幕,被漸漸拉開——
也是這樣一個(gè)下午,也是這樣的.一堂語文課,教室里除了老師的講課聲外,就是風(fēng)扇呼呼地轉(zhuǎn)動(dòng)聲。困倦的我,頭重得脖子簡(jiǎn)直支撐不起,身子也不由自主地靠在了桌子上!斑@鬼天氣,怎么說熱就熱了!”我只覺得渾身燥熱得發(fā)燙,忍不住悄悄罵了一句。老師一邊講,一邊走下講臺(tái)朝我走來,我強(qiáng)打著精神想坐直身子,可無論如何也直不起腰來。老師已來到了我的身邊,也是把右手的書放到左手,也是伸出手背輕輕地放在了我的頭上,也是在那一瞬間雙眉微微皺了皺——
“今天的作業(yè),請(qǐng)完成13課的檢測(cè)題!”不知什么時(shí)候,老師已走回了講臺(tái)。
同學(xué)們開始埋頭寫字時(shí),老師拿上她那紅色手機(jī),離開了教室——
剛下課,那同學(xué)的家長(zhǎng)就來把他接走了,看著他們下樓的背影,我又想起了那次的我——
六年來,老師的手背,不知曾輕輕地放在多少個(gè)同學(xué)的頭上;老師的雙眉,不知為多少個(gè)同學(xué)輕輕皺攏?就是這一簡(jiǎn)單的一放一皺,卻深深地刻在我的心理,留在我童年溫暖的記憶中。
讀懂的作文 51
在我眼里,每個(gè)人都是一本書。有的人是色彩斑斕的童話書,人人愛不釋手;有的人是光怪陸離的冒險(xiǎn)書,人人都在羨慕它的自由;有的人是學(xué)識(shí)淵博的百科全書,人人仰慕它的殷實(shí)……
人往往看不懂自己,對(duì)于自己。我只有一個(gè)模糊的概念,不知如何闡訴,只好統(tǒng)統(tǒng)寫下來。讓別人來讀懂自己。
我是一個(gè)外冷內(nèi)熱的人,或者說,我是一直刺猬。我用冷漠來武裝自己的刺,不讓自己受到傷害,靠近我的人首先看的不是我的微笑,得到的只是一身傷痕。我也會(huì)感到抱歉,只能無助的說聲“對(duì)不起”,我依然無法拔掉身上的刺。我在心理筑起一道防線,唯一的幾個(gè)好朋友艱難的越過防線,才站在我的心里。東升西落的太陽無法引起我的哀傷,人們感嘆生命的`流逝,我漠視著一切在我的眼前發(fā)生,似乎,我的心開始麻木……
別人對(duì)我的評(píng)價(jià)我默默地承受著,是好是壞都無法激起我的反抗。更多的時(shí)候,我在默默的為自己修補(bǔ)傷口,被別人深深傷害的傷口,傷在心靈的傷口。在我身邊的一個(gè)朋友不止一次地在我面前嘆氣;“為何你總是無法和陌生人交心?甚至是自己的同學(xué)?”我沉默地傾聽著,其實(shí),我想說:我不懂。
自己都覺得自己是一個(gè)很奇怪的人,外表可以那么冷漠。內(nèi)心世界卻那么豐富多彩。我的頭腦里常跳出一些新奇的語句,更多的時(shí)候,我喜歡把它們串成一篇篇文章,傻傻地看著,仿佛時(shí)間都靜止在這一瞬間。閑暇的時(shí)候,我就自己一個(gè)人想著奇奇怪怪的事情,心情好的時(shí)候就把它們寫下來,盡管心情不好的時(shí)候會(huì)把它們付之一炬,它們?nèi)匀粫?huì)源源不斷的冒出來,仿佛知道我會(huì)寂寞一樣……
我究竟是怎樣的一本書呢?
讀懂的作文 52
風(fēng)吹起碎花般的流年,又匆匆斂起時(shí)光的裙角,時(shí)光從記憶的大門如水滴入泛起漣漪的河流,讓我們聆聽一會(huì)時(shí)光的記憶。
時(shí)光的記憶——母愛
那時(shí)是期中考試,許多作業(yè)就如同千斤重的大象般壓制這像螞蟻一樣的我們,作業(yè)如此之多,每天晚上我也是強(qiáng)忍著濃烈的睡意。而每天在我最疲憊的時(shí)候,我便可以聽到房門外躡手躡腳很輕微的腳步聲“快趁熱喝了吧,記得別學(xué)習(xí)的太晚,少熬夜!眿寢屵f給我一杯溫燙的牛奶,溫暖的熱度通過熱傳遞到我的手心,隨即也把我的心溫暖。
細(xì)細(xì)品時(shí)光里有母愛的味道。
時(shí)光的記憶——友情
每天我和她在學(xué)校都是雙雙而行,形影不離的我們常被老師朋友們說為“好姐妹”
“嘿,你發(fā)什么呆啊,這次考試算什么啊,考得不好我們下次還可以繼續(xù)努力啊,你現(xiàn)在干嘛拉攏著你這副冤臉,我還以為有人欺負(fù)你了呢”她輕拍我的肩膀?qū)ξ艺f,這調(diào)皮的話語讓我原本悲傷的心情瞬間變得“多云轉(zhuǎn)晴”,我知道她是在安慰我,我朝她笑了笑,說“我知道”
細(xì)細(xì)品時(shí)光里有友情的味道。
時(shí)光的`記憶——幸福
冬日的早晨,一團(tuán)冰冷的空氣迅速包圍了我的全身。
“來,多穿點(diǎn)衣服,別感冒了。”媽媽從衣柜里取出一件大衣來給我披上,一陣暖暖的幸福穿破了寒冷空氣包圍著我,頓時(shí)感覺冬天有了幸福就不再寒冷。
細(xì)細(xì)品時(shí)光里有幸福的味道。
時(shí)光太長(zhǎng),長(zhǎng)的像一幅怎么都鋪展不完的畫卷,在這一幅幅畫卷里,有一些事如驚濤巨浪,讓人感動(dòng)萬分,也有一些事卻又如何中的漣漪,帶給你微微的感動(dòng),它們像花朵,綻放在我的心中,讓我看到了時(shí)光的美好。
讀懂的作文 53
如果我在宇宙中被淹沒,殘骸將歸于永夜。身軀在空無中,成為下一顆星辰。靈魂永遠(yuǎn)歸沒于我所守護(hù)的地方,而詩詞則是我永生的星系守護(hù)。
回溯于那個(gè)繁榮的時(shí)代,那個(gè)半滿才華半滿高貴的時(shí)代唐宋,滿城的榮耀與輝煌在整個(gè)時(shí)代中翩翩起舞,好一幅文墨濃厚的景色。
把李白的詩典拿起來,抖落了滿天星辰與日光,還有半個(gè)大唐盛世的雍容華貴!霸葡胍律鸦ㄏ肴,春風(fēng)拂面露華容!憋L(fēng)華絕代的楊玉環(huán),也許還會(huì)在那兒倚欄高歌,讓人們一睹她那婀娜多姿的身姿!把鎏齑笮Τ鲩T去,我輩可是蓬篙人”濁酒一飲盡下,大筆豪邁一揮,那千千萬萬的大江東水從天而涌,李白的才華也被點(diǎn)燃。而大唐詩歌里的煙火、浪漫、絢爛、高雅,讓人流連忘返的唐朝呀,可是李白那放縱不嬌的杰作,是那極致的'浪漫明珠。
“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”在那萬人期待的元宵節(jié)呀,烏烏滿滿的人群向你擁來,你一轉(zhuǎn)頭,你所景仰的人,你所期盼的答案,是否找到了呢?辛棄疾呀,你當(dāng)時(shí)又心系的是什么呢?是那個(gè)腐敗而又懦弱的時(shí)代,還是你遠(yuǎn)在他方的妻兒?
