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【精選】六年級作文300字集錦10篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的六年級作文300字10篇,歡迎大家分享。
六年級作文300字 篇1
在一個森林里,住著一個牧羊人,他養(yǎng)了許多羊,住的地方很臟,引來了許多老鼠。他白天放羊,晚上還要捉老鼠,非常辛苦,于是牧羊人就買了一只貓和一條牧羊犬回來,此后他就不像以前那么累了。
有一天,貓捉了許多老鼠,得到了牧羊人的夸獎,一旁的`牧羊犬見了,心里既羨慕又嫉妒貓。牧羊犬為了也能得到牧羊人的夸獎,于是每天晚上它都學著貓的樣子躲在角落里捉老鼠,再也沒有心思去看護羊了。
終于在一天晚上,來了一只狼,它趁著牧羊犬不在時偷吃了一只羊。牧羊人發(fā)現(xiàn)后,氣得臉都漲紅了,再看看牧羊犬還躲在角落里在捉老鼠呢,他更是火冒三丈,對著牧羊犬的屁股就是一腳……
自從牧羊犬被牧羊人狠狠教訓過之后,從此,牧羊犬再也不敢去捉老鼠了,它看護起羊來比以前更加認真了。
六年級作文300字 篇2
俗話說得好:蘿卜青菜,各有所愛,有人喜歡清香撲鼻的茉莉,有人獨愛那艷麗動人的牡丹,有人傾情于婀娜多姿的水仙。而我,卻對那打不死的“小強”——仙人掌一見鐘情!
仙人掌其貌不揚,它的葉片長得像手掌,厚厚的,全身都是墨綠色的。走近看,你會發(fā)現(xiàn)它的身上還長著一簇簇鋼針般的小刺,這小刺可是它的秘密武器。如果你想和它來個“親密接觸”,你肯定會被扎破手,疼的你哇哇直叫,這可能是它保護自己的一種方式吧!
別看仙人掌外表丑陋,可它開的花卻清雅脫俗,獨有一番風韻呢!一朵朵潔白如玉的小花嬌嫩的矗立在頂端,讓你忍不住想要一親芳澤,可那鋒利的`小刺卻又在告訴你只可遠觀,多么美麗高傲的花兒。
仙人掌的花雖美,但花期很短,僅僅幾天花就已經(jīng)凋謝了,但它的生命力非常旺盛,哪怕是驕陽似火的夏天,只要把它栽在土里,放那幾天沒人管都沒事。天寒地凍的冬天,百花凋零樹木枯萎,但仙人掌卻依舊毫不變色的向上生長著!
我愛仙人掌,愛它那潔白如玉的小花,更愛它那頑強向上的精神!
六年級作文300字 篇3
10月3日 天氣晴
今天我去買了幾顆黑黑的小黑豆,這幾顆小黑豆圓滾滾的胖乎乎的,顆顆多么飽滿,就像一個剛吃撐著的小寶寶,皮膚挺滑的,用手指輕輕一碰,他就會像個小逃犯,逃之夭夭,溜出去好遠,像是涂上了光滑油。
10月4日 天氣晴
今天我又去觀察小黑豆了,它像個孩子一樣舒服地睡在泥土房里,充分都吸收著水分,懶洋洋的樣子,好可愛!比昨天長了幾許,胖起來了許多,變成了一個飽滿的“黑胖子”“胖小子”一樣的黑圓圓,長地格外好、格外棒!水靈靈的,濕潤潤的,又有趣又可愛!真是惹人喜愛!
