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溫暖六年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的溫暖六年級(jí)作文，歡迎大家分享。
溫暖六年級(jí)作文1
天空陰沉沉的，像中了女巫的魔法。
這天真的不巧，這場(chǎng)暴風(fēng)雨碰上了放學(xué)，中午練字的時(shí)候，天空還是晴空萬(wàn)里，萬(wàn)里無(wú)云，為什么就要讓我一個(gè)沒(méi)有帶傘的人碰上了。
這場(chǎng)暴風(fēng)雨剛好在我們踏出教學(xué)樓，這一瞬間下了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)情況不對(duì)，我立刻就跑到了對(duì)面餃子店里躲雨，也順便給我姐姐打電話(huà)，讓她來(lái)給我送傘，我撥起電話(huà)嘟－嘟－喂，你好喂老姐，你現(xiàn)在有功夫嗎？咋了這不是下雨了嗎？我讓你來(lái)接我！“沒(méi)問(wèn)題，說(shuō)吧，你在哪，齊魯餃子宴好我10分鐘去找你�！蔽铱粗鴩W嘩不停的雨，心里很美，因?yàn)槲也挥煤ε铝�，一�?huì)姐姐就來(lái)接我。正當(dāng)我美滋滋的時(shí)候，電話(huà)又響了起來(lái)，姐姐來(lái)電話(huà)了“妹妹，姐姐公司突然有事要開(kāi)會(huì)，我不能去接你了！你等雨停了自己回家吧！”
我掛了電話(huà)再看看身邊每一個(gè)躲雨的人都被接走了，這下我傷心了，正當(dāng)自己難過(guò)的時(shí)候，突然一個(gè)熟悉的聲音，在我耳邊響起，我抬頭一看是最疼我的爸爸來(lái)了，爸爸對(duì)我說(shuō)：“女兒就算我不打傘來(lái)，也不會(huì)讓你淋雨的！”唰的一下，我那不爭(zhēng)氣的眼淚流了下來(lái)，我心里說(shuō)：“爸爸，以后我一定好好學(xué)習(xí)孝順你”
到了家，我吃著媽媽做的飯菜格外的'香。家的溫暖讓我不懼寒冷，家人的關(guān)心讓我覺(jué)得自己是一個(gè)幸福的孩子！
溫暖六年級(jí)作文2
在溫哥華，人和動(dòng)物之間是十分友好的，動(dòng)物們根本不用害怕人們會(huì)傷害它們。
你瞧，一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華的街頭呢！它們一個(gè)個(gè)大搖大擺，悠然自得地走在街上，對(duì)路上的行人熟視無(wú)睹，不露絲毫懼色！路上的行人、司機(jī)也饒有興趣地望著它們，紛紛停下為它們讓路。
突然，幾只鴨子一不小心便失足跌入了路旁的下水道。這下，鴨媽媽便急了，驚慌失措地叫著，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。危急時(shí)刻，鴨媽媽冷靜下來(lái)，連忙找到巡警，向他尋求幫助。只見(jiàn)鴨媽媽沖著巡警嘎嘎地叫著，還咬住巡警的褲腳，連扯帶叫地把巡警拉到了下水道旁，并示意巡警朝下水道看。巡警看了一下，只見(jiàn)下水道里的小鴨子撲騰著翅膀，害怕極了。巡警忙跳下去，把快要被沖走的小鴨子撈了上來(lái)，安頓好，便跳了上來(lái)。
小鴨子撲閃著翅膀，撲入媽媽的`懷抱，鴨媽媽輕輕地?fù)崦@恐的小鴨子，小鴨子才慢慢恢復(fù)過(guò)來(lái)，依偎在媽媽的懷抱里。巡警們看著小鴨子一家又重新團(tuán)聚了，不禁露出了欣慰的笑容。路人們也都被這一幕而感動(dòng)了，紛紛鼓起熱烈的掌聲，看著這小鴨子一家搖搖擺擺地走到巡警面前，在鴨媽媽的指揮下，對(duì)著巡警深深地掬了一躬，便又重新上路了。
��！多么感人的場(chǎng)面�。∵@也無(wú)疑證明了人類(lèi)與動(dòng)物之間的豐厚友情。這暖洋洋的街頭，不僅溫暖了在場(chǎng)所有人的心，還溫暖了全人類(lèi)的心！
溫暖六年級(jí)作文3
愛(ài)無(wú)處不在，如果說(shuō)母愛(ài)是一株盛開(kāi)的百合，在每個(gè)角落中散發(fā)著迷人的芳香，那么父愛(ài)則是一株茉莉，在某個(gè)角落中默默地吐著它那清新的芬芳。
