[精選]關(guān)于等待的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于等待的作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于等待的作文1

　　北方的丁香有個特點：它們往往是在人們不經(jīng)意的瞬間，忽然全部綻放的。這讓人們感覺春天在一夜之間降臨到了這座城市。在北方，有許多花兒都是這樣，花蕾往往會在枝頭掛很長時間，然后在某一天，或某一瞬間，便"忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開"了。

　　花兒為什么要選擇在一個瞬間不約而同地綻放呢？一位生物學(xué)家解開了這個謎。

　　北方地處高緯度地區(qū)，這里冬季漫長，春季短暫。有時，春天即使來了，天氣也往往會有很多反復(fù)，白天可能艷陽高照，而晚上則有寒流侵入，一天之間，溫差極大。在這種氣候中，花兒如果貿(mào)然開放，必然會被無情的寒風(fēng)"零落成泥碾作塵"，所以，聰明的.花兒一直處于含苞待放的狀態(tài)，尋找最佳的開放時機(jī)。它們可能會等一個星期，甚至一個月的時間，直到四月中旬或者更晚的某一個清晨，人們上街時會突然聞到四溢的花香，看到花開滿城。

關(guān)于等待的作文2

　　暑假里，通過老師的介紹，我認(rèn)真地閱讀了亞米契斯的作品《愛的教育》，其中的一個故事《大家討厭傲慢》，給我留下了深刻的印象。

　　故事里有兩個截然不同的人物，諾卑斯和代洛西都是有錢人家的孩子，可是他們倆跟同學(xué)之間的.相處卻大相徑庭。諾卑斯對待同學(xué)傲慢無禮，瞧不起同學(xué)，獨占一條長凳，自私自利，同學(xué)們都不愿意理睬他；代洛西親切和藹，跟同學(xué)們相處和諧，大家都愛跟他交朋友。

　　這樣兩個性格完全不同的人，當(dāng)然最后收獲的也不同。

　　我們的身邊不也充斥著這樣的兩種人嗎？生活中有錢的同學(xué)也很多，你以什么態(tài)度對人，別人就以什么態(tài)度對你。當(dāng)你以平等的姿態(tài)對待同學(xué)的時候，同學(xué)們就會把你當(dāng)朋友，你要是以高人一等的姿態(tài)對待同學(xué)，同學(xué)們就會對你敬而遠(yuǎn)之！

　　我們每個人都是平等的，所以我們應(yīng)該跟同學(xué)平等，和諧地相處，再有錢也換不來真誠的友誼。我們應(yīng)該低調(diào)做人，高調(diào)做事。

關(guān)于等待的作文3

　　放學(xué)了，同學(xué)們正在整理書包。突然天空烏云密布，雷聲滾滾……

　　我們看到窗外面下起了雨。放學(xué)了，我們來到校門口，別人的家長都來了�？晌业募议L呢。唉，我只能在小房邊，雨越下越大，風(fēng)雨交加。澆滅了我盼媽媽到來的希望，突然，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個背影，是媽媽！媽媽帶來雨傘，媽媽說：“對不起，孩子！快回家吧�！眿寢尠延陚憬o我，我拿著雨傘，媽媽淋著雨。我說：“媽媽您拿著桑”“孩子，你拿著吧�！薄皨寢專�我不用。我不怕淋，我跑著就回家了。快走吧，媽媽１媽媽說：“孩子，你今天要吃什么？”“媽媽，我不吃東西。媽媽你要吃什么？”“我不吃１“媽媽，我們回家吧。”回到家里，爸爸說：“怎么淋成這樣了？”媽媽說：“我去接兒子了１

　　換下淋濕的衣服，吃上美味可口的晚飯，我享受著生活賦予我的愛——家人的.愛，讓我在等待中成長！

關(guān)于等待的作文4

　　六月的天就像小孩子臉——說變就變，這不，剛才還是驕陽藍(lán)天，感覺不到一點風(fēng)的氣息，現(xiàn)在呢，黑云壓頂。忽然，一道閃電劃破天空，發(fā)出“絲絲”的聲音，接著雷公公活躍起來，“轟隆鹵，釋放著能量�？耧L(fēng)驟起，撐著傘行走很艱難。驟雨伴著狂風(fēng)，仿佛一臉盆一臉盆的瀉下來。而我心中卻開起一絲期待：夏天雷雨過后會有彩虹。夏天的`雨來得快，去得也快，這一次會不會有彩虹？

