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關(guān)于朋友的作文集合(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于朋友的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于朋友的作文1
由于自己性格方面的原因，在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)常的傷害別人，也會(huì)被別人傷害，但這些在友誼面前，卻并不算什么，回想起來(lái)，其實(shí)不是別人傷害了自己，而是自己在傷害自己，如果不去傷害別人，別人又怎么會(huì)傷害自己，所以要在這里對(duì)那些被我傷過(guò)的人道歉，如果我的幼稚，我的無(wú)知，我的自以為是傷害了你們，請(qǐng)容我在這里向你們說(shuō)聲：對(duì)不起！……
日子如白駒過(guò)隙，就這樣晃晃悠悠的在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)走了幾載，一路上來(lái)來(lái)去去的人也有很多，有的隨著時(shí)間的流逝，已經(jīng)慢慢淡忘，有的雖然會(huì)想起，可已經(jīng)成了云煙，想想也就算了。
由于自己性格方面的原因，在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)常的傷害別人，也會(huì)被別人傷害，但這些在友誼面前，卻并不算什么，回想起來(lái)，其實(shí)不是別人傷害了自己，而是自己在傷害自己，如果不去傷害別人，別人又怎么會(huì)傷害自己，所以要在這里對(duì)那些被我傷過(guò)的人道歉，如果我的幼稚，我的無(wú)知，我的自以為是傷害了你們，請(qǐng)容我在這里向你們說(shuō)聲：對(duì)不起！
有時(shí)也在想，無(wú)才無(wú)德的我能在這里認(rèn)識(shí)眾多的好朋友，是上倉(cāng)賜給我的福，是我前世在佛前求了五百甚至五千年還換來(lái)今生你們對(duì)我的呵護(hù)與寬容，首先想感謝的是我曾經(jīng)愛(ài)著的那個(gè)男人，雖然我們最終的結(jié)局是無(wú)言的，可是在相守的那段日子里，你給了我愛(ài)，給我了自信，讓我感受到你給我的幸福，謝謝你，無(wú)緣的人！
還有花期，如果不是你對(duì)我亦師亦友的關(guān)懷，我也許會(huì)迷失，更會(huì)消沉，如果我的言行不小心傷著你，要原諒我哦。畢竟你比我大，大的不是應(yīng)該寵著小的嗎？嘿嘿——以后吃定你了！
阿永，我心中永遠(yuǎn)的大哥，如果不是我性格方面的原因，我想咱們現(xiàn)在應(yīng)該是好朋友了吧，可惜我這人不太爭(zhēng)氣，讓太多的人失望，這些只能說(shuō)明我不好，如果我優(yōu)秀一點(diǎn)，如果我不是那么張揚(yáng)與霸道，如果我的脾氣不是那么的偏激，我想會(huì)擁有你更多的關(guān)懷吧！
多情，同樣一個(gè)亦師亦友的朋友，在家我是長(zhǎng)女，沒(méi)有哥哥姐姐，更多的時(shí)候卻是當(dāng)你是大哥，所以，在你面前說(shuō)話無(wú)所顧忌，而你呢，也愿意將你的心事講與我聽(tīng)，在這個(gè)世界上得到一個(gè)人的信任很難，而我卻何其有幸，能被你當(dāng)成知己，你的.信任我很感動(dòng)，你的寬容我很感激，謝謝！
閑姑娘，認(rèn)識(shí)你也快兩年了，雖然相交不深，但遲鈍的我，也能感覺(jué)到你對(duì)人對(duì)事的平和與寬容，能認(rèn)識(shí)你，也是我的幸運(yùn)，你呢？認(rèn)識(shí)我幸運(yùn)嗎？
依依丫頭，好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)聽(tīng)到你的歌聲了，很想念，不知道你有沒(méi)有想我呢？如果沒(méi)想，罰你以后給我唱十首歌，打折免談！
月丫頭，我的二爺，也挺讓我想念的，年紀(jì)不大，卻有著和我一樣有著對(duì)花落淚，對(duì)影傷神，多愁善感的靈魂，其實(shí)呢，很多事沒(méi)必要那么較真，看淡一點(diǎn)不代表自己愚笨，真的希望你以后能常展笑顏，不要那么的多愁善感，雖然說(shuō)有的時(shí)候“哭比笑好”，但我認(rèn)為“笑比哭”更好！生活工作本就壓抑，何必苦了自己。丫頭，真的真的希望你能開心永遠(yuǎn)。
在這里特別想向那匹老馬道歉，以前呢，經(jīng)常故意和你對(duì)著干，你說(shuō)東我偏要說(shuō)西，你指鹿我偏要說(shuō)成馬，其實(shí)很多事我都明白，只是不服輸?shù)男愿褡屛医?jīng)常傷害你，雖然你有時(shí)在我面前也說(shuō)了很多偏激的話，可是我知道，你是關(guān)心我的，就像大哥哥關(guān)心小妹妹，呵呵，啥都不說(shuō)了，俺寫檢討書。
能讓我感謝與懷念的人太多太多了，在這里只能著重寫出幾個(gè)，我也沒(méi)辦法回報(bào)你們什么，只能努力的完善自己，不要讓那些關(guān)心我的人失望。
關(guān)于朋友的作文2
“友誼”是為朋友準(zhǔn)備的詞匯，感情深厚的朋友才配得起“友誼”這兩個(gè)字，我欣賞友誼，也為之努力。終于，我和朋友之間的友誼，成為人們注目的焦點(diǎn)，父母說(shuō)：“你和朋友之間的友誼，讓我多得了幾個(gè)子女。”姊妹說(shuō)：“你和朋友之間的友誼，讓我們覺(jué)得應(yīng)該讓位�！崩瞎f(shuō)：“你和朋友之間的友誼，讓我徹夜難眠。”同事說(shuō)：“你和朋友之間的友誼，讓我們羨慕不已�！闭J(rèn)識(shí)我的人說(shuō)：“你和朋友之間的友誼，讓我們忌妒，哪一天也把我列入你朋友的名單�！�
我重視朋友之間的友誼，曾經(jīng)在一篇有關(guān)朋友一文中寫道：“我的東西，如果朋友比我還需要，請(qǐng)拿去�！边@句話引來(lái)了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的網(wǎng)友的認(rèn)同，他給我留言，欣賞我豪爽的個(gè)性，我們便成了網(wǎng)友，我也就知道了除了現(xiàn)實(shí)中的朋友，還有虛擬的網(wǎng)友可以做朋友。網(wǎng)友之間的友誼和現(xiàn)實(shí)中朋友之間的友誼是不同的。
現(xiàn)實(shí)中朋友之間的友誼是經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，時(shí)間的考驗(yàn)，生活的`磨難而根深蒂固地種植在朋友之間心靈的深處，他們之間不需要去用生動(dòng)的語(yǔ)言去維系，也不需要有共同的愛(ài)好，更不需要互相的利益作為友誼法碼。平時(shí)，一切順?biāo)樦蹠r(shí)，開一個(gè)幽默的玩笑，節(jié)日里發(fā)一個(gè)短信，讓對(duì)方知道還有一個(gè)人記掛著他，就足已讓朋友欣慰；在對(duì)方生病的日子里，一句問(wèn)候，一次探視，就足已讓朋友感動(dòng)，在朋友遭難的時(shí)候，不離不棄， 用自己的行動(dòng)是溫暖朋友冰冷的心，就足已讓朋友感激……
而網(wǎng)絡(luò)之間的朋友認(rèn)識(shí)時(shí)間短，主要是通過(guò)方寸之間的熒光屏來(lái)交流的，有的可以通過(guò)屏幕看到對(duì)方的長(zhǎng)相，有的是可以利用麥克風(fēng)進(jìn)行語(yǔ)言交流，交流的盡如人意時(shí)，便成了朋友。然后，就是更深層的交流，對(duì)方的愛(ài)好，對(duì)方的家庭，對(duì)方的自然情況，包括對(duì)方的隱私都毫不顧及地讓網(wǎng)絡(luò)朋友知道，反正互相之間隔著熒屏，這種友誼是傾聽(tīng)，是述說(shuō)。心情好的時(shí)候，把好的心情帶給網(wǎng)絡(luò)朋友，讓他聽(tīng)你述說(shuō)，把一個(gè)快樂(lè)分成兩個(gè)快樂(lè)；心情差的時(shí)候，把糟糕的事情說(shuō)給網(wǎng)絡(luò)朋友聽(tīng)，使自己的心里壓力得到排解，把自己的煩惱由大化小，最后化為烏有。
