（通用）關(guān)于夢(mèng)想的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于夢(mèng)想的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于夢(mèng)想的作文1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。比如說想當(dāng)一個(gè)老師、科學(xué)家、生物學(xué)家、作家等等，而我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后成為一名書法家。我很喜歡書法，喜歡書法的博大精深，喜歡漢字書法之美。從篆書到草書，從《蘭亭序》到《多寶佛塔》，我都很喜歡。每次寫字我都把它當(dāng)作一種樂趣，認(rèn)真地寫好每一個(gè)字。為了使我的`夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)縮短距離，我還上過書法課，我不斷地練字、臨帖、課外之余，我還向老師請(qǐng)教一些字的寫法。
每當(dāng)我在外面看到一些書法作品時(shí)，我都會(huì)情不自禁地停下腳步來慢慢欣賞。我不僅喜歡練習(xí)書法，也喜歡讀一些書法常識(shí)的書。我就像一只小鳥，在書法的天地中自由自在地飛翔。我就像一條小魚，在書香墨海里快樂地遨游“只要功夫深，鐵杵磨成針。”學(xué)習(xí)書法，貴在堅(jiān)持。我相信，只要堅(jiān)持、有信心、肯努力，任何夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。
“奮斗改變命運(yùn)，夢(mèng)想讓我們與眾不同�！敝灰覀�?cè)敢鉃閴?mèng)想而奮斗，我們就一定能夠到達(dá)理想的彼岸。
關(guān)于夢(mèng)想的作文2
我的夢(mèng)想是去荷蘭的阿姆斯特丹。
想去這里，還是有一個(gè)原因的。有一次，我在看課外書，翻到了介紹阿姆斯特丹的圖片和資料�！巴郏∫院笪乙欢ㄒツ抢锿�！”我大聲的說。我的聲音把我家溫和的兔子招來了，你們知道這溫和的兔子是誰嗎？哈哈，告訴你，他就是我們的一家之主——爸爸，為什么叫他溫和的兔子呢？因?yàn)榘职謱偻�，而且，他絕對(duì)可以稱得上是世界上最溫和的爸爸。爸爸走過來，拍拍我的腦袋問：”我們家周曄什么事這么高興呀？”我把剛才的'事一五一十地告訴爸爸，爸爸見我很想去那，語重心長(zhǎng)地說：“你想去，這沒問題，但是你要超級(jí)了解那，萬一，你迷路了呢？所以，你要努力讀書，在各方面做好準(zhǔn)備嘛�！薄昂撸≌f來說去，還不是白講，只不過是借題發(fā)揮，對(duì)我進(jìn)行讀書教育唄！”我神氣地說。
不過，從網(wǎng)上更多的了解了阿姆斯特丹之后，我對(duì)去那的興趣更大了。以后，我一定要努力讀書，增長(zhǎng)知識(shí)，讓我的夢(mèng)想不再跟我躲貓貓！
關(guān)于夢(mèng)想的作文3
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名偉大的畫家。 我在四年級(jí)的時(shí)候就加入了美術(shù)輔導(dǎo)班，不過，這是我自愿去
的。我之所以這么渴望學(xué)習(xí)美術(shù)是因?yàn)槲以谛r(shí)候，常�？匆晃皇迨瀹嫯嫞粗露寰彤嫼昧艘粡埢钌暮苫▓D，我驚嘆不已。那時(shí)，我便想要做一名畫家。
我畫的最好的.一張畫就是和叔叔一模一樣的荷花圖，因?yàn)�，我決心于叔叔并肩，甚至超過叔叔。有一次，樓上的阿姨來我家喝茶，發(fā)現(xiàn)了我的荷花圖，并說她有一個(gè)朋友的兒子是開畫館的，
