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關(guān)于笑聲的作文優(yōu)秀[15篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于笑聲的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于笑聲的作文1
要說我喜歡做什么,我會直接回答我喜歡和家人一起吃火鍋。理由是:和家人在一起,其樂融融,開心;我喜歡吃又辣又美味的火鍋。
這不,正月初二這天,我要吃火鍋,父母爽快答應(yīng)了。準(zhǔn)備好材料后,我們一家圍坐小桌,小桌上一臺電磁爐和一只盛滿辣湯的鍋。材料在電磁爐邊擺滿,有什么呢?有我的最愛土豆粉,爸爸愛吃的牛肉,姐姐愛吃的菠菜,媽媽愛吃的香菇,還有白嫩的豆腐,新鮮的白菜,又長又寬的豆皮,白里透紅的蝦仁,美味的羊肉卷等等。哇,真是太豐盛了!讓我口水直流三千尺!
因為擋不住美食的誘惑,我“先下手為強(qiáng)”!土豆粉、牛肉、菠菜、香菇是第一批“英勇獻(xiàn)身的”勇士。
媽媽的一句話打破了沉默:“這香菇嫩嫩的,真好吃!”就夾給我。姐姐也開始說話:“菠菜含有豐富的營養(yǎng),多吃點哦!”說著也夾給我,爸爸也接茬:“這塊牛肉其實叫牛腱,可好吃了!江華,多吃點!”又夾給我。但我最喜歡的富有彈性土豆粉卻沒人夾給我。唉!
媽媽突然夾起一條豆皮笑著說:“江華,你看著豆皮像不像奶奶的纏腳布?”嗯,還蠻像的。又長又寬,跟奶奶的纏腳布簡直一模一樣。我“嗤”的一笑說:“是挺像的!”姐姐和爸爸也笑了,姐姐說:“媽,沒想到。你還蠻幽默的`!”“蝦仁真好吃!”我邊吃邊說。剛要吐蝦皮,姐姐一個轉(zhuǎn)頭,“啪”吐到姐姐臉上了。Oh,my god!這回完蛋了。爸媽笑了起來。我也邊笑邊向姐姐求饒;“姐姐大俠,饒了我吧!” 姐姐呢,更是一邊哭一邊笑,兩個鼻孔開大炮。一陣陣的笑聲飄向窗外。。。。。。
餐桌上的歡聲笑語,是誰創(chuàng)造的?我們嗎?不。是戍守邊疆的戰(zhàn)士,是英勇抗戰(zhàn)的軍人。。。。。。是那些無私奉獻(xiàn)的人。所以,在這里我向全國無私奉獻(xiàn)的人,過年時還堅守在崗位的人說一聲:謝謝你們,你們辛苦了,我給你們拜年了!
關(guān)于笑聲的作文2
在一起生活了六年,同學(xué)們的音容笑貌都刻在我腦海里,成為一份永恒的記憶。最讓我忘不了的是同學(xué)們的笑。
“嘎嘎嘎”這唐老鴨似的笑聲,出自哪位同學(xué)之口呢?自然是“賴皮王”王靖凱的笑聲了。這不,不知哪位同學(xué)挨了批,他笑得臉通紅,眼彎成了月牙。一咧開他那紅紅的大嘴唇,除了蹦出的那一連串的“嘎嘎嘎”,還有兩顆潔白的'門牙,嘴角還因為有一顆老牙退休而露出一個小缺口,別提多可愛了!他笑得前仰后合,像發(fā)了瘋一樣。不知是他長的喜劇,還是笑得有感染力,我們也跟著笑起來。終于,在老師鐵青的臉色下,他被“請”到了門外。老師扭身一走,他便沖老師的背影做鬼臉,我們看得大笑,他也跟著“嘎嘎”笑起來。不知六一班失去了王靖凱,會失去多少笑聲。
“哈哈哈”這么大聲的笑,發(fā)源地一定是李海燕。她一笑,臉上飛起兩朵紅云。她張開嘴肆無忌憚大笑,兩顆門牙露在外面,嘴角露出淺淺的酒窩,眼淚都快出來了。她為什么笑得這么開心呢?準(zhǔn)是“賴皮王”被整了吧!
“嘿嘿嘿”這傻乎乎的笑出自胖嘟嘟的梁家瑞之口,他幾乎無時無刻不在笑。他一笑,立刻露出兩顆小虎牙,笑得一猛,口水眼淚都出來了,嘴角幅度又大了幾分,一副眼鏡都跌到了嘴邊,模樣別提多可愛了!