如果能夠成為真正網(wǎng)絡(luò)之間的朋友，互相之間要建立在有共同的語(yǔ)言，共同的愛(ài)好，共同感興趣的話題的基礎(chǔ)上，如果沒(méi)有這些作為基礎(chǔ)，何談?dòng)颜x。從這個(gè)意義上講，網(wǎng)絡(luò)朋友是通過(guò)“說(shuō)”而建立起來(lái)的友誼。這種友誼是否能經(jīng)過(guò)時(shí)間性的考驗(yàn)，這是每一個(gè)網(wǎng)絡(luò)朋友很關(guān)注的問(wèn)題。網(wǎng)絡(luò)朋友也可能是在短時(shí)間內(nèi)成為無(wú)話不談的莫逆之交，他們互相欣賞，在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬空間里，通過(guò)語(yǔ)言和文字的交流，看到的都是對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，而那些長(zhǎng)期形成的缺點(diǎn)，在短時(shí)間內(nèi)是難以暴露在網(wǎng)友們的面前，所以，網(wǎng)絡(luò)朋友常常會(huì)陷入一個(gè)誤區(qū)，只懂得欣賞對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，而無(wú)從知道對(duì)方的缺點(diǎn)，這樣就給網(wǎng)絡(luò)朋友造成了一定的局限性，如果真正的是建立在友誼基礎(chǔ)上的朋友，不僅要欣賞對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，而且更主要的是要欣賞對(duì)方的缺點(diǎn)，正所謂人無(wú)完人，如果在你心目之中，對(duì)方是個(gè)完人，那么，友誼將不負(fù)存在，真正的完人是文人虛構(gòu)出來(lái)的。
不論是現(xiàn)實(shí)中的朋友還是網(wǎng)絡(luò)中的朋友，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，都是一筆不小的財(cái)富，我珍惜友誼，如同我的個(gè)性，我也希望每個(gè)人都懂得去欣賞別人，無(wú)論是別人的優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)，把友誼的光環(huán)戴在每一個(gè)人的頭上，我欣賞孟浩然和李白對(duì)朋友的態(tài)度 ，什么功名利祿，遠(yuǎn)不及朋友之間的友誼， 如果有人不懂得友誼，那么，他一定是一個(gè)不懂得欣賞別人的人，他也就沒(méi)有真正的知心朋友。
關(guān)于朋友的作文3
大家好，我是七（10）班的陳紅，今天我想和大家講講我與我朋友的故事。我和她發(fā)生的事情，現(xiàn)在回想起來(lái)，哪哪都充滿了戲劇性。
我小學(xué)畢業(yè)了，我遇見(jiàn)了繡山，也遇見(jiàn)了她。
我起初見(jiàn)她，我們都很害羞，一句都話不敢說(shuō)。軍訓(xùn)，她就站我旁邊，感覺(jué)那時(shí)的空氣都快要凝固了，無(wú)奈之下的我開了個(gè)頭今天天氣真好呀。她也小心翼翼的說(shuō)了句嗯。
第二天的下午，全班同學(xué)在風(fēng)雨操場(chǎng)圍了個(gè)圈，一轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)，誒！是她！這時(shí)候的我膽子大好多好多。和她話講的越來(lái)越多，我們就像兩只好奇的哈士奇，聊著對(duì)方最近發(fā)生的事。她跟我說(shuō)她圍棋五段了，我嘴上吹捧，心里卻想著這有什么好炫耀的，不就考個(gè)級(jí)嘛。
聊得越多了，我就越看她不順眼，如果有人問(wèn)，你最討厭誰(shuí)，當(dāng)時(shí)的我，一定第一個(gè)說(shuō)出她的名字。
后來(lái)分班了，她去了A+。
我猜天上一定有個(gè)管理友誼的小天使也一定有一種叫友誼和平的糖，那個(gè)天使肯定分別在我和她睡覺(jué)的時(shí)候，往我們嘴巴里各放了一顆。
也不知道曾經(jīng)這么討厭她的我，現(xiàn)在竟然會(huì)跑到我們約定好的秘密基地，說(shuō)說(shuō)你，聊聊我，敘敘舊。
她成績(jī)很好，她是學(xué)霸大大，她周末會(huì)拉我去城市書房泡著，快要開學(xué)的時(shí)候也會(huì)拉著我去新華書店買教輔。她會(huì)耐心的和我講，哪種最難，哪種最簡(jiǎn)單，哪種是錯(cuò)題例題，哪種是知識(shí)點(diǎn)整理。她的作業(yè)比我多好多好多，但還是會(huì)在我碰到難題的時(shí)候，來(lái)給我分析題目。
我的成績(jī)不穩(wěn)定，經(jīng)常上上下下。每當(dāng)考差的.時(shí)候，我都很消極，她每次都會(huì)安慰我說(shuō)，沒(méi)事的紅紅，我相信你下次肯定會(huì)考好的！
她是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，每當(dāng)大型考試，一發(fā)下準(zhǔn)考證，我準(zhǔn)會(huì)第一個(gè)在上面寫下要和她在同一個(gè)班級(jí)里讀書！
她不愛(ài)發(fā)朋友圈，也不愛(ài)拍照片�？晌业南鄡�(cè)里卻有很多很多很多很多她的照片。我的生日除了爸爸媽媽，她是記得最牢的。我習(xí)慣過(guò)農(nóng)歷生日，但是不好記。那天，我做在教室里寫作業(yè)，突然聽(tīng)到門外有人叫我的名字，當(dāng)時(shí)的我還沒(méi)晃過(guò)神來(lái)，看到她手里拿著禮物和賀卡，我這才想起來(lái)是今天。
雖然近視了，很難過(guò)，臉上架著一副厚厚的眼鏡。但是一想起，她戴眼鏡，我也戴，就有一種莫名說(shuō)不出的幸福感。我愛(ài)喝水果茶，都不想輕易的送給別人，那天，聊起，她說(shuō)她想嘗嘗，我就一袋一袋給她拿。我說(shuō)，我想換閨蜜頭，她呀，就去百度就一張一張的找。
她是我唯一信任的人也是唯一敢傾訴的人，我會(huì)把我難過(guò)和快樂(lè)全都搬進(jìn)她的心里。她是我十三年來(lái)，第一個(gè)敢和她說(shuō)我又被媽媽罵了，也是第一個(gè)敢邊給她打電話邊哭又邊和她告狀說(shuō)又被媽媽說(shuō)了，雖然她不是超級(jí)英雄，和她告狀也沒(méi)什么用，但我就是想和她說(shuō)。
我喜歡拍些搞怪的的照片，每次都發(fā)給她，什么雙下巴呀，什么翻白眼呀，什么頭發(fā)因?yàn)殪o電飛起來(lái)了呀，只要好玩，就都要分享給她看看。雖然我們不會(huì)商業(yè)互吹，但是我知道就算我怎樣她都不會(huì)嫌棄我的。
她呀，對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像偷偷到來(lái)的surprise，有驚，也有喜。就像那句歌詞一樣，有你在身邊就很美！
最后，我想對(duì)七年級(jí)A+班的池寧?kù)o同學(xué)說(shuō)：你和我一定要努力的長(zhǎng)高給他們看！加油！
關(guān)于朋友的作文4
親密只不過(guò)是我們的牽絆，則濃厚的信任是我們的驕傲……
只有你才能與我共同觀賞這非凡的世界……
也只有你，才會(huì)真誠(chéng)地面對(duì)我。不存在一絲的謊言與自私……
在平凡的生活中下，它隱藏著最神秘的道路，也只有你才能發(fā)現(xiàn)，更嘗盡世界的情感。雖你傷痕累累，卻依然陪伴在我的身邊�？傇谑軅奈颐媾R絕望時(shí)，伸出援手。一切的言語(yǔ)都無(wú)法彌補(bǔ)我對(duì)你的愧疚！朋友，我……我感激！謝謝你一直鼓勵(lì)著我。在恐懼的我困惑黑暗中師，只有你為我開辟一條明路；在因離開姐姐而放歌在悄悄離別的笙簫中，沉默在孤廖的痛苦中的悲痛欲絕的我，淹沒(méi)在淚水中時(shí)也只有你為我寫盡心中的憤怒與無(wú)奈！是你讓我從深淵中爬出，擁有燦爛的笑容！……但我卻批評(píng)、失敗漸漸推向谷底……我很傷心！每次我做的事情都得不到別人的認(rèn)同，連我最自豪的作文都被別人說(shuō)是廢話連篇！這樣的場(chǎng)景甚至使我都覺(jué)得自己是個(gè)累贅，根本不應(yīng)該存活在這個(gè)世界上！我活得好痛苦�。�！參加比賽沒(méi)有一個(gè)能上得了的，這讓我感到絕望猶如在墓地里與僵尸共舞心中的空虛……黑暗、排擠重重地描繪自己是個(gè)廢物，什么事都做不好的事實(shí)！就連問(wèn)問(wèn)題都會(huì)被老師拿筆打！……喪失信心的自我完全不明白為什么會(huì)這樣……但只有你——我最親密的朋友！愿與我共度悲痛的現(xiàn)實(shí)。不嫌棄廢物的我，一心為我著想的知心！但悲慘的生活卻逐漸地摧殘著我，令我悲傷、失望……重受打擊的我獨(dú)自一人在街道中徘徊，彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)有寂寞的雨巷，結(jié)著愁怨在雨中哀怨，則心中是無(wú)比的凄清、惆悵……對(duì)不起我的朋友，你一直鼓勵(lì)我，安慰我。而我卻讓你感到凄！