希望我放假的時(shí)候過去幫忙。聽了這句話，我開心并不是因?yàn)槟苜嶅X了，而是因?yàn)檫@是對(duì)我
的一種認(rèn)可。
如今，我一定要好好學(xué)習(xí)這門藝術(shù)，未來的我一定能成為世界頂級(jí)的美術(shù)家的。到時(shí)候，我一定要告訴叔叔，讓他為我而感到驕傲，讓全家人為我而感到自豪。
關(guān)于夢(mèng)想的作文4
等我長(zhǎng)大后，我要當(dāng)一個(gè)發(fā)明家。
我要發(fā)明一些能幫忙人們解決自然災(zāi)難的東西。我要發(fā)明一種“吸波器”。地震是由地震波產(chǎn)生地殼運(yùn)動(dòng)構(gòu)成。我發(fā)明的吸波器能把地震波吸入體內(nèi)并轉(zhuǎn)化成雷達(dá)波。這樣就會(huì)避免地震發(fā)生，還省略了許多雷達(dá)波。我要發(fā)明的吸波器的靈感來自于汶川、玉樹大地震時(shí)，我看見出此刻電視屏幕上，血肉模糊、肢體不全、失去親人而痛不欲生的人們，孤兒不計(jì)其數(shù)，他們那無助的眼神在我心里留下深深地烙印，于是我便想發(fā)明這種吸波器。
我還要發(fā)明“減級(jí)機(jī)”，這種機(jī)器它能夠?qū)⑴_(tái)風(fēng)瞬間變成一二級(jí)的小風(fēng)，還可隨季節(jié)的變化控制風(fēng)的溫度。如果安裝了這種機(jī)器臺(tái)風(fēng)必須能夠幫人們很大的.忙。上方二種災(zāi)難，雖然可怕卻沒有洪災(zāi)威力大。洪水沖破門窗流進(jìn)屋里，即使會(huì)游泳也會(huì)被水里的食肉動(dòng)物所殺。我要發(fā)明一種屋子的底座上方有八個(gè)像蜘蛛腿一樣的電動(dòng)腿當(dāng)洪災(zāi)來臨時(shí)這些電動(dòng)腿便將房子支出水面。
我要努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
關(guān)于夢(mèng)想的作文5
森林里住著一只開活潑的小貓。他長(zhǎng)得很可愛，最大的夢(mèng)想就是成為一名長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員。因此，他每天堅(jiān)持跑步。
一天，他說：“我要去另一個(gè)森林練跑步！那里的`空氣更好！”他高興地說。小伙伴們提醒他叫他不要去，據(jù)說那片森林里有獅子�？尚∝埡芟肴�，小伙伴們說：“你不怕被獅子咬嗎？”小貓說：“我想去那里吸收好的空氣�！彼低当持眯邪叱隽四瞧帧�
在另一個(gè)森林里小貓每天練跑步，成績(jī)提高了不少。過了一段時(shí)間后，小貓回到了自己的家鄉(xiāng)。
小伙伴們趕緊圍上來說：“你沒被獅子咬嗎？”小伙伴們好奇地問。小貓說：“那片森林根本沒有獅子。”還把那風(fēng)景優(yōu)美的森林告訴了伙伴�；锇閭兟犃烁吲d地說：“我們下次也要跟你們一起旅行！”
關(guān)于夢(mèng)想的作文6
想一想，一支老憋在抽屜里的鉛筆，會(huì)有多少夢(mèng)想?
第一個(gè)夢(mèng)想是，溜出教室，來到國(guó)旗桿下，知道我要做什么嗎?我要當(dāng)國(guó)旗桿，看著同學(xué)們升旗，向我敬禮，多么好玩!多么開心!
第二個(gè)夢(mèng)想，是要跑到商店里當(dāng)吸管，知道我要做什么嗎?我要喝各種口味的飲料，商店里的聯(lián)歡開始了!哈，多么好玩!多么開心!
第三個(gè)夢(mèng)想，是要變成大樹，知道我要做什么嗎?我要讓小鳥在樹桿上筑巢，為它們遮風(fēng)擋雨，哈，多么好玩!多么開心!
第四個(gè)夢(mèng)想，是跑到馬路上，當(dāng)路燈知道我要做什么嗎?我要給人們照亮前方的路，還可以欣賞風(fēng)景，哈，多么好玩!多么開心!
