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奔跑作文

時(shí)間:2024-01-11 14:23:47 關(guān)于作文 我要投稿

[精品]關(guān)于奔跑作文15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的關(guān)于奔跑作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[精品]關(guān)于奔跑作文15篇

關(guān)于奔跑作文1

  秋天的一個(gè)下午,天空飄著毛毛細(xì)雨,而我們要到學(xué)校田徑場(chǎng)跑步。

  田徑場(chǎng)上,400米長(zhǎng)的跑道像是一圈無休止的線。雨吹到身上,讓身體有些僵硬。一旁開滿桂花的桂樹傳來陣陣芳香,似乎帶來清新的能量,讓我鉚足了勁。

  老師吹響了哨子,同學(xué)們一個(gè)個(gè)飛奔了出去,雜亂的腳步聲中,我找到了自己的步伐節(jié)奏,邁開腿腳在濕潤(rùn)的塑膠跑道上飛奔。無論風(fēng)雨,不會(huì)放棄,像桂花一樣,就算從樹上掉落,也會(huì)用盡最后一點(diǎn)力氣把自己的芬香綻放。忽然,雷聲隱隱響起,細(xì)風(fēng)要變大雨了。同學(xué)們跑得更快了,似乎跑得快雨點(diǎn)就追不上自己了。

  雨迅速變大了,狠狠地砸在地上、樹上和身上,那些桂花在強(qiáng)大的對(duì)手面前好像堅(jiān)持不住了,細(xì)密的小花朵不停地掉在地上,同學(xué)們?cè)诔睗竦呐艿郎辖吡Ρ寂,為這場(chǎng)不留情面的大雨怨聲載道。

  濕漉漉的我地回到教室,聽著玻璃被雨水敲打“巴啦啦”地響,水珠在玻璃上迅疾滾動(dòng),窗外已是霧蒙蒙一片了。雨停后,推開窗,清新的空氣迎面而來,樹木在雨水洗刷后似乎長(zhǎng)高了,看起來綠油油的,桂花又散發(fā)出令人心曠神怡的馨香,這似乎不留情的.雨,用另一種方式給人們帶來美好。

  秋雨后,太陽又出現(xiàn)了,照到大地上溫暖我們,大家回到被雨水沖涮一新的塑膠跑道上繼續(xù)奔跑,花香浮動(dòng),伴隨著我們一起前行。

  沒有什么比在溫暖的陽光下奔跑更快樂了,雜亂的腳步變整齊了,苦喪的臉笑逐顏開了,低沉的心隨風(fēng)飛揚(yáng)了。太陽在西邊緩緩落下,秋風(fēng)輕輕地吹著樹葉發(fā)出“沙沙”的歌唱,一簇簇盛放的桂花在夕光里透出金黃的光澤,跑道環(huán)繞的足球場(chǎng)上小草綠得晶瑩,我們?cè)谂艿郎吓Ρ寂埽c大自然的背景混合在一起,組成一幅美麗的畫。

關(guān)于奔跑作文2

  世界萬物都在一刻不停地發(fā)生著變化。人在變,事在變,有大變特變,也有小變微變。說起變,我就要說諸暨的變化。

  在這片有著 2500 多年歷史的土地上,從茅草屋到一座座現(xiàn)代化的城市建筑,人們所付出的努力是無法估算的。

  幾十年前,人們吃著粗糧,住在又破又窄的土屋里,即使如此,勤勞的人們也沒有因此而被打垮,反而更加努力地勞動(dòng),努力為自己建造一個(gè)美好的家園。我們村的周云夫妻就是一個(gè)典型的例子。聽我媽說,我小時(shí)候他們很窮,沒有糧食,也沒有工作,但他們一直沒有放棄。他們起早摸黑地種菜,走上好幾里路去菜市場(chǎng)賣。日復(fù)一日,年復(fù)一年,失敗并沒有讓他們灰心,挫折并沒有讓他們止步。從一無所有到菜場(chǎng)小販,從菜場(chǎng)小販再到個(gè)體老板,他們終于在創(chuàng)業(yè)的道路上干出了成績(jī)。如今他們已經(jīng)買了車子,造了漂亮的小洋房。上個(gè)月村里修路,他們還捐了一萬元。這就是諸暨人,這就是勤勞淳樸的`諸暨人,這就是富裕了也不忘回報(bào)鄉(xiāng)里的諸暨人。勤勞善良、熱情大方,這就是諸暨人的性格。我為自己是一個(gè)諸暨人而自豪!

