關于三年級的作文
無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的關于三年級的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關于三年級的作文1
假如有朋友節(jié)這一天的話,那我們就可以認識更多更多的朋友,之間的友誼更深厚了。
我們每天家長都在耳邊說:“要抓緊時間好好學習,不要貪玩,現在是學習要緊……”就像這樣,我們很少出去玩耍,朋友之間的友誼漸漸平淡了。不在像以前歡聲笑語,談笑風生,說說笑笑。這樣,隨著時間的.流失,關系不好了,朋友消失了。
如果到了這一天,我們就可以互相贈送禮物,禮品……出去一起玩耍一起做游戲,一起分享好吃的東西……自由自在地玩。在這天里,不認識的人,通過介紹,互相認識了。陌生的人通過了解,介紹認識了。關系不好的人,在一起談笑風生,說說笑笑,也和好了,也不在發(fā)生毛盾了。這一天里認識的朋友多了,我們也開心了。
我想這個朋友節(jié)一定會很好玩的。
關于三年級的作文2
捕蠅草為什么要叫做可怕的大嘴巴呢?因為它有著又兼又細長的刺毛,一但蟲兒碰到捕蠅草中央的感覺毛,葉片就會迅速讓葉緣的刺毛交錯合攏,再用葉片緊緊壓住,使蟲兒無法動彈。葉片中間還會分泌消化液,使蟲兒完全分解呢!捕蠅草不但外表可怕,連吃昆蟲的樣子也非?膳履兀
我從來沒看過植物是靠蟲維生的,我也覺得非常有趣,因為它只要感覺到昆蟲已經上勾了,就會自動合起來。就像人類,食物放進嘴里,就會自動合起來,咬碎吃下去。但是,捕蠅草沒有牙齒,雖然有刺毛,不過長在外面,所以他有自己的方法,就是分泌消化液,讓昆蟲分解,在吸收它的.養(yǎng)分。這樣明顯的葉子,蟲兒竟然都看不見,直接跳入陷阱把生命送給捕蠅草,真有點笨。有可能是蟲兒根本就完全不知道那是會吃“蟲”的大惡草,但是也不能說捕蠅草壞啦!它也是為了生存才會吃昆蟲,不過這么特殊的植物,我還是第一次看見呢!
任何植物都有自己的用處、特色,只要仔細欣賞,都能發(fā)現它們可愛的地方、找到有用的地方。
關于三年級的作文3
假如我是一位魔術師,我會飛到汶川,幫助汶川的人們,有一天,我夢寐以求的愿望實現了!
這天,我走在汶川,看到房屋倒塌,許多房子只剩下半堵墻,大人、孩子在哭泣。實然,我聽到一位大人焦急地說:“這可怎么辦呀!”原來是他們的孩子被困在瓦礫堆下已經100多少小時了,因為墻的面積太大,人推不動,用吊車會對傷員再次造成傷害,正當人們像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉時,我立刻施展魔法,用魔法棒一點,瓦礫就馬上飛了起來。人們不僅為我歡呼,接著,又立即把傷員抬到了救護車上。
我又像一陣風似的,來到災區(qū)的帳篷里,看到一個嬰兒餓得哇哇大哭,大人看了也無能為力,老人餓得面黃肌瘦,看到這里,我忍不住了!為他們變出了一頓豐盛的.美餐,有美味的燒雞、可口的菜,還有好喝的飲料給他們,他們吃得狼吞虎咽,我心里美滋滋的!
做魔術師真好,可以做現實中無法做到的事!我真希望我能成為一名魔術師,到處幫助那些需要幫助的人們!
關于三年級的作文4
有一天,突然想到昆山市長這么厲害,能管這么多人。如果我能當一天市長,該有多好?
