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關(guān)于朋友的作文匯總【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的關(guān)于朋友的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于朋友的作文1
真不知道他怎么樣了。他已經(jīng)走了一年了，但我心里依然忘不掉他。
周末，我一直掛在QQ上，等待著，又在迷茫的尋找著……
終于，在一個(gè)偶然的'機(jī)會(huì)下，我莫名其妙得碰見(jiàn)了他（在網(wǎng)上），我高興的不知怎么來(lái)形容。他向我發(fā)了一個(gè)微笑的表情。
我借這個(gè)機(jī)會(huì)，想向他問(wèn)聲好。但手馬上要敲擊鍵盤(pán)時(shí)，我沉默了——又過(guò)了整整十分鐘，我問(wèn)他：“你……好嗎？”
他回答了：“老楊，我很好啊!”頓時(shí)，一種熱乎乎的液體充滿了我的眼眶。
我邊流淚邊問(wèn)：“你在哪里？”
他回答得非常干脆：“在溫州�！�
豆粒般大小的眼淚落到了我的手背上，我忍住眼淚問(wèn)他：“你還記得我們班嗎？”
他說(shuō)：“當(dāng)然記得啊，老孫、老劉、李子……”他繼續(xù)說(shuō)：“哦，老楊，我們玩野菜吧！”
這時(shí)，在電腦另一邊的我，已經(jīng)泣不成聲，我相信——友誼，永不泯滅！
關(guān)于朋友的作文2
是我們班的馮宇，因?yàn)樗龕?ài)幫助別人。
有一天，數(shù)學(xué)老師讓把數(shù)學(xué)本包上皮兒，我沒(méi)有包。老師讓我們做幾道題寫(xiě)在數(shù)學(xué)本上。老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們的數(shù)學(xué)本沒(méi)有包皮兒的.，這次改了就不發(fā)給你們了。”
我聽(tīng)了這話，不知怎樣才好，下課了，我問(wèn)了問(wèn)好朋友杜天成，她說(shuō)：“馮宇有。”然后，我找到馮宇的位置，問(wèn)馮宇：“你還有本子皮兒?jiǎn)�？”馮宇說(shuō)：“有�！瘪T宇就把英語(yǔ)本子上的皮兒借給我了。我說(shuō)了聲謝謝。馮宇說(shuō)：“不用謝。”
馮宇真是一個(gè)愛(ài)幫助人的好朋友。
關(guān)于朋友的作文3
說(shuō)起朋友，我有許許多多，但我最好的朋友還是李佳欣。
她的身高和我差不多，一對(duì)烏黑的眉毛下面有一雙水靈靈的眼睛，鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴。她的面貌雖然不怎么樣，但心地卻是那么的善良，心里總是為別人著想。
有一次，有一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了，李佳欣把她扶起來(lái)，背到教室，然后用紙弄一點(diǎn)水把臟東西擦掉，擦完后，李佳欣不去操場(chǎng)玩，而是陪她說(shuō)話、猜謎語(yǔ)、畫(huà)畫(huà)……
還有一次，剛好是期末考試的那一天，老師讓我們把考試用的東西拿出來(lái)，我把文具盒、改正紙等一些用品拿出來(lái)，左翻翻、右找找就是沒(méi)有找到我的尺子，我都快急哭了，坐在我后面的李佳欣說(shuō)：“韓湘昀，你怎么了？”