  口袋“富足”的同時(shí),人們開始“豐富”頭腦。村里開設(shè)了閱覽室,訂了各種雜志,常有村民來“充電”。村里的健身中心更是熱鬧,特別是早上,你想來晨練的話恐怕還找不到位置呢。今年元宵,鎮(zhèn)文化站還舉辦了全鎮(zhèn)乒乓球比賽和村民自排自演的多項(xiàng)文藝表演。別看演員都一把年紀(jì)了,可表演起來特認(rèn)真。臺(tái)下的觀眾也特別捧場(chǎng),喝彩聲不斷。生活在這樣的環(huán)境中,讓我油然而生一股幸福感。

  諸暨在發(fā)展、在奔跑,她正跑向更美好、更和諧的明天!

關(guān)于奔跑作文3

  安若流年。些許記憶的碎片匯聚成重重疊疊的光影,從眼前掠過,不甚清晰。我奔跑在溫暖昏黃的光暈中,堅(jiān)定卻沉重,心中不斷告誡自己:不要回頭。

  清冷的月色如水光般空明澄澈,月亮彎成了俏皮的弧度,卻沒有了追逐地上影子的興致。抬頭,是熟悉的身影:黑色的沖鋒衣和夜同色,可暗沉的夜色和清冷的月光都仿佛被高大的身影遮去,留在身前的'溫暖,亦如燭光般明亮動(dòng)人。心中一動(dòng),疲憊一掃而空。那句“在門口接你回家”的戲言竟成了真。云歸時(shí)見鹿,潮退時(shí)見鯨,夢(mèng)醒時(shí)見你。云歸潮去,未見鹿,未見鯨,只有您依然佇立。您用溫暖中帶著勉勵(lì)的目光注視著我,早上蹦跳離去,晚上奔跑而歸;用寬厚的懷抱迎接我,掃去一身浮躁和疲憊;用低沉的聲音教導(dǎo)我,細(xì)心講解,諄諄教誨……

  迎著晨曦,與同學(xué)一起奔跑于霧色未散的操場(chǎng),氣喘吁吁之時(shí),余光中映出了一個(gè)自后方而來的身影。清瘦的人影微微瑟縮在長(zhǎng)衫中,卻堅(jiān)定地向前奔跑。皮靴一下一下輕踏地面,發(fā)出清亮而規(guī)律的聲響;仡^之余,您已從我們身邊經(jīng)過,細(xì)密的汗水從鬢角青絲的縫隙中落下,滑過臉頰,留下一道清晰的痕跡,似淚一般。見到我們,輕輕道一聲“加油”,便再度向前邁步。急促卻粗重的呼吸聲,久久在我們耳邊回蕩。相視一眼,我們也默默地加快了步伐。再一會(huì)兒,便看到出口處的道路一側(cè),您含笑而立,鼓勵(lì)的目光流過操場(chǎng)上的每一道奔跑的身影。講臺(tái)上的嚴(yán)厲不再,竟也是滿滿的溫暖與柔和。蠟炬成灰淚始干。不是父母,卻似父母,默默給予我們,溫暖,與愛。

  潮起潮落,帶走沙灘上精致的貝殼。我沿著浪花翻涌間留下的水紋奔跑著,不用回頭,便知身后有目光注視著我,溫暖中含著勉勵(lì),給予我奔跑前行的力量……

關(guān)于奔跑作文4

  2月1日上午9時(shí)30分,新鄉(xiāng)市二中的操場(chǎng)上已是人聲鼎沸,熱鬧非凡,因?yàn)檫@里正在舉行小記者活動(dòng)。

  本期的主題是:奔跑吧,兄弟!所有小記者都可以參加。來的人中除了小記者外,還有他們的'爸爸或媽媽,有的甚至爸爸和媽媽都來參賽助威。瞧,他們大手拉小手,有說有笑地走進(jìn)大操場(chǎng),真溫馨呀!