于是,我跑去找市長,市長找到了。我對他說:“市長太牛逼了,能管這么多人。你真的'幸福嗎?”市長莫名其妙地說:“市長也很難,那你今天就一天吧!”我高興地跳起來,連連說:“謝謝,謝謝市長……”
我跳到街上,準備執(zhí)行市長的任務。我看到一個人在砍樹(修剪樹枝),就跑過去說:“你為什么要砍樹?”“我沒有?我再把葉子修剪一下。”“哦,對不起,我誤會你了!”我看到另一個大人打孩子(他們父子在練跆拳道),就跑過來問:“你為什么打孩子?”我一邊說,一邊打了父親一拳!鞍,爸,爸,他跟我練跆拳道是因為我們在比賽。我不能和爸爸競爭。不小心被爸爸打了一拳。爸爸開槍很輕。我一點都不疼,但是你打爸爸的這一拳怎么辦?”“哦,對不起!”……
原來當市長也是一件麻煩的事情!
關于三年級的作文5
冬天到來了,氣候也變得寒冷了,田野中的動物們也回到了自己的巢穴中冬眠了起來,這個天也變得靜悄悄的了。
隨著冬季的到來,雪花也隨之飄落了下來,一點一點的將田野中的土地覆蓋了起來,使得田野中表層的土地變得不但冰冷了而且還變得硬梆梆的了,人走在上面都感到像走在碎石路上一樣。
冬季的.寒冷不僅使得其它地方賓得寒冷異常,同時田野中也是一樣,并且田野中還比其它地方變得更加沉悶,沒有什么身影在此走動,其它的地方有時還會有一些人或動物走過的痕跡,而在田野中呢?在哪里你不但看不到人或動物的痕跡,同時田野也變得光禿禿的了,所以做大街上的大樹不可怕,可怕的是做田野中的大樹,因為作為田野中的大樹太寂寞了。
冬天的田野到底有多寂寞你知道了么?要是你還是不知道的話,你可以自己去感覺一下。
關于三年級的作文6
今天是感恩節(jié),我想給媽媽做件事情,做什么事情呢?想來想去還是給媽媽洗腳吧。
怎么洗呢?我還不會洗呢。我先把盆拿來,把毛巾放進去,再去接了一盆水。我說:“媽媽你坐在椅子上,我給你洗腳吧!”媽媽聽了我的話很驚喜,然后就坐在椅子上了。媽媽把腳放進盆里,我把媽媽的腳擦呀擦,媽媽撫摸著我的頭,說:“真舒服!毕赐旰笪野衙砝锏乃當Q干了,把媽媽的腳擦干凈。我偷看了一下媽媽,看見媽媽高興的合不攏嘴。最后媽媽微笑著說:“兒子,你辛苦了!蔽蚁雼寢尳o我洗了八年的澡從來沒說過自己辛苦,我才給媽媽洗了一次腳,媽媽就說我辛苦。媽媽真是太無私,太偉大了。
我想天下的媽媽都是這樣的吧,我們都應該愛自己的`媽媽。媽媽,等我長大了,無論我飛到哪里,我都會帶你去;無論我走到哪里,都不會忘記你的愛,謝謝媽媽。
關于三年級的作文7
我的家鄉(xiāng)紅河是一個炎熱但美麗的地方。雖然市區(qū)比較窄,房子比較矮,但是溫暖的山,溫暖的水,溫暖的人,依然是我的'最愛。
放假的時候坐公交去紅河,車走在蜿蜒的山路上,逼近紅河,心里激動的跳了出來。車子沖到山頂,我眼前一亮:這是我曾經認識并居住過的山城嗎?過去,低矮的房屋消失了,高樓在我眼前拔地而起。新城寬闊筆直的道路就像一條長長的絲帶。路邊的樹木郁郁蔥蔥,五彩繽紛,空氣中彌漫著熱帶地區(qū)特有的味道。
路上的車輛也有變化。拖拉機,各種轎車,摩托車,公交車來來往往。人們坐公共汽車去拜訪朋友和購買食物。還看到街上有幾輛出租車在跑!
