六年級(jí)的作文優(yōu)選(5篇)
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
我有許許多多的老師,如我喜愛(ài)的楊老師,漂亮的丁老師,還有敬佩的鐘老師……但我今天的剛認(rèn)識(shí)的林老師卻讓我佩服的五體投地。
上課了同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的來(lái)到教室。突然,有一位陌生的面孔走進(jìn)了教室,我們不知道她是何方人士,正疑惑不解的看著她時(shí)，她一個(gè)點(diǎn)頭,瞧，那一頭烏黑的卷發(fā)。沒(méi)想到她一仰頭就干脆的說(shuō):“看到我的'卷發(fā)了是吧,這是自然卷的,自然卷的頭發(fā)很有福氣窩，你們說(shuō)老師有沒(méi)福氣啊?”我們異口同聲的說(shuō):“有�！彼R上提高分貝的說(shuō):“是很有福氣,那是因?yàn)橛行襾?lái)教你們這些活撥可愛(ài)聰明伶俐的小孩�！彼@一說(shuō)一下把我們之間的距離拉近了。在瞧,老師那烏黑亮麗的頭發(fā)下鑲嵌著一雙黑寶石般的眼睛,這眼睛象彎彎的月牙兒,美麗極了!更妙的是那能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,她的嘴巴就象是一口井,井里裝的不是水而是知識(shí)的瓊漿玉液,又象是聚寶盆,聽(tīng)她講課就是不停向聚寶盆里的撿寶貝.再看老師那那高高的身材,胖胖的身體,魄力十足。就這一言一笑舉手投足之間都讓我佩服的很。再聽(tīng)聽(tīng)她給我們上的課,開(kāi)場(chǎng)白就說(shuō):“同學(xué)們好,同學(xué)們真可愛(ài).”我們信口開(kāi)河的說(shuō):“老師好,老師真可愛(ài)�！边@下老師可笑了,眼睛瞇成一條縫,津津有味的說(shuō)道:“怎么說(shuō)老師是可愛(ài)的啊,老師應(yīng)該是......”我立馬打斷道：“老師應(yīng)該是漂亮的”。老師抿嘴一笑說(shuō)：“你這太夸我了，不過(guò)這話我愛(ài)聽(tīng)”。她開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示默認(rèn)。
聽(tīng)，老師那說(shuō)話的聲音就象是靈巧的小手輕柔的撥動(dòng)著琴弦，又象是叮冬的泉水沁人心脾。
不一會(huì)兒，老師叫我們用詞語(yǔ)描述一下她，我們各個(gè)都用一樣的詞語(yǔ)翻來(lái)覆去的用。這時(shí)老師好象發(fā)現(xiàn)了新大陸，眼睛睜得大大的說(shuō)：“別人用了的東西，咱們就別老用了，也就是別人嚼過(guò)的饅頭無(wú)味，要有自己的創(chuàng)新�！卑�！老師的話就像三月的春風(fēng)拂過(guò)我的心田，我的心里舒暢極了，我因有這樣一位老師感到無(wú)比的自豪。二十分鐘.三十分鐘……不知不覺(jué)之中下課了。呵！老師嘴里迸出的妙詞佳句就象是漓江的水流不完，淌不盡。老師真是才思敏捷！
到了第二節(jié)課時(shí)，老師自我介紹的說(shuō)：“我叫林潔，”她還告訴我們這名字的來(lái)歷，是因?yàn)樗改赶Ｍ撵`純潔，品德高尚。我想她肯定就是這么一位高尚的人，才這么細(xì)心的教導(dǎo)我們。
呀！老師那張能說(shuō)會(huì)道的嘴，溫柔典雅的氣質(zhì)，月牙般的眼睛，聰明的腦子真讓我佩服。
我喜歡這位新老師，我更敬佩這位新老師！
六年級(jí)的作文 篇2
現(xiàn)在科學(xué)十分發(fā)達(dá)，只要一剎那，世上的東西都變了。要是到了20年后，鞋子將會(huì)變了個(gè)模樣，我也將會(huì)變了個(gè)模樣。20年后我已經(jīng)在哈佛大學(xué)畢業(yè)好幾年了，現(xiàn)在我已經(jīng)成為舉世聞名的創(chuàng)造者了。
