實用的六年級小學(xué)生作文集合十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級小學(xué)生作文10篇,希望能夠幫助到大家。
六年級小學(xué)生作文 篇1
黑暗總要來臨,但黑暗的背后是美好的光明!}記
現(xiàn)在是暑假期間,天氣炎熱,海邊是人們經(jīng)常去的地方,我也去了海邊。
坐了四個小時的車程,我來到了山東日照的海邊。人真多。∵@片海是藍色的,遠遠望去,海天一色,唯有幾片云劃開了界限,讓我分清楚了什么是天,什么是海。天漸漸暗去,人漸漸離去,此時的海邊只聽得見海風(fēng)吹著海浪,海浪拍打沙灘的聲音。游泳上岸的人被海風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖,但他們依然很快樂。黑暗漸漸來臨。
來到一家餐廳點了幾分海鮮,味道自然與內(nèi)地不同,美味的.背后金錢的昂貴。找了一家靠海邊的旅館就住下了,漸漸地進入夢鄉(xiāng),回想著今天。
凌晨5點,我收拾了一下。離開旅館,跑向了海邊,去看日出。
來到了海邊天空還是有點暗,只有那太陽即將出現(xiàn)的地方有淡淡的火紅的云彩,海邊早已站滿了人,沒人手拿相機,準備記錄這精彩時刻。天邊越來越紅,云彩越來越紅,好像太陽就要跳出來一樣。
“出來了,出來的……”有人激動的大喊。是的,真的出來了,遠遠望去像星星一樣大小,但比星星更亮,更美麗。太陽露出了月牙狀,太陽漸漸地越來越亮。太陽升起的很快,不一會兒就露出了一半,太陽越來越耀眼。海鳳依然很大,海浪依然很高。在火紅的陽光照耀下,在海浪的波動下,在海面上呈現(xiàn)猶如金魚在海里游動,
發(fā)出斑斑紅點。太陽初升,天邊云彩,海風(fēng)吹拂,海浪涌動,金魚嬉游,人們歡呼。此時的風(fēng)景是大海最美麗的時候。太陽出來了,完完全全的出來了。哇,好圓啊。這時的太陽是最柔和的時候。人們再次歡呼,大海好像被人們的激情所感染一樣,浪越打越高。在柔和的陽光下,在旖旎的海風(fēng)下,在美麗的云彩下,把強勁的海浪作為背景,任何人都顯得都非常唯美。
陽光照在海面上,使每個白色的波浪在藍色中分外名目。海風(fēng)汐汐,清涼之意掠過波瀾,蕩起陣陣漣漪,風(fēng)在若微空氣中,耳語婆娑,塵土席卷了,所有寂寞。
黑暗過后終是光明,因為黑暗才使得光明如此美麗。人生如此,只有經(jīng)歷過黑暗,才有美好的光明。
六年級小學(xué)生作文 篇2
我家在平原地區(qū),河流不多,所以橋也不多。雖然我們這個小縣城橋很少,但也有一座比較出名的橋,叫獅子橋。
它位于縣城的西側(cè),緊靠著人民醫(yī)院廣場。走近獅子橋,首先映入眼簾的,是四只守在橋頭上威猛的大獅子。雖然它們只蹲在正方形石頭上,但也足足有三四米高,很是巍峨壯觀。獅子瞪著圓圓的大眼睛,仿佛是忠誠的衛(wèi)兵,在告訴人們什麼都別怕,有我呢!它們的脖子上,都掛著三個蓮蓬子似的大鈴鐺,每個鈴鐺上都有三顆心。仿佛告訴人們,它們是用心護橋的衛(wèi)士。
走到橋上, 你就會看到,橋欄桿上姿態(tài)各異的小獅子。有的雌雄兩只獅子摟抱在一起,別提有多親熱了;有的'吹著小喇叭,瞧,它吹得多盡興呀,好像在為平原縣城的發(fā)展加油助威呢!有的留著長胡子,正在用手精心的梳理著,似乎在說,我的胡子夠帥吧,能和關(guān)公相媲美了!有的極目遠眺,仿佛在欣賞平原的美景呢;還有兩只小獅子在玩球,一只蹲在球上,全神貫注,似乎在表演高難動作,一只躺著,四爪抱球,好像雜技演員正在飛速轉(zhuǎn)球;另外還有一只小獅子,趴在母獅的懷里吃奶呢,小眼瞇縫著,嘴角掛笑,那樣子真是幸福極了。
橋面兩側(cè)有石欄。欄板上雕刻著雙龍戲珠,龍鳳呈祥,游龍戲鳳等精美的圖案,吸引了不少路人,駐足觀看。
獅子橋不但美觀,而且也十分雄偉。橋長四十多米,寬五十多米。中間行車輛,兩邊走人。雖然獅子橋沒有趙州橋歷史那么悠久,但也是我們這兒的一座遠近聞名的橋。我愛我們這兒的獅子橋!