我說(shuō)：“都怪我，沒(méi)有帶尺子�！蔽覄傉f(shuō)完，李佳欣就到座位上把她的.尺子分成了兩半，一半給了我，一半在她手上。
考完回到家里，我獨(dú)自一人坐在房間里，凝視著這把特別的尺子，心里久久不能平靜。
關(guān)于朋友的作文4
我很敬佩一個(gè)人，他就是我的朋友李磊，說(shuō)起他，有很多優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí)。
他是一個(gè)助人為樂(lè)，待人禮貌的少年。他身體好，學(xué)習(xí)好，品德更好。很少說(shuō)話，選如過(guò)很多次三好學(xué)生。
我腳扭傷后，我們的教室在二樓，他就扶我上樓梯。俗話說(shuō)：在家靠親人，在外靠朋友。沒(méi)錯(cuò)，我很羨慕他那助人為樂(lè)的.精神。他還很勤奮，一次老師把作業(yè)布置完，下課后，他沒(méi)出去玩，作業(yè)寫(xiě)完了，才出去玩的。
在美術(shù)課上我忘帶彩紙，他借給了我。我很高興，他一次一次的幫助我，我也要伸出手去幫助他，讓我們永遠(yuǎn)成為好朋友，讓我們彼此去體會(huì)。
他助人為樂(lè)的精神，值得我去學(xué)習(xí)。我有這樣的朋友，我感到驕傲，也很自豪。指導(dǎo)教師：梁老師
關(guān)于朋友的作文5
我有一個(gè)帥氣的朋友，他長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，黑亮黑亮的`頭發(fā)，更重要的是還有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩，簡(jiǎn)直太迷人了！
他每天穿的都十分干凈整潔，整個(gè)人非常有自信。
他特別愛(ài)上體育課，音樂(lè)課，尤其是美術(shù)課，作品畫(huà)非常生動(dòng)、逼真……
他很關(guān)心班里的每位同學(xué)，一年級(jí)時(shí)我不小心摔倒了，他把我扶了起來(lái)，當(dāng)時(shí)我很感動(dòng)，居然一點(diǎn)都不覺(jué)得疼，對(duì)他連聲說(shuō)：謝謝。
但他有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，就是寫(xiě)作業(yè)、寫(xiě)筆記、寫(xiě)生字詞……反正就是寫(xiě)什么都慢。有時(shí)我們兩個(gè)會(huì)為了一點(diǎn)小事吵了起來(lái)，但我倆還是最好的朋友，我還給他起了一個(gè)外號(hào)：老琦。
你們猜猜我的好朋友是誰(shuí)？
關(guān)于朋友的作文6
朋友在我們生活中也是扮演著非常重要的角色。每個(gè)人至少都有幾位知心的朋友。知心的朋友可以在我們失落時(shí)安慰我們。
知心的朋友也會(huì)在我們無(wú)聊的時(shí)候陪伴我們。當(dāng)然啦，朋友是要互幫互助的，我們也要幫助朋友。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的煩惱也越來(lái)越多。但問(wèn)題越來(lái)越多時(shí)，我們會(huì)被搞得焦頭爛額。交了許許多多朋友，但是知心的朋友卻沒(méi)有幾個(gè)。你可能不會(huì)和家人分享你的煩惱，但是朋友會(huì)幫你分擔(dān)你的煩惱。選好朋友一定要謹(jǐn)慎，好的朋友可以使你更快成長(zhǎng)。有的人表面一套背后一套，表面上在說(shuō)你好，背后的'卻在捅你刀子。這就是損友。交朋友一定要擦亮自己的雙眼。不能被利益所蒙蔽，不能因?yàn)樗芙o你帶來(lái)什么好處，就去跟他交朋友。