“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”可憐的君王呀,在那精雕細(xì)刻的玉紅色瓦樓上,可不是你那罪過的奴臣,被你所眷戀的朝廷已經(jīng)改姓他人了。
“西北望,射天狼!碧K軾,你那苦中作樂的精神在風(fēng)雨中揮灑自如,仿佛一匹高貴的狼,不畏風(fēng)雨,永遠(yuǎn)自豪的高抬著頭。
我景仰李白的瀟灑自如,我欣賞杜甫的沉郁頓挫,我追求李清照的才華橫溢,我了解陸游的憂國憂民,我明白白居易的長(zhǎng)恨當(dāng)歌,詩歌詞賦宛如中華文明中最燦爛的明珠,在時(shí)間的長(zhǎng)河中大放藝彩。
我要繼續(xù)真真正正讀懂詩歌詞賦。
讀懂的作文 54
在群山環(huán)繞當(dāng)中,有一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村,那便是我的故鄉(xiāng)。
這么多年來,是你一直默默地守護(hù)著我。當(dāng)我失足落水時(shí),你派出你的使者——樸實(shí)的農(nóng)民前來救我;當(dāng)我渴時(shí),你從井里、河里捧出一舀舀水,將愛溶解其中,遞給我喝一杯家鄉(xiāng)水;當(dāng)我餓時(shí),你又拿出大山里最樸實(shí),但也最好吃的食物,讓我家鄉(xiāng)的風(fēng)味……
你將我緊緊地抱在懷里,我像一個(gè)最純真的`嬰兒,在你的懷里熟睡,并漸漸地長(zhǎng)大。幾多年后,我灑下一串晶瑩的淚珠,離開了你的懷抱,踏上了另一片土地。
我在外地幾經(jīng)坎坷,日夜盼望你的愛撫喝寬慰。然而,等來的卻是一片濃濃的鄉(xiāng)愁。于是,淚水模糊地涌上我的雙眼,也涌向我那干枯的心靈。難道你真得拋棄我了嗎?
這當(dāng)然不得已回答。于是,我苦苦地等待變成了枉費(fèi)心機(jī)。哀啊,愁啊,正當(dāng)我絕望之時(shí),遠(yuǎn)方的秋雁給我?guī)砹嘶卮。原來,你仍是像從前——默默地——溫柔地守護(hù)著我,你依然惦掛著我,只是,是我自己錯(cuò)了罷,你早已將我的種子播撒在了你的土地上。心靈固守舊地,哪怕身軀在外?如今,那片心靈早已郁郁蔥蔥,是你默默地守著它。因此,我何須掛念?安心地讀書罷。我知道你一直會(huì)將那片心靈繁衍下去,就等著我回來。
終于,有一天,我回來了,大山里的你依然那么樸實(shí)高大。心頭驀然,涌起一股心酸,是你守護(hù)了我,惦掛著我,如今你老了。我卻不知怎樣回報(bào)你。我以前還傻傻地怪你,你為我操了多少心。我默默地對(duì)你說:“我來看看我的心靈罷!”你也說:“不用惦念,你的心一直在我這兒,有你的心在這兒還怕你人離開?放心地走吧!
故鄉(xiāng),你為我付出的太多太多,我無法償還,我只能默默地讀懂你,那是對(duì)我無知的一種最好的補(bǔ)救,也是對(duì)我心頭的一種消愁。
讀懂的作文 55
清晨,被包裹在狹窄公交車上的我,穿梭于薄暮下的圍城之中。不管是寒風(fēng)暴雨,獨(dú)自一人走在這條大街上已有無數(shù)次了,不知為什么這次覺得腳步如此沉重,仿佛腳下穿著鐵鞋走在寬闊無比的磁物中,寸步難移。
大概是受了早上那件事的影響吧!得知被認(rèn)為是穩(wěn)坐寶座的我,被擠下了英語導(dǎo)優(yōu)班的名列,頓時(shí)如五雷轟頂,輝煌一下子離我遠(yuǎn)去,心仿佛進(jìn)入了深秋季節(jié)的樹林。我像是在撿起落葉的那個(gè)人,我在苦笑著懷念那逝去的青翠。
我無力地走著,路仿佛格外漫長(zhǎng),突然,一束陽光強(qiáng)烈地刺痛我的雙眼,這是多美的一景。√枓暝胩用撚诘仄骄的束縛,那是一種不愿服輸?shù)男愿癜!在陰云的籠罩下,太陽的光芒逐漸消失,取代它的只是令人恐懼的陰影。難道太陽還是無法戰(zhàn)勝那無邊的黑暗勢(shì)力?然而,我想錯(cuò)了,一縷縷微光再次展現(xiàn)出來,它拼命地履行著那份執(zhí)著,“皇天不負(fù)有心人”,陽光洋洋灑灑地灑向每一個(gè)角落,陰云屈服了!
我頓時(shí)醒悟了過來,自己的境遇和這景不也如此相似?原來自己不過是那沒認(rèn)識(shí)自己的青年人。有一個(gè)青年人常常埋怨自己的才能無法得到發(fā)揮,哲人便告訴他:“你能把地下的那一粒沙撿起來嗎?”“這當(dāng)然不可能!”青年人鄙夷地說!叭绻叵率且涣U渲椋氵會(huì)擔(dān)心撿不起來嗎?”青年人明白了:努力使自己成為一顆珍珠!這就是自己,真實(shí)的'自己。有“大道如青天,我獨(dú)不得出”的憤懣,卻依然以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡淖孕琶鎸(duì)人生,我是不是從中得到些感悟呢?
真感謝那次我走進(jìn)了自己的后花園,讀懂了并叩問了自己內(nèi)心的那個(gè)答案。
一樣的我,頭頂著變幻的日月星辰,奔著腳下不停的步履,帶著自己的特殊感悟,在屬于自我的道路上奮勇追逐……
讀懂的作文 56
當(dāng)我摔倒時(shí),第一個(gè)扶起我的是媽媽;當(dāng)下雨時(shí),第一個(gè)給我送傘的是媽媽;當(dāng)我生病時(shí),最著急的還是媽媽。我想許多孩子都可以自豪的說:這些都是媽媽為他們做過的事。而我,卻從來沒有體會(huì)過媽媽帶給我的溫暖,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),我都心滿意足了。
媽媽從小就對(duì)我特別的嚴(yán)厲,在我5.6歲時(shí),媽媽就讓我洗衣服,在我遇到困難時(shí),媽媽從來不伸出手幫我。
記得有一次,爸爸媽媽帶著我去公園散步,媽媽突然對(duì)爸爸說,放下她,讓她自己走。那時(shí)候我才兩歲,還不會(huì)走路。在媽媽的強(qiáng)烈要求下,爸爸還是松開了抱著我的手,雖然我心里有萬般不愿意,但媽媽的話就像一道圣旨一樣,重重的擺在我的'面前,我只得乖乖照做。我穩(wěn)穩(wěn)地邁出第一步,又穩(wěn)穩(wěn)的落地。心里別提有多高興了,我就是想讓媽媽知道,我可以做到的。但是,由于第二步?jīng)]邁好,腳一歪,重重的跌在了地上。爸爸嚇了一跳,趕忙上來扶我,出乎我意料的是,媽媽竟然攔在了我和爸爸之間,對(duì)爸爸說:“不要扶她,讓她自己來!蔽覐(qiáng)忍住淚水,艱難地站起來,向著爸爸一步一步地走去。當(dāng)時(shí)我覺得媽媽太狠心了,我甚至有點(diǎn)兒恨媽媽了。
直到長(zhǎng)大了,我才明白媽媽為我所做的一切。雖然在我摔倒時(shí),媽媽從不扶我,即使我渴望那雙手帶來的溫暖,媽媽卻吝嗇她的愛,從不給予我。但這并沒有磨滅我的意志,卻讓我在困難中越挫越勇。讓我深深地明白在困難面前要勇往直前,不輕易放棄,遇到挫折不輕易流淚,要勇敢的戰(zhàn)勝它,登上屬于自己的高峰。
我想,這也是媽媽想讓我明白的吧,媽媽,我終于讀懂了您!
讀懂的作文 57
“愛”一個(gè)充滿著溫馨的字。僅僅這一個(gè)字就包含了許多的真情,在這些真情中,最偉大的就是母愛了。
我其實(shí)一點(diǎn)也不懂事,總是傷了母親的心,使母親難過,我也讀不懂母親的愛,到底是怎么一回事兒,直到昨天。
每天我都很累,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緣故。昨天一放學(xué),我到家第一見事情就是倒水喝。也許是因?yàn)槲姨>脒是因?yàn)槟菈貏偀甑乃c我過不去。手一滑,“啪”的一聲,水壺就掉在地上,開水撒了一地,還冒著熱氣。
母親聽到這聲音,急忙從廚房里跑出來,一個(gè)不小心就摔了一跤。接著,母親握起我的手焦急的問;“孩子,你沒事兒吧?”我望著母親這激動(dòng)的一時(shí)不知道該說些什么,忽然的我發(fā)現(xiàn)我竟比媽媽高了,我看到了媽媽那幾根白發(fā)和那削瘦的`臉龐。情不自禁的,心里一暖,鼻子一酸,那眼淚竟流了下來。母親見我怎么沒說話還流淚心里更不好受了,問:“孩子,和媽媽說你是不是燙到哪里了?”我不想在讓母親擔(dān)心,笑著說:“媽媽,我沒事兒!闭f著,我就回房間寫作業(yè)了。
來到房間,我的心情久久不能平靜,剛才的一幕幕回蕩在我的腦海中,心中有了不一班的觸動(dòng)。那,那個(gè)就是母愛嗎?母親對(duì)孩子的愛。我恍然大悟:母愛,是生活中流露出來的真情。
門開了,母親端來一碗飯,帶著她的微笑說:“孩子,餓了吧?快吃吧!”