第五個(gè)夢(mèng)想，我要變成一架火箭，知道我要做什么嗎?我要飛到外太空，與外星人做朋友，讓他了我們生活的'環(huán)境，哈，多么好玩!多么開心!
誰也不知道，一支鉛筆有多少夢(mèng)想……就像種在草稿上的字，發(fā)多少芽，開多少花，結(jié)多少童話。
關(guān)于夢(mèng)想的作文7
陽光明媚，鮮花盛開，草兒披上綠裝，大樹換上新裝，鳥兒在空中高聲歌唱，到處一片喜氣洋洋，大雄和多啦A夢(mèng)相約著出去游玩。
當(dāng)他們來到公園里，看到很多好玩的游戲，大雄想玩碰碰車，多啦A夢(mèng)想玩空中旋轉(zhuǎn)，可是他們身上的錢只夠玩一項(xiàng)的，這下怎么辦？把一向聰明的.多啦A夢(mèng)也難住了。大雄說：“多啦A夢(mèng)，你別玩了，讓我玩吧！”多啦A夢(mèng)看了看大雄說：“你別玩了，讓我玩吧！你經(jīng)常和你的同學(xué)在一起玩，我長(zhǎng)這么大還沒玩過這個(gè)游戲呢？”大雄生氣地說：“你不會(huì)變，你的百寶箱什么都有�！�
“不行，那可不行，我也不是什么都會(huì)變的�！倍嗬睞夢(mèng)說道。就在兩人爭(zhēng)辯時(shí)，這時(shí)廣播里說：“今天是六一兒童節(jié)，我們的游樂場(chǎng)所向小朋友全部免費(fèi)開放，請(qǐng)大家盡情地玩。”大雄和多啦A夢(mèng)聽后高興極了，一起向他們喜歡的游戲場(chǎng)所走去。
關(guān)于夢(mèng)想的作文8
我想成為一名作家，這是我的夢(mèng)想和目標(biāo)。
作家的夢(mèng)想從我第一次寫作開始。
第一次寫作文的時(shí)候，很好奇“作文”這個(gè)詞，好成熟的名字��！
一開始只是想讓老師對(duì)我說：“作文真的很好。”
一開始我只是把它當(dāng)成一個(gè)任務(wù)。
但是后來聽到老師一遍又一遍給我更好的建議和評(píng)價(jià)，我發(fā)現(xiàn)我喜歡，我喜歡作文，喜歡創(chuàng)作！對(duì)寫作的熱情在心里翻騰，期待下一篇作文，讓我盡情創(chuàng)作！
越來越想給大家讀我的作文，越來越想告訴別人我對(duì)作文的熱愛！
我喜歡寫作，創(chuàng)作的海洋永無止境。我已經(jīng)確定一個(gè)作家是我的夢(mèng)想！
我想讓我的作文獨(dú)一無二，獨(dú)一無二。我要精準(zhǔn)到每一個(gè)字，每一個(gè)字，每一個(gè)字！從不同的角度觀察身邊的.一切，把特別的感受寫進(jìn)作文，寫特別，寫精彩，寫一個(gè)全新的多彩世界！
從現(xiàn)在開始，從我確認(rèn)夢(mèng)想的那一刻起，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一篇作文，為我的作家夢(mèng)鋪一條寬闊平坦的路！
關(guān)于夢(mèng)想的作文9
從前，在一個(gè)陽光燦爛的早晨，有一個(gè)名叫海特的男孩，他住在一間小毛房里面，房子佷亂。在他剛出生不久，父母被一輛大卡車撞了，他從小就跟著奶奶一起生活，奶奶經(jīng)常跟他講：“一個(gè)人只要有夢(mèng)想，船就會(huì)把你的夢(mèng)想帶上天堂�！�
海特從小就是一個(gè)相信夢(mèng)想的男孩，他相信奶奶說的話是真的，可沒人理他的這種想法。有一次，他看見在天空中飄下來了一張白紙，他用這張白紙折了只小船，放在咖啡杯里，用口吹了一下，沒想到船飛起來了，小男孩大吃一驚，小船對(duì)他說：“謝謝你，我是從天上掉下來的，只要有個(gè)相信夢(mèng)想的人給我吹一口氣，我就能活過來，你放心，我會(huì)把你的.夢(mèng)想帶到天堂的。”
關(guān)于夢(mèng)想的作文10