六年級小學(xué)生作文 篇3
人的一生可能會遇到許多的老師,有些老師的教誨讓你難忘,有些老師的教學(xué)方法也許也讓你難忘。但令我最難忘的.還是她。
記得二年級的第一個學(xué)期,我們班迎來了一個新面孔,她濃濃的雙眉,大大的眼睛。是我們從害怕新老師變成了對新老師的好奇。
無論是從教學(xué)方法,還是做人處事的道理上。我們都感到了這位老師的獨特。她上課不按照死板的教學(xué)方法,而是用自己的生活實例來配合課文,是我們對課文更加熟悉。
記得有一節(jié)語文課,課文內(nèi)容是童年生活。老師講述完了課文的主要內(nèi)容,還剩下一些時間。她便繪聲繪色地和我們談起了自己的童年生活:“記得在小時候,我們寫完了作業(yè)就拿著鋤頭,拎著籃子,上山挖野菜。一株一株地挖,會很辛苦,但一想到能吃上自己挖的野菜,就什么也忘記了。我們挖完野菜,便去蓄水池洗野菜。 ”突然,鈴聲響了。我從幻景中蘇醒過來。
轉(zhuǎn)眼間,老師已經(jīng)教了我們兩年多了。已經(jīng)到了五年級上冊了,已經(jīng)是說大已不大,説小也不小的階段了。馬上就要進入畢業(yè)班了,可我們有的同學(xué)卻還沉迷在玩樂中。老師為了能讓我們有一個良好的學(xué)習(xí)態(tài)度去迎接六年級,特地給我們上了一節(jié)與眾不同的語文課。哪一節(jié)課,老師上得特別認真,備課備得特別充足。課后老師對我們說:“其實,今天上這堂課就是因為想告訴你們一個道理。做一件事,要么就不做,要么就做到最好!”
小草以誘人的綠色,對滋潤它的瀟瀟暮雨作為回報。王老師,我將以優(yōu)異的成績表示對您的感激!
六年級小學(xué)生作文 篇4
一眨眼,五年級那個令人歡聲的地方已經(jīng)“遷移”到了四樓,望著天空的白云,我想:六年級,我來了!
經(jīng)過五年級的努力,終于迎來了“嶄新”的六年級,一個全新的階級,可能所有同學(xué)都充滿了好奇,面對美麗又干凈的'教室,感覺欣喜萬分。
我俯視著大操場,感覺自己異常高大,仿佛看到了自己剛?cè)雽W(xué)的情景,“捕捉”著一,二年級那歪歪扭扭的字,和那一道道深紅色的叉,我意識到我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,已經(jīng)成為了“大哥哥”了。清風(fēng)系不住流云,流云帶走了時間,不知不覺,已經(jīng)告別了輕松的五年級,我想大喊一聲:“六年級,我來了!
六年級,作業(yè)的效率必須提高,難題也越來越多了,但隨著年齡的增長,腦袋中的知識也越來越多,碩果累累。
原本,聽六年級的哥哥姐姐說“六年級的題目很難”,以前還以為六年級的有趣,可這時終于見到了六年級的難度,就比如就像我在寫這篇作文,難度也字數(shù)都提升了一個檔次。
以前,每次在托管都是提前幾個小時把作文與完就回家,可總看見幾個六年級的同學(xué)們?nèi)栽趯懽鳂I(yè),可這次,我成了六年級的一員,看著低年級的都回家了,可我仍坐在座位上埋頭寫作業(yè)。
其實,小學(xué)生是一個階梯,每上一年級就上了一個階梯,腳踏實地地一步步走才會越看越高,越看越遠,但,只有六年級才可以登高望遠,看到最美的“風(fēng)景”,最遠的理想!