記的在一個(gè)星期五的下午放學(xué)后，幾個(gè)同學(xué)約我一起玩捉迷藏，我想都沒(méi)有想就答應(yīng)了。我就和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到了一處較隱蔽的`地方開(kāi)心地玩起來(lái)，我們幾個(gè)輪流躲藏，玩得興致勃勃，早已忘記了回家的時(shí)間。不知不覺(jué)，天都已經(jīng)黑了，我們這才有點(diǎn)慌，心想：這下糟了，都這么晚了，回到家爸媽一定會(huì)罵我。我迅速地穿好鞋子，像一只豹子飛快地往家跑去。
回到家，屋里靜悄悄的，我小心翼翼地打開(kāi)燈，心想：爸媽一定是睡了吧，看來(lái)他們一點(diǎn)也不擔(dān)心我，我頓感有些失落，可當(dāng)我偷偷地往爸媽的臥室一看時(shí)，爸媽根本都不在家。原來(lái)他們都到外面去找我了。過(guò)了好一會(huì)兒，爸媽才從外面回來(lái)。剛進(jìn)屋，我就看到爸爸媽媽一臉著急的樣子，：“你知道我們有多擔(dān)心嗎？都找了你一個(gè)多小時(shí)了，還差點(diǎn)報(bào)警了�！眿寢寭�(dān)心地埋怨我說(shuō)，“以后不可以亂跑了，知道嗎？”那一刻，我感到了溫暖，感到了爸媽對(duì)我的愛(ài)，更感到了愧疚，原來(lái)我錯(cuò)怪了爸爸媽媽。
溫暖是寒冷時(shí)的一片陽(yáng)光，溫暖是迷失時(shí)的一盞燈，溫暖是炎熱時(shí)的一場(chǎng)雨，溫暖是你心靈干枯時(shí)的一股泉水……
讓我們珍惜現(xiàn)在與爸媽相處的時(shí)間吧，這就是最溫暖的時(shí)刻！
溫暖六年級(jí)作文4
有一種人，是除了父母外最想讓我們學(xué)習(xí)成績(jī)好的。有一種人，是對(duì)你嚴(yán)加批評(píng)后，還要頂著一張兇兇的臉問(wèn)你有事沒(méi)。……這種人，就是老師。
在我該讀四年級(jí)時(shí)，我到了這，來(lái)到了這個(gè)是我永生都不能忘記的地方，我的二班。
開(kāi)學(xué)那天，是您領(lǐng)著我在同學(xué)們驚奇的眼光下走進(jìn)了這個(gè)校園，您那溫柔，和藹，賢淑的樣子，在我心中留下了不可磨滅的印象。
是您，完完全全的改變了我，讓我從一個(gè)寫(xiě)作白癡到了作文可以獲獎(jiǎng)的地步，讓我從語(yǔ)文通�？疾簧�90分的人，而現(xiàn)在輕輕松松取得優(yōu)異成績(jī)。
是您，在我遇到困難，遇到挫折的時(shí)候，間接性的鼓勵(lì)我，讓我重拾勇氣，重拾信心。
是您，把我推薦上了班上的講臺(tái)，甚至是學(xué)校的主席臺(tái)。
您在我身上寄托了無(wú)限的希望，把我從一個(gè)“小白癡”變成了一個(gè)班上的佼佼者。
您的一生中，沒(méi)有碩大的舞臺(tái)，沒(méi)有鮮艷的花朵擁簇著，您也就是靠著一截截粉筆，毫無(wú)保留地把自己的.知識(shí)傳授給我們。
您從一個(gè)妙齡的少女，慢慢轉(zhuǎn)化到了一個(gè)中年人。您把人一生中最為美麗，最青春的年華都奉獻(xiàn)給了教學(xué)，給了我們這一群無(wú)知的學(xué)生。
您從無(wú)怨言，雖在口頭說(shuō)過(guò)，但我知道，那不是真的�？粗阋蚵�(tīng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)的歌聲而沉思的樣子，我知道，您是在懷念教我們的那一段時(shí)光。
您常說(shuō)自己的記憶力不好，但在一個(gè)個(gè)無(wú)意間您透了對(duì)我們的愛(ài)。您什么都記不到，卻還記得我們六年的點(diǎn)點(diǎn)小事情。
就算用千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不出我的心。感謝您，對(duì)我們做的一切，感謝您，把我引進(jìn)知識(shí)“殿堂”。感謝您我的馮老師!