朋友就像一盞路燈，在黑夜里為你照亮前行。你可能是一顆參天大樹(shù)，但朋友可能是一縷陽(yáng)光。在你需要的時(shí)候滋潤(rùn)你。在你黑暗的時(shí)候給你光明。這或許會(huì)給我們一絲溫暖。
關(guān)于朋友的作文7
上二年級(jí)的時(shí)候，我的朋友比較少，后來(lái)我身邊出現(xiàn)了一個(gè)人，她幽默風(fēng)趣的性格讓我很是喜歡，我不知道怎么這么幸運(yùn)，到了四年級(jí)，我們還是一對(duì)十分要好的朋友。
我們的關(guān)系很復(fù)雜，有人說(shuō)我們關(guān)系不怎么好，也有人說(shuō)我們親密無(wú)間，是死黨。下課了，經(jīng)常有人在操場(chǎng)上、走廊上看見(jiàn)我們玩耍的身影。二年級(jí)，我們是一拍即合的死黨，現(xiàn)在，我們是無(wú)話不談的好玩伴！
有一次，她因語(yǔ)文分?jǐn)?shù)比我低幾分，哭了，她不讓任何人靠近，還想和我斷交一天呢！可一下課她就忘了這件事，又滿心歡喜地跑過(guò)來(lái)告訴我她發(fā)明了個(gè)新游戲。
我們都是英語(yǔ)課代表，一個(gè)領(lǐng)讀，一個(gè)負(fù)責(zé)電腦的，就連英語(yǔ)老師都覺(jué)得我們合作得很好呢！
我們還是搗蛋鬼，每當(dāng)作文發(fā)下來(lái)了，我就會(huì)偷走同桌的作文本，先扔給她，再讓她扔給我，我最后把作文本放到別處，那同桌就找不著他的.作文本了！
不管將來(lái)如何，我們都是好朋友，一對(duì)親密無(wú)間的好朋友。
關(guān)于朋友的作文8
我有一個(gè)好朋友，他有一種有難同當(dāng)?shù)木瘛?/p>
他的名字叫鮑明月。
記得又一次，大課間，我的幾個(gè)伙伴叫我們?nèi)ヌそ顑�，我和他們興沖沖的跑了出去，在下樓的時(shí)候我跑的很快，一不小心踩了前邊同學(xué)的鞋，他正好往前一跑，只聽(tīng)“咚”的一聲，我往下一低頭，他跪在了地上，鮑明月把他慢慢的扶起，他的腿上已經(jīng)出血了，他哭著說(shuō)：“我后面有一個(gè)踩了我，我才跪在地上的”，這時(shí)我心里苦苦的想，我怎么跟他道歉呢？臉紅紅的，鮑明月看了我一眼，看我很為難的樣子，知道是我干的，他立刻對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“對(duì)不起”，那個(gè)同學(xué)知道了，就讓他值一個(gè)星期的`日，因?yàn)槟俏煌瑢W(xué)是副班長(zhǎng)，在班里最兇了，誰(shuí)都不敢指出他的錯(cuò)誤。
在去年暑假不幸的是鮑明月失去了媽媽和爸爸，他被他的姑姑帶到了北京，有時(shí)我想起他，就會(huì)自言自語(yǔ)地說(shuō)：朋友，你在哪兒呀？我好想你。
關(guān)于朋友的作文9
我家有個(gè)娃娃，名字叫海寶，我非常喜歡它。
它全身湛藍(lán)，頭發(fā)像個(gè)鉤子，眼睛又大又亮，嘴巴面帶微笑，腳粗壯有力，大拇指豎起來(lái)，還真像在夸我們生活的美好呢！不過(guò)有一次我卻做了一件對(duì)不起它的`事情。
