(實(shí)用)關(guān)于年的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的關(guān)于年的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于年的作文 篇1
我在成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,品嘗了無(wú)數(shù)酸甜苦辣。打開(kāi)記憶的閘門(mén),我立馬想起三年級(jí)時(shí)發(fā)生的那件使我記憶猶新的事。
我記得三年級(jí)時(shí),我三單元卷子考了一個(gè)好成績(jī):100+20分。顧老師表?yè)P(yáng)我,還送給我一個(gè)禮物;氐郊,我又把這個(gè)好消息告訴了我的家人,他們都為我高興。
可是,四單元考試時(shí)我才考了一個(gè)不怎么樣的成績(jī):90+10分,我大失所望。第二天,數(shù)學(xué)科代表對(duì)我說(shuō):“顧老師叫你去她辦公室,她要給你說(shuō)一件事!蔽覒阎话驳男那樽呦蜣k公室,心像里面有一只小兔子一樣“怦怦”地跳了起來(lái),因?yàn)椴恢櫪蠋熞f(shuō)哪件事。
來(lái)到辦公室,顧老師對(duì)我說(shuō):“你三單元100+20很不錯(cuò),值得表?yè)P(yáng)。但四單元考得不好,怎么了?”我紅著臉,羞愧地低下了頭,說(shuō):“上次考得好,以為自己這次也可以考好。所以這回沒(méi)認(rèn)真復(fù)習(xí),敷衍了事,只是應(yīng)付了一下。”顧老師語(yǔ)調(diào)柔和地說(shuō):“我明白了,你是太驕傲了。你記住,學(xué)習(xí)不能驕傲,要謙虛。因?yàn)椤彬湴潦谷寺浜,謙虛使人進(jìn)步!懊靼讍幔俊蔽倚膼傉\(chéng)服地不斷點(diǎn)頭,感到顧老師的這幾句話中包蘊(yùn)著意味深長(zhǎng)的.哲理。
在我成長(zhǎng)的道路上,這件事讓我記憶深刻,顧老師說(shuō)的那幾句話,我到現(xiàn)在也念念不忘,那就是:驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。
關(guān)于年的作文 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!今天我要為大家講述的是 “媽媽的愛(ài)” 。
世界上有一首最動(dòng)聽(tīng)的歌!那,是媽媽的絮語(yǔ)。世界上有一種永遠(yuǎn)無(wú)法褪色的愛(ài)!那,是媽媽的愛(ài)。
世上只有媽媽好。我的成長(zhǎng)過(guò)程是一個(gè)浸泡在媽媽博大無(wú)私的關(guān)愛(ài)中,把媽媽的愛(ài)融入我生命的過(guò)程。當(dāng)我還是一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒時(shí),媽媽的愛(ài)是一個(gè)溫暖的擁抱,一個(gè)甜蜜的吻。當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步時(shí),媽媽的愛(ài)是教我說(shuō)話時(shí)的口干舌燥,讓我學(xué)步時(shí)累得直不起來(lái)的腰。上學(xué)了,媽媽的'愛(ài)是背書(shū)包的背,撐雨傘的手。漸漸地,變成了千叮囑萬(wàn)叮囑的話 “上課認(rèn)真聽(tīng)講”“ ““別和同學(xué)打鬧” “刻苦學(xué)習(xí)呀” 。在我的成長(zhǎng)道路上,遍布著媽媽的足跡。是媽媽用她那無(wú)私的愛(ài),呵護(hù)著幼小的我。
每個(gè)媽媽都深愛(ài)著自己的孩子,我的媽媽也不例外。每次我過(guò)生日,媽媽都會(huì)在百忙之中抽出時(shí)間,和爸爸一起陪我到個(gè)園的竹子下拍照片。高挑的媽媽在挺拔的竹子旁,顯得格外俊美。偶然,我讀到鄭板橋的《竹石》,忽然明白了媽媽對(duì)我的良苦用心。 “咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。 ”竹子高雅,純潔,虛心,正直,媽媽想讓我學(xué)習(xí)的不正是竹子那堅(jiān)忍不拔的精神嗎?簡(jiǎn)單的一張張照片中,包含著媽媽對(duì)我無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。
世界上最愛(ài)你的人永遠(yuǎn)是媽媽。媽媽就是我們的精神支柱,只要媽媽在,我們的世界永遠(yuǎn)是幸?鞓(lè)的。媽媽的愛(ài)似天空般深遠(yuǎn),如湖水般清澈,我們?cè)趮寢尩膼?ài)下茁壯成長(zhǎng)!
