關于記敘的作文
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的關于記敘的作文,希望對大家有所幫助。
關于記敘的作文1
人們都喜歡小鳥,它們有著小巧的身子,柔順的羽毛以及一對明亮的眼睛。但是,在人們欣賞小鳥時,又有誰曾想過小鳥的感受呢?
豐子愷曾畫過這樣一幅畫,名為“好鳥枝頭亦朋友”。內容大致是這樣的:天上白云悠悠,晴空萬里,在一片僻靜的樹林里,有一棵翠綠的柳樹。柳樹下擺著石桌石椅,一名中年男子正喝著茶,十分愜意。柳樹上有一只可愛的小鳥,漂亮的棕色羽毛在陽光的`沐浴下閃閃發(fā)光,正轉著大眼睛開心的唱著動聽的歌謠,不時在長滿綠葉的枝條上跳來跳去,那優(yōu)美的歌聲好像在歌頌著擁有自由是多么快樂。偶爾,它會低下頭瞧瞧坐在石椅上的男子,歡快的叫上幾聲表示友好,樹下的男子聽到悅耳的叫聲,也會抬起頭,對鳥兒報以微笑。人與鳥相處得十分融洽,給人以賞心悅目的感覺。
同樣是鳥兒,但只要我們認真觀察,就會發(fā)現:被人們關進籠子里,不能得到自由的鳥兒,即使不必擔心沒有食物被餓死,卻沒有快樂的叫聲,而只能成天發(fā)出枯燥、悲傷、痛苦的鳴叫,那并不是發(fā)自內心的歌唱,只是為了讓人們滿意才唱的,相比之下,那些生活在自然中,無拘無束的鳥兒們,才是真正快樂的。
也許有人會說:“鳥兒開不開心有什么關系,我們高興不就好了!蹦敲,如果換作是你,有人將你關進牢籠里,你會有什么感受?
同學們,人們需要自由,鳥兒也一樣,有自由的鳥兒才會感到快樂,所以,不要再關著小鳥了,讓它們飛到森林中,飛到田野上,去尋找自己的快樂吧!
關于記敘的作文2
一進滑雪場,我就被滑雪場熱鬧的氣氛感染了。站在滑雪場上的是穿著各種各樣服裝的人們,他們歡呼著,喊叫著,從滑雪坡上像箭一樣的沖下來,我很羨慕,也想試一試。于是,我和爸爸飛快的換上了滑雪板,一跛一跛的'走上了運輸電梯。
也不知道運輸電梯怎么了,在運輸人們時突然停了一下,又突然啟動,總是這樣,害的我們小心翼翼,總要摔跤。在滑雪坡上站滿了人,看見他們輕松的樣子,我的內心也減少了不少恐懼。輪到我的時候,我沒有猶豫,使勁一蹬,沖了下去,可誰知被凸出的血塊給絆倒了,滑雪手杖也掉了一支,一個好心的叔叔把我扶了起來,我重新跨上了滑雪道路。
再次往下滑時,我變得重心不穩(wěn)了,握不住滑雪手杖了,我就干脆把手杖扔了,把重心集中在腳上,滑了下去?斓浇K點時,我不小心來了個地旋180,結結實實的摔在地上,疼死我了。爸爸把我扶起來后,我又接著沖了下去,可是方向沒把握好,一下子撲在了安全網上,這三跤把我摔得狼狽不堪,我不想再摔跤了,于是自己在雪地上把滑雪的動作都練了好幾遍,就這樣一個小時過去了。
我和爸爸又嘗試了雪圈,我一次又一次的登上運輸電梯,一次又一次地從雪坡上滑下,順利極了。在我玩了將近20次的時候,又一個小時過去了。我和爸爸依依不舍的離開了滑雪場。
兩個小時過的真快呀!我還沒玩夠呢!
