【優(yōu)選】關于書的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的關于書的作文，歡迎閱讀與收藏。
關于書的作文 篇1
書，是我童年零碎的記憶。書，是我在大海上航行的船帆，它謹慎的把握著我生活的小船。從小到大，我從來沒有想過書的壞處，書也確實沒有什么壞處。我從小就愛看書，我一直都是大力支持看書的，因為書是一種天然鎮(zhèn)定劑，它可以讓你在激動的情況下漸漸恢復安靜和穩(wěn)定。
如果有人問我：“你在一生中最珍惜什么？”相信很多人都回答：“時間”“生命”……而我卻會回答：“當然是書本�！睍∥衣牭接腥烁袊@了：你愿意不顧一切地去看書嗎？我會回答：“是的，我愿意不顧一切去想辦法多看書的。
在我十年的記憶里，我最愛看的書是小說類的。特別讓我記憶猶新的是凡爾納的科幻小說，他有一本著作《海底兩萬里》更是讓我過目難忘。這本書主要講潛水船“鸚鵡螺號“的種種遭遇……但是讓我入迷的是凡爾納的想象力。凡爾納那豐富的想象力不僅給科學界一次深遠的影響，也使制造潛水艇的工程師們有了靈感。因為書中說的潛水船升降的方法就是用大功率的抽水機將海水充入儲水倉，而增加重量，使?jié)撍陆�。相反，抽出水，重量減輕，潛水艇就浮上來了。
《海底兩萬里》有磚頭那么厚，每次讀書時我都會先進行通讀。然后找出我喜歡的段落和精彩的片段。接著一遍又一遍的精讀，直至能完全復述下來。最后我會將那些片段中的好詞好句轉(zhuǎn)化成我自己的語言，并應用到作文里。這便是我作文好的秘訣。
有一天晚上，老師留了作文作業(yè)，我照例在電腦上打著字。突然，一個念頭一閃而過，就像繩子一樣纏繞著我，我為什么不能偷偷看一會我的電子版的'《海底兩萬里》呢？于是，我走出房間，對媽媽說：“媽媽，我的作文思路卡住了，1個小時后才能出來，所以你們不要進來打攪我，好嗎？”“好吧，你自己抓緊時間吧�！眿寢屢桓遍T縫里瞧人的模樣對我說。我回到屋里，先把作文寫完（花了四十多分鐘），然后打開“快讀小說閱讀器”，滿懷激動的心情，開始閱讀電子書。我有一種十分復雜的感覺：我既有一種快樂，如釋重負的心情，也有一種害怕、緊張、提心吊膽的感覺，因為我怕被媽媽發(fā)現(xiàn)——要是被發(fā)現(xiàn)就慘了，我的筆記本電腦就要“搬家”了。
總而言之，言而總之，我愛讀書，讀書就是我的生命！
關于書的作文 篇2
看書的人，并不只是學生和老師，有工人，有企業(yè)家，也有殘疾者。
傘下樹下，夜下燈下，顯得沒有什么兩樣。書是天地萬物的主要結構，他暗藏了天的光明，地的黑暗，白晝的乾坤，黑晝的冷陰，只不過文字表達不同罷了，他帶著滿香飄柔，使人溫暖，陶醉，安心，不知不覺中已脫去人沾染塵世七情六欲的面具和外衣，展現(xiàn)出內(nèi)在的自我，豪爽地迎接晨曦吹來的涼風。
雖然是書，卻截然不同。有好書，壞書，盜版書，劣質(zhì)書，影響人一生的書�？磿娜耍瑦蹠鴦t不然，即使是伸手不見五指的書群，也能自在書中，看一切好書。學生他捧起書，看了一會兒無趣的丟下，看不懂；工人，農(nóng)民他捧起書，也看了一會兒無奈的丟下，不識字。難道自古流傳至今修身養(yǎng)性的書以被人超脫？難道千古文化已變成無奈？閑逸，安樂使他們變腐蝕；就使，舊念使他們變無知，忙碌生活，生計生活使人于書揮手告別。
愛書的人迎來書的`恩賞；厭書的人告別書的內(nèi)在。
老花鏡下，他專心致志的讀一篇名著，蒼白的頭發(fā)映照了的眼神，是求知？是渴望？他的嘴角抽搐著，雙手不斷地抖，不覺老淚縱橫。書陶冶了他的情操，也得到了書的意韻和蘊含。