  本次小記者活動(dòng)內(nèi)容一共有二項(xiàng),第一個(gè)活動(dòng)是:搭肩橫向行走。第二個(gè)活動(dòng)是:撕名牌。

  先說第一項(xiàng)搭肩橫向行走。每組20人,每個(gè)人的手搭在旁邊同學(xué)的肩上,然后一起向左或向右行走。這個(gè)活動(dòng)主要是讓組內(nèi)的每一個(gè)人學(xué)會(huì)配合,步伐一致,不能只顧自己走,不管別人。剛開始我們走不好,甚至有的組有摔倒的情況發(fā)生,但經(jīng)過多次練習(xí),我們一次比一次走得協(xié)調(diào),走得快。

  第二個(gè)活動(dòng)撕名牌,這可是我們很多同學(xué)都喜歡玩的游戲。老師講解了方法和要求后,游戲開始。只見同學(xué)們像撒了歡兒的猴子,滿操場(chǎng)地跑,歡笑聲響徹云霄,卻將老師說的范圍和要點(diǎn)全都拋之腦后,我也是如此。我不停地奔跑,尋找著下手的機(jī)會(huì)。終于我看見一名男同學(xué)正在撕另一個(gè)同學(xué)的名牌時(shí),我趁其不備,以迅雷不及掩耳之勢(shì),一下就“秒殺”了他的名牌。只可惜,我們組的“王”被別人撕掉了,我們沒有注意到“王”在哪里,沒有保護(hù)好他,我們組輸了。

  游戲結(jié)束,我們都依依不舍地離開了二中。通過玩這二個(gè)游戲,我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性,不能只是玩,而將游戲規(guī)則置之不理,這是不行的。在游戲中,我還結(jié)識(shí)了一些新朋友,收獲了友誼,我特別開心!

關(guān)于奔跑作文5

  著名作家朱自清曾說過:“日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,沒有影子。”默默地算著,兩千多日子已經(jīng)從我手中溜走,寒來暑往,辜負(fù)了多少青春韶華,我要振作起來,為自己的人生起步奔跑一次。

  人的一生大致有幾個(gè)重要的節(jié)點(diǎn),就現(xiàn)目前而言,學(xué)習(xí)上的節(jié)點(diǎn)已經(jīng)來到了,人生的目標(biāo)一旦確定,就要堅(jiān)定不移的堅(jiān)持下去,生命對(duì)每個(gè)人都只有一次,為什么不讓自己活得精彩一點(diǎn)呢?鼓足干勁,為自己奔跑。還記得龜兔賽跑的寓言故事嗎?如果兔子堅(jiān)持了為自己奔跑,一直堅(jiān)持不懈,任憑它烏龜再努力,結(jié)果也不會(huì)改變,然而在現(xiàn)實(shí)生活中,沒有但是,沒有后悔藥。

  我本身不是很聰明,成績(jī)也是差強(qiáng)人意,除了比別人更努力,比別人花更多的.時(shí)間,比別人吃更多的苦,才有可能在人生的賽場(chǎng)上不掉隊(duì)。記得有一次,我的語文單元測(cè)試考了五十多分,卷子一發(fā)下來,我覺得人都要倒了,天啊,晚上回去又要“男子單打”或者“男女混雙”了。從那以后,我意識(shí)到學(xué)習(xí)不能靠小聰明,必須要有“烏龜”精神,堅(jiān)持,執(zhí)著。上課積極認(rèn)真,作業(yè)仔細(xì)完成,問問題,作筆記,下個(gè)單元考試成績(jī)一下來,老師在課堂上表揚(yáng)了我,說我進(jìn)步很大,希望保持,所有的努力和付出在這一刻使我明白了為自己奔跑是多么重要。

  為自己奔跑,也是為自己的人生成長(zhǎng)去奔跑,有句名言說的好,這世界上除了你自己,沒有誰可以真正幫到你。一個(gè)人整天只想玩,學(xué)習(xí)上不勤奮刻苦,他會(huì)取得滿意的成績(jī)嗎?每個(gè)人的人生路都不一樣,一樣的是都必須為自己奔跑,從小就要樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,生命不息,戰(zhàn)斗不止,讓我們?cè)诼L(zhǎng)的人生路上,一起為自己加油,一起為自己奔跑。

關(guān)于奔跑作文6

  他長(zhǎng)著一雙長(zhǎng)腿,他那強(qiáng)壯的肌肉充滿著力量,他大腿上的肉,堅(jiān)硬中帶有一些韌勁。他就是從民小升起的飛人——鐘濤。今天,一年一度的民小體育節(jié)盛大開啟,小飛人鐘濤參加了50米×8接力賽。

  接力賽即將開始,第一棒由劉惠珍送棒,“砰”隨著發(fā)令槍的聲響,劉惠珍用盡力氣,沖向蘭石康,或許是我們的加油聲,使她榨干了身體里每一個(gè)細(xì)胞的力量,可是終究只跟對(duì)手跑了一個(gè)肩并肩。

