六年級(jí)年的作文[集合]

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)年的作文 篇1

　　我有一個(gè)可愛的家。這個(gè)家是我在三年級(jí)時(shí)搬過來的。雖然已經(jīng)住了將近四年了，但還是像新的一樣。我喜歡這個(gè)家，喜歡這個(gè)家所有的一切。現(xiàn)在，就請(qǐng)你跟我一起來歷數(shù)一遍我家的陳設(shè)吧！

　　從哪里開始呢？當(dāng)然是按照正常的參觀順序。走進(jìn)大門，首先看到的便是客廳了�？蛷d的大電視自然不用說，還有配套的家庭影院，這一些都使得我能在看電視時(shí)有身臨其境的感覺。紅蘋果的茶幾是雙層的純玻璃制品，十分精致，別有風(fēng)韻。沙發(fā)上的靠墊和沙發(fā)巾，在媽媽的精心安排下，會(huì)隨著季節(jié)的變化而呈現(xiàn)不同的.風(fēng)格，有時(shí)涼席，有時(shí)布藝，十分有趣。還有擺在音箱上的鈞瓷花瓶，它很容易破裂，放的位置也很高，畢竟是家鄉(xiāng)有名的特產(chǎn)，深得媽媽的寵愛，所以一定要特別注意，它要是被碰破了，等待我的可就不只是 “呯，嘩啦——”的聲音了！

　　還有餐廳，它的擺設(shè)不多，最引人矚目的是一幅巨大的十字繡，上面繡的是著名的《八駿圖》。它有著十字繡特有的凸凹感，十分立體，像真品一樣惟妙惟.肖。八匹馬神態(tài)各異，栩栩如生。餐桌上方的藝術(shù)吊燈與它遙相呼應(yīng)，顯得十分的溫馨，又讓人有奮發(fā)向上的感覺。

　　書房是最高科技也是書香味最濃的一個(gè)房間。電腦，刻錄機(jī)，各種光盤和電子產(chǎn)品讓整個(gè)房間散發(fā)著濃郁的時(shí)代氣息，不過，與之有著鮮明對(duì)比的是，在書房的另一邊那排木質(zhì)的書架，透露出的卻是古典的淡淡書香。整整齊齊的書把書架擺的滿當(dāng)當(dāng)?shù)�，卻絲毫不顯得凌亂。在這兩種不同境界的交界點(diǎn)欣賞，簡(jiǎn)直就是一種美的享受。

　　才總結(jié)了幾個(gè)房間，我就覺得這個(gè)家對(duì)我來說依然是一份的新奇。看來，就算是一個(gè)住了好幾年的家，也是有有趣之處的。我還有繼續(xù)發(fā)掘，爭(zhēng)取找出一些“老家新星”！到時(shí)候，我一定還有邀請(qǐng)你一起來欣賞哦！

六年級(jí)年的作文 篇2

　　“啪”一聲清脆的槍響，雙腳用力，身體瞬間飛了出去！最精彩的4x100接力開始啦！

　　我們排在男甲第三組第六道次，看著前面的兩組比賽，競(jìng)爭(zhēng)真的好激烈，大家都是有備而來的，看得出都經(jīng)歷了艱苦的訓(xùn)練。

　　我們?cè)趫?chǎng)邊做著準(zhǔn)備活動(dòng)，邊想著比賽需做的細(xì)節(jié)，聽著震耳欲聾的吶喊聲，加油助威聲，全身不由得開始熱血沸騰！

　　“運(yùn)動(dòng)員上道！”裁判一聲高喊，7位選手齊刷刷站到了起點(diǎn)，屏氣靜聽著，“預(yù)備”，裁判喊聲響起，我弓身立起，雙腳緊蹬助跑器，“1，2，3、”心中默數(shù)著，“啪”！槍響，人如離弦之箭，瞬間邁了出去，右手握緊接力棒，目視前方，心無雜念，不斷加速、奔跑！

