關于值日的作文匯編【15篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的關于值日的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關于值日的作文1
今天又是星期二了,輪到我和趙揚揚值日。早晨我們早早地來到學校,按照原來的分工,我負責衛(wèi)生,趙揚揚負責紀律。我仔仔細細地把教室的每個角落檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)一片廢紙我就撿起來把它扔進了垃圾筒。趙揚揚讓來早的'同學讀書,誰表現(xiàn)不好就點他的名字。我的工作干完后,我主動幫助趙揚揚點名字。
蘆老師進班后,聽到同學們朗朗的讀書聲連連稱贊道:“你們值日的可真好!”“聽到蘆老師的稱贊,我和趙揚揚的心里都美滋滋的。
關于值日的作文2
今天是我們組值日。放學后,同學們都出去排好隊回家了,就剩下我們這一組五個人在教室里值日,我們大家齊心協(xié)力的說:一定要把我們教室打掃的干干凈凈的,給我們班營造一個溫馨舒適的環(huán)境,我和小麗先擦桌子,小明去擦黑板,丁丁和小亮在掃地,我們有說有笑的,認認真真地在打掃教室里的每一個角落,你擦窗臺,我擺放花盆,你們掃地,我們擺桌子,我們把桌椅桌洞全部擦的干干凈凈的,把老師的講臺擺放的整整齊齊,把圖書角也整理好,一起拖地,洗抹布,一起邊干活邊說成語接龍,開心的`笑聲傳遍了教室。不一會兒,就把原來亂七八糟的桌椅擺放的很整齊,我們一起去把教室門口走廊也打掃干凈了,倒完垃圾,放回抹布和拖布等待老師來檢查。
看著整潔明亮的教室,我們心里很高興,原來大家在一起相互幫助做事情真快樂!在任何情況下大家齊心協(xié)力,團結就是力量。
關于值日的作文3
星期五下午放學的時候,你知道我在教室里干什么?不知道了吧,告訴你吧,我在那幫老師值日。
別人都走光了,就剩下亂扔垃圾的幾個學生,我就主動留下來幫助他們打掃衛(wèi)生。我先整桌子,然后和石海輪流灑水、掃地,接著又拖地,直到把我們的教室打掃干凈。
掃完地,同學們都走了,我就接著去倒垃圾,回到教室,蘇老師還沒走,她對我說:“來,這筆,挑一枝走。”我拿過筆后,蘇老師指著多媒體的屏幕對我說:“來,看,這是武帥彤寫的.博文;美一公主是二年級的小朋友,這是四年級的小升升。”老師是希望我能向別的同學學習,多寫好的博文。
最后,老師說:“你先走吧!蔽蚁铝藰牵墒翘K老師還沒走。走出校門時,我心里想:我們的老師真是夠辛苦的。
關于值日的作文4
早上,碧空如洗,天氣晴朗。天空藍藍的,像巨大的藍寶石,太陽在對大家微笑。白云一會兒變成老虎;一會兒變成一群小羊,在空中散步;一會兒變成兔子在天上對大家眨眼睛。陽光照耀大地,風發(fā)出呼呼的聲音。大家往外面看,郁郁蔥蔥的樹真美呀。
靈西和月月還有東東一起在打掃教室,東東說:“咱們比賽看誰打掃的.最干凈。”靈西和月月說:“好呀!
靈西說:“我來擦桌子!膘`西很快就拿起抹布,打掃起來了。
東東說:“我去打水。”東東飛快的打完了水,說:“我把水灑到地上,就可以打掃得更干凈一點了!
月月說:“那我就掃地吧!痹略抡f完就拿起了條帚,開始打掃起來。
他們很快就打掃完了,靈西說:“雖然咱們很累,但是把教室打掃得很干凈!闭f完,他們露出了美麗的笑容,像陽光一樣燦爛。
關于值日的作文5
我們等了好久,終于輪到我們值日了。
放學鈴一響,我們就開始忙活了,我們先上凳子,大家小心翼翼的把凳子放到桌子上。
小組長開始分工了,我擦窗戶,小明掃地,小麗擦桌子,小紅擦黑板。
我擦窗戶擦的很認真,先用濕抹布擦去窗戶上的塵土,再用潮濕的報紙擦玻璃,不一會窗戶就干干凈凈的,好像沒有玻璃一樣。小明用掃帚掃地,用簸箕鏟垃圾,他們干的可有勁了,桌子經(jīng)過小麗的認真擦洗,黑板經(jīng)過小紅的.打掃,教室很快就干凈了。
這次值日讓我明白了,勞動可以給我們的生活帶來美麗和快樂。
關于值日的作文6
今天是星期四,我們做值日。
我負責拖地。因為拖把不濕,我只好和朱希冉一起把拖把從三樓拖到一樓沖洗。剛剛干的時候,我覺得拖地很簡單,可每想到干起來就難了。雖然拖把很沉,但我為了不失面子,裝著拖把很輕的樣子,把它使勁舉起來向前跑,眼睛不屑一顧地看著同學,得意了起來。不過,我畢竟是裝的呀!拖把這么沉,我根本受不了!我的.腰都快彎了。終于拖完地了,我真想休息休息,可是看見同組的同學還在干活,我就又干了起來。
望著那整齊的教室,干凈的地面,我們都開心的笑了。
關于值日的作文7
今天是我值日,我高興地走上講臺。心想:是不是給每個組都畫小紅旗呢?