六年級小學(xué)生作文 篇5
晚上,爸爸帶我去吃燒烤了,我們高高興興地來到了燒烤店。我們找到了一個空位置坐了下來,爸爸點了我最愛吃的羊肉串·饅頭·韭菜。本來還想點羊雜粉絲湯,可是我晚上已經(jīng)吃的.太飽了,所以就沒點粉絲湯。
我洗完手高高興興地在等燒烤。一會兒,燒烤烤好了,阿姨用盤子把燒烤端過來了。我趕緊拿起羊肉串吹吹就吃了起來,哇!真香!這時我發(fā)現(xiàn)爸爸在看著我吃,自己沒有舍得吃羊肉串,只吃了一點韭菜。
我仔細回憶了一下,其實爸爸每次都是把最好的東西留給我。我以后也要對爸爸孝敬,把最好的東西留給爸爸吃。
六年級小學(xué)生作文 篇6
我想未來的汽車不僅可以在陸地上行走,而且可以在空中飛翔、海里游行。
未來的汽車有三個好處:1、沒有尾氣了,不再污染環(huán)境,大自然又回到了那干凈的、一塵不染的狀態(tài),碧藍的天空、清澈的河水;2、不用加油,自然也不需要再開采石油。汽車靠吃“陽光”奔跑,如果汽車沒油了,在太陽下曝曬幾小時就行了。3、功能強大,可以上天入地,避免了堵車,提高了我們的效率。
隨著社會的發(fā)展,人們的生活條件越來越好,汽車正大量進入到人們的家庭,她雖然帶來了方便,可是也帶來了大量的尾氣、堵車等現(xiàn)象,有時堵車能堵上幾個小時,導(dǎo)致人們上班遲到、救護車不能及時抵達現(xiàn)場救治病人,人們的心情也因為堵車變得越來越煩躁,未來的汽車可以幫你們解決掉這個問題。如果某一天堵車了,可以按下起飛鍵,汽車可以升空飛起來,越過障礙物。因汽車的尾氣導(dǎo)致的霧霾天氣嚴重損害人們的健康,未來的汽車使用太陽能來奔跑,可以完全消除尾氣帶來的困擾。人們既節(jié)省了時間,又呼吸到了新鮮的空氣,真是兩全其美!
當(dāng)然,我想象中的未來汽車不僅是我們工作、生活的.好幫手嗎,她也是能讓我們舒服一番的,譬如:1、駕駛員如果某一天開了一天的車,感覺累了就可以將座椅倒下來變成一張床,摁一下按摩器,來個全身按摩,那可真爽啊2、如果駕駛員長途旅行,感覺餓了,摁一下廚房的特殊按鈕,車子就變成了一個廚房,這廚房的功能可全了,你不用燒菜,有專門的機器人幫你洗、燒,這個機器人很奇怪,手是兩把刀,頭上是碗,鼻子是胡蘿卜,吃完了還可以再長出來3、如果駕駛員是生物學(xué)家,要挖掘恐龍蛋,車子的四個輪胎會變成四個鏟子,而車上的電腦根據(jù)雷達信號來搜索恐龍蛋4、如果駕駛員想到海里探索海底的奧秘,車子就會變成潛水艇,將我們帶到海底,探索海底世界。
但是人類要想制造處這種有多功能的汽車,必須努力,因為萬事不經(jīng)過努力的研究和探索,是不會成功的。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在就開始,認真學(xué)習(xí),勇于探索,爭取早一點將夢想變成現(xiàn)實。
六年級小學(xué)生作文 篇7
星期一下午,我看見一群螞蟻正在搬家。
我看螞蟻們把自己的東西都搬到另一個新家。我還看見一些螞蟻把糖果都搬了進去,我一想這個糖果這么重,小螞蟻們怎么能抬得動這顆糖果呢?
后來我仔細一看,這顆大糖果底下有很多很多的螞蟻。我想,一定是有很多螞蟻的'力量都集中起來,才能把這顆糖果給舉起來。到最后螞蟻們終于把糖果搬進洞里了。
看完了這邊,咱們再看看另一邊搬得怎么樣了,我看見一些螞蟻把一堆一堆的土往外拋,到最后,螞蟻們的新家終于做好了。
這個故事告訴我們,我們大家要團結(jié)友愛!
六年級小學(xué)生作文 篇8
一天晚上,聽到書包里有吵鬧聲,走近聽聽,原來是數(shù)字0—9在發(fā)生爭論。
數(shù)字9說:“我是我們中間最大,我就是當(dāng)之無愧的數(shù)字之王!