沒有書便沒有生活中的一切，這便是我的感慨。書融入了古人智慧的精華，鉆木取火，開耕種地，發(fā)明犁具，哪一樣不是推動新時代的精髓？孔子，孟子，孫子，那一個不是創(chuàng)建獨立學術的圣人？他們的知識被載入書本，被我們所傳頌，他們告訴了我們生活中的一切，雖然一切被擺在眼前，但我們能知道他的作用，名稱嗎？不能。
當今的社會，書本只是玩物。光天化日之下，獨來獨往，欣賞自己的書，熱愛自己所品性的書以很少看到，能看到的只是業(yè)余時為消磨時間無所謂的看書，小學生們?yōu)樽魑乃夭臒o聊的找書，真正懂得品書的人很少很少，找不到一個知己，一個嫻靜淡雅知書愛書的人。為什么書不在是人類的必讀品？人們可以花大把大把的鈔票在賭場里賭個天昏地暗，卻不能花幾元錢買幾本書靜下心來品讀，這是為什么？
滌蕩心靈的書被冷落，興起的時尚，你可否聽見書的譴責？
關于書的作文 篇3
故事，我聽了很多，媽媽講的，老師說的，收音機播的，可我的由我自己來說：我由看了一本叫《生活小秘訣》這本書后，從此我就和書結下了不解之緣，我更愛上了科學。這本書的內(nèi)容與生活很貼近，我經(jīng)常用書中的知識解決生活中的各種問題。我成了書的“發(fā)燒友”。
記得那次我剛讀二年級的時候，老師叫我們回家看一本課外書。剛開始看，看了幾頁就沒耐性看下去了。這件事讓老師知道了，老師嚴厲地批評了我。那時，我心里非常恨這位老師，經(jīng)常不聽她的話，我在心里發(fā)誓說：“我再也不看書了�！币徽Ｑ畚揖妥x三年級了，三年級有閱讀課，我打心里覺得煩惱。上第一節(jié)閱讀課時，我沒帶書，隨手在班的圖書柜里取了一本，那本書是關于生活里的.小科學實驗。看著看著覺得很有趣，我還發(fā)現(xiàn)書上的一些科學實驗材料在家里有。于是，我拿著書來到老師跟前說：“老師，我想借這本書回家看。”老是笑微微的說：“好啊，記得看完后還��！”
放學后，我拿著書飛奔回家。我打開書選擇“裸蛋”這個實驗做。這個實驗要一杯醋和一只雞蛋，把蛋完全浸入醋里，書里說過幾天蛋殼會脫落下來的。過了幾天，蛋殼真的脫落下來了，我好想知道個中的秘密，又忙著找書查找答案。媽媽看我認認真真地忙著干，知道我對科學小實驗有興趣，她便到書店里買回了一本《生活小秘訣》這本書。媽媽把書給了我，我沒看清楚是什么書便嚷著說：“不，我不要�！眿寢屜肓讼�，不開心地說：“這本書上全都是有關于生活的小實驗。你真的不要，那我就把它送給鄰居的那位小弟弟吧！”我一聽，馬上從媽媽手里搶回了那本書，跑到一邊漫不經(jīng)心地翻著看，書中有趣的小實驗深深地把我吸引住了。我記得這書開始頁上有一句話：讀一本好書等于和一個高尚的人談話。當時我不怎么理解它的含義，隨著讀書量的增多，開始有一點明白它的含義。
從那時開始，我和書成了朋友。媽媽常常說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我從讀書中領會到“黃金屋”是無窮的知識，“顏如玉”是書中的不同性格的人物。我還發(fā)現(xiàn)看過的書，過些日子再去品讀，會有不同的體會。
這就是我跟書的一個小小的故事。我們在這個金色的童年里，應該抓緊時間讀書，多讀書，讀好書。從書里吸取更多的知識，打好基礎成為祖國的棟梁，為祖國作出貢獻！
關于書的作文 篇4
這幾天，我讀了一本書，這本書的書名是《精靈鼠小弟》，作者是E·B·懷特，出版社是上海譯文出版社。本書的主人公是斯圖爾特，也就是精靈鼠小弟。
本書的內(nèi)容簡介是美國紐約有一位弗雷得里克·利特先生，他的家里第二個兒子生下來竟然是一個只有兩寸高的小老鼠，這真是太奇妙了。小老鼠很喜歡玩、愛冒險、聰明伶俐、樂于助人，有時也很聰明。斯圖爾特小老鼠戴著一頂小灰帽子，手里握著一個小文明棍，身上還穿著一套藍色漂亮的小西裝，西裝上有些貼袋，來放斯圖爾特的小手絹、鑰匙等小東西。