關(guān)于年的作文 篇3
小學(xué)階段,我結(jié)交了許多好朋友,但是讓我最難以忘懷的是軍茹姐,因?yàn)樗龓ьI(lǐng)著我們這群小屁孩一起玩耍。
軍茹姐她很有想象力,我們一起辦電視臺(tái),她還說(shuō)每個(gè)人拿一個(gè)本記上:臺(tái)長(zhǎng)彭軍茹、副臺(tái)長(zhǎng)張一冰、秘書(shū)長(zhǎng)付田……我現(xiàn)在還保存著那個(gè)小小的本子,今天我不經(jīng)意拿出了那個(gè)本子,我輕輕的翻開(kāi)它,以前的記憶全都想起來(lái)了,我想起來(lái)那些美好的回憶,我們?nèi)バ∩狡律吓恼、我們(cè)谝黄鹕塘侩娕_(tái)的事情、我們一起去老家的學(xué)校觀看,那些快樂(lè)、美好的事情像電影一樣在我的.面前一一播放,不知不覺(jué)我的眼淚慢慢的從眼眶中流了出來(lái)。
軍茹姐她學(xué)習(xí)很好,每次編排多數(shù)都是她負(fù)責(zé)。記得有一次她編了一個(gè)童話故事感動(dòng)了我們?nèi)康娜耍宰屗?dāng)電長(zhǎng)。我們還一起舉辦過(guò)拍賣會(huì),拍買的都是娃娃。
轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)從小屁孩變成了高年級(jí)的大姐姐了,而軍茹姐也變成了初一的學(xué)生了。我見(jiàn)了她興奮的喊了一聲姐,她沒(méi)有回答我,也不知道是她沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還是她漸漸地忘記我了。如果她忘記我這個(gè)好朋友了,我也不會(huì)忘記這段難忘地友誼。
關(guān)于年的作文 篇4
今秋時(shí)節(jié),秋高氣爽。我們學(xué)校迎來(lái)了百年校慶的大喜日子,全校師生將會(huì)在校內(nèi)度過(guò)一個(gè)愉快的上午。
早上,我早早地起了床,穿好校服,戴上紅領(lǐng)巾,吃完早飯,便帶上小凳,一邊哼著小曲,一邊踏著輕快的步伐奔向?qū)W校。一路上,晨風(fēng)拂面,街旁大樹(shù)跳著歡快的舞蹈,樹(shù)上小鳥(niǎo)喳喳鬧著,它們仿佛也在迎接著這令人高興和值得慶賀的日子。
一進(jìn)校門(mén),校園內(nèi)的景象讓我眼前一亮:教學(xué)樓上掛滿了彩色的條幅,上面寫(xiě)滿了“祝母校生日快樂(lè)”的話語(yǔ)。舞臺(tái)被裝扮得像一個(gè)五彩斑斕的大花壇。舞臺(tái)上空那兩個(gè)巨大的氫氣球,像熱情的迎賓小姐,在晨風(fēng)吹拂下翩翩起舞。花壇邊彩旗飄飄,也仿佛在說(shuō):“歡迎您的到來(lái)!”全校師生的臉上都洋溢著甜蜜的微笑,整個(gè)校園都沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。
隨著清脆悅耳的音樂(lè)聲響起,張校長(zhǎng)宣布百年校慶活動(dòng)正式開(kāi)始。身穿金黃色衣服的樂(lè)手,個(gè)個(gè)情緒激昂。在臺(tái)上同學(xué)的指揮下,我們唱著令人熱血沸騰的校歌,嘉賓們也一一就座。頓時(shí),伴隨著震耳欲聾的禮炮聲,一串串五彩繽紛的禮花沖上天空,有的落在舞臺(tái)上,有的落在同學(xué)們的頭上,還有的.落在銀杏樹(shù)的枝干上,猶如天女散花,美麗極了。炮聲過(guò)后,由幾位嘉賓與張校長(zhǎng)一同為張瀾爺爺?shù)氖窠夷。紅布落下,張瀾爺爺那面帶微笑、和藹可親的容貌呈現(xiàn)在我們眼前,操場(chǎng)上立刻響起雷鳴般的掌聲。從我們的校史中得知,張瀾爺爺是母校的第一任校長(zhǎng),同學(xué)們?yōu)樽约耗茉趶垶憼敔攧?chuàng)建的學(xué)校讀書(shū)而感到無(wú)比自豪。