我望著母親,心里不知有多難受。感謝母親,養(yǎng)育了我。此刻,我才真正明白“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”的道理了。此時(shí)此刻,在心里默念著:母愛是偉大的,母愛是無私的,母愛是渺小的,母愛是常見的,也是最真實(shí)的。她只為你默默的守護(hù)著,等著你說出那幾個(gè)字:媽媽,我愛你。
讀懂的作文 58
母愛如水,父愛如山,記憶如潮水,帶走了沙灘上的零星貝殼,似春風(fēng)般的溫柔,呵護(hù)著我的成長(zhǎng);似陽光般的溫暖,照耀著我的心靈;似秋果般的甜美,滋潤(rùn)著我的心田。
我小的時(shí)候,有一次母親和父親出去,只剩自己在家中,就把一個(gè)很好的朋友叫到了家里,和朋友一起玩起了捉迷藏。我躲在了窗簾的后面,惦著腳,貼著墻壁,屏住呼吸,等待著。我那次似乎忘卻了危險(xiǎn),只想著不要被捉到才好。過了一會(huì)兒,一只手抓著窗簾,摸索著什么,我更緊張了,心中似有一只小貓,撓著我的心,喉嚨里很澀,但不敢動(dòng)彈,那只手竟沒找到我。過了一會(huì)兒,小伙伴表示認(rèn)輸。
我像一個(gè)真正勝利的君王,拉開了窗簾,“欣賞”著她驚訝又懊悔的`神情,想下去,可最后竟一腳踏空,栽了下去,只聽“咚”的一聲,我就義無反顧的摔到了床上。我感覺我摔下去的時(shí)候,似乎碰到了什么,就回頭看,我把花碰折了,花盆也裂了個(gè)口子,里頭隱約能看到白色的根,隱約記得,我當(dāng)時(shí)腦袋里一下子就一片空白了。小伙伴跑回了家,我等待著責(zé)罵與批評(píng),等待著一只大吼大叫的老虎怎樣把我吃掉。想到母親哪烏黑的臉,我就有種想哭的沖動(dòng)。
終于,母親回來了,但等來的卻是沒有責(zé)罵,批評(píng),沒有吃人的老虎,沒有烏黑的臉,只有一個(gè)面色和善,口口聲聲問我摔沒摔著的母親,難道不該是犯了錯(cuò)就該罰嗎?為什么母親沒有罰我?原因很簡(jiǎn)單,只因她是我的母親,我是她的孩子。一直以為母親很兇,卻如此的溫柔,母愛如水,細(xì)膩得令人稱奇,我讀懂了母親,我終于讀懂了母親,以及母親對(duì)于子女的深深的母愛……
用水做的母親,我終于讀懂了。
用水做的母愛,我終于讀懂了。
讀懂的作文 59
友情,在佛教中是一種無條件的感情,是佛教教徒必備的條件。友情,它是一種朋友和朋友之間的感情。但它到底是什么呢?沒有人能夠說清楚。它就像一種你無法說出,又可以感到快樂無比的東西。只有擁有真正朋友的人,才能感受到它真正的美好之處。只有你付出了,你才會(huì)得到它。它既是一種感情,也是一種收獲。
那天,我不認(rèn)識(shí)你,你不認(rèn)識(shí)我,但我用真誠待你,你也用關(guān)愛對(duì)我。于是我們倆成為了朋友,擁有了友情,可是那時(shí)我卻不知道什么是友情。我和你們天都在一起,上學(xué)放學(xué),形影不離。和你一起嬉戲,我只知道和你在一起很快樂。心里想著,原來,友情是可以讓我感到快樂的東西。
后來,我的學(xué)習(xí)成績(jī)下滑,老是說我沒認(rèn)真。我傷心了,我多么想找一個(gè)肩膀靠一靠,多么想找一個(gè)人來傾訴。這時(shí),你來了,你耐心的安慰我,讓我不要傷心。雖說不怎么溫暖,但和你在一起我就很高興。我的眼淚被你擦干了,我的煩惱被你帶走了,我的笑聲被你喚起了。原來,友情對(duì)我來說這么重要。
現(xiàn)在,我和你應(yīng)該算是真正的朋友了吧?墒俏液湍阕蛱祠[矛盾的'了,當(dāng)時(shí)我很生氣,沒有考慮你的感受,自己扭頭一走,扔下你一個(gè)人。我想著沒有你我照樣能活,可是有時(shí)候難免會(huì)想起你,看到別人放學(xué)結(jié)伴回家,心中有一絲隱痛。我想跟你道歉,但是我覺得不好意思。沒想到竟然是你主動(dòng)找我道歉,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),你是這么得好。原來,友情是必須要珍惜的。
友情不是什么,但它有一種溫暖,我們都能感受得到。我和你相遇不容易,我和你成為朋友更不容易。人生路上,難免會(huì)有磕磕絆絆,但總有那么一個(gè)人陪你度過難關(guān),給你鼓勵(lì),給你關(guān)懷。友情這個(gè)東西,值得我們珍惜,更值得我們銘記在心。
讀懂的作文 60
隨著轉(zhuǎn)入新的學(xué)校,面對(duì)陌生的同學(xué),我顯得十分拘謹(jǐn),也感到寂寞。班主任找我談過幾次話,卻不見效果。
一天早晨,我像往常一樣沉著臉低著頭走進(jìn)教室,當(dāng)我打開抽屜,里面放著一朵綻放著的太陽花,我環(huán)顧四周,周圍沒有同學(xué)注意我;ㄩ_得很燦爛,像春天的艷陽,上面還系著精美的紅色卡片,卡片上有幾個(gè)娟秀的字:生命因友誼而發(fā)光——想和你交朋友的人。一整天我的心情都是晴朗的。那天晚上,我夢(mèng)見自己同許多小伙伴躺在太陽花叢中玩耍。
第二天,我?guī)е谕哌M(jìn)教室,打開抽屜,喜悅彌漫全身——又一朵太陽花,比昨天的還要漂亮,我迫不及待地解下系在花上的紅色卡片讀起來:希望這朵太陽花給你帶來陽光般的微笑。到底是誰送的呢?
我終于鼓起勇氣問同桌:“你喜歡花嗎?”同桌先是愣了一下,然后友善地笑一下說:“喜歡,女孩都喜歡花!蔽矣衷囂降貑枺骸澳阆矚g什么花!薄拔蚁矚g文竹,文靜而素雅。如果你也喜歡,我明天送你一盆!本瓦@樣我邁出了友誼的第一步。
在那短短的一周內(nèi)。抽屜里每天都有一朵太陽花,同時(shí)我的'朋友也越來越多。一天,我主動(dòng)去找班主任,想告訴她我已經(jīng)有了許多朋友,讓她不用擔(dān)心。剛走進(jìn)辦公室,我無意間發(fā)現(xiàn)老師辦公室窗外盛開著燦爛的太陽花,1、2、3、……恰巧剪去了5朵,我的心一顫,淚水不禁流下來了,太陽花的秘密終于解開了!