變化最大的是街邊花園,以前是農貿市場。路面崎嶇不平。下雨天,買菜的人會不小心踏入泥坑,濺了一身泥。如今,這里已經建起了一個噴泉,周圍是綠色的草坪,鋪滿了鮮花。晚上,在七彩燈光的反射下,噴泉像仙女一樣,美極了!噴泉前的廣場是孩子們快樂的地方。晚飯后,許多人在廣場上跳舞,一些父母和他們的孩子玩游戲,我和奶奶也加入了行列。
城市地區(qū)的變化就像日歷。每次翻開新的一頁,城區(qū)都在悄然變化。我為家鄉(xiāng)的變化感到驕傲。
關于三年級的作文8
水仙花不僅是我們國家的人們喜歡的家居盆景,也是其他許多國家的人們都喜歡的盆景之一。水仙花多是水養(yǎng)盆景,大家喜歡的正是她的葉姿秀美,亭亭玉立。它的花瓣潔白如玉,遠遠望去,像是一個白色的小絨球。再加上紫色花盆的襯托,顯得更加生氣勃勃了。
水仙花的塊莖像一個圓圓的蔥頭,長長的根好似年邁的老爺爺的長胡子。那莖翠綠翠綠的,又細又長,就像一根綠色的'長棍子。不幾天,莖的頭上便出現了白色的花苞。水仙花的葉子也是綠色的,它像盤子一樣,托著水仙那白色的花苞。
過了一天又一天,水仙花終于頂著寒風綻開了它那迷人的笑臉。它那白色的花瓣,蠟黃色的花蕊,在狹長翠綠的葉子的襯托下,顯得十分秀麗。水仙花的花蕊特別有趣,像是一個拇指大的小碗。
水仙,不像牡丹那樣嬌生慣養(yǎng),也不像夜來香那樣有著迷人芳香。你只需要給它一潭清水,一些細沙就夠了。水仙花開后,便散發(fā)出一陣陣清香,顯得十分高雅。它像一個仙子,亭亭玉立地站在清澈見底的水中。輕風吹過時,水仙便擺動它那柔美的身軀,跳著優(yōu)美的的舞蹈。
每當我走過水仙花旁時,聞到了那淡雅的清香,總是不想離去。它是那么的美麗。
關于三年級的作文9
“小小紅盤子,盛滿紅餃子!
“吃掉紅餃子,吐出白瓜子!
小朋友你們知道謎底是什么?我來告訴你們吧,這就是我最喜歡的一種水果——桔子。
桔子圓圓的,像個可愛的小皮球,表面有許多小疙瘩。沒成熟的桔子是青色的,又苦又澀。成熟了的桔子是黃澄澄的,甜絲絲的。
剝開桔瓣,一片片月牙似的桔瓣組合成一個小燈籠,外面包裹著一層網狀的白筋。如果你掰下一瓣咬一個小洞,那又酸又甜的汁水就爭先恐后的`涌出來,有時灑在我臉上,逗得家人哈哈大笑。我經常沿著桔瓣的一條筋撕開往下一翻,桔瓣搖身一變,成了一朵美麗的小菊花,讓人唾涎三尺。桔子雖然好吃,但不能一次吃得太多,要不然就會上火。
桔皮的作用可大了。它是一種天然調味香料,桔皮炒牛肉絲就是我們家鄉(xiāng)的特色菜。桔皮還可以入藥,桔皮熬水服用可以止咳、潤肺。
桔子雖然不是水果之王,但在我心目中,它是一種最好吃的水果。
關于三年級的作文10
說到,有人會說,和朋友做游戲快樂,有人說,下棋快樂,有人說,不做作業(yè)快樂,我認為讀書快樂。
《走遍天下書為侶》中作者把書比做一位朋友,我也有同感。有一次,做完作業(yè)后就沒事情做了,而且很無聊,只好有氣無力趴在桌子上,玩弄自己的小玩藝兒,正玩時,突然發(fā)現了《小故事 大道理》 這本書,就翻了幾頁,里面的內容很精彩,便津津有味地看了起來,再也放不下了,我像吃了**一樣,瞪大了眼睛,我像一只山羊,貪婪的吞噬著青草的精華。書就像一片廣闊無垠的草原,讓我在 上面嬉戲、玩樂。
讀書給了我許多的好處。古代詩人杜甫曾經說過“讀書破萬卷,下筆如有神”。我的作文在班中名列前茅,這還不是多虧了書?書是一位不開口的老師,它告訴了我許多的人生哲理,教會了我怎樣使用 知識。書是進步的'階梯,倘若不是書的幫助,我就無法在科學課上把那些知識搬出來了,也得不到科學老師的表揚,倘若不是書的幫助,我懂得的道理就不會有這么多了,倘若不是書的幫助,我的成績 早就一落千丈。讀書給我知識,我覺得很快樂;;讀書給我精神營養(yǎng),我覺得很快樂。
讀書是快樂的,那就讓我們一起讀書吧!
