六年級年的作文4篇(精華)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的六年級年的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級年的作文 篇1
在我上學(xué)的路上,每次都會遇到一對盲人夫婦,他們在一所按摩院里工作。清晨,他們拿著探路輥,攜手并肩,迎著朝霞上班,傍晚,他們又互相攙扶,踏著夕陽歸去。
去年盛夏的一天下午,天氣突然變陰,“呼——呼——”脾氣暴躁的風(fēng)婆婆,野牛般橫沖直撞!斑青辍保o接著,一道閃電劃破了天空的平靜!稗Z隆隆”雷公公把藏了好久的打鼓重重地敲了起來,發(fā)出震耳欲聾的巨響,“嘩——嘩——”瓢潑的大雨從天而將。
唉!真倒霉,今天放學(xué)晚,只好挽起褲腿,頭頂著書包向家走去。雨越下越大,我的衣服濕透了,全身冰涼冰涼的,身體瑟瑟發(fā)抖,縮成一團(tuán)。嚇人的閃電,猶如一個(gè)披頭散發(fā)的怪物吐出的'火焰,刺耳的雷聲,好像時(shí)一個(gè)齜牙咧嘴的魔鬼發(fā)出的咆哮。一輛面包車擦肩而過,為了躲車,我滑倒了。又冷又餓又累的我,索性坐在地上大哭起來:“爸爸,媽媽,你們在哪兒呀?為什么不來接我?”
突然,我聽到一陣爽朗的笑聲;仡^一看,竟是那對盲人夫婦。他們依然像往常一樣,手挽手,肩并肩,拿著那根竹竿,再一尺多深的水中艱難的摸索著,一步一滑,踉踉蹌蹌。你摔倒了,我扶你起來,我摔跤了,你扶我起來。并時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣笑聲。在他們的笑聲中,雷電好像并不那么威風(fēng),大雨好像并不那么可怕。聽到他們的笑聲,我的心里也充滿的勇氣和膽量。我從地上爬起來,振作了精神,艱難地在大雨中邁開了雙腿。摔倒了,重新爬起來,終于跌跌撞撞地回到了家。雖然,淋得像一只落湯雞,又餓又累,但我覺得自己好像突然長大了。
從此,在學(xué)習(xí)上,生活上一遇到困難,我就會想到那對盲人夫婦再滂沱大雨中的情景,想起他們在大雨中的笑聲。一想到他們,我就有了勇氣,增加了克服困難的決心,從哪兒摔倒,就從哪兒爬起來,而且嘴角也會帶有幾分微笑!
六年級年的作文 篇2
“書是人類進(jìn)步的階梯”,只要多讀書、讀好書,才會不斷的增長知識,開拓視野。
今年暑假,我又看了一本名叫《白柵欄》的書,書里的內(nèi)容使我受益匪淺。
《白柵欄》是由曹文軒編著的一本書,是一本美文集錦,它包含了短篇、長篇小說和散文。其中我最喜歡的是一篇名叫《海牛》的短篇小說。
《海!返闹魅斯且粋(gè)十五歲的小男孩,住在蘆蕩和大海之間的一個(gè)小村落里。小男孩的父母很早就去世了,唯一的親人就是瞎祖母。家里還很窮,唯一的經(jīng)濟(jì)來源就是瞎祖母搓的草繩,可現(xiàn)在她衰老了,原本像根鐵條的繩子如今搓得像根軟帶子。因此無奈放棄了上學(xué)的機(jī)會,之后又與祖母商量決定用攢的`錢買頭海牛。這牛有兩種:一是從蘆葦引回來的軀殼瘦小、力氣單薄的“蕩牛”;二是從海邊引回來的脾氣暴烈、力大無窮的“海!。祖母本想請大叔幫忙,可小男孩堅(jiān)決自己一個(gè)人去。
一頭牛的體重和氣力,比人大上數(shù)十倍,為什么牛會聽命于人呢?在獨(dú)自牽;丶业耐局,一會兒走,一會兒跑。一會兒拽,一會兒推,不住地吆喝,不住地咒罵,不住的流汗,不住地喘息。想著祖母不分寒冬溽暑搓了十幾年的草繩。憑借著頑強(qiáng)的意志力,與牛展開了一次又一次的“斗爭“。
故事中的主人公的意志頑強(qiáng),即使牛在不停的掙扎躥跳,他也會冒著生命危險(xiǎn),跳上牛背,用繩子拴住牛鼻子上的銅栓,制服海!(jīng)過四天的斗智斗力,終于把海牛引回了家。
在這世界上的許多事物也像小男孩一樣擁有頑強(qiáng)的意志力。如:小草會頑強(qiáng)地鉆出地面;剛出生的小鷹會一遍一遍頑強(qiáng)地練習(xí)飛上廣闊的藍(lán)天;松樹則會用頑強(qiáng)的意志,在冰天雪地的冬天生存下去…