  輪到林巧了,林巧竟被對(duì)手落下五六米,“蛋糕”了,我心想:完蛋了,這次我們肯定輸了。我低下了頭,在大腦里想象著我們失敗的情景。可是當(dāng)我聽見觀眾們的驚呼聲時(shí),好奇地抬起了頭來,我目瞪口呆,鐘濤爆發(fā)了,他那強(qiáng)壯的大腿中發(fā)出的力量令人敬畏,整個(gè)人像一艘火箭沖向了太空。我的.小伙伴們驚呆了。只見鐘濤那雙有力的大腿快速地交替著,就像一個(gè)用盡全力在運(yùn)轉(zhuǎn)的發(fā)動(dòng)機(jī);大手兩側(cè)不停的擺動(dòng)著,像一雙翅膀帶領(lǐng)著鐘濤飛向那遼闊的天空,“嗖”鐘濤像一只離弦的箭,射向終點(diǎn)。

  我不禁低吟一小段話:奔跑吧!兄弟們,你們前方有著無比寬廣的大路;奔跑吧!你們有無限的未來;奔跑吧!世界上將沒人比的過你,你是獨(dú)一無二的。

  贏了!六(1)班沸騰了,民小沸騰了!包老師激動(dòng)萬分,沖向鐘濤,給了鐘濤一個(gè)大大的“熊抱“。全班同學(xué)簇?fù)碇姖,為自己有一個(gè)跑步健將而自豪。旁邊的同學(xué)有的捂住嘴巴,不可思議地看著鐘濤,有的同學(xué)捂住自己的小心臟不讓它跳出來。飛人在民小升起!

關(guān)于奔跑作文7

  不知何時(shí),愛上了奔跑,就像不知道何時(shí)喜歡上一個(gè)人一樣。

  夜,是孤獨(dú)的最佳伴侶,在寒風(fēng)的浸透下開始變得蕭索而靜謐。

  從忙碌的工作中,累積了許多疲累,那種累來自于精神,來自于靈魂。

  多少人把這種疲累當(dāng)成是身體上的疲乏,回家就只愿癱著。

  在這個(gè)物欲橫飛的時(shí)代,干擾人的東西太多太多,像如今的手機(jī),隔著屏幕就實(shí)現(xiàn)交流,一家人也許面對(duì)面,卻各自拿著手機(jī)。人與人對(duì)話交流方式越來越少,取而代之的是手機(jī)微信。就好像一個(gè)無形的枷鎖,禁錮了人們的情緒和表情認(rèn)知,也許有一天人們只熟知了手機(jī)上的各種表情動(dòng)態(tài),卻認(rèn)不出坐在對(duì)面的人是開心還是難過。

  在這樣帶點(diǎn)壓抑的大環(huán)境,我們應(yīng)該選擇偶爾放空下心靈,帶上耳機(jī),聽著旋律穿梭在夜幕下,人群中。

  我慶幸自己能夠喜歡上跑步,也習(xí)慣上了奔跑,像阿甘那樣沒有目標(biāo)只是想跑而已的那樣跑著,雖然我不能橫穿整個(gè)洲,我只能穿越一個(gè)個(gè)昏暗的路燈,為自己尋找一件屬于自己的方式去堅(jiān)持的事情。

  即使寒風(fēng)呼嘯著從耳際邊經(jīng)過,當(dāng)你迎頭超越前面一個(gè)個(gè)背影,一種莫名的成就感油然而生,而當(dāng)你筋疲力竭的.時(shí)候,身體的疲累一直在告訴你需要停下腳步,這時(shí)全世界反正靜下來了,時(shí)間開始放緩了腳步,靜到能夠聽到她的聲音。她仿佛述說著她的孤寂,述說著人世間多少人能夠感知到她的存在,她一直在善意的提醒著人們,她在每一個(gè)身上最多只能停留不過百年,光陰如梭,時(shí)光荏苒,請(qǐng)珍惜她澆筑在你身上的每寸時(shí)光。

  就這樣聆聽著,奔跑著。直到大汗淋漓,直到到達(dá)你所想要到達(dá)的目的。

關(guān)于奔跑作文8

  從小,我就喜歡這種感覺。淋著雨,無拘無束地奔跑。即使會(huì)淋的滿身大雨,即使會(huì)遭到父母的譴責(zé),即使是會(huì)感冒,但是,我還是喜歡這種無與倫比的感覺。不用看大人的臉色;不用為了跟同學(xué)處好關(guān)系而說一些違背良心的話;不用怕作業(yè)沒做完;不用怕面對(duì)第二天不想面對(duì)的事。可以放下一切的'壓力,好象把他們都甩掉了一樣,如釋重負(fù)地奔跑,為所欲為地奔跑,淋漓盡致地奔跑……