關(guān)于年的作文 篇5
童年像一條絡(luò)繹不絕的小溪,在這條小溪中既有傷心的眼淚,又有開(kāi)心的笑聲。但是我最難忘的還是那次我獲得了成功。
那天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生來(lái)到體育場(chǎng)進(jìn)行了一場(chǎng)被開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我有幸被選上為班級(jí)出賽。我來(lái)到200米跑的比賽處,只見(jiàn)其他選手們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌蓄勢(shì)待發(fā)。有的作準(zhǔn)備活動(dòng),有的原地休息,閉目養(yǎng)神,有的喝水補(bǔ)充體力,我也跟著放松起來(lái)。突然,裁判員老師喊到我的編號(hào),我便迫不及待地來(lái)到了六號(hào)跑道上。雖說(shuō)是多次參賽的.“老將”,但我還是有些緊張,心弦都繃得緊緊的,心跳急速跳動(dòng),雙腿微微地顫抖。只聽(tīng)裁判員老師一聲令下:“預(yù)備!”啪——,發(fā)令槍響起。我迅速?zèng)_出起點(diǎn),似離弦的箭向著終點(diǎn)沖去。就在路程的三分之一的地方,我由于體力消耗而速度減慢,一開(kāi)始領(lǐng)先的位置漸漸被對(duì)手反超。忽然,在五號(hào)跑道的對(duì)手乘機(jī)超過(guò)了我,我們之間的距離慢慢開(kāi)始拉大。一個(gè)放棄的心理油然而生,體力消耗.對(duì)手反超,我獲勝的希望已經(jīng)十分渺小,可是我轉(zhuǎn)念一想。老師常說(shuō):困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。這下我又重新點(diǎn)燃自信,我一咬牙,奮力沖刺,像脫韁的野馬沖向了終點(diǎn),!拔亿A了.我贏了,”我高興得喊了出來(lái)。我的心里比吃了蜜還甜,頓時(shí)發(fā)現(xiàn):天更藍(lán)了,草更綠了,花更艷了,大樹(shù)在朝我微笑,太陽(yáng)在朝我招手,云朵在朝我致敬,一派和諧的景象。
五年級(jí)我和書(shū)的故事作文500字范文5篇 我獲得了成功。
關(guān)于年的作文 篇6
在生活中,有許許多多的人給我們留下了非常深的印象。有的是我們熟悉的朋友、親人,有的是偶爾一見(jiàn)、素不相識(shí)的人。我就見(jiàn)過(guò)一位交警,雖然是偶爾一見(jiàn),但是,他給我的'印象非常深。他身高175cm-185cm之間,體形偏瘦,年齡在25歲左右,棉部表情非常嚴(yán)肅,似乎只要看到違反交通法規(guī)的就要嚴(yán)懲不貸,他上穿短袖軍T血,下穿深綠色長(zhǎng)褲。他的軍姿站得標(biāo)準(zhǔn),才25歲,就有這么好的定力,真難得。在那個(gè)烈日炎炎的夏天,我吃著雪糕還覺(jué)得熱,而他站在烈日下一動(dòng)也不動(dòng),我猜他一定吃了防暑藥,要不怎么汗流浹背,也不中暑呢?正在這時(shí),有一位老奶奶要過(guò)馬路;仔細(xì)一看才知道,老奶奶是個(gè)盲人,此時(shí)這位交警完全可以對(duì)那位老奶奶置之不理,這么熱的天站崗已經(jīng)很不容易了,還要去扶人。而他卻毫不憂郁的跑過(guò)去,把那位老奶奶慢慢地扶過(guò)了馬路。過(guò)了馬路,老奶奶一個(gè)勁的道謝,他卻給老奶奶敬了個(gè)軍禮,雖然他知道老奶奶看不見(jiàn)。
就這樣一位交警,他讓我懂了許多……