　　我開始等待彩虹的現(xiàn)身，可是，你明知它已經(jīng)近了，卻無法尋得它的蹤影。我深知，等待是漫長的，是需要耐心的。我依舊在等，我也喜歡等待。

關(guān)于等待的作文5

　　我面無表情地望著她，兩眼死死地盯著她的眼睛。

　　開口呀，快開口呀！我們小學(xué)里不是最好的'朋友嗎？怎么，到了中學(xué)，你就不理我了？敏敏，說話呀？

　　你不知道我很想念你嗎？你不知道我很想念原來的601班嗎？在新班級里我很孤單，因為我的暴脾氣，沒人愿理我，沒人和我聊天；我挨批評，沒人安慰我。

　　我?guī)状卧趬衾镆姷侥�，夢到我們�?01班，每一次都在夢里哭著醒來。我望不了，我們并肩走過的6個年頭。

　　說話呀……

關(guān)于等待的作文6

　　今天，我吃完早餐，奶奶要出去買菜，就留我一個人在家寫作業(yè)。

　　奶奶出門了，我就開始背乘法表。我背了一遍又一遍，背了無數(shù)遍，奶奶還是沒有回來。我急得快要哭了。但是，哭也沒辦法，我只好想想奶奶會帶回來哪些美味的東西給我。比如說：冰淇淋阿，最好是草莓味的。正想著，奶奶真的.回來了。奶奶沒帶零食回來，只帶了一袋蝦和肉。但是，我還是很高興，因為，雖然沒有零食，但是有世界上最好的奶奶，我想到這里就偷偷的笑了。

關(guān)于等待的作文7

　　“報......報告！”一個人上氣不接下氣地站在課室門前。唉......這小姐又遲到了......

　　“李桐桐同學(xué)怎么又遲到了？”講臺上傳來了老師威嚴(yán)聲音，“這回你又怎么解釋？”

　　桐桐那家伙向我使了個眼色，我知道又到了我挺身而出時候，唉......真是擇友不慎呀......

　　“老師”我從座位上站起來，“今天早上桐桐踩自行車撞到了行人，她一定是送行人去醫(yī)院，所以才遲到了！”

　　“是那樣嗎，桐桐？”

　　“是�！�

　　“好，這次原諒你，下次你再遲到話......”

　　“沒有下次�！蔽液屯┩┊惪谕�聲地說。

　　桐桐慢吞吞地回到座位上，然后給我一個超大笑容。

　　“你還笑，剛才我快嚇?biāo)懒�！�?/p>

　　“你和我合作，什么時候失敗過？”

　　沒有，真一次都沒有！這是我還沒有來得及對桐桐說一句話。

　　桐桐是我最好朋友，我和她仿佛上輩子已經(jīng)相識，我們之間有一種難以言表默契，一個眼神對我們而言，已經(jīng)足夠。

關(guān)于等待的作文8

　　放學(xué)了，今天是爸爸來接我。可是爸爸你“躲”在哪？

　　眼看學(xué)校就要關(guān)門了，同學(xué)們都走光了，我背著沉重的書包，焦急地等待著�？墒且惠v一輛的車開過，看不見那自家熟悉的車。我想：爸爸不會是不要我了吧？還是爸爸壓根就不記得今天接我的這件事？現(xiàn)在怎么辦呀？路上一個人也沒有，學(xué)校門口只剩下孤單的我。我又沒有手機(jī)，公共電話亭子又要ic卡，我要怎么樣才能和爸爸聯(lián)系上呢？

　　無聊的我走在文具店的門口，抬頭一看，連出來覓食的小鳥都已經(jīng)被鳥媽媽帶回巢了。我，開始有些害怕了。周圍空空如也，夜晚即將來臨，天漸漸暗下來了，爸爸，你什么時候來接我？