  在學(xué)校,就變天了,蜻蜓低飛,螞蟻搬家,看到此情此景,我不由得雀躍歡呼,左蹦右跳,大聲的宣布:“要下雨了!”這一天,我等到了。終于,成都下起了這幾天來,最大的雨。

  我放棄了坐舒適的車,開始了我的奔跑之旅。在馬路上奔跑,我很幸福。因?yàn)槲彝浟怂械臒⿶溃浟嗣魈斓男】,忘記了兩周后的期末測(cè)試,忘記了心里所擔(dān)心的所有事。這種感覺,通常都是來自于風(fēng)雨交加、傾盆大雨的時(shí)候才有的,所以,我格外的珍惜這此的雨行。雖然,我的一身都被驟雨淋濕了,像個(gè)落湯雞,狼狽不堪。但是,我不后悔,我非常喜歡這種感覺。

  所謂“空山新雨后,天氣晚來秋”雨過后,雖然天看起來陰森森的,但是,這種天氣,是我最期盼的。

  自由自在,像在天空翱翔般的鳥兒,這種感覺,只有奔跑,在暴風(fēng)驟雨中……

關(guān)于奔跑作文9

  隨著一年中最寒冷季節(jié)的到來,我們學(xué)校一年一度的冬季中長(zhǎng)跑比賽也拉開了帷幕。

  星期四的下午,雖然寒風(fēng)呼嘯,但陽光明媚,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到操場(chǎng)上觀看比賽。首先開跑的是三年級(jí)的同學(xué)們。隨著一聲發(fā)令槍響,男生們?nèi)枷窦粯拥貨_了出去,一圈、兩圈……選手們終于跑完了八百米。接著就是三年級(jí)的女生們跑了,她們也不甘示弱,像飛魚一樣快速地跑著。最后,她們都取得了優(yōu)異的成績(jī)。終于輪到我們班的“跑步雙俠”——蔣東風(fēng)和周楚余上場(chǎng)了。

  他們沖出起跑線后,我們就開始為他們吶喊助威。他們跑著跑著,越跑越累,但一聽到我們給他們的加油聲,全身又立刻來了勁,奮力地向前沖著,不想辜負(fù)全班同學(xué)對(duì)他們的期盼,他們超過了許多參賽選手,以最快的速度沖過終點(diǎn),獲得了好的名次。

  下面就輪到四年級(jí)的女生們了。女生們都站在起跑線上,心“咚咚”地跳著。發(fā)令槍就在這時(shí)響起了。當(dāng)女生們沖出起跑線時(shí),全場(chǎng)都沸騰了。同學(xué)們的加油聲,蓋過了整個(gè)操場(chǎng)的聲音。伴隨著這一浪高過一浪的'加油聲,女生們也都紛紛沖過了終點(diǎn)。當(dāng)看到我們班的女生獲得好成績(jī)時(shí),全班同學(xué)都?xì)g樂地跳了起來。

  在我們的歡聲笑語中,一年一度的冬季中長(zhǎng)跑比賽結(jié)束了。同學(xué)們,讓我們和運(yùn)動(dòng)員們一起奔跑起來吧,跑步讓我們更健康,更有勇氣和毅力。

關(guān)于奔跑作文10

  人生的路上,有些目標(biāo)是我們必須完成卻又無法完成的。唯有盡力地奔跑,才可能有一線轉(zhuǎn)機(jī)。

  夜色幽幽。每天天未亮便出發(fā),夜色朦朧時(shí)回家的夜行動(dòng)物們沖出了柵籠,向著家的方向進(jìn)發(fā)。

  回到家,滿屋都是飯菜的香味。剛剛因作題而死掉無數(shù)腦細(xì)胞的身體迫不及待地發(fā)出了命令:向飯菜沖鋒。

  飯桌上,剛夾了一大口菜的我正在享受著這美好的時(shí)光,老媽的逼問卻又隨之而來:“今天又學(xué)了些什么?”

  我心里暗嘆,看來在被老師轟炸一天后,還要接受老媽的摧殘啊!