溫暖六年級(jí)作文5
漂泊的船兒始終惦記的地方是港灣，我在尋找著屬于我的最溫暖的港灣…
中考結(jié)束，我第一時(shí)間就選取了回家，因?yàn)槟抢镉形业胗浀娜恕謰�。好久不�?jiàn)，爸媽的臉都有許的陌生了，但看到彼此心里暖暖的感覺(jué)卻是那么的熟悉。然后一家三口悠閑的吃著晚餐，扯著生活的趣事，每個(gè)人臉上都掛著幸福的微笑，這種溫馨的感覺(jué)，也只有和爸媽在一齊的時(shí)候才能體會(huì)的到。"晚飯過(guò)后，去公園走走吧，涼快呢。"老媽的一句話(huà)，一瞬間定格了我的記憶，往事像電影畫(huà)面一樣在腦海里放映…
老媽是個(gè)享受生活的人，記憶中的她，然后最喜歡在晚飯過(guò)后，和丈夫還有孩子一齊去公園散步。小時(shí)候，我總是左手牽著老媽?zhuān)沂譅恐职�，在公園里當(dāng)最幸福的'小孩。媽媽的手是最柔嫩的，我甚至能隱隱聽(tīng)到血液流動(dòng)的聲音。爸爸的手是最雄厚的，他是能為我撐起一片藍(lán)天的人。有時(shí)候回家晚了，我就不敢過(guò)那條漆黑的小巷，對(duì)幼小的我來(lái)說(shuō)，黑是最恐怖的惡魔。每次我在巷口躊躇的時(shí)候，老爸就會(huì)蹲下來(lái)，摸著我的頭說(shuō)"爸爸媽媽都在，有什么好怕的呢？"然后于是我就會(huì)勇敢的牽起他們的手，帶著微笑，踏過(guò)巷子。
此刻的我已經(jīng)和媽媽一樣高，我還是讓媽媽站在左邊，爸爸站在右邊。我已經(jīng)不會(huì)像小時(shí)候一樣，撒嬌著說(shuō)我害怕了，我在笑小時(shí)候的自我，在最溫暖的港灣里，談何害怕？
難道不是嘛？媽媽的右邊和爸爸的左邊構(gòu)成了最溫暖的港灣，無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論我這只調(diào)皮的小船跑多遠(yuǎn)，這個(gè)港灣都會(huì)永遠(yuǎn)期盼我的歸來(lái)，然后把所有的愛(ài)通通給我。
溫暖六年級(jí)作文6
在我腦海里，爺爺在我的成長(zhǎng)中帶來(lái)了許多溫暖的記憶，有些記憶就像是那縷縷輕煙，在時(shí)間的消磨下，漸漸地飄散了。可是，卻有那么一縷，至今縈繞在我的心間。
那還是我上三年級(jí)的事情。有一天快要放學(xué)的時(shí)候，突然下起了滂沱大雨。雨來(lái)得很急，濺起了路面上的一個(gè)個(gè)小水洼。我坐在座位上看著窗外。外面的雨下的可真大，一個(gè)個(gè)豆大的`雨滴從天空的懷抱種跳了下來(lái)，像一個(gè)個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員，身邊的烏云圍繞著、鼓勵(lì)著他們。偶爾，還有一道冒著金光的閃電為他喝彩。雨滴越跳越起勁兒，我越發(fā)地坐不住了，真是“問(wèn)君能有幾多愁？恰巧一場(chǎng)暴雨淋心頭�！卑�！
放學(xué)了，同學(xué)們?nèi)聝上绿咨嫌暌�，打好雨傘，健步如飛地往家跑。我卻一籌莫展，坐立難安，心想：雨衣雨傘一個(gè)都沒(méi)帶，要怎么回家呀？怎么辦？怎么辦？爸爸媽媽都在上班，肯定沒(méi)有時(shí)間，爺爺又感冒發(fā)著燒，他不會(huì)來(lái)接我了吧……我不再向窗外看，也不期望茫茫大雨種出現(xiàn)那一道熟悉的身影。
忽然，一聲響亮地呼喊聲劃破了寂靜的校園走廊，我驚訝的抬起頭�！岸苟梗覀冏甙�！”是爺爺，他不是發(fā)燒了嗎？怎么……我從爺爺那焦慮地眼神和燒得通紅的臉龐知道了答案。
爺爺就這樣一直用溫暖的愛(ài)默默陪伴我的成長(zhǎng)。十年，一個(gè)懵懵懂懂的小屁孩兒跌跌撞撞地長(zhǎng)大了。爺爺，以后讓我來(lái)照顧您！
溫暖六年級(jí)作文7