　　晚飯的時間差不多到了，附近居民的`房子時不時的傳來飯菜的香氣，咽下口水，肚子開始不爭氣地咕咕亂叫。

　　正當(dāng)我胡思亂想的時候，從遠(yuǎn)處開來了一輛車，是爸爸的車！我比以往爸爸接我的任何時候都要興奮。

　　我加快腳步，向爸爸的車跑去……

關(guān)于等待的作文9

　　放學(xué)了，我興高采烈地出了校門，在門口溜達(dá)了一圈，不見熟悉的臉�！暗未鸬未�，開始下雨了，雨水落在傘上，仿佛在為我哭泣，龍王爺高興了，我卻高興不起來。

　　我滿懷希望向門口張望，希望能看到我熟悉的身影，可是我一次次的`失望，雨越下越大，我垂頭喪氣的等著，心里默默地祈禱：“老天，讓媽媽快的來吧！”“咕嚕”我的肚子響了，我又冷又餓，只能靠在墻上無聊地看著校門口。

　　突然，一輛熟悉的車出現(xiàn)在我眼前，我一陣激動，終于來了，我一溜煙的跑了過去，忘記了疲倦、忘記了饑餓，更忘記了寒冷，我一把打開車門鉆進(jìn)車內(nèi)，美美地靠在后座，長出一口氣，連媽媽的解釋也忘了聽。

關(guān)于等待的作文10

　　黃老師走進(jìn)了教室，宣布今天要跳繩測試，測好就可以做作業(yè)，看書。教室里都是埋怨聲，我可開心了，因為我要去改作業(yè)了。

　　一組人開始跳了，有不少人拿起《同步》正欲出門，卻被黃老師攔了下來。我望著黃老師略帶生氣的表情，不禁有些害怕，心想：再等等吧，說不定應(yīng)老師等會兒會經(jīng)過，看見我們再跳繩就會來幫我們改呢！

　　懷著這樣的心里，我等著等著，一會兒已經(jīng)到了第6組了，有不少人經(jīng)過了老師的“過關(guān)斬將”我終于鼓起勇氣，可剛踏出一步我的腳又縮了回來：萬一老師說我了怎么辦……萬一一到我老師就不讓我通過怎么辦？我打起了退堂鼓，安分守己的`地做回了椅子上，又有幾組人完成了，又有不少人突破重圍了！萬一只剩下我一個人了怎么辦，我豈不是要點名批評了？想到這，我立馬拿起了本子，卻又在門口猶豫不決，還好汪池跑了過來，讓發(fā)到《同步》的人去改作業(yè)，我飛奔跑向辦公室。

　　呼——慢長的等待終于結(jié)束了！

關(guān)于等待的作文11

　　等待是漫長的，每天我們都在等待著，等著放學(xué)，等著上課。

　　每天下午我都要等著我的爺爺?shù)綄W(xué)校里面接我，在這過程中我需要等待。放學(xué)了，和同學(xué)們告別之后，他們都被各自的`家長接回家了，只有我還在等著我的爺爺。我在班里面坐了一會兒，爺爺還沒有來到學(xué)校。

　　我走到學(xué)校門口。我一邊看行人和車輛走過，一邊看一邊在等著我爺爺來接我，等了很久爺爺也沒有來。我在學(xué)校里面來回轉(zhuǎn)悠，學(xué)校里面的人都快走光了。“同學(xué)，你怎么還沒有回家呀？”，我回頭一看是保安哥哥在和我說話，我回答說：“我爺爺還沒有來，我在等他�！�

　　時間越來越晚，爺爺還沒有來，我走出校門四處張望尋找我爺爺。過了一會兒，爺爺?shù)搅�，原來是今天有點事情要處理耽誤了時間。作為我等那么久的補(bǔ)償，爺爺給我買了我最愛吃的零食。

　　我和爺爺走在回家的路上，我們一邊吃著零食，一邊看著路邊的風(fēng)景。

關(guān)于等待的作文12

　　蜘蛛等待有飛蟲誤撲它那美麗的網(wǎng)子；小鳥等待糊涂的毛毛蟲，好吃掉它們；’樹木等待啄木鳥為它們看��；獅子等待獵物出現(xiàn)，每個人都有要等待的事。

　　我一直等待畢旅的到來；等待畢業(yè)；等待出國，如今，出國的'等待已實現(xiàn)三次了。我會看事情來決定要當(dāng)個“急性子”或“慢郎中”，如果我是收功課的，而時間已到，要交了，結(jié)果有人還在補(bǔ)，那我就會馬上化身為“急性子”，一直催他；如果時間還很夠，那我就會耐心等待，讓他寫，不催他。