老師用最天真的辦法幫助了我這個(gè)內(nèi)向的女孩。我突然發(fā)現(xiàn),老師更像那朵燦爛的太陽花。
讀懂的作文 61
其實(shí),我不是一個(gè)很信宿命的人,但面對(duì)他,我卻有種滿滿的期待:來世,我將還做他的女兒。在經(jīng)歷了那么多之后,我終于讀懂了他。
年幼的我毫不懂事,在與他大吵一架之后,負(fù)氣出走到了姑姑家,在姑姑家,我焦急又不安的等待著那熟悉的車聲,終于在傍晚我盼到了,而他在欣喜之給了我一巴掌,我的眼淚頓時(shí)奪眶而出,被他拎著耳朵帶回了家,那時(shí),我恨他,恨不得用刀戳死他,誰也想象,一個(gè)女兒對(duì)她父親那種痛徹心扉的恨。
隨著年齡的的增長(zhǎng),我們的隔膜越來越深,回到家,我躲著他走,呀要我往東我偏要往西,一切和他反著來,而他見了我不是罵就是冷嘲熱諷,沒有好的腔調(diào),他只會(huì)責(zé)怪我而從不會(huì)懂得體諒我。那時(shí)的我只想快點(diǎn)離開這個(gè)家,快點(diǎn)離開他。
一切的愿望都成真了,我上了寄宿制學(xué)校。我甚是高興,因?yàn)槲医K于可以;不再面對(duì)他。而不知好歹的他卻頻頻來看我,而且每次都問一些無聊的問題,問我想不想家,而我每次的回答都是我不想家,但我想媽媽。他點(diǎn)點(diǎn)頭,而我卻那么多次地忽略了他眼中的淚水,或略了他辛苦趕來的`辛勞,更沒有給他他想要的答案。
而他也老了,頭上漸漸出現(xiàn)了青絲,他不在是那么的狂妄,而變得含蓄,他也可以為了看我一眼而從海上匆匆趕回,然后又因?yàn)橛惺掠写掖亿s回去,他的目的只是為了回來看我一眼,陪我吃頓飯,挺我說句話,哪怕是一句我頂撞他的話。
這一切的一切都證明這他愛我。
父愛是含蓄的,蘊(yùn)藏在一點(diǎn)一滴中,在經(jīng)歷了那么多之后,我終于讀懂了他,風(fēng)花雪月,百轉(zhuǎn)輪回,我只想對(duì)他說一句話;如有來世,我愿還做您的女兒。
讀懂的作文 62
有很多細(xì)小的漣漪,輕輕地拍打在時(shí)間的海洋里。我們看見了它,用手去觸摸它,卻不懂它們存在的意義。它們那么小,仿佛僅是浩瀚大海里渺茫的存在,可有一天當(dāng)我們真正讀懂了它,才明白它才是海洋里最沉默又不可缺少的記憶。
因?yàn)橛辛饲f萬個(gè)它們,才有了我們鮮活又難忘的人生。
每年寒暑兩季,少不了回外婆家的習(xí)慣。而也只有在這時(shí),我才能和外公外婆短暫地相處二十多天。
而愉快的時(shí)光總是走得匆匆。每當(dāng)離別的前幾天,家里總是熱鬧又忙碌:殺雞殺鴨,打米摘菜。仿佛恨不得讓我們將所有能帶動(dòng)的東西全部帶去。
而我不懂的是,每當(dāng)臨別前,外婆總是執(zhí)意拉著我的手拜一拜廳堂里的祖像,嘴里念叨著祝福學(xué)業(yè)的話,塞我口袋里的紅包和極力忍住的淚光。甚至在我年幼時(shí),我也不懂的他們口里反復(fù)卻只有那么幾句的囑咐:“要好好讀書,要聽爸爸媽媽和老師的話……過年再回來啊……”絮絮叨叨的話一說就是好多年,而我也隨著時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)飛快長(zhǎng)大。
于是我看著雪一年又一年地蓋住了小小的村莊,或是綠茁茁的稻苗長(zhǎng)遍了天空下的每一片角落。故鄉(xiāng)在無數(shù)個(gè)夏季與冬季中來回輾轉(zhuǎn)伴著外公外婆一起老去。而當(dāng)我一次又一次在坑洼不平的土路上顛簸著遠(yuǎn)去時(shí),我回頭看見那座黑瓦白墻的熟悉的院子靜靜地立在遼闊的天地之間,眼前浮現(xiàn)起那外婆讓我給祖像鞠的躬,塞在我手里的`紅包,在眼睛上抹著眼淚的手,以及那一聲聲仿佛刻進(jìn)我靈魂里的叮囑,我終是讀懂了。
讀懂了他們所展示給我的愛,是香煙繚繞時(shí)所許下的對(duì)我的期望,是不動(dòng)聲色卻厚重的祝愿,也是他們淚光閃爍著的不舍。
那些都是浩瀚時(shí)光海里小小的浪花,可我卻終于在它們那里讀懂了你們的愛。
讀懂的作文 63
我們所有人的父親都是非常辛苦,勞累的。他們也從來不為自己想過多少。以前我與父親的交流只限于學(xué)習(xí),生活上的事,知道后來,我才真正了解父親。
在一個(gè)寒冷的冬天,我對(duì)正準(zhǔn)備去工作的父親說:“爸爸,我……我想買一個(gè)新書包。
爸爸奇怪的問:“你上學(xué)期不是買了一個(gè)嗎?”我紅著臉說:“可班里同學(xué)都有新書包了,就我的書包還是舊的!备赣H沉默了一會(huì)兒,說:“你在背一天,如果所有人的書包都是新的,我就給你買!
第二天,我背著書包去上學(xué)了。我很高興,因?yàn)槊魈煳揖陀行聲。放學(xué)了,我到爸爸工作的地方?吹桨职终谛捃。他躺在車下面,一雙腳露在外面。我看到他的腳,我呆了,那是一雙很破的`布鞋,上面有許多大大小小的補(bǔ)丁,我的鼻子有些酸,在這么寒冷的冬天卻只穿了一雙很舊的布鞋,該多么冷呀!等他修好了車,看到我說:“你回來了?怎么樣?”!八腥说臅际切碌摹蔽艺f。那你還想要一個(gè)新書包嗎?我艱難的點(diǎn)下了頭,于是父親就把兩百塊錢給了我。“去買吧,我等你回來!
我到了商店,看到了我期望以久的書包,但我一想到父親的布鞋……
我把兩雙皮鞋給了賣東西的人,把兩百元錢也給了他,他找了我20元。到了父親那,我把皮鞋遞給了他,他驚訝地說:“書包呢?”我說:“背一個(gè)舊書包也挺好,你的鞋太破了,我才給你買了兩雙皮鞋。”
父親高興的看著我,帶著我回家去了。這一刻我才真正讀懂了父親。
讀懂的作文 64
成長(zhǎng),該是怎樣的字眼?無非是孤獨(dú),酸辛,向上的吧。我不了解。
我讀懂了成長(zhǎng)成熟
升入初一,我確確實(shí)實(shí)感受到它的步子比小學(xué)的節(jié)奏快很多,也知道為自己前途著急了。咦?我長(zhǎng)大了嗎?以前總是瘋癲的,現(xiàn)在愈來愈成熟了。總是遭人否認(rèn),遭人白眼,我也就從來不計(jì)較,無非把自己悶起來哭一通。換做以前,我非要找人家弄清楚,大不了魚死網(wǎng)破,心態(tài)改變了,也就應(yīng)了那句話人不知而不慍。
我讀懂了成長(zhǎng)孤獨(dú)
成長(zhǎng)是一個(gè)人的,小時(shí)候什么事都想和家里人說,怎么現(xiàn)在,欲言又止了?有時(shí)候真的不清楚自己是怎樣招惹了別人,使得人家那樣詆毀我,心里那般痛楚自然無法用言語訴說,只得悶在心里。其實(shí),日子久了,那感覺也就麻木了,忘卻了。坐在嬉戲,如集市般嘈雜的教室內(nèi),總有種旁觀者的'意趣,無時(shí)刻感到孤獨(dú),也就應(yīng)了那句話真正長(zhǎng)大的,好像只有我自己。
我讀懂了成長(zhǎng)喜悅
當(dāng)你完成成長(zhǎng)的蛻變,你會(huì)發(fā)現(xiàn),剩下的只有喜悅。小時(shí)候總想著長(zhǎng)大,就必須成長(zhǎng),不管你愿不愿意,成長(zhǎng)就是必然過程,由不得你。心態(tài)有所改變,不也是成長(zhǎng)嗎?生活中的平凡瑣事不必為它苦悶,你要知道,苦悶的背面就印著喜悅。
我讀懂了成長(zhǎng)成熟,孤獨(dú),向上,喜悅。相信,我一定會(huì)把這些字眼詮釋得淋漓盡致!
讀懂的作文 65
“哇——”
嘈雜的診室中,又傳來一陣哭聲,是我身旁的一個(gè)孩子。
一位護(hù)士急匆匆趕來,剛想示意他的父母制止他哭,卻發(fā)現(xiàn)父母都不在身旁。她坐在孩子旁邊,輕輕安撫這他?蘼暆u弱,她便拿新藥瓶來,蹲在孩子面前,輕輕地說:“該換藥了,可能會(huì)有點(diǎn)……嗯……”她突然停下來,似乎糾結(jié)著什么,但最后還是抬起頭說:“有點(diǎn)疼!本o接著,她又補(bǔ)充道:“男子漢,不怕疼,不哭好不好?”孩子看著她,輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭。
但最終,孩子還是因換藥的疼痛哭了出來。護(hù)士又抱起他,輕輕拍撫,又說:“不哭不哭!倍鄽q的人,并沒有帶孩子的經(jīng)驗(yàn),但在她耐心的安慰下,孩子終于破涕為笑,她也如母親般溫柔的笑著。
許久,許久。
突然,以為中年婦女打破了這份和睦,沖著孩子瘋跑過來,全然不顧旁人驚異的'目光,大喊道:“孩子,你姥姥救過來了!”護(hù)士也滿臉欣喜之色,抱起孩子交給這位母親,母子相擁而泣:孩子是因?yàn)槟赣H可以繼續(xù)陪著他,母親則是因?yàn)榭梢岳^續(xù)陪著母親。而那位護(hù)士,則立在一旁靜靜看著母子二人,卻并無被冷落的抱怨。
“那護(hù)士,干嘛呢?陪那孩子一下午了也不來干活,我們這等著打針的,等半天了排不上隊(duì),還不如那孩子重要?管那么多干啥?”
