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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-10-27 13:42:00 六年級(jí)作文 我要投稿
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六年級(jí)作文300字(錦集3篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的六年級(jí)作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)作文300字(錦集3篇)

六年級(jí)作文300字 篇1

  人們都說(shuō):“老師是辛勤的園丁,”又說(shuō)“老師是辛勤的園丁,培育祖國(guó)的花朵,老師是紅色的蠟燭,照亮了別人,卻燃燒了自己!边@正是對(duì)老師的辛勤的總結(jié)。我的語(yǔ)文老師---肖老師。她雖然很平凡,但卻是我敬佩的一個(gè)人。

  上課時(shí),肖老師就是一本“百科全書(shū)”一樣,不管我們的問(wèn)題簡(jiǎn)不簡(jiǎn)單,都會(huì)給我們耐心地解釋,隨著一個(gè)個(gè)問(wèn)題解開(kāi),肖老師帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。

  在課間休息的時(shí)候,肖老師常常在辦公室里改作業(yè)和備課,準(zhǔn)備下一節(jié)課要上的內(nèi)容,到上課的時(shí)候,肖老師已經(jīng)把課文的內(nèi)容背得滾瓜爛熟,因此,在上課時(shí),肖老師在講臺(tái)上講得津津有味,同學(xué)們?cè)谙旅娑悸?tīng)得入迷。在教寫(xiě)作文的時(shí)候,肖老師就是我們的“作文大全”,肖老師總是那么認(rèn)真,那么耐心地教我們,常常給我們讀一些作文書(shū)當(dāng)范文,每次同學(xué)們寫(xiě)好作文,肖老師都認(rèn)認(rèn)真真地批改作業(yè),寫(xiě)出評(píng)語(yǔ),指出我們的`不足之處。

  這就是我最敬佩的一個(gè)人----肖老師,因?yàn)橛辛死蠋煙o(wú)私、認(rèn)真、耐心等等的品質(zhì),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里,自由的遨游。

六年級(jí)作文300字 篇2

  說(shuō)起我的童年,那可有趣極了。我做過(guò)很多傻事,有把自己種在土里,想快快長(zhǎng)大;有給奶奶扎辮子,等等許多傻事……其中最記憶優(yōu)新的就是洗衣服了。

  那天,媽媽和爸爸都出去了,家里還些衣服沒(méi)有洗。我心想:媽媽這么忙,不如我?guī)退窗伞Uf(shuō)干就干,我把爸爸媽媽的衣服拿出來(lái),放到臉盆里,不停地刷呀、洗呀,臉上不禁有了豆大的汗珠?晌乙幌氲桨职謰寢寱(huì)表?yè)P(yáng)我,就來(lái)勁了?墒,衣服上的`油漬怎么洗也洗不掉。于是我心想:用肥皂吧,不行洗不掉的;用洗衣粉吧,不行還洗不掉。忽然我腦中浮出了媽媽洗白襯衫時(shí)用的。于是我拿出了那個(gè)洗滌劑——漂白水。結(jié)果,一不小心,就倒多了。油漬是洗掉了,但衣服也洗花了,但我沒(méi)在意,那時(shí)我還很開(kāi)心。

  媽媽和爸爸回到家后,我蒙住他們的雙眼,帶他們看我的“成果”。沒(méi)想到遭到一頓臭罵!澳氵@個(gè)大笨蛋!卑职执舐曍(zé)罵道,“不在家里好好地呆著,洗什么衣服?”媽媽也厲聲責(zé)備說(shuō):“就是哇,這可是我的新衣服呀,一點(diǎn)也不乖!蔽衣(tīng)了,淚水嘩嘩地流著……

  啊,當(dāng)時(shí)我心想:爸爸、媽媽我真希望你們能明白,我為什么洗衣服呀?那是因?yàn)槲铱吹侥銈冞@么忙呀!下次我要注意,不能幫倒忙。

六年級(jí)作文300字 篇3

  見(jiàn)過(guò)黃沙漫天的霸氣,江南水鄉(xiāng)的柔情,異域的風(fēng)情,高山的美麗……

  要說(shuō)有什么特別之處,我卻說(shuō)不上來(lái),只依稀記得童年的我是一閉眼就能想到的。若說(shuō)美,比不上柔美的水鄉(xiāng),可是若說(shuō)綠,那兒可無(wú)人能及。

  那兒的竹林也并無(wú)特別之處,跟其他的竹林似乎都大同小異,無(wú)不就是在老家屋后,僅此而已。

  可是幼時(shí)的我卻鐘愛(ài)得深!最愛(ài)的是,鉆入竹林之中,在那兒聽(tīng)蟬鳴、看鳥(niǎo)跳舞。竹林里除了小動(dòng)物的'鳴叫,卻是一片幽靜?梢哉f(shuō):“百里之內(nèi)寂寥無(wú)聲”。你若是走在上面便會(huì)聽(tīng)到“嚓嚓”的樹(shù)葉聲,像是被擴(kuò)大了百倍。

  那綠也是絕的,遠(yuǎn)看你會(huì)覺(jué)得是墨綠色的,仿佛水墨丹青的國(guó)畫(huà),風(fēng)一吹,整片竹林都在搖曳身姿,綠也在隨風(fēng)搖動(dòng),“水墨丹青”活起來(lái)了!那綠的確沁人心脾,讓人心醉。

  近看呢?那綠之景也是很不錯(cuò),到有另一番別樣的景致,那綠卻變了,一樣的綠,它卻帶了一絲活潑、俏皮的翠綠,于是墨綠加上翠綠便成了我的最愛(ài)。

  身在竹林深處,賞竹林之景,談笑風(fēng)生,這竹林之景的的確確很美很美,難以讓我忘記。

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