  于是含糊不清地回答:“要期中考試了……”媽媽的聲音一下高昂起來:“什么?那你復(fù)習(xí)沒有?”“還沒……”“那好,今晚不復(fù)習(xí)點(diǎn)啥,你就別睡了!”

  夜色如水。一陣陣秋風(fēng)將樹葉拍在窗上又落下,對(duì)面的'樓房上住戶早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),城市也陷入沉寂,連永不停止閃爍的霓虹燈也失去了往日的光彩……

  語數(shù)英物政史地生,個(gè)個(gè)都那么困難。各科復(fù)習(xí)的習(xí)題足可以稱為題海,各個(gè)問題都那么難解!在考試前一天復(fù)習(xí)一門似乎是不可能的事,但因我的懶惰和時(shí)間的緊迫卻不得不如此。

  這道題“寫出了……表現(xiàn)了……,那道題?贊揚(yáng)了……表達(dá)了……”語文永遠(yuǎn)是這樣讓我厭煩。

  完成復(fù)習(xí),抬頭一看,12:30,果然不出我所料,唉,這樣的日子還有7天。

  我又能有什么辦法呢?在期中考試前,好成績(jī)是我們必須達(dá)到的。而達(dá)到的幾率卻不到百分之一,于是只能緊緊抓住就要脫手的小小的希望和捉摸不定的命運(yùn)。

  那么,在期中考試的最后一段路上,奔跑吧!沖刺吧!神一樣的少年!

關(guān)于奔跑作文11

  人生每時(shí)每刻都在前進(jìn),彷徨注定被淘汰,來吧,讓我們一同奔跑,掌握命運(yùn),把握人生,開創(chuàng)未來。

  ——題記

  人生百態(tài),五味俱全。人,不可能一帆風(fēng)順,也不可能厄運(yùn)連片篇,成功與失敗都是暫時(shí),一切過后,抬頭仰望,還能剩下什么呢?這些都是都是過眼煙云,繚繞一時(shí),唯一留下的,還是生命的印記。

  在人生摸不透的旅途中,有的人充滿自信奮力向前跑去,有的人邊走邊鬧,還有的人將雙手插進(jìn)口袋里一副無所事事的樣子……不過不管是誰,生命中永遠(yuǎn)都有成功或失敗相伴,但失敗也好,成功也好,我們都應(yīng)該以正確的心去面對(duì)。 如果你現(xiàn)在正與成功相伴,請(qǐng)你先暫時(shí)忽視它,獨(dú)自前行。成功雖好,但它會(huì)使我們驕傲、自大、目空一切,會(huì)牽絆住住我們前進(jìn)的腳步,讓我們永遠(yuǎn)在此停留不前,會(huì)讓我們陷入不利之地!奔跑起來,努力的奔跑起來,不要被榮譽(yù)所迷惑,別松懈下來,努力的'奔跑,掌握自己的命運(yùn)、人生。讓今后的人生更加絢麗多彩。

  如果你現(xiàn)在正與失敗所斗爭(zhēng),請(qǐng)你鼓起勇氣,打敗它、消滅它。它只不過是我們?nèi)松械囊黄瑸踉,是我們成長(zhǎng)道路上一段泥濘的小路罷了。讓自己跑起來,跑出頭頂上這片烏云的遮蔽,等待你的將是鳥語花香,陽光燦爛。跑過這段泥濘的小路,等待你的是通往成功的路。讓自己跑起來,努力的跑起來,希望就在前方,太陽正在升起。跑過去,你將看到屬于自己的世界

  奔跑起來,真正地奔跑起來。耳邊是呼呼的風(fēng)聲,卻能讓我們明白很多,不管前方有怎樣的困難險(xiǎn)阻,不管別人有怎樣注視的目光,不管未來的結(jié)果是否是成功,但是,只要讓自己跑起來,收獲的就一定是夢(mèng)想的彼岸!