那次，我回家作業(yè)做錯(cuò)了很多，被老師狠狠地批評(píng)了。我無(wú)精打采地回到家，走到了臥室。這時(shí)，我看見(jiàn)海寶，就想用它來(lái)出氣。于是我向天花板“啊”叫了一聲，就拳打腳踢地把它踢得比垃圾還臟，這時(shí)它好像在說(shuō)：“只要好好學(xué)習(xí)，知錯(cuò)就改還是一個(gè)好學(xué)生�！蔽衣�(tīng)了，臉“刷”的一下，頓時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
自從擁有海寶以后，只要有壞消息，我就會(huì)向她傾述，它仿佛會(huì)說(shuō)：“不要灰心�！� 有好消息的時(shí)候，我也不會(huì)忘記告訴它，它仿佛說(shuō)：“不要驕傲，繼續(xù)努力�！�
這就是我最好的朋友——海寶！
關(guān)于朋友的作文10
我和鄒思琪是無(wú)話不談的好朋友。她的小眼鏡后面有一雙水汪汪的大眼睛，她活潑開(kāi)朗，樂(lè)于助人。我們是從幼兒園開(kāi)始就在一個(gè)班，所以友誼很深厚�？墒牵野l(fā)現(xiàn)再好的朋友也會(huì)出現(xiàn)矛盾的。
有一次，我和鄒思琪一起玩的時(shí)候，由于意見(jiàn)不同，誰(shuí)也不肯讓步。所以我們倆都不和對(duì)方說(shuō)話，也不在一起玩了。每節(jié)課下課，我都孤零零的在操場(chǎng)上走了一圈又一圈，覺(jué)得很孤單，便想和她和好，但又覺(jué)得沒(méi)有面子。就這樣，我又過(guò)了好幾天�？墒�，不能和她一起玩，一起說(shuō)笑，我總覺(jué)得缺少點(diǎn)什么……我想她和我的想法是一樣的'。我實(shí)在忍不住了，于是下課后我馬上找她和好了，我們又在一起玩起來(lái)。她告訴我，她想找我和好就是不好意思，這幾天可難受呢!
通過(guò)這件事，我們的友誼更深了，也使我懂得了朋友之間要寬容，出現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)解決!
關(guān)于朋友的作文11
同學(xué)之間該怎樣做朋友，大家肯定會(huì)說(shuō)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助。我認(rèn)為這樣說(shuō)很籠統(tǒng)，沒(méi)有發(fā)生具體的事情，還真不是一兩句話 能說(shuō)清楚的。我今天就以《三國(guó)演義》里劉、關(guān)、張三兄弟之間的情誼，來(lái)談一下自己的看法，朋友到底該怎么做?
同學(xué)們都知道《三國(guó)演義》頭一回講的是劉、關(guān)、張?zhí)覉@三結(jié)義這個(gè)故事。自此以后在很多事情上，三人首先考慮的就是“ 義”�！度龂�(guó)演義》中描寫(xiě)人物眾多，其中影響最大的就是毛宗崗所說(shuō)的三絕。關(guān)羽就是其中的“義”絕。提起關(guān)羽，在當(dāng)今社 會(huì)中可以說(shuō)是忠義的化身，被無(wú)數(shù)后人所崇拜。
同學(xué)們互相團(tuán)結(jié)友愛(ài)，這種“義”是值得提倡的。幫助同學(xué)打架斗毆這種江湖義氣的“義”是不值得提倡的.。同學(xué)們還一定要記住，在國(guó)家利益和集體利益面前，個(gè)人的利益是渺小的。不要因?yàn)榫S護(hù)朋友的面子和利益，而損害了國(guó)家和集體的利益。
你認(rèn)為對(duì)嗎?