在我值日的過程中,首先把表現(xiàn)好的人名記在黑板上,再把我們第4組的同學誰表現(xiàn)好給誰畫上小紅旗,然后看哪個組長表現(xiàn)好,就給哪個組長畫小紅旗。
我值日完以后,發(fā)現(xiàn)了何嘉沂、石琳、閆江波、楊柳等特有進步,而且進步很大,我就把他們畫了一個小紅旗,希望其他同學也要繼續(xù)努力,只要努力了,大家都能輕而易舉地得到小紅旗,把我們二三班紀律搞的.棒棒的。
關于值日的作文8
這個星期,輪到我們班做值日生。我管一年三班。
一年級的小朋友可調(diào)皮了,在操場上跑來跑去。我們的責任就是讓他們不要追逐打鬧,檢查他們的儀容儀表和眼保健操。我來到崗位上。下課了,他們一窩蜂地沖出教室,跑著,跳著。我們忙開了:”不許跑步!“”不許追逐打鬧!“忙活了一會兒,我們終于等到了上課鈴。我走到門口,隨著眼保健操的口令聲走進一年三班的`教室,檢查眼保健操:”請閉眼!“”請做眼保健操!“最后再在黑板上留下一行字:”眼:√“。我們的任務就完成了。
一個星期很快就過去了。我們又要恢復正常秩序了。但是我還是很想念做值日生的日子。
關于值日的作文9
我今天特別的高興,因為我是擦黑板的值日生,我想如果我擦把黑板擦干凈后,老師寫字就能寫得漂漂亮亮的,把字寫好了同學們就可以認真地學習······第一節(jié)下課是升國旗,升完國旗后,我就拿起抹布開始使勁的擦,一會兒擦擦這邊一會兒擦擦那邊,不一會兒的功夫,我就把黑板擦完了,姜說道:“很好呦!”我聽后開心極了。
時間過得真是快的要命,轉(zhuǎn)眼間就到了第二節(jié)課,上完這節(jié)有趣的`課后,我又要開始擦黑板咯。我先拿起抹布踩到凳子上,開始擦寫滿字的黑板。擦完后,姜又鼓勵我說:“真棒!真棒!”我聽后,嘴巴笑瞇瞇的,心里也喜滋滋的。接著一次又一次的擦黑板,姜每一次都夸獎我,我感覺我一擦黑板,每位稱職的老師寫的字都一次比一次漂亮,我們學到的知識就越來越豐富“;氐郊液,我興奮地自言自語道:”我喜歡當值日生,希望我能在當一次值日生“。
關于值日的作文10
星期二下午,輪到我值日了,這是我第一次值日,我很激動、興奮。等到我們班小朋友都走完以后,我們就開始值日了。
我先去擦黑板了,黑板上面的老是夠不著,然后我就站在椅子上把上面的擦完了,我擦完黑板以后,就拿了撮斗,馬譯淳掃了很多垃圾,然后我用撮斗把垃圾倒到了垃圾桶里,我和程宇航一塊去倒垃圾了。倒完回來以后,我一看教室變得干干凈凈的,我就看著沒什么活可干了,然后又仔細一瞧,看見桌子上有一塊一塊的.黑,我就拿著抹布去擦桌子了,一會就把桌子擦完了。過了一會,李老師來了,李老師走進教室以后說:“教室真漂亮呀,干的不錯!崩罾蠋熋咳霜剟盍艘粋旺旺仙貝。
我心里真高興呀。
關于值日的作文11
星期三下午,隨著放學鈴聲的響起。我們幾個負責值日的同學開始打掃起衛(wèi)生來了。
我拿起一個灑水壺,小心謹慎地把水灑在地上,讓一點灰塵都不敢飄起來,耿雨琪拿起一把掃帚,仔細地掃著地,每一個角角落落的垃圾,都逃不過她的眼晴。邱耀用抹布將臟桌子反復地擦了幾遍,很快小桌子就露出了干凈的小臉蛋。頑皮的凳子也被邱耀擺得整整齊齊,像解放軍叔叔排著隊。吳佳俊先用黑板擦把黑板擦得烏黑發(fā)亮,再用濕布認真地重擦一次。個子矮夠不著,聰明的'他請來小凳子幫忙。潔凈的黑板對著吳佳俊樂呵呵地笑了!