然而,我卻沒有一點(diǎn)頑強(qiáng)的意志力,遇到一個(gè)稍微難一點(diǎn)的題目,我就十分害怕,心想:這么難的題怎么可能會做的出來呀。最后只能請教爸爸媽媽,對于故事里的小男孩來說,我真是自愧不如!因此我以后一定要頑強(qiáng),不能稍微受到點(diǎn)挫折就放棄。
當(dāng)然,在意志頑強(qiáng)的基礎(chǔ)上,也需要確定目標(biāo)。只有確定了目標(biāo),才會有頑強(qiáng)的意志,才能獲得成功。
六年級年的作文 篇3
每當(dāng)我傷心難過的時(shí)候,或者高興快樂,或者憂郁的時(shí)候,總會有一個(gè)地方可以讓我抒發(fā)情緒。不過那個(gè)地方有些古怪,但是卻能使我安心。它的名字叫做“衣柜”。
在我很小的時(shí)候,家里總會有一些客人來看望我的爺爺奶奶。其中,有的客人會帶著孩子,有的'孩子就會提議玩游戲,那個(gè)時(shí)候大家經(jīng)常玩的游戲就是捉迷藏,所以,他們便提議玩這個(gè)。我當(dāng)然也是客隨主便了,而且,若是玩捉迷藏游戲,我還是有一定的優(yōu)勢的,因?yàn)槟钱吘故窃谖壹,我對于自己家肯定會比較熟悉。我躲在自己房間的衣柜里,果然不出我所料,每一個(gè)人都沒有找到我,而我就在里面一直等,不料,我竟然睡著了,客人們問候之后也走了,但是,通過這個(gè)游戲,讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好地方,從此以后,這個(gè)衣柜便成了我的秘密花園。
現(xiàn)在,我已經(jīng)長大了,不過衣柜還是抒發(fā)情緒的地方,如果沒有它,我也許就在某個(gè)地方獨(dú)自啜泣吧!雖然衣柜沒有那么大,但是它的狹小給了我一種安全感,躲在里面所有的煩惱都沒有了。而這個(gè)衣柜,在我有煩惱卻不敢向爸爸媽媽傾訴的時(shí)候,就可以向它傾訴。因?yàn)橛辛怂拇嬖,使我可以頂著所有的煩惱和挫折,在許多困境中長大。這就是我的秘密花園,有了它,我仿佛也有了一點(diǎn)小幸福。
六年級年的作文 篇4
冬天來了。
寒冷侵襲著整個(gè)北方大地,冰冷的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)。校園里,冬青上,屋頂上全都是白花花的一片。讓人忍不住感嘆:今年又是一個(gè)寒冬啊!
你是否喜歡這冬日里的雪花?飄飄零零,柔柔白白。你是否感到一些的唯美?你又是否想要撫摸美麗的她?你是否喜歡溫和春風(fēng)里,柔弱而且唯美的桃花?它會給你一種喜悅的感受。你是否還喜歡十里芳香的桂花?她會給你帶來沁人心脾的感覺。是否還有人喜歡鮮艷的牡丹,因?yàn)槟鞘歉毁F的象征……
然而,不同于很多人的是,相比于花中的許多,我更喜歡選擇在冬天綻放的梅花。
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”墻角里不知道是什么時(shí)候又多了幾枝梅花,只有她才會面對這無人忍受的寒冷獨(dú)自開放。
走在院子里,看著光禿禿的樹突然失去了它應(yīng)有的生機(jī),它的生命也許就是走到盡頭了吧。不禁哀嘆:大樹的生命怎能如此脆弱?突然,我感到有什么東西刺了一下我的眼睛。于是,我低下頭來尋找,才發(fā)現(xiàn),一朵梅花在墻角處盛開,露珠沾在花瓣上,展現(xiàn)出無限的光芒。于是,我感到十分喜悅,這個(gè)頑強(qiáng)的生命居然在其他生物都腐朽的時(shí)候存活了下來。
于是,我,禁不住對她產(chǎn)生了“好感”
梅花,她只是千萬朵花里最普通的一朵。她沒有艷麗的色澤;沒有雪花的飄零;沒有桃花的唯美;沒有桂花的芬芳;沒有牡丹的.高貴……即使這樣,我仍然喜歡她,我喜歡她的孤高自賞,在那寒冷的冬季,她才是最美麗的;我喜歡她的不畏不懼,不懼怕冬季的寒冷,卻仍能傲視群雄;我喜歡她的……
陌上花開,冬日已至。我仍然等待著你的下一次盛裝來臨,那再一次的不經(jīng)意間的美麗。
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