被你細(xì)心保護(hù)的我無(wú)怨得到你的抱怨，因?yàn)檫@是我的過(guò)錯(cuò)，是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)讓你對(duì)我呵護(hù)沒(méi)有回報(bào)……伴舞在凄婉和迷茫中，我默默地走遠(yuǎn)了，到了頹圮的籬墻，走進(jìn)這寂靜的雨巷……在雨的哀曲里，我迷惑，消散了絲絲希望，而點(diǎn)點(diǎn)的雨滴宛如利劍刺傷我的心，讓我的朋友受盡煎熬：每次能參賽得獎(jiǎng)的事項(xiàng)中，老師開口就是“周靜慧、彭妮娜、上官雙雙”猶豫一會(huì)才會(huì)叫我的名字，這使我有點(diǎn)兒自卑！因?yàn)檫@明顯的可以看出老師的心里只有這3位“明星”，根本沒(méi)有我！我是多么的傷心，我就這么的沒(méi)用？！被同學(xué)不認(rèn)同，還被老師遺忘！……這本已是最殘酷的事實(shí)，但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到在交參賽作品時(shí)，老師一進(jìn)教室就大喊“靜慧、雙雙、妮娜，你們作品趕快上交呀！要不然要來(lái)不及了！”這一句話就更讓我受打擊，我看老師壓根不知道我的存在，就這樣那3“明星”的作品上交了，而我的確依然留在我的'手里，受到重創(chuàng)的我都不好意思拿出來(lái)，往抽屜里放著讓別的書壓著不被發(fā)現(xiàn)！可這樣的舉動(dòng)更像一把枷鎖限制我的一切，讓我無(wú)法喘氣，更讓淚水浸泡自己，那不是輕描淡寫而是刻骨銘心！被人遺都么枯爛無(wú)味的字眼呀！可它卻把我傷得很深、很深……是你們無(wú)法體會(huì)到得只有我親密的朋友才能明白、懂得！朋友，我敬愛(ài)的朋友呀請(qǐng)擁抱我，我好迷茫好痛苦，為什么我被別人排擠、遺忘！為什么呀！為什么是我！我真的受不了！我好困，好累呀！不想再這樣的生活下去了！因?yàn)檫@只會(huì)讓受到更多、更大的傷害！……朋友謝謝你對(duì)我所做的一切，每當(dāng)我在黑暗中獨(dú)自游蕩時(shí)也只有你愿陪我走度這撕心裂肺的道路，一步步的向前邁進(jìn)！但在離成功的一刻，悲傷的回憶卻讓我潸然淚下更無(wú)法相信，我慘叫、我瘋狂。而空虛更是無(wú)語(yǔ)的霸占我的心，即使朋友你為我承擔(dān)著一卻，但它依然來(lái)得那么清、那么靜、那么的悲涼，那么的凄然……
關(guān)于朋友的作文5
聽(tīng)過(guò)譚詠麟的（朋友），也聽(tīng)過(guò)周華建的（朋友），時(shí)常因此而有些許感觸。朋友這個(gè)字眼，太沉重也太深重。幾十年的歲月長(zhǎng)河中，有多少人在我們身上烙上這個(gè)字印，我們又在多少人身上燙一個(gè)朋友的記號(hào)？心靈孤寂的時(shí)候，于是有了歸屬。
朋友可遇但不可求，不可強(qiáng)求。
或許每個(gè)人都有著自身的殘缺，當(dāng)一份友情不經(jīng)意的到來(lái)時(shí)，有人選擇拒絕，有人與之擦肩而過(guò)，只因自己擁有不少的朋友。天地間，我們只不過(guò)是一粒塵埃，因此太大眾化的友情我們承載不了，也許在我們還沒(méi)來(lái)得及看清對(duì)方的時(shí)候，一陣風(fēng)就把我們刮向各自的人生路口。
生命中，別人，曾經(jīng)再靠近，都只是路途上的一道風(fēng)景。朋友最真的是瞬間永恒，相知?jiǎng)x那。
我有時(shí)深感慶幸，因?yàn)闅埖松目嗫嘟?jīng)營(yíng)中我的確擁有不少朋友。有些是形式上的，有些是意義上的�；蛞驓q月的變遷，或因周遭的環(huán)境因素，來(lái)來(lái)往往分分和和，不知有多少個(gè)身影早已在記憶中模模糊糊，走到最后的還是那幾張?jiān)僖彩煜げ贿^(guò)的面孔，在心中千回百轉(zhuǎn)。
就是因?yàn)檫@些朋友的存在，所以我堅(jiān)強(qiáng)的活著，從而再奮斗著，追求著，盡可能的.把人生演繹得輝煌和精彩。如果沒(méi)有親人和朋友，我想這一切都不如此重要了，試想自己一個(gè)人，誰(shuí)來(lái)分享我的成功？分享我的喜悅？就象我在日志里寫文章一樣，難道只寫給自己看嗎？是寫給認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的朋友們看的。我常想，不管有沒(méi)有人欣賞我的作品，我都會(huì)一直寫下去，因?yàn)槲颐靼卓倳?huì)有人到我空間里來(lái)踩一踩，那么有人傾聽(tīng)，有人分享，再苦再累都有了堅(jiān)持的理由，不管看的人會(huì)多遲才來(lái)。
友情不是敷衍，也不是充數(shù)，是很實(shí)在的東西。如果要?jiǎng)澐珠_來(lái)，它可以很小，小到數(shù)盡生命，只一知己。大到接觸之人皆為已友。偉人說(shuō)；事情總是一分為二的。你討厭著誰(shuí)，人家也一樣排斥著你。不要以為你的討厭會(huì)比他的討厭更強(qiáng)烈。這個(gè)世界上唯有自己更能把自己看得更徹底，不是嗎？
何為朋友？朋友是你忙碌時(shí)不添亂，有空聊聊時(shí)，卻能讓你大徹大悟。無(wú)須多言，卻會(huì)突然想起；不常見(jiàn)面，卻是永不忘記。是陪著你在一路布滿沼泥的
風(fēng)雨中，挽著你臂彎行走的人；是在你逆境中，絕望里緊握你手的人；是在你有所成就而欣喜，在你默默無(wú)聞?dòng)诘讓佣辜钡娜�。這種人是經(jīng)得起歲月的磨合，經(jīng)得起時(shí)間的驗(yàn)證的。
我慶幸我有著這樣的朋友。
時(shí)常會(huì)傷感因?yàn)闀r(shí)�；叵肫鹉切┎辉儆械娜兆�，生命里有太多的無(wú)常，有些朋友，我會(huì)想他一生一世的�！疤熘�，海之角，知交半零落”。那位英年早逝，長(zhǎng)眠在地下的朋友，我深情的想念著你。
初見(jiàn)之美，美就美在不知。人總是對(duì)美好的事物留戀不舍，所以回憶就美了。但是如果讓一切回到最初，我們又豈能躲過(guò)一路走來(lái)的那些無(wú)常？不會(huì)，所以我們終究還是陌生人。那些日子不再有，因緣起緣滅，我們的人生才變得如此精彩，回憶著，后悔著，又期盼著。
朋友不一定會(huì)永恒，但友情是天長(zhǎng)地久的，即便他背叛了你，他曾經(jīng)是你朋友的身份永遠(yuǎn)在你的腦海里抹之不去，盡管他現(xiàn)在已不是你的朋友。
人生如夢(mèng)，朋友如霧。
如何相識(shí)，如何的最初，如何的一路走來(lái)，也許有過(guò)誤解，也許有過(guò)距離，也許有過(guò)這樣那樣的矛盾，細(xì)細(xì)想來(lái)都已不重要了。唯只有朋友之間的這份珍貴，這份苦難困境中的相濡以沫，那才是歲月永遠(yuǎn)無(wú)法超越的。
一生情，一杯酒，還有你，還有我。
關(guān)于朋友的作文6
十一月十一日是人人皆知的光棍節(jié)，在二十一點(diǎn)半左右，我正洗涑完畢打算睡覺(jué)時(shí)，手機(jī)卻響了起來(lái)。我看了看電話上顯示的陌生號(hào)碼，有點(diǎn)納悶。這么晚了會(huì)是誰(shuí)呢？難道是打錯(cuò)了電話？當(dāng)我按下接聽(tīng)鍵時(shí)，那頭卻傳來(lái)了一個(gè)低沉的男生聲音。
“孟想，還好嗎？光棍節(jié)快樂(lè)！”這個(gè)既陌生又熟悉的聲音，讓我再一次感到納悶。周圍的朋友都知道我已經(jīng)有了女朋友，今天這個(gè)節(jié)日應(yīng)該和我無(wú)關(guān)啊。然而，一個(gè)知道我名字的陌生人，盡在這么晚送來(lái)了對(duì)于我來(lái)說(shuō)多余的祝福。通過(guò)三秒鐘的沉默，我在腦海里把所有認(rèn)識(shí)的人搜尋了一遍，卻還是沒(méi)有找到答案。
“謝謝，你……你是哪位？”我略帶不好意思的去驗(yàn)證對(duì)方的身份。接下來(lái)的三秒鐘，依然是沉默。
“我就知道你還沒(méi)有睡，在看書吧？還是喜歡拼了命的學(xué)習(xí)，天冷了多注意身體�！彼鸱撬鶈�(wèn)，好象是在自言自語(yǔ)，又好象是在給我提示，讓我從記憶中搜索我們共同的曾經(jīng)。而我卻丈二和尚摸不著頭，內(nèi)心一團(tuán)疑惑。
“謝謝，可不可以告訴我你是誰(shuí)啊？”我有點(diǎn)迫不及待。
“羅江，是不是好象聽(tīng)說(shuō)過(guò)？”他疲憊的調(diào)侃。
“羅江？”我驚訝到不知道后面說(shuō)什么。何止是聽(tīng)說(shuō)過(guò)，一個(gè)三年前多么熟悉的名字啊，現(xiàn)在卻有點(diǎn)熟悉的想不起來(lái)了。