不一會兒,教室就好像換了一件新衣服,變得那么的整潔,那么的明亮。同學們你看看我,我看看你,大家會心地笑了。
關于值日的作文12
今天是星期一,輪到我值日了。
我是負責擦窗戶的,表面上看擦窗戶是件容易的事情,但其實要花很大的精力才能把窗戶擦干凈。先是打滿一桶水,然后把抹布搓干凈,接著用力去玻璃,擦完以后再去搓一搓,如果水臟了還要去換水。這是多么復雜的步驟呵!但我還是認真地擦完了窗戶。在我擦窗戶的過程中,無意中看到拖地的同學也正拖得起勁;擦黑板的同學踮起腳來擦;掃地的同學已經(jīng)大汗淋漓……他們是多么認真!
過了一會兒,大家好象是聽了誰的`命令似的,同時結束了工作。值日班干看到我們干完了,便爽快地讓我們走了。臨走時,我看見本來黑板上有許多字,已經(jīng)被“消滅”了;原本令人眼花繚亂的椅子,已經(jīng)變得整整齊齊;原來有許多灰塵的地面,現(xiàn)在也變成了白茫茫的一片……千言萬語匯成一個詞——干凈。
今天擦得真開心,勞動真是人生中的一大樂趣呀!
關于值日的作文13
今天陽光明媚,萬里無云。我一大早就興致勃勃地去學校做值日。
到了那里,門還關著,我推推前門,鎖著呢。又推推后門,沒鎖,門被我推開了。我拿起拖把向水池走去,我用水把拖把清洗干凈,然后擠干,回到教室開始拖地。我雙手握著拖把柄一下一下從前面往后拖,不一會兒,我就拖到后面。接著,我又從后往前面拖,為了把地面打掃干凈,我累得滿頭大汗。這時來了一個同學,他說:“楊大偉,我?guī)湍阃习!”我說:“謝謝你!蔽覀儌z一起拖,一不小心我的眼角被拖把柄劃了一下,很疼,我手一摸,出血了。我心里想,我要勇敢、堅強,繼續(xù)把地面拖完。我望著干干凈凈的地面,我的傷口好像不疼了,這時,同學們陸陸續(xù)續(xù)地來了,看著我的`勞動成果都對我豎起了大拇指。
關于值日的作文14
今天是星期一,又輪到我們和第七組值日了。我知道,今天我們又該值一大半的日了。
這是為什么呢?聽我給你細細道來……
第七組的人,也不知怎么了,第七組的人都來的很晚,特別是王金鐸。今天也不例外。
我今天來的很早,就是怕他們來的晚,耽誤了值日。我們左等右盼,就是不見王金鐸的影。我們凍死動活的.值完了日,王金鐸才晃悠著來了。
下午,我到學校門口,看見王金鐸在那站著,我提醒他趕快回去值日,他露出極不情愿的樣子,來到了學校。值日的時候也是心不在焉的。還和郭家泰說話,見他們成群結隊的在那說話,我值完就會來了。老師批評了他倆,雖然沒有批評我,但我也覺得心里很難受,畢竟是我在管他們呀!
希望王金鐸以后不要再這樣了。
關于值日的作文15
今天輪到我值日了我很高興,因為我又可以為班上做點貢獻了。
到了下午一放學,我們就熱火朝天的開始值日了,我和李泓池拖地,有幾個同學是掃地的。我們先把椅子桌子擺放好,掃地的幾個同學不一會就把教室給掃好了,輪到我和李泓池上場了,我倆認認真真把地板擦了又擦,在大家的齊心協(xié)力下,一排,二排,三排……不一會就把教室打掃的干干凈凈的,雖然我們累的滿頭大汗,但是很開心。
我們看著自己的勞動成果,看著明亮的.教室心里像灌了蜜似的,是那么的甜,那么的美,這一天真快樂呀!
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