10月5日 天氣多云
我今天發(fā)現(xiàn)“胖小子"變形了,它的肚臍眼上長了一個好似透明的.小芽頭,咦?沒想到這樣的“胖媽媽”也能生出這樣可愛的小寶寶。這顆小芽長出來白白的,嫩嫩的,也許風一吹就會斷。這顆小芽頭也是水靈靈的,充滿了生氣,看來“胖小子”是位偉大的好媽媽呢!把所有吸收到的養(yǎng)分給了小寶寶。
六年級作文300字 篇4
同學們,在不久后,我們,分開了,我知道那時候,我一定會狠狠哭的,因為我舍不得,六年級下學期分班了,有點不滿,但是我也在新的同學中感到了快樂,我不舍得,我們平常打打鬧鬧習慣了,初中了,誰陪我打鬧?我想永遠永遠的在六二班,哪怕我永遠只有12歲,我愿意,真的,快樂比什么都重要。
我可以不禮貌,可以不學習,可我不能沒有了快樂,雙子座的女孩,也許就是貼心,就算再大的委屈,也不會說出來,也不會在別人面前流淚,可是這一次也許我再也偽裝不了那么好了,我肯定我會哭的,我確信,因為我不舍得這一切一切,我不舍得我的啟蒙老師,我不舍得校園里的.一草一木,我不舍得在學校里的追逐打鬧,我真的好不舍得,我聽起了《心愿》,用它來寄托我的情感。
我可以不要學習,可以不雖然。
我們的笑聲永遠是那么的響亮,我們的腳步永遠都是那么整齊,我們的班級永遠都是那么團結,到了最后那一天,我心里最想說的,是:永遠的記憶,永遠的六二班,永遠的我們。
六年級作文300字 篇5
什么是勇氣呢?力氣很大的人,并不叫做有勇氣;有些人冒險跳樓,這也不叫做有”勇氣”的人,那個叫做”呆子”!
真正的勇氣,是看偵探小說時,不先翻到后面看兇手是誰;在跟同學吵架后,主動去找同學和好。冒險跳樓也不是勇氣,欺負弱小當然不是勇氣。大家都覺得敢自殺、殺人、打人、力氣大的人,并不叫做”有勇氣”;能夠敢面對困難的人,才叫做有勇氣。
我覺得我做過最有勇氣的事情,就是在我三歲時第一次騎”腳踏車”,就是騎”兩輪的”!雖然我摔倒了很多次,可是我仍然有很大的成就感。
有一次我跟朋友們一起去海邊玩,玩得正高興的'時候,一個大浪向我沖過來,把我拉回海岸,真是可怕,到了岸上,我四腳朝天,很痛苦,但我仍然勇敢地沒有哭。
還有一次是媽媽幫我拔牙時,牙齒不聽我的話,讓我流了好多血,但是我沒有哭,我覺得我非常的勇敢。勇敢就像一顆奇妙的糖果,有時甜,有時苦。勇敢有時讓人覺得開心,有時很痛苦。
六年級作文300字 篇6
言語,是人們溝通的橋梁,不僅能使人明白自己的想法,也能透過它,來描述自己的喜、怒、哀、樂,更能藉由別人說出的話,讓自己了解個人的優(yōu)缺點。但是卻有一種話,別人無法洞悉,那就是“心中的話”。
何謂“心中的話”?換句話說,就是內(nèi)心的想法,不論是關愛、鼓勵;或是厭惡、嘲諷,任何難以表達的話,即為“心中的話”。還記得在我小時候,父母親經(jīng)常加班,那時的我絲毫不知錢的得來不易。直到媽媽讓我用“做家事”來賺取零用錢時,一次十塊的洗碗就已讓我叫苦連天,直嚷累人,何況是掃拖地呢?那時的我方能體會父母的不辭辛勞,又回頭想想自己總是在家里過著小少爺?shù)?生活,便又由衷的感謝那恩重如山的雙親。但不好意思總是難免的,一句“我愛你們”遲遲無法說出口,只好付出勞力,幫忙搥背,紓解他們的壓力,或是用卡片致上十二萬分的感恩。
“三不五時,愛要及時!倍炷茉?shù)膹V告詞此時卻印證我的感想:善意或感謝的內(nèi)心話就要盡早表達,而批判他人的言語就轉為叮嚀,叮嚀他人的同時也要省視自我,別重蹈他人覆轍。適時的表達內(nèi)心的話,讓你我更貼近,你我零距離。
六年級作文300字 篇7
有一句話,叫:“中國夢,我的夢!”我的夢想也算是中國的夢想。因為“少年強,則國強!”我要為我的夢想,中國的.夢想,一起奮斗!
我的夢想是成為一位建筑師。很多人問我:“為什么想要當建筑師呢?建筑師一般都是男孩子做的,一個女孩子家家,做什么建筑師呀?”他們都很反對我想當建筑師的觀點,可我卻不那么認為。我從小就喜歡搭房子,現(xiàn)在喜歡玩那些建筑性的小游戲,比如我的世界啦……我就覺得,我跟建筑很有緣分。再說,看到自己建的房子,給別人帶來快樂、溫暖、舒適不是很好么?