關(guān)于年的作文 篇7
新年,是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)快過(guò)年時(shí),全國(guó)各地的人都趕回老家,陪著親人過(guò)年。
年的味道是多樣的,它是噼里啪啦的`煙花味,它是裝在口袋里的糖果味,它也是鍋里熱氣騰騰的餃子味。年的味道是熱鬧的,亦是濃濃的家鄉(xiāng)味。
我的家鄉(xiāng)在河南,每年我都和爸爸媽媽一起回去過(guò)年。我們一回到老家,就忙壞了爺爺奶奶。爺爺忙著殺雞,奶奶忙著蒸饅頭。爸爸媽媽也幫忙打掃衛(wèi)生,幫忙洗菜燒飯。我和小伙伴一起點(diǎn)燃兒童鞭炮,非常熱鬧。
大年三十的晚上,奶奶燒了很多菜,有鹵牛肉、紅燒排骨、菠菜拌豬肝等,我都很喜歡吃。我們一大家人圍在一起吃團(tuán)圓飯,一起說(shuō)說(shuō)笑笑。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間晚上八點(diǎn)了,春晚要開(kāi)始了,爺爺奶奶是春晚的忠實(shí)粉絲。爸爸媽媽陪他們看春晚,我就和堂弟在院子里燃放煙花。一朵朵美麗的禮花在天空中閃爍、爆炸,像一陣陣流星雨灑落人間,我們?cè)谠鹤永餁g呼著,跳躍著。
大年初一一大早,我就被媽媽叫起床了。這天早晨要吃餃子,餃子的形狀如同元寶,寓意是招財(cái)進(jìn)寶。吃完飯后,就開(kāi)始拜年了,我先給爺爺奶奶拜年:“祝爺爺奶奶福如東海,壽比南山!睜敔斈棠潭紭(lè)開(kāi)了花,給了我一個(gè)紅包。我又給爸爸媽媽拜年:“祝爸爸媽媽工作順利,萬(wàn)事如意!眿寢屢贿吔o我紅包一邊說(shuō):“也祝你新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步!蔽倚χf(shuō):“我一定會(huì)努力的。”接著我們又去給村子里其他長(zhǎng)輩去拜年了。
這就是我們的年,紅紅火火中國(guó)年。
關(guān)于年的作文 篇8
“叮呤呤”一陣清脆的上課鈴響了,老師走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“從這幾天的作文中,看不出你們知識(shí)就是否淵博,怎樣能評(píng)出哪個(gè)人知識(shí)淵博呢?”“詞語(yǔ)接龍”、“知識(shí)競(jìng)賽”,大家爭(zhēng)先恐后說(shuō)。“那我們搞一場(chǎng)考試吧!”頓時(shí)教室里發(fā)出一種像殺豬一樣的.叫聲。老師問(wèn)為什么,大家要么說(shuō)太累了,要么說(shuō)不要再考了?傊饔懈鞯睦碛伞5褪俏覀冞就是答應(yīng)了。老師之后又說(shuō):“只有5分鐘”,頃刻噓聲一片。
老師為了公平起見(jiàn),每發(fā)下一張?jiān)嚲,就把它倒扣下?lái),并聲明不說(shuō)開(kāi)始,不許把它翻過(guò)來(lái)。發(fā)到我了,由于我就是最后一個(gè),那也就意味著立刻要開(kāi)始了。老師一聲令下,只聽(tīng)見(jiàn)一陣翻紙聲和寫(xiě)字的“刷刷”聲,真像就是一曲交響樂(lè)。但就是五分鐘的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,才寫(xiě)到第4題,還差幾個(gè)字,5分鐘到了。我的試卷被老師無(wú)情地收走了,我心想我但就是拿不到“知識(shí)淵博型小學(xué)生”稱號(hào)了。但就是有些人倒憂閑自在,心想,他們?cè)鯓訉?xiě)得這么快呀?老師揭曉答案了,他請(qǐng)一位同學(xué)讀題。一聽(tīng),明白我被騙了。原先第12題寫(xiě)到:12、讀完以上各題,請(qǐng)只做第2、3題!倒霉!