七十個同學(xué)的笑聲笑容各不相同!翱┛┛边@是我死黨馬樂的笑聲。這會兒正因為我的發(fā)型而笑得直不起腰呢!“嘻嘻嘻”我同桌王佳程看到有人中了他的惡作劇正樂呵呢!“哈哈哈”雖是同樣的形容詞,楊曉妍的笑卻不同于李海燕的豪爽,如鈴兒般悅耳。
春游時的笑聲,看電影時的笑聲,比賽獲獎時的笑聲……這些美妙的笑聲優(yōu)于一切美妙的音樂。它比《月光曲》還要悅耳,它比《義勇軍進(jìn)行曲》還要激昂。它們會變成一個個貝殼,珍藏在我的木匣里。
關(guān)于笑聲的作文3
上課鈴響后,同學(xué)們一個個像乖乖虎似的坐在課桌前,恭候老師駕到。數(shù)學(xué)老師快步走進(jìn)教室,說道:“我有事出去一下,大家先做白板上的題。”同學(xué)們屏住呼吸,聽著老師的腳步漸漸走遠(yuǎn)后,抑制不住的興奮終于爆發(fā)了,教室里一下子活躍了起來!罢{(diào)皮大王”路長通開始“大鬧天宮”了,有的同學(xué)走下座位,抽風(fēng)似的扭起了“舞蹈”,有的同桌間猜起了拳,同學(xué)們忘乎所以地瘋著、鬧著,教室里的'聲音簡直可以震碎玻璃杯。正當(dāng)大家群魔亂舞時,突然有人喊了一聲:“老師來了!”這一喊雖然聲音不大,卻猶如晴天霹靂。只見離位的同學(xué)手忙腳亂地回到自己的座位上,教室里立刻變了樣,盡管每個人的小心臟都在撲通撲通亂跳,但是班里一點聲音都沒有?矗∫粋個坐得筆直,一聲不吭,做題的做題,看書的看書,那可真叫“專心致志”。大約一分鐘過后,忽然聽到一陣壞笑聲,同學(xué)們這才醒悟過來,原來我們都被某個同學(xué)涮了。幾個同學(xué)憤怒地向那位同學(xué)撲過去,在那位同學(xué)的“饒命”聲中,這場鬧劇才算告一段落,同學(xué)們又像什么事情沒有發(fā)生過似的,繼續(xù)歡樂……
下午音樂課上,我們聽著緩慢的音樂,這音樂就像一支搖籃曲,“搖”得我們眼皮子直打架;蛟S老師是被我們的情緒和哈欠傳染了吧,講課的興趣也沒那么高了。這時,還是我同桌能營造“氣氛”——突然在這沉悶的課堂中打了一個響亮的飽嗝,這一聲嗝似驚雷乍起,一下子震得我們困意全無,那可真叫一個“一鳴驚人”呀!老師也幽默地說了一句:“誰吃飽了撐的!”頓時,教室里是哄堂大笑,有的伏在桌子上笑得岔了氣,有的笑得眼睛流出了淚。同學(xué)們就在這此起彼伏的笑聲中把瞌睡蟲驅(qū)走了。這就是我們快樂的五(三)班,笑聲最多的一個班。
關(guān)于笑聲的作文4
時間如流水,彈指一揮間。我還沒來得及細(xì)細(xì)品味小學(xué)時光的美好,便已從指縫間流失得無影無蹤。六年來的小學(xué)生活,值得我回味的東西真是太多了,真舍不得呀!其中,最令我不舍的是小伙伴們的各種笑聲。
同學(xué)們都愛笑,各人的笑也大不相同。他們的笑各具特色,卻又充滿活力。
我最好的朋友曾冰冰的笑聲特別神奇,他常常是“嘿嘿嘿”地一路笑來,好像從來不知道什么叫發(fā)愁,人緣也極好。他雖然學(xué)習(xí)成績不理想,就連上課也總是嬉皮笑臉,老師叫他上講臺板演,他不樂意,還做出一些調(diào)皮古怪的動作,老師好氣又好笑,也學(xué)著他做出相似的動作,還雙手?jǐn)[來擺去,整個課堂爆發(fā)出陣陣開心的笑聲。
“咯咯咯”,這是我們班長張家豪的笑聲。他笑得可真有感染力呀!瞧,那幽默的語言,加上夸張的'表情,他正在給班里的同學(xué)們講笑話呢!同學(xué)們聽了都笑得合不攏嘴,他自己也捂著肚子笑了起來,笑聲在教室里久久回蕩著。