護(hù)士輕聲道:“大人能管好自己,孩子能嗎?你就不能同情這孤零零沒人陪的孩子?若是每個(gè)人都有一份同情心,這個(gè)世界,就不會(huì)再有冷漠!”
靜默,無言……
我不禁肅然起敬。
讀懂的作文 66
頑皮的風(fēng)兒穿過我的線手鐲,我張開雙臂靜靜地享受這幸福的感覺……
——題記
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我認(rèn)識(shí)了她——一個(gè)鄉(xiāng)下女孩。她是又高又瘦,銅鈴般的大眼睛時(shí)常閃爍著光芒。她總是笑嘻嘻的面對(duì)每一個(gè)人。
那天,她和我在一起的時(shí)候,她把手遞給我,指著上面的手鐲,有點(diǎn)炫耀地問我好不好看。
看得出,她很愛美。
那是一個(gè)肥大的線手鐲。手鐲柔柔的垂在她瘦瘦的手腕上,搖搖晃晃。風(fēng)透過手鐲鉆進(jìn)她的袖籠。那么多絲線繞在一起,挺雜亂。絲線周圍還滋生出許多小絨球?傊,那只線手鐲很粗糙。
我沒回答。她并不介意,只是把一根根絲線清清楚楚的剝離:“這條紅色的代表健康,黃色代表財(cái)富,紫色代表親情……它們匯聚在一起,就成了幸!
我的心顫了一下,為這些鮮艷的詮釋而感動(dòng)。紅色的健康,黃色的財(cái)富,紫色的親情……一切組成斑斕的.幸福,繞在這瘦瘦的手腕上。
“為什么把它做的那么大呢?”我問。
她笑了,垂下手臂,手鐲滑落到手心。她捏住手鐲說:“這樣,我就能把幸福握在掌心了唄!”
她每天都在體念把幸福握在掌心的感覺!一個(gè)鄉(xiāng)下的女孩,在物質(zhì)生活貧困的情況下,卻過得如此幸福。誰能說幸福不是如此簡(jiǎn)單呢?一只線手鐲就能傳遞。
“來,”她說著,又一邊把手鐲取下,輕輕的戴在我的手上,“以后的每一天都要幸!
風(fēng)從她送我的手鐲中漏出,一種異樣的感覺在心中蕩漾開來。這就是幸福?這就是幸福。
讀懂的作文 67
小鳥讀懂了愛,于是在離巣前會(huì)為媽媽順理毛發(fā),感謝媽媽喂它長(zhǎng)大。
樹苗讀懂了愛,于是伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的枝葉為行人遮陽,感謝人們的精心培育。
羔羊讀懂了愛,于是吃奶的時(shí)候總是跪著,感謝媽媽的養(yǎng)育之恩。
物猶如此,人如何?翻開群星閃爍的名人錄,你總能發(fā)現(xiàn)幾顆最亮的星,正向我們?cè)忈屩鴲邸?/p>
還記得黃香溫席嗎?父親又體弱多病,母親去世,讓九歲的黃香在倏然間成長(zhǎng),冬天,他害怕父親著涼,就先鉆到冰冷的被窩里,用身體溫?zé)岜蛔雍,再扶父親上床。長(zhǎng)大后的黃香成為以孝聞名的`好官。“天下無雙,江夏黃香”,讀懂的愛的黃香終成為中華民族一代又一代人的榜樣。
無獨(dú)有偶,孔子的弟子閔損也是這樣的人。
他生母早逝,父親娶了后妻,又生兩子。繼母經(jīng)常虐待他。一天父親出門,閔損牽車時(shí)因寒冷打顫,將繩子掉落地上,遭到父親的斥責(zé)和鞭打,蘆花隨著打破的衣縫飛了出來,父親方知閔損受到虐待。父親返回家,要休逐后妻。閔損明白了父親的苦衷與疼愛,于是跪求父親饒恕繼母。之后他更珍惜與父親相處的日子,多幫父親分擔(dān)。
樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,莫讓愿望成為無望。父母給予我們生命,養(yǎng)育我們,我們要做的不是每天埋怨,抱怨父母,而是過好當(dāng)下的每分每秒,孝順父母。
誠如赫爾曼所說:“人生是樹林里的大樹,我們只是穿行而過的風(fēng)!蔽覀兊囊簧鷥H有幾十年,在這有限的生命里我們更應(yīng)該珍惜愛你的人,和你所愛的。人生短暫,珍惜、孝敬父母。
讀懂的作文 68
別讓我一個(gè)人悄悄難過,也許,是我有的太多不懂,你說過的話算不算承諾,也許,你只是騙騙我。看到我你竟然學(xué)會(huì)閃躲,是不是你對(duì)我感到愧疚,想你的時(shí)候蹲在某個(gè)角落,想念你依然還牽著我的手。
鏡中的自己,眼睛紅紅的,試過哭不出來,想著沒人明白。
關(guān)了燈房間,沒有人會(huì)怕黑。如今。自己真的變了很多,變得很陌生。慢慢的。開始什么都不在意了,頭發(fā)亂亂的,也懶得弄,作業(yè)拋在一旁,不想做,不想思考,總習(xí)慣一個(gè)人抱著枕頭發(fā)呆,喜歡上了那種放空狀態(tài)。
如今的自己,網(wǎng)吧是常去的`地方,并不是想玩游戲,只是不想一個(gè)人呆在家中,不喜歡一個(gè)人,因?yàn)橐粋(gè)人的時(shí)候會(huì)亂想。
如今的自己,不知不覺學(xué)會(huì)了抽煙,并不是多喜歡,覺得多帥多酷,只是想靜靜地吐著煙圈,麻痹自己,讓自己不那么悲傷。
如今的自己,習(xí)慣嘲諷自己,有時(shí)真的覺得自己就是一個(gè)玩笑,什么都不算,不喜歡別人對(duì)我好,討厭別人的憐憫,同情,我并不高傲,我只是不愿把自己定格得那么渺小。
人們常說,庸人自擾,我想我就是庸人吧。我太糟糕,才會(huì)投別人所好,沒有必要,真的沒有必要,我就是我,不會(huì)因?yàn)槿魏稳说南矚g與不喜歡而改變。
伸手觸碰,我還有我的影子陪著我。
現(xiàn)在的你會(huì)不會(huì)每天想我,已經(jīng)習(xí)慣你依偎在我懷中,你是否也有同樣的感受,曾經(jīng)的承諾,泡沫罷了。
送給憂傷的自己,真的好難受。
讀懂的作文 69
讀懂父愛不如說是讓我讀懂一本書需要用一生的時(shí)間去讀懂它。
我生活在農(nóng)村,父親跟村里的其他人一樣,常年在外打工。在別人眼里父親是一個(gè)平凡的人,以至于像他這樣的人在社會(huì)里一抓一大把,但我卻不這么認(rèn)為。
我的父親雖然是沉默寡言的人,即使有時(shí)的冷靜讓我無法理解。但他總是默默的為我這個(gè)家而付出著。
剛上初中我的第一件事就是希望讓父親幫我買一輛自行車,但出于我的家庭在經(jīng)濟(jì)上有點(diǎn)小麻煩,所以我遲遲不肯說出來。但我自己實(shí)在是不甘于現(xiàn)時(shí),在一天的下午還是忍不住說了出來,我告訴了父親我的真實(shí)想法?捎娑鴣淼氖歉赣H的沉默,只見父親低著頭目光看向自己的手。我尷尬的走開了,并以為這件事以落下了帷幕....可并沒有。生日那天下著大雨,父親淋著雨從屋外進(jìn)了屋子,他身上濕漉漉的,并扛了一個(gè)被塑料包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,我打開一看竟然是單車,但并沒有因?yàn)樘鞖舛鴿窳,反而一點(diǎn)都沒濕....