俗話說(shuō)得好:心急吃不了熱豆腐,不能急呀,以后必須要讀清題再做,不要心急。做什么事都要心平氣和,不能急。
關(guān)于年的作文 篇9
光陰似箭,日月如梭,20年后的我終于成為了一名小學(xué)語(yǔ)文教師。
20年后的我,站在講臺(tái)上,正在教這些才剛剛步入小學(xué)生活的一年級(jí)孩子們,學(xué)習(xí)拼音。當(dāng)我向他們提出問(wèn)題的時(shí)候,如果他們知道答案,一只只小手就會(huì)高高地舉起,還大叫道:“老師,選我回答!”如果他們不會(huì),那一雙雙水汪汪的大眼睛,就會(huì)望著我,好像在說(shuō):“老師,這道題的答案到底是什么啊?”當(dāng)他們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,我會(huì)下課把他叫到我的身邊,輕輕對(duì)他說(shuō):“你是第一次犯錯(cuò),我可以原諒你,誰(shuí)沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)誤呢?可是,如果你一而再,再而三的犯錯(cuò),那么,我就會(huì)讓你寫(xiě)檢討書(shū)了,還要讓家長(zhǎng)簽字。知道了嗎?”
20年后的我,帶著孩子們出去游玩。帶他們?nèi)ス珗@,來(lái)到花草旁邊,告訴他們小草有生命,不可以踐踏;來(lái)到池塘邊,告訴他們,不可以捕捉小魚(yú),要愛(ài)護(hù)他們;來(lái)到垃圾桶旁,告訴他們,有垃圾要扔進(jìn)垃圾桶,綠色的桶是可回收垃圾箱,比如:廢紙、塑料、金屬類的東西;紅色的桶是不可回收垃圾箱,比如:紙巾、果皮、剩飯剩菜等。
20年后的我,在燈光下,認(rèn)真仔細(xì)的批改同學(xué)們的作業(yè),有錯(cuò)的圈出來(lái),打個(gè)叉;對(duì)的打個(gè)勾。作業(yè)全對(duì)、字寫(xiě)得好的是優(yōu)星;有錯(cuò)的'無(wú)等地。雖然上了一天的課,很累,但是看到同學(xué)們那一份份整潔、干凈的作業(yè),我就心滿意足了。
躺在床上,回想起小學(xué)時(shí)候,同學(xué)們?cè)谝黄鹫務(wù)摳髯缘睦硐,不知是否都像我一樣,如愿以償了?/p>
關(guān)于年的作文 篇10
在響徹云霄的鞭炮聲里,在人們的歡聲笑語(yǔ)里,在熱鬧非凡的大街小巷里,我們終于迎來(lái)了大家期盼已久的春節(jié)。
春節(jié)是我國(guó)最隆重的節(jié)日。我們過(guò)年一般是從農(nóng)歷的臘月二十三開(kāi)始。在這一段時(shí)間里,人們忙得不可開(kāi)交,忙著準(zhǔn)備新衣服,準(zhǔn)備食物,準(zhǔn)備各種各樣關(guān)于過(guò)年的東西;還要里里外外的大掃除一次,據(jù)說(shuō)這樣可以把過(guò)去一年的霉氣都掃走,辭舊迎新。
除夕這天最熱鬧。這天家家戶戶早早地貼上了對(duì)聯(lián)、年畫(huà),之后就是祭神。晚上,一家人團(tuán)團(tuán)圓圓、開(kāi)開(kāi)心心地在一起吃起了年夜飯,餐桌上所擺的各色佳肴都有著吉祥的寓意:水煮魚(yú)象征著年年有余,小雞燉蘑菇寓意富貴吉祥,紅扒豬手代表恭喜發(fā)財(cái)……飯后小孩會(huì)收到長(zhǎng)輩們的壓歲錢(qián),這壓歲錢(qián)寄托著長(zhǎng)輩對(duì)孩子們深深的愛(ài)與祝福。
我們一家人圍坐在電視機(jī)前觀看春晚。12點(diǎn),全中國(guó)的人民一起跨新年,一起倒數(shù):十、九、八、七、六、五、……新年鐘聲響起,大家開(kāi)始燃放煙花爆竹,迎接新年的到來(lái)。煙花陸續(xù)射上天空,在空中綻放,五顏六色,絢麗多彩。鞭炮聲震耳欲聾,真是“爆竹聲中一歲除”啊!