數(shù)字8說:“最大不一定就是王,看看我,要想發(fā),帶個8,我能給人們帶來好運,所以,由我當(dāng)數(shù)字之王。”別的數(shù)字說:“雖然如此,但人們也把你和近視的眼鏡聯(lián)系在一起啊。”8聽了,生氣地鼓起了嘴巴。
這時,數(shù)字6不緊不慢地說:“在人們的印象中,只要和我聯(lián)系在一起,就代表著順利,還是我來當(dāng)這數(shù)字之王吧!”
別的數(shù)字一聽了,都哈哈大笑,說:“你不過是9的倒影,值得這么驕傲嗎?”6一聽,臉一下子紅到了脖子。
數(shù)字7走過來說:“我就是人們收獲時用的鐮刀,為了人們的收獲,不惜犧牲自己,同時,我還為那些需要拐杖的人提供無私的.服務(wù),就我的獻身精神而言,這個王還是由我來當(dāng)吧”
數(shù)字4搶著說:“我是一面旗幟,每一個國家都要有標志的,所以,都應(yīng)該承認我當(dāng)這個數(shù)字之王!”
這時1和0一起過來了對大家說:別看我倆1和0,最小,組起來可是10,比你們都大吧。別在爭了,我們每一個數(shù)字都很重要,少了誰都不行的,我們要團結(jié)起來,這才是最好、最大、最完整的。
大家都羞愧的不說話了,書包里安靜了下來。
六年級小學(xué)生作文 篇9
我的媽媽一會兒嚴厲、一會兒溫柔、像只變色龍。生氣的時候眉毛向下垂,開心的時候眉毛向上仰,可有趣了!
有一次,我在寫字,媽媽忽然走過來關(guān)心地說:“要不要休息一會兒?”我說:“不用了。”突然,媽媽嚴厲地說:“這個字怎么寫的,都寫斜了!”我心不在焉地說:“知道了!”“這就對了!眿寢屨f。看到了吧!這就是我的.一個會變的媽媽。
還有一次,我和她吵架了,我跟她說:“你給我的作業(yè)太多了,我堅決反對!”她也嚴厲的說:“這也叫多!只有做的多才能加深理解,我都是為了你好!”說完,我們都沉默了十分鐘。后來還是媽媽先開口說話了,媽媽說:“這樣吧,你可以少做一點,只要你都會了可以不做,但是你一定要認真去對待它,好嗎?”于是,我心滿意足的答應(yīng)了媽媽這個要求。
雖然媽媽有時讓我高興,有時讓我不高興 但是我知道媽媽是為了我好,媽媽的情緒變化也都是因為我,媽媽開始都是關(guān)心和愛護我的,只是有時候看到我做的不好才會生氣的。所以我永遠愛我的媽媽!
六年級小學(xué)生作文 篇10
春天來了,太陽懶洋洋的掛在天空上,小鴨、小狗、小兔、小貓幾個小伙伴,相約在草地上玩樂!
忽然,愛出風(fēng)頭的小貓說:“咱們比一比誰的本領(lǐng)大,好嗎?”“好!”幾個小朋友異口同聲的說?杀仁裁茨?
小鴨奶聲奶氣的說:“我們比游泳吧!
“不行,你想淹死我們拉!”小貓和小兔大聲說。
“我們比上樹!毙∝埳駳獾恼f。
小鴨噘著嘴說:“你就那么想趕鴨子上樹?”……
大家你一言,我一語,吵地不可開交。小馬正好走過來,聽了他們的爭吵后,說:“你們可以比一比講故事呀!”
“好主意!”
小鴨講了一個“丑小鴨變成美麗天鵝”的故事,幻想有一天,自己也能變成美麗的`天鵝在天空自由的飛翔。小鴨的故事充滿著希望,深深的吸引著小伙伴。
小狗講了一個“狗拿耗子”的故事,小貓不高興的插嘴說:“真是多管閑事,耗子都讓你抓完了,我干嗎去呀?”
小兔講了一個“龜兔賽跑的故事”,還說:“如果再和烏龜賽跑,我絕對不會驕傲了!
小貓給大家講了一個和老鼠做朋友的故事,大家都笑著說:“那只老鼠肯定又被你騙吃了!”
小馬聽完大家講的故事,哈哈大笑:“你們講的故事都非常好聽,講出了你們的愿望和快樂,下次我也想?yún)⒓幽銈兊墓适聲尨蠹曳窒砦业目鞓!?/p>
春天在小伙伴的笑聲中顯得更加美麗拉!她是不是也在期待下一次的故事會呢?
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