關于記敘的作文3
最近,濟寧政府又號召大家“遵守交規(guī),文明出行”。最近我發(fā)現,某些人出行時卻是太不文明了。
首先是闖紅燈現象。不論在哪個路口,總能看見闖紅燈的人。有些人是因為有急事偶爾闖了紅燈,而有些人卻是習慣性地對紅燈視而不見,因為他們嫌等紅燈的時間太長!他們以為,只要沒車,馬路可以隨時過,紅燈可以隨便闖。試問:和幾十年的生命比起來,幾十秒的時間真的那么漫長嗎?因為闖紅燈而被撞的例子還少嗎?你搶了僅僅幾秒,卻失去了以后幾十年的生命。
其次是亂道搶行,F在生活條件好了,私家車越來越多,道路上時不時就會出現擁堵現象。有些車主因為嫌機動車道太堵,竟然跑到非機動車道甚至在人行道上和行人爭道;路上不打轉向燈隨意變道的更是屢見不鮮。車主們應該都很清楚交通法規(guī)的,但是他們一旦上了道路,似乎就把這些規(guī)則拋到了腦后。
還有路怒癥。對于路怒癥,大家并不陌生,我們身邊隨處可見到這樣的司機,平時他也許脾氣很好,可是一開起車來,似乎就變成了“活火山”、“不定式炸彈”,道路稍有擁堵,或者其他司機出現了違反交規(guī)的現象,就會立刻“引爆”他,給整個交通安全帶來極大的.隱患。
最后,還有其他一些不文明的現象,像有些人開車時隨意往外扔垃圾、前邊的車行駛稍慢就狂按喇叭等等。
我們這里現在正在創(chuàng)建文明城市,文明出行也是文明城市的一個重要組成部分。作為少先隊員,我呼吁大家做個文明人,遵守交通規(guī)則,保護好我們共同的家園。
關于記敘的作文4
我們的國家是文明古國、禮儀之邦。我國從古時候就十分注重文明禮儀。正如泰戈爾所言:“蜜蜂從花中啜蜜,離開時營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向它道謝的!
在我們身邊,在一部分同學的身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們校園內、樓梯上總能見到與我們校園極不和諧的紙屑。教室里、校園內食品袋、口香糖的痕跡隨處可見。甚至有些同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃衛(wèi)生,扔了又何妨;再例如有的同學在走廊上追逐打鬧、推推搡搡習以為常;還有部分同學故意損壞學校公共財產。
我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。
做文明人,就要講文明話,不說臟話、粗話,無論是從前還是現在。在課間活動中,總會聽見一些刺耳的.臟話從同學的嘴里脫口而出。他們可能沒有感覺到什么,可這卻反映了一個人的教養(yǎng)和修養(yǎng)。別人會對這些同學報以鄙視的目光,這些同學的形象也會大打折扣!八腿嗣倒,手留余香!彼,請大家記住,無論何時何地,都要說話文明,“拒絕臟話!”