此時(shí),一聲聲祝福,一句句問(wèn)候,走進(jìn)千家萬(wàn)戶。我們互相祝福著,每個(gè)人的'臉上都洋溢著幸福的笑容。人們對(duì)過(guò)去的一年依依不舍,但又對(duì)未來(lái)的一年充滿了希望。
關(guān)于年的作文 篇11
真誠(chéng)的友誼無(wú)需承諾,永恒的情緣無(wú)需約定。每當(dāng)我看到這句寫(xiě)在筆記本上的話時(shí),我不禁想起那天:
那天是星期一,下午最后一節(jié)課自習(xí),我趴在課桌上,看著窗外灰蒙蒙的天,聽(tīng)著那“轟隆隆”的雷聲,心想:真是屋漏偏逢連夜雨啊,今天爸媽不在家,又下怎么大的雨,待會(huì)我怎么回家啊。
不一會(huì),灰蒙蒙的的天就下起了雨,我的心變得更加的緊張了,這時(shí),我的同桌拿出一把小得只能容下一個(gè)人的傘,那是我們一起攢錢(qián)買的,我倆默默地看著那把小傘。最后,下課鈴響了,“這把傘你用吧,你爸媽今天不是不在家嗎?我媽媽會(huì)來(lái)接我的,你不用擔(dān)心!彼蚱屏宋覀z的沉默,一邊說(shuō)著,一邊把那把小傘遞給我,同時(shí)走出了教室。我拿著那把小傘,也走出了教室。他站在走廊上,看著雨中的操場(chǎng),突然,他指著雨中的.一個(gè)地方,對(duì)著我說(shuō):“我的媽媽就在那里,我回家了,你也回家吧。”我順著他指的那個(gè)地方看過(guò)去,卻沒(méi)有看到他的媽媽。“你……”我的話還沒(méi)有說(shuō)完,他就走下了樓梯,向他那所謂的媽媽跑去?吹剿呀(jīng)走了,我也下了樓梯。
回到家后,我不放心他,等雨小一點(diǎn)后,便去他家找他。我到他家門(mén)口后,雨停了,我竟然看到了他濕漉漉的衣服,我靜靜地站著,說(shuō)不出話。
這時(shí),天空出現(xiàn)了一條美麗的彩虹,我想:這就是友誼的美麗吧!
關(guān)于年的作文 篇12
快樂(lè)的暑假到了,我每天下午都興致勃勃地去樓下拿報(bào)紙。一打開(kāi)信箱,里面的廣告紙就“跑”了出來(lái),有的是介紹工作的,有的是推銷產(chǎn)品的……我低頭一看,呀!滿地都是廣告紙。我皺起了眉頭,想:如果把這些廣告紙扔掉,那也太浪費(fèi)了。不扔?又破壞了環(huán)境,真是左右為難。
當(dāng)我正冥思苦想時(shí),兩個(gè)小伙伴跑到我身邊,靈機(jī)一動(dòng),建議道:“我們把這些廣告紙折成垃圾桶吧!我們吃瓜子時(shí)就把它的殼扔在這個(gè)垃圾桶里,不是就一舉兩得了嗎?一邊可以廢物利用,一邊還可以保護(hù)環(huán)境呢!”“這個(gè)辦法可真好,我們就這么辦!”于是,我和小伙伴們捧著這些廣告紙來(lái)到我家,開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。
我們先把一張紙豎直對(duì)折,再橫著對(duì)折,沿著中線的頂點(diǎn)把它們和起來(lái),每條線都?jí)浩秸纬闪艘粋(gè)尖尖的三角形,再把四個(gè)角沿中線折起來(lái),不一會(huì)兒,這個(gè)杰作完成了,它上尖下方,像一座房子,把它打開(kāi),又像一頂五彩繽紛的`帽子,再打開(kāi),就是一個(gè)方方正正的紙盒子??我們的垃圾桶了。不一會(huì)兒,媽媽跑過(guò)來(lái),她好奇地問(wèn):“小寶貝,你們拿著這些廣告紙?jiān)谧鍪裁囱?”我們把杰作交給她,媽媽對(duì)我們刮目相看,高興地說(shuō):“呀!小寶貝,你們的腦袋瓜可真靈啊!”我們做了一個(gè)又一個(gè),每人分了一大堆回家……
暑假里,我們每個(gè)人都要做一件有意義的事,這樣我們就會(huì)覺(jué)得這個(gè)暑假過(guò)得很快樂(lè)!
關(guān)于年的作文 篇13
春風(fēng)帶走了嚴(yán)寒的十二月,迎來(lái)的是熱鬧非凡的新年,我在這里給大家拜年了,祝大家步步高升,家和萬(wàn)事興,小孩們學(xué)業(yè)進(jìn)步,大人們事業(yè)有成,老人們福如東海,壽比南山!
