六年級(jí)的作文(精選)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文 篇1
春風(fēng)和煦,柳樹(shù)搖擺著嫩綠的枝丫,校園中心的小魚(yú)塘里,魚(yú)兒歡心地?fù)u擺著它們的尾巴,似乎在告訴人們:休息了兩天,終于有人可以陪伴它們了!走進(jìn)校園,學(xué)生們各就各位打掃自己的清潔區(qū)和教室衛(wèi)生,鈴聲響起,是在告訴我們:同學(xué)們,打掃告一段落了,是時(shí)候回去朗讀了。
俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,走到教室樓下,朗朗的讀書(shū)聲不斷響亮地涌入到我們的雙耳里,一年級(jí)的弟弟妹妹們他們奶氣的聲音還沒(méi)有完全褪去,聽(tīng)起來(lái)是那么地清脆、那么地悅耳,高年級(jí)的哥哥姐姐們正專(zhuān)心致志認(rèn)真地朗讀著,在他們天真無(wú)邪的臉上可以看到那種讀書(shū)的認(rèn)真勁和專(zhuān)注的目光,似在告訴我們:書(shū)中真的有黃金屋,書(shū)中真的有顏如玉。又似在告訴我們:這個(gè)世界原來(lái)那么美好、那么和諧。
在上周五剛舉行的中心校運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我校獲得了較好的成績(jī),其實(shí)在比賽的過(guò)程中老師就告訴我們:比賽結(jié)果不重要,重要的是你參加比賽的過(guò)程和對(duì)比賽本身的一種態(tài)度,或許我們是真的領(lǐng)悟到了這其中的真諦:在比賽中隊(duì)友們精神高漲,充滿激情,像陽(yáng)光一樣光照大地,不僅僅影響著自己也影響著自己的隊(duì)友,在比賽中,給我留下印象最深的是我校參賽的兩位六一班的學(xué)生,他們參加的都是400米短跑競(jìng)賽,第一個(gè)哥哥已經(jīng)跑完,當(dāng)?shù)诙䝼(gè)哥哥在跑的過(guò)程中,明顯地有些體力不支,然后第一個(gè)哥哥就立馬跑到他的旁邊:一邊跟著跑一邊大聲地對(duì)他說(shuō):你不是說(shuō)過(guò)你要拿第一的嗎?
緊接著第二個(gè)哥哥就像脫了韁繩的野馬,飛快地奔向目標(biāo)。當(dāng)時(shí)的我就在一旁加油助威,當(dāng)我聽(tīng)到第一個(gè)哥哥對(duì)第二個(gè)哥哥說(shuō)這句激勵(lì)的話時(shí),剎那間使我有了很大的感觸,我在他們身上不僅看到了:隊(duì)友之間的凝聚力、同學(xué)之間的相互鼓勵(lì)和吶喊助威,也看到了這種積極向上的態(tài)度似在宣揚(yáng):青春無(wú)敵就該放肆地去奔跑、去吶喊,我們都要爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的'向陽(yáng)花。呵呵……是呀,從隊(duì)員他們的臉上流露出歡樂(lè)的笑容,不僅僅使我看到了永不褪色的青春,而且也使得我看到了陽(yáng)光下的少年就該是這般的青春無(wú)敵、快樂(lè)無(wú)限、激情四射,同學(xué)們大步地向前邁進(jìn)吧,即使跌倒也要豪邁地笑,現(xiàn)在的我們就該做迎著陽(yáng)光大步向前的活力少年、就該做那勇敢的少年、就該做那不畏懼怕的少年,沒(méi)有約束的青春就該是我們這個(gè)年齡所擁有的,也更應(yīng)該是屬于我們的。
同學(xué)們,努力向前吧,努力爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年,努力爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的向陽(yáng)花,美好的未來(lái)就屬于我們這些向陽(yáng)花。
六年級(jí)的作文 篇2
“嘀嗒——嘀嗒”,鐵棚上的雨點(diǎn)砸下來(lái)般,連綿不絕的聲音帶人走進(jìn)另樣世界。我一個(gè)人在家靜靜地聆聽(tīng)著雨點(diǎn)的歡聲笑語(yǔ),清脆而響亮,頗有藕斷絲連的節(jié)奏,心里卻空落落的。
我起身,挪動(dòng)著腳步,摸著墻壁,把一排開(kāi)關(guān)全部打開(kāi)。頓時(shí)屋內(nèi)一片光明,亮得如果拉開(kāi)窗簾,打開(kāi)窗戶,光亮就會(huì)射到河對(duì)面去,照耀整個(gè)赤水城!
我忐忑不安地坐在沙發(fā)上,腦海中全是電影中恐怖的畫(huà)面,會(huì)不會(huì)一個(gè)披頭散發(fā)的白衣女子突然出現(xiàn)呢?