關(guān)于奔跑作文12

  我的胸腔里有火,那是一口火山溫度的井,橙紅色的井水漾滿了疼痛,汩汩地注入我體內(nèi),和血液打架,我無法呼吸。

  身軀虛無,腳底的觸感像縷風(fēng)一樣不打招呼就去了遠(yuǎn)方。雙腿不再屬于我,可它們?nèi)栽谟袣鉄o力地?cái)[動(dòng)。我聽見渾身肌肉在呻吟。茍延殘喘。我無法呼吸。

  本來就沒有選擇的余地。這場(chǎng)比賽全部由一鼓作氣的飛奔構(gòu)成,沒有退路,不可反悔,發(fā)令槍響時(shí)就已注定。我想起《燕尾蝶》MV里的那個(gè)女孩,汗?jié)竦膭⒑7陬~頭上,長(zhǎng)發(fā)在空中肆意舞蹈,裙子花一樣地盛開。她的青春豐盛而濃烈。

  有那么一個(gè)瞬間我甚至感到自己回到了兩年前——同樣的場(chǎng)地,同樣的項(xiàng)目。忐忑不安地走在還不屬于自己的天橋上,竭力不去在意樹人學(xué)生的冷嘲熱諷——“育英的敗類也配走這橋?!滾下去!”那是一個(gè)邪惡而輕薄的.男生,我瘋狂地?fù)渖先ヅc他扭打在一起。他比我高,比我壯?谥杏刑鹉伒难龋茄念伾枬M鮮艷使我想起塑膠跑道。溫?zé)嵴吵淼囊后w在臉上流淌,我不知道當(dāng)時(shí)的自己是什么樣子,但依稀可以想像,紅色溫泉貼著蒼白的嘴唇開出了一朵殷紅的杜鵑花;靵y中又望了附中大門一眼,這所遙不可及的學(xué)校美得令人心痛。

  物理老師說以超光速行進(jìn)就能使時(shí)光倒流。我無可救藥地陷入幻想。有些事情是該成為回憶的。

  整個(gè)世界飛快地向后掠過。人群,旗幟,看臺(tái),蹤跡全無。

  可我卻如此清晰地聽到同學(xué)們?cè)诤拔业拿郑槐橛忠槐,聲嘶力竭。我不孤?dú)。在時(shí)間的刀刃上游走,身后,站著全班。

關(guān)于奔跑作文13

  生活百般風(fēng)味,成長(zhǎng)道路漫長(zhǎng),經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的打擊,面對(duì)一次次的失敗,為自己鼓勁,繼續(xù)向眼前長(zhǎng)路奔跑。

  自然萬物,帶給人們的不僅僅只是眼睛的欣賞和耳朵的享受,更帶來了心靈上的共鳴。

  春蠶

  春天是個(gè)美麗的季節(jié),萬物復(fù)蘇,綠草叢生,一切都是那么的勃勃生機(jī),小草奮力從土里鉆出頭,迎著春風(fēng)歌唱。孤獨(dú)的'柳枝上冒出一片片綠油油的小嫩芽。蠶寶寶也開始了它的生命之旅,它們?cè)谥︻^慢慢地爬,雖然很慢,但還是不斷迎難而上,慢慢長(zhǎng)大,把自己包在一個(gè)白色“帳篷”里。它們最大的困難是“破繭”,柔弱的蠶化成飛蛾,如果沒有毅力,只能死于殼中,所以不能放棄。

  夏蟬

  春天慢慢過度到夏天,綠樹如蔭,蟬早早從土地中露出身體,待時(shí)機(jī)成熟,它們敞開翅膀,飛上枝頭,不分晝夜,把枝頭當(dāng)作自己的家,許多人聽見蟬鳴便說:“好吵好吵!”蟬不聽人們嫌棄的話語,依然用自己全部的精力去唱出自己的歌聲。

  秋收

  涼風(fēng)襲過臉旁,感受生活,感受秋日,田間一片金黃,秋飛越過翻起一波波的浪花,農(nóng)人臉上掛著喜悅的笑,“一年的辛勞沒白費(fèi)”他們一定在這樣想著。有人曾問我“如果農(nóng)民都變得很懶惰,那會(huì)怎樣?”——當(dāng)然是顆粒無收。

  冬梅

  冬天是個(gè)充滿詩意的季節(jié),白雪飄飄,落在屋頂上,樹尖,小河邊。世界一片白色,讓人有些懈意。冬天人們都愛呆在家里,不敢面對(duì)寒冷?墒敲坊ń厝幌喾,它傲立在雪中,不懼怕風(fēng)雪的寒冷與欺凌。風(fēng)伴著雪,雪越大梅花越是一片火紅。

  不堅(jiān)持不懈、不自己學(xué)會(huì)去成長(zhǎng)、不努力勤奮、不迎接困難向上走去,何有想要的結(jié)果?時(shí)常為自己加把勁,一路向前奔跑,相信一切都會(huì)成為自己想要的樣子!