當斯圖爾特到了一個月大的時候體重還不到10克，它的媽媽非常擔心斯圖爾特，所以就請醫(yī)生來看它。醫(yī)生看到斯圖爾特很高興，因為從來沒有人能生出一只小老鼠來。令人高興的是，斯圖爾特的檢查一切正常沒事，它的媽媽十分高興。
斯圖爾特也是一個小幫手：有一次媽媽的戒指掉到排水道，是它抓著繩子把媽媽的戒指拿上來的；乒乓球總是滾到椅子底下，要么滾到沙發(fā)底下；還有時會滾到暖氣管底下，是斯圖爾特把乒乓球滾回來的；有一個琴鍵容易卡住，也是它在別人彈琴時把這個琴鍵往上一推的。
家里除了一只名字是‘野茉莉’的貓外，沒有人不喜歡斯圖爾特的。因為有一次，斯圖爾特為了向‘野茉莉’表示自己的腹肌最發(fā)達時，在四周一看，看到遮太陽的卷簾，它的拉繩和拉環(huán)下來活像一個高空中的秋千，就想了這個辦法。但由于跳得太用力了，把自己給卷到卷簾里了，斯圖爾特大喊到：“救命��！快放我出去！”�！败岳颉皇切α艘恍Γ⒉皇邱R上跑上樓去告訴斯圖爾特的'爸爸或媽媽，‘野茉莉’做了件古怪的事情，用嘴叼起斯圖爾特的衣服，叼到老鼠洞前。當他們發(fā)現(xiàn)斯圖爾特不見的時候全都痛哭。最后，斯圖爾特還是從卷簾里掉下來了。
斯圖爾特有一個好朋友，是一只小鳥瑪加洛。為了不讓它受到‘野茉莉’的欺負，它用弓箭射中了貓的耳朵�？墒怯幸惶欤▲B瑪加洛還是不辭而別，斯圖爾特決定去找它，它一直向北方走去…
這是一本非常有趣的書。
關于書的作文 篇5
入學后的第一個長假開始了，媽媽安排了豐富的活動。爬山、逛西湖、去博物館、看展覽……好精彩哦！你一定不知道，我最開心的事是什么了。告訴你吧，是看書，媽媽買的《我的第一本科學漫畫書》系列叢書，成了我長假的最愛！
早上七點，大家還在睡覺的時候，我已經(jīng)悄悄地起床了。我那些可愛的書也睡醒了吧，我要和你們親密接觸啦。先看哪一本呢，《地震求生記》今天看起來特別閃亮，就它了！小主人公毛毛一家開心地去日本度假，日本因為位于“環(huán)太平洋火山帶”，是個溫泉王國，泡溫泉可是十分舒服，毛毛還在溫泉里煮了好多雞蛋呢。可是發(fā)生了奇怪的事情，山洞的蛇全都跑出來了，天上鳥兒都集中在天上飛來飛去，還有貓兒都爬上了樹。原來快要發(fā)生地震啦！日本地屬“環(huán)太平洋地震帶”，是地震最密集的'地方。毛毛一家就遇上了地震，好驚險呀！ 工盧這本書太吸引人了，原來地震前有那么多的征兆，如果仔細觀察，就可以早點發(fā)現(xiàn)地震了。而且我要告訴你，我們杭州沒有在地震帶上，是個安全的城市，同學們可以安心地玩耍呢。
晚飯后，我又要和我的愛書一起享受快樂時光了。這時候，我最喜愛的就是《原始叢林大冒險》。因為暴風雨，我的飛機在原始叢林里迫降了，于是我展開了原始叢林探險之旅。森林遇到好多蛇，捕蛇一定要有樹枝，不能用手哦，抓蛇時，一定要確定蛇已經(jīng)死了。毒蛇也是可以吃的，但是自已嘴巴和消化道一定不能有傷口，不然要中毒的！漂亮的有色彩的蘑菇一定不能吃，因為有毒，那些沒有顏色的蘑菇真是美味呀。原始叢林的夜晚，天空真美呀，星星明亮地向著我眨眼呢。我們地球也是天空中的一顆行星，和地球一樣，有九個行星圍著大陽轉(zhuǎn)呢。太陽系外，還是無數(shù)顆行星，恒星在閃耀，世界太神奇、太美妙了。這真是一本奇妙的書，我每天都要看到它。
我還要告訴你，這個假期，我還讀了《南極大冒險》，與企鵝在南極來了一次親密切觸;還看了《神秘洞穴大冒險》，到黑暗的洞穴里探了一次險。書本原來是那么神奇的世界，我可以從它這里閱讀到無數(shù)有趣的知識。我愿意花更多的時間，和書本一起成長，在書本中吸取更多營養(yǎng)。同學們，有人和我一起為閱書狂嗎！
關于書的作文 篇6