“哈哈哈”,這是搗蛋鬼商祎航的笑聲。一聽到這個笑聲,我就知道他準(zhǔn)是又捉弄自己的同桌了。果然:他呀,閑著沒事做,給他的同桌編了一首“詩”,嘿,念著還挺順口的,氣得他的同桌淚汪汪的。這時,商祎航又說:“哎呀!又掉金豆雨啦,大家快過來撿哪!”他逗得全班同學(xué)哈哈大笑起來,他的同桌還沒有從委屈中緩過氣來,也跟著笑了起來。
六年的學(xué)習(xí)生涯就在這一串串笑聲中,即將劃上句號,但那歡樂的笑聲卻給我的童年生活添色不少,讓我時時刻刻在這校園的大家庭里感受到家的溫暖、幸福。
聽,我的耳畔又響起了大家在一起熟悉而純真的笑聲:春游時豪爽的笑聲、運動會得勝時激動的笑聲、班級評比獲獎興奮的笑聲……那笑聲是世界上最動聽的樂章,時不時回蕩在我腦海里。
關(guān)于笑聲的作文5
在這六年里,3班里面最多的就是笑聲。而在這六年小學(xué)生涯中,最令我難以忘懷的還是同學(xué)們的發(fā)自內(nèi)心的歡笑。
班里的同學(xué)都很愛笑,同學(xué)們的笑聲又各有不同。“呵呵哈哈哈哈”,這一聽,就是白鑫雨最具特色的巫婆專用笑,一聽到這笑聲,他便會飄到你身后,一記溫柔的“碎心掌”,你便應(yīng)聲倒地,然后你倆開心一笑,就什么事也沒有了。
“嘿嘿嘿嘿”,這一聽便是書蟲與吃貨共存的李宜澤在吃美食時發(fā)出的'歡樂笑聲,看著他憨厚的樣子,誰都會哈哈大笑起來,在他看書時,笑聲更是開心,他一邊看書,一邊吃,一邊笑,快樂的很。
在班里,最富有感染力的笑便是張濛育的笑聲了。她笑時,兩眼瞇成一條縫,嘴巴一抿,一直笑個不停。“呵呵呵呵”,她一直笑到喘不過氣才停下來,笑得臉蛋通紅通紅的,誰見到她這副可愛的樣子,不管同學(xué)們之間有什么矛盾,一下子都被笑聲所替代。
“哈哈哈哈”!這笑聲是陳怡芳的。一聽到這笑聲,就知道她又在捉弄張媛媛了。只見她看張媛媛摔倒時,不但不伸手去把她拉起了,反而一邊笑一邊過去撓她,只見她笑得前仰后合,張媛媛也開心的沖過去,她倆便又開心地玩了起來。
“啊啊啊啊”!這聽起來不像是笑聲的聲音確實是孫逸翔的笑聲,只見他兩眼一翻,雙手抱頭,一邊笑,一邊談?wù)撝鴷锏墓适拢尚Φ淖藨B(tài)引來了班上同學(xué)的一陣哄堂大笑。
每當(dāng)我傷心時,耳邊仿佛又響起了同學(xué)們熟悉的笑聲,“嘿嘿嘿”,“哈哈哈”,聽到這笑聲,我心中的憂傷便一掃而光。
啊,同學(xué)們的笑聲,無時無刻不在我耳邊回蕩,我傷心時,笑聲替我分憂,我快樂時,笑聲與我一起分享,我會記住這些笑聲,永遠(yuǎn)不會忘記。
關(guān)于笑聲的作文6
我們制作了一個用木制盒子的外殼堅固的雞蛋保護(hù)器,里面用海綿、報紙和棉花填充,并取名為“阿童木III號”。再加上陶哲文精心制作的“降落傘”(一個塑帶),它在摔的時候還真的'起了不少的作用,減輕了摔傷力。我們在程靖源的啟發(fā)下將保護(hù)器的外身包了厚厚的一層海面,像裝甲車似的。我們的保護(hù)器真的可謂是完美無缺啦!
行動開始了,我們先跑到2樓,我和程靖源在樓上扔,陶哲文在樓下?lián)。我將“阿童木III號”狠狠地向下扔,只聽見一聲巨響“咚”。我趕緊向下看,幸好我們的“阿童木III號”
完好無損,我們又將盒子里的雞蛋拿出來檢查,嘿!雞蛋靜靜的躺在盒子里,一動也不動,真是謝天謝地!我們十分欣慰!
