關于勞動的作文必備（15篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的關于勞動的作文，歡迎大家分享。
關于勞動的作文1
剛放勞動節(jié)假的那一天，我們家恰好來了很多客人。一大家子人聚在一起除了聊聊天各自談談自己的生活經(jīng)歷和近況，其余的便是吃吃喝喝了。雖然把家里弄的很臟，但爸爸媽媽還是很高興。
那一天我們家的客人很晚才走，所以媽媽根本沒有時間把家里的衛(wèi)生搞徹底，而只好留在了第二天。媽媽說既然搞大掃除就要里里外外搞個徹底的。
在家里沒事的我當然也加入了這次大掃除的隊伍中。這次大掃除可把我累壞了，那幾天我都覺得渾身沒力氣。
媽媽先忙著洗衣服，因為昨天晚上吃過飯后，每個人的'衣服都弄得很臟。我就掃地面，我把地掃的干干凈凈，突然我看到沙發(fā)下面一處很臟的地方，就小心翼翼的把那些臟東西弄出來，地掃完了。媽也洗完了衣服，開始拖地。我就又忙著去擦玻璃，媽媽囑咐我說：“千萬小心，別摔下來呀！”我爽快的答應著。我把每一塊玻璃都擦得干干凈凈。媽媽看了后說：“我們的孩子長大了，真的懂事了！”我也忍不住笑了。
這一次我度過了一個愉快的勞動節(jié)。
關于勞動的作文2
今天早晨六點的時候，天空已經(jīng)亮了。一束陽光透過玻璃，射在我的身上，暖洋洋的。我起了床，開始做什錦炒飯。
開始洗菜了。我先把香蔥放在水龍頭的下放，把香蔥橫著放，讓香蔥中間的.部分對準水龍頭，打開水龍頭，輕輕地用手搓香蔥。
我把胡蘿卜去皮，去皮的時候，因為胡蘿卜的皮很滑，所以每次只能削掉一小片蘿卜皮。我先把胡蘿卜的頭。尾兩端去掉，把中間的部分留下。把中間的部分切成長方形，再切成片，最后，在豎著切，切完后，就成了正方形。
我從冰箱里拿出一個雞蛋，把蛋殼敲碎，輕輕地打開，蛋黃隨著蛋清一起流入碗里。蛋黃在蛋清的中間，像水中月亮的倒影。
要用的調(diào)料有：油。鹽。醬油。味精。蠔油。我把油放進鍋里，不一會兒，鍋里的油就冒出一個個小泡泡來，油沸騰的聲音十分有節(jié)奏，那聲音就像是一首動聽。婉轉的曲子。除了雞蛋外，把所有的菜都放進去，放入調(diào)料，過了五分鐘之后，把飯放下去，把火候調(diào)成大火，等菜和飯差不多熟的時候，放入雞蛋，和菜。飯，一起翻炒，過了三——五分鐘后，美味可口什錦炒飯就做好了。
雖然做炒飯很難，但是，卻很有趣。
關于勞動的作文3
每當你吃著鮮美可口的蘑菇時，你可知道采蘑菇的艱辛，而我就親身經(jīng)歷了一次采蘑菇的勞動。
那天傍晚，我推開蘑菇門一看，“啊!“我驚叫起來。白茫茫一片，像雪。哦，真像一頂頂蘑菇傘。我真想去碰一碰，摸一摸這白色的東西。于是，采蘑菇的`念頭就浮現(xiàn)在我腦海里，我立即去問爸爸媽媽。他們一口就答應了我。
說 做就做，于是我興奮地拿著了籃子，跑到蘑菇房去采蘑菇。一開始我好像發(fā)現(xiàn)了什么寶貝，興奮極了，見大的就摘，亂成一團，完全沒有秩序。爸爸見了狠狠地批評 了我。批評完后，我就規(guī)規(guī)矩矩地采了起來，摸著一只只又大又滑的蘑菇，心里高興就極了�？善渲械目辔兑矅L到了不少。采蘑菇也講究不少次序，就像排隊按順序 買電影票一樣。我先從底層開始。最底層有幾只大蘑菇，我便一頭伸進去采。里面又潮又黑，身子在底層，橫也不是，豎也不是。好不容易把那只蘑菇采到手。采完 底層，我已腰酸背疼，兩腳麻木，真是嘗到了勞動的辛苦。
關于勞動的作文4
快樂是什么?一頓豐盛的大餐?一些好玩的玩具?一件漂亮的衣服?這些都不是�？鞓返降资鞘裁茨�?快樂，是勞動。
驕陽似火，農(nóng)民伯伯頂著烈日，在田野里辛勤地耕種。因為有種地時的辛苦，所以才有豐收時的喜悅。
