關(guān)于愚人節(jié)作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的關(guān)于愚人節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于愚人節(jié)作文1
我放學(xué)回家,正準備做作業(yè),后來,我正認真的思索著一道難題,忽然"鈴鈴……"的電話聲打斷了我的思路。我忙忙去接電話,噢,原來是我那美麗的媽媽喘著粗氣而且著急,就像一件十萬火急,刻不容緩的事情一樣:"熊慧雅,我就在你家屋門口了,快點開門吧。"我毫不猶豫的急忙的打開門一看,沒人呀,這是怎么回事,是不是媽媽想讓我去找找她呢,我剛準備去找,這時愛姑靈機一動。說:"四月一日愚人節(jié),雅雅,你被你媽媽給騙了,你這個笨蛋:"。∥沂煮@訝,這才回過神來,生氣的回到電話旁邊,此時,全家人都捧腹大笑,有的笑出了淚花,有的'笑彎了腰,他們都陶醉在其樂融融當中,媽媽她還故意逗我生氣,高興的說,"四月一日愚人節(jié),騙人成功,雅雅,祝你愚人節(jié)快樂。并也不由自主的笑了起來?稍谶@時候,我卻哭笑不得,呆呆地望著墻壁,想著剛才發(fā)生的情形。
關(guān)于愚人節(jié)作文2
當我夢到四歲時和父母一起玩時,突然,卻聽到媽媽的大嗓門:親愛的兒子,快起來吃早餐啦!我迷迷糊糊地睜開惺忪的睡眼,看到床邊的綠色鬧鐘--哎!才七點半,今天又是星期曰,真不知道媽媽為什么要我這么早起床。
我半睡半醒、跌跌撞撞地走到洗手間,準備洗漱。當我抬起頭照鏡子時,發(fā)現(xiàn)一張并不屬于我的臉掛存我的臉上:紅色又豎起來的`頭發(fā),眼瞳放大了好幾倍,啡色的臉。我頓時害怕極了,大驚失色地叫著:撞鬼啊!我心想:為何會這樣?
恍恍惚惚的我立即清醒了一大半,我心想:一定要向爸爸媽媽探個究竟?墒,爸爸媽媽也變了樣。媽媽變成了女明星--楊嘉瀅,爸爸的模樣變成了功夫巨星--陳小龍。我簡直不敢相信自己的眼睛,我認為這一切都是夢。
突然,爸爸對我說:這一切都不是夢。接著,媽媽懷著興奮的心情對我說:兒子,愚人節(jié)快樂!我感到疑惑,但同時也解開了我心中的謎團。
我想,今天是我最難忘的一次愚人節(jié)。
關(guān)于愚人節(jié)作文3
今天一進教室,我就感覺氣氛有點不對勁。曾子睿對我說:“張家瑋,你的鞋帶開了!蔽业皖^看了看,沒事啊。曾子睿哈哈大笑:“哈哈哈哈,你上當了,愚人節(jié)快樂!”我這時才想起今天是愚人節(jié)。
我為了報復(fù)曾子睿,立即回到座位上,翻出一張涂改貼,撕下一張在上面寫“我是豬”貼到了曾子睿的背上。曾子睿卻還在和魏宇澤聊天yeah!計劃成功了!