關(guān)于奔跑作文14

  郁郁流年,陽光為伴。

  ——題記

  如果可以,我愿意做一朵向日葵,在風(fēng)中搖著我的枝葉,用我最飽滿的熱情去追隨陽光,奔向未來。

  初次登上云龍山時(shí),其實(shí)是帶著一絲不屑的,總覺得是那么一座不起眼的小土坡,心中便少了幾分期待。然而在那條小路的拐角,眼前的一切剎那間改變了我的想法——

  那是怎樣一片廣袤的向日葵田啊!太陽悠悠地從云層后透出半個(gè)腦袋,然夏末秋初的陽光毫不吝惜的將碎金拋灑,抹去了遠(yuǎn)山的冷峻,將快樂與欣喜寫滿向日葵的花盤,一種成熟的特有的味道剎那間漫溢于四圍的空間。極目遠(yuǎn)眺,眺不盡的是向日葵壯碩飽滿的花盤;低頭輕嗅,沁人心脾的滿滿是瓜子的馨香。

  突然間整個(gè)人都沉浸于一種莫名的愉快中,我竟在這漫天肆意飄散的花香中不自覺地奔跑起來。風(fēng),混合著秋天果實(shí)的香味歡快地從我臉旁掠過,雙臂擺動(dòng)中,眼前的光景迅疾變換著,一株又一株形態(tài)各異的向日葵或歡笑、或垂頭,使得全身上下每一寸神經(jīng)都在這一番酣暢淋漓的`奔跑中得到了放松。思想霎時(shí)放空,這并不是有目的的奔跑,這只是一場(chǎng)放飛自我、追逐自由、追逐陽光的奔跑。除了奔跑,我再無法想著別的。

  迎著陽光,我能清楚地聽到自身細(xì)胞的歡呼,在陽光下奔跑著穿過那一片向日葵花海,我笑著、跳躍著,竟像是回到了孩童時(shí)期,忘掉了一切關(guān)于這個(gè)世界的煩惱與不公,留在我心中的,只有奔跑所帶給我的一份歡愉和自由所帶給我的快意。

  其實(shí)我們每個(gè)人都是一朵向日葵,不知疲憊地在追尋陽光的道路上奮力的奔跑著。山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。即使面對(duì)過黑暗與陰影,但只要心中追隨著陽光,便終究能迎來在陽光下奔跑的那一刻。

  流年匆匆一去,陽光悠悠仍在。

關(guān)于奔跑作文15

  暑假里,我再一次被這一句簡(jiǎn)單的話所觸動(dòng),讓我想起了比爾蓋茨。

  比爾蓋茨是一個(gè)創(chuàng)造奇跡的人物,他最先把計(jì)算機(jī)軟件產(chǎn)業(yè)化,創(chuàng)造出了從系統(tǒng)軟件到應(yīng)用軟件,從簡(jiǎn)單功能到多媒體功能一個(gè)又一個(gè)技術(shù)奇跡。他白手起家,一直努力,才獲得今天這筆物質(zhì)和精神財(cái)富。

  比爾蓋茨的故事給了我十分強(qiáng)大的震撼力,他也會(huì)遇到困難,而他教會(huì)了我怎樣面對(duì),怎樣坦然鎮(zhèn)定地面對(duì)他們,但是如果他放棄了,他也就不可能看到今天的這番成就?墒撬]有。我們小時(shí)候的生活比他好的多,我們有什么理由不努力!

  都說“沒有傘的孩子必須努力奔跑。”找到一個(gè)“避雨”的.地方。而那個(gè)地方你一旦踏入,我相信,你之前付出的所有的辛苦和努力在這里都值了。將來有一天,你一定會(huì)特別感激現(xiàn)在努力,這么敢于拼搏的自己。

  他也是白手起家,難道成功的人一開始就是神童嗎?不,不是。大家生下來都是一樣的,就要看你怎樣去激活、拓寬它了。先天性的智力雖然不能改變,但后天的努力可以培養(yǎng)的。這也是成才的關(guān)鍵。

  我們沒有理由不努力,人還是要有點(diǎn)野心的,有一句話我覺得說的特別好:“你不勇敢,沒人替你堅(jiān)強(qiáng)!弊约哼x擇的路,就算跪著也得把它走完。不要生氣要爭(zhēng)氣,不要看破要突破,不要嫉妒要欣賞,不要拖延要積極,不要心動(dòng)要行動(dòng)。寧愿跑起來被絆倒無數(shù)次,也要跌倒了,繼續(xù)永不放棄地前行。

  我知道了:沒有傘的孩子必須努力奔跑!

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