我們還要遵守八不行為規(guī)范:1、安全出行不違規(guī)、2、垃圾分類不落地、3、節(jié)儉用餐不浪費、4、紅白喜事不奢辦、5、言談居住不粗俗、6、文明上網不低俗、7、旅游觀光不任性、8、經濟生活不失信。
做文明人,就要自覺養(yǎng)成文明習慣。比如在課間不追跑打鬧,不玩危險的游戲;愛護花草樹木,不隨意攀折樹枝;公共場所要排隊,不推擠,不大聲喧嘩;要保護環(huán)境。從今天起,大家行動起來,彎下腰,撿起腳下的廢紙,這是大家共同的責任。
關于記敘的作文5
正月十五是元宵節(jié)。元宵節(jié)的習俗有:吃元宵、舞龍,說到舞龍,你是不是很感興趣,那就讓我們去看一看吧。
來到舞龍的現場,只見龍有細長的胡須、長長的舌頭,嘴里還有一個黃色的球,它的臉是銀白色,全身基本上是青色的,這也難怪它的.名字叫:青龍。關于龍,有這么一個傳說:
“在很久很久以前,惡魔魚占領了人魔兩界,每當到元宵節(jié)傍晚時,人們都躲了起來,生怕惡魔魚又來傷害自己,可每一次,許多人都被殺害了,人們非常害怕。龍聽說了惡魔魚要年年傷害老百姓,它決定與惡魔魚同歸于盡,為民除害。龍不顧一切,跳入海中,與惡魔魚戰(zhàn)斗起來,一天、二天、四天、八天、十六天……惡魔魚被斗敗了,人們興高采烈、拍手稱快,但他們萬萬沒有想到,正當他們沉浸在喜悅之中時青龍也死去了。后來,人們知道是龍幫助他們消滅了惡魔魚,都感激不盡,為了紀念龍,人們回憶出龍的樣子,做為標本。龍就是這樣在人們的心中有了很高的地位”。2008年,同樣也迎來了奧運會,人們以龍的氣勢、精神來迎接奧運會的開幕。
“舞龍了,舞龍了”,“咚咚、咚咚、咚咚、咚咚咚、咚咚、咚咚”只聽:“龍騰吉祥、萬事如意”,接著又傳來爆竹聲,這些是什么意思呀?后來才知道這些是專門用來“接龍”的,只見舞龍人來了一招又一招,其中有:麻雀步、翻江倒海、雙招、單招、盤龍擺尾,真是精彩!
“龍”是我們中國權力的象征,看來關于“龍”的知識還是有很多,小朋友們,讓我們去知識的海洋中尋找更多龍有關龍的故事吧!
關于記敘的作文6
我愛春天的花朵;我愛春天的細雨;我愛春天的綠柳;我愛春天的小河……我愛春天的許多景色!
春天的雨特別美,站在窗前遠望,房屋、樹木、路燈都輕輕籠罩在薄霧中。春雨所到之處,都會顯出一片生機勃勃的新綠。春雨落到河邊,河邊就冒出一叢綠草;落到柳樹上,柳枝便泛出了綠色的`嫩芽。細雨養(yǎng)育了世間的萬物,自己卻落入了泥土中,正所謂“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲!贝猴L帶來了春雨,春雨又滋潤了世間萬物。
春天的柳樹也很美,碧綠的枝條隨風飄蕩搖擺,不禁讓人想起了千古名句:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!
春天來了,不僅草青了,冰雪也化了,人們又看見屋檐上一滴滴小水珠“叭嗒叭嗒”落到了地上。人們又看見小河小湖上那厚厚的一層冰越來越薄,最終匯入了河流湖泊,流向大海。冰雪融化后,湖水漲滿了,就像王灣所述的“潮平兩岸闊”。岸上的小草變少了,岸上的石頭塊都不見了。小溪嘩啦啦的不停地流,帶走嚴冬,帶來新春。小湖在微風的吹拂下泛起魚鱗似的水波,在日光的照射下,顯得就如黃金一樣金光閃閃,春天的景色總能給人不一樣的奇妙感受。
我愛春天,但春天又何只是“萬條垂下綠絲絳”“人面桃花相映紅”?我愛的不僅是春天,更是春雨的無私,春風的柔和。我愛這充滿了歡樂音符的春天。
關于記敘的作文7
在小學6年的生活里,我有時歡樂,有時與同桌吵架,有時悲傷……如果時間可以倒流,我一定會把悲傷變成歡樂,會把與同桌吵架變成和睦相處,團結友愛,會把玩的心思放在學習上。