我們懷著又高興又害怕的情緒,一個飛毛腿跑到3樓同樣的方法測試,但我們又改善了“阿童木III號”的保護(hù)措施,進(jìn)行了加固。結(jié)果卻成功了,這讓我們高興的快跳了起來。之后我們要闖第三關(guān)了,越來越高了,這也是十分關(guān)鍵的一關(guān),關(guān)系到我們這次實驗的成功與否,我們的心跳迅速加快了。我們又得將阿童木III號”重新裝一遍了,可惜這次材料不足了,只得原裝上陣,陶哲文妙計多多,把降落傘一包就扔了下去,我們都閉上了眼睛,只留著耳朵還準(zhǔn)備聽消息。突然間傳來了“成功了,我們贏了!”的歡呼聲。我們?nèi)齻人大喊大叫,興奮之至回到了教室。
實驗做完了那當(dāng)然的總結(jié)唄!老師在此大力表揚了我們隊,我們在教室里不停地歡呼,不停地笑啊笑,這聲音傳出了教室,傳出了學(xué)校,傳到了各個地方……
關(guān)于笑聲的作文7
下課了,不少同學(xué)都跑了出去,只留下幾個正在寫作業(yè)的同學(xué)。我在門外跳了一會兒繩,覺得熱了就回到了教室里,打算看課外書。我把書包找了個遍,也沒找到。我不停地在教室里轉(zhuǎn)悠著借書,結(jié)果令我很郁悶!因為要考試了,為了抓緊復(fù)習(xí),好多人都沒帶課外書。于是,我想到了經(jīng)常借我書的王子淳。
我躡手躡腳地走到王子淳的身后,猛地吼了一聲:"王子淳!書,書!"王子淳似乎被我的"虎嘯獅吼功"給嚇著了,瞪著銅鈴般的大眼睛,驚訝而又奇怪地問道:"叔叔?"他驚慌失措地站了起來,"你叫我叔叔?我、我……我真的有你所說的`那么老嗎?""哈哈哈—"好多同學(xué)都忍不住笑得前仰后合!"是那個看的書!"我又急又好笑。"哦,原來如此。"他裝作撫摸胡須的樣子,大聲回答道:"我有好多書哩!""真的?"我似乎看到了希望。"你是‘郭大蝦’,我哪能騙你?"他閉著眼睛,搖頭晃腦地說:"我有《語文書》、《數(shù)學(xué)書》、《英語書》……""哈哈哈—"又引來了同學(xué)們的一陣哄堂大笑。
有的笑得從凳子上滾了下來,有的笑得眼淚都流了下來,還有的同學(xué)雖然沒聽見,但也跟著傻乎乎的笑了。我兩手插腰,瞪著王子淳,一幅十分生氣的樣子,但想起他剛才說的話,也忍不住哈哈大笑了起來。
上課鈴響了,我們的笑聲嘎然而止,又恢復(fù)到了上課時的安靜,但我的腦海似乎還回蕩著剛才的笑聲!
關(guān)于笑聲的作文8
花兒又開了,縷縷幽芳,我坐在窗前,品味著那一盆剛開的三色堇,無語……
那花開得憔悴,葉子零零星星的,和以前相比,差得好遠(yuǎn)啊。只有花香如故,還是淡淡的,一點也不膩。我最愛以前的花了,可是,回不來了,就像,以前的我一般。
小時候,我的臉上常常會綻開一朵朵幸福之花。那時,人人都喜歡我的笑容,大人們最喜歡看我笑了,那銀鈴般的笑聲至今還在我的耳畔回蕩,如一曲永遠(yuǎn)也演奏不完的鋼琴曲。
長大了,我的臉上常常會聚攏起一層層陰沉的烏云。這時,連我都討厭自己的這張臉,雖然,臉上偶爾會有太陽露臉,但稍縱即逝。有時,嘴角會微微向上揚起,但只是一絲弧度。