鑒，以歷史故事作為鏡子和警示。這不，我看完了這本《少年讀資治通鑒》，打算把它推薦給大家。
這本書是遼寧兒童出版社出版，的作者是宋代大文臣司馬光。
已經(jīng)在國內(nèi)發(fā)行了7千萬冊。整本書有500千字，語言明了，詳細的介紹了中國古代歷史。
它的文字簡潔易懂，非常適合兒童看，而且還能了解中國的歷史。中國，是有著五千多年的歷史，我們可以像這本書里的某些人物學習，也可以以史為鑒。讓我明白歷朝歷代，分分合合，分久必合，合久必分。焚書坑儒、貞觀之治等有名的事件讓我了解到中國燦爛的歷史，諸葛亮的鞠躬盡瘁，司馬昭的路人之心讓我明白了更多做人的道理。
這本書介紹了戰(zhàn)國時期到宋代的歷史，也寫出了不同時期，在華夏土地上發(fā)生各種有名的`事件。不論是能穩(wěn)定國家的焚書坑儒事件，還是到宋代令人悲痛的靖康之恥，都在中國歷史上寫出濃墨重彩的一筆。接下來，讓我們一起來看看這一件件大事吧！
秦朝，是我國歷史上最具有意義的朝代：秦始皇統(tǒng)一六國，成為中國第一位皇帝，統(tǒng)一華夏，書同文，車同軌，雖然秦始皇也做了很多不符合民意的事情，但我認為他依然是一位偉大的皇帝，從此封建時期開始�？少膬鹤踊栌篃o能，聽信奸臣讒言，導致了華夏又進入了分裂時代。漢朝作為中國最長的朝代，在這個朝代里第一次建立了統(tǒng)一的錢幣制度，但是也是經(jīng)歷了八百年的歷史后逐漸走向衰敗，最后因為劉禪沒有抵抗意志，向魏國投了降。
唐朝是中國歷史上最鼎盛的朝代，唐太宗李世民的貞觀之治、唐玄宗李隆基的開元盛世為代表的大唐盛世聞名中外，還誕生了中國第一位女帝——武則天。而在宋代政府腐敗，官員貪污的問題逐漸增多，使整個封建社會歷史走向衰敗。中國的歷史上經(jīng)歷過統(tǒng)一也有過長時期的群雄割據(jù)，最著名的分裂時期是三國，它先是漢朝分裂成三國，三國合并為晉朝。唐代發(fā)生安史之亂，發(fā)展成五代十國，又演變成大宋。
令我印象最深的，那非三國的諸葛亮莫屬了。他盡力地幫助劉備父子，面對司馬大軍毫不畏懼，做事三思而后行，六次出師北伐，鞠躬盡瘁死而后已。生活中，我做事經(jīng)常馬馬虎虎，但我看完這本書后認識到三思后行的重要性，遇到問題冷靜思考，讓我最終獲得了成功。
我很喜歡這本書，它讓我學到了中國歷史為以后學習做好了充分的知識儲備，也讓我為自己是中國人而驕傲，希望你們喜歡這本書！
關于書的作文 篇7
他書寫了一部經(jīng)典《圍城》，告誡我們：“婚姻是圍城，城外的人想沖進去，城內(nèi)的人想逃出來”，卻一生一世一雙，60年婚姻，跟楊絳先生始終恩愛。他一表人才，學識淵博，但卻傲慢毒舌，狂狷自信。他便是民國第一才子——錢鐘書。
錢鐘書是一個學者，亦是一個狂人。有人稱他是民國第一毒舌，和魯迅一樣總是喜歡用語言批判他人，但魯迅的毒舌是針對敵人，而他的毒舌是針對所有人。他于1929年進入清華大學，曾放言要“橫掃清華圖書館”，1933年他從清華外文系畢業(yè)，校方破格留下他他卻一口拒絕，稱“整個清華沒有一個教授有資格充當錢某人的導師”。在之后的著書立學中，錢鐘書更是一逞狂態(tài)，白眼視人。
錢鐘書之狂不僅見于言語，亦彰于行為，比如不赴江青的國宴，而原因是“我很忙”，比如辭謝美國多所大學的高薪聘請，因為“他們聽不懂我錢鐘書的學問”，他深居簡出，不愿拜訪別人，更不愿拜訪名人。孔子日:“不得中行而與之，必也狂狷乎，狂者進取，狷者有所不為也。”他的狂，狂在才氣，狂在學識，狂得汪洋恣肆，狂得令人折服。
其實，錢鐘書先生的狂，不是狂妄，而是狂放，是一個具有狂放豪邁性格和率真正直品質(zhì)的人。正如錢鐘書先生本人所言:“人謂我狂，不知我實狷。”狷者，耿直也，不肯同流合污。這是一種自潔的精神。
