六年級的作文300字[錦集6篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的六年級的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級的作文300字 篇1

　　朋友是什么？朋友是在你不開心的時候，悲傷的時候，孤獨的時候。哄你開心，給你樂觀個態(tài)度，陪你玩耍，那個就是我的朋友。

　　我的朋友是一個機靈鬼。一個調皮愛玩耍的搗蛋鬼。

　　20XX年8月29日他離開了我。我的`好朋友離開離我，我晝吟宵哭。這回沒人哄我開心，陪我玩耍了。我又開始孤獨了。

　　有種默契叫做忠有種信任叫做寵，有種快樂叫做瘋，有種分離叫做痛。就在那一刻世界安靜了，你不是我的朋友，你是另一個我就在那一刻，世界安靜了你是我的朋友是另一個我。

　　人類最忠誠的朋友是誰？是我們的動物朋友小狗，我們不要去傷害他們。他們不僅可以陪伴我們還可以給我們看家，護院。

　　朋友對不起，是我太自私了，是我沒能照顧好你，是我只要你在我不高興的時候陪我，哄我開心。要是還有有生之年我還要你做我的朋友

　　-----致朋友。

六年級的作文300字 篇2

　　一年一度的教師節(jié)來臨了，作為六年級的我們這是最后一次為小學的老師過教師節(jié)了。我們一改以前那種只送賀卡、小禮物的方法，準備給老師過一個難忘的教師節(jié)。

　　教師節(jié)的'那天早晨，天剛蒙蒙亮我們就來到學校，開始布置教室，我們在教室的棚上掛上了漂亮的七彩花，墻壁上掛上了五顏六色的氣球，門上﹑黑板上﹑窗戶上還掛上了彩燈閃閃發(fā)光，美麗極了。黑板上用彩筆寫上了節(jié)日快樂，畫了兩個大紅燈籠。買了彩帶和彩星，我們還為老師準備了：可樂﹑各種水果﹑瓜子﹑糖等食品。

　　我們布置完后就等著老師的到來。當老師推開門的時候我們在老師的頭上撒上彩星﹑彩帶﹑花瓣，我們齊聲說：“節(jié)日快樂”，我們每個人都獻上了自己的禮物還有鮮花。老師的臉上洋溢著幸福的笑容。

　　我們還未老師準備了精彩的節(jié)目，我們講的笑話讓老師捧腹大笑，我們表演的小品更是讓老師小的流出了眼淚，那琢磨不透的模式讓老師疑惑不解，最后我們唱起了“長大后我就成了你”。老師聽到我們的歌聲吃驚極了，歌聲蕩漾在整個教室里久久不散，最后我們高呼“老師您辛苦了！老師節(jié)日快樂��；老師明亮的雙眸里閃著晶瑩的淚花。

　　我的心里也在說“老師您辛苦了！老師節(jié)日快樂！不辜負您對我的期望。”

六年級的作文300字 篇3

　　下午放學后，爸爸拿來了風箏、籃球。我在四中操場練習投球。我投了好幾次，就是投不進球籃。后來，我們去白河找春天。只見路邊的矮樹叢長出了嫩綠色的新葉，一派生機勃勃的景象。柳樹的小芽像小鳥的嘴，把堅硬的樹皮啄破了，正向四下張望呢！有些樹還開了白色的'小花，或含苞欲放，或滿樹飄香，美麗極了。

　　爸爸帶我去解放廣場放風箏。我們來到解放廣場，看見有一個小朋友順著風，邊跑邊放風箏線，差點沒把我笑趴下，因為只有順風放風箏線時跑得比風還快，風箏才能升上天，而那個小朋友跑得比風慢，風箏于是轉過他的頭，最后掉在地上。我和爸爸把風箏支了起來，爸爸幫助我拿風箏，我用力一拉，風箏就迎風飛上了天。我放線，拉線，放線，拉線，讓風箏飛得高高的。突然，刮了一陣大風，風箏左搖搖，右晃晃，還翻了幾個跟頭。爸爸急忙過來幫我拉風箏。終于，我的風箏是最高的了。天上出了一個月亮，只比風箏高一尺。爸爸開玩笑說：“咱們的風箏都趕上航天飛機了！”我高興地笑了。天晚了，我們開始收線，但還是最高的。

