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第二單元美與丑作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的第二單元美與丑作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
第二單元美與丑作文1
外貌美不算真正的美,心靈美才是真正的美,有錢(qián)的.人不算真正的有錢(qián),心靈美才是真正的有錢(qián)。
一天,陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,我走在上學(xué)的必經(jīng)路上看見(jiàn)一大群人圍在一起我擠了進(jìn)去,看見(jiàn)一個(gè)老人躺在地上,聽(tīng)同學(xué)說(shuō):“一個(gè)刀疤臉把老人撞倒了還說(shuō),有沒(méi)有長(zhǎng)眼,真皮的,撞壞了怎么辦。 贝蠹叶甲尩栋棠槹牙先朔銎饋(lái),他說(shuō):“呸,萬(wàn)一他是碰瓷的怎么辦呢?”然后刀疤臉憤憤不平的走了,這時(shí),一個(gè)長(zhǎng)的有些難看而且滿(mǎn)臉都是麻子的叔叔來(lái)了,我上下打量了他一下,他穿著一個(gè)爛衣服和一個(gè)爛褲子還有一個(gè)爛鞋子,他把老人扶起來(lái)了,并打了119,一會(huì),救護(hù)車(chē)來(lái)了,醫(yī)生把老抬到了擔(dān)架上放女一進(jìn)了車(chē)?yán)铮策M(jìn)去了他笑了。
這時(shí),我感動(dòng)了,只要心靈美才是真正的美,真正的有錢(qián)。
第二單元美與丑作文2
我的身邊有很多心靈美的人,但在我的眼中,那些一年四季穿著一成不變的橙黃色的工作服,工作在大街小巷的環(huán)衛(wèi)工人是最辛苦的,也是心靈最美的人。
我身邊就有這樣一位環(huán)衛(wèi)工人,她的兩鬢斑白,皮膚黝黑,看上去有點(diǎn)顯老,我想這可能是因?yàn)樗墓ぷ骶壒拾桑?/p>
但炎熱的夏天來(lái)臨的時(shí)候,她三四點(diǎn)鐘就得起床。有一次,我半夜醒來(lái),發(fā)現(xiàn)她家的`燈已經(jīng)亮了,她忙碌的身影正在衛(wèi)生間里洗漱著。不一會(huì)兒,她拿著掃帚匆匆的出門(mén)了。當(dāng)我上學(xué)的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)她拖著疲憊的身體,拿著掃帚往家趕呢!中午,她又穿著那件長(zhǎng)袖的工作服,頂著炎炎烈日出發(fā)了。
在寒冷的冬天,不管外面是刮風(fēng)下雨,還是白雪紛飛,她依然穿著那件單薄的工作服,拿著掃帚和惡劣的天氣做斗爭(zhēng),為我們掃出一片美麗的天地。
第二單元美與丑作文3
我們知道一個(gè)人的外表不能決定她的一生,一個(gè)人的內(nèi)心的丑和美卻可以反映他的品質(zhì)。一個(gè)人無(wú)法選擇她的外表,可是他可以控制自己的行為。
我曾聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)外貌美麗的小姐,人們一看見(jiàn)她就會(huì)不由自主地喜歡她?墒怯幸惶焖谏虉(chǎng)被警察給抓了,原來(lái)她偷了商店的衣服。人們紛紛指責(zé)她說(shuō):“你看她人那么漂亮,卻干那么丑的事,真不害臊。”她真是不知羞恥,她光有那么美麗的外貌有什么用呢!如果她有一顆金子般的心那該有多好呀!
而有的人雖然沒(méi)有吸引人的外貌,但是卻有一顆金子般的心。像叢飛他長(zhǎng)像一般,可是他默默地做了很好很好的`好事。∷粸槊粸槔衙看钨崄(lái)的錢(qián)都會(huì)先寄給山區(qū)的孩子,我認(rèn)為我們都要學(xué)習(xí)叢飛的品行,叢飛的大度,學(xué)習(xí)他有一顆善良的心。
我現(xiàn)在知道了世界上有兩種美,那就是容貌的美和心靈的美。外表的美能給人留下美好的印象,而內(nèi)在的美會(huì)使人銘記不忘。
第二單元美與丑作文4
有一場(chǎng)演出留在我的記憶深處——聾啞人校慶邀請(qǐng)我們?nèi)ケ硌荨?/p>
看到聾啞人對(duì)我們健全人投來(lái)了羨慕的眼光,于是,我更大步向前走,不屑一顧地朝他們看了看。8:30演出開(kāi)始,令我感到驚訝的是,他們看上去是殘廢的,可為什么跳起舞來(lái)居然是那么不同凡響呢?尤其是《美麗的花紋》的舞蹈。
哥哥、姐姐們雖然沒(méi)有正常語(yǔ)音,聽(tīng)覺(jué)功能,但他們的舞蹈就是那么十分的自然優(yōu)美,動(dòng)作唯妙唯俏,恰到好處。表明的主題就是在無(wú)聲的世界里,只有堅(jiān)持也能開(kāi)出美麗的.花兒。想一想自己,真是不值一提,盡然有時(shí)練舞還打退堂鼓。
他們背后該付出多少努力呢?正如條福上所寫(xiě),靠的就是自尊、自信、自力、自強(qiáng)的品質(zhì),讓我們這些健全人值得學(xué)習(xí)!雖然這只是一場(chǎng)小小的演出,但在我心里留下了深深的烙印,乃至在以后的學(xué)習(xí)上都是回味無(wú)窮。
讓我感受到殘缺也是一種美,美不在于外表,心靈美才是真正的美。
第二單元美與丑作文5
我認(rèn)為我家樓下賣(mài)燈的人是一個(gè)心靈美的人。
到現(xiàn)在我還記得一件事:
一天,我下樓去買(mǎi)燈。到了賣(mài)燈的地方,我對(duì)賣(mài)燈的人說(shuō):“我要買(mǎi)燈!薄耙裁礃拥腵,自己挑吧!蔽姨袅藗(gè)兔子燈,說(shuō):“我要這個(gè),給你錢(qián)。”“三元不夠,最便宜的還要四元五角呢!蔽乙宦(tīng)心涼了,說(shuō):“我沒(méi)錢(qián)了,不買(mǎi)了!