即使他以辛辣諷刺的語言對待所有人，但對待楊絳，他卻用盡了內(nèi)心深處的柔情。品讀絕大多數(shù)民國才子才女的愛情故事，讀到的是癡纏恩怨，和相忘于江湖的悲戚收場。唯有讀錢鐘書和楊絳的愛情，讀到的是踏實的人間煙火，和相濡以沫的專情初心。錢鐘書在小說《圍城》中，辛辣地將婚姻比作圍城，里面的人想出去，外面的人想進來。他寫道：“愛情多半是不成功的，要么苦于終成眷屬的厭倦，要么苦于未能終成眷屬的悲哀�！笨瘫〉氐辣M了男女間的那點心思，他讀透人心，深諳人性慣于不知足和不珍惜。但現(xiàn)實生活中卻和楊絳相伴一生，兩人共同分擔寒潮、風雷、霹靂，共享霧靄、流嵐、虹霓，最終筑成了屬于她們兩人的`幸福圍墻。
卓越的成就與幸福的愛情讓他穿越了歲月的淘洗，成為了那時時代幕布上的璀璨星辰。而今，民國時代漸行漸遠，而他的幽默、他的智慧、他的傳奇……就像一泉溪水，從一個時代，潺潺地流淌到人們心底。就像書中說的那樣，閱讀傳記，是一場去到他人生命中的心靈旅行。
關于書的作文 篇8
三毛說：讀書多了，容顏自然改變。許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙，不復記憶，其實他們?nèi)允菨撛诘�。在氣質(zhì)里，在談吐上，在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字里。
如果我的生活中沒有書籍，就宛如離開了空氣一樣，一定無法生存。
所有稀松平常的事物，到了書里邊，就像被施了魔法一樣，煥然一新：風和云變成了一對你追我趕的好姐妹；大太陽變成了一個熱氣騰騰的大火爐；棕櫚樹變成了通向天庭的天梯書是想象的天堂，任我的天馬行空馳騁！
小時候父母忙碌，不能常常陪伴身邊，書便是寂寞歲月中陪伴我成長的精靈。最開始我只是聽書，識字以后我的涉獵從繪本到神話故事、童話故事、古代民間故事再到各種兒童文學我常常手不釋卷，深深地愛上了書籍。在書里，我認識了《長發(fā)女孩》中溫婉嫻雅的萵苣姑娘，《瑪?shù)铝蘸托v蛋》中聰慧勇敢的瑪?shù)铝�，《蘋果樹下的小艾達》中聰慧、機敏、執(zhí)拗又堅韌的艾達·B書使內(nèi)心孤獨的我有了最好的'朋友。它們陪我在日月星辰之下遨游知識的海洋，伴我在歷史長河之中游走四方。
書不僅是我的益友，還是我的良師。書里的知識應有盡有，它為我解答了各種疑惑。在公園里，我觸碰了一株含羞草：含羞草為什么一碰就會收起它的葉子？我?guī)е@個問題去查閱《兒童百科全書》。原來含羞草的葉柄上有一個特殊的器官叫葉枕，葉枕中含有很多的薄壁細胞，這些細胞本身非常的敏感，只要一稍微收到外界的震動或者觸碰所產(chǎn)生的刺激，就會引起小葉片的直立而兩個小葉片閉合起來，甚至于整個葉子垂下來，稱為閉合反應。一本百科全書，就是我的科學老師。
還有《水的101個實驗》，它使我著迷，它鼓勵我動手實踐，在它的引導下，我了解了水的種種特性，它陪伴我度過了無數(shù)個周末。
書使遭遇挫折后的我依然能張開笑臉迎向陽光。失敗難過之時，我會想起《秘密花園》中的瑪麗·倫諾克斯，她小時候遭遇瘟疫，失去父母，不得已投奔姑父，寄人籬下。意志堅強的她找到了開啟快樂的鑰匙，不僅讓自己變得陽光健康，還幫助了病態(tài)的科林。
書籍是一杯甘露，它澆灌我使我更加茁壯；書籍是一位園丁，它修剪我使我更加艷麗；書籍是一汪清泉，它有源源不斷的知識供我飲用；書籍是我忠實的朋友，伴我走過茫茫歲月。
關于書的作文 篇9
他就是書，靜靜地躺著的書，書就是書，沒有其他名字。
書是個驕傲的孩子，他總是覺得自己很厲害，整天洋洋自得，身邊的書架呀、筆呀總是羨慕他，因為書最愛主人的寵愛了，主人總對他溫柔有加，不肯讓他受傷，而書架、筆則總是為書服務。