記得那是我上三年級的時候,我和賀福榮打架時把手弄爛了?墒撬B一聲對不起也沒說,我大哭起來。才任東周說:"賀福榮把她的手弄爛的。我們去告老師去!蔽艺酒饋碚f:“不用告老師了。”就這樣,那些人去告老師的才安靜下來。
中午回到家里,我把本子往地上一扔,有號啕大哭起來,弟弟見了說:“你怎么了?誰又惹你了?我去打他。"我哈哈大笑,說:“就你。"弟弟見我笑了,說:"我打不過他,但我可以逗你笑。"我聽了,生氣地打了弟弟一下。
到了下午上課,語文老師見了我的手,問我:"你的手怎么了?"我還沒回答,才任東周就說是賀福榮干的.。老師打了他一下。從此,我和他再也沒玩過,直到五年級。
這件事我回想起來都十分懊悔,如果我寬容一點兒,就不會有這么多誤會。如果時間可以倒流,我會先向他道歉,因為我也打了他。讓誤會化解,讓我們永遠做好朋友。如果給他借鉛筆,我們就不會打架,也不會有這一次的后悔。
如果時間可以倒流,我希望在小學六年的生活里沒有爭吵,悲傷,懊悔,只有歡樂,和睦,團結,努力學習。
關于記敘的作文8
一個風雨交加的晚上,我走在夜深人靜的小路上一道閃電劈在我的眼前。我眼前一黑暈過去了······
當我醒過來時眼前戰(zhàn)火連天,我仔細一看我穿越穿越到了古代兵器碰撞的聲音不絕于耳,“小賊哪里逃。”我被帶到了魏軍陣地原來他們把我當做了蜀國的奸細。曹操一見我服裝怪異就大聲吼道“蜀國的小賊,你叫什麼名字,從實招來我且擾你性命否則我就將你五馬分尸!蔽冶粐樀美浜怪绷鳌N噎h(huán)顧了一下四周這是在船上,這是赤壁之戰(zhàn)!我一時興奮大聲吼道“丞相我是上天派來助你的,今天晚上劉備小兒將大舉進攻,我們要做好防范待他們一來我們就放箭攻擊,并且今天晚上諸葛臥龍會親自出馬!辈懿僖宦暲湫Α昂撸≠\我會聽你在哪里妖言惑眾嗎?”“哦,丞相要是不信就待到今天晚上一看便知!薄ぁぁぁぁぁ
一晃到了晚上,諸葛先生果然來了,曹軍大驚失色。曹操也慌了,連忙把我請來!败妿熌憧丛觞N辦”“哼,丞相不是不相信我嗎?”“軍師,我知錯了,您大人不計小人過,快幫幫我吧!”
“唉,你呀,用弓箭攻擊有多少射多少,快去!币粓龃髴(zhàn)結束了果然曹操興師問罪來了“哼,小賊竟敢欺騙我,來人拖出去喂魚。”撲通我掉進了河里,我因窒息而暈了過去。
“吳小友醒醒,醒醒······”我睜開眼睛,啊!竟然是臥龍先生!敖K于醒了吳小友謝謝你!
“不用謝,應該的`!
“吳小友,你聰明絕頂只是過于懶惰,只要努力學習一定會有一番作為的,再見!”
轟一聲驚雷我又暈了過去醒來時我已在醫(yī)院了。
關于記敘的作文9
勇氣,能讓你從容地面對緊張;勇氣,能讓你戰(zhàn)勝困難;勇氣能讓你勇敢地面對失敗……選擇勇氣,成了我每次通往成功的一把金鑰匙!
那是一個陽光明媚的星期天,爸爸媽媽帶我來到了公園里。公園的東面有一面高大的網墻,大概有五六樓高,上面有許多游客在攀爬。只見他們的臉一個個漲得通紅通紅的,似乎十分費勁。我不以為然地想:有那么難爬嗎?爸爸見我看得目不轉睛,便來了個“激將法”:“你一定不敢爬上去的!”這招對我還真管用!“誰說我不敢啦!”說來就來,我立即系上安全帶,準備開始攀爬。
在“出發(fā)”之前,我站在網墻下邊,把頭一仰,哇,那么高!我頓時感到十分害怕,心撲通撲通跳個不停,手腳開始發(fā)抖。“女兒,不要怕,要有勇氣,相信自己,你一定能爬上去的!”我突然聽見了爸爸對我說得話。我再一次望了望那三四層樓高的'網墻,閉上了眼睛,深吸了一口氣,心里默默地想:放棄嗎?不,還是選擇勇氣吧!我一定能行,加油,加油!