父母，是一生中最疼你的人；父母，是一生中最?lèi)?ài)你的人；父母，也是你遇見(jiàn)困難時(shí)第一時(shí)間想到的人。都說(shuō)父愛(ài)如山，我的爸爸就是這樣，他的愛(ài)深沉、偉大，溫暖著我的心靈。
這天，爸爸的同學(xué)邀請(qǐng)我們一家吃飯，我們?nèi)缂s而至。我吃了一會(huì)兒，就和一位小朋友玩了起來(lái)，你追我趕，很是開(kāi)心。我轉(zhuǎn)身跑開(kāi)，突然，迎面走來(lái)了一位服務(wù)員，我不小心踢到了她，額頭猛地撞向了玻璃大門(mén)。頓時(shí)，鮮血如噴泉般涌出。
爸爸見(jiàn)了立馬把我從地上背起來(lái)，直奔最近的診所，足足跑了兩公里，一步也沒(méi)有停歇。
迷糊中，我感覺(jué)這兩公里好漫長(zhǎng)，傷口的疼痛加上寒風(fēng)的刺骨，本讓我難以忍受，可趴在爸爸的后背上，我感覺(jué)如此溫暖。神志不清的我，仿佛看見(jiàn)爸爸一臉擔(dān)憂(yōu)，看見(jiàn)爸爸氣喘吁吁，看見(jiàn)爸爸左右尋覓……那時(shí)，爸爸似乎不再是平時(shí)那般嚴(yán)肅的他，而是一個(gè)溫柔可愛(ài)的`他。我身體的不適早已被爸爸的愛(ài)所撫慰。(原創(chuàng)作文 )
終于到了診所，醫(yī)生給我縫了針，貼了紗布，傷口的疼痛暫時(shí)得以緩解。
回到家里，睡覺(jué)時(shí)，我的傷口又痛了起來(lái)。爸爸擔(dān)心我過(guò)于緊張而引起傷口劇烈疼痛，立馬跑到房間安慰我。爸爸把我抱在懷里，就像抱著一塊最珍貴的“寶石”，還不時(shí)拍打我，哄我睡覺(jué)。在爸爸溫暖的胸膛里，我很快入睡了，朦朧中，依稀感覺(jué)到爸爸還在拍著我。
在回家的途中，不論何時(shí)，就算有寒風(fēng)吹過(guò)，我也不會(huì)冷，那是因?yàn)椋瑴嘏暮蟊呈刮也辉俸洹?/p>
溫暖六年級(jí)作文8
溫暖是出自于同學(xué)的關(guān)懷和老師、父母的關(guān)心。在我記憶的腦海中，每當(dāng)想起這一幕幕的情景時(shí)，就會(huì)不知不覺(jué)的有一股股的暖流直沖我的心頭。
晚上十分寧?kù)o，天上的月亮正放著光芒，而我躺在床上卻怎么也睡不著，因?yàn)橐幌氲矫魈煲ゴ河�，我就興奮不已。
第二天早晨，陽(yáng)光射進(jìn)我的房間，我早已起床，看看爸爸媽媽給我準(zhǔn)備的'東西。我低頭一看，心里想：怎么只有一個(gè)面包和幾包小零食。我悶悶不樂(lè)地上學(xué)去了。
到了班級(jí)許多同學(xué)都拿出了自己今天帶的東西，我的心又開(kāi)始憤憤不平了：為什么別人帶的東西都這么好，而我只有一塊面包。
8點(diǎn)30分，我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)到“萬(wàn)石植物園”觀賞那些花草。不到一會(huì)兒就到了，一下車(chē)，放眼望去，眼前一片翠綠，到處都是花草的芬芳清香。
走進(jìn)“萬(wàn)石植物園”大家都拿起相機(jī)，東拍拍，西拍拍，而我的心里卻一直惦記著書(shū)包里那“可伶”的午餐。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，一眨眼的功夫就到了中午，老師讓我們?cè)诓萜荷铣晕绮�。我拿起那塊毫不起眼的面包，開(kāi)始吃了起來(lái)。咬了一口，覺(jué)得不對(duì)，面包里包著肌肉、火腿和雞蛋。原來(lái)爸爸早上起來(lái)已經(jīng)把這面包做了“手術(shù)”。此時(shí)，我一口口的咬著面包，頭腦中仿佛浮現(xiàn)出爸爸天還沒(méi)亮就爬起床，為我精心制作這塊面包，心中起了一股暖意。