不料,他叫我等一下。他把錢(qián)放到桌上,就跳了幾根竹篾,三折兩扎的干了起來(lái)。我想:他會(huì)不會(huì)弄點(diǎn)差的給我呢?
很快,他就把剛弄好的燈提起來(lái),說(shuō):“這個(gè)燈小一點(diǎn),你看怎么樣?”“嘿,好可愛(ài)的兔子燈呀!”我高高興興地從他手中接過(guò)燈,說(shuō):“謝謝您,您一定會(huì)虧本了吧?”我連忙從口袋里掏出一個(gè)桔子,說(shuō):“給您!
沒(méi)想到,他接過(guò)桔子就剝起皮來(lái)。我剛要走,他說(shuō):“把這個(gè)瓤拿去吧!薄安。”“快拿去吧,這皮留下給我泡水喝,我怕酸!
我望著他,感動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)。
第二單元美與丑作文6
說(shuō)起我們班的陳嘉宇,大家都會(huì)想起一個(gè)字:臟。他皮膚很黑,加上家庭條件不好,父母每天打零工,早出晚歸,沒(méi)時(shí)間管他,看上去總是臟兮兮的。因此,大家都疏遠(yuǎn)他。
但我發(fā)現(xiàn),陳嘉宇雖然不講個(gè)人衛(wèi)生,但是教室里倒垃圾的事都是他一個(gè)人主動(dòng)包了。
有一次,語(yǔ)文老師要我們?nèi)ト龢嵌嗝襟w上課。我們到了多媒體,老師看到教室不干凈,就叫我們打掃一下。我正在掃地的時(shí)候,看見(jiàn)后面的'垃圾桶滿(mǎn)了,正想去倒。就在這時(shí)候,陳嘉宇看見(jiàn)了,他飛快地跑過(guò)來(lái),一手提起垃圾桶,一手拿著一個(gè)從地上撿的袋子沖出了教室。
倒完垃圾回來(lái),他頭上、身上全是汗,但他一點(diǎn)兒也不在乎,又拿起掃帚掃起地來(lái)……
他只要看見(jiàn)別人的東西掉在地上,就會(huì)彎下腰撿起來(lái);要是值日生忘了擦黑板,也總是他第一個(gè)幫忙擦;有什么臟活累活,他總是第一個(gè)接受……
他雖然外表臟,但心靈美!如果能把自己打掃一下,就更完美了!
第二單元美與丑作文7
今天,我和媽媽一起去逛街,在路上看到了一個(gè)漂亮阿姨和一個(gè)小男孩的故事。
當(dāng)時(shí),我和媽媽走著,前面是一位很漂亮的阿姨,她有烏黑發(fā)亮的頭發(fā),穿著非常時(shí)髦的衣褲,腳上穿著閃閃發(fā)亮的高跟鞋。我對(duì)媽媽說(shuō):“這位阿姨可真漂亮。”媽媽說(shuō):“她的確非常漂亮。”可是不一會(huì)兒,我就改變了對(duì)她的看法。她把喝完飲料的飲料瓶扔在了路上,可是垃圾箱就在前面不遠(yuǎn)處,這時(shí)一個(gè)小男孩撿起了那個(gè)飲料瓶,扔在了垃圾箱里,然后蹦蹦跳跳的去玩了。當(dāng)我現(xiàn)在再看那個(gè)阿姨時(shí)感覺(jué)她比天下所有人都丑陋,而且連一個(gè)小孩都不如,還談得上什么美麗?看到這件事以后,我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人的美并不取決于他的外表,而是要看他的.內(nèi)心是怎樣的,有些人外表雖然丑陋,可他的內(nèi)心是美麗的,而有些人只擁有美麗的外表,沒(méi)有美麗的內(nèi)心,那他就是最丑陋的。
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