我的父親的外貌特證就是啤酒肚,沒錯(cuò)我的父親還是個(gè)憨厚的'大胖子,但他卻十分喜歡運(yùn)動(dòng)。每年播種時(shí)節(jié),都不忘在山溝溝的那一塊地去耕耘,每次回來不是一身土或一身汗。起先我是很嫌棄父親的,但有天看到我們家的田都整整齊齊的我在那一剎那我放棄了這個(gè)愚蠢的想法。
懂事后我終于明白了許多。翻開這一頁頁的回憶,這時(shí)的我覺得父愛更像是一座書山,即充滿閱歷,也是一個(gè)可以隨時(shí)依傍。
所以,我才說父愛像是一本書需要用一生的時(shí)間去閱讀。
讀懂的作文 70
愛的含義很多,它說不盡,道不完。在生活中,它是由那一個(gè)個(gè)動(dòng)作表現(xiàn)出來的。正因如此,才讓我懂得母親對(duì)我的愛。
每個(gè)星期放學(xué)回家,大多由母親來接我,她總是會(huì)提前到寢室,收拾著我的東西,什么要洗的衣服、被子呀,最后都裝在幾個(gè)袋子里,然后提著那幾袋,在我教室的`樓下耐心地等待著。每當(dāng)我下樓看到母親時(shí),她會(huì)微微一笑,說道:“放學(xué)啦。東西我都收拾好了,回家吧!闭f完,便與我同行回家。
氣喘吁吁地回到家后,母親又把東西收拾出來,要洗的拿起來,立刻去洗了。我也放松下,坐在椅子上,休息會(huì)兒。過了一會(huì)兒,母親透過窗戶,看見我無事的樣子,想想我大概累了,于是停下手中的事情,開門進(jìn)來,從袋子中拿出水果,問我要不要,我也有些饞,母親就洗了洗。緊接著,她將相對(duì)好些的一個(gè),拿在手中,但那時(shí)她的臉上卻保持著一副什么事情都沒有發(fā)生一樣,將手中的那一個(gè)遞給了我,溫和地對(duì)我說:“喏,給你,吃吧!蔽乙恢贝粼谀,還沒反應(yīng)過來,再等她叫我聲時(shí),我才發(fā)覺有個(gè)冰冰的東西碰到我的嘴唇上,是好的那個(gè),我小心翼翼地將它接過來,輕輕地咬了口,那味道甜滋滋的,像充滿了糖似的,是一種幸福的甜味。我又是呆滯地望著母親的那張臉,她的嘴角兩旁又是呈現(xiàn)出兩條深深的弧線,是那么的明顯,那么的幸福。她只希望我能吃好的,忘卻了自己,她總是細(xì)心地關(guān)愛著我,把自己看得那么無所謂。
讀懂的作文 71
我想,終于,我開始讀懂了你。
何時(shí),你的發(fā)間有白絲,那樣刺眼……你的眼角有細(xì)紋,那樣心疼……
從前,每逢周五,你精心準(zhǔn)備滿桌佳肴等我回家,推門便聞飯菜噴香。你總是邊為我夾菜邊噓寒問暖,我卻嫌你哆嗦、惹你生氣、與你不歡散桌……
而今,周五回家,一個(gè)人在清冷的客廳,窗簾關(guān)著,光影昏暗。開燈,面前的餐桌收拾得干凈整潔。你有工作,你需要為了這個(gè)家勞累――我知道的――可為什么還是紅了眼眶,應(yīng)景這滿室寂落?
你來電話囑咐我自己吃飯、好好學(xué)習(xí),認(rèn)真做作業(yè)……我一一應(yīng)下,從前我怎么沒有想過,你擠時(shí)間給我打電話的焦急模樣、你聽到我肯定回答的'安心模樣……
一個(gè)人去街邊的面館吃了碗牛肉面,填飽了肚子,心里仍是空落落的――面里,終歸是少了細(xì)心和濃情。
周六,你一早去上班,我便一個(gè)人度過自己的一天。單調(diào)地寫作業(yè)、休息,偶爾看看窗外發(fā)發(fā)呆,想著你在家督促我的樣子。耳邊似又響起那些熟悉的話語,回頭――回憶而已,俱往矣。
周日,你會(huì)專程休息一天為我檢查作業(yè)、準(zhǔn)備上學(xué)用品。而臨近上學(xué)的我脾氣卻一點(diǎn)就著,忽略了你的善解人意,只知道向你提需求,見你頷首才滿意。
你送我到校門口,我列舉著所缺的用具,見你應(yīng)下便轉(zhuǎn)身欲離。你在我身后千叮萬囑,驀然回眸,卻見你倦容憔悴。我這才恍然想起,你每月四天休息日,卻全都在為我操勞,心下生出愧疚,涌出涓涓暖流……
幸而,時(shí)光未晚,我略懂了你,我的母親。
讀懂的作文 72
小時(shí)候,我體弱多病,幾乎每一個(gè)月就要去一次醫(yī)院。一次,我突然狂咳不止,媽媽趕緊帶我去了兒科醫(yī)院,經(jīng)檢查,我得了肺炎加支氣管炎,需要住院。
每天媽媽都陪著我住院,晚上也睡不著覺。白天,還得排著似長(zhǎng)龍一般的隊(duì)伍去問醫(yī)生我的病情。媽媽原本那張嬌美的臉被疲勞劃出了痕跡,眼袋也慢慢變得黝黑。喜歡吃大餐的媽媽,竟然習(xí)慣了醫(yī)院路攤旁的.盒飯;喜歡睡懶覺的媽媽,竟然每天起的比公雞還早。這不是母愛,還是什么?
當(dāng)東方的紅日冉冉升起,當(dāng)西邊的晚霞漸漸褪去,當(dāng)北方的大雁翩翩歸來,當(dāng)南方的漁船望盡頭駛?cè),有一顆心,緊緊的牽連著我們,那就是母親的心。
有人說,母愛是一本永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也寫不完的書;有人說,母愛是睡覺前的一句“晚安”;有人說,母愛是生命里最純粹的感情。我認(rèn)為,母愛是一場(chǎng)滋潤(rùn)大地的春露。母愛是春天里一場(chǎng)雨露,悄悄的滋潤(rùn)著心中的嫩芽。帶來一片綠色,帶來一片喜悅。她陪伴著我,使我從幼稚中一點(diǎn)一點(diǎn)的脫殼。這種力量,似乎深不可測(cè),卻又無比強(qiáng)大。
晚上,我醒來,想要小便,媽媽不顧勞累,只手把我抱起來,報(bào)到廁所里去,我舒服了,可媽媽的手,卻落下了病。
此時(shí),在寫作文的我,深深感到,這是媽媽送我最好的禮物。
母愛無價(jià),母愛無言,母愛永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也寫不完。
讀懂的作文 73
總以為母親只是一本平時(shí)的書,無需傾注任何感情的詮釋就能讀懂她;總以為自已經(jīng)長(zhǎng)大,母親只是一間古老的舊房,她給我的童年以遮蔽,但不會(huì)在提供新的風(fēng)景;總以為母親的囑咐是一種嘮叨而不予理睬;總以為母親寬容的心無需兒女的呵護(hù);總以為……
母親是世界上第一個(gè)認(rèn)識(shí)我的人。我何時(shí)長(zhǎng)第一顆牙?我何時(shí)說第一句話?我何時(shí)跌到了再爬起?我何時(shí)驕傲的昂起了頭?往事想長(zhǎng)期不曾加洗的舊底片,雖然暗淡卻清晰的存放在母親的腦海中,期待著我將它放大。
我不知以前為何逃避聽母親講過去的事情,為何不愿去迎接母親寧靜而溫柔的'眼神,真的是因?yàn)樽约洪L(zhǎng)大了嗎?是不愿承認(rèn)自己曾經(jīng)弱小?我無暇多想,總以為母親會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在身邊,總以為將來會(huì)有某一天讓母親將一切講完。
當(dāng)我快樂時(shí),她比我更歡喜;當(dāng)我憂郁時(shí),她比我更苦悶。當(dāng)他遠(yuǎn)去的時(shí)候,我才大夢(mèng)初醒:我駛不出母親的長(zhǎng)河。
我知道,在人生的路上我不能一味的去畫一個(gè)以別人為圓心的圓,那樣最終會(huì)迷失自我,永遠(yuǎn)走不出一條真正屬于自己的軌道。然而,我永遠(yuǎn)也越不出一個(gè)由母親構(gòu)成的同心圓。那圓心就是我和母親之間的默契。
我也并不是無法為了母親而寫母親,我只是哽咽于春暉的無私。我怕因自己的拙筆而損壞母親偉大的形象——雖然她只是眾多東方母親中的普通一員。
讀懂的作文 74
或許你的確只是一個(gè)小小星宙,正如你所說的,但你,很難猜透……
——題記
似一陣春風(fēng)拂過我的雙頰,若一個(gè)嬌弱的女子?jì)蓩傻蔚,如撥?dòng)幾個(gè)的琴鍵掠動(dòng)我的心……每收到一封充滿溫馨的信件,每聽到你溫暖的呢喃細(xì)語,每當(dāng)你純真的目光穿透我的雙眸……這一切的一切,無一不是你友誼的印證。那一刻,我讀你。
每個(gè)人都有自己的'想法——也就是個(gè)人主義,你也不例外,在你的小宇宙里蘊(yùn)藏著那些令人捉摸不透的古怪玩意兒。我相信是的,裝作冷漠到極點(diǎn),但我讀你那小腦袋瓜中到底藏了些什么,那一種神奇的力量。