回到位上,我故意問韋云凱:“豬的.英文是pug吧?”他說:“是pig啊。我說:“不對,豬是u(you)。”“不對,豬是i(I)!柏i是u!”……。……。過了好半天,他才說:"我不會上你當?shù)模?可他還不知道他已經(jīng)上當了。
哈哈,愚人節(jié)真有趣。
關(guān)于愚人節(jié)作文4
記得有一年愚人節(jié),我剛放學(xué)回到家。進屋一看,馬上喊起來:“媽呀,嚇死了,這怎么了,誰在屋里放炸藥了?”爸爸這時候走過來,哈哈大笑地說:“你仔細摸摸這炸藥包。”我細心一看,原來這“炸藥包”是爸爸用布包起來的鐵塊,用繩捆成炸藥包的.形狀,用來嚇唬我的。
我不甘心被愚弄,便在屋子里想如何愚弄爸爸一下。一會,我就想出了辦法。我在廚房找了一把破菜刀,在上面弄個大豁口,把菜刀刀刃周圍擠上些蕃茄醬,然后將破菜刀放在頭上,趁著爸爸在衛(wèi)生間刷牙的空,我緩緩走向爸爸。
“哎喲,媽呀,你……你別過來!笨吹健把芰堋钡牟说,爸爸聲音擅抖地說。
“哈哈!”我邊笑邊把這把破菜刀從頭上拿下來!芭叮悄阊剑瑖樜乙惶。對了,你頭上的血是從哪弄的?”“那是蕃茄醬,涂上去的。我這叫以其人之道還治其人之身!”我邊說邊笑著。
雖然這件事過去了很長時間,但每當想起它,我仍然禁不住哈哈大笑。
關(guān)于愚人節(jié)作文5
今天是愚人節(jié)。早上,我一起床,在穿衣服的時候,爸爸就騙我說:“昨天老師打了個電話,說今天要開運動會,不用帶書包,但是要穿校服!遍_始我還不知道爸爸在騙我,還以為是真的,就趕緊拿起校服來穿。后來,媽媽就說:“別相信你爸爸,今天是愚人節(jié),你爸爸是在騙你的!眿寢屨f完之后,我生氣的'摸了摸我的下巴,心想,竟然爸爸騙了我,那我一定要開一下玩笑騙回爸爸來。
到了中午,我吃完飯就出去轉(zhuǎn)了一圈,過了沒多久就回來了,然后騙爸爸說:“下雨了,爸爸你的摩托車還在外面呢!卑职致犝f下雨了,就趕緊跑出去,到外面一看,怎么沒下雨呀?爸爸就知道了我在騙他。我看見了爸爸被我開玩笑騙到了,就高興的笑了起來。我也騙到了爸爸。
后來爸爸說,平時千萬不可撒謊騙人,今天是愚人節(jié)可以原諒。
關(guān)于愚人節(jié)作文6
這是一個發(fā)生在xx年2月18日令人不敢想象的故事,故事的主人公是我。
18日11點左右,正忙碌的我突然讓我的電腦給嚇壞了,原本正在操作的電腦忽然自己黑屏了。我就這樣坐在電腦前等待它恢復(fù),我就這樣跟電腦大眼瞪小眼的對視著。十幾分鐘過去了,電腦依然如故,而我卻如同那熱鍋上的螞蟻,焦急的我在電腦前走來走去,左看右看不敢下手。
忽然我看到了天使一樣的人出現(xiàn)在我身旁(偶同事),“咋了?”“黑屏了”他左弄右弄的`,診斷結(jié)果:沒電了。怎么可能呢,我又沒亂動電源。可是事實就是如此,顯視屏的電源脫落了。
哎,屏視屏恢復(fù)了,可是我的臉卻紅透了。“這么簡單的問題你不會弄?”“我只會操作,別的都不會,也不敢弄!”
這個故事就發(fā)生在前一秒,哎。丟人啦。!
不知道為什么,我從來不敢弄跟電有關(guān)的東西!只因為我小時候讓電擊過,偶媽說的對,我就是
怕死,可是我不敢大聲說出來咧!!
關(guān)于愚人節(jié)作文7
今天是四月一日,也是愚人節(jié)。早上,正當我津津有味地看著一本書時,一個同學(xué)跑了過來,他說:“羅惠菁,老師叫你過去!薄鞍!蔽伊⒓捶畔聲,正準備起身時,那位同學(xué)就立刻哈哈大笑起來,說:“祝你愚人節(jié)快樂哦!闭f完就腳踩西瓜皮溜之大吉了。這時我才恍然大悟:今天是愚人節(jié),剛才我被人耍了。無奈的我只好又捧起書看起來,接著又有幾位同學(xué)過來說老師找我,可我就沒再上當了。
“丁零零”上課鈴打響了,我連忙拿出語文書和鉛筆盒,這時我看見同桌的涂改帶,便心想:剛才有人耍我,我也耍耍別人。于是就將他的涂改帶藏了起來,同桌一回來,我立即對他說:“你的.涂改帶被陳釗拿了!蓖礼R上回過頭去罵陳釗,陳釗滿臉冤屈地說:“不是我拿的。”我偷偷地笑起來,然后又神不知鬼不覺地把涂改帶放回去,對同桌說:“你的涂改帶在桌子上!蔽业耐懒⒓疵靼琢耸裁矗郎蕚洹衫蠋熞呀(jīng)進來了。今年的愚人節(jié)過得真開心!
關(guān)于愚人節(jié)作文8
盼星星,盼月亮,愚人節(jié),我終于把你盼來啦!就讓更多同學(xué)送上愚人節(jié)的大驚喜吧!
清晨,我剛到學(xué)校。張榕就火燒眉毛似的對我說“李雯,你的錢掉了!”“哼,我才不會上當呢!我早上壓根沒帶錢!”