“現(xiàn)在在哪兒呢？還好吧？”我調(diào)整了一下內(nèi)心的`翻騰，故做鎮(zhèn)定。我現(xiàn)在才感受到被別人記得確實(shí)是一種幸福，尤其是向羅江這樣的人。那頭的他卻“呵呵”的笑了起來(lái)，不知是自己聽(tīng)出來(lái)了，還是感受到了，他的笑是那么的勉強(qiáng)、那么的疲憊，完全失去了曾經(jīng)的陽(yáng)光和開朗，我知道不是因?yàn)橐挂焉睢?/p>
“我在今天（光棍節(jié)）給你打電話，你不覺(jué)得好奇？”我何止是好奇啊，大學(xué)時(shí)交女朋友就像換衣服一樣的一個(gè)人，三年后卻會(huì)記得和自己好無(wú)關(guān)系的一個(gè)節(jié)日。我不得不感慨，人的變化太快了。我竟然忘了問(wèn)，三年沒(méi)有聯(lián)系了，他是怎么知道我電話的。
“這是我的電話，記上吧。知道你明天還要上班，早點(diǎn)休息。”我還沒(méi)有來(lái)得急說(shuō)話，那邊已想起了掛機(jī)的“嘟嘟——”聲。等我回過(guò)神再給他打過(guò)去的時(shí)候，早已關(guān)機(jī)。
起身關(guān)上窗戶，石家莊這個(gè)鬼地方，這個(gè)時(shí)候了還下雨。我鉆進(jìn)了被窩，進(jìn)如了夢(mèng)想。夢(mèng)里有我、羅江、我們的大學(xué)時(shí)代，那段時(shí)光永遠(yuǎn)也回不去了，但在夢(mèng)里卻是那么的清晰。內(nèi)心深處總會(huì)給那些往事，一點(diǎn)立足之地。我們害怕歲月，卻不知道活著是多么的可喜。當(dāng)我們認(rèn)為生存已經(jīng)沒(méi)有意思，許多人卻正在生死之間掙扎。甚么時(shí)候，我們才肯為自己擁有的一切滿懷感激？
清晨，鬧鐘把我從睡夢(mèng)中叫醒，我似乎有點(diǎn)極不情愿，似乎還有點(diǎn)留戀夢(mèng)境。但我明白，今天還有很多事情需要我去面對(duì)。人活著就要向前看，盡量讓自己幸福。
當(dāng)我打開手機(jī)時(shí)，受到了羅江的信息，發(fā)自于今天凌晨三點(diǎn)。
孟想，我知道我掛斷電話后，你一定會(huì)給我打過(guò)來(lái)，所以關(guān)了機(jī)，呵呵我太了解你了。三年未聯(lián)系過(guò)，但我一直都在關(guān)心著你，我知道你有了女朋友，也知道你在干什么工作，多吃點(diǎn)東西，看你還那么瘦。天冷了，晚上把被子蓋好，別著涼。羅江不是什么都不在乎，我在乎朋友！
關(guān)于朋友的作文7
中國(guó)古代著名的思想家孔子曾說(shuō)過(guò)“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎”可見(jiàn)，從很久以前，人們便把朋友二字看得很重。而我也有許多特別的朋友。
這些朋友是我的良師益友，讓我受益終身。但它們又像是一個(gè)價(jià)值連城的珍寶，讓我愛(ài)惜。好似它們是蚌，我就是里面的珍珠;它們是一棵參天大樹，我就是樹枝上的一片綠葉。那么，它們究竟是誰(shuí)呢?對(duì)，它們就是我的朋友——書。
我的書有許多種。其中，有外國(guó)文學(xué)、中國(guó)名著，甚至還有童話書、百科全書……它們一個(gè)個(gè)包裝精美，內(nèi)容也很豐富，就像一個(gè)漂亮、美味的大蛋糕，等著我把它們?nèi)慷枷簟?/p>
這些書雖然不能說(shuō)話又不能陪我玩耍，但帶給我的啟發(fā)和智慧卻是無(wú)限的。
一天下午，天空中小起了大雨，一大片一大片的烏云裹住了藍(lán)藍(lán)的天。沒(méi)有一點(diǎn)縫隙，能讓一束光亮照射著大地，似乎想把天地永遠(yuǎn)地籠罩在這黑暗之中。放學(xué)后，我悶悶不樂(lè)地會(huì)到了家，一直走到了我的臥室，把門“咣當(dāng)”一關(guān)，一頭撲到床上痛哭起來(lái)。原因是這樣的:這些天，大家即將面臨期末考試，都在緊張的.復(fù)習(xí)階段。今天下午的大課間，我拿著卷子，向班里的優(yōu)秀的同學(xué)請(qǐng)教上面的幾道難題。起初，我滿懷信心地問(wèn)了一位又一位，但她們都拒絕了。沒(méi)辦法，我只好向“獅子”----小麗請(qǐng)教了。剛開始，我死纏爛打地求她，她才勉強(qiáng)答應(yīng)了。我很高興，認(rèn)真地聽(tīng)她給我講題�？僧吘刮以诮邮芤恍┹^復(fù)雜的知識(shí)能力相對(duì)來(lái)說(shuō)弱一些(特別是數(shù)學(xué))，而且她也只是簡(jiǎn)單的敷衍了我?guī)拙洌运o我講了兩遍我也沒(méi)聽(tīng)懂。于是，小麗便對(duì)我失去了耐心，從座位上站起來(lái)，充滿傲氣地、大聲地對(duì)我說(shuō):“我怎么在教一個(gè)傻子呀!”當(dāng)時(shí)，我嚇了一跳，非常驚訝。小麗仰著頭，挺直了身子，臉上又有幾分得意。而嘴里嚼著的“花生沫”隨著唾沫飛奔到了我的臉上，她那種驕傲、嘲諷、輕蔑的眼神像無(wú)數(shù)把刀子刺著我的自尊心。我看了一眼周圍，大概有三分之一的同學(xué)在看我的笑話。面對(duì)這種突如其來(lái)的話語(yǔ)，我呆呆地站在原地，任憑他人的議論、嘲笑。
其實(shí)，歸根結(jié)底，還是因?yàn)槲业奶熨x。小麗天生聰慧，為人“清高”，再加上她父母從她小的時(shí)候就嚴(yán)格管教她，自然就有資格這樣看待別人。我呢，腦袋笨、反應(yīng)遲鈍，父母也是對(duì)我半負(fù)責(zé)半不負(fù)責(zé)，所以才獲得了今天的“羞辱”。我覺(jué)得，上帝對(duì)我倆非常地不公平，但又能怎么樣。
就在這時(shí)，我無(wú)意間看到了那本《假如給我三天光明》。因?yàn)槲也幌朐俪两谶@無(wú)盡的自卑之中，便走到書柜前，拿起它讀了起來(lái)。看了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)書中的主人公海倫并不比我幸運(yùn)。在它還是個(gè)嬰兒時(shí)，就因?yàn)橐淮未蟛适Я寺?tīng)覺(jué)和視覺(jué)，再也看不到這美麗的世界和聽(tīng)不到悅耳的聲音了�？墒呛悈s自強(qiáng)自息，在家庭教師安妮的幫助下，克服了重重困難，考上了哈佛大學(xué)，成為了對(duì)社會(huì)有用的人。而我也被書中的故事情節(jié)深深地吸引住了，停止了抽噎，擦干了眼淚。當(dāng)我把這本書讀完之后，我陷入了深思：為什么我不能向書中的主人公學(xué)習(xí)，既使有缺陷也不能自暴自棄，而是堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地面對(duì)。雖然我先天性的有點(diǎn)不足，但我可以通過(guò)以后的努力，來(lái)彌補(bǔ)這一點(diǎn)。想到這里，我突然精神抖擻，想立刻投入學(xué)習(xí)的“戰(zhàn)斗”中。同時(shí)，我又無(wú)比地羞愧，懊悔自己為什么沒(méi)能早點(diǎn)想清楚這一點(diǎn)，還為此哭了那么久。但是，我還是要感謝這本《假如給我三天光明》，是它讓我敞開了心扉，受到了一個(gè)新的啟發(fā)。
這就是我的朋友，我的書，我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)它、珍惜它。
關(guān)于朋友的作文8
在我讀四年級(jí)上期的時(shí)候，我和好朋友——諾希為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就吵了起來(lái)。你可知道，我是多么后悔呀！
事情是這樣的，在星期六的下午，我和諾希、機(jī)幾等幾個(gè)室友在操場(chǎng)上打羽毛球。最先，我們打得可有勁了，“噼噼叭叭……”來(lái)來(lái)回回，打了幾個(gè)小時(shí)，都累得我們滿頭大汗，便爭(zhēng)先恐后地?fù)尩胤阶Ｇ鍥龅奈L(fēng)迎面吹來(lái)，讓人心曠神怡，舒服極了。
過(guò)了一會(huì)兒，我突然想起了一個(gè)笑話，就舉起雙手拍了一下坐在旁邊的諾希，本來(lái)想給她一個(gè)驚喜，但事與愿違。也許是因?yàn)榇蛴鹈蛱�，也許是因?yàn)槲遗牡锰�，她被我碰倒了，轉(zhuǎn)個(gè)頭來(lái)生氣地對(duì)我說(shuō)：“你到底在干什么嘛？無(wú)緣無(wú)故地打我的胳膊。如果我打你，難道你還會(huì)說(shuō)‘真舒服’嗎？，你還是不是好朋友！”我驚呆了，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我最好的朋友會(huì)說(shuō)這么傷人的'話，畢竟我們從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)架，就因?yàn)檫@點(diǎn)小事就對(duì)我大發(fā)雷霆，一點(diǎn)也沒(méi)把我們的友誼放在心上，我真是氣暈了。我沒(méi)什么話對(duì)她說(shuō)，站起來(lái)轉(zhuǎn)身就走了，心想我們的友誼就這樣一刀兩斷吧！