以前,我總是很天真,什么都想去嘗試,就算碰了刺,掉了淚,也還會一如既往地去探索,極力去解開心中的`疑團(tuán),然后大聲地笑。那聲音很好聽啊,只可惜,現(xiàn)在,想學(xué)都學(xué)不到了。
現(xiàn)在,我總是很憂愁,什么都想去逃避,如果碰了刺,不掉淚,只會用白凈的繃帶去一圈一圈地纏,丟下心中的疑團(tuán),然后默不作聲。
公元20xx年,那時,我才5歲,過于調(diào)皮,老是被媽媽罵,然后哭著去找爸爸,或者抱著媽媽說,對不起,媽媽。就是這樣子的。
公元20xx年,今天,我已經(jīng)12歲了,有時與媽媽吵架,卻從不會再跑去找爸爸,或者像以前一樣,只是僵持著。
風(fēng)從窗口沖進(jìn)來,攻擊著我,我不去躲它。只是對著三色堇笑了一下,那是我長大后,第一次笑的那么甜。似乎很容易,好像很難。
風(fēng)中夾雜著花香,風(fēng)鈴舞動了,小時候的笑聲回蕩,我極力地去模仿,只是一場空。從前,找不回來了。
關(guān)于笑聲的作文9
笑聲,是什么?是冬日里的陽光。沙漠里的一片綠洲……在我們的日常生活中笑是無處不在的,家里,學(xué)校,公園等,都有它的影子。笑的原因也各不相同。比如:玩得開心,獲得成功,遇到喜事,受到表揚……下面,大家聽聽我說的笑聲吧!一天中午,我剛吃過午飯。爸爸出去辦點事,我懶洋洋地躺在沙發(fā)上看電視,突然遙控器調(diào)到科學(xué)頻道。發(fā)現(xiàn)電視上正在放一個魔術(shù),他先把四格不知名的液體倒進(jìn)一個小玻璃瓶里。又倒了一小格液體。本來嘛,四小格加上四小格不就變成八小格了嗎?這是幼兒園小朋友都知道的事情難道還會有什么奇跡出現(xiàn)嗎?可是,奇跡偏偏就出現(xiàn)了。那液體并沒有變成八小格,而是七小格還多一點。那個變“魔術(shù)”的專家最后告訴了我們這個“魔術(shù)”的'原理。哦!明白了,原來是這么一回事。哼!等老爸回來我變給他看。瞧他以后還敢不敢小瞧我了。說完我便準(zhǔn)備著“魔術(shù)道具”。
過了一會兒,爸爸媽媽回來了,媽媽進(jìn)房間逛淘寶去了。我就拉著爸爸下來看我“變魔術(shù)”爸爸看著我把“魔術(shù)”變完,到最后一道工序的時候。我笑嘻嘻地問:“老爸,你猜下面會有什么奇跡出現(xiàn)呢?”老爸若無其事地說:“會有什么奇跡,不就八小格嗎。這有什么好看的!崩习,您猜錯啦!看我揭曉最終的答案吧!爸爸漫不經(jīng)心地回頭一看,可嘴巴張的都能吞下半個西瓜了!翱欤旄艺f說,這是什么原理!庇谑牵冶愦舐暤卣f到:“這還不簡單,水和酒精是由許多分子組成的,分子有大有小,酒精分子大,水分子小,小分子鉆進(jìn)大分子的空隙里,看起來就少了”。爸爸聽了向我豎起了大拇指,我得意地說了聲:“小試牛刀”什么,什么,殺雞用牛刀?哈哈……我們家被一陣笑聲包圍住了。一笑就停不下來。笑聲,就是這樣,一句話也可以令我們哈哈大笑,古人云:“笑一笑,十年少。”
關(guān)于笑聲的作文10
“哈哈————”一陣歡快的笑聲在這寧靜的校園之中久久回蕩,怎么回事哪?奇怪,嚴(yán)肅的作文課成了哪個班級歡樂的海洋?
哦,原來是我們六六班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,正在表演課本劇哪!