夢(mèng)想，每個(gè)人都有！而我今天說的是自己的夢(mèng)想，自己的'夢(mèng)想并不出眾。我想做一個(gè)寵物醫(yī)生，我這個(gè)夢(mèng)想完全是由來一個(gè)親眼看到場(chǎng)面。有一天我看到一個(gè)女人，拉著一條狗狗很漂亮，但后面跟著一條丑陋的狗狗，那個(gè)女人忽然掉過頭，狠狠地將那只狗踹了一腳，那只狗狗叫了一聲，就窩在地上疼著。我只能在旁邊看著，卻無能為力。所以當(dāng)時(shí)我覺得自已一定要當(dāng)一名寵物醫(yī)生，要幫助世界上所有受傷的動(dòng)物！
在此，我想告訴大家，要選擇造福世界的職責(zé)！夢(mèng)想我要努力放飛？
關(guān)于夢(mèng)想的作文11
老師，我以為，我是一個(gè)很普通很普通那個(gè)坐在角落的孩子；可是您說不是，我呆呆的望著您心里有說不出的感動(dòng)；你是第一個(gè)這么肯定我的`老師，您說：抬頭看看藍(lán)天，去追逐吧！追逐？！
可是我到底能追逐什么呢？您笑了又笑，笑里透露出一種我琢磨不透的韻味您說：我是一個(gè)喜歡看大地的孩子所以，大地的支柱就是藍(lán)天啊！我從您的眼眶里，看出您的堅(jiān)韌，看出您和我一樣不放棄的信念。
后來的后來我才知道您是我的藍(lán)天，藍(lán)天承載大地的寬厚托起雄鷹的翅膀，讓他們飛一直飛，飛到夢(mèng)想的彼岸！"老師，可是我不是一個(gè)有潛能的孩子""不！你是！"您提醒著我。好似鐘鼓長(zhǎng)吟，敲醒了我；誰說過，我不可以成就未來？
老師，我一直一直都是您心中那個(gè)可以展翅飛翔的雄鷹�。�！
關(guān)于夢(mèng)想的作文12
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的夢(mèng)想當(dāng)一名飛行員，讓我們自由自在的飛上藍(lán)天；有的夢(mèng)想當(dāng)一名老師，教孩子們?cè)鯓幼鋈�；還有的夢(mèng)想當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明更多有趣的機(jī)器人……
而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名國(guó)畫老師，將來我要到偏遠(yuǎn)而又落后的.小山村里教孩子們畫祖國(guó)美麗的山和水，我要把祖國(guó)最美最壯觀的景致用我手中的彩筆描繪出來，讓小山村的孩子們也能看到我們的祖國(guó)是多么美麗呀！媽媽告訴過我：“要想夢(mèng)想成真，就得勤學(xué)苦練，不管赤日炎炎的夏天，還是寒冷的冬天都要堅(jiān)持�！庇谑�，我每天回家做完作業(yè)后就畫畫和練毛筆字，讓夢(mèng)想更接近自己！從現(xiàn)在開始，我要勤畫畫多練練，希望長(zhǎng)大后能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
關(guān)于夢(mèng)想的作文13
今天早上，我和爸爸、哥哥去公園抓了一些金魚。我小心翼翼地把它們裝在塑料袋里，開心地回家了。
回家后，我把它們放進(jìn)魚缸，裝滿水，放進(jìn)幾粒飼料�？粗麄�?cè)隰~缸里快樂地游泳�；ǎ谏�，有大有小;有的游來游去;有的`把頭伸出來吐幾個(gè)小泡泡;其他人搖著大尾巴。就像很多小黃點(diǎn)在水里晃來晃去。太可愛了！
第二天，當(dāng)我再次來看小金魚時(shí)，我發(fā)現(xiàn)兩條小金魚已經(jīng)白肚皮了。我想：小金魚，你怎么死的？
我用這個(gè)問題問爸爸：“爸爸，小金魚是怎么死的？”“嘿嘿，親愛的孩子，你不知道這個(gè)，”爸爸摸著我的頭說，“你看小金魚那么多，但是盆子那么小，當(dāng)然氧氣也很少。小金魚和我們一樣需要氧氣。當(dāng)你把它們放在一個(gè)大盆里時(shí)就不會(huì)了�！薄芭�，我明白了�！�
我把小金魚放在一個(gè)大盆里，果然小金魚沒有變白。
哈哈，又學(xué)到新知識(shí)了！
關(guān)于夢(mèng)想的作文14