　　彎道加速，超越身邊的對(duì)手，看到隊(duì)友就在前方，再快點(diǎn)，給自己加油！隊(duì)友已在助跑，我扯開嗓門呼喊隊(duì)友，同時(shí)接力棒穩(wěn)穩(wěn)壓在他的左手里。第一棒順利完成對(duì)接，在跑道上緩緩慢跑，看著隊(duì)友遙遙領(lǐng)先著，奮力奔跑著，心中長吁一口氣。

　　賽道上的選手你追我趕，如梅花間竹。哎呀，不好，看到橘紅色的選手，被超越，那是我們隊(duì)友的顏色啊，第一瞬間變成了第二。我們的選手緊追不舍，完成三棒交接，就在一眨眼的'功夫，我們又變成了第四，不放棄，奔跑，加速，追！其他選手也不含糊，疾速飛奔，沖刺，終點(diǎn)撞線，最終小組第四，順利完賽！看到賽道四周的裁判舉起了黃旗，成績(jī)有效！耶！初次參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)，圓滿成功。

　　比賽結(jié)束了，我感覺仍有在跑道飛馳，在田徑賽場(chǎng)上最有觀賞性，最富有懸念的接力賽，我們都盡了自己的全力，把我們最好的比賽狀態(tài)呈現(xiàn)給了大家。成績(jī)雖然沒有達(dá)到理想的結(jié)果，但這也正是更高更快更強(qiáng)的奧運(yùn)精神，激勵(lì)著我們，讓我們有新的追求目標(biāo)。

　　我運(yùn)動(dòng)，我快樂。新時(shí)代，我們有新的使命，堅(jiān)定夢(mèng)想，奮勇前進(jìn)；新發(fā)展，我們攜手相約，在新征程上砥礪前行。

　　賽道上的快樂，真是無與倫比，獨(dú)享其中！

六年級(jí)年的作文 篇3

　　鐘聲“滴答滴答”作響，時(shí)間一分一秒地流逝，可謂“逝者如斯夫，不舍晝夜”。在這滴答聲中我已度過了不知所措的一年級(jí)，崎嶇陡峭的二年級(jí)，小試牛刀的三年級(jí)，一帆風(fēng)順的四年級(jí)以及坎坎坷坷的五年級(jí)。轉(zhuǎn)眼間，我將進(jìn)入緊張忙碌的六年級(jí)。

　　六年級(jí)的'生活主題是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。在一聲聲枯燥乏味的蟬鳴聲中以揮筆頭的形式度過周一到周五，這是我們的本職“工作日”，當(dāng)然沒什么可埋怨的啦！只是，本應(yīng)該屬于我們自己的周末快樂時(shí)光也被無情地占用了…….筆掉了，可別隨便彎腰去撿哦，小心父母突然踏進(jìn)房間察視，最后再落個(gè)“思想開小差”的罪名；有趣的電視劇開始了，千萬別動(dòng)那思想，要不然做錯(cuò)了一道題，就要不知重寫多少遍了；被蚊子叮了，不能撓，小心打斷了寫作思緒……一上午奧數(shù)奧語，緊接著下午又是兩節(jié)作文課，一節(jié)英語課。天黑了回到家中，簡(jiǎn)直累得站著都能睡著了。一首首古詩背誦，一課課單詞默寫，一篇篇作文構(gòu)思，一道道奧數(shù)試算……一張張?jiān)嚲砣缤�雪花般飄來，鞭打著我們的心靈。筆頭揮舞，汗如雨下，望著《快樂的周末》這個(gè)作文題目，我們只能苦笑著，苦笑著……但轉(zhuǎn)念一想。六年級(jí)，就一定象征著學(xué)習(xí)生活是黑色的日子嗎？六年級(jí)就不能再互相交友，談天說地了嗎？六年級(jí)，就不能再看課外書籍，欣賞世界名著了嗎？六年級(jí)，就不能再看電視參加戶外活動(dòng)了嗎？如果回答均是肯定，那么，我們就真的成了名副其實(shí)的學(xué)習(xí)機(jī)器了�？衫蠋熓顷P(guān)心我們的，父母也是愛我們的，所以我想，六年級(jí)的生活也會(huì)是多姿多彩的。