你看,老師為了讓同學(xué)們了解課文,先讓同學(xué)們分角色朗讀課文。話還沒說完,一雙雙小手早已高高舉起來。有的還焦急的喊著:“老師,老師!”生怕老師會看不到他;有的`同學(xué)則站了起來,好像在搶著摘星星似的:有的同學(xué)則將自己周圍同學(xué)高高舉起的手按了下去,自己舉起手,好讓自己少一個競爭對手……一時間,教室里像一鍋沸騰的水,炸開了鍋。
老師挑選了半天,最后讓李瑩、陳昊雨、孫若飛、溫鑫、張丁丹、朱海豪和劉怡琳分別朗讀七個不同的角色。
可是,陳昊雨扮演的國王一點都不像,聲音太小,沒有一國之君的樣子,還總是笑場。當(dāng)讀到:“是的,親愛的!边@一句時,他已經(jīng)羞得臉發(fā)紅,笑的讀不出聲來,同學(xué)們也哄堂大笑。老師氣急了,讓他坐下,隨即點出了我的名字,我大吃一驚:怎么能讓我演國王?同學(xué)們爆發(fā)出一陣歡快的笑聲。老師疑惑的說:“怎么,不就是讀讀、演演罷了,有什么好笑的?”我心想,這可是一個機(jī)會,我一定要好好演。接著,我拿起課本,開始接著往下讀我的臺詞。讀著讀著,同學(xué)們爆發(fā)出一陣陣歡快的笑聲,有的還拍桌子較好,我一邊控制住我的感情,我的笑意,一邊專注的往下讀,一邊投入的往下演……
當(dāng)表演結(jié)束后,笑聲仍然不斷,我回憶著剛才的讀與演,覺得自己表演的不錯,雖沒有太多的動作,沒有太多的感情,但是在同學(xué)們笑得時候,身為演員的我沒有笑,控制住了自己的感情,用沉著的語氣讀完了課文,用繃緊的神經(jīng)演完了課本劇。
在同學(xué)們的歡笑聲中,我們用“分角色朗讀”和“表演課本劇”的方法深入學(xué)習(xí)了《丑公主》一文,使我看到了“丑公主”美麗的內(nèi)心,明白了:心靈美才是真正的美!
關(guān)于笑聲的作文11
這天,爸爸下班了,精疲力盡地回到家。換好鞋就坐在沙發(fā)上打開電視,不一會兒就如了迷。
我見爸爸那么累,想逗逗他,讓他開心點兒。于是,一個鬼點子便浮現(xiàn)在我腦海里。我輕言細(xì)語地對爸爸說:“老爸,你那么累,我?guī)湍闶崾犷^,輕松一下吧!”爸爸聽了點點頭。我便拿來梳子、皮筋、卡子,小猴子似的竄上沙發(fā),給爸爸精心“打扮”起來。我先給爸爸扎上兩條小辮兒,還用各種小卡子來作裝飾。爸爸眼睛盯在電視上,漫不經(jīng)心地說:“丫頭,你在干什么呢?”“我在給你作護(hù)理呢!”我邊說邊詭異地笑笑?粗职诸^上花花綠綠的小辮兒,特別滑稽。我頓時忍不住想哈哈大笑。但時機(jī)未到,我還不能笑出聲來,忍的.我肚子都痛了。這時,我又想起了一個“好”主意:我干嗎不把我媽的幾朵胸花給我爸帶上呢?說干就干,我立即去挑了兩朵用紗做的胸花,一朵天藍(lán)色,一朵粉紅色,可漂亮啦!不過這鮮花插在我爸頭上,還真是別有一番風(fēng)味呢!給爸爸扎好頭發(fā),我把鏡子那給他看,爸爸看了也捧腹大笑起來。一邊大笑,一邊笑地斷斷續(xù)續(xù)地說:“好哇!你這個小鬼頭,真淘氣!”我見爸爸笑地那么厲害,便想“火上澆油”于是,我奶聲奶氣地說:“爸爸,你比嫦娥還要美喲!”這話一說,可不得了,爸爸笑的上氣不接下氣,兩只眼睛迷成了縫兒,嘴也咧開了。爸爸把我抱起來,使出了我最怕的“陰招”——用他的刺兒胡子扎我。我連忙雙手阻攔。裝出一副可憐巴巴的樣子:“求爸爸大人饒命。⌒∪嗽僖膊桓依!”爸爸也裝腔作調(diào)地說:“念你是初犯,本大人今天就饒你不死,但死罪可免,活罪難逃!”說著,爸爸把我一把按在床上,用那厚實的手掌假裝打我,我和他嬉鬧著,笑聲在整個房間回蕩......