打開(kāi)電視,竟然正放映著令人驚悚的`片子。
我嚇了一跳,遙控器掉在了地上。這聲巨響令我更是害怕,連忙撿起來(lái)。
我慌亂得不知所措,電視里又發(fā)出毛骨悚然的聲音,滿屏的腥紅,突如其來(lái)的尖叫聲,更是令我手心出汗。
我手忙腳亂地?fù)Q著頻道,腦子里一片空白,終于傳來(lái)一陣輕松喜悅的聲音。
一分鐘,兩分鐘,三分鐘……過(guò)了好久,我的心才漸漸平靜下來(lái),但還是多疑地走遍每一個(gè)房間,確保沒(méi)有異樣,心里的大石頭才穩(wěn)穩(wěn)落下。
“轟”“滴答”“轟”“滴答”……雨滴聲和著電視聲中,哪來(lái)這突如其來(lái)的聲音,都會(huì)使我心跳加速。
我想,我們應(yīng)該崇尚科學(xué),不應(yīng)該迷信。既然這樣,那又有什么好怕的呢?于是,我壯著膽子,跑去陽(yáng)臺(tái)上觀望。
哦,原來(lái)是樓下的門(mén)店拉卷簾門(mén)發(fā)出的聲音。我這才心安地走向客廳。
“篤篤篤”!樓梯間里腳步聲響起,接著就是一陣敲門(mén)聲。我打開(kāi)門(mén),是爸爸媽媽回來(lái)了。
這次一個(gè)人在家,真是恐怖。
六年級(jí)的作文 篇3
吃過(guò)晚飯,我和媽媽到廣場(chǎng)去鍛煉。
夜色慢慢的拉開(kāi)了帷幕,廣場(chǎng)上的人越來(lái)越多了。
這個(gè)廣場(chǎng)是建筑在市政府的對(duì)面,所以起名為市政府廣場(chǎng)。廣場(chǎng)的面積大約有10萬(wàn)平方米。是一個(gè)長(zhǎng)方形的廣場(chǎng)。四周栽種著銀杏樹(shù)。中間建有一個(gè)圓行的噴水地帶,地面按照24節(jié)氣,形狀獨(dú)特,很受大家的喜愛(ài)!
廣場(chǎng)上健身的人真多!
東北角的是老人年的秧歌隊(duì)。別看年齡大,人們的心態(tài)可不老,靈活的腳步,大紅大綠的衣褲,手中拿著彩條,甚是整齊。東南角的是年輕人的隊(duì)伍,快節(jié)奏的音樂(lè),這里年輕人居多,動(dòng)作歡快。表情豐富,盡管是夜色路燈下,也能感受到健身的人們的開(kāi)心和幸福。
西北角的人們跳著交際舞。兩兩一組,有男女搭配,有女女聯(lián)手,舞曲舒緩,人們似漫步,似享受夜色,似乎在告訴周?chē)娜,這樣的舞曲會(huì)讓人放下一天的'疲勞,享受舞蹈到來(lái)的美妙。西南角是一群踢毽子的人們,毽子在他們腳下翻飛,這個(gè)毽子好像粘在了他們的腳下,不掉,不跑,那么乖的隨著人們動(dòng)作的指令到達(dá)下一個(gè)人的腳下。這應(yīng)該叫功夫吧。
噴泉是孩子們的天下,盡管泉水落下來(lái),有的孩子躲閃不及,衣服濕了,沒(méi)事,只能是洗個(gè)免費(fèi)的澡,有的孩子直接在泉水下等著淋濕,大喊爽!還有的孩子穿梭水中,孩子的世界永遠(yuǎn)是快樂(lè)的,不管是晴天還是雨天!
夜色下的廣場(chǎng)比白天更有活力!