關(guān)于朋友的作文12
來(lái)到優(yōu)勝路小學(xué)，張福淼是我最早認(rèn)識(shí)的同學(xué)。從一年級(jí)起，我們倆就成了形影不離的好朋友。
張福淼個(gè)子高高的，不胖也不瘦，身材非常勻稱(chēng)。他的眼睛明亮而有神，笑起來(lái)像彎彎的'月牙，是一個(gè)帥氣的小伙子。
張福淼性格非常豪爽，連走路都大搖大擺的樣子。他有什么好東西都愿意和朋友一起分享。一天放學(xué)，我和張福淼一起走在路上，他拿出一塊巧克力送給我，我知道巧克力是他最喜歡吃的東西，我怎么好意思要呢？我連忙推辭。張福淼堅(jiān)持送給我，眼看他就要跟我著急。唉，他就是這樣的性格。
張福淼是我們班的班干部，同學(xué)們有什么困難，他都會(huì)給予幫助，大家都很喜歡跟他做朋友。
這就是我最好的朋友——張福淼。
關(guān)于朋友的作文13
有一個(gè)森林，森林里住著一只小松鼠。在森林的前面有一個(gè)小池塘，小池塘上漂著幾片荷葉，還有一棵枯萎的大樹(shù)倒在河里。有一天，小松鼠走出了森林，到河邊去洗臉。突然從水里冒出一張綠油油的`臉來(lái)，小松鼠嚇了一跳，問(wèn)：“你是誰(shuí)？”它說(shuō)：“我是水里的歌唱家小青蛙。”這時(shí)，青蛙的肚子咕碌碌地叫了起來(lái)，小青蛙說(shuō)：“我還沒(méi)吃早飯呢！”說(shuō)著，小青蛙跳進(jìn)水里，不一會(huì)兒就捉了幾條魚(yú)，很快就吃飽了。小松鼠說(shuō)：“我到河里來(lái)跟你玩怎么樣？”說(shuō)著就跳了進(jìn)去。由于小松鼠不會(huì)游泳，所以就溺水了，小青蛙趕緊跳進(jìn)水里把它拉上岸。小松鼠感激說(shuō)：“謝謝你，小青蛙”。
從此，它們倆就成了親密的好朋友。
關(guān)于朋友的作文14
我的朋友叫李慧欣，今年8歲半，她比我矮一點(diǎn)點(diǎn)，學(xué)習(xí)成績(jī)也比我好一點(diǎn)點(diǎn)。我是我們班的副中隊(duì)長(zhǎng)。
她喜歡留短發(fā)，天天穿著一雙跑步鞋，我們叫她欣欣的緣故吧，從二年級(jí)開(kāi)始，我們就成了形影不離的好朋友了，她飯量小，力氣也小，連跑步都不帶風(fēng)。
她也是我們班的`鋼琴小能手，有一次，音樂(lè)老師叫她去彈琴，贏得了全班最熱烈的掌聲，連我都比不過(guò)她呢。以后我們就叫她鋼琴欣欣。
她非�？蓯�(ài)，胖胖的。每次我和她一起翻跟斗，因?yàn)樗耐榷�，也沒(méi)什么力，翻的時(shí)候，老是翻不直。
我的朋友已經(jīng)是夠多的了，可是最好的朋友還是李慧欣。和她在一起就是開(kāi)心!
關(guān)于朋友的作文15
朋友，朋友，總是數(shù)不清，我很慶幸在學(xué)校交到一個(gè)好朋友！
她那黑黝黝的馬尾辮上，總是戴著一個(gè)粉紅的.蝴蝶結(jié)，眼睛水靈靈的如同黑寶石一般。如果你在校園準(zhǔn)能一眼認(rèn)出她！
她非常善良。上體育課時(shí)，我非常累了不想再跑步，她鼓勵(lì)我說(shuō)：“我也有點(diǎn)累，不過(guò)要加油啊！”這句話在旁人看來(lái)微不足道，但對(duì)我有很大的幫助，我真是交到了一個(gè)好朋友！
周末我們?cè)谏虉?chǎng)碰到，絕對(duì)粘在一起玩游戲，第一次我沒(méi)有發(fā)揮好，有點(diǎn)兒失落。她跟我說(shuō)：“人無(wú)完人，別傷心，我們換一個(gè)！”頓時(shí)，重新燃起了斗志。這一天讓我記憶猶新！
我非常喜歡跟她聊天，每次做完操，我們倆坐在操場(chǎng)一起說(shuō)說(shuō)話，感覺(jué)世界只有我們兩個(gè)人了，有其他同學(xué)來(lái)找我們，我們熱情得讓她們加入我們，或者我們?nèi)谌胨齻儯覀儚奈从羞^(guò)如此美好的感覺(jué)！
她美麗又善良，大家都很喜歡她，你猜出她是誰(shuí)了嗎？
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