每當夏日，我家的葡萄掛滿了架。下邊還有清涼的綠蔭。這是從何而來的呢?是爸爸的勞動。我還記得爸爸搭葡萄架是的情景：爸爸踩著高板凳，用緊線機把手指粗的鐵絲繩從墻的這頭拉到那頭，拉了很多條。又買來一捆竹竿，把竹竿豎著搭在鐵絲繩上，在用細鐵絲把鐵絲繩與竹竿系在一塊。我家的`半個小院就被格子籠罩了。雖然那時是冬天，但我看見爸爸的臉上時不時就滾下一顆顆豆大的汗珠……如果沒有爸爸的辛勤勞動，就沒有這葡萄，沒有這綠蔭。
只有勞動，才能體驗到快樂的滋味;只有勞動，才能咀嚼出生命的滋味。
關于勞動的作文5
昨天下午，只我一個人在家。我想，我長大了，應當幫家里做點家務了。做些什么呢？看看地板臟兮兮的，像張大花臉，我要把它擦得干干凈凈。恩，說干就干！
我把盆子放在衛(wèi)生間的水龍頭下，水“嘩嘩嘩”的流了出來，水盆快滿的時候，我立馬擰緊了水龍頭，把拖把放入水盆里，攪一攪，涮一涮，然后把拖把拎出來狠狠地擰了擰，直到把水擰干凈，我就開始拖地了，我用足全身力氣，一會兒橫著拖，一會兒豎著拖，廚房、客廳、臥室、晾臺，仔仔細細地拖了個遍，一個角落也不放過，拖著拖著，我不禁哼出了輕松愉快的小調(diào)。 拖完了，我洗了洗手，把拖把放回衛(wèi)生間，坐在沙發(fā)上欣賞著自己的'“作品”這一欣賞不要緊，我看見地板上許許多多的臟腳印，我連忙把所有的拖鞋底擦得干干凈凈，又用拖把，把黑腳印弄干凈。看著干凈的都能當鏡子的地板，心里有小小的成就感呢！
關于勞動的作文6
在大人的眼里，我是一個又聽話又愛勞動的孩子。打掃衛(wèi)生、媽媽做飯我打下手、跑個腿兒買個饃等，這都是我在家里的強項。
記得在一個炎熱的.夏天，爸爸媽媽都午休了，可我總是翻來覆去地怎么也睡不著，于是我就開始在屋里轉悠想找點活干干。幫媽媽打掃衛(wèi)生吧，隨后便行動了起來。我先把家里的窗臺擦了一遍，然后就開始擦地板。你可別小看這擦地板，整個地板擦完了也把我累得滿頭大汗，剛開始我的勁頭很大，蹲到那一點一點地擦，沒過五分鐘我全身的汗水便涌了出來，心里可真不是個滋味，由于我喜歡干活，我堅持著把整個地板擦完。
我光著小腳丫，走在既干凈又涼涼的地板上，心里不由得安慰了幾分。這時，姥姥和妹妹來了，妹妹看見我光著小腳丫，不由自主得學起我來，她還在地上打滾兒翻跟頭呢。看來，她還真喜歡我擦的地板。
在家里，只要我沒事兒，就會找點事情來做做。媽媽便會表揚我，每次聽到表揚，心里就充滿了喜悅。
關于勞動的作文7
在星期四的早上，全家早早的起了床。不累呀�。ㄎ疫�要做作業(yè)）。要做完的事有：搞廚房、擦窗戶、掃地、取窗簾事要做。
我和三個房間里取窗簾，抱，讓我把窗簾取，他還站不穩(wěn)不把嚇死才怪，我恐高癥。就在搞廚房里的衛(wèi)生，一會要刷子一會又要去污粉真的忙死了。一會說：你們油都成面皮了，真是難搞。埋怨道。就整整上午了，非常的`累，也出了不少的笑話。
不過下午就我和在家里搞衛(wèi)生了，比上午更累了！在擦窗戶的我還做了一段的逃兵呢！在外面逍遙自在的玩游戲，真是過癮呀！不過最后被了拉了回去，還把我痛罵一頓。我在擦外面的窗戶時，頭實在都沒位置放了，一面是欄桿。 另一面是玻璃可真是雙面夾擊呀！太痛苦了！我就差點就出不來了，實在是好險！還要洗紗窗，天��！實在太臟了灰塵讓我花了好長才思干凈，不過我洗完紗窗后忘洗手了搞得一臉臟，結果被大笑一頓。
大掃除后才平時打掃衛(wèi)生是勞累呀！我要保護好城市里環(huán)境和家里的環(huán)境！就累了！
關于勞動的作文8
今天中午，我做完了作業(yè)，吃過了中午飯，今天是五一勞動節(jié)我們?nèi)掖蛩愦髵叱?/p>
說干就干，我們每人拿一個盆子、一把掃把、一把拖把和一塊抹布。自己打掃自己的房間，媽媽另加一個大陽臺，爸爸另加廚房，我則是加了一個小陽臺。我們打掃不是亂打掃，是要打掃得干凈，并且要檢查和評分，評出最高分的有禮物送。第一名獎品是一個非�？蓯鄣耐媾�，第二名是一個削筆刀，第三名是一支鉛筆。我想得到第一名，因為我想要那一個可愛的玩偶已經(jīng)很長時間了，今天終于有機會可以擁有。開始行動了，我很認真的開工作，雖然不停地在流汗但很開心。一個下午的.時間很快過去了，我們的工作也完成了，最后的結果也評出來了。因為我的認真和努力我得了第一名，媽媽第二名，爸爸第三名。我得到了我想要的獎品---可愛的玩偶。