　　等待時，我總覺得時間一下子就過去了，因為我都在打電玩，而且我相信等待一定會有結(jié)果，所以才會慢慢的等。

　　等待就像玩游戲一樣，有規(guī)則，會使人覺得很煩，等待就是要等結(jié)果，所以要有：恒心、毅力和耐心！等待有長有短，長的等待像惡魔，讓人害怕；短的等待像天使，讓人愿意等，我愿意獻(xiàn)出時間，把兩種都等完。

關(guān)于等待的作文13

　　自從新瓜苗種下去后，我格外愛惜它們，一下課就立刻跑到菜地里去查看，看到瓜苗們無損后不禁松了一口氣，我每天都為它們撿石塊，并在心里默念：快點兒長大呀！我特別喜愛那幾株香瓜，看著它們茁壯成長的樣子，我欣慰地露出笑容。

　　我每天都在觀察著香瓜，發(fā)現(xiàn)它們剛長出時藤長約有3—6厘米，只有6片嫩綠的葉子，而且很幼小。再以后，香瓜藤的葉子漸漸長大，在微風(fēng)的吹動下，搖搖擺擺地像一位舞蹈家在跳舞。葉子與葉子之間，學(xué)長著一根根綠綠的、細(xì)細(xì)的絲，還打著卷兒。

　　我很想了解香瓜，于是便上網(wǎng)搜集有關(guān)香瓜的.資料。原來香瓜再長大一點后，上面就會有一個花骨朵，我點擊圖片看到了香瓜，花從葉柄里鉆出來，可愛極了。

　　香瓜的生命不是很長，只有五六個月的時間。它外表美麗，內(nèi)在也很美，所以我喜歡它。我耐心地等，等待瓜苗們成熟的那一天！

關(guān)于等待的作文14

　　種一棵安靜守望的樹，做一個從容等待的人。

　　——題記

　　如果有一種心情，能褪去都市繁重的鉛華；如果有一種姿態(tài)，猶如安靜開落的蓮花，如此，喚它為等待吧，兩個字，便揉進(jìn)了一世繁華。

　　樹，便是一種等待的姿態(tài)，每一枝，每一葉，都是一種等待的心情。

　　為了遇見你，我愿做一棵開花的樹等在你每日必經(jīng)的路旁。開不開花，我不在乎，我只要樹的姿態(tài)。生命本來便如此沒有耐性，如同一顆匆匆滑落俗事的雨點，或許我的生命并不像山巒那樣綿長，但在有限的時光里，我愿意在風(fēng)中舒展我的'枝葉，一點一點生長，接受陽光的恩澤，將等待的心情幻化成我的姿態(tài)。

　　然而此生，我并沒有做一棵樹的機(jī)會。但我依然有夢想，我要辟一方小院，種一棵綠的像故事里的樹。

　　來生，我愿做一棵樹，等待著，在夏風(fēng)里吟一首薄荷綠的詩，我愿把一切不快記在紅色的落葉上，時間的風(fēng)一吹，便讓它脫離我的樹梢。

　　此生，種一棵安靜守望的樹，做一個從容等待的人。

關(guān)于等待的作文15

　　“什么是等待”有許多人會問，等待是一種寬容一種理解。

　　為什么說等待是一種寬容一種理解呢？下面就讓我來告訴你為什么：

　　假如一次你和你一個好朋友鬧了矛盾，可是誰都不愿意和對方說一聲“對不起”眼見兩個多年“鐵哥們兒”就要分開了那現(xiàn)在最需要什么呢？那就是“等待”不管是誰只要是失去了最好朋友不過幾天都會覺得孤單覺得寂寞。再沒有幾天兩個好朋友又會走到了一起。所以這是一種“寬容”。

　　什么是理解，又比如，一次你和你同因為一點小事生氣了，過了幾個小時你們就會換一個角度，想一想，是不是我錯了。一會兒就會不約而同向?qū)Ψ降狼�。所以說這也是一種“理解”。

　　等待就是這么一回事。我認(rèn)為等待就是這么一回事,你認(rèn)為呢?

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