其實呀，書以前也受到過欺負，此話怎講呢？主人小時候，家里的長輩不讓主人和書玩，總說：“你看你，整天只知道看看看，讀書有什么用，不如下地干活�！�
主人不服，可又必須服從。那好吧，主人只好晚上陪書玩，有月光給主人照明，書呢，聽了長輩的話很傷心，可是主人對他不離不棄，陪他一直到深夜，書很感動。
后來，主人考上大學了，當上教員了，都因為沒有拋棄書，家里人也心服口服，拿了主人的.工資能吃好喝好了，自然也愛護書了。
接下來的幾十年里，書一直被當作寶貝供起來，書知道，那個年代，人們很喜歡他，擠破腦袋想和書做朋友。
這樣，書也就驕傲起來了。他常說起那段故事，聽得其他人耳根癢癢的，只能很羨慕。
“你們不知道，那時候，人們都喜歡我，因為他們知道，我很有用�！睍Ｕf。
是啊，書很有用，有了書，人們的科技才會發(fā)展，有了書，人們的生活才會美好，有了書，才有電燈、電視、高樓、汽車。書也因此放在了高高的書架上，昂著腦袋笑著人生，書有他驕傲的資本。
可是，有一天，書卻再不能這樣驕傲了，因為，主人家里來了新客人—手機。手機同樣沒有其他名字，手機就是手機。
手機很新奇，他會發(fā)光，會變色，會顯示各種各樣的信息，可書不行，他只有單調(diào)的灰黃色。
手機也會在主人面前獻殷勤，他會唱歌給主人聽，會放出視頻給主人看，甚至還會模仿主人朋友的聲音。書又驚訝又嫉妒，自己只是書，古老的一種物品。
書被壓在箱底了，和廢棄的物品一起。
他本想和手機打聲招呼交個朋友的，看來現(xiàn)在不行了，并且他不喜歡手機，這個騙人精把主人迷得鬼迷心竅，理都不理書。
箱子被送去焚化，書死了。死前在燦爛的火光中，他仿佛看見了手機嘲諷似的微笑。
關于書的作文 篇10
人生，就像一本書一樣，開始總是適逢其會、猝不及防，結局卻是未知的，不知是喜悅還是迷茫。——題記。
我讀過很多書，都沒有這一本精彩；讀過很多故事，卻都沒有這一個真實；讀過人間很多感情，都沒有這一本真摯。 這本書，叫《生命》，這一冊，關于你。 這一頁很暖，如冬日跳躍的焰火。冬天的路上很滑，淘氣的我們趁著月光出來玩。左瞧瞧，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，總得把別人家的紅燈籠提在手里才開心。然而燈籠太大，流蘇太長，我又矮的'很，一不小心，就重重的跌進雪地里與大地相擁。對面伸出一只如雪花般白皙的手，暖暖地為我拭去了額上冰涼的雪。這一頁的冬天是個暖冬。 這一頁很“舊”，如春陽中再續(xù)前緣的綠芽。當年友誼的小種子也在心中萌發(fā)，我們一起感慨春天到啦，小種子也等不及芳春如夏，悄悄地把枝葉長大。我們窩在沙發(fā)里吃吃喝喝，你笑我，“把自己養(yǎng)成豬算啦！”我不以為然，“反正還有你一起嘛！”這一頁的春天已被我翻舊，卻還是盎然開花等你歸來。
這一頁很新，如池塘里新出的小魚。那時早忘了后果，以至于現(xiàn)在還清楚的記得。我們鬧得分歧很大，誰也沒想到后來就真正的應證了那句戲言。“花開兩朵，天各一方�！背靥恋纳徎ㄔ缫验_敗好些年，長亭里入了細雨也不免傷感。這一頁很新，因為我沒敢再翻。
這一頁很涼，如秋風中飄搖的紅葉一樣。楓葉最不愿離開樹，就像我不愿和你分離一樣，可是你走了，秋風輕輕的送你走了，沒告訴我。我知道你一直對我很好，所以我去送你了，在告示牌后面悄悄躲著。我問自己，是不是看不見你走，就代表你還在呢？這一頁好涼，涼的我提不起勇氣去回想。 如今，我捧著生命的書，輕輕地翻開關于你的那一冊。入目微涼，再讀憂傷。你不在了，沒有回來過，消失的一干二凈好像從未來過。 可是如今秋過，春入夏，桑樹又開花。樹蔭下，捧著生命之書的其中一冊小聲輕讀的那個人，你還記得嗎？