今天真開心，因為我們是這樣過勞動節(jié)的。
關于勞動的作文9
真誠是什么？法國的拉羅什富科說過“真誠是一種心靈的開放。”直到去年暑假的一天，我才明白真誠是什么。
那是去年暑假的一天，我和媽媽到市場去買菜。我看到了紅彤彤的大蘋果，香味沁人心脾，讓我饞涎欲滴。于是媽媽給我買了蘋果。我們走了之后，發(fā)現(xiàn)蘋果忘記拿了。我們都認為小販會賴帳。當小販出現(xiàn)在我面前時，他說：“你們怎么把這個忘了，喏，給你�！蔽翌D時恍然大悟，我知道了真誠是無處不在的。
可是生活中，也有不真誠的事。有一次，我看見一位小朋友在圖書館看書，不小心把書弄壞了，卻悄悄放在書架上走了。我想他可能是怕管理員責備他，讓他賠償。
真誠，我們每一個人都能做到，如果我們每個人都很真誠，那我們的'世界是多么美好�。。�
關于勞動的作文10
我記得我小的時候，曾經(jīng)為爺爺打工看電視節(jié)目。
那天是星期六，有爺爺最喜歡的京劇。當我起床時，我打開電視，看到爺爺最喜歡的京劇。這時，我想叫醒爺爺。但是我發(fā)現(xiàn)爺爺去公園晨練了。我去拿電視用的`大紙箱、膠帶、剪刀，準備把電視綁好，不讓電視節(jié)目漏出去。
我爬到桌子上，拉起大紙箱，然后把它推到電視上。但我側身一推，滑了一跤。我又把大紙箱拉起來，放在電視上。但這次被推得太遠了，紙箱到了電視的另一端。我拿來一把小椅子放在桌子上，然后站在上面。把紙箱往上推，終于把電視蓋住了。我拿起膠帶和剪刀，花了很大力氣才把所有要貼和剪的地方都固定好。我想：爺爺現(xiàn)在會夸我了。
這時，爺爺回來了。他看到電視是這樣做的，覺得很奇怪，就問：“為什么電視會變成這樣？”“爺爺，我想給你看京��！”我打開電視的紙箱說：“��？為什么是球類運動？不是京劇嗎？”爺爺笑了：“沒關系，這個游戲更刺激�！敝螅瑺敔斦f：“電視節(jié)目不能蓋。不管你是否覆蓋電視，電視節(jié)目都會繼續(xù)播放。它不會因為你覆蓋了電視就停止播放電視節(jié)目。”
我和爺爺一起笑，享受著家庭的幸福。同時，我也享受著這份勞動帶來的快樂！
關于勞動的作文11
什么是勞動，珍惜，分享？小時候總會有這樣的問題，問大人，但還是很疑惑。是不是隨著慢慢長大我學到了一些東西，尤其是看了《桔子的心》之后，我徹底明白了。
橘子為什么要去皮？那是因為生活中美好的東西不容易得到。而是要靠自己的雙手付出相應的勞動。人在堅持有目的的活動，克服挫折之后，才能得到自己想要的，才能得到最終的幸福。
橘子為什么不完整？那是因為我們生活中那些甜甜蜜蜜的東西，需要用真誠的心去享受，需要像喝茶一樣慢慢品味滋味，用心去享受這些東西帶給我們的一切美好，懂得珍惜生活中的甜蜜和幸福，而不是讓我們隨意揮霍一切。
橙色花瓣有什么意義？也就是說，當我們都用雙手工作時，我們最終勝利的果實不僅僅屬于我們。我們之所以會成功，贏得勝利的果實，只是因為這最終取決于每個人的力量，我們不能獨自擁有，也沒有權利獨自享受。
這個天真孩子的簡單問題和他母親的.簡單回答，就像事物反映了很多孩子內(nèi)心的感受，也表達了我們獲得勞動成果后的喜悅。讓我更懂勞動，珍惜，分享。只有了解了這些，我才能真正體會到生活的甜蜜和幸福。
關于勞動的作文12
大家想知道5月1日是什么節(jié)日嗎？既然想知道我也就不賣關子了，5月1日是——勞動節(jié)。所以也要慶祝慶祝，去一個地方玩一玩！