這塊面包仍然是一塊營(yíng)養(yǎng)豐富的面包，可里面蘊(yùn)藏著父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)。每當(dāng)想起了這件事，總有一股暖流直沖心頭！
溫暖六年級(jí)作文9
天陰沉沉的，沒(méi)有一絲生氣，云像是被墨灑過(guò)了一般。天上飄著些細(xì)如牛毛的雨絲，整個(gè)城市彌漫著一種寒冷的氣息。就在這樣一個(gè)雨天，我遇到了一件十分溫暖的事情。
我從鍵楊家出來(lái)時(shí)，已是晚飯時(shí)分。我叫了一輛三輪車(chē)，以5元的價(jià)格成交——騎到我家小區(qū)。
我上了車(chē)，車(chē)夫開(kāi)始賣(mài)力地騎。他是一個(gè)中年男子，留著一頭短而黑的頭發(fā)，其它的`部位我已無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)了，它們雖然無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)，卻已印在我的心中。
三輪車(chē)在來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛間穿梭著，突然，我的心頭一緊，口袋里怎么空蕩蕩的？用手仔細(xì)一摸，只摸出2元錢(qián)，我把全身搜遍，也只找出4元！我害怕起來(lái)：“該不該跟車(chē)夫說(shuō)呢？他會(huì)罵我嗎？我的錢(qián)不是有20元嗎？”我心中仿佛有兩個(gè)勢(shì)力相爭(zhēng)：“說(shuō)呀！再不說(shuō)來(lái)不及了！哼！別說(shuō)，車(chē)到山前必有路，到時(shí)候看情況。說(shuō)！別說(shuō)！……”
終于，我猶豫著開(kāi)了口，仿佛自言自語(yǔ)似的：“我……丟了1元錢(qián)，只找到4元�！避�(chē)夫操著一口外地口音：“啊，丟錢(qián)了？”“嗯，丟了1元，4元你能騎到哪兒就到哪兒吧�！蔽仪忧拥鼗卮��？粗�(chē)夫那吃力的背影——背一弓一縮的，雙腿用力地向前蹬去。我真希望自己能多帶1元錢(qián)呀！這又是冬天，刺骨的寒風(fēng)呼嘯在耳邊，冷都冷死了，人家車(chē)夫賺1元也不容易呀。
我原以為車(chē)夫會(huì)提前停下車(chē)，沒(méi)想到他卻把我送到了家。我不好意思了：“叔叔，我去借1塊錢(qián)給你吧！”他卻謝絕了：“不用，不用，下次我再拉你，你幾點(diǎn)放學(xué)？”我愣了愣，他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你走吧，沒(méi)事�！蔽绎w奔回家，我的心中涌上一股暖流，愿好心的叔叔多拉客多賺錢(qián)。
溫暖六年級(jí)作文10
叮鈴鈴，叮鈴鈴——鬧鐘響了，林林一骨碌爬起來(lái)，不好，快七點(diǎn)了，七點(diǎn)半可是要上學(xué)的呀！她飛快地準(zhǔn)備好一切，背上書(shū)包，快速向公交車(chē)站奔去。
天下著牛毛細(xì)雨，地上的坑洼里都是雨水，天灰蒙蒙的，林林一邊看手表，一邊想：車(chē)啊，快快來(lái)吧，我可要遲到了！等車(chē)的人們也個(gè)個(gè)焦急不安的走來(lái)走去，向汽車(chē)來(lái)得方向張望著。車(chē)來(lái)啦！不知是誰(shuí)大叫一聲，人們蜂擁而上，如潮水般涌上公交車(chē)，汽車(chē)前頓時(shí)出現(xiàn)了一條長(zhǎng)龍。林林排在隊(duì)伍的最后面，隨著隊(duì)伍，人們一個(gè)一個(gè)地上去。公車(chē)?yán)锸謸頂D，人與人都擠在一起了，到林林了，她勉強(qiáng)拉住車(chē)?yán)锏臋跅U，剛踏上一只腳，突然聽(tīng)見(jiàn)背后有一個(gè)蒼老的聲音：公交車(chē)，等一等。林林回過(guò)頭，一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)的老奶奶提著一個(gè)大袋子，拉著一個(gè)五、六歲的小孫子，急急忙忙地向這兒跑過(guò)來(lái)。老奶奶一邊叫著，一邊揮著手，滿(mǎn)是皺紋的臉上露出焦急的神情，那雙腳也加快了小跑的速度。