到了20年后，鞋子就會(huì)自動(dòng)消滅垃圾？這可是我的功能咯。這種垃圾鞋與普通鞋外表差不多，但是垃圾鞋的鞋底有超微垃圾壓縮機(jī)、過(guò)濾器和空氣凈化器。
到了20年后，鞋子的用處可多了，還有效果呢！當(dāng)鞋子感應(yīng)到有垃圾時(shí)，鞋前的“小嘴”就會(huì)張開(kāi)，并將垃圾吃進(jìn)“肚子”里。經(jīng)過(guò)處理后的垃圾化成能量，再跟據(jù)不同的季節(jié)分別釋放出帶有淡淡的香氣的冷空氣、熱空氣，多么怡人呀！春天，鞋子就會(huì)釋放出杜鵑花的香氣；夏天，鞋子會(huì)釋放出荷花的香氣；秋天，鞋子會(huì)釋放出楓葉的香氣；冬天，鞋子會(huì)釋放出梅花的香氣。這鞋子不但會(huì)這樣，而且穿得久、不會(huì)有臭氣熏天的“香港腳”了，這真叫人喜愛(ài)。
在這個(gè)社會(huì)上，有著許多人在跟著潮流走，經(jīng)常換鞋子，這樣買鞋子的錢也很多了。即使是這樣，但是你穿了我發(fā)明的這種鞋子，你的錢包就沒(méi)有那么辛苦。，如果你穿的衣服與鞋子一點(diǎn)兒也不相稱，那么你可以改變鞋子的顏色與形式。只要你對(duì)鞋子說(shuō)一聲，鞋子的.顏色與形式就可以輕易地改過(guò)來(lái)，那么就不用多花錢，而且也不用整天穿著同樣的鞋子，那么生活就多姿多彩了！
到了20年后的鞋子就是這個(gè)樣子。同學(xué)們，你們聽(tīng)了我的介紹后，一定很想得到這樣的鞋子吧，不要緊，這種鞋子已經(jīng)在市場(chǎng)上暢銷了�？禳c(diǎn)兒吧，要是沒(méi)有了就掃興了，一起出發(fā)吧！
六年級(jí)的作文 篇3
星期五，老師布置了個(gè)作業(yè)——觀察小動(dòng)物。星期六，我該找昆蟲(chóng)了，可哪有呢？正好修洗衣機(jī)的叔叔來(lái)了，結(jié)果，從洗衣機(jī)里爬出一只蚯蚓。我心想：哈哈！這是天助我也！就觀察蚯蚓！
我把蚯蚓放到金魚(yú)盒里。它大概有10厘米長(zhǎng)吧！是棕色的，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的身子使它行動(dòng)敏捷�？勺蛱斓浆F(xiàn)在，它就沒(méi)動(dòng)幾下。我早上起來(lái)，都七點(diǎn)十分了，我抖了抖盒子，它還是不買單。我皺起眉頭，百思不得其解地問(wèn)媽媽：“媽媽，蚯蚓怎么了，動(dòng)都不動(dòng)！”媽媽意味深長(zhǎng)地回答：“蚯蚓本來(lái)就很懶，只有等它想舒展下身子時(shí)，它才會(huì)蠕動(dòng)幾下！”哎！蚯蚓，你尊貴的像皇上一樣，我還得伺候你，真古怪！
除了蚯蚓，奶奶昨天替蚯蚓挖泥土?xí)r，我還發(fā)現(xiàn)了一只大蝸牛，它也是“懶動(dòng)物家族”的成員。但相比較尊貴的蚯蚓，蝸牛還是好動(dòng)一點(diǎn)。它不緊不慢地伸出柔軟的身軀，最后再羞滴滴地、像個(gè)小姑娘似的探出頭來(lái)�？墒�，它想逃出這個(gè)“牢籠”的心也太急切了吧！沒(méi)過(guò)幾分鐘，它就爬到了封住的保鮮膜上面。
我采了些細(xì)細(xì)的草和幾片嫩葉放進(jìn)去喂它們，可它倆還不是那么饑腸轆轆，我放進(jìn)去的食物倒成了它們的.“簡(jiǎn)易游樂(lè)場(chǎng)”。蚯蚓扭動(dòng)著身子，顯得十分自信，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“看！別以為我很文靜，其實(shí)我動(dòng)如脫兔，今天我就讓你對(duì)我刮目相看！”
瞧！蝸牛還是保持著與往常一樣的節(jié)奏。咦？怎么今天它們倆好像商量好似的——蚯蚓變靈活，蝸牛脫變成傲嬌公主。哈哈！蝸牛高仰著頭，慢吞吞地蠕動(dòng)著，十分搶眼！
觀察蚯蚓與昆蟲(chóng)，令我進(jìn)一步地了解動(dòng)物，也令我體會(huì)到了動(dòng)物之間的默契與歡樂(lè)！