今天早上我就在想，去哪里玩呢？突然，我的腦子里閃出了一個念頭：要不就去影視城吧！以前、聽別人說去過那里面可好玩了，有什么古代的兵車、還有什么古代的服裝反正是特別的好玩，于是，我給爸爸說了，沒想到爸爸居然同意了 ，爸爸接上小表弟李樂達，和他的爸爸一起去影視城了，到了門口爸爸買了票就進去了，一進去我們?nèi)齻�小孩一起喊道；“哇”，好壯觀��！我們一會跑到這邊玩具那坐坐，一會跑到那邊坐坐，試試這個玩具摸摸那個玩具。右邊一排是12生肖，于是我找到我的屬相——調(diào)皮、可愛的小猴子，便跟它一起合影。然后繼續(xù)往上走，踏上了好多樓梯都快累死了，可我們還是興致勃勃的跑著，看見了有好多人都在穿古代的'衣服在照相，我看見了一個太學府，于是，我們就上去看了看，最后，我們又看到了一只斑馬和一只駱駝，看見了這只駱駝我又想起了我們語文課本第六課的《冬陽。童年。駱駝隊》這一課。
哎！這么快就玩完了影視城真想再來玩一玩呀！
關于勞動的作文13
今天上操的時候，老師說下午大掃除。
要是平常的話，肯定都不太愿意。但是今天，所有人都很興奮。因為這幾天上學真的太累了，作業(yè)天天寫到十幾點，早上六點半又得起，真的很疲乏。下午上學，坐在座位上等待老師說大掃除的消息。終于，大掃除開始了!
老師開始分配任務，第一組和第二組去打掃衛(wèi)生區(qū)，而我則負責打掃教室。
樓梯上的.同學來來往往的，水池邊的同學更是里三層外三層，完全堵得水泄不通。向往里面鉆都很困難。
教室里，有的人在擦玻璃，有的人在掃地，有的人在打水……一切都那么井然有序，像一支訓練有素的軍隊。擦玻璃的同學總是仔仔細細的把所有的細節(jié)都擦得干干凈凈;掃地的同學也把所有被掃帚挨著的地方都讓他們一塵不染;打水的同學為了打水，把衣服全部都弄濕了……
經(jīng)過幾個小時的努力，每個人都汗如雨下，但是看著教室變得干干凈凈，每個人都欣慰的笑著。
關于勞動的作文14
我的爸爸是一個普通勞動者——大客車駕駛員，他每天都要從路橋開到寧波。有的時候連雙休日和假節(jié)日都沒有。
有一次我坐在爸爸的'大車上，仔細地看了看他緊握方向盤的大手。我不禁吃了一驚。原來爸爸的大手上有不少的傷痕，因為經(jīng)常握方向盤，所以手底滿是老繭，一雙大手很粗糙但很有力。
爸爸總是每天早上五、六點鐘起床，不管是冬天還是夏天�？偸强罩亲于s到路橋再吃早飯，所以經(jīng)常鬧胃病。有時晚上回來，說自己腰酸腿痛，一下子就坐在沙發(fā)上，等媽媽叫他吃飯時，爸爸竟睡著了。
“五一”快到了，我問爸爸，今年的“五一”節(jié)休息的話帶我去寧波玩吧。爸爸高興地點了點頭。但是我知道，這話我已經(jīng)說了好幾年了，希望今年“五一”節(jié)真的能帶我去寧波玩。
我很愛我的爸爸，他是一個大車駕駛員，也是一個普通的勞動者。
關于勞動的作文15
下課了，坐班車的同學們剛走出教室，我和竇若馨就準備開始“工作”---打掃教室衛(wèi)生。
首先，我們倆各掃各的，很快就掃完了，呀?怎么回事?教室的地怎么變成了一個大“花臉”了?我們倆左思右想，怎么也想不出來，到底怎么做才能讓教室煥然一新呢?
就在我們倆不知怎么做時，白老師溫柔地問：“你們怎么不干了?是不是不會干呀?”
我和竇若馨連忙點頭，虛心地說：“老師請賜教!”
老師親切地說：“首先應該先把地上的紙花掃干凈，直到一點碎屑都沒有了，再用拖把擦一遍，試試看?”
我們倆高興地謝過白老師，就開始一點一點打掃地面上的`紙屑與鉛筆屑，我和竇若馨分了工，我來掃，她除灰，不一會兒，地面就變得干干凈凈了!接著我們又開始擦地網(wǎng) ，左擦右擦，把教室的邊邊角角都擦得一塵不染!
很快我倆就滿頭大汗了，“誰知地上凈，點點皆辛苦�！蔽覀冋嬲w會到老師每天放學后，打掃教室的付出有多累了!
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