林林想：也許她們真有什么事呢？雖然我把位置讓給她，我就要遲到了，但這位老奶奶年紀(jì)這么大了，還帶著一個(gè)小孫子，行動(dòng)起來(lái)很不方便
想著想著，林林毅然地讓出一個(gè)上車(chē)的位置，對(duì)老奶奶說(shuō)：老奶奶，你們上車(chē)吧！孩子，老奶奶問(wèn)那你呢，你上學(xué)要遲到了呀！不，你們上去吧！我可以等下一輛公交車(chē)的！老奶奶思索片刻，說(shuō)：那那謝謝你了，小姑娘，林林便扶著小弟弟上了公交車(chē)。也許車(chē)?yán)锏腵人都被這一幕感動(dòng)了，將汽車(chē)副座讓給了老奶奶和她的孫子。
林林目送著汽車(chē)緩緩駛?cè)�，雖然天氣很冷，但林林的心中卻無(wú)比溫暖，心里蕩漾著一種濃濃的快樂(lè)。
溫暖六年級(jí)作文11
感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉，暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得清澈而又明亮。有一件事，每每回憶起，都令我感動(dòng)不已。
記得今年初春，雖然外面春風(fēng)拂面，氣溫適宜，花香沁人心脾�？墒堑搅思依铮瑓s和外面的光景截然不同，這兩天因停暖，屋里顯得陰冷，到了晚上，就如同到了冰窖一般。
一天，我剛放學(xué)，就迫不及待地往家跑去。到了家里，我滿(mǎn)頭大汗，立馬把衣服脫了，放在了衣柜里。奶奶見(jiàn)狀，忙說(shuō)：“快把衣服穿上，別感冒了。”我聽(tīng)了，不耐煩地說(shuō)：“知道了！奶奶，我知道了！您不用管我了，我自己知道我自己的身體�！甭�(tīng)了我這樣一番話(huà)，奶奶便不再過(guò)問(wèn)了。耳根終于清靜了。我還有許多作業(yè)沒(méi)寫(xiě)呢。于是，我走到學(xué)習(xí)桌旁，開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)起來(lái)。
寫(xiě)著寫(xiě)著，我開(kāi)始冷了起來(lái)。春風(fēng)雖溫暖溫柔，但是晚上的`春風(fēng)卻依舊如寒風(fēng)般一樣刺骨。風(fēng)透過(guò)了窗戶(hù)的縫隙一點(diǎn)點(diǎn)鉆進(jìn)來(lái)，靜靜地吹著我的后背，使我脊背發(fā)涼。我不禁打了個(gè)寒顫。突然，我感到背部被披上了一件衣服，暖暖的。我猛然一回頭，原來(lái)是奶奶。只見(jiàn)奶奶用慈祥的口吻對(duì)我說(shuō)：“快把衣服穿上吧，別著涼了，汗落了之后很冷的。”聽(tīng)了奶奶的一番話(huà)，一股暖流頓時(shí)涌上了我的心頭。我心里酸酸的，是呀！奶奶就是這樣一直默默地關(guān)注著我，總是在我最需要的時(shí)候出現(xiàn)在我的身旁，給我溫暖，給我鼓勵(lì)，給我前進(jìn)的信心。奶奶是我心底里最溫暖、最柔軟的地方。
奶奶的愛(ài)時(shí)時(shí)圍繞在我的身邊，就像那雨“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，就像那雪“晶瑩無(wú)暇”……
溫暖六年級(jí)作文12