六年級(jí)的作文 篇4
淅瀝淅瀝,像霧似的雨,絲絲縷縷纏綿不斷。
我撐著一把黑色的雨傘在家門(mén)前等待著!罢媸,父母親都不在家,我忘記帶鑰匙了,又碰上這種鬼天氣!”我不由得抱怨道。
突然,鄰居張阿姨家的門(mén)開(kāi)了,估計(jì)是出來(lái)收衣服的吧!張阿姨穿的很樸素,清瘦的臉龐上總是帶著似蓓蕾初綻的微笑,那雙眼睛,如秋水,如夕陽(yáng),如泥土。她見(jiàn)我獨(dú)自守在門(mén)外,疑惑地問(wèn):“xx,你怎么不回家?”我便從頭到尾解釋了一番。阿姨聽(tīng)了連忙說(shuō):“這哪行啊!下這么大的雨,淋壞了怎么辦?不如你來(lái)阿姨家住一晚吧!”話音一落,阿姨便拉著我的手進(jìn)去了。
推開(kāi)門(mén),潔凈的地板,餐桌上的美味飯菜,書(shū)架上的一排排書(shū)映入眼簾。阿姨的`家溫暖而舒適,無(wú)不透露出家的溫馨。阿姨叫我過(guò)來(lái)吃飯,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,朝餐桌走了過(guò)去。阿姨拿起筷子,向一盤(pán)色澤鮮艷的菜伸去,輕輕夾起一片放到了我的碗里,我小心地把菜放入嘴中,細(xì)細(xì)地品嘗著。許久,吃完了飯,阿姨給我削了個(gè)蘋(píng)果。
她安詳?shù)啬闷鹚,飛快地在蘋(píng)果上轉(zhuǎn)著,果皮便宛如一只輕輕點(diǎn)過(guò)水面的燕子,時(shí)而向下,時(shí)而朝上,繞著蘋(píng)果自由地飛舞。片刻之間,宛如藝術(shù)品般的蘋(píng)果完美的呈現(xiàn)在我的眼前。她遞給我,我微笑得接了過(guò)去吃著。我和阿姨邊吃邊看電視,有說(shuō)有笑的。大概到了12點(diǎn),阿姨便讓我去房間休息,我進(jìn)房間時(shí),阿姨輕輕地笑了,像一抹淡淡的霞光從她嘴角上飄了過(guò)去。
那一抹微笑似水,滋潤(rùn)我干渴的心田;那一抹微笑似燈,照亮我前行的道路;那一抹微笑似風(fēng),吹散我成長(zhǎng)的煩惱。那一抹微笑,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。
六年級(jí)的作文 篇5
雖然我才十二歲,不能直接了解家鄉(xiāng)的變化,但我經(jīng)常聽(tīng)奶奶描述從前的這塊土地。茫茫一片泛起一層層白色粉粒的鹽堿地,地下的水是“半碗水加上一碗鹽的咸水”。這里沒(méi)有樹(shù),沒(méi)有草,唯一的植物是蘆葦。蘆花開(kāi)的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,碧綠的蘆葦上,像蓋了一層白白的厚雪。秋風(fēng)一吹,蘆花徐徐升空,形成一個(gè)個(gè)絨球,圍著孤零零的幾棟平房,飄啊飄的。小孩子們餓得骨瘦如柴,更談不上讀書(shū)娛樂(lè)了。
比起從前,今天的濱海已經(jīng)舊貌換新顏了。昔日的鹽堿荒灘不見(jiàn)了,蓋起了一棟棟高樓大廈;昔日的'蘆花不見(jiàn)了,變成了色彩絢麗的霓虹燈;昔日的咸水不見(jiàn)了,變成了清甜可口的河水。美化家園的觀念已深入每個(gè)居民心田。人們都積極地養(yǎng)花、種草、植樹(shù)。看吧!每個(gè)生活小區(qū)都會(huì)有一道亮麗的風(fēng)景。幾場(chǎng)春雨之后,百花齊放:仙人球挺著綠色的小腦袋,展示著頭上五顏六色的蝴蝶結(jié);牽;ù抵瘸;吊蘭如同綠色的瀑布飛流而下,蝴蝶在花間飛舞,蛐蛐在葉間鳴叫,被引來(lái)的小朋友忍不住要采花踏草,我則輕輕在草地上插了一塊木牌,上面寫(xiě)著:“保護(hù)花草,人人有責(zé)。”
在我們兒童的眼里,比起奶奶她們一代人來(lái)說(shuō),最好玩的當(dāng)然是濱海公園了。公園里的南湖,早上十分寧?kù)o,河水十分清澈見(jiàn)底,河里的魚(yú)兒在自由自在的玩耍。湖邊的柳樹(shù)依依相擁,像一個(gè)容光滿面的少女。湖邊有許多游人在一邊釣魚(yú),一邊哼著小曲,讓人十分愜意。黃昏的南湖也十分美麗,所有生物都被霞光感染了。一顆顆樹(shù),一座座橋上面都亮著色彩斑斕的燈光。河水也倒映著五顏六色的光影。濱海公園的晚上才是最熱鬧的。一道道燈光映入我們眼前,一路走來(lái),許多的地方都有人在玩。比如:畫(huà)畫(huà)的地方,那些小朋友畫(huà)的多么認(rèn)真,仔細(xì)。也有的人畫(huà)完了,拿著自己的美畫(huà)給自己的爸爸媽媽欣賞,那是多么溫馨。
雖然濱海有著貧窮的過(guò)去,但濱海人憑著自己的智慧創(chuàng)造了輝煌的今天。我相信濱海的未來(lái)在我們這一代人的共同努力下,一定會(huì)更加美麗、輝煌!
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