你對(duì)什么都裝作無動(dòng)于衷,漠不關(guān)心,但實(shí)際上呢?我相信不是的。你一定有你自己的見解,哪怕是任何一點(diǎn)兒小事你也會(huì)放在心上。
或許你沒有渴盼,甚至連一丁點(diǎn)兒乞求都不復(fù)存在,但是,到底存在嗎?畢竟是的,每個(gè)人都有希望,無一例外。
或許我們的心互相牽絆,有時(shí)你失意了我會(huì)幸災(zāi)樂禍,但有時(shí)我為你覺著可悲,可能你對(duì)我也是這樣想的。不過,真正讀起了你,那一刻,才發(fā)現(xiàn)你變了……
我有所渴盼,渴盼從前的那個(gè)你,那個(gè)天真無邪的你,那個(gè)真實(shí)可愛的你,那個(gè)強(qiáng)大的你,在我成長(zhǎng)道路上永恒閃爍著,就像一座通往天際的橋,就像一顆珍貴無比的明珠,就像一道亮麗的彩虹,就像流星劃過我遐想的天空。那才是真正的你,我原來所了了的你。那一刻,我讀懂了你。是去,是留……
讀懂的作文 75
窗外是瑟瑟的風(fēng),扯過窗前梧桐樹的每個(gè)枝頭。
不知何時(shí),一片落葉靜靜地駐在我窗臺(tái)上,任風(fēng)掠過。我的目光一下子被它吸引了,便端詳起來,它并不是金黃色,葉脈中依然蔓延著微弱而頑強(qiáng)的生命,淺淺的黃綠色注入在它葉脈的周圍,它仍然是綠色,只是這一點(diǎn)的綠在末梢停下來,那刺眼的枯黃從邊緣侵蝕著……
秋天,每片樹葉終究逃不過衰落的命運(yùn),我不明白它在堅(jiān)持什么,執(zhí)意將這抹綠留存至今。
風(fēng)呼啦啦的吹著,一些落葉支撐不住,被風(fēng)帶去遠(yuǎn)方。可這片葉卻死死的貼著窗臺(tái)不肯離去。它的.無助與辛酸誰能體會(huì),我將它拾起,對(duì)著太陽,陽光無情穿過它的身體。又輕又薄的它,又怎能斗的過狂風(fēng),它明知如此,還堅(jiān)守。望著它一股莫名的不甘涌上心頭,弦動(dòng)了我的心。
這不正像是初二的我們嗎?每天一大堆作業(yè)蜂擁而至,拼命與時(shí)間賽跑,知識(shí)的狂風(fēng)掙扎的我們,追尋目標(biāo),迎難而上,即便是失意,是悵然,也不忘自己堅(jiān)守的目標(biāo)。也許唯有像這片落葉一樣堅(jiān)守,才會(huì)出淤泥而不染,才不會(huì)失去更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),才能使心靈得到凈化,感受美好的世界,狂風(fēng)暴雨的洗禮后,內(nèi)心的一抹綠色才顯得彌足珍貴。下學(xué)期的地生考試…一年半后的中考,心中默默地堅(jiān)守與努力,我們終將退去焦慮,自信的華麗轉(zhuǎn)身。
落葉在我手中旋轉(zhuǎn)著,那么美,秋去春來,必將是滿眼綠色。一陣風(fēng)吹過,我第一次讀懂了落葉。
讀懂的作文 76
我的夢(mèng)很溫馨,是因?yàn)橛幸荒ㄐ腋5奈兜馈?/p>
靜靜的夜,月在窗外徘徊,捧著一杯清茶,坐在灑滿月光的窗前,靜靜地回味著母愛,細(xì)細(xì)地品著那幸福的味道。
夜,很靜,很靜。
書桌前的我,正在奮斗未完成的`作業(yè),搖曳的燈光打在我的身上,投下斑斑柔和的光線。媽媽輕輕地走進(jìn)來,溫和地說:“出去吃片西瓜,再學(xué)吧!贝藭r(shí),我正在思考一道未解開的數(shù)學(xué)題,被媽媽的話打斷了思緒,心里很不痛快,我沒好氣地說:“不吃,不吃!”或許是因?yàn)槔⒕,我忽然低下了頭。不一會(huì)兒,掩門聲響了,聆聽漸漸消失的腳步聲。
細(xì)微的腳步聲又響起來了,比上一次更輕柔。媽媽端著幾片西瓜,我只是微微抬起頭,若無其事地看了一眼,又低下了頭,余光卻瞟見媽媽輕揚(yáng)的嘴角,腳步漸輕漸遠(yuǎn)。我抓起一片西瓜,毫不猶豫地一口咬下去,沁沁的涼,五臟六腑都無比順暢。那種絲滑柔軟的感覺讓人流連,吃到一半,有點(diǎn)不對(duì)勁兒,“咦!無籽西瓜!”西瓜上那密密麻麻的如黃豆般大小的如漁網(wǎng)般的破洞,是那么的刺眼!怎么會(huì)沒有西瓜籽?
我懷著滿肚子疑問,悄悄打開了門,明亮的燈光打在了我的身上,暖暖的。只見媽媽躬著腰,身子前傾,左手拿著西瓜,右手拿著小勺子,眼睛不離地小心翼翼地挖著西瓜籽,盤子里黑黑乎乎的一片。不知道她是費(fèi)多大功夫拿出來的,機(jī)械般復(fù)制地工作,她依舊在執(zhí)著地挖著,淚水,浸濕了我的雙眼。
那一刻,我終于讀懂了幸福。
讀懂的作文 77
一直以來,您與母親對(duì)哥哥與妹妹的關(guān)心,讓我一度以為,我的出生是個(gè)意外。殊不知,您卻把您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴關(guān)愛藏匿于行為。
記得有一次,我和你們一起去工地上干活。酷暑,火辣熱情的太陽毫不吝嗇地炙烤著這片大地,就連“野火燒不盡”的小草都耷拉著腦袋,仿佛全世界都寂靜了。死一般的靜寂,可您卻還要在四十多攝氏度的太陽下工作。站在樹蔭下的我,就看見您用夾子,夾起一塊又一塊三斤多的磚頭。每提起一次,您額頭上、手臂上的青筋就凸起。很快,晶瑩的`汗珠就從您的額頭上冒出,順著那如刀刻般的皺紋流下來,滴落在泥土之中,仿佛那汗珠滴落的聲音被無限放大,在耳邊響起“啪嗒啪嗒”的聲音。漸漸地,我開始喘不過氣,開始審視自己的內(nèi)心:父母親擔(dān)子很重,他們壓力很大。難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤……想著想著,我認(rèn)為我不能再坐著了。于是,我站起了身,走了出去,誰知?jiǎng)偝鋈,就被您罵得狗血淋頭。望著您那張飽受風(fēng)霜洗禮的臉,淚水像是決堤了一般。您一看,居然慌了神,連忙改口說:“出來就出來吧!”可我依舊不停。您無可奈何,只能接著干活。
回去的路上,我們倆誰也沒有說話。沉默仿佛讓空氣都變得凝固。回到家后,我想起要去買美術(shù)材料。于是,我觍著臉,向您要錢。你卻問了句:“要多少?五十元夠嗎?”話語中的小心翼翼,讓我心尖泛酸,連忙點(diǎn)頭。
人們常說,父愛如山,沉默寡言。以前我不以為然,但如今想來,卻果真如此。
父親啊,我還有很多很多話想與您講……
讀懂的作文 78
那一刻,我讀懂了我的父親,讀懂了父親那顆對(duì)我無限關(guān)愛的心。我的父親是一位汽車司機(jī),每天風(fēng)里來雨里去,早出晚歸。我從8歲起就和父親兩個(gè)人一起生活。在我成長(zhǎng)的歲月和記憶里,父親總是不知疲倦地照顧我,但是我忽視了父親。我從來沒有關(guān)心過我的父親,更沒有注意到無情的'“五線譜”已經(jīng)悄無聲息地爬上了他的額頭。
無論何時(shí),只要父親在家,他總會(huì)做好飯等我回家一起吃。我一進(jìn)門,他邊接書包邊問我:“渴嗎?餓嗎?作業(yè)寫了嗎?”有時(shí)我嫌他嘮叨,直到有件事改變了我的看法。平時(shí)下午放學(xué)我6時(shí)準(zhǔn)時(shí)到家,而爸爸也總會(huì)在這時(shí)往家里打個(gè)電話。有一天,學(xué)校大掃除,耽誤了一些時(shí)間,等我回到家時(shí)已經(jīng)19時(shí)30分。當(dāng)我打開門時(shí),看到父親正在焦急地打電話,扭頭看我回來了,便一把抱住了我,問我到哪里去了、有沒有事、有沒有受傷……我看到父親的臉有些蒼白,額頭上還有許多汗珠。
這時(shí),一股暖流從我心中涌起。我抬起頭說:“爸爸,以后我一定早點(diǎn)回家,不讓你操心。”父親熱切地望著我。從那目光中,我感到了父親對(duì)我深深的愛。那一刻,我讀懂了父親,讀懂了父親那顆對(duì)我無限關(guān)愛的心。父親的愛就像太陽,永遠(yuǎn)溫暖著我;父親的愛就像月亮,永遠(yuǎn)掛在我心靈的天空;父親的愛就像水晶,永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。
讀懂的作文 79
上了五年級(jí)之后,我覺得自己長(zhǎng)大了,翅膀硬了,但近幾天,我才知道,只有能夠讀懂母親,才算是真正的長(zhǎng)大了!