六年級(jí)的作文 篇4
我有很多玩具：毛絨絨的小熊、胖乎乎的小豬、黑白相間的斑馬其中，我最愛(ài)的還是玩具之王——一個(gè)與眾不同的機(jī)器人。我給他取個(gè)名字，叫做羅本凱特。我可喜歡他了！
這個(gè)羅本凱特像一個(gè)外星人。瞧！扁圓扁圓的大腦袋，好像是一個(gè)大南瓜。那個(gè)大大的嘴巴又長(zhǎng)又扁，還可以發(fā)射飛鏢呢！在嘴的'兩側(cè)鑲嵌著一雙藍(lán)色的大眼睛，仿佛一對(duì)晶瑩剔透的藍(lán)寶石。哇！他的頭上還頂了一輛豪華的小賽車呢！他真是一個(gè)力大無(wú)窮，名副其實(shí)的大力士��！羅本凱特披著一身銀色鎧甲，酷似一位指揮千軍萬(wàn)馬的大將軍，威風(fēng)凜凜！最令人驚訝的是他那雙奇大無(wú)比的腳，那得穿多大號(hào)的鞋��？必須找人專門定制呀！否則會(huì)光著腳丫的。他穿著一雙黑色的大皮鞋，看上去，分明就是兩輛小跑車嘛！我越看越喜歡他了。
別看羅本凱特是一個(gè)外星人，他可絕對(duì)聽(tīng)我指揮。不信，你看！當(dāng)我拿起遙控器，他的一舉一動(dòng)可全在我的掌控之中啦！我命令他跳舞，他就伴著音樂(lè)，踏著節(jié)拍，有模有樣地手舞足蹈。嗬！別說(shuō)，他還真像一位超級(jí)的舞蹈演員呢！當(dāng)我按動(dòng)機(jī)槍鍵子時(shí)，他就毫不猶豫地舉起手來(lái)，面向前方，一本正經(jīng)地砰砰地發(fā)射。嗬！他還是一位出色的神槍手呢！作戰(zhàn)時(shí)，他靈活多變：時(shí)而攻擊，時(shí)而防守。他居然還會(huì)兩種作戰(zhàn)模式呢！當(dāng)我讓他發(fā)射飛鏢時(shí)，他就從那長(zhǎng)方形的大嘴里接二連三地發(fā)射飛鏢，攻擊對(duì)方�？�！他還能做健美操呢！一會(huì)兒邁開(kāi)大步向前走，一會(huì)兒一步一步向后退，一會(huì)兒一百八十度左右大轉(zhuǎn)頭。哈哈，他真可以和健美教練相媲美啦！對(duì)了，他還會(huì)競(jìng)走呢！那速度也忒兒快了，連我也追不上�。∫窃诟�(jìng)走PK大賽上，我想他肯定是一員猛將，冠軍一定非他莫屬啦！
怎么樣？羅本凱特多才多藝吧！他可是我的一位好伙伴，給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。我真的好喜歡羅本凱特��！
六年級(jí)的作文 篇5
今年的清明節(jié)放假，我們一家到去野外踏青去。
一路上我很興奮，坐在車上我總是不停的說(shuō)、笑、扭動(dòng)著身體，母親說(shuō)我快樂(lè)瘋了，哈哈……春風(fēng)吹著我們，小鳥(niǎo)在天空唱歌，路邊的柳樹(shù)向我們招手，它們也告訴我春天多么美好。
路邊的田野里，麥苗碧綠碧綠的，金黃的油菜花全都張開(kāi)了笑臉，就像黃和綠組成的圖畫(huà)。我們來(lái)到馬陵山，山上的人已經(jīng)很多了，人類穿行在綠樹(shù)和紅花之間，真是舒服極了。我喜歡路邊的蒲公英，金黃的花瓣，毛茸茸的花心，多可愛(ài)呀。我喜歡像紅云一樣的桃花，這兒一片那兒一片，我的心情也像這花兒一樣，變成粉紅色的.了。我喜歡那些綠得發(fā)亮的葉片，像母親做的飯一樣散發(fā)著芬芳……
我們又來(lái)到了馬陵山陵園，有很多人來(lái)燒紙上墳，爸爸說(shuō)這叫祭祖，清明節(jié)在古代也叫鬼節(jié)，是紀(jì)念逝去的親人的節(jié)日。聽(tīng)得遠(yuǎn)處傳來(lái)的哭聲，我的心不由的有些悲傷，忍不住想起經(jīng)典誦讀上的那首詩(shī)，“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！边@真是一個(gè)讓人悲喜交加的節(jié)日呀。
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