不知什么時候,我已經開始爬了。剛開始,我越爬越來勁,但漸漸到了高處,卻感覺越來越沒有力氣,手也被勒得通紅通紅的。這時,我又想到了爸爸的話,要有勇氣,相信自己!頓時,我又感覺渾身充滿了力量……最終,我爬到了最高處,在高處,整個公園的美景盡收眼底,!我欣賞到了公園里“最美麗的風景”。
我想:在以后人生漫長的路上,我一定還會遇到許多這樣的“網墻”,但通過這件事,我明白了:無論你面前的“網墻”有多高,你只要選擇用勇氣,相信自己一定能行!你就會欣賞到人生路上“最美麗的風景”
關于記敘的作文10
每一個人的內心之中都有一個神奇的向往,那里融入了多少人的愿望與遐想。而我那神奇的夢想發(fā)生在遙遠的古代。
當一個人身處在古代時,他就會發(fā)覺古代是多么美好:古代,沒有城市的嘈雜聲,取而代之的是靜謐鄉(xiāng)村;古代,沒有城市的烏煙瘴氣,有的只是那一望無際的綠色大草原。人,在金燦燦的麥田中漫步,一路間傾聽那青蛙的高唱,小蟲的鳴叫,觀看那五彩斑斕的蝴蝶在翩翩飛舞,潔白無瑕的白云在天空中飄揚,農民在田地中辛勤勞動,在樹蔭下談笑,感受陽光的美好,品嘗風兒劃過水面的氣息……
當一個人身處在古代時,他就會發(fā)覺古代是多么美好:沒有金錢的誘惑,也沒有名利的得失,有的只是一種樸素而簡單的生活:在日出時辛勤的勞動,在日落中快樂而歸;在朝霞中看美麗的初陽,在晚霞中觀皎潔的'明月,吃著自己所勞動的來的稻米,享受著飄香十里的瓜果,在散發(fā)著松脂的木屋中過著無憂無慮的美好生活,這些,不需金錢的支持,不需名利的幫助,要的,只是一雙辛勤勞動的手而已。憑自己去播種,去收獲生活,體會并感受著生活的樂趣。
忽然之間,一聲喇叭聲打破了我神奇的夢想,把我從幻想拉回到現實之中,我看看窗外那車水馬龍的汽車世界之中,不由得感嘆:古代真是人們的美好夢想,是人們的圣地,還是古代好。
關于記敘的作文11
聽,一首悅耳的交響曲打破了冬的沉靜。春姑娘用優(yōu)美的舞姿,造就了萬紫千紅的世界。
春姑娘拿出綠色的砂巾,輕輕一擺,地上、樹上都變成了綠色。微風中,小草擺擺還未伸展的身子,似乎在向春姑娘致意。樹上的樹葉,經過“貴如油”的春雨洗禮后,正綠的逼眼。葉面上的小水珠,在陽光的照耀下,并不亞于晶瑩透亮的珍珠。
隨著節(jié)奏的高低起伏,春姑娘輕輕一甩袖子,無數色彩斑斕的花朵一夜間燦爛了世界?,那一串串、一簇簇。有的含苞待放,像一個羞答答的小姑娘;有的枝頭怒放展示著迷人的風姿。桃花綻開了,如同笑臉般的花蕾,色澤艷麗,在陽光的映照下,光彩奪目。月季花爭妍斗艷,競相開放,紅的'如火,粉的似霞,微風吹來,片片花瓣如同一只只在花叢中翩翩起舞的彩蝶……漫山遍野的花花草草在微風中搖曳著。
節(jié)奏變得輕快起來,春姑娘踏著節(jié)拍旋轉著,惹得百鳥都來看熱鬧了。大的、小的、花的、白的……令人目不暇接,到處都是鳥聲,到處都是鳥影。素有“音樂天才”之稱的百靈和畫眉更是亮開了嗓子,一展歌喉,似乎要一比高下。黃鸝也不甘落后,在枝頭應和著。最高興的要數小燕子了,隨著節(jié)拍,歡快的飛著、叫著,傳播著春姑娘的到來。
春姑娘的腳步輕盈了。節(jié)奏也舒緩起來。土地冒著芬芳的氣息,讓人心曠神怡。“春江水暖鴨先知”,解凍的小河成了鴨子的樂園,小溪在歡快的流淌著,魚兒嬉戲著,孩子們在田野放風箏,盡情玩耍。
春姑娘的腳步變得舒緩了,她的腳步出現在大自然的每一個角落。
關于記敘的作文12
寒假悄無聲息的從時光大海流了出去,可一些美好的事物,卻像一些五顏六色的貝殼,遺失在接近海面的沙灘上。其中有一顆最漂亮的貝殼,就代表了那一天。那天下了雪。
早上起床,拉開粉白窗簾,看到外面白雪皚皚。這種境界,既讓人驚嘆,又叫人舒服!跋卵┝!”“下雪了!”我興奮地嚷著,小小的心里充滿了快樂。要知道,這可是整個冬天下的最大一場雪。你說我能不高興嗎?