母親非常嚴(yán)厲,她一直認(rèn)同“慣子如殺子”這句話,所以她總是對(duì)我高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。記得有一次,我們期中考試成績(jī)下來了。我拿到試卷,一下子崩潰了,我才考了90分。老師讓我們把卷子拿回家簽名。放學(xué)時(shí),盡管天氣晴朗,可我也覺得烏云密布。
回到家,我忐忑不安地將試卷交給了媽媽。頓時(shí),母親充滿殺氣的眼睛死死瞪著我。母親的臉上瞬間變成了一道閃電,嚇得我臉上淌著無數(shù)豆大的汗珠。窗外北風(fēng)呼嘯,仿佛在說:“為什么才考了90分,為什么!”我的心如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下。這時(shí),一記響亮的耳光聲驚天動(dòng)地,我的臉如同被烈火灼傷般火辣辣的疼痛,我抬頭望了望母親,她的眼睛變成了血紅色,那張90分的試卷如同一只大網(wǎng)向我網(wǎng)來。母親厲聲厲色地說:“為什么才考了90分?”“我、我……我粗心了!蔽倚奶摰。“粗心不是理由,是你學(xué)得不扎實(shí)!”,母親再也沒說什么,只是深深嘆了一口氣,走出了我的.房間。
我知道,母親打我是愛我,是恨鐵不成鋼。我下定了決心,要使勁努力,爭(zhēng)取下次考100分。
通過這次考砸,我讀懂了母親對(duì)我的愛,我真正長(zhǎng)大了。
讀懂的作文 80
人的一生,不會(huì)一直一帆風(fēng)順,路上總會(huì)有坎坷,困難,挫折,成功,失敗交錯(cuò)。有人能功成名就,有的人卻碌碌無為。
貝多芬是一位偉大的音樂家,但他雙耳失聰,可這卻無法阻擋他創(chuàng)作的腳步。我記得一篇文章中提到,貝多芬在旅館中彈琴,手彈燙了用水治濕手來降溫,把水甩地板上,最后水滲到了樓下,貝多芬的偉大不僅僅在于他那動(dòng)人心弦的音樂,還有他那堅(jiān)強(qiáng)的意志。
著名作家海倫·凱特,生來就是個(gè)不幸的人,她19個(gè)月時(shí),因急性腦炎奪去了視力和聽力,可她卻以驚人的毅力完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè),創(chuàng)作了許多著名的`小說。
像這樣的人還有很多,他們?yōu)槭裁茨艹晒,是因(yàn)樯咸炀祛檰?不是,是他們那?jiān)強(qiáng)的意志,那不向生活苦難低頭的精神。
我曾經(jīng)看這樣一段文字:這個(gè)世界上,能輕而易舉、毫不費(fèi)力做到的,只有兩件事,一個(gè)是衰老,一個(gè)是貧窮。除此之外,其他任何事情都要付出堅(jiān)持和努力。如果你對(duì)人生還想有一次翻身的機(jī)會(huì)那就……竭盡全力!生活中的坎坷,就像是一種挑戰(zhàn);接受這種挑戰(zhàn),才能磨煉意志,如鷹擊長(zhǎng)空。面對(duì)這些挑戰(zhàn),我們要有足夠的勇氣。
生活是一本書,值得我們仔細(xì)翻閱;生活是一個(gè)未知的山洞,值得我們細(xì)細(xì)品味。只有我們慢慢體會(huì),才能讀懂生活。
讀懂的作文 81
媽媽是一本百科全書,讀懂她可真不容易。
媽媽這本書中充滿了溫暖。我喜歡吃的飯菜,無論多復(fù)雜,媽媽都要學(xué)會(huì)并親手做給我吃,媽媽說外面做的不衛(wèi)生。媽媽每天晚上都認(rèn)真地看天氣預(yù)報(bào),為的是提前準(zhǔn)備好第二天穿的衣服,不讓我熱著、凍著。
媽媽這本書中充滿了陽光(童真),為了豐富我的課余生活,提高我的寫作水平,媽媽經(jīng)常帶我走進(jìn)大自然去尋找靈感。這時(shí)的媽媽能玩能鬧、愛說愛笑,活像一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,瘋起來一點(diǎn)不比我差。爸爸經(jīng)常說“看你們倆的瘋樣子,還分得出來誰大誰小嗎”。
媽媽這本書中充滿了淚水(關(guān)愛)。記得有一年冬天,我半夜突然發(fā)燒,媽媽一會(huì)兒給我擦身體,一會(huì)兒又給我量體溫,反復(fù)折騰了大半夜。我終于退燒了,媽媽卻守著我一夜沒敢合眼。好不容易天亮了,媽媽馬上帶我去了醫(yī)院,醫(yī)生說我得的`是肺炎需要住院。每次護(hù)士阿姨給我抽血、打針,媽媽都緊緊地?fù)е,心疼地直掉眼淚。等我康復(fù)出院的時(shí)候,媽媽卻瘦了一大圈。
媽媽這本書中也充滿了嚴(yán)厲。平常寫作業(yè)媽媽都給我規(guī)定好時(shí)間,每當(dāng)我拖拉不認(rèn)真時(shí),媽媽的臉馬上就“晴轉(zhuǎn)陰”了,直到我迅速、認(rèn)真地完成作業(yè),媽媽皺緊的眉頭才舒展開。有時(shí)候我為了趕時(shí)間馬馬虎虎寫完的作業(yè),每次媽媽都毫不留情地給我撕掉,直到我整整齊齊地寫好為止。
媽媽這本百科全書,我開始慢慢地有些懂了。
讀懂的作文 82
初次看到這個(gè)題目,覺得似乎沒有什麼意思。但是細(xì)一想,又有幾個(gè)認(rèn)真真正正了解自己呢?
我也亦是如此,根本不了解自己喜歡什麼,愛好什麼。我也不知道自己的目標(biāo)和奮斗的方向,所以媽媽經(jīng)常說我還是個(gè)孩子,太單純了。我也多麼渴望父母的一句你長(zhǎng)大了,在他們眼里,我永遠(yuǎn)都是個(gè)天真的孩子。
我,一個(gè)平凡的不能在平凡的人,卻肩負(fù)著自己的'命運(yùn),肩負(fù)著自己崇高的理想和他人的希望。我很直率、很正直,也很樂觀。我覺得我的樂觀帶給了我信念、希望。妹每當(dāng)我被困難擊倒時(shí),它伸出援助之手,用輕蔑的口氣對(duì)困難說:你算什麼?之后,便是勝利的曙光。
我喜歡生活,喜歡一個(gè)人獨(dú)賞落日的最后一縷夕陽,也喜歡清晨睜開眼時(shí)那一片溫和的朝陽,它帶走了我心底的最后一絲煩惱,隨后是快快樂樂的時(shí)光。我喜歡品茶,品那淡淡的清香,尤其獨(dú)自一人拿著一壺散發(fā)著清香的茶,望著東方在太陽升起的那個(gè)方向。在這淡淡的清香里有生命的真諦,我喜歡獨(dú)自品嘗。我喜歡夜,喜歡它的靜謐安詳。靜靜的夜,獨(dú)自漫步在路上,有時(shí)想高興和事,有時(shí)想那無盡的的惆悵。默默等待著天邊的第一抹霞光。呵!多麼的愜意。我愛下棋,喜歡這個(gè)虛擬的人生,在勝敗之時(shí),領(lǐng)悟著人生的道理,與對(duì)手在心底默默的溝通。
我對(duì)我的了解充其量也就是這麼多,但是我滿足了,因?yàn)槲易龅氖侨松钣幸饬x的事……
【讀懂的作文】相關(guān)文章:
讀懂的作文02-20
讀懂的作文08-19
讀懂人生作文02-20
讀懂友誼作文02-21
讀懂什么作文02-24
讀懂父愛作文03-18
讀懂媽媽作文03-27
讀懂母親作文03-30
讀懂歲月作文07-06
關(guān)于讀懂的作文09-19