關(guān)于笑聲的作文12
六一兒童節(jié)這天,我過得可真快樂。
吃完中飯,我和周老師,謝老師以及她們的孩子天天和可心一齊去公園玩。一下車,我們就像小鳥一樣在林蔭小道上玩耍,嬉戲。所有的煩惱都飛到九宵云外了。這時,我覺得天格外藍(lán),水格外透明,草地也格外綠。我們都沉浸在歡樂之中。
我領(lǐng)著小朋友,邊走邊唱。不一會兒,我們就到達(dá)了目的地:綠柳休閑地。我們興奮地歡呼:“哦,到了,到了。我們一會兒玩捉迷藏,一會兒互相扮鬼臉惹得大家哈哈大笑。我看見大人們開懷大笑的樣貌,便突發(fā)奇想:何不排個余興節(jié)目讓大家更加開心呢。于是我叫來天天和可心,這時,一位名叫軍軍的小男孩跑過來說跟我們一齊玩,我滿口答應(yīng)了他的要求。我讓三個小朋友排好隊,然后給他們進(jìn)行舞蹈訓(xùn)練,我學(xué)著老師的樣貌對他們的動作進(jìn)行指導(dǎo)。他們學(xué)得很認(rèn)真,仿佛我真的是他們的老師似的。經(jīng)過十幾分鐘的嚴(yán)格訓(xùn)練,天天,可心和軍軍都能和著節(jié)奏跳舞了,我迫不及待的想讓他們給大家展示我的教學(xué)成果。我學(xué)著主持人的樣貌給大家報節(jié)目:“舞蹈表演此刻開始。話音剛落下,小家伙們便跳起來了,你還別說,他們配合的十分默契,一會兒彎腰,一會兒甩頭,一會兒抬手做得棒極了。但是他們盡管很認(rèn)真還是免不了有動作失誤。瞧,軍軍一不留意做了個“同邊”惹得我哈哈大笑;天天力氣小,有些動作站不穩(wěn)還差點摔倒,就連他們自己也不好意思的'笑了。周老師笑得眼鏡都要掉下來了,謝老師在一旁打趣的說:“哈,沒想到我們這兒還出了三位小童星啊”我看見周圍已經(jīng)有很多觀眾了。
“咔嚓”一聲,照相機(jī)留下了我們歡樂的一刻。瞧,照片上的我們笑得多燦爛呀。
關(guān)于笑聲的作文13
今天星期六,天空萬里無云,經(jīng)過幾天陰雨綿綿,太陽終于露頭了。我上完了美術(shù)班,立刻快步向豫川酒樓趕去,參加我的好哥們兒關(guān)雨辰的12歲生日宴。
我到那里的時候,已經(jīng)是人頭攢動,畢竟人家做的是12歲的大生日嘛!但是我還是一眼就看到了今天的“小壽星”關(guān)雨辰,來了一聲怪聲怪氣:“Hello,關(guān)雨辰,祝你生日快樂哦!”遞上禮物之后,我們便上座了,結(jié)果竟然鬧出了好幾出笑話:
鏡頭一 終于開始切蛋糕了,哈哈!我都有點迫不及待了,因為我最喜歡吃蛋糕了。我趁關(guān)雨辰不注意,將切蛋糕的刀上面剩下的那些奶油,全部抹在了關(guān)雨辰的'臉上,大家看后,都哈哈大笑起來。關(guān)雨辰哭笑不得地說:“侯函承,看我待會兒怎樣收拾你。”我卻完全把他的話當(dāng)做了耳旁風(fēng),也沒有太在意,繼續(xù)享受著美食。可不一會兒,他真的開始了“報復(fù)”行動。
我正在津津有味地吃飯時,他快速抓起切蛋糕的刀,將我的右手放到桌子下面,我還來不及思考,我的臉上就受到了一個“重?fù)簟。同席的人就又開始捧腹大笑。唉!真是丟人現(xiàn)眼。∫院罂刹桓以俚粢暂p心了。
鏡頭二 洗掉了臉上的奶油后,隨即便拉開了下面的序幕:
同桌的一位大哥哥宣布:我們來玩?zhèn)髟捰螒,來看看最后一個接話的人說的內(nèi)容是不是與第一個說話的人說的內(nèi)容相同,如果不一樣,說不定還會鬧出笑話呢!我們幾個個個都摩拳擦掌。傳到我的時候,我聽到的是:今天有人講了笑話。然后準(zhǔn)確無誤地傳給了下一個人。每個人肯定都認(rèn)為自己傳的是對的。
第一個人開始“解密”了,他快速地宣布答案:“今天關(guān)雨辰過12歲生日,他講了一些笑話,逗得大家哈哈大笑。”我們個個都半信半疑?勺詈笠粋人說的內(nèi)容竟然變成了:“今天有人講了一個故事!边@真是與原話相差了十萬八千里。〈蠹叶奸_懷大笑起來。
今天參加同學(xué)的生日聚會,真是快樂多多!