過(guò)年了,國(guó)家給各個(gè)職業(yè)的人安排了假期,稱為寒假,意思讓全國(guó)勞動(dòng)者能放松下來(lái)回家多看看,然而對(duì)我們學(xué)生而言,這個(gè)寒假是歷練,更是學(xué)習(xí)的一個(gè)更好的機(jī)會(huì)。
怎么說(shuō)是歷練呢?寒假來(lái)臨,學(xué)生們拋下學(xué)習(xí)的緊張投入到一個(gè)輕松自由的環(huán)境,每天適量地做些作業(yè),既確保了學(xué)習(xí)的知識(shí),也沒(méi)有緊張的考試什么的,這自然對(duì)某些自覺(jué)的同學(xué)是好的?墒强傆行┎蛔杂X(jué)的同學(xué),經(jīng)不住美食,電子器材的誘惑,每天不按時(shí)完成作業(yè),也沒(méi)有了良好的作息習(xí)慣,到最后幾天“臨時(shí)抱佛腳”匆匆忙忙地做出了無(wú)質(zhì)量的作業(yè)?癯钥窈炔贿\(yùn)動(dòng)長(zhǎng)期坐在電腦手機(jī)這些旁,體質(zhì)容易下降,導(dǎo)致肥胖,容易生病。然而那些自覺(jué)的同學(xué)估計(jì)也是飽受困惱,要每天堅(jiān)持,先苦后甜,終究做出了高質(zhì)量的作業(yè),但往往這種有著鍥而不舍,堅(jiān)持不懈的`精神的人才能最后成為成功的人。
自覺(jué)的同學(xué)而言,寒假能給予的知識(shí)更加豐富。早早地高質(zhì)量做完寒假作業(yè),在其他時(shí)間能夠品讀知識(shí)淵博的課外書(shū)籍,有空還能寫(xiě)下閱讀筆記,閱讀卡片等,這樣一來(lái)大大提升了習(xí)作水平。當(dāng)然有條件的還自覺(jué)的同學(xué)可以出門(mén)多走走多看看,觀賞祖國(guó)的青山綠水,寫(xiě)下游記,這是我對(duì)寒假更進(jìn)一步的看法。
祝各位同學(xué)寒假能夠充實(shí)快樂(lè),不浪費(fèi)時(shí)間,做無(wú)計(jì)劃的人!
關(guān)于年的作文 篇14
那天,陽(yáng)光燦爛。上課的時(shí)候老師寫(xiě)下了“求少兒游戲”四個(gè)字,在我心里加了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。
游戲規(guī)則是:我們開(kāi)火車一個(gè)一個(gè)說(shuō)“子”字。如果有一個(gè)人說(shuō)不出來(lái)或者“打電話”,那個(gè)人就要上講臺(tái)給大家看節(jié)目。
游戲開(kāi)始,第四列先叫。前面一帆風(fēng)順,到了林福信就卡了?吹搅指P派裆艔,支支吾吾了半天也沒(méi)說(shuō)出來(lái),怔怔地盯著前方,我真替他在心里捏了一把。小奕譞這時(shí)想當(dāng)英雄救美,低聲說(shuō):“林福信,柿子,柿子!钡穆曇籼硬贿^(guò)老師的“耳朵”?,他的`英雄又要變成熊了!誰(shuí)叫他忘了不能打電話的規(guī)定?呵呵,你是不是出丑了?讓你成為英雄!我心里暗暗發(fā)笑。老師狠狠的說(shuō):“小奕譞,你,出來(lái)上臺(tái)表演!”
孝義宣扭妮妮,婆婆上臺(tái)。我以為他要表演什么精彩搞笑的,結(jié)果他在背古詩(shī)詞《靜夜思》,太無(wú)聊了。游戲繼續(xù),突然一個(gè)同學(xué)用搞笑的方式說(shuō)了一句“漢奸賊子”,引得全班大笑?,有些學(xué)生笑得上氣不接下氣,有些學(xué)生笑得臉都紅了,有些學(xué)生笑得滾到了地上。
然后我們進(jìn)入了游戲的第二部分。老師選了一個(gè)同學(xué)上臺(tái)當(dāng)“模特”,讓大家在他身上寫(xiě)有“兒子”的字。最后和一個(gè)同學(xué)寫(xiě)了18本書(shū),成功成為冠軍!
以后一定要多積累詞匯,不然以后在這種話題上就要被打敗了。
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