生命這本書里，有關于你的這一冊，在結局里，你會被世界溫柔以待。 合上生命的這一冊，打開新的華章。
關于書的作文 篇11
望著滿滿的一柜書，激動的心情油然而生，仿佛自己置身于知識的海洋……
讀書，猶如唱一曲匯集了酸甜苦辣的歌，只有真正領悟它的真諦，才會更好的明白其中的內(nèi)涵。
五歲那年，爸爸買了一本《自然科學》給我，每到臨睡前，他就翻開書，一頁一頁地給我讀，雖然聽得一知半解，可那時，我已經(jīng)愛上了書。
到了六歲，進入小學，我就有了更多的機會看書。在班上我是一個名正言順的“書蟲”，一到節(jié)假日，我就到書店買“書蟲糧食”，不過我挑“糧食”和吃飯一樣挑食。拿著心愛的書，一回家就去“啃”，過不了幾天，就啃完了，那時，我只會讀帶拼音的書籍。
上三年級，我已經(jīng)可以閱讀各種書籍了，于是我便常常纏著爸爸媽媽去買書。為了這，我又是說又是求，給他們炫耀我所掌握的“豐富”知識，大到宇宙，小到納米技術，還把從電視里看到的歷史知識也搬出來講。還真有效，他們終于答應給我買我所喜愛的書了，那時的我，如饑似渴的閱讀了好多好多的書。
列寧說：“書籍是巨大的力量！”不錯！但我認為：書籍的.力量可以歸納為兩種：一種是對渴求知識、珍惜光陰的人的巨大吸引力；一種是書籍本身所蘊涵的知識希望被世人知曉、希望被世人充實和發(fā)揚光大的巨大外向力，這兩種力相反又相對，{交朋友的好處英語作文}，當你順應這兩種力量，你就會站在知識的頂峰，走在歷史的前沿；如果哪個人排斥這兩種力，那么，那個人就會被幸福、時間和生活所排斥。
讀書，使我領略到了其中的樂趣，更使我學到了許多東西。因此，我的寫作一直居全班之冠。我常用到一種“逆向思維”法，比如：老師讓你寫中秋節(jié)的文章，同學們大都會寫中秋節(jié)多熱鬧，賞月多快樂……，但是，你可以寫你過的是一個并不熱鬧的中秋，沒有賞月……。這樣不但可以引人入勝，還可以把你過不熱鬧中秋的感覺寫出來，也可以把你為什么沒賞月的原因?qū)懗鰜恚瑥亩龈幸饬x的事情來……。我在讀書過程中學到的寫作方法很多，在這里不能一一說出。不過，寫作最主要的還是要用“心”去寫，要用自己的個性去寫，用你的心換讀者的心，用你的個性去表達一個事理，這才是完美的文章。
書，像一個掛在高山之巔的寶盒，里面裝滿了各種琳瑯滿目的寶貝，只要你有恒心，勇于攀登就能摘得到它，也只有用心，才能打開它……
關于書的作文 篇12
炎炎夏日，有芬芳馥郁的花香，有股股清泉在歌唱，也有河中戲水的歡樂情。但這些都無法埋沒書的味道。
書，可讀，不可嘗，何來味道?
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……《水滸》的味道可說是“會當凌絕頂”的豪邁來敘說。
味之酸
李逵，眾所周知的一位彪悍壯士，為何他的一生之中也有酸的味道?孝義在心，回家接母，無奈疏漏大意母親被老虎生生吃掉。當看到這時，幻想著母親被吃的傷痛之情覺悲憤難當，恨不得沖進書中打死四虎。
“爸，李逵母親死了，怎么辦呢?”我大叫了一聲。
“還能怎么辦，涼拌炒雞蛋唄，故事情節(jié)就是這么安排的”
“他真的好可憐，母親死了，哥哥李達又要去官府告他，他為什么這么慘呀。”想著想著潸然淚下。
想想李奎一生魯莽，殺人無數(shù)，唯次一件事讓他終身后悔，他后來對宋江言聽計從，何嘗不是把宋江當成長輩尋求心靈安慰?可惜最終還是慘死在這個大哥的毒酒之下!
明明是孝悌，卻引來生死別;明明是忠義，卻招來殺身禍。福兮?禍兮?人生之味酸澀兮!
味之甜
孫二娘與張青，扈三娘與王英，顧大嫂與孫新，三對夫妻，在亂世中機緣巧遇，于危難時互相扶持。同是俠肝義膽，同是鋤強扶弱，既是巾幗，也是須眉，剛柔并濟，女子的大膽潑辣，男子的`一往情深，是水滸里難得的恩愛模范。
人生之味亦有甜蜜!