體育課上,我和幾高手陳晨一起踢毽子,我一下踢了50多個,當?shù)疥惓刻叩?時候,我心想這是一個好機會當她踢到40幾個的時候,就嚇嚇她,一眨眼的功夫,她已踢到43個了,我急忙說:“老師來了!彼粐,毽子就落地了,一份大驚喜完成了。
回家后,我先去爸爸書房鼓搗一陣,然后小心翼翼地出來對爸爸說:“爸爸,我不小心把你的一份文件弄壞了!”老爸一聽,趕緊放下炒了一半的菜飛奔到書房。過了一會,爸爸生氣的走出來:“臭小子,膽子不小,菜都燒焦了,我怎么向你老媽交代呀!惫,第二份大驚喜也送出去了。
關(guān)于愚人節(jié)作文9
今天是愚人節(jié),是我盼望已久的日子。
上完第三節(jié)課,有幾個同學(xué)來捉弄我。他們在我回教室之前,做好了捉弄我的準備。他們首先把粉筆盒和粉筆都放在門的上面,然后他們把掃帚擱在門邊。做好一切準備后,他們把我引進教室,害得我又摔跤又被粉筆砸腦袋。就在那時,他們便跑得不見蹤影。
下午時,我對一個同學(xué)說:“我爸爸給我買了一個遙控飛機,可以跟風(fēng)箏比高。”他說:“那太好了,下次你帶來給我玩一下。”我說:“我騙你的'呢!比缓笪椅χ吡恕
今天有趣的事太多了,我就不再一一說了。在愚人節(jié)里,不管是你捉弄了別人,還是別人捉弄你,都覺得很開心吧。這就是愚人節(jié)。
關(guān)于愚人節(jié)作文10
多數(shù)美國家庭要在節(jié)日這天舉辦魚宴主人在節(jié)前向客人們發(fā)出邀請。請?zhí)且粭l彩色紙板制成的小魚,活潑別致。餐桌用綠色和白色桌布裝飾,中間擺放魚缸和精巧的小釣魚竿。魚竿上系著綠色飄帶,飄帶上拴著送給客人的禮物,如魚形工藝品、玩具,裝滿糖果的小籃。
宴會上,主人端上以魚為原料精心烹制的菜肴,煎炸烤燒,應(yīng)有盡有。根據(jù)傳統(tǒng)風(fēng)俗,主人往往在宴會上給客人們做假菜。有人對美國典型的愚人節(jié)菜譜作過描繪:最先一道是,"色拉",嫩綠的萵苣葉上撒滿胡椒,但拿開萵苣葉,露出來的'卻是牡蠣雞尾酒;第二道菜為"烤土豆",其實為甜面包末和鮮蘼菇,還有用西紅柿色拉掩蓋的覆盒子冰淇淋;以蟹肉"偽裝"的烤雞。這種假菜宴更增添了輕松歡快的節(jié)日氣氛。宴會結(jié)束后,主人以糖果招待客人。不過,糖果不是放在果盤中,而是放在藥盒里。
關(guān)于愚人節(jié)作文11
哎!都是愚人節(jié)惹得禍!
直到現(xiàn)在,只要一想起愚人節(jié)那天被愚弄的情景,我就哭笑不得。
一大早,就聽媽媽在客廳著急地說:“夢媛,快起床,都七點一刻了,你上學(xué)要遲到了!”一聽上學(xué)要遲到了,我連忙手忙腳亂地穿起衣服。就在這時,媽媽走進我的房間笑著對我說:“別急,夢媛,現(xiàn)在才六點一刻,愚人快樂!”
到了學(xué)校,我也想愚弄一下同學(xué)。剛進教室,就聽周存飛一本正經(jīng)地對我說:“湯夢媛,語文老師讓你到他辦公室去一下,他說有事找你!蔽壹泵Ψ畔聲枷蛘Z文老師的辦公室。走到教室門口,我突然想起,今天是愚人節(jié),周存飛會不會在耍我呢?我立刻調(diào)轉(zhuǎn)頭,只見周存飛正在座位上偷著樂呢!
回到位置上我才坐下喘口氣,就見查蓓在教室窗臺那邊一臉詫異地說:“湯夢媛,你數(shù)學(xué)家庭作業(yè)怎么少寫了一頁。”我一聽驚得不知所措,趕忙拿起筆來到窗前。查蓓見我驚慌失措的`樣子都在那笑彎了腰。
哎!都是愚人節(jié)惹得禍!