從那以后，我和諾希便不說(shuō)話了，每天我干我的，她做她的，形同陌路。
一個(gè)星期過(guò)去了，我總是愁眉不展，平日愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的阿支已經(jīng)消失不見(jiàn)。我總是想：“如果我沒(méi)有做過(guò)對(duì)不起諾希的事那該多好��！”總是自言自語(yǔ)地說(shuō)：“去向她認(rèn)個(gè)錯(cuò)，和她和好吧！”但是又放不下這個(gè)面子，提不起這個(gè)勇氣。
終于，機(jī)會(huì)來(lái)了，那一天，只有我和她在寢室里做作業(yè)。我走到諾希的面前，對(duì)她對(duì)說(shuō)：“諾希，我們?cè)谌撕ＣＣＶ邢嘧R(shí)是一種緣分，我認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜這份友誼，你說(shuō)對(duì)嗎？”她站起來(lái)看著我說(shuō)：“對(duì)呀！友誼是珍貴的，只要你能原諒我的小氣，我十分愿意做你的永遠(yuǎn)的好朋友�！笨粗请p眼了露出的真誠(chéng)，我激動(dòng)得不知如何是好，不知不覺(jué)中兩個(gè)人的手緊緊地握在一起，我們又成了好朋友。
是啊，朋友之間只要相互理解，相互謙讓，你才會(huì)擁有“你呀，把嘴閉好，別發(fā)出那么大的響聲，沒(méi)事多學(xué)學(xué)人家楊某某，瞧瞧人家，吃飯那么文雅，你和人家比呀，差遠(yuǎn)嘍！……”上學(xué)時(shí)，媽媽囑咐我：“記住嘍，東西別忘帶，一定要在進(jìn)校門前把紅領(lǐng)巾戴好，在學(xué)校別瘋玩，上課要舉手發(fā)言，不要隨便插嘴，中午早點(diǎn)回來(lái)，別在路上貪玩，要向楊某某學(xué)習(xí)，如果你也像楊某某一樣省心，那媽媽不知道要多活多少年�！钡搅藢W(xué)校，我的耳朵也不能清凈，一下課，老師便嘮叨開了：“魯月，你呀，學(xué)習(xí)很好，綜合發(fā)展也很好，但是我希望你在行動(dòng)方面注意一點(diǎn)。你看人家楊某某，學(xué)習(xí)雖然比你差一點(diǎn)，但人家在這方面很注意，人家培養(yǎng)的很好。哎，你別捂耳朵，如果你在這方面和人家楊某某那么好，那你就是一個(gè)十全十美的孩子了。……”就這樣，一天就在父母老師的輪流“轟炸”中結(jié)束了。
不過(guò)，她也讓我著實(shí)炫耀了一番。那時(shí)，她被少兒頻道選中去當(dāng)演員，下了課，我們都圍在她身邊七嘴八舌地問(wèn)這問(wèn)那。她抵擋不過(guò)，就讓我來(lái)幫她應(yīng)付，她自己以上廁所的謊言溜走了。而我呢？則沒(méi)有辜負(fù)“廣大觀眾”對(duì)我的淑女朋友的熱愛(ài)，把她的老底都揭了：她睡覺(jué)時(shí)有什么姿勢(shì)；她喜歡什么顏色；她每天晚上幾點(diǎn)睡覺(jué)；以及她上幼兒園時(shí)把被子尿濕了幾回都說(shuō)了出來(lái)。那時(shí)的我們是多么天真爛漫��！
現(xiàn)在，我轉(zhuǎn)學(xué)了，但是我與我的淑女朋友依然保持著聯(lián)系。我親愛(ài)的淑女，祝你越活越美麗，越活越有魅力！
關(guān)于朋友的作文9
什么是愛(ài)情？到現(xiàn)在你還不懂。珍惜你手中所擁有的，能給多少就不要保留，傾其所有，分分合合間，自己不留一絲愧疚。不要留遺憾的人生給自己，給別人，不要讓回首往事時(shí)愧疚到哭�，F(xiàn)在的你還是那么不平靜，什么時(shí)候才能讓自己享受心靈的寧?kù)o？難道你要和自己的孩子一起享受成長(zhǎng)的過(guò)程？快點(diǎn)長(zhǎng)大吧，比我還年長(zhǎng)的你……
喜歡聽(tīng)《十年》這首歌曲，十年彈指一揮間，丟的多，留的少，包括朋友。
認(rèn)識(shí)你的時(shí)候彼此是青澀的少年，你輕狂的眼睛里沒(méi)有任何偽裝，因?yàn)檫�沒(méi)學(xué)會(huì)。如此真實(shí)的你，跌跌撞撞的走到成熟，這過(guò)程我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的見(jiàn)證了。經(jīng)歷失戀的痛苦成就了今天的頓悟，可是歲月殘酷的沒(méi)有等你長(zhǎng)大，活著為了什么？為了父母，為了兄弟姐妹，為了孩子，付出那么多卻痛苦的發(fā)現(xiàn)自己所有的努力少了一個(gè)見(jiàn)證的愛(ài)人，沒(méi)有那個(gè)最值得你付出的對(duì)象，人生沒(méi)有了顏色，給與沒(méi)有了意義。還要一個(gè)人孤獨(dú)的承受，還要一個(gè)人沉重的背負(fù)，步履蹣跚的走以后漫長(zhǎng)的路途，不能說(shuō)的苦楚偽裝成堅(jiān)強(qiáng)。你仍愿意和我傾訴，我靜靜的聽(tīng)，我只能做個(gè)安靜的傾聽(tīng)者，其余的我無(wú)能為力，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在只是多年的朋友。
你說(shuō)人生如果可以NG，你不要這不是自己選擇的人生，你說(shuō)如果可以回頭，你還要堅(jiān)持你所追求的那個(gè)人，可是有沒(méi)有想過(guò)，你這樣的人生正是這個(gè)人所賜，你這樣的人生也正是你自己所賜，誰(shuí)讓年少輕狂的你們不知道珍惜。肆意的彼此傷害著，愛(ài)著卻又對(duì)抗著，分分合合間疲憊了，丟了對(duì)未來(lái)的希望，所以飛快的丟了彼此，丟了彼此后才發(fā)覺(jué)原來(lái)丟了會(huì)痛，痛到不能承受，悲哀的發(fā)現(xiàn)知道痛卻已經(jīng)晚了，無(wú)可奈何的越走越遠(yuǎn)。
什么是愛(ài)情？到現(xiàn)在你還不懂。珍惜你手中所擁有的，能給多少就不要保留，傾其所有，分分合合間，自己不留一絲愧疚。不要留遺憾的人生給自己，給別人，不要讓回首往事時(shí)愧疚到哭�，F(xiàn)在的你還是那么不平靜，什么時(shí)候才能讓自己享受心靈的寧?kù)o？難道你要和自己的孩子一起享受成長(zhǎng)的過(guò)程？快點(diǎn)長(zhǎng)大吧，比我還年長(zhǎng)的你。
十年一瞬間，這個(gè)人還停留在原地酒醉后哭泣。那個(gè)女人絕塵而去激起的煙與土中，他的淚成了泥。為什么不知道珍惜，為什么失去后才悔悟，為什么?這答案只能一輩子向自己不停的追問(wèn)了。
人生不可以NG，為了不想NG，只有一個(gè)方法：不制造讓自己想NG的機(jī)會(huì)，把握每一次起落轉(zhuǎn)折的機(jī)會(huì)。每一次都竭盡全力，這樣做無(wú)論結(jié)果怎樣已經(jīng)不重要了，怎樣的'結(jié)果都可以從容平靜的接受，因?yàn)橐呀?jīng)做了，已經(jīng)能做的都做了。
真愛(ài)產(chǎn)生很容易，相處到老卻是怎樣的奢望，愛(ài)自己和自己愛(ài)的人在一起可以稱為奇跡。如果你遇到了奇跡，請(qǐng)別放棄，請(qǐng)好好的珍惜。見(jiàn)的太多了，沒(méi)愛(ài)情的在一起，愛(ài)的不能在一起，彼此相愛(ài)的卻各自東西。世界上最痛苦的事莫過(guò)于此：愛(ài)到不能愛(ài)，恨也恨不起，忘又忘不了，給也不能給，做也不能做……只有選擇沉默，最后連這沉默都成了傷害。不相信愛(ài)已成夢(mèng)的悲哀，竟然因?yàn)榉质值奶弁炊涀×吮舜恕?/p>
十年后落寞的我也頓悟，這就是成長(zhǎng)必須經(jīng)歷的過(guò)程，大苦大悟。
慶幸我遇到所愛(ài)之人時(shí)已經(jīng)沒(méi)了青澀，已經(jīng)可以從容不迫的經(jīng)營(yíng)這人生。
慶幸我已經(jīng)在十年后將十年前的你徹底忘記，記住的只是今天嶄新的你。
關(guān)于朋友的作文10
雪
冬天來(lái)了，下雪了。
早晨，我拉開窗簾向外望去——下雪啦！不知從什么時(shí)候起，外面已經(jīng)下起了大雪，地上一片銀白。
一片片雪花輕盈地在空中飛舞，不時(shí)地?fù)浯蛑皯�，像玉蝴蝶一樣美麗。雪花靜靜地落到房屋上，落到花草樹木上，落在地面上�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開�！毖┗v經(jīng)千辛萬(wàn)苦，飄飄灑灑，妝扮著世間萬(wàn)物，給世界帶來(lái)美麗。 看！孩子們?cè)跇窍露阎┤耍蛑┱�，多么快活！我不禁也跑下樓去，一起享受著雪帶給人們的快樂(lè)。我仔細(xì)觀察，看到一片片羽毛般的雪花是那么潔白，那么干凈。這就是雪，它純潔、高尚，給了人們無(wú)限的快樂(lè)，給了世界無(wú)限的美麗，然而它自己卻對(duì)人們沒(méi)有任何要求。