味之苦
水滸之中體現(xiàn)最多的就是該滋味了吧!社會的苦澀，奸臣當?shù)�，主上昏庸，一個踢球無賴因為迎合主上愛好都能當上太尉;百姓的苦澀，食不果腹，多重壓迫，唱曲的金老婦女、瓦罐寺的窮和尚掙扎在生死邊緣;英雄的苦澀，仕途無望，報國無門，八十萬禁軍教頭林沖悲慘遭陷，武藝高強的楊志為謀官使盡錢財被迫賣刀……
終于群雄并起，只為謀一條生路，怎奈領導有誤，策略不明，一百零八條好漢死的死，走的走，一場轟轟烈烈的起義最終只剩x兒洼的凄涼和四處的陰風悲骨。
人生之味，苦也!
一部水滸，寫盡人生。書中有味，有情，有理，就如人生的喜怒哀樂，五彩的情節(jié)總會帶有酸堿苦辣，這應該就是書中的味道吧!
關于書的作文 篇13
曾有哲人曰：“母親是一本讀不完的書�！贝丝痰奈医K于明白�！昂艉簟艉簟�
起風了，寒風刺骨的風拂過我的臉，它冰冷的指尖掠過我的發(fā)絲，感覺不到一絲溫柔。大街上冷冷清清，光禿禿的小樹苗可憐巴巴地豎立在馬路的兩旁，曾經(jīng)勃勃生機的小草也變得枯黃了，同花兒一同進入甜美的夢鄉(xiāng)。一片葉飄落在我的掌心，抬頭赫然發(fā)現(xiàn)那顆曾經(jīng)枝葉茂盛的大樹現(xiàn)已是所剩無幾的葉子搖搖欲墜的慘狀，俯首只見腳邊零落躺著片片刻滿年華的枯枝敗葉。
我裹緊衣服，搓著凍得通紅的雙手，快步邁回家。
一進門，熟悉而溫暖的家的氣息緊緊地將我籠罩著，漸漸地，我僵硬冰冷的身子逐漸暖和起來。“給，喝杯溫水吧。”媽媽一手遞著杯子，一手握著我冰冷的小手，心疼地說：“叫你出去多穿點衣服你就是不聽，現(xiàn)在好了，凍感冒了看你怎么辦？”說罷，卻又用她那溫暖的手幫我取暖�！笆鞘鞘�，下次一定多穿�！蔽乙桓惫詫殞毜臉幼踊卮鹬Ｍ鴭寢屇菗鷳n的臉色，我的心中流著絲絲暖意。
夜幕降臨，大地已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)，除了微風小心翼翼地吹著，除了偶爾一兩聲犬吠從巷子里傳來，冷落的`街道已是寂靜無聲。我打著哈欠，揉著惺忪的睡眼，趿著拖鞋走向廁所。一道微弱的光線闖入我的眼簾，順著光線瞅去，那不是媽媽的房間嗎？那么晚了，怎么還不睡呢？我好奇地悄無聲息地倚在門口偷看著。
我明天要穿的白藍色校服安穩(wěn)地躺著媽媽粗糙的雙手中，媽媽一手拿著吹風機一手拿著我的校服。她盡可能地制造出不會影響我們睡眠質(zhì)量的噪音，可是那個老年吹風機不是極其聒噪嗎？為什么媽媽可以把它控制得如此服服帖貼，沉默寡言？突然間媽媽的眉頭上翹，緊皺著眉頭，似乎是遇到了什么大問題。她輕巧地查看著校服上衣，湊近眼吃力地審查，終于，好似是衣服的一處爆線了。媽媽便小心翼翼地躡手躡腳走到床頭柜掏出針線，開始縫補。不知過了多久，媽媽好似感覺疲憊了，她直了直僵硬的身子，輕輕地捶打著酸痛的肩膀，不停地打著哈欠，手中的動作卻依舊繼續(xù)。燈光下，媽媽頭上的幾縷銀絲摻雜在稀疏的黑發(fā)中，眼角的魚眼紋是那樣的明顯清晰。
我不忍再看下去，默默地回到房間。盯著潔白的墻壁，媽媽的身影卻在我的眼前閃亮滑動：擔憂的媽媽，和藹的媽媽，憤怒的媽媽……她就像我的一本書，是一本浸透了母愛的深沉的書，一本有著無數(shù)精彩細節(jié)描寫的書。
曾經(jīng)有一位哲人曰：“母親是一本讀不完的書。”此刻的我終于明白。
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