關于三年級的作文11
吃過晚飯,老媽神秘兮兮地拿著毽子對我說:“寶貝女兒,你想不想踢毽子。俊蔽乙宦,開心極了,可心里還十分納悶:咦?太陽今個兒從西邊出來了?老媽竟然主動和我踢毽子?不過,我還是興致勃勃:“好!我們趕快開始吧!”
說完,我便拿著毽子躍躍欲試,忍不住小心翼翼的踢了起來!鞍,別著急嘛!我可是有一些小小的條件哦!眿寢屢话褤屵^我手中的毽子!拔覀儌z誰輸了誰就背一首古詩!薄皼]問題,我一定能夠贏你!”我信心十足。首先,我自豪地拿起毽子。一對,兩對,三對……我竟然一口氣踢了八對。正當我沾沾自喜時,媽媽上場了,她不動聲色的踢了一對又一對。什么?媽媽居然這么厲害,踢了二十對。我站在一旁看得目驚口呆?墒牵疫是不愿意服輸。搖頭晃腦地背了一首詩之后,我又向媽媽發(fā)出了新一輪的'挑戰(zhàn)。自然,這次又是媽媽贏了!
為什么?為什么?老是我輸?老是我背古詩?想來想去,我終于想明白了!我又中了老媽高明的奸計!原來,媽媽是看我這一段時間學習不太主動,想用這么一個“好辦法”來激勵我學習!唉!可憐天下父母心!
關于三年級的作文12
我們村里有一條清澈的河。孩子們喜歡在河邊玩耍。
然而,這條河被污染了,河上漂浮著大量的垃圾。
一天,小懶貓端著一盆清水來釣魚。當他看到被污染的河流時,他把臉盆放在一邊睡著了。然后,河里的.魚迫不及待地游到岸邊,然后跳進它的盆子里。當它醒來時,水盆里會有很多魚。它高興得跳了起來。想都沒想,他立刻回家,把它給了家人。
在一戶人家享受美食的時候,突然肚子疼。然后,他和家人去了醫(yī)院。
醫(yī)生問:“你吃過什么不好的東西嗎?”
它說:“我只吃了村里河里的魚!
醫(yī)生說:“壞了。里面有毒物質很高,我殺不了你!
過了一會兒,懶貓和他的家人都死了。
醫(yī)生在河邊放了一塊牌子,上面寫著這個故事。每個人都意識到了自己的錯誤。
人們開始打撈河里的廢物,從此,河水又變得干凈了。
關于三年級的作文13
有道是“清明時節(jié)雨紛紛”,春雨是最尋常的。那天我趴在窗戶上,看著那如煙似霧的雨斜織著,忽然想到沐在雨中,是什么樣的感覺呢?
