六年級年的作文(精選3篇)

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級年的作文 篇1

　　我家住在一座新建的大樓里，這座樓是奶黃色的，有十九層，雖然說不上高聳入云，卻也顯得十分雄偉。從遠處看，那突出的陽臺、閃光的玻璃、層與層之間的分界線，構成了一幅立體的幾何圖。白天，大樓在藍天白云的映襯下顯得格外美麗。入夜，樓里燈火齊明，更有一番迷人的景色。走進樓里一看：啊，真干凈！墻壁雪白，每間房門上都安有電鈴，只要輕輕一按，就會發(fā)出動人的響聲。樓內(nèi)還裝有電梯，人們上下自如，非常方便。

　　大樓的正前方是一個圓形的噴水池。池底鋪著大大小小、形狀各異、鮮艷多彩的石子。淡藍色的池水清澈見底。水中有許多活潑可愛的金魚，自由自在地游來游去。最吸引人的是池中那幾個交錯著的噴水管，管中噴出幾股水柱，射向空中，晶瑩透亮，形似節(jié)日的禮花，灑下來時又像一幅大珠簾。水珠灑落在水里，有節(jié)奏地發(fā)出“沙沙沙”的響聲，是那么悅耳。

　　大樓的左邊有一個小花園，花園中間的“一串紅”四周種滿了菊花，有雪白的、有金黃的……，花下是一片綠茵茵的草地，這紅、白、黃、綠交織在一起鮮艷奪目，美麗極了！陣陣清香迎面而來，使人感到清新舒暢。

　　大樓的右邊是綠化帶。那里有高大的.楊樹和青翠的松樹，還栽著一棵棵柳樹。在綠樹中間，一座潔白如玉的小亭子，很引人注目。這里是人們娛樂休息的好地方。

　　請看，這里高大的樓房、漂亮的花園、圓形的噴水池、綠色的樹木，是多么惹人喜愛。

　　我愛這美麗的住宅！我更愛那些用勤勞的雙手創(chuàng)造美的人。

六年級年的作文 篇2

　　大年初一已經(jīng)過去，可拜年的腳步卻依然沒有停止。

　　隨著時間一分一秒的流逝，外公、外婆漸漸的沒了過去的精神。我的父母便趁著過年想會另外的老家看看。

　　太陽已升到了人們的頭頂，一絲絲陽光透過云彩照在身上暖洋洋的。感覺不出一點冬天的氣息，汽車“呼呼”的行駛在高速上。

　　到家時已是傍晚，來到這個歷經(jīng)風雨的老房子，心中有著按捺不住的喜悅。還不是念叨著：“我又回來了�！蔽覌尳葑阆鹊亲哌M房里喊了一聲。外公他們才從廚房出來。我一小步一小步的進去，徑直走了進去什么也沒說，只是站在一旁看著著外公。褶皺而又黝黑的`皮膚顯得歷經(jīng)蒼桑，微微上揚的嘴角和眉毛散發(fā)著慈祥。這樣的一位老人讓我生起了一種敬意，因為就是他用自己的青春拉扯大了我舅和我媽。

　　在得知我媽出去后，他便從電視機旁走到我的身邊，四周張望忘了一下，把手伸進口袋拿出幾百塊錢揣進我的褲兜看著他的眼神我也沒再說啥只是用手擋著，可最后因為他執(zhí)意要我收下，只好道了聲：“謝謝。”那時的我摸著他那皮包骨頭的手，一根根經(jīng)脈都凸起，我怎么好意思拿他的錢呢？外公似乎看出了我的心事急著說：“你呆啊�！甭犃诉@話我也沒再抵觸，裝著微笑，卻十分感動。外公也裝做什么也沒發(fā)生一般默默地走向廚房。

　　夜幕降臨，這忙忙碌碌的一天便結束了。

六年級年的作文 篇3

　　光陰似箭，日夜如梭，轉眼間我已是六年級的大哥哥了。而且就快畢業(yè)離開母校了。一年級的記憶變得模糊，讓許多美好的事忘卻了，又有許多美好的事進入到了我的腦海里。但是，唯獨這件事令我難以忘懷。

　　記得我一年級時很害羞，也很愛哭。在學校里也只認識一個朋友，連孫老師的名字我都記不清，更別說同學的名字了。我一直被遺忘在不起眼的角落中，就像一個可有可無的擺設品。終于，經(jīng)過一件事后，我終于不再害怕，和同學們交上了朋友。

　　我們迎來了寒假后，老師對我說：“陳賦源啊，你知道你為什么交不上朋友嗎？”我紅著臉說：“我沒有勇氣�！薄安唬　崩蠈嵳f，“這只是一個原因，還有一個重要的原因，你的見識太少，沒有和朋友聊的機會，你應該趁這個暑假，去杭州的西湖玩一玩，增長點知識�！�

　　我回家就對媽媽說：“媽媽，我想要去西湖玩�！眿寢屨f：“對啊，我都沒去過西湖呢，那好，我們明天就去�！�

　　到了西湖，天下起毛毛雨來，雨天泛舟，我欣賞到了從來沒有看到的.景色，在雨霧中若有若無，真是“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。山峰時隱時現(xiàn)，了如夢幻一般。如果說它有，它隨著浮動著的輕紗一般的云影，明明已化成了霧氣；說它無，它又在云霧中露出容顏，倍感親切，我感受到了不一樣的感覺。

　　漸漸地，我逐漸增長了知識，同學們都很樂意跟我交朋友，我變得大氣，不再愛哭、害羞，我也不再孤單，漸漸感受到了跟母愛不一樣的溫暖。

　　我感謝西湖，令我增長見識，我也感謝老師，讓我不再孤單。

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