　　今天我們的風箏一直飛得很高，我真高興！

六年級的作文300字 篇4

　　1969年7月20日，兩名美國宇航員第一次登上了月球。阿姆斯特朗走出了載人飛船，來到了艙口，第一眼看到的就是十分奇異的景色，這里的天空黑沉沉的，表面卻撒滿了燦爛的陽光，月球上滿是塵土、巖石和環(huán)形山，沒有水，沒有任何的生命。月球是一片荒漠。

　　阿姆斯特朗慢吞吞地來到了離月球表面還有30厘米左右的地方，用腳慢慢的碰了一下月球的表面，覺得不會陷下去，就一鼓作氣跳了下去，他站在月球上，看見地球大部分都是湛藍湛藍的，有一些地方是碧綠的，他又看了看宇宙，有金燦燦的金星，有火紅的太陽，還有碧藍的水星。

　　阿姆斯特朗把從地球帶來的種子種到了月球上西瓜長的外面是紅的，里面是綠的.，茄子是烏黑烏黑的，青菜長的巨大無比，阿姆斯特朗坐在葉子上舒服極了，水藻一旦放進月球土壤里就長得特別鮮嫩青綠，他把月球的塵土帶回了地球，進行了研究。

　　這真是一次神奇的旅行。

六年級的作文300字 篇5

　　今世進士盡是近視，近視盡是今世進士每當想起這個繞口令，我都后悔不已，要是能擁有一雙明亮的眼睛該有多好�。】删驮谖迥昙墪r，我不幸成為了近視一族。

　　六年級時，我無可奈何地戴上了眼鏡。有人認為戴眼鏡是智慧的象征，可我這個擁有兩年以上近視齡的人卻認為它是噩夢的開始。雖然我的'眼鏡不一直戴著，但還是落下了一個四眼兒的稱號。每當我戴上眼鏡時，眼前便會浮現(xiàn)出幾年前的那些不良用眼習慣：因為小說科幻色彩較高，且故事情節(jié)異常吸引人，所以用半天的時間將自己悶在家里一次性讀完。讀完后，眼睛里充滿血絲，極度疲勞；因為覺得外面沒意思，便把自己悶在家里看一整天的電視。想到這些，我追悔莫及�，F(xiàn)在，眼睛的工作量稍大一點或工作時間稍長一點，它就會難受至極。為了緩解眼睛的疲勞，我不得不縮短眨眼的間隔，以至于又有了不停眨眼的壞毛病。有時，為了看清物像，我只能將眼睛一條縫來看東西，但有時還是看不清楚。

　　因為近視而受罪的還不止眼睛。因為眼鏡的工作是用鼻子和耳朵的犧牲來完成的，以至于鼻子和耳朵長期受到煎熬。盡管眼鏡沒什么重量，但時間長了也不好受啊。

　　唉，這令人討厭的近視。

六年級的作文300字 篇6

　　春季來臨，萬物復蘇，冰雪融化了，柳樹醒來了，長出嫩綠的芽兒，花兒結出一個個含情默默的花骨朵兒，一切都是那么美好！最惹人喜愛的還是那綠茵茵的小草。

　　遠看，小草如一個個調皮可愛的孩子，在原野里盡情玩耍，在微風中翩翩起舞，一會兒和鳥兒招手，一會兒與蜜蜂嬉戲，一會兒又擺弄著自己婀娜的.舞姿，實在美極了！

　　近看，它們宛如一只只可愛的小精靈，犧牲自己短暫的生命努力裝扮世界，將世界裝扮得多姿多彩。

　　"呼-"和煦的春風吹過，小草在春風的撫摸下不停地搖頭，可好景不長，溫柔的風逐漸擴展成兇猛的大風，無情無意地狂刮著小草。我深深的為小草捏一將汗。只見小草在狂風之下拼命掙扎著，它們咬緊牙關，昂首挺胸，仿佛在感謝春風給它們挑戰(zhàn)自我的機會。

　　第二天，我忐忑不安地來到草原，看看小草的傷勢。讓人大吃一驚的是，小草依靠自己頑強拼搏的精神終究戰(zhàn)勝了春風，竟安然無恙地挺立著！

　　啊，家鄉(xiāng)的小草，你是我學習的榜樣，是你給我戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量！

　　我愛家鄉(xiāng)的小草！

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