- 相關(guān)推薦
關(guān)于陪襯的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于陪襯的作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于陪襯的作文1
在小說里男主角和女主角總是天造地設(shè)的一對，而女二號總是惡毒，遭人唾棄，男二號最終也只是遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，被人群淹埋，可又有誰知道，沒有他們的陪襯，何來主角的光環(huán)！
我最好的朋友是個學(xué)霸，她那么認(rèn)真，那么好學(xué)，又那么優(yōu)秀，深受同學(xué)的認(rèn)可。而我，只是她身旁小小的陪襯，芝麻大小，微乎其微，不奢求其它，只求平平凡凡。有時還會嘲笑自己的沒出息，但她又會將我罵醒：“這還是你嗎？我認(rèn)識的你可不是你這般無能！你要知道，你不是陪襯！你還是世界上獨一無二的那片葉子，誰說你是陪襯？找他算帳去！”看，她也是霸氣的，豪邁的，積極向上的，多虧了她，才能罵醒呆木的我。
她說的對，白云是藍(lán)天的.陪襯，星星是月亮的陪襯，配角是主角的陪襯，但它們卻時常有靈動的一面，并非只是陪襯，相反，沒有陪襯主角將只是一個紙老虎，得不到充實。
每個人都是主角，只是他們將自已活成了配角罷了。有這樣一個故事，一個小女孩參加入學(xué)學(xué)校演出，卻被導(dǎo)演安排一只微乎其微的小狗，一家人的寵物狗，她難堪無比，好生滑稽的安排！但小女孩并沒有因此對節(jié)目不上心，她天天回家默默練習(xí)著，但周圍的人則不以為然，嘲笑她一副傻傻的樣子，但這都不影響她的意志，到真正演出時，那些嘲笑她的人才開始后悔，只見臺上那只“小狗”剛一上場就左顧右盼、活蹦亂跳，一聽到開門聲便立即警覺起來，眼睛炯炯有神，注意力集中，見是自家主人回家才放下心來，跳去蹭蹭主人，在全家人閑談時，那“小狗”也沒閑著，不時翻個跟頭，不時搖搖尾巴。最后，“功夫不負(fù)有心人”，那只“小狗”獲得了最佳角色獎。
要想不被人群埋沒，要想不當(dāng)配角，只有將自已變得優(yōu)秀，要知道，人生沒有配角，只有甘當(dāng)配角的人。
關(guān)于陪襯的作文2
兩條平行線彼此口若懸河，滔滔不絕，都鋒芒畢露，咄咄逼人。其中一條對另一條說：“你光芒萬丈也阻礙不了我的閃耀�！蹦且粭l不慍不急：“大家都懂，你若強，不會是任何人的陪襯�！�
三國戰(zhàn)場，強者仰天，穩(wěn)走，默嘆，靜伏，揮豪筆，灑熱血，傾宇墨。英雄眾人服，諸葛亮即是。他，“本布衣，躬耕與南陽”可任何人都不敢否定他的智慧謀略，運籌帷幄，他也只是軍師，百萬大軍，也非他發(fā)號施令；握箭也不是他；國家要文、人民膜拜也不是他。蜀國的.頭兒是劉備！但他隆中對有多聰明，犀利準(zhǔn)確；他草船借箭，有多博學(xué)，巧算“天時地利”他接“人和”；他火燒赤壁，有多厲害，驚攝對手；他為劉家天下大業(yè)鞠躬盡瘁，死而后已，有多仗義，不輸才干不輸情。是，他只在劉備身邊，但他同樣閃亮，同樣贏了。
他在哪兒不重要，做了什么才重要。做得驚艷同樣是獨一無二的主角。
李白覲見唐玄宗，驕傲難擋，放肆難阻。假如這是一幅畫，隨意的李白，莊重嚴(yán)肅的唐玄宗，誰該濃墨重寫，描好眼眉，勾好衣線。誰又該寥寥幾筆，摻著忽略的顏料，和著潦草的線條？唐玄宗治國有方，“開元盛世”萬古留青；詩仙豪邁奔放，浪漫大氣，為唐詩留下永恒的絕代。
答案無解，他是他的主角，他不是他的配角。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，吾將輝煌參透，付出諸葛亮李白未說明的努力，闖一方絢爛璀璨的天地，主角只有你一個，無可替代。