雪也是默默無(wú)聞的。當(dāng)你還在熟睡時(shí)，它就悄無(wú)聲息地來(lái)到了這個(gè)世界上，準(zhǔn)備給你一個(gè)大大的驚喜。它默默地為大地凈化著空氣，減弱著噪聲，任勞任怨地工作者，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著。
雪給人們帶來(lái)了光明。若在平時(shí)，當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，你從街道上走過(guò)，也許會(huì)因?yàn)楹诎刀械娇謶�。但是，如果下了雪，你就不一定感到害怕了。因�(yàn)榈孛嫔系难┗ǚ瓷涑龉饬�，將大地襯托得格外明亮，就仿佛在地面上裝上了無(wú)數(shù)盞銀色的燈，會(huì)給你帶來(lái)一片光明。
雪勇于獻(xiàn)出自己的生命。當(dāng)春天來(lái)到的時(shí)候，雪就會(huì)悄悄融化成水，勇敢地犧牲自己。融化后的雪水，滋潤(rùn)著干涸的大地，給世間帶來(lái)了生命的希望。植物們、動(dòng)物們一定會(huì)感激雪的無(wú)私�？�！饑渴的鳥兒們貪婪地喝著水，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停；小草們也拼命地從土里鉆出來(lái)，爭(zhēng)搶著水分；成群的牛羊在小溪邊悠閑地吃著草。萬(wàn)物都變得生機(jī)勃勃，世界充滿了無(wú)限的生命力。
這就是雪。它給世界帶來(lái)美麗，給人們帶來(lái)歡樂(lè)。它潔凈、高尚，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著，給人們帶來(lái)光明與希望。它犧牲了自我，給世界萬(wàn)物以無(wú)窮的能量和生命力。
人生也應(yīng)當(dāng)如此。我們要學(xué)習(xí)雪的優(yōu)秀品質(zhì)，努力工作和學(xué)習(xí)，用自己勤勞的雙手把世界建設(shè)地更加美麗，給更多的人帶來(lái)幸福和快樂(lè)。要做一個(gè)品德高潔，無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
還記得冬天里的`那場(chǎng)大雪嗎？那是一個(gè)歡樂(lè)符，雪一下起來(lái)，我們的學(xué)校就變成了“雪之堡”，小朋友們可高興了，一下課，就一起沖了出去，當(dāng)然，我們也不例外。
我踏著雪花鋪成的地毯，伴隨著漫天飄落的雪花，來(lái)到了銀裝素裹的操場(chǎng)，同學(xué)們?nèi)荚诶锩妗！捌蠲�！一起�?lái)玩吧!”這是趙空宇在喊我，我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭，便以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑了過(guò)去。我先帶上了手套，又堆了一個(gè)大雪球，來(lái)到了操場(chǎng)。趁趙空宇不注意的時(shí)候，便悄悄的接近了趙空宇，小聲的對(duì)他說(shuō)：“后面有鬼！”他猛地一回頭，我便拿起了剛堆好的雪球，在他轉(zhuǎn)頭的那一瞬間 ，我就把雪球一下子扣到了他的臉上，他剛才還是一個(gè)小孩，可是，現(xiàn)在被我一砸，就變成白胡子老頭了，我忍不住哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)，趙世棟又砸了我一下，我又迅速的堆了一個(gè)雪球，又砸了他一下，哈哈！真好玩！
“叮鈴鈴”，上課了，同學(xué)們依依不舍的回到了教室，雖然說(shuō)我們是在聽(tīng)課，但是，我們的心在那歡樂(lè)的“雪之堡”里一去不復(fù)返了。
關(guān)于朋友的作文11
媽媽又帶著一家人沖進(jìn)了農(nóng)民的玉米田里，一邊吃棒子，一邊“咔嚓咔嚓”把玉米都撞倒了。媽媽說(shuō)了，政府賠償被動(dòng)物糟蹋農(nóng)作物，它們可以大搖大擺吃。
農(nóng)民跑來(lái)，雖然他們的狗一直在狂吠，雖然還點(diǎn)燃鞭炮，可是大象們連理也不理，還往田的深處走。
小象卻是嚇壞了，一個(gè)人往山上跑，被媽媽攔下來(lái)：“有媽媽在，你害怕什么？”
小象哭著說(shuō)：“媽媽，我長(zhǎng)得小，耳朵低，能聽(tīng)見(jiàn)螞蟻和蚯蚓在罵我們，說(shuō)我們是大壞蛋……”
“讓它們罵吧，他們碰在我們的腳上就完蛋……走，跟我回去……”
小象拗不過(guò)媽媽，和媽媽一起回到農(nóng)田里。它不吃棒子，小心翼翼看著地下，怕踩到螞蟻和蚯蚓。
“農(nóng)民種點(diǎn)糧食真不容易，你們這樣做太缺德了……”一只螞蟻從小象的腿上爬到他的耳朵上說(shuō)。
“小象呀小象，你快點(diǎn)長(zhǎng)大做家長(zhǎng)，就沒(méi)人出來(lái)搞破壞了。”一條蚯蚓從小象的鼻子上爬上來(lái)說(shuō)。
“誰(shuí)能說(shuō)服媽媽喲，我的媽媽很犟……”
三個(gè)人你一言，我一語(yǔ)地說(shuō)著，媽媽帶著一家人離開玉米田的時(shí)候，螞蟻和蚯蚓還在小象身上，不過(guò)，誰(shuí)也沒(méi)有注意到小象身上有兩個(gè)小家伙。
第二天早晨，媽媽卻突然發(fā)現(xiàn)小象不見(jiàn)了，于是招呼大家一起去找，半天也沒(méi)見(jiàn)到小象的影子。
媽媽急了：“一定是因?yàn)槲覀兂粤饲f稼，農(nóng)民來(lái)報(bào)復(fù)，把小象悄悄捉走了�！蠹腋易撸覀�?nèi)フ肄r(nóng)民；找不到小象，我們就去推倒他們的房子！”
“走……”大家一齊響應(yīng)。
“轟隆隆……”一邊的山坡上滾下了幾塊大石頭。一些泥土也“唰唰”地山坡上往下流動(dòng)……
“快跑，泥石流！”媽媽大叫一聲，要帶著大家離開這里。
大家還沒(méi)有來(lái)得及轉(zhuǎn)過(guò)身子，就聽(tīng)到了小象喊：“媽媽——媽媽——我在這——”
原來(lái)小象早埋在泥土里了，只有腦袋和鼻子露在外面——被滾動(dòng)的石頭驚醒的。
正當(dāng)媽媽要沖過(guò)去救他，“嘩”的一聲，泥石流一下子就把小象掩埋了。
大象們從來(lái)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這陣勢(shì)，面面相覷，不知如何是好。媽媽獨(dú)自一個(gè)人沖上前挖泥，可是泥土又把他掩埋了。他使勁往泥土里一拱，靠近了小象：“別怕，有媽媽！”
小象說(shuō)：“我才不怕呢，人一定會(huì)來(lái)救我們的……”
“不會(huì)，他們巴不得我們死……”
“你理虧，才這么說(shuō)……”
“人都是自私的，孩子，我們只能自己救自己……”
“媽，要是人們救了我們，你還會(huì)出去糟蹋人們的莊稼嗎？”
媽媽沉默了。
這時(shí)，小象偷偷地笑了：昨晚，他和螞蟻和蚯蚓商定，叫億萬(wàn)只螞蟻抱著泥土制造一個(gè)泥石流，先把自己掩埋，然后再把媽媽掩埋——媽媽一定會(huì)第一個(gè)沖上來(lái)救他：果然如此�！葖寢屨J(rèn)錯(cuò)了，再叫億萬(wàn)條蚯蚓組成一個(gè)挖掘機(jī)，把泥土挖掉，“救”出母子倆。
現(xiàn)在，媽媽聽(tīng)到了挖掘機(jī)“隆隆”轟鳴——那是億萬(wàn)只蚯蚓一齊在吼�！吲d地推了小象一把：“來(lái)人了，來(lái)機(jī)械了，我們有救了！”
小象卻說(shuō)：“媽媽，我不要人救，我怕你再去得罪人……”
“不會(huì)了，我再也不會(huì)去跟人作對(duì)了……行了吧？”
小象笑了：“這才是我的`好媽媽喲！”
“轟隆隆……”這是螞蟻和蚯蚓一齊在笑。
小象、螞蟻和蚯蚓雖然都弱小，但是只要團(tuán)結(jié)起來(lái)，還是能辦大事的。
蚯蚓“造”的挖掘機(jī)渾身都響，比真的還厲害呢；而螞蟻“造”的泥石流，樣子雖然沒(méi)有真的可怕，但是他們長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只眼睛，專門來(lái)對(duì)付人……
從此以后，大象媽媽一家，再也沒(méi)有損害過(guò)一棵莊稼。
小象、螞蟻和蚯蚓成了再好的朋友。
關(guān)于朋友的作文12