那是一個(gè)普普通通的下午，我走在回家的路上，天空灰蒙蒙的，好像隨時(shí)會(huì)下雨。我走進(jìn)小區(qū)，路邊橫七豎八地停著各色的'共享單車(chē)，小竹林的深處還零零落落地倒著幾輛。突然，一個(gè)高大的男子騎著一輛共享單車(chē)從大門(mén)進(jìn)來(lái)了，只見(jiàn)他把車(chē)隨手一停便扭頭就走。
這時(shí)雨下起來(lái)了，黃豆般的雨點(diǎn)落了下來(lái)，打在我的臉上，把我的臉打得生疼。我趕緊跑到了雨棚下躲雨，等了一會(huì)兒雨不見(jiàn)小，我無(wú)聊地望著遠(yuǎn)處發(fā)呆。在朦朦朧朧間我看到了前方走來(lái)一位穿著藍(lán)色雨衣的老人，他大約古稀，兩鬢斑白，額頭上滿(mǎn)是皺紋。他看到眼前的一副情景，無(wú)可奈何地?fù)u搖頭，嘴里還嘮叨著：“這些年輕人呀！只知道用，用好了就撒手不管了。雖然這個(gè)租金不貴，但是也要愛(ài)護(hù)啊�！�
只見(jiàn)老人一只手握住把手，另一只手提著共享單車(chē)的坐椅吃力地向雨棚推來(lái)。在雨棚下，他停好車(chē)，他還撩起身上的雨衣把共享單車(chē)的坐墊擦干凈，就轉(zhuǎn)身去推起了下一輛車(chē)。看著老人辛苦人樣子，我不禁有點(diǎn)臉紅，因?yàn)榍安痪茫幸淮我驗(yàn)榧敝s路我就把停在路邊的共享單車(chē)撞倒了，都沒(méi)有扶起來(lái)。想到這里，我不由自主地走了過(guò)去，默默地和老人一起扶起那些倒在地上共享單車(chē)，把它們推進(jìn)了雨棚……
雖然雨打在身上，有點(diǎn)冷，但我的心中卻是暖洋洋的。
溫暖六年級(jí)作文13
那是一年的冬天，鵝毛大雪漫天飛舞著，我穿得像一個(gè)大企鵝一樣慢吞吞地走到了一輛公共汽車(chē)前，準(zhǔn)備去我的姥姥家度過(guò)周六。
當(dāng)我踏上車(chē)時(shí)，一雙手——一雙溫暖的大手拉著我到了一個(gè)空座位上，我慢慢地抬起被凍得通紅的臉，看了看這位阿姨——她高高的鼻梁上架著一副眼鏡，淡淡的眉毛仿佛忘長(zhǎng)出來(lái)了，微微上翹的嘴唇給人無(wú)限的親切……總而言之，這位阿姨是那么友好可親、那么平易近人。
不一會(huì)兒，車(chē)上上來(lái)了一位老奶奶，她茫然地望了望車(chē)上擠滿(mǎn)的人，然后輕輕嘆了一口氣，把著扶欄，靜靜地等待著車(chē)駛向目的地——忽然，我看到了一雙急切的眼睛——那是那位阿姨的眼睛，她注視著一位大約二十左右的年輕人，仿佛在說(shuō)：“為這位老奶奶讓讓坐吧，好嗎？”那年輕人霎時(shí)間漲紅了雙臉，急忙站起身，對(duì)那位老奶奶說(shuō)：“老奶奶你坐吧，我快到站了�！蔽铱戳丝茨俏话⒁�，多么欣慰而又喜悅的笑容��！頓時(shí)，我的臉紅了：“我為什么不為老奶奶讓座呢？”
我快到站了，我站在門(mén)前離阿姨比較近的地方等待著車(chē)門(mén)的打開(kāi)和姥姥的迎接——車(chē)門(mén)開(kāi)了，一陣涼風(fēng)迎面撲來(lái)，我在心里輕輕地說(shuō)了聲：“再見(jiàn)！”那位阿姨仿佛讀懂了我的心，又用她的.手溫暖了一個(gè)孩子童真而又幼稚的心，我下了車(chē)，看著那輛車(chē)駛向終點(diǎn)，才知道了那位阿姨的職責(zé)——雖然只是一位售票員，但卻將車(chē)上灑滿(mǎn)了友好和溫暖的愛(ài)……
涼風(fēng)吹過(guò)，臉上又增了幾分紅彤彤，可這風(fēng)吹入我心窩的時(shí)候是暖暖的，正如那雙溫暖的大手撫摸著我的心靈……
溫暖六年級(jí)作文14
昨天的欣喜、昨日的美好，雖然只是平淡的生活中一點(diǎn)平常的瑣事，卻仍像一池春水中時(shí)時(shí)濺起的一朵朵浪花，在紅紅的夕陽(yáng)下更顯得溫情脈脈——是的'，只要你熱愛(ài)生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切是那么的美好！