關(guān)于笑聲的作文14
操場上傳來一陣陣爽朗的笑聲,使我想起一個愛笑的“橙子”。
長著一張瓜子臉,那雙水靈靈的大眼如同深潭般的泉水清澈而明亮,櫻桃般的小嘴,笑起來如陽光一般燦爛。她扎著一條長長的馬尾辮,只要她一活動,那令人羨慕的馬尾辮常常在她的腦后快活地歡蹦亂跳。無論什么時候都能聽到她的笑聲,因為她開朗又活潑。
在一次體育課上,有一位同學(xué)不許我和她在這里玩,還把我們罵了一頓。我很沮喪,心里有說不出的難過,臉上“烏云密布”,淚在我眼眶里打轉(zhuǎn),都快要哭了出來。我看了一眼橙子,不由大吃一驚——橙子在笑!我迷惑極了,想:這怎么笑得起來呢?她突然看了我一眼,說:“怎么啦!臉上怎么這么快就‘陰天’!“她突然啦起我的手,沖我快樂地笑了笑,她帶著我飛快地跑了起來,那條黑油油的`馬尾辮又快活地飛舞了起來,滿操場都回蕩起她那爽朗的笑聲。她笑得甜甜的,大大的眼睛變成一條瞇瞇縫,紅潤的小臉上那對機(jī)靈的眼睛有時還一眨一眨的,顯得十分可愛,我也笑了,我和她一起在操場上快樂的狂奔。
在一次運動會上,她如箭一般沖向終點,竟然拿了第一名,她沖我開心地笑著,那一陣陣爽朗的笑聲在空中回蕩。她那雙漂亮的眼睛眨了又眨,她拉著我的手在空中左晃右晃,突然松開了手,一溜煙跑了出去,躲到一棵大樹后面,沖我大笑,笑得如同春天里的陽光一般燦爛??????
那陣爽朗的笑聲停了,我也從回憶中“醒”來。是的,她愛笑,她的名字叫——馮??????(對了不能告訴你們,你們自己猜去吧。
關(guān)于笑聲的作文15
在寒風(fēng)凜冽的冬日,能見到久違的太陽,令人心情舒暢。抬起頭,目光無意中又觸碰到墻上的照片:照片上是一個被父母遺棄的小姑娘,名叫福青青。她患有先天性脊柱炎致下肢癱瘓,被福利院收養(yǎng),曾與我一起度過兩周的歡樂時光。那張美麗善良的笑臉時常喚起我無數(shù)美好的回憶……媽媽見我出神地望著照片,似乎看透了我的心思,抱著我,輕輕地對我說:“我們?nèi)タ赐桑 ?/p>
媽媽準(zhǔn)備一些衣物和糖果,我也收拾一些圖書和文具,便急匆匆地去趕車。坐在車上,我的心臟不禁激動地怦怦直跳,媽媽也抑制不住興奮,把我小時候與青青一起玩耍嬉戲的事情講給我聽,我聽得津津有味,車?yán)锘厥幹覀儦g樂的笑聲。當(dāng)媽媽講到青青只能坐在滑輪車上,用手使勁推著地面跟著我跑著玩,我心里難免有些難過,心想我一定努力學(xué)習(xí),長大治好青青的病。車到站了,我把剛才的情緒拋至九宵云外,邁著輕松愉快的步伐走進(jìn)了福利院。問了許多在福利院工作的老師,像無頭蒼蠅般轉(zhuǎn)了幾圈,終于媽媽和我發(fā)現(xiàn)坐在滑板車上的福青青。青青見到我們吃了一驚,然后露出大大的笑容,她飛快地滑向我們,顯得開心極了!我們一起坐在地墊上,一邊吃糖一邊聊天,我們仿佛又回到了綠色的草坪上,推著她的滑板車飛奔的日子里。青青看著我送她的文具說:“我的愿望就是能夠走近校園,與老師、同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、游戲……”我的眼淚不禁流了下來。
福利院的孩子都是被父母拋棄了,她們像折斷雙翼的.天使,顯得那么孤獨落寞。但是因為社會的關(guān)心和人們的愛心,所以她們也有了歡笑。媽媽抱起青青,撫摸著她的頭發(fā),青青也依偎在媽媽的懷抱中?吹竭@樣的情景,我也情不自禁甜甜地親親我的好媽媽。我們?nèi)司o緊地?fù)肀г谝黄,笑聲譜出一曲愛的樂章。
每個人多一份仁慈,那將是一個大愛的世界;每個人多一份寬容,那將是一個和諧的世界;每個人多一份愛心,那將是一個溫暖的世界。讓我們無私的奉獻(xiàn),期待美好的明天,讓笑聲永遠(yuǎn)回蕩在多彩的大地上!
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