父母的目光是慈愛(ài)的;老師的目光是嚴(yán)厲的;同學(xué)的目光是公正的……它們都被人贊揚(yáng)過(guò)、歌頌過(guò)。我不能否認(rèn)他們的目光對(duì)我們的幫助，但是我贊頌?zāi)瞧椒驳植黄椒驳呐笥训哪抗狻?/p>
朋友的目光里包含了太多太多，有批評(píng)、有贊揚(yáng)、也有關(guān)心。還記得是我在老家的小學(xué)才剛上一年級(jí)時(shí)，那時(shí)候的我很孤單但又很膽小，每次看到別的同學(xué)下課時(shí)玩得那么開心的樣子，很是羨慕，可從不敢走近他們。于是，日子就這么平平淡淡的走了下去，絲毫沒(méi)有波瀾，直到你的出現(xiàn)。我還記得你剛出現(xiàn)時(shí)的樣子：臉露笑容，背后是橙黃色的晚霞，一頭柔順的頭發(fā)很乖巧的扎在腦后，那時(shí)你的笑容就像晚霞一樣燦爛，不知是不是晚霞的緣故，看上去，你就像一個(gè)天使，美的是那么不真實(shí)，仿佛下一秒，你就會(huì)變成天使飛向天空。當(dāng)時(shí)，我看呆了，我從沒(méi)見(jiàn)到這么漂亮的女孩。還在我發(fā)愣的時(shí)候，你已朝我起來(lái)。忽然，一個(gè)甜美的聲音在我耳邊響起：“你發(fā)什么呆啊!”我猛然驚醒，一看是你，便不可置信道：“你在喊我?”只見(jiàn)你很肯定地說(shuō)道：“是啊!”，“可是我不認(rèn)識(shí)你啊?”我疑惑不解。你卻很神秘的笑道：“你以后會(huì)認(rèn)識(shí)的�！蔽衣�(tīng)后，更不解了。當(dāng)我剛準(zhǔn)備詢問(wèn)時(shí)，你卻跑遠(yuǎn)了，回家后，我很快把這件事忘了。可第二天在學(xué)校門口出現(xiàn)的`你，讓我驚訝不已，你居然穿著我們學(xué)校的校服!但更令人驚訝的還在后面呢，第一堂課上課前，你和班主任一起出現(xiàn)在班級(jí)門口。那時(shí)我才知道，原來(lái)你是我們學(xué)校的轉(zhuǎn)校生，而昨天你跟我打招呼，是因?yàn)閬?lái)認(rèn)識(shí)新學(xué)校的途中看到了我。相貌漂亮的你又總是很溫柔，因此才剛剛轉(zhuǎn)來(lái)沒(méi)幾天就已經(jīng)和班上同學(xué)成為朋友了。一到下課時(shí)間，身邊總圍上很多人，就當(dāng)我以為你已經(jīng)和我是兩個(gè)世界里的人的時(shí)候，你卻主動(dòng)來(lái)和我交朋友，這讓我有點(diǎn)受寵若驚以至于不敢太靠近你，可你卻不放棄，遇到多人游戲總會(huì)帶上我。一開始，我是不愿意的，但后來(lái)，不知怎的，就同意了，因?yàn)槟愕木壒�，班上同學(xué)都主動(dòng)來(lái)和我交朋友，那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我也可以不再孤單、寂寞。
可是，快樂(lè)的日子永遠(yuǎn)是那么短暫。二年級(jí)時(shí)，我要轉(zhuǎn)學(xué)了，我要走的那天，班里好多同學(xué)都來(lái)為我送行，卻唯獨(dú)只有你一個(gè)人帶來(lái)了離別禮物。你把禮物遞給我，但沒(méi)說(shuō)一句話，只是靜靜的望著我，眼里有太多的“話”，太多的感情要說(shuō)，不舍、擔(dān)心、祝福、難過(guò)……這些是我從你的目光里讀到的，也正是它們構(gòu)成了我這輩子見(jiàn)到的最美的目光!當(dāng)車子開動(dòng)時(shí)，你拼命的揮手，我的眼淚再也忍不住了……我拼命忍住眼淚喊了一聲：“再見(jiàn)!”便看著你們，但車子拐過(guò)一個(gè)彎后，我便看不見(jiàn)了，默默地坐下來(lái)，默默地拆開禮物，那是一個(gè)“雪娃”，剛剛?cè)套〉难蹨I又落下來(lái)了，在那么小的城市里，你是怎么找到這么精美的禮物的?眼前便浮現(xiàn)出你低頭尋找的身影……就在這個(gè)時(shí)候，有一張紙條掉落下來(lái)，我撿起一看，那是我最熟悉不過(guò)的字體了，上面只有一段話：“哪怕當(dāng)太陽(yáng)升起來(lái)了，“雪娃娃”不見(jiàn)，那也只不過(guò)它們以另一種形態(tài)沖你微笑，所以一定要記住天空的雨便是雪娃娃的笑容，不開心時(shí)抬頭看看天吧，或許就能看到雪娃娃……” 長(zhǎng)大以后，我才知道，那段話真正的含義是：無(wú)論何時(shí)何地，遇到怎樣的困難，都不能失去笑容!天空是雪娃娃的天使，而我——我昔日的朋友就是我的天使!不知遠(yuǎn)方的朋友，你可好?朋友的目光是最美好——我們可以從中發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)，進(jìn)行改正。更可以從中獲取前進(jìn)的力量——只要自己努力一次，就會(huì)獲得幸福!謝謝你，我的朋友!
關(guān)于朋友的作文13
朋友圈也好，微博或是其他也罷，都是人際圈子的一個(gè)互動(dòng)平臺(tái)。微信朋友圈，這個(gè)圈子其實(shí)很大，大到各種所謂的朋友都能出現(xiàn)。下面是大智......
自從各類社交平臺(tái)產(chǎn)生后，我們尋求被他人發(fā)掘和認(rèn)可的欲望有了無(wú)限可能：人人網(wǎng)的頁(yè)面瀏覽數(shù)告訴大家，我是一個(gè)受關(guān)注的人;微博上有成千上萬(wàn)粉絲的大V告訴大家，我是一個(gè)有身份的人;微信更是開辟了供個(gè)人經(jīng)營(yíng)的公眾平臺(tái)，告訴大家，我是一個(gè)有影響力的人。粉絲數(shù)、瀏覽量、轉(zhuǎn)發(fā)率、贊、評(píng)論……我們開始用這些數(shù)字來(lái)衡量自己在社會(huì)中的影響力和價(jià)值，這些數(shù)字仿佛比它背后所度量的那件事更具有說(shuō)服力。而自從有了這些數(shù)字，我的朋友圈里仿佛每個(gè)人都成了占地為王的一方諸侯，時(shí)刻都在用一種貌似謙虛的方式展示著自己的優(yōu)秀。
“這是我前一陣寫的稿件，又被轉(zhuǎn)載了�？傆腥思s出書，到底答應(yīng)不答應(yīng)呢?”
“小伙伴非要給我做專訪，只好答應(yīng)了，其實(shí)也沒(méi)做出什么成就來(lái)�！�
“最近又上了兩個(gè)節(jié)目，拍了美片，你們可不要說(shuō)我胖啊!”
“諸事不順，來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行體味人生。”(附自拍)
而緊跟著這一條條新鮮事的，是評(píng)論里此起彼伏的男神女神、人生贏家。
前一陣一個(gè)大學(xué)學(xué)妹申請(qǐng)加了我，通過(guò)后一聲招呼沒(méi)打，一句問(wèn)候未說(shuō)，出于好奇，我點(diǎn)進(jìn)她的朋友圈轉(zhuǎn)了一遍，差點(diǎn)就沒(méi)能回來(lái)：今天我接受了中央電視臺(tái)的采訪……今天我創(chuàng)辦了創(chuàng)新性的公眾賬號(hào)……今天老板讓還是新人的我獨(dú)自去談客戶……今天我之前寫的稿子被北大引用了……看得我后背起陰風(fēng)，腦門落冷汗，滿心都是被年輕一代的優(yōu)秀所捶撻的震撼：我活至今日，竟不知世上還有如此優(yōu)秀之人。然而略略轉(zhuǎn)念，若是按鈕一劃，將朋友圈屏蔽，你在我的人生中莫說(shuō)捶撻，怕是連撩撥都算不上吧。
有時(shí)看到些自秀好感的言論，我總是想有一個(gè)匿名送雞皮疙瘩的選項(xiàng)，只可惜朋友圈的功能設(shè)置總能輕易地讓朋友“圈”了你，看不過(guò)去、懶得理甚至覺(jué)得惡心的，最多也就是不贊而已——誰(shuí)會(huì)真的撕破臉皮告訴你“拜托美圖秀秀磨皮都磨平了的'自拍就不要發(fā)了”或是“求你同一篇文章發(fā)在不同的賬號(hào)上就不要每次都自轉(zhuǎn)一遍了”，畢竟退一萬(wàn)步講，大家都還是“朋友”。
在紛繁雜亂看不到背后真相的朋友圈，尤其是自媒體的存在，讓每個(gè)人都成了能講故事的人，把自己做的事說(shuō)與他人聽(tīng)，以此來(lái)體現(xiàn)：我的經(jīng)歷值得被惦念，我的努力讓世界改變，我的人生絕不如水般寡淡，我的未來(lái)會(huì)讓所有人閃瞎眼。可是親愛(ài)的，如果這個(gè)瞬間，我屏蔽了你的朋友圈，你是否還能如此這般信誓旦旦?
親愛(ài)的朋友，請(qǐng)不要再把你自己的優(yōu)秀說(shuō)與我聽(tīng)，這個(gè)世界之大，明眼人之多，我相信以你的出色，我會(huì)無(wú)法回避那終有一日鋪天蓋地的影響力。若是我暫未接收到關(guān)于你的信息，想必你尚需再鍛煉些功力。當(dāng)然這些話是批判也是自我反省，虛榮的人性讓我們都無(wú)法逃脫對(duì)那些贊美之詞不能自拔的上癮�？闪_素說(shuō)：“我們?yōu)槭裁炊?”