我祈求地問:“媽媽,咱們去外面玩,好嗎?”
“那你先把作業(yè)寫完吧,如果不寫完,咱們就去不成了哦!”
“行,我一定用最快的速度完成所有任務!
“可要保證質量哦!”媽媽笑著說。
“當然!蔽倚χ芑胤块g寫作業(yè)去了。
寫完作業(yè),已經是中午了。我和媽媽一人騎了一輛自行車準備去小區(qū)附近的田野里玩一會兒。我們邊走邊談,心情格外舒暢騎出小區(qū),我看見路上的雪已經化了,只有草叢里和麥田里夾雜著白皚皚的雪,真是美麗極了。媽媽說:“麥苗喝了這雪化成的'雪水以后,就會長得更大,結出更多的麥穗。當我們騎到公路的那一段的時候,我看到花池里有許多積雪,我調皮的提議用這些雪花打雪仗。媽媽十分爽快的同意了。媽媽像一個小孩子一樣掄起袖子,拿起雪就往我身上扔,我更調皮,拿一點雪就往媽媽脖子里塞。媽媽冰的呲牙咧嘴,我卻在一旁幸災樂禍地哈哈大笑。我們玩夠了,正準備推車子走人時,細心的我發(fā)現,被我們挖過雪的地方,底下的小草好像在大聲呼救:“救命!救命!我頭上的雪呢?我都要渴死了!”我紅著臉從地上抓了一把雪均給小草們。小草搖搖頭,好像在對我說謝謝。
寒假過去了,讓我們?yōu)樾碌膶W期做打算吧!
關于記敘的作文13
我期待,期待空氣新鮮起來。我期待,期待渡渡鳥重新生活起來。我期待,期待河水清澈起來。我更期待,期待人們的良心回返本息。
幾百年前的今天,空氣純凈,鳥兒歡唱,河水清得可以看見河底的沙石?蓯鄣聂~兒自由自在的游泳。小鳥落在樹枝上隨意輕鳴?墒墙裉炷兀坎簧俟S向空中噴出有毒有害粉塵。弄的惡劣天氣經常出現,一年大約有10萬只小鳥被獵殺。人們往河中扔垃圾,河水渾濁不堪,魚兒們在臭氣熏天的水中死去。樹木被大量砍伐,許多動物沒了家園又被大量捕殺,不少都接近滅絕,我是多么期待,有一天這些現象停止。
我期待,期待可愛的動物回到我們的身邊,讓他們到森林中,在那里自由地歌唱,讓那些不愛護動物的人們反省自己,重新做人。讓那些伐木人不再伐木。讓動物回到自己的.家鄉(xiāng)。在那里,他們快樂成長,地球就有了希望。讓小偷,殺人犯,搶劫犯都改過自新。大家的安全就有了保障。有人說過:“天生我材必有用”。
是啊,每人都可以為自己的家園,我們那美好的地球盡一份力。享受所有的一切。追逐夢想。我期待,期待明天升起的太陽。期待未來的夢想也期待世界的希望!我期待,期待清晨的第一縷陽光。有了陽光就有了成長。有了汗水就有希望!有幼苗就有成長!只要大家共同努力,實現拯救世界的夢想,距離就近得不可想象。
關于記敘的作文14
媽媽經常對我說要自覺,可是我自己有時真的是自覺不起來啊。我寫作業(yè)的時候,要么口渴了,去喝喝水,要么手癢起來想動動其他的東西,媽媽看見了,就說:“你的毛病就是不自覺,我不在,你作業(yè)寫得就更慢了!