嘗試著,我走進了大自然的懷抱中,雨珠輕輕地飄落在我的臉龐上,臉上也越來越多,不一會兒,它們便流到了我的嘴邊。我懷著好奇心舔了一下,嘿!還真有點涼呢,似乎還帶著一種不尋常的味道,沒有花的濃郁,沒有綠葉的淡雅,沒有水的清澈,是說不出而又令人心曠神怡的味道。
雨無聲無息地下著,一時興起,我不顧爸媽的叫喊,歡快地在雨中嬉戲,享受著大自然的神奇,給予我們的“游樂場‘,我跳著,蹦著,不時濺出一朵朵沒有顏色的'水花,剎那間又不見了。我放眼遠望,一大片麥子綠如地毯,身上還有許多晶瑩透亮的水珠在不停地流動,似乎在唱:“今年的這場雨,我們麥子又可以在長高一些了,今年也一定是豐收年!”雨停了,人們卻說:“終于停了,又可以玩了!笨晌蚁耄河,滋潤了一切萬物,給了它們生存的能源,可到頭來還受到埋怨,真是身在福中不知福哇!
沐在雨中的感覺真快樂!
關于三年級的作文14
“清明節(jié)”是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,也是唯一一個將“節(jié)氣”與“節(jié)日”相結合的節(jié)日。在這一天,人們會去祭祀、散步、蕩秋千、蹴鞠、包餃子、種樹和放風箏.今年清明節(jié)春意盎然,我們決定去參觀仁達梨園山莊。
我父母和余叔叔一進別墅,我就撞上了?粗鞘械木G色海洋,我們的眼睛煥然一新!
首先,我們來到養(yǎng)雞場,看到雄壯的`公雞在走,也看到母雞躺在地上孵小雞。我們還為他們嘗了五香瓜子!
我們又來到了香蕉園,那里有許多香蕉樹。書里紫色的大香蕉花上有一串香蕉,有的是金色的,有的是綠色的。就連爸爸媽媽也是第一次見到他們。
當我們沿著湖上的小橋走的時候,我突然看到湖面上漂浮著很多死蝦和死魚。我心想:魚蝦為什么會死?我環(huán)顧四周,發(fā)現湖面上漂浮著一些垃圾袋和飲料瓶。原來有人污染了湖水!
今天,我不僅看到了美麗的田園風光,也看到了人們對自然的污染。為了我們美好的家園,我想做一個環(huán)保小衛(wèi)士。
關于三年級的作文15
我的弟弟今年九歲,正準備讀三年級。他的臉圓圓的,大眼睛、小嘴巴還有小鼻子。他整天都愛發(fā)脾氣,有一次發(fā)脾氣太過火了,那時候,他硬說我欠他五角錢,我辯解說沒有,吵了大概四五分鐘后,弟弟就叫我把我正在玩的平板電腦搶過去,白了我一眼,然后就生氣地把平板電腦摔到地上,我趕緊下床去看,發(fā)現電腦的屏幕已經被摔得狼狽不堪。
見狀我生氣地質問他:你摔什么摔!你以為你是誰?你把電腦摔破了,難道不怕爸爸打死你嗎!死就死嗎!我不怕!誰叫你不還我錢啊!聽這話,我氣得差點想拿刀把他砍了,可是又有什么辦法呢?最后爸爸竟然饒過了他,沒給他一點教訓,但媽媽就把他罵了一頓,F在最重要的不是懲罰,而是弟弟的壞脾氣什么時候能改過來啊。
我的弟弟雖然有點壞脾氣,可有時候也很可愛噢!還有一次,因為弟弟走得太快,搞得我們的姐姐差點迷路,最后姐姐向別人問路才知道要怎么走,姐姐找到弟弟后,本想狠狠地罵他一頓,可是弟弟卻做出一副可憐的'樣子,嘴角向里面擠,還低著頭,弄得姐姐都笑了,最后只好饒了他。唉!真不知道他這招是哪里學的,都沒教過我!這就是我的弟弟,可惡又可愛的弟弟!
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