畢業(yè)了，離開了已經(jīng)熟悉的校園，讓我們帶著夢(mèng)想重新起航。
走向社會(huì)之前，校園是我們生活的最主要的地方。校園的一切，我們都無法忘，在這里，我們一起學(xué)習(xí)做人做事的`道理，在這里，我們交了很多好朋友，在這里我們有太多的事情發(fā)生著……
在熟悉的地方，都有離別的時(shí)候。雖然是離別，但我們不要傷感，我們要帶著夢(mèng)想重新出發(fā)，去為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想而努力奮斗。
夢(mèng)想，是我們每個(gè)人都有的，只是有的人夢(mèng)想很大，有的人夢(mèng)想很小，但只要是我們的夢(mèng)想，我們就應(yīng)該努力去實(shí)現(xiàn)，哪怕實(shí)現(xiàn)的道路上有很多困難都不怕。
我們經(jīng)歷的風(fēng)雨、困難就如同家常便飯，一個(gè)個(gè)挫折成了有趣的冒險(xiǎn)。因?yàn)橛袎?mèng)想，于是，這一個(gè)個(gè)經(jīng)歷便成了一道道美麗的風(fēng)景線，使乏味漫長(zhǎng)的航行變得多姿多彩。不管這條航船會(huì)經(jīng)歷多少困難，有了夢(mèng)想，我們一往無前！
關(guān)于夢(mèng)想的作文15
每個(gè)人心中多會(huì)有一個(gè)令人向往的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)了會(huì)使人心花怒放，但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要付出很大的努力。
——題記
有了夢(mèng)想，有了心中的目標(biāo)，為自己的夢(mèng)想、目標(biāo)而努力！
在學(xué)習(xí)中，有了自己的夢(mèng)想，我們才能堅(jiān)持地努力學(xué)習(xí)，突破夢(mèng)想；在生活中，我們有了夢(mèng)想，這樣才能任怨勞累的工作，創(chuàng)造更美好的明天！
夢(mèng)想，是指引我們前進(jìn)，不讓我們迷失的路標(biāo)。夢(mèng)想，是黑暗中的一盞明燈，照亮了我們。夢(mèng)想，是我們一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)！
夢(mèng)想帶來的動(dòng)力能讓我們變的更加自信。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想其實(shí)并不是一件多么容易的事情。其實(shí)，只要得到一點(diǎn)收獲的果實(shí)，我們都會(huì)很快樂，很快樂。
如果有夢(mèng)想，不妨現(xiàn)在就努力起來，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想一步一步的走下去，只要相信自己，對(duì)自己有信心，對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的.距離就不遠(yuǎn)了。
當(dāng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候，回頭看看腳下的路，想想自己努力付出的汗水，回味一下當(dāng)時(shí)的努力、困難，然后品嘗自己勝利的果實(shí)！
【夢(mèng)想的作文】相關(guān)文章：
夢(mèng)想600字作文-夢(mèng)想初中作文11-14
夢(mèng)想600字作文-夢(mèng)想高中作文11-13
夢(mèng)想的作文12-21
夢(mèng)想作文02-19
夢(mèng)想作文08-16
夢(mèng)想的作文12-21
夢(mèng)想作文02-19
夢(mèng)想作文11-14
夢(mèng)想作文11-16