昨天,媽媽想去美容院洗臉,可是她想起我的作業(yè),她想還是不去了。我說:“你去吧,我自己會做好作業(yè)的!眿寢屵是不放心,最后在我的懇求下,媽媽終于走了。
開始,我做得挺認真,心想:我一定要自覺。做著做著,我有點堅持不住了,可是,還要繼續(xù)做,不然媽媽回來看見我沒寫完作業(yè)肯定會說:“我不在你就不自覺,我下次再也不出去了!
我一想到媽媽那生氣的面龐和她對我的“威脅”,我還是努力寫下去吧。可到了最后,我真的是寫不下去了,因為我經不住電腦的.誘惑,想聽聽MP3里的動人的歌,更想看動畫片里跳優(yōu)美的芭蕾舞,于是我禁不住自言自語:“媽媽都可以去美容院享受,那我為什么也不去享受一下呢,反正作業(yè)也快寫好了!庇谑,我開起了電腦,敲起了鍵盤!白杂X”溜走了。
老師也說我不自覺。練舞蹈的時候,因為我怕疼,壓腿時壓不下去,沒有用力壓,徐老師看見我沒有認真壓腿,走過來說:“我不幫你壓,你就不自覺!庇谑牵蠋熅妥谖业谋成,當時腿就疼得沒知覺了。
到底怎樣才能讓我完全自覺呢?也許要等我上大學后吧。
關于記敘的作文15
記憶就像一朵朵五彩繽紛的花朵印在我的腦海里,有的`早已凋謝,有的依然能散發(fā)出沁人心脾的香味讓我久久不能忘懷。
還記得上次媽媽教我炒西紅柿雞蛋。我先幫媽媽準備好材料,然后媽媽細心地教我怎么做,我學著媽媽的樣子開始有模有樣地做菜。我小心翼翼地拿著刀子,嘗試著切西紅柿,我先把西紅柿切成碎塊,然后把它放到了碗里。緊接著又開始打雞蛋,哎呦!雞蛋被我不小心打到了地上,衣服也弄臟了。但我沒有放棄,又試了一次,終于成功了,我拿著筷子把雞蛋攪拌勻了放到一邊,又開始切香菇,我把香菇一個一個切成小塊,放到了碗里,這時我想起好像還少了一個材料,“哦,原來是丸子”,于是我連忙把冰箱打開,拿出帶著冰塊的丸子,把丸子一個一個倒出來切成小塊,“材料準備齊了”我自言自語地說。
開始煮飯了,媽媽幫我燒油,等油熱了我把雞蛋倒進鍋里,拿著鏟子,慢慢地炒著,可是炒糊了,我趕緊把雞蛋撈出來,重新又打了一個,這回我可沒有剛才那樣粗心大意了,我全神貫注地炒好雞蛋,然后把西紅柿也倒了進去,過了三分鐘,把香菇和丸子放進去一起炒,快熟的時候,我把蔥灑在了上面,把青菜也放進去了,一起炒。幾分鐘之后,一股撲鼻而來的香味跑進我的鼻子里,我打開鍋一看,一盤香噴噴的西紅柿炒雞蛋出爐了,我和媽媽終于品嘗到了我炒的西紅柿炒雞蛋了。
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