關(guān)于陪襯的作文3
天氣微晴，陽光淡軟。朦朧之中我睜開雙眼扭扭身子將弄得我渾身難受的露珠抖下。往前看是一朵牡丹，淡淡的紅色襯托著她美麗的身軀�；ㄈ锸屈S的，那露珠想坐滑梯般從她身上落到花蕊里，那花兒有了露水的滋潤竟變得更加嬌弱。
我低頭看見自己渾身碧綠的身子，心中不由得有些失落。為什么她能著一身紅衣，展現(xiàn)著屬于自己的美麗？為什么我就注定只能在綠油油的葉叢中給她做陪襯呢？
我不服氣，于是我開始拼命地舒展著自己一點一點地向前舒展著終于我擋在了牡丹的前方遮住了一絲芳華。當(dāng)我正洋洋得意之時，一陣疼痛傳遍我的全身。原來是一個游客將我粗魯?shù)卮蜷_了。我有些不服氣只是聽著那游客嘴里念叨著：“什么破葉子，擋著花，真掃興！”聽到這兒我的心里更加難受了。
又一次我向前擠去迎接我的無非是一次又一次的.疼痛。終于我是忍受不了了�？墒切闹械膱�(zhí)念卻退不去我在心中默默的對自己說最后一次再試最后一次。
可是這時一個小男孩跑到了我面前他張開自己肥嘟嘟的雙手，高高揚起。我有些后怕的閉上眼睛，可是疼痛遲遲沒有到來。原來是那小男孩的爸爸抓住了小男孩的手。她輕輕笑著對小男孩說：“這葉子多美啊，像個圓圓的綠寶石一樣�！毙∧泻⒂行┎唤獾耐虬职�，爸爸又輕輕摸了摸小男孩的頭笑了笑：“其實綠葉也有綠葉的美呀！”我望著他們父子倆遠(yuǎn)去的身影，心中仿佛明白了些什么。
我又一次舒展著自己，我相信我是美的，我不是什么陪襯，我是我人生的主角。
陪襯，陪襯，其實哪有什么陪襯，不過是在用生命，書寫著另一種美而已……
關(guān)于陪襯的作文4
“你看，你的畫面靜物畫的很好，很精致，但你的襯布卻沒有其它物品那樣細(xì)致，可以說很潦草，你可能只把心思放在了主要的物品上。其實襯布雖然是襯托畫面的，但它絕不是配角，沒有了它，畫面就會顯得十分雜亂。”這段話是我的美術(shù)老師告訴我的。
這句話引起了我的深思，正值期末考試后，我的成績很差，史無前例的差，十分的沮喪。我想了想：自己排名落后，肯定有人會進(jìn)步，但別人的進(jìn)步卻是由自己的退步引起的，成為別人的手下敗將，只會讓人們的.眼光留在勝者身上，就像這襯布一樣，它只是襯托出別的物品更有立體感。我將想法說給了畫室里的老師。他眉頭一緊，接著又一松，在筆記本電腦上百度了“葉子的作用”，我想：葉子不就是襯托出花的美麗嗎？
上面寫著：“葉子可以儲存水和養(yǎng)分……可以支撐花朵……”我看了好幾次，可就沒有寫葉子是襯托花的，我頓時明白了：葉子的存在是把自身用在了奉獻(xiàn)上，而花則是把自身用在了展現(xiàn)上。我一下子眉頭舒展開來了，雖然我沒有成為考試成績中的主角，但我知道自己不是配角。
那時我感到十分輕松，美術(shù)教師用自己的旁敲側(cè)擊的方法告訴我不要放棄。正當(dāng)我準(zhǔn)備感謝他時，他說道：“成龍大哥現(xiàn)在可謂無人不知，無人不曉，但他還是當(dāng)過跑龍?zhí)椎�，也做過配角。記著，世界上存在著沒有花的植物，卻沒有人聽說過只要花的植物，秋天一來，先凋謝的是花，不是葉，做人不能只做花，而是要做一個會綻放的葉，做一個有志氣的葉去當(dāng)一個有傲氣的花的陪襯，最后人們終會欣賞葉的美麗�！�
我恍然大悟，也把自己的那副畫取了下來，重新貼上一張紙，這次我把那些以前在我心中為主角的東西作為陪襯，畫面的主要內(nèi)容是一塊襯布。
【陪襯的作文】相關(guān)文章：
題目為陪襯的初中作文12-19
陪襯初中作文（精選21篇）05-18
陪襯初中作文(集合2篇)12-23
日出作文作文10-04
堅忍作文 -作文04-26
童年作文 -作文04-26
“泡”作文作文03-06
名人作文作文03-07
行走作文作文12-04