因?yàn)閻?ài)，因?yàn)閷?duì)知識(shí)的渴望，因?yàn)閷?duì)人類苦難不可遏制的同情。下一次，不如想想那甚至未曾有過(guò)手機(jī)的人群，他們?nèi)栽跍仫柧�上舉步維艱。所以請(qǐng)讓你的優(yōu)秀散發(fā)到這個(gè)世界中去，最好能在人類歷史上寫下濃墨重彩的一筆，等到那一日來(lái)臨，我自然會(huì)發(fā)自心底地給你一個(gè)點(diǎn)贊的愛(ài)心。
關(guān)于朋友的作文14
小時(shí)候，我以為朋友就是與我一起分享食物，與我一起玩耍的伙伴，對(duì)真正的朋友并沒(méi)有太多的理解與認(rèn)識(shí)。后來(lái)，我認(rèn)識(shí)了小意，我們朝夕相伴，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起感受成長(zhǎng)的快樂(lè)與痛苦，成為真正的好朋友。
去年暑假的一天中午，我正要吃午飯，電話鈴聲急促的響了起來(lái)，我趕緊抓起電話聽(tīng)筒，原來(lái)是小意我有兩道數(shù)學(xué)題怎么也做不出來(lái)，你能不能來(lái)我家給我講一講？小意焦急地說(shuō)。我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直就比小意的好，所以他總是問(wèn)我一些數(shù)學(xué)題。你不知道現(xiàn)在是什么時(shí)間了嗎，老兄？能不能等我吃完了飯呢？我很不客氣地把他噎了回去，哦，抱歉，我光顧做題了，沒(méi)看時(shí)間。對(duì)不起，那就等你吃完了飯?jiān)賮?lái)，可以嗎？小意不好意思地說(shuō)，我知道了，就先這樣吧。我不耐煩地說(shuō)，然后摔下電話，去吃我的午飯了。說(shuō)實(shí)話，我不太愿意這個(gè)時(shí)候去他家，正是中午，屋外驕陽(yáng)似火，熱浪滾滾。況且，我家住在六樓，他家住五樓，這一來(lái)一去就是二十二層樓，兩百多級(jí)臺(tái)階啊，不把我熱死也得把我累死。我慢悠悠的吃著飯，邊吃邊打定主意，找個(gè)借口不去他家。
第二天上午我在家做英語(yǔ)作業(yè)，有幾道題我不會(huì)做，我焦急的又是翻筆記又是翻書，可還是弄不懂，我想也沒(méi)想就抄起電話給小意去了一個(gè)電話。喂，小意，我有幾道英語(yǔ)題不會(huì)做，你能不能來(lái)我家給我講一講？我說(shuō)。小意沒(méi)說(shuō)話就掛斷了電話。我的英語(yǔ)成績(jī)沒(méi)有小意好，所以我遇到不會(huì)做的題，總是要麻煩小意。而他也總是有求必應(yīng)，很耐心的不厭其煩地教給我�？山裉爝@是怎么啦？我感到疑惑不解。放下電話，一扭頭，不經(jīng)意間看見(jiàn)了墻上的掛表，已經(jīng)十一點(diǎn)五十了，我突然想起了昨天發(fā)生的事。心想：這真是常說(shuō)的現(xiàn)事現(xiàn)報(bào)。昨天發(fā)生在他身上的事，今天就報(bào)應(yīng)到在我身上了。我沮喪地回到自己的房間，剛要坐下，嘀呤呤，門鈴?fù)蝗豁懥似饋?lái)，是誰(shuí)呀？現(xiàn)在這時(shí)候來(lái)。我打開門一看，竟然是小意，只見(jiàn)他圓圓的臉上滿是汗水，一雙大大的眼睛里飽含著真誠(chéng)的歉意等急了吧？他喘著粗氣說(shuō)，沒(méi)有，沒(méi)有。你先歇會(huì)兒。我一邊說(shuō)著一邊趕緊把他讓到屋里，給他倒了一杯水。我知道，這十一層樓一百多級(jí)臺(tái)階，對(duì)于這個(gè)個(gè)子比我矮很多，身體又比我胖很多的他來(lái)說(shuō)，是多么大的`運(yùn)動(dòng)量呀！他接過(guò)水杯咕咚喝了兩口，就開始給我講題。他認(rèn)真地講解，非常耐心。過(guò)了一會(huì)兒，她媽媽來(lái)電話催他回家吃飯，只聽(tīng)他對(duì)他媽媽說(shuō)：是吃飯重要還是朋友重要！聽(tīng)了這話，我心頭一熱，真的好感動(dòng)，再聯(lián)想到昨天我的所作所為，我慚愧地恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我紅著臉對(duì)他說(shuō)：昨天真對(duì)不起。說(shuō)什么呢，我們是好朋友嗎！他拍拍我的胳膊說(shuō)。他沒(méi)有記我的仇，他還當(dāng)我是最好的朋友。我無(wú)語(yǔ)，心中感慨萬(wàn)千。
小意，讓我對(duì)朋友又有了更進(jìn)一步的理解。朋友不僅是心心相印、形影不離、無(wú)話不談。更重要的是能互相幫助，互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。
朋友像黑暗中的一盞燈，照亮你迷茫的前程。朋友像冬日里的一束暖陽(yáng)，帶給你光亮和溫暖。
吃飯重要還是朋友重要！。小意的話時(shí)常會(huì)在我耳邊響起，時(shí)刻提醒我，好朋友要真誠(chéng)相待，我們是朋友，一直都會(huì)是最好朋友。
關(guān)于朋友的作文15
靜謐的夜，月光沐浴在我的窗前，晚風(fēng)微微吹來(lái)，拂起了天藍(lán)色的窗簾。是月色惹起了我的思緒，還是思緒隨著晚風(fēng)四溢？
“握握手，好朋友；一輩子，不分開！”
腦海中浮現(xiàn)出了兒時(shí)與朋友們?cè)S下的諾言：“一輩子，不分開！”我喃喃自語(yǔ)著，沉醉在回憶之中。
至今為止，我到過(guò)了3所學(xué)校踏上求學(xué)之路，每到一處便有一個(gè)最知心的朋友。不多不少，也僅一個(gè)而已。也許，這是天意。我害怕孤獨(dú)，卻又不喜歡過(guò)于熱鬧的場(chǎng)面，有一個(gè)朋友陪伴在身邊，聽(tīng)我訴說(shuō)，足矣！
第一所學(xué)校，第一個(gè)朋友。孩子們的友情總是這樣，透露著天真，不知何為“付出”，何為“索取”。我們比較要好，就在一起玩，沒(méi)有理由可言。也許，這就是世界上最單純的感情吧！其實(shí)，那時(shí)我本來(lái)應(yīng)該有很多朋友的，她們跟我一起做游戲，卻唯獨(dú)不理那個(gè)叫做舒婷的女孩，她們都嫌她臟。我不然，我覺(jué)得大家這么做是不對(duì)的，沒(méi)人理會(huì)很孤獨(dú)。我就主動(dòng)和她做朋友，其他同學(xué)都笑我傻，我也不管，大家都是同學(xué)，為什么要這樣對(duì)她呢？最后，同學(xué)們也開始疏遠(yuǎn)了我。最終，我和她也成了最知心的朋友。
畢竟還小，四年級(jí)那年我轉(zhuǎn)學(xué)了，也沒(méi)有過(guò)多的不舍，甚至連簡(jiǎn)單的告別也沒(méi)有，便從此失去了聯(lián)系。現(xiàn)在回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)小時(shí)候我和她在一起的日子，是多么的珍貴！
遠(yuǎn)方的朋友，你還好嗎？盡管當(dāng)年的日子，談不上什么輝煌。但童年里，有你我純真的`笑聲，也就值得一輩子回味了！
到了另一所新的學(xué)校，幸好同學(xué)們都很熱情，我也漸漸適應(yīng)了新的生活。也認(rèn)識(shí)了她，一個(gè)活潑開朗的女孩——巧靈。不知是從什么時(shí)候起，我和她的感情越來(lái)越好；也不知為什么，我會(huì)唯獨(dú)和她這么好。也許感情這種東西，是不需要理由的，這是一種心靈與心靈之間的交流。在我眼里，也是神圣，純潔的。和她在一起的日子里，也鬧過(guò)小矛盾。后來(lái)是她主動(dòng)提出和好，真慚愧自己沒(méi)有人家的大度。畢業(yè)后，我和她選擇了不同的學(xué)校，盡管現(xiàn)在還經(jīng)常聯(lián)系，可心與心的距離好像遠(yuǎn)了，陌生了，沒(méi)有了以前無(wú)拘無(wú)束的感覺(jué)。
畢竟，人長(zhǎng)大了，都會(huì)變的！
但是，這份友誼，我依舊珍惜！
第三所學(xué)校，也就是現(xiàn)在的學(xué)校。認(rèn)識(shí)她也許并不是偶然，而是老天爺有意安排的。我倆同一個(gè)宿舍，卻在不同班級(jí)。我在（１）班，她在（２）班。她叫黎，一個(gè)很優(yōu)秀的女孩。她說(shuō)過(guò)，她很少朋友，因?yàn)樗慌笥�，不喜歡交普通朋友，只交最要好的，一個(gè)有點(diǎn)執(zhí)著的女孩。
“形影不離”這個(gè)詞語(yǔ)是利主任送給我們的。兩個(gè)班的老師們也奇怪，兩個(gè)不同班的女孩在一起怎么能這么要好，這句話是我從老師們看我倆的眼神中猜出來(lái)的。一年過(guò)去了，我們上了初二，學(xué)校無(wú)人性的要分宿舍，我們這個(gè)混合宿舍自然也被拆開了，但是，卻拆不開我倆的友情。我們依然一如既往，一起上教室，一起回宿舍，一起吃飯，一起散步。兩個(gè)不同的班級(jí)，兩堵墻，拉開了距離，卻拉不開連在一起的心！
我們一直在等待著。放學(xué)了，每個(gè)班的老師都愛(ài)拖堂，放學(xué)時(shí)間經(jīng)常不一。于是乎，兩個(gè)班之間也常常多了一個(gè)女孩在某個(gè)教室外徘徊，等待另一個(gè)女孩的出現(xiàn)。冬天來(lái)了，寒風(fēng)刺骨。教室外的女孩卻不會(huì)離開。
朋友問(wèn)我：“你不嫌麻煩嗎？”麻煩？呵！還真沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。這么久了，每天的等待早已成了習(xí)慣，我想，別人是不會(huì)懂的，等待與被等待之間，就是幸福！
但愿這種幸福，永遠(yuǎn)延續(xù)下去！
依舊夜深，依舊人靜。月兒早已躲進(jìn)了云層里，只有兒時(shí)的諾言仍在腦海中縈繞。
“握握手，好朋友；一輩子，不分開！”
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