　　雖然黑色是必不可少的，但是，生活還是豐富有趣的呀。只要我們把黑色的那塊從腦海中清除掉，在不知不覺中過學(xué)習(xí)生活，在大腦需要充氧時(shí)過彩色生活，那么這一段忙忙碌碌、坎坎坷坷、風(fēng)風(fēng)雨雨的日子就能順利度過了。其實(shí)，人的生命很短暫。秒針走一下，生命就減少一秒；分針走一步，生命就減少一分；時(shí)針走一格，生命就減少一時(shí)，所以我們一定要珍惜它！同學(xué)們，不必把六年級(jí)想像的那么恐怖，也沒有那么暗淡。讓我們帶著愉快而充滿自信的心情來迎接它吧。

　　別忘了，六年級(jí)的結(jié)束，將意味著我們?nèi)松�第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的出現(xiàn)！

六年級(jí)年的作文 篇4

　　天灰蒙蒙的，歡快的雨兒滴滴嗒嗒地打落在地上,發(fā)出一陣陣清脆悅耳的響聲,使獨(dú)自坐在窗邊的我，不禁回想起天真爛漫的童年。童年就像一杯水，充滿著戲劇和悲��；童年就像一場(chǎng)游戲，充滿著歡樂與憂愁；童年還像一個(gè)日記本，記記錄著成功與失敗。

　　回想過去，歡樂總是與我相伴，而看現(xiàn)在，孤獨(dú)伴隨著每一天。我總是對(duì)自己說：“不要因?yàn)橐稽c(diǎn)失敗，就不敢面對(duì)，要勇敢的得站起來，這樣才能飛得更高更遠(yuǎn)�！痹诔砷L的道路上，失敗是必不可少的，往往在你離成功只有一步之遙時(shí)，就會(huì)有一些事讓你措手不及，所以你只有經(jīng)歷過失敗，才能取得成功。記得上四年級(jí)的時(shí)候，過度的驕傲，是我經(jīng)歷了小學(xué)生活中最失敗的一次。

　　那是一個(gè)北風(fēng)呼嘯的早晨，空中下起了鵝毛大雪，我以驚人的速度，來到學(xué)校。走進(jìn)班里，緊張的氣息立刻撲鼻而來。只見有的同學(xué)在埋頭苦讀，有的同學(xué)在仰頭背詩。不用我說，誰都知道期末考試要到來啦！可我一點(diǎn)也不怕，因?yàn)槲乙炎龊昧顺浞值臏?zhǔn)備。監(jiān)考老師把卷子發(fā)了下來，我一看，哈哈都是我復(fù)習(xí)過的知識(shí)。我奮筆疾書，一眨眼的工夫就把題做完啦！我扭頭一看，張斐然正在思考，我心想：“嘿嘿，張斐然，你也有今天，原來你也有不會(huì)的題��！”在打鈴的時(shí)候，我迫不及待的交了考試卷。考試結(jié)束后要放假一周，一周后到校評(píng)卷。

　　經(jīng)過了漫長的一周后，我們都滿懷希望地走進(jìn)班里，只見老師抱著一大堆試卷走上講臺(tái)開始公布成績(jī)。“張斐然，99分;唐舒眉，98分。。。。�！痹鯖]還沒念到我啊？“劉晨熙，87分”87分？這下我可傻眼了，我可從來沒考過這么低的`分。哎，頭怪我太驕傲了，才會(huì)考出這么低的分。

　　這件事從此定格在我的記憶中。成長就像一�；ǖ姆N子，只要你不斷的為它澆水，為它施肥，他就會(huì)綻放出一朵最美麗，最耀眼的花朵！

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