今天不是星期五，卻因?yàn)橛惺虑橐ㄖ议L(zhǎng)，所以我們中午便要回家�；丶伊钗议_(kāi)心——家里一切都好，我又有幾分不樂(lè)意——明天一早又得返校。好在我和弟弟都在中學(xué)讀書(shū)，回家路上還不十分寂寞，我們便騰云駕霧般的一溜煙回到了家中。
走進(jìn)大門(mén)，爸媽都不在家。抬頭望望廣闊的田野，不少農(nóng)民正在那兒辛勤的勞動(dòng)。也許，爸媽還在田里耕作呢。我們走進(jìn)廚房，鍋里還有幾塊冷冰冰的紅薯，大約是他們中午沒(méi)有吃完的吧。姐弟倆一人拿起一個(gè)塞進(jìn)口中，只覺(jué)涼津津甜滋滋的，倒也別有一番風(fēng)味。
“蓉兒，你們回來(lái)了？”我們剛來(lái)到地頭，媽媽就看見(jiàn)了，驚奇又高興地大聲說(shuō)。爸爸也笑了，說(shuō)：“你們回來(lái)得正好，眼看這太陽(yáng)就要落山了，我們這田里的活兒還沒(méi)有干完。我接著挖坑，你們?nèi)龐寖喝霾俗眩┩良S�！�
于是，在這美麗的夕陽(yáng)之下，陽(yáng)光拖出四條長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。那前面彎著腰奮力揮鋤挖坑的，是爸爸；那兩個(gè)端著碗低頭撒菜籽的，是我和弟弟；那拿著著撮箕施撒土糞的，是媽媽。田地中間，還有一堆土糞，也被這夕陽(yáng)映照得通紅通紅。
正所謂人多力量大，四個(gè)人齊心協(xié)力，整塊田地很快就被我們給蓋上了一層土糞薄膜。收工了，一家人打道回府，夕陽(yáng)拖得人影更加綿長(zhǎng)。弟弟的手舞足蹈，給我們的身影增添了栩栩如生的活力……
我走在最后，看著地上的身影，忽然覺(jué)得，這夕陽(yáng)西下的景色，竟是這么的美麗動(dòng)人！
溫暖六年級(jí)作文15
在我們班里，有一位樂(lè)于助人的＂大白＂。他幫助同學(xué)，不求回報(bào)，他關(guān)心身邊的同學(xué)，總是為大家服務(wù)。想知道他是誰(shuí)嗎？他就是四班暖男--張三初。
在今年的4月份，我的右腳被確診為撕裂性骨折。同學(xué)們處處替我著想，周老師也很關(guān)心我，親切地讓我不要多走，還貼心安排了同學(xué)幫我提書(shū)包，替我分憂(yōu)解難。
在安排人選的時(shí)候，許多同學(xué)站了起來(lái)了，自告奮勇幫助我，我很感動(dòng)，心里非常溫暖：大家都對(duì)我那么好，我真的好高興��！
最終，周老師選定了讓張三初來(lái)幫我拿書(shū)包。此后，張三初一到學(xué)校就在大門(mén)口等我，知道我來(lái)為止。每天，我的心里都是暖暖的，身邊有這樣一位＂大白＂，能不暖嗎？
一個(gè)星期三早晨，爸爸送我來(lái)到學(xué)校。我抬眼看了看鐘，才七點(diǎn)三十五分，我是不是來(lái)太早了呀，看來(lái)要等張三初了。沒(méi)想到，迎面而來(lái)的是早早來(lái)到學(xué)校的張三初，他用笑臉迎接我，接過(guò)我的`書(shū)包，和我向教學(xué)樓走去�？催@大汗淋漓的他，我問(wèn)他：＂你每天幫我拿書(shū)包，不累嗎？＂他朝我笑了笑：＂不累，能幫到你就好了！＂我頓時(shí)非常感動(dòng)，他每天那么早來(lái)，還要等我等那么長(zhǎng)時(shí)間，一定很累吧！這真是暖人�。�
“沒(méi)關(guān)系，能幫到你就好！”這句溫暖的話(huà)還仿佛在耳邊回蕩。溫暖別人，快樂(lè)自己，“大白”的幫助讓我溫暖，也讓我感動(dòng)，我也要把這種溫暖傳給別人，讓他們也感受到溫暖！
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