關(guān)于愚人節(jié)作文12
去年的4月1日--愚人節(jié)。
早上,我還沒有發(fā)覺到,去學(xué)校上課,遇到林鑫同學(xué),我們在校門口遇到的,小毅同學(xué)急忙地沖下樓來,氣喘呼呼地說:”語文教師發(fā)火了,陳家寶不及格!邦D時我的臉白了,比墻壁還要白,看來等下完蛋了,他還說:“林鑫也才考65分,”沒等他說完,我們象閃電一樣的沖到教室,哪有什么教師,純屬虛構(gòu),門剛一推,砰的一聲響,原來門上有”機關(guān)“呀!同學(xué)們放置塑料盒在門沿上,誰進來就是倒霉了,可悲的是我旁邊這位人物,被料盒當頭一打,聽見啊呀一聲,慘叫起來,然后大叫:“誰干的,滾出來,”同學(xué)們哄哄地笑說:”我們不知道”。小毅嬉皮笑臉的.被他發(fā)現(xiàn)了,林鑫大喊起來我要“切”了你,頓時,小毅象冒煙一樣,消失了,閃了!
林鑫追趕著小毅,在操場上繞了三大圈,同學(xué)歡呼著,快點!快點!
這就是我們校園的愚人節(jié)!喜怒哀樂都有!
關(guān)于愚人節(jié)作文13
星期二是愚人節(jié),我和王淵準備去捉弄別人。
陳僮來了,我和王淵合計要騙他開心,我們商量好后,就開始行動。我來到陳僮身后,說:“陳僮!你衣服后面有好大一個窟窿。”陳僮半信半疑,說:“真的嗎?”王淵也來到陳僮背后,說:“真的!”陳僮連忙伸手去摸,但是怎么也摸不到窟窿,就在他丈二和尚摸不著頭腦的'時候,我和王淵帶著笑聲對他說:“愚人節(jié)快樂!”陳僮也開心地笑起來。后來,我們?nèi)齻人還向其他同學(xué)開起了一些善意的玩笑,并做到玩笑絕不過火,著實讓我們度過了一個快樂的下午。
愚人節(jié)真好玩,要是別人在這天捉弄你,你盡可以笑一笑,然后也可輕輕地捉弄一下別人,度過一個快樂的愚人節(jié)吧!
關(guān)于愚人節(jié)作文14
本以為我的愚人節(jié)應(yīng)該結(jié)束了,我們該等著點心了,因為我們都還記得今天上午那兩位去市里的其他班的同學(xué)給我發(fā)了短信說要給我們帶點心,并囑咐我們哪里都不要去,可是,等到晚上十點半,也不見他們的蹤影。上他們寢室去找他們,他們的室友說他們老早就回來了,現(xiàn)在又到另一棟寢室去玩了。我明白了,我被他們愚了,不過,他們愚了我這個愚人節(jié)大魔王是不會有好下場的,我便臨時想了一個主意,掏出手機給他們發(fā)了個短信,告訴他們文學(xué)院的.院長親自來查寢,不在寢室的一律通報批評,然后帶著我們寢室的室友,在陽臺上看笑話。沒過多久,只見得兩個人影以百米沖刺的速度沖回了我們宿舍樓,我們不禁捧腹大笑,爽。∷麄冏罱K還是被我騙了。
關(guān)于愚人節(jié)作文15
愚人節(jié)這一天人們可以相互開玩笑,沒有人知道這個節(jié)日是怎么開始,但人們認為它首先在法國開始。在16世紀,人們從3月25日慶祝元旦至4月1日。
中期的16世紀60年代國王查理九世改變3月25日到1月1日。但有些人仍然在4月1日慶祝,所以其他人稱為愚人。每個國家慶祝愚人節(jié)不同。
在法國,被人們稱為愚人節(jié)“四月魚”。他們帶一個朋友的后背上紙魚來欺騙他們。當他或她發(fā)現(xiàn)這一點,他們高喊“四月魚!”在英格蘭,人們只在上午玩笑話。你是一個“面”,如果有人愚弄你。
在蘇格蘭,愚人節(jié)是48小時之久。他們稱一個愚人節(jié)“四月gowk”。gowk是另一個杜鵑鳥的.名字。
在美國,人們打小笑話他們的朋友和對任何其他人aprol第一。他們可能指向到你的鞋,說:“你的鞋帶是解開!比绻阆嘈潘麄,往下看,看到的,你當時是一個愚人節(jié)。
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