我愛建筑,所以,我不怕任何困難!就算有,我也能層層突破!就算它,再怎么累,再怎么苦,我也不會退縮的!我熱愛建筑的心永遠不會變!永遠!永遠!
可現(xiàn)在我唯一要做的,就是,好好學習,天天向上!
這就是我的夢,中國的夢,讓我們一起為夢想奔跑吧!
六年級:龔穎思
六年級作文300字 篇8
今天上午老師說下午要舉行防震演習,給我們講了講警報響過后該怎么做,我們都默記在心。
到了下午,老師再次交代注意事項。只聽防空警報第一聲響過,我們藏到桌下或墻角,在第一聲和第二聲之間的空隙時間,迅速排好隊,由隊長帶領從東邊的樓梯下去,如驚弓之鳥,飛快的'向操場方向跑去。在下樓過程中,同學們非常認真,把它當作一次真正的地震,嚇得尖叫起來,隊伍也不太整齊。到了操場我們排好隊,隊長查清人數(shù)向老師匯報,剛報過人數(shù),人轟的一下,像樓塌了一樣全坐下來。緊張過后,我們開始玩游戲,有的惡作劇,揀一些橡膠子互相投,其中有兩個同學被折騰得手不停歇,大家把他倆當成射擊目標。老師說:“回去吧,一會還有一次演習”。
到班里老師給我們總結一下缺點。第二次演習,我們改正錯誤,隊伍整齊,沒有尖叫,可高年級的同學插到我們班隊伍里,把我們的隊打亂了,我們只好到操場后集合。隊長剛向老師報完數(shù),我們的橡膠子大戰(zhàn)又開始了。這時老師說:“回教室了,這次演習圓滿結束”。
通過這次防震演習,讓我們知道地震時怎么逃生,用知識守護生命的重要性。
六年級作文300字 篇9
今天,清風徐徐,白云朵朵,老師帶我們?nèi)ゴ河,還交給我們一個“小不點”。
在路上,左邊一棵高大的柳樹慢慢地伸出十分嬌嫩的小芽;右邊那一片淡黃色的小花正競相開放著,它們似乎正張著一張張小嘴巴,齊聲唱著春天的贊歌。我摘下一朵讓人如癡如醉的黃花,給我的“小不點”玩。似乎,前面的.伙伴們也想這樣,一場搶花之爭開始了……要不是老師讓我們停止,也許這場“戰(zhàn)爭”要到明年才結束吧!
漫步走在田間地埂時,陣陣濃郁的花香撲鼻而來。放眼望去,滿地“金黃”。一陣微風吹過,小米花搖擺著纖柔的腰肢,歡快地跳著、舞者。我們摘下幾朵小米花,中間放著一些紫色的花,插著幾朵發(fā)出淡淡的香味的白花----梨花。老師仿佛回到了童年,在盛開梨花的梨花樹中拍照,留下美好的回憶。
老師舉起一些花,放在照相機鏡頭中的下面。哈哈!一張校長在花叢中的相片誕生了。最后,我們和自己的小伙伴也拍了照。
春天是姹紫嫣紅的;春天是充滿樂趣的。我愛這美好的春天!
六年級作文300字 篇10
時間猶如滔滔之水,一去不復返。好像昨天才踏入校門,成為一名小學生……如今已經(jīng)成為六年級的學生了。升入六年級,學習的方式和態(tài)度都變了樣,壓力也會比以前要大一些,不能再像以前一樣兒戲。一升入六年級,好像什么都和中學扯上的關系。
“一語驚醒夢中人”,老師侃侃而談,讓我意識到自己不再是小孩子了。要做好準備,打一場硬仗了。上六年級就再也不能跟以前一樣散漫。學習上只要一松懈,就會落后于他人。
六年級的時間,是寶貴的。一不小心,一天的時間就悄悄地從手邊溜走了。以前總是盼望著周末快點到來,可以好好地放松一下,可六年級的`星期天,好像只是比平時多睡了一會兒懶覺,其他的時間除了完成老師布置的作業(yè),還要去參加輔導班的學習,時間被安排的滿滿的。
六年級,這是一個神秘而又陌生的字眼。六年級將會是辛苦而又難忘的一年。六年級,是向夢想出發(fā)的地方。我相信只要努力